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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-02-08 19:06:53 兒童節(jié) 我要投稿

【必備】兒童節(jié)作文錦集九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】兒童節(jié)作文錦集九篇

兒童節(jié)作文 篇1

  六年級的“六·一”兒童節(jié)快到了!我們激動的心情也如同長江的河水滾滾而來。

  可是,在過這個(gè)兒童節(jié)的時(shí)候我們必須有點(diǎn)紀(jì)念意義,讓我們加一點(diǎn)幻想,plan 一下children day 吧!

 。ɑ孟耄┮淮笤缧褋,由于昨天剛下了雨吧!今天的天氣非常好。大街上有不少的行人,他們都穿著兒童時(shí)代的泡泡褲在大街上走來走去,不分男女老少,都仿佛回到了兒童時(shí)代,一片喜氣洋洋。為了這個(gè)兒童節(jié),我寫了兩部著作,我就是編劇,丁丁是導(dǎo)演,可當(dāng)編劇的也要拎一大堆東西去學(xué)校。一進(jìn)教室就聽見:“啪啪啪”幾聲過年放鞭炮似的炸響,一個(gè)個(gè)閃著金光和銀光的金屬片從天而降。原來是耿哥和丁丁,他倆一人手里拿著一個(gè)噴花筒,給了我一個(gè)驚喜!

  NO。1 踏遍足跡

  我們每個(gè)人都是如師附小的.一份子,就讓我們還是一位兒童的時(shí)候從上到下,從前到后,仔仔細(xì)細(xì)好好地把學(xué)校走一遍?匆豢。給儒家學(xué)派的創(chuàng)始人:孔子再鞠一個(gè)躬;仡櫮浅錆M真實(shí)的大理石。我們在這里歡笑,我們在這里哭泣,我們在這兒學(xué)習(xí),也從這兒離去。附小,下個(gè)月我們就要和你說再見了。讓我們踏遍您,重溫在這兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  NO。2 留下足跡

  六一兒童節(jié),我們可以趁著這個(gè)節(jié)日,在這里留下我們兒童的足跡,讓這所學(xué)校永遠(yuǎn)的記住我們,我們可以去買5塊陶土,將他們平粘在一起,加水,在用勺子抹平,讓那些坑坑洼洼的凹槽全部填平,再用我們的腳丫子踩進(jìn)去,狠狠地踩進(jìn)去,踩下我們的童年,也留下了我們們個(gè)人腳丫子的友誼。等這塊陶土干了之后呢,留下了我們的足跡,我們可以在上面寫上自己的名字,將這塊巨型陶土留在學(xué)校。即使我們走了,這些足跡依然是我們的童年,它代替我們繼續(xù)在如師附小活著!

  NO。3 放飛夢想,定格人生

  為了紀(jì)念我們這最后一個(gè)兒童節(jié),最后一天童年。我認(rèn)為我們應(yīng)該拍照留戀,讓我們記住彼此。還可以拍成一個(gè)紀(jì)錄片“我們每人手中拿著一艘紙飛機(jī),奔跑著向藍(lán)天投去,一艘艘雪白的紙飛機(jī),滿載著我們的夢想在藍(lán)天中遠(yuǎn)航……”

  讓我們記住這最后一個(gè)兒童節(jié),最后一天童年。

兒童節(jié)作文 篇2

  今天是5月30日,星期五,咱們學(xué)校舉行了一次慶六一義賣活動,目的是把全校賣東西的錢捐給災(zāi)區(qū)。

  頒獎過后,龍校長為咱們介紹了兩名同學(xué),他們分別是四(3)中隊(duì)和六(2)中隊(duì)的兩名同學(xué)。四年級的那位同學(xué)的媽媽是軍人,已在抗災(zāi)的一線。六年級的那位同學(xué)的爸爸是軍人,也在抗災(zāi)的一線。他的媽媽是一位小學(xué)教師,教災(zāi)區(qū)的小朋友讀書。他們的父母決定讓他們到南京漢口路小學(xué)來念書,咱們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)腙?duì)。

