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精選開(kāi)心的六一作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的開(kāi)心的六一作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)心的六一作文 篇1
星期四早上，萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，我很高興的飛奔到學(xué)校。到校后，我看見(jiàn)正忙著換衣服和化妝的同學(xué)，還有忙著布置舞臺(tái)的老師，他們的忙碌增加了節(jié)日歡樂(lè)的氣氛。八點(diǎn)鐘表演開(kāi)始了，第一個(gè)表演的節(jié)目是六年級(jí)的《古詩(shī)朗誦》，他們富有感情的朗誦感染了我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人；第二個(gè)表演的節(jié)目是二年級(jí)全體同學(xué)跳的《拉丁舞》，他們熱情奔放的表演贏得了觀眾們熱烈的`掌聲。后面還有許多精彩的表演，我就不一一贅述了�？傊�，凡是參加演出的同學(xué)們都拿出了自己的看家本領(lǐng)，把最棒的一面展現(xiàn)給大家，我真有點(diǎn)羞愧難當(dāng)，我想我也應(yīng)該給大家展現(xiàn)出我最棒的一面才對(duì)，所以我會(huì)努力爭(zhēng)取在明年的“六一”為大家?guī)?lái)精彩的表演。
開(kāi)心的六一作文 篇2
今天鬧鐘一響，我就起床啦，隨聲說(shuō)了一句：“今天要抓住機(jī)?會(huì)，爽快過(guò)六一�！�
吃過(guò)早餐，我說(shuō)：“爸爸，今天我們?nèi)g樂(lè)谷的瑪雅水公園游泳吧�！眿寢尪谖遥骸安灰ニ畹牡胤酵妗！薄癘K！”我用響亮的聲音回答到。
到了歡樂(lè)谷瑪雅水公園里，我和爸爸在男、女更衣室里換上游泳衣，就向泳池出發(fā)了。爸爸扶著我游。游了一會(huì)兒，我找到游泳的感覺(jué)，說(shuō)了一句：“嘿，我有點(diǎn)會(huì)游泳啦！”“爸爸，這回不要扶我�！蔽艺f(shuō)到。但是我游了幾下，身體就半淹在水里，“唉，還是不會(huì)，還嗆了幾口水�！本瓦@樣半個(gè)小時(shí)的時(shí)間花在了練習(xí)游泳上。
“去水上游樂(lè)園吧�！蔽覍�(duì)著爸爸說(shuō)，我跑進(jìn)水上樂(lè)園，從最高的滑梯上滑下來(lái)。我剛進(jìn)入滑梯管內(nèi)，我的身體便加速起來(lái)，一下子的加速使我受不了，“嗖”的一下，就到了滑梯的.盡頭。“好玩嗎？”爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。“你自己試一下就知道啦。”我邊望著高高的滑梯邊說(shuō)。爸爸爬上高高的滑梯，他還準(zhǔn)備說(shuō)話的時(shí)候，我先插起嘴，“快點(diǎn)滑吧，別浪費(fèi)玩的時(shí)間�！蔽易叩交莸谋M頭，也用著幸災(zāi)樂(lè)禍的表情對(duì)著滑下來(lái)的爸爸用，我問(wèn)�！昂猛鎲幔俊卑职只卮穑骸昂猛鏄O啦。”我們從水上樂(lè)園走出。
來(lái)到一個(gè)水上浴池，我找到一個(gè)浴池位子，坐下說(shuō)：“我在這浴池里可以游泳，也可以休息。”
“六點(diǎn)鐘！回家。”爸爸提醒我說(shuō)。我們邊說(shuō)邊走出瑪雅水公園。
開(kāi)心的六一作文 篇3
雖然今年的六一兒童節(jié)正好是星期天，但學(xué)校還是利用星期五這一天，給我們舉辦了“六一”聯(lián)歡會(huì)。
周五這天，我懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)了學(xué)校的大門，學(xué)校里已經(jīng)是熱鬧非凡了。我趕緊跑上樓，迅速地放下書(shū)包，搬著板凳在教室外排好了隊(duì)伍，走下了教學(xué)樓。
來(lái)到樓下，學(xué)校的廣場(chǎng)上已是人山人海，我趕緊入座。伴隨著激昂的國(guó)歌，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始！
四位主持人上場(chǎng)了，他們用深入人心的語(yǔ)言，為我們介紹了本次聯(lián)歡會(huì)的主要內(nèi)容。然后，就是架子鼓表演�！斑诉绥I、咚咚鏘”，隨著鼓聲，三年級(jí)的舞蹈 《歡樂(lè)的節(jié)日》徐徐來(lái)臨。一個(gè)個(gè)紅衣少女隨著音樂(lè)翩翩起舞，她們精彩的表演贏得了熱烈的的掌聲。緊接著，是四年級(jí)的歌曲《田野在召喚》和《送別》，瞧，她們出場(chǎng)了。
