關(guān)于六一作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于六一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于六一作文1
兒童節(jié)是中國(guó)兒童最快樂(lè)的一天，我們學(xué)校也有快樂(lè)的活動(dòng)。
6月1日上午，匆匆吃了早飯，背著書包坐車上學(xué)。路上總想著今天有什么好玩的活動(dòng)。到了學(xué)校，同學(xué)們七嘴八舌地談?wù)撝挛缈赡艿幕顒?dòng)。
期待已久的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)。下午先開會(huì)，然后是踩氣球活動(dòng)。老師說(shuō)兩組比賽，哪個(gè)組剩下的氣球多就贏了。首先，老師給了第一組和第二組每人一個(gè)氣球，讓我們用繩子和腳一起旅行。第一組和第二組的比賽開始了。過(guò)了一會(huì)兒，一連串的氣球爆炸了，最后第二組贏了。我們?cè)撏媪�。我拿起一個(gè)氣球，把繩子和氣球一起絆倒，戰(zhàn)斗開始了。我想：我們應(yīng)該趁他們不注意的時(shí)候擊碎他們的氣球。其中一個(gè)是和同學(xué)學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng)的。我想：是時(shí)候了。于是我在他身后走下，卻被人不小心踩下。他發(fā)現(xiàn)他要踩我的氣球，我立馬躲開了。在我放松的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)在我身后“拍”我的氣球，我只好退出活動(dòng)場(chǎng)所。過(guò)了一段時(shí)間，第四組贏了，我們組輸了。我不難過(guò)。我覺得很開心。輸贏不重要。
接下來(lái)的活動(dòng)是畫嘴巴。畫嘴巴的秘訣就是用手摸哪里有粉筆，然后找出粉筆最多的地方。
短短的一天，我很開心。我好想去20xx年的兒童節(jié)！
關(guān)于六一作文2
我讀二年級(jí)時(shí)，過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。那天我玩了很多游戲，玩得很開心。
那天早上我和媽媽都很緊張，一大早就起了床，穿衣服，換了衣服就得去做頭發(fā)，把我弄得像個(gè)包似的。我不怎么喜歡這個(gè)發(fā)型，我覺得很難看，但媽媽卻覺得很美。
那天早上，我們要去參加一個(gè)模特表演，每個(gè)人穿的衣服都很美。
我們要伴著鋼琴聲走模特步�？删鸵_始時(shí)，下起了雨，我們只好等一下再表演了，過(guò)了一會(huì)，雨停了，我們想開始表演，可是又下起了雨。我們很惱火這種天氣，怎么就老跟我們作對(duì)呢？于是我們決定先玩游戲，再走模特步。
我們每個(gè)人都有一張游戲紙，在你每一玩完一項(xiàng)游戲旁邊會(huì)有一位老師幫你蓋個(gè)章，你就能去玩下一個(gè)游戲了，游戲紙上有各種游戲，比如：搶凳子，貼鼻子，套水壺等等好玩得。每一間教室都有兩三種游戲。你想玩哪種就玩哪種，特有意思！
我們玩了很多游戲，然后我們就開始走模特步了，我是和我的好朋友一對(duì)走的。我們班女生擺的姿勢(shì)很美，男生擺的姿勢(shì)很帥。我還唱了《感恩的心》這首歌，邊唱邊做動(dòng)作。
表演完我們還吃了雪糕，最后我們開心的各自回各自的家了。
關(guān)于六一作文3
今天是星期一，一大早我高高興興地背著書包去上學(xué)，雖然和以往一樣書包里都是上課用的課本，但今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有著不一樣的意義，因?yàn)榻裉焓恰傲粐?guó)際兒童節(jié)”，這是我們的節(jié)日。上午學(xué)校有游園活動(dòng)，下午放假自由活動(dòng)，想著上午能夠玩，下午又能夠去玩，心里別提有多高興了，告訴你們一個(gè)秘密，今天我穿的裙子可是新的哦，媽媽特意給我買的，昨天晚上外婆還給我一個(gè)紅包呢！