  義賣開始了,咱們先從二年級的攤點(diǎn)開始選購。二(1)班的攤前已是人山人海,尤其是在放著鉛筆的攤前,早就被人搶購一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一個(gè)綠色的'東西。走近一看,是一個(gè)小活頁本,我拿起來打開一看,阿,里面有很多裝置,嘿!這不就是我早就想要的多功能本嗎?于是,我花了四元錢買了下來。

  二(3)班的攤前的人也不少,于是我就那里湊湊熱鬧,我一眼看到一本《外國經(jīng)典通話》,我想:今天是怎么了,想要的東西一看就看到了?是不是天意?我花了一元錢買下了。我早三、四、五年級的攤前都去看了一下,最后來到五(1)班的攤前,選了三只漂亮的鉛筆,還是只花了一元錢。

  時(shí)間不多了,我趕快跑到二(2)班的攤前,只聽孫老師在吆喝:“全場驚爆,大甩賣!”聽到這,我盯準(zhǔn)了一個(gè)滑雪娃娃,“嗖”地一聲拿到手,我和孫老師一首交錢一手交貨,然后急忙拿著東西奔向人群集中排隊(duì)。

  在王清瑞同學(xué)的致詞聲中,咱們結(jié)束了這場特殊的活動。

  我覺得這次活動既有趣,又有意義。

兒童節(jié)作文 篇3

  六一來了,老師帶領(lǐng)我們?nèi)和宥冗^了一個(gè)特別的節(jié)日。星期六一大早我們帶著祝福和禮物興奮地來到了這里,下車后,首先映入眼簾的是一棟棟錯落有致的二層小樓,在樓的兩旁到處是綠蔭、鮮花。這充滿了溫馨的景象勾起了我的好奇心,生活在這里的小朋友是什么樣的,她們是怎樣生活的呢?

  懷著期待的心情我們來到了派對家庭——五號家庭,這個(gè)家庭是由張媽媽、祺然姐姐和幾個(gè)小弟弟七位成員組成,他們生活在在一棟二層的房子里,在這里最吸引我的是在各個(gè)角落都可以看到妙趣橫生的照片上那一張張快樂的臉,仿佛在講述著他們童年的幸福時(shí)光。

  當(dāng)我們進(jìn)屋的時(shí)候其中一個(gè)小弟弟正在學(xué)習(xí),看來他是碰到什么難題了,只見他緊皺眉頭,一會拿筆在紙上寫寫,一會又托著下巴像是在思考什么……看著他那么執(zhí)著,我真有點(diǎn)不好意思了,想想我平時(shí)有不會的題都一帶而過,聽老師一講也就完了,哪有他這種毅力呀!祺然姐姐是幾個(gè)孩子中最大的,當(dāng)然她的本領(lǐng)也最多,鋼琴、口風(fēng)琴、大提琴都是她的拿手好戲,最讓我意外的是她拉的大提琴了,琴聲是那么的悠揚(yáng)、動聽,似乎在訴說著什么,我大吃一驚,真沒想到她成了孤兒還這么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,還是那么的刻苦學(xué)習(xí),我真佩服她呀!我們也為她們表演了精彩的節(jié)目,大家都高興極了,我們的心靠的更近了,笑聲在不斷地回蕩,沖破了屋頂,飛上了燦爛的天空。

  在這短暫的相聚中,代理媽媽慈祥的`面容、祺然姐姐那堅(jiān)強(qiáng)的眼神、小弟弟對待學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度都令我們難忘。我們體會到了兒童村小朋友們那一顆顆善良勇敢的心,她們堅(jiān)韌不拔,永不言;她們的心中充滿了陽光,只要有一絲希望都要努力做到,不輕易放棄。同時(shí)也讓我們深深地感悟到了能擁有爸爸、媽媽的真情哺育,老師的無私培育和同學(xué)間最真摯的友情是多么幸福呀。讓我們珍惜所擁有的這一切美好的生活吧。今年我們度過了一個(gè)特別的六一,一個(gè)有意義的六一,一個(gè)難忘的六一。

兒童節(jié)作文 篇4

  “六·一”兒童節(jié)那天,我非常開心!

  我開心,因?yàn)樯衔绲挠螆@活動十分有趣!游園活動開始了,我參加了吹乒乓球的游戲。我排了好久的隊(duì),終于輪到我了,我興高采烈地往前面一站,用盡全身力氣一吹,球一下子掉進(jìn)水杯里,我成功了!我得了一張小獎票,笑瞇瞇的.,心里很開心!