“當(dāng)那春天來(lái)到大地充滿陽(yáng)光，綠樹(shù)發(fā)芽萬(wàn)物生長(zhǎng)……”一個(gè)個(gè)美麗的小天使畫(huà)著精致的'妝容，身穿華麗的的服裝，用甜美的聲音為我們譜出了一首春天之歌，《送別》更是讓我們陶醉其中。
幼兒園小朋友表演的 《我有一個(gè)家》，透著稚氣的表演贏得了大家的喝彩。
六年級(jí)的舞蹈《倍兒爽》開(kāi)演了。她們穿著水手服，陸續(xù)登場(chǎng)，演到一半，歌曲中的說(shuō)唱部分讓全場(chǎng)都嗨了起來(lái)——“天空飄來(lái)五個(gè)字兒，那都不是事兒，是事兒也就煩一會(huì)兒，一會(huì)兒就完事兒……”
最后是一支舞蹈，《春天的芭蕾》。這是一支時(shí)尚美麗的舞蹈，隨著音樂(lè)，舞臺(tái)上的小演員們跳了起來(lái)，讓大家都放松了心情。
聯(lián)歡會(huì)所有的節(jié)目都已表演完畢，我們依依不舍地把椅子放回了教室，離開(kāi)了學(xué)校。
這個(gè)“六一”，讓我永生難忘！
開(kāi)心的六一作文 篇4
小腦袋：
哇哈哈，太有意思了！這樣惡作劇自己的老爸！不過(guò)這招小腦袋早就玩過(guò)了，什幺，不信，那就去問(wèn)小編，那天小編聞了聞，就連打了幾個(gè)噴嚏！不過(guò)我們還是要愛(ài)惜糧食的。環(huán)保節(jié)儉又帶有娛樂(lè)性的惡作劇才會(huì)讓大家歡迎！
快樂(lè)兒子：
快樂(lè)“六一”我做主：“六一”兒童節(jié)馬上就要到了，我非常期待這個(gè)特殊的日子，因?yàn)樵谛W(xué)階段，這是我度過(guò)的'最后一個(gè)兒童節(jié)了！
今年的“六一”是星期一，按照慣例，上午在上完兩節(jié)課后，開(kāi)始裝飾教室，下午召開(kāi)聯(lián)歡會(huì)！
在聯(lián)歡會(huì)上，我準(zhǔn)備了一個(gè)特別的節(jié)目，由我朗誦在一本雜志上刊登的我代表全體同學(xué)，寫給我們班主任的一封表?yè)P(yáng)信。因?yàn)槲业陌嘀魅问侨〉膬?yōu)秀教師，從一年級(jí)到現(xiàn)在一直陪伴著我們。
晚飯，爸爸媽媽早就答應(yīng)我去飯店就餐。條件很簡(jiǎn)單，就是一份我最愛(ài)吃的“阿鄉(xiāng)”米線！
晚上，新開(kāi)業(yè)的“萬(wàn)達(dá)影城”將放映剛上映的《復(fù)仇者聯(lián)盟2》，就讓爸爸媽媽陪我看一場(chǎng)電影吧！
怎幺樣，我的“六一”計(jì)劃還不錯(cuò)吧！
開(kāi)心的六一作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)“六一”節(jié)到了，每年這一天，都是我最開(kāi)心的時(shí)候。今天也不例外，爸爸媽媽帶我去萬(wàn)達(dá)玩。
我們先去了肯德基，好好的大吃一頓，然后到大玩家玩了一個(gè)小時(shí)，在大玩家里我學(xué)會(huì)了用四個(gè)輪子的滑輪。一開(kāi)始我連站都站不穩(wěn)，然后我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門，要外八字向外滑，最后經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的.失敗，我學(xué)會(huì)了輪滑。
后來(lái)，我又和爸爸媽媽，去逛超市，我看到了一輛非常帥氣的自行車。然后我就要爸爸幫我買，爸爸就爽快的答應(yīng)了。如果要在平時(shí)，他肯定不答應(yīng)，買完了自行車，就把它寄存在服務(wù)臺(tái)，隨后我又讓爸爸媽媽帶我去看電影《魁拔》，這部電影特別好看，讓我感到友情，勇氣，智慧是多么重要。
玩了一天，我也感到很累了。一回到家我就睡著了。這天我特別開(kāi)心，連做夢(mèng)都在吃大餐，玩游戲，看電影！
開(kāi)心的六一作文 篇6
小腦袋：
有吃有喝還有得玩，別說(shuō)玉皇大帝了，小腦袋都羨慕了，小編，你羨慕不？不過(guò)不要玩的太任性了，也要注意休息哦！
快樂(lè)兒子：
將“惡作劇”進(jìn)行到底：“我還能孩子多久？我的溫柔不夠，大人總喜歡把任性沒(méi)收……”現(xiàn)在的孩子，總是被大人管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