邁著輕快的腳步，我走進(jìn)了學(xué)校，每個(gè)班中都充滿歡聲笑語(yǔ)，老師看上去也無(wú)比輕松，全沒(méi)了往日的嚴(yán)肅。首先我們整理了自己的課室，接著就去參與學(xué)校為我們精心設(shè)計(jì)的游園活動(dòng)了。
又一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，不知道我長(zhǎng)大以后還記不記得今天的快樂(lè)，我問(wèn)過(guò)爸爸媽媽小時(shí)候是怎么過(guò)兒童節(jié)的，他們都說(shuō)不記得了，不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感恩他們給我一個(gè)快樂(lè)的童年，我會(huì)用心記下這溫馨、快樂(lè)的一幕幕，期待著下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨。
關(guān)于六一作文4
今天我可真開心呀,因?yàn)榻裉焓橇弧眱和?jié)。
瞧。上午,媽媽和我歡歡喜喜地來(lái)到了新華書店買書。我挑了一本自己最想看的書——搞笑鬼王鬧系列之一的ㄍ十二歲的玩笑》；媽媽則買了一本英語(yǔ)詞典o我們倆都是滿載而歸。
中午,我美美地睡了一覺,因?yàn)橄挛缫膊挥蒙险n,感覺特別放松和愜意。睡醒后,我和媽媽又開了一個(gè)甜甜的大西瓜吃o直到現(xiàn)在,我的.嗓子眼里那甜勁還未完全消失呢．。
下午,媽媽帶我去他們的學(xué)�？此囆g(shù)節(jié)閉幕演出。雖然天氣很冷,大風(fēng)吹得我凍得直發(fā)抖,但是節(jié)目實(shí)在是太精彩了,以至于讓我忘掉了寒冷。后來(lái),我和其他來(lái)看演出的小朋友們?nèi)ヅ绬胃�。我的同學(xué)趙青然也在爬,他比我爬得快,已經(jīng)坐在單杠上了。他對(duì)我說(shuō)：我坐在這里,面對(duì)著三千名學(xué)生和幾百名老師,感覺自己像校長(zhǎng)或者是大領(lǐng)導(dǎo)。……”他的話還沒(méi)說(shuō)完,我就已經(jīng)笑得肚子疼了，他的話太幽默了。
今天過(guò)得真開心，我真希望天天都是六一”節(jié)。
關(guān)于六一作文5
大人有大人的節(jié)日，老人有老人的節(jié)日，我們小孩當(dāng)然也有自己的節(jié)日， 我們的節(jié)日就是六一兒童節(jié)。
這天早上，我來(lái)到學(xué)校，看了文藝會(huì)演，帶上學(xué)校發(fā)的小禮品，就邁著歡快的腳步回家了，一路上我在想：今天媽媽一定會(huì)給我一個(gè)大禮物。剛進(jìn)家門，我就迫不及待地問(wèn)媽媽：媽媽，你給我買了什么禮物？媽媽從背后拿出一把繪有迷宮的尺子，我皺了皺眉頭，說(shuō)：這算什么禮物��？媽媽見我疑惑不解，便語(yǔ)重心常地說(shuō)：孩子，你把這個(gè)迷宮看做你的人生，這顆球代表你自己。你看，人生的道路上是肯定有許多曲折，但你只要勇敢地去面對(duì)，最終還是會(huì)走向成功。說(shuō)完，媽媽指了指迷宮的終點(diǎn)。我突然明白了做人的道理——要勇于面對(duì)生活。
這個(gè)六一節(jié)，我不僅得到了迷宮尺子，還得到了一個(gè)最珍貴的禮物——人生的道理。
關(guān)于六一作文6
今天上午第四節(jié)課，老師眉開眼笑地走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō)：“今天下午為了讓大家增長(zhǎng)知識(shí)，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)活動(dòng)——舉辦“東江源書市”！
下午，不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”，大家欣喜若狂地跑向售書處出售自己的書。不一會(huì)兒，大家就圍成一片開始賣書，還有的居然跑到其它班吆喝了起來(lái)。我也拿了一本《小學(xué)生日記》開始賣了起來(lái)。第一次我就跑去找了同學(xué)，可大家都不想要。我看著大家賣的熱火朝天，不由地羨慕了起來(lái)。我問(wèn)他們：“你們是怎么賣的��？”他們回答說(shuō)：“去其它班賣��！”。于是，我也跑到其它班開始推銷了，但結(jié)果也不成功。我又想：老師可能要。我又找了幾位老師賣了起來(lái)，還是不成功啊。我看見校長(zhǎng)說(shuō)他也要買書，我便抱著一種試一試的心態(tài)拿給了校長(zhǎng)，可他也不要。我沒(méi)有灰心，我又找了幾個(gè)人，都被他（她）們搖頭拒絕了。我想：賣書可真難�。�
我一直賣到了黃昏，都沒(méi)賣出去�；丶业穆飞衔倚睦镉窒耄阂院筚u書一定要找好決竅。我從這次活動(dòng)中我體會(huì)到了爸爸媽媽賺錢的辛苦，我一定不會(huì)辜負(fù)重望的。
關(guān)于六一作文7
今天我們到金山去游玩。一上車，我們坐上去，看著美麗的風(fēng)景，大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我們才到金山。
一進(jìn)門，幾個(gè)叔叔裝扮成卡通人物跟我們握握手。我們先走過(guò)人工玻璃橋，然后，我們進(jìn)入花費(fèi)500萬(wàn)人民幣造的假山里的廁所間，一進(jìn)去，我們就小便，好了沖水，可真奇怪，水卻從山洞里流出來(lái)的。
然后，我們就去玩迷宮。我?guī)е?duì)，可怎么也走不出去。后來(lái)，我絞盡腦子靠自己的聰明才智才走了出來(lái)。然后，我們又去捉金魚，我先把瓶子放進(jìn)水里再放幾塊面包，三條魚要接近瓶子了，我用力地一捉，我終于捉了三條小小的金黃色的金魚。
后來(lái)，我們?nèi)コ灾酗�。吃好了中飯，我們就去玩跳跳云，我們一上去，上面太高了，上面有最高的云，我迅速地爬上去，還差一點(diǎn)點(diǎn)，又掉了下去，后來(lái)我沒(méi)有爬上去。我們又玩了勇敢者道路，我在上面迅速地爬了又爬。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們終于要回家了。
我們這次六一兒童節(jié)過(guò)得真開心！
關(guān)于六一作文8
光陰似箭，日月如梭，彈指之間，我已經(jīng)就是一名五年級(jí)的小學(xué)生了。還記得，初入小學(xué)的時(shí)候，六年級(jí)的大哥哥和大姐姐為我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我的心里既開心又激動(dòng)，因?yàn)槲揖褪且幻W(xué)生了。在面對(duì)著在空中飄揚(yáng)的五星紅旗宣誓時(shí)，我便在心底默默告誡自己：我現(xiàn)在就是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我必須要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
現(xiàn)在，雖然我已經(jīng)就是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，但就是我們的心靈還就是無(wú)知的，我們還需要去追求、去奮斗。所以，我要下定決心，我要告別幼稚，去追求成熟；我要告別柔弱，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立；我要告別無(wú)知，去接收的知識(shí)。身為一名五年級(jí)的小學(xué)生的我，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還就是其他的方方面面上都有了不小的進(jìn)步的突破。但就是，我還就是不能驕傲，我一定要做到勝不驕，敗不餒。我要爭(zhēng)取做的更加好，更加完美，我要通過(guò)自己的努力去爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，爭(zhēng)取做到樣樣精通。
讓我通過(guò)自己的努力去爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！我要從現(xiàn)在開始奮斗。
最后，我要祝同學(xué)們節(jié)日愉快。
關(guān)于六一作文9
六一，是一個(gè)屬于我們兒童自己的節(jié)日；六一，是一個(gè)開開心心的日子！這六一已經(jīng)陪伴了我十三個(gè)春秋了.轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，再過(guò)幾個(gè)星期我就要步入初中的大門了，我們的童年也要不翼而飛了。在六年小學(xué)生涯的每一個(gè)六一都好像發(fā)生在了昨天，可是我記得最深刻的卻是今年的六一兒童節(jié)！