  我開心,因?yàn)橄挛缥覀兛戳恕痘粼住愤@部電影!我早就想看了,今天終于滿足了我的愿望。我和同學(xué)們一邊看電影,一邊討論,真自由呀!

  最讓我們開心的是晚上的晚會。晚會上有很多精彩的節(jié)目,我喜歡看《笑話》這個(gè)小品,小演員一邊說笑話一邊做動作,我們哈哈大笑,還用力地鼓掌,手掌都拍麻了,開心極了!

  這個(gè)“六·一”兒童節(jié)我過得真快樂!我真舍不得時(shí)間走呀,永遠(yuǎn)留在“六·一”兒童節(jié)那該多好啊!

兒童節(jié)作文 篇5

  六一兒童節(jié),我和媽媽一起去了兒童世界玩。媽媽答應(yīng)給我買一個(gè)我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀,我們找了三家買玩具的地方。第一家翅膀太多毛了,第二家質(zhì)量不好,第三家還可以。翅膀是粉色的,媽媽對那個(gè)阿姨說:我們先去別的地方,等一下就來拿。我和媽媽就上樓了,我和媽媽要去哪呢?要去翻斗樂園玩。我先去畫畫,我拿了一張鐵板,鐵板上貼著一個(gè)Kitty貓。需要你涂上顏色,我開始涂了,我把耳朵涂了白色、把蝴蝶結(jié)涂了粉色、把衣服的花邊涂了粉色、把皮膚都涂了白色、把袖子涂了綠色,把另外一個(gè)蝴蝶結(jié)涂了紫色。畫完以后,我叫阿姨幫我烤一下我的畫,烤完了要用水沖。阿姨把畫裝了起來。

  我又去挖糖機(jī)前玩,媽媽叫我去買幣,玻璃上面貼著一張紙條,上面寫著:1元5角錢,買一個(gè)代幣。輪到我付錢,我對阿姨說:買三個(gè)代幣。阿姨給我三個(gè)代幣,我去挖糖機(jī)前投了一個(gè)代幣,我開始挖糖。我首先挖了三顆糖,把它們倒到板子上,鐵板開始動了。推出了四顆糖,我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上,又推出了五顆糖,我照這樣把四個(gè)代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。

  我和媽媽就離開了兒童世界去了書城,在書城媽媽給我買了幾本故事書,我們又遇到了李絲彤,我和李絲彤一起到了樓下,我們倆又去玩了跑步比賽的游戲,后來是李絲彤贏了。

  媽媽告訴我六一兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日,今天我過得很開心。

  上午大約8點(diǎn)20分左右,我們隨著響亮的聲音來到操場,來迎接這一年一度、期盼已久的六一演出。

  那里人山人海。我們穿著整齊的白色校服,老老實(shí)實(shí)地坐在看臺上。從遠(yuǎn)處看,就像一座布滿雪花的山原,一點(diǎn)也沒有縫隙,又像一塊繡花排列有規(guī)律的布料,十分整齊。

  第一個(gè)是升旗。緊接著就到了領(lǐng)導(dǎo)講話。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布開幕時(shí),全校人激動不已,我更是興奮。

  第三個(gè)是千人誦童謠。我們說著熟練的童謠;打著整齊的節(jié)拍;帶著可愛的笑臉,就像一個(gè)樂團(tuán)。

  接下來就是引人眼球的節(jié)目表演!洞簳浴返膭(chuàng)意很新奇;《瓜藤藤》很精彩;《中國,中國》非常整齊。但最好的,還要數(shù)我們班的《唱童謠》了。

  我們面帶笑容,用著整齊的步伐走上臺。坐下后,就自然地將手背在后面。我怎么都覺得就像只有一個(gè)人,其他人都是影子。今天我們很活躍,所以動作很到位,手直得像一根鉛筆,腰也彎到了老師所說的90°。當(dāng)我表演時(shí),緊張中帶著一點(diǎn)興奮。領(lǐng)導(dǎo)微笑著,高興地看著我,這讓我壓力更大了:萬一演不好,一定會被看笑話的?善婀值氖,我演完后自我感覺發(fā)揮的異常出色,而且每個(gè)動作都很到位。