一年一度的兒童節(jié)就要到了，我要做一個(gè)將“惡作劇”進(jìn)行到底的孩子。情景將是這樣的：
早晨，我邪惡地打開(kāi)冰箱的門，又邪惡地拿出雞蛋、黃瓜、黑胡椒和胡蘿卜。我把雞蛋打碎，倒入鍋里，放入米飯和各種配菜，翻炒起來(lái)。等它們熟透后，我又加入鹽和一種最關(guān)鍵的.材料！馬上，一盤香噴噴的蛋炒飯就做好了。
我會(huì)走到爸爸床前，對(duì)他說(shuō)：“親愛(ài)的爸爸，我為你做了一份特別的蛋炒飯，你快點(diǎn)起床吧！”爸爸聽(tīng)了以后，迅速起了床，迫不及待想嘗嘗我做的蛋炒飯。
爸爸吃了我做的特制蛋炒飯以后，肯定會(huì)連忙喝水。他皺著眉頭問(wèn)我：“你在里面加了什幺？”
“任性的黑胡椒！”
開(kāi)心的六一作文 篇7
今天是“六·一”國(guó)際兒童節(jié) 。 昨天班主任劉老師告訴我們，大家今天可以帶點(diǎn)食品到學(xué)校來(lái)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)地期待著。 一大早，我提著滿滿的一袋糖果餅干等等來(lái)到教室。剛進(jìn)門就聽(tīng)到有同學(xué)在互相問(wèn)：“你帶了什么呀？他帶了什么呀？”有幾個(gè)小饞嘴早就忍不住開(kāi)大包開(kāi)小包津津有味地吃起來(lái)了。大家還一邊評(píng)論著：“這個(gè)好吃，你來(lái)嘗一嘗�！� 過(guò)了一會(huì)兒，劉老師來(lái)了。
她先祝全班同學(xué)節(jié)日快樂(lè)，然后告訴我們，馬上就要開(kāi)廣播大會(huì)了。說(shuō)完讓我們安靜，打開(kāi)了廣播。同學(xué)們既緊張又激動(dòng)地認(rèn)真聽(tīng)著。校長(zhǎng)在大會(huì)上宣布表彰了今年的.“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部” 、“優(yōu)秀少先隊(duì)員” 、“特長(zhǎng)生”，我被評(píng)為“特長(zhǎng)生”了，我非常高興，心想以后還要繼續(xù)努力。 接下來(lái)，是宣布“六·一”藝術(shù)節(jié)合唱比賽獲獎(jiǎng)名單。從一年級(jí)開(kāi)始宣布時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就屏住呼吸，像一塊塊石雕一樣，豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著，等待著——“三年級(jí)組，”校長(zhǎng)說(shuō)道，仿佛專門來(lái)到我們教室特地告訴我們結(jié)果一樣，“第一名——三（２）班！” 耶！我們?nèi)嗤瑢W(xué)情不自禁地齊聲高呼，把劉老師都嚇了一跳，但她的臉上也和我們一樣洋溢著喜悅。興奮持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間后，同學(xué)們才想起互相追問(wèn)第二名、第三名是哪個(gè)班。不管啦！反正我們是第一！ 大會(huì)結(jié)束后，劉老師讓“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呂德章同學(xué)為大家演奏二胡曲《上學(xué)歌》。一曲奏完后，同學(xué)們禁不住連連叫好，紛紛請(qǐng)她再表演一曲。呂德章同學(xué)又欣然演奏一曲，她的演奏又博得同學(xué)們熱烈的掌聲。 下課鈴聲響了，我們一邊三五成群地交換品嘗著帶來(lái)的點(diǎn)心糖果，一邊開(kāi)心地玩。時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)就該放學(xué)回家了。我與同學(xué)們戀戀不舍地分手后，才發(fā)現(xiàn)自己手上拎著的只是一個(gè)空空如也的袋子了。 這個(gè)“六·一”真開(kāi)心！
開(kāi)心的六一作文 篇8
隨著風(fēng)的思緒，迎著花的芬芳，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡唱，我們不由地迎來(lái)了“六一”兒童節(jié) ，開(kāi)心的六一兒童節(jié)。
“六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)；“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái)；“六一” 是孩子們自由呼吸的一天；“六一”……
孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節(jié)到了 ！學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)（玩游戲） ，項(xiàng)目多種多樣：有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠 ……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是：在 教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂(lè)，六 個(gè)人繞著五把椅子走，當(dāng)音樂(lè)一停下來(lái)，六個(gè) 人馬上搶做位子，沒(méi)坐在椅子上的人被淘汰， 每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開(kāi)始了！我懷著一顆激動(dòng)的心情參 加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁，虎視眈眈的 盯著椅子。等到音樂(lè)一開(kāi)始，同學(xué)們慢悠悠地 繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒(méi) 搶到椅子，也沒(méi)關(guān)系，大家一起快樂(lè)快樂(lè)嘛！
心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這 五把椅子，生怕會(huì)在自己不防備時(shí)，被其他同 學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅 ，聚精會(huì)神地盯著五把椅子，不愧有包青天的 風(fēng)度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著什么，額 頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字；有的卻眼珠一轉(zhuǎn)， 隨后東張西望，好像在心里打著如意算盤，兩 個(gè)字“狡猾”；還有的'……有許多圍觀的同學(xué) 不禁為我們鼓勁，瞧！
他們激動(dòng)得直跺腳，那 一聲聲：“加油！加油……”的喝彩聲一直縈 繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候， 音樂(lè)戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在 了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態(tài) 。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí)，我的對(duì)手竟然是一位 男同學(xué)。我們隨著音樂(lè)繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)， 我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它 會(huì)在一瞬間溜走。
剎那間，我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花 ，而放音樂(lè)的老師卻和我作對(duì)似的，偏偏在這 個(gè)時(shí)候讓音樂(lè)停了下來(lái)，我們朝著椅子一擁而 上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學(xué)擠得摔 了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，圍觀的同學(xué)都笑得前腹 后仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太 小了！”我也忍不住笑了……
“六一”使我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了一天；“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽(yáng)光女孩；“六 一”使我們改變了平日的文靜；“六一”……
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