今年六一節(jié)的前一天，我們學(xué)校在晚上舉行了一場(chǎng)精彩的文藝表演。晚上六點(diǎn)鐘的時(shí)候，表演就開始了，首先是我們小學(xué)的銅管樂(lè)隊(duì)表演，大概演奏了十幾分鐘后，就開始了第一個(gè)節(jié)目！
看，第一個(gè)節(jié)目是我們學(xué)校的啦啦操，她們跳的非常好，每一個(gè)動(dòng)作都跳的很優(yōu)美！第二個(gè)節(jié)目是一（2）班小朋友跳的《愛你就抱抱我》，一開始，一群人圍著一個(gè)小女孩，我想那個(gè)人應(yīng)該就是主角了，她們跳的也非常好，而且還是一年級(jí)的小朋友，真是敬佩她們啊！我又看了第四個(gè)節(jié)目《童心是小鳥》，這一首歌是兩個(gè)老師的女兒唱的，其中有一個(gè)人因?yàn)槌臅r(shí)候嗓子都已經(jīng)破音了，所以唱的不怎么樣，還是另一個(gè)小朋友唱得好。我看了大概一個(gè)小時(shí)左右就回家了，再也沒(méi)看了！
第二天，我才知道昨天我沒(méi)有看完是后悔的，我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有六一了，但是，六一的種子已被我放飛。
關(guān)于六一作文10
今天，就是同學(xué)們熟知的節(jié)日――兒童節(jié)。我們搞了活動(dòng)，可開心啦！首先，駱硯修和宋慧之表演了一段相聲，逗得大家捧腹大笑。我也躍躍欲試，唱了一首《**就是個(gè)好地方》，還配上了動(dòng)作，唱完后，大家都拍手叫好。沒(méi)想到楊羽杰也學(xué)我的樣子，可就是，他唱歌唱得不好，動(dòng)作做得更不好，大家連連說(shuō)：“！”這回，楊羽杰出洋相了，他只好灰溜溜地回到了座位上。接下來(lái)我們玩了“畫鼻子”的游戲。好笑的就是，陸心宇將鼻子畫到離臉很遠(yuǎn)的地方，支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊，像一顆痣，黃自立見了，笑得在地上打轉(zhuǎn)。然后，我們又在玩“搶椅子”。我沒(méi)過(guò)多久就輸了，后來(lái)，我的技術(shù)慢慢好起來(lái)了，不過(guò)還就是輸了。
最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來(lái)了”。大致和“搶椅子”差不多，不過(guò)就是同學(xué)叫“開始”和“�！�，這個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)就是誰(shuí)，大家可嚇壞了，因?yàn)椴荒芴y，所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué)，不過(guò)這可把沒(méi)被抓住的人逗樂(lè)了，而且，我不就是逃出網(wǎng)的最后一個(gè)，就就是沒(méi)入網(wǎng)的第一個(gè)，有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間，實(shí)在太好笑了！中午，活動(dòng)便在歡笑聲中結(jié)束了。
關(guān)于六一作文11
六一兒童節(jié)早晨，我高高興興來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里已是熱鬧非凡，布置一新，各班都在為下午慶祝活動(dòng)排練節(jié)目，我來(lái)到自己教室門口卻呆住了，只見班任王老師緊皺眉頭，同學(xué)都用焦急目光望她。
一問(wèn)才知道，原來(lái)我們班昨天就布置了，不知又被誰(shuí)弄得雜亂無(wú)章。擺好桌子被弄得東一張西一張；裝好零食散成了一片，更可怕是連書柜都被弄倒了。這時(shí)班主任王老師發(fā)話了：“請(qǐng)大家辛苦一下，六一怎么能沒(méi)有干凈而又漂亮教師呢？”
無(wú)奈之下，我們只好重新布置教室。小明開始撿零食了，小東與小帆還有小剛開始搬書架了，小紅與小南開始搬桌子了。