  時(shí)間過得飛快,眨眼間,演出就結(jié)束了。雖然結(jié)束了,但我依然沉浸在剛才的興奮中。

  今天,是我們?nèi)珖鴥和钕矚g的節(jié)日——六一兒童節(jié)。為了快快樂樂地過完這一天,媽媽他們帶我家所有兒童(也包括初一的哥哥)。

  媽媽他們帶我去影視城看兩場4D的短片恐怖電影,一開始我是被媽媽騙過去的,那邊的阿姨把我們安排一輛礦車上,我很奇怪,就問媽媽,媽媽只是神秘地笑了一下,不說話。突然。礦車動了,燈突然關(guān)了!然后,一張很恐怖的臉出現(xiàn)在眼前,“嚇?biāo)牢伊恕蔽倚南。等我反?yīng)過來時(shí),發(fā)現(xiàn)礦車正向懸崖沖過去。(其實(shí)就是電影熒幕上有懸崖,礦車動幾下,可是我們帶著4D眼睛,好恐怖。┩蝗唬覀冿w了起來......。

  第二場我不是很害怕,因?yàn)榈谝淮我埠芸植溃乙膊皇呛芎ε,所以我很從容地坐在座位上,因(yàn)橐巫釉诳措娪暗臅r(shí)候要動,還要綁上安全帶,真麻煩呀!電影開始了,還沒等我們反應(yīng)過來,椅子就開始劇烈搖晃,我的4D眼鏡還沒帶上呢!開始也要說一聲吧,真是的!我心想。我叫媽媽幫我戴一下眼鏡,媽媽在椅子劇烈搖晃的情況下不敢動,我只好小心翼翼地給自己戴上眼鏡......。到最后,我發(fā)現(xiàn),整個(gè)電影只是在播放過山車,之是加入了恐怖的路程,但還是讓人膽寒。

  今天過得真有意思,真希望每天都是快樂的六一兒童節(jié)!

  六一,如果我沒有記錯的話,是全世界為了保護(hù)兒童,為兒童們制定的節(jié)日,毋庸置疑,這個(gè)節(jié)日屬于兒童的。

  午休后,我恍恍惚惚地飄蕩下樓,當(dāng)出了單元門時(shí),瞥到了樓前花花綠綠的一片,眼睛亮了一下——

  兩排矮矮的小豆丁,其中的幾個(gè),穿著黑色的小洋服,頭上頂著微縮的黑色蕾絲小禮帽,臉上洋溢著很自豪、興奮與期盼的幸福,嘰嘰喳喳,吵嚷個(gè)不停。

  雖然她們制造出來的噪聲著實(shí)令人心煩,但是她們的那一份純真無瑕的歡樂卻是令人不由自主地羨慕。

  不能再過六一的人非常羨慕那些可以過六一的兒童,他們渴慕那一份純真無瑕的歡樂。于是,他們開始千方百計(jì)地重溫六一,而我,就是其中的一員。

  窗外的音樂聲很撓心,操場上的豆丁們的歡聲笑語,仿佛一張張充滿魔力的大手,一次次地將我的.魂魄勾走。我有些不知所措。于是,便企圖將這些聲音死死地堵在耳朵外,不過這是徒勞的。我又企圖將心思全部投入到做題上去,同時(shí)左手的拇指死死的、狠狠地掐著虎口。。終于,疼痛令我冷靜下來了;⒖谔巺s是一陣陣的麻木的疼痛,低頭望去,疼痛處早就被又尖又長的指甲印上了一個(gè)鮮紅的痕跡。

  我突然開始追憶童年,那個(gè)拖著鼻涕的童年,那個(gè)單純無邪的童年,那個(gè)自以為是的童年,那個(gè)幼稚可笑的童年。

  我常常無病呻吟道自己老了。是啊,老了!我憑什么說自己老了?!這未免也太消極了,我沒有必要沉溺在那些悲哀得過去。

  放眼光明的未來,再過一次兒童節(jié)。

  我本應(yīng)該不過六一兒童節(jié)的,但沾了妹妹的光,我就也一塊過了。

  同時(shí),今天也是媽媽、姥姥和兩個(gè)妹妹的生日,太巧了,于是這蛋糕上有四只不同的動物,牛、狗和兔子,唉,真是累死蛋糕師了!

  媽媽帶我來到了飯店,小姨他們在這了等著我們來吃飯,說我們來了之后才能切蛋糕。

  當(dāng)打開蛋糕盒的時(shí)候,一股股濃濃的奶香味撲面而來,粉色的奶油和黃色的奶油相結(jié)合,如同花海一般,上面的四只動物,像是在花園里休息的動物,好看極了!

  兩個(gè)妹妹收到了許多禮物,非常開心,看來,只能從她們身上找到六一兒童節(jié)的影子了。

  姥姥說要給我買件衣服,我不要,但勸不動姥姥,終于還是去了商場。姥姥眼光極佳,看了很多都沒有相中,我說:“還是別買了吧!”姥姥卻說:“那怎么行,今天是你的節(jié)日,我應(yīng)該給你買點(diǎn)東西!

  我的眼眶濕了,姥姥這么大年紀(jì)了,還處處為我著想,我有一種說不出來的感動。

  妹妹今天異常興奮,生日與六一趕到了一起,這是難得的巧事,這也是媽媽姥姥和兩個(gè)妹妹的生日,這是火星撞地球的幾率呀!今年真是喜事多多,有好兆頭呀!

  傍晚,我們伴隨著夕陽的光芒回家,滿載而歸的全都是開心愉快了!六一,真棒!每次與妹妹在一起,總是那么開心。

  我的六一已經(jīng)全部結(jié)束了,我的童年也結(jié)束了,而我應(yīng)該看得更遠(yuǎn),往遠(yuǎn)處走,這樣才能成功。也希望妹妹能夠永遠(yuǎn)開心,去創(chuàng)造她們更輝煌的六一

  “下課!”老師洪亮的嗓門剛一落“地”,同學(xué)們便沸騰起來。而老師腳跟剛一離開門檻,身影消失在教室時(shí),全班炸開了鍋!

  男生們都成堆成堆地玩起了拍手,一些“拍手專用術(shù)語”像流水一般從他們的口中涌了出來,什么“進(jìn)化”什么“瞬雷天閃”……他們好像著了魔似的,沉浸在游戲中。瞧!那邊李世政和賈小涵又打起了架。李世政把賈小涵摁到桌子上,眨眼間賈小涵又把李世政摁到板凳上,誰也不讓誰,面目全非。《嗝淳实乃蝇F(xiàn)場直播。≡倏纯茨且贿,小猴似的劉月軒一會竄這兒,一會竄到那兒;這個(gè)桌子上輕輕擦過,那個(gè)桌子上又留下了他的腳印。他似乎要把全班的桌子都用他那所謂的“輕功”踩個(gè)遍兒!鞍畎睢边祝窟@聲音哪兒來的?順著聲音過去,原來是我們班的齊天“打”圣李正軒在用裝著冰的水瓶子與他的課桌來個(gè)親密的Kiss呢!只見他大眼瞪著,使出吃奶的勁兒讓冰變碎,可是吃奶的勁兒也用上了,冰好像跟他對著干,就不碎!他愁得整張臉都快縮到一塊去了!哎?這次“鄒涼皮”咋能稀罕哪?竟然趴在那學(xué)習(xí)?走近一看,切!原來他在續(xù)編他那小說!

  我要回到自己的“營寨”可是百般困難,一會兒碰到個(gè)障礙,一會又碰到個(gè)障礙,真是交通堵塞!不過我有法兒,我靈機(jī)一動,踩上板凳,來個(gè)雜技——人過獨(dú)木橋。我一邊走著,一邊哼起了歌:“你從哪里來,我的朋友……”

  突然,“王鴨皮”喊道:“老班來啦!”同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢回到了自己的“陣營”,頓時(shí),教室里安靜得連掉根針都能聽見!“王鴨皮”又冒了一句:“逗你玩!”同學(xué)們都?xì)饧睌牡厣先ァ坝铀!“王鴨皮”可是難逃一劫嘍!

  這就是我們班的課間實(shí)況直播!夠爽吧!

兒童節(jié)作文 篇6

  星期五,咱們要在學(xué)校過六一兒童節(jié)。下午,咱們一個(gè)一個(gè)的走向音樂教室。

  咱們坐在地板上,有幾個(gè)人嘰嘰喳喳地說話,高老師說了一聲:安靜大家才把嘴閉上,高老師和咱們說:咱們原本是2:30開始,結(jié)果晚了好幾分鐘,所以別說話了。終于等到開始了,音樂一響,我坐在最后面,把我嚇了一跳,開場舞是《玉兔迎春》一聽名字就覺得很秀氣。

  舞跳完了就是小品,小品讓咱們哈哈大小,讓我印象最深的是四一班的《一節(jié)數(shù)學(xué)課》問1+1等于幾,有的說3有的說4,就是沒人說2,那時(shí)候我都快在地上打滾兒了,還有咱們班的《六一趣事多》有一道題是:豬的.鼻子里有幾個(gè)鼻子?真讓人好笑。真是一個(gè)讓人難忘的六一兒童節(jié)呀!

兒童節(jié)作文 篇7

  “六一”我想吃漢堡和肯得雞。去贛州吃。去南康和三江夏游。請校長給我們放三天假,還要沒有作業(yè),這就是我的“六一”夢。

  還有讓我當(dāng)一天家,大家聽我的。出去買很多東西,邊買邊玩。

  我去三江我的'姥姥家,和許多小朋友捉迷藏。我想過一個(gè)真正快樂的“六一”節(jié)!

兒童節(jié)作文 篇8

  今天是六一兒童節(jié),大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西,但我卻要解決一個(gè)問題:是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢?相信大家肯定要問為什么,因?yàn)檫@是老師布置的任務(wù),你們想知道嗎?如果想,那我就帶你們走進(jìn)他的'世界吧!

  在今天這個(gè)屬于咱們的節(jié)日里,我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長們一起去了南京孤兒園去,咱們在去的路上,街上的人來來往往,汽車是車水馬龍,終于來到了孤兒園,我看見了一個(gè)個(gè)殘疾的小朋友,還有一個(gè)個(gè)沒有爸爸媽媽的孩子,咱們看了是熱淚盈眶,但是,雖然他們沒有爸爸媽媽,或者是殘疾人,但是他們?nèi)匀挥兄莿尤说奈⑿Γ蝗,我想到了一個(gè)人,你們知道是誰嗎?她就是桑蘭,桑蘭用她那動人的微笑承受著一切,她曾經(jīng)對無數(shù)關(guān)心她的人說:“我絕不向傷痛屈服,我相信早晚有一天能站起來!”我也相信,他們那些小朋友一定會和桑蘭阿姨一樣,用微笑承受一切,他們一定會有一天殘疾的人變得跟普通人一樣,而沒有媽媽的孤兒,會得有爸爸、有媽媽!一定會有這一天的,相信我,沒錯的。今天,真是一個(gè)十分有意義的一天!

兒童節(jié)作文 篇9

  歡慶“六一”兒童節(jié) 實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年一班楊承澍“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們……”我一邊哼著小曲,一邊往上學(xué)的路上走去,心中無比歡暢,今天終于盼到了“六一”兒童節(jié)。一進(jìn)學(xué)校,我迫不及待地沖上操場,只見一排排氣球懸掛在主席臺上方,這可是我們昨天的“杰作”呀!終于開始看演出啦,我好激動,好高興,雙眼盯著主席臺,生怕錯過任何一個(gè)精彩的節(jié)目……

  下午我們是主角,我們自己組織的`活動有“夾珠子”,“吹蠟燭”,“畫鼻子”……其中由我組織的“猜謎語”活動大家最感興趣,我把謎面貼出去,猜出正確答案的同學(xué)就能在我這兒領(lǐng)到一份禮物,不一會兒我的禮物就被同學(xué)們?nèi)俊肮戏帧绷,看來我們(nèi)话嗟耐瑢W(xué)個(gè)頂個(gè)的棒?矗∧沁呁瑢W(xué)們笑成一片,原來是在“畫鼻子”……我們班充滿了歡樂,笑聲傳向了天空…

  …唉!快樂的時(shí)光這么快就過去了,真想天天都是兒童節(jié)呀!

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