半小時(shí)過(guò)去了……一小時(shí)過(guò)去了……教室終于干凈了。原來(lái)昨天晚上來(lái)過(guò)小偷，很多班東西都被偷了，也包括我們班，但是小偷來(lái)不及偷就被保安抓了個(gè)正，但那個(gè)小偷還是溜走了。
雖然這個(gè)六一很辛苦，但我們還是過(guò)很快樂(lè)。
關(guān)于六一作文12
六一節(jié)我們學(xué)校舉行了賣書活動(dòng)，有些什么有趣的事呢？讓我給你講一講吧。
我們四年級(jí)每班都有三張桌子放書，我?guī)У臅头帕艘粡堊雷樱阆脒@放得下嗎？有的同學(xué)把書的放在了地上。
活動(dòng)一開始，我們就向所有老師介紹自己的書，讓老師們都很喜歡，可就是不好買誰(shuí)的好，后來(lái)我的一本幽默小笑話被一位老師看中了，問(wèn)我多少元，我說(shuō)3元，她說(shuō)“2元吧�！蔽艺f(shuō)“好吧�！本瓦@樣我的第一筆生意成交了。
接下來(lái)又有一位老師看見了我的《意林》我一看那位老師就知道她看中了我的《意林》，她一問(wèn)“這本書多少元？”我說(shuō)“就15元吧。”那位老師說(shuō)“太貴了，這還就是一本舊書�！蔽一卮鹫f(shuō)“我這本書原價(jià)38元啊，那老師你想要多少元？”我問(wèn)道。老師說(shuō)“7元吧”我的心震了一下，我從來(lái)沒(méi)有聽到過(guò)這么低價(jià)，我猶豫了一會(huì)兒，最后咬咬牙答應(yīng)了。
后來(lái)，又有一位老師想買一本《龍珠》給她的兒子看，她一問(wèn)多少元？我說(shuō)“3元，”那個(gè)老師說(shuō)“1。5元吧。”我猶豫了一會(huì)兒，那個(gè)老師對(duì)我“小老板小老板地叫著，叫得我全身都酥了�！蔽易詈笸督盗恕�
這次賣書讓我懂了怎么討價(jià)還價(jià)，讓我感受到了做生意的感覺就是那么的爽。
關(guān)于六一作文13
今年的六一兒童節(jié)，是我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，做點(diǎn)什么好呢？什么最有意義呢？
對(duì)了，南山公園的人那么多，肯定好玩。但是，今天爸爸不知因?yàn)槭裁词滦臒�，于是他就說(shuō)要自己在家悶覺。
一路上，我和媽媽照一張相，走一會(huì)，又玩一會(huì)。。。。最后到了南山公園。到了公園我才發(fā)現(xiàn)，怎么全是人啊，乍一看，雖然小孩占多數(shù)。但，為什么還有那么多大人呢？平面想：他們是來(lái)陪孩子的唄�？墒悄沁�是有自己溜達(dá)的啊，細(xì)一想，就算他7老8十了，在他已過(guò)世的媽媽，爸爸眼里他永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不都是小孩嗎？他們來(lái)這里找回童年是的回憶，這難道有錯(cuò)嗎？
對(duì)啊，無(wú)論你多高，無(wú)論你多大，無(wú)論您在我們的眼里是大人，還是老人，在您的父母眼里，你們不永遠(yuǎn)都是孩童嗎？
在這兒，我想聲明：六一兒童節(jié)不一定就是為小學(xué)生和兒童準(zhǔn)備的呀！
我認(rèn)為這也許是我一生中過(guò)的最有意義，最有價(jià)值，最可吹捧的六一兒童節(jié)了
關(guān)于六一作文14
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了有趣的六一游園活動(dòng)。
上星期五下午，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到教室，等待著六一活動(dòng)的開始，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……不知誰(shuí)響亮地喊了一聲：“游園活動(dòng)開始啦！”同學(xué)們紛紛走出教室，去參加各項(xiàng)活動(dòng)。
最有趣的要數(shù)“過(guò)獨(dú)木橋”了，說(shuō)是過(guò)獨(dú)木橋，其實(shí)是用乒乓拍托著乒乓球走到對(duì)面，球不掉到地上，就算贏。我懷著一顆“怦怦”跳的心，手里緊握著乒乓拍，雙眼直盯著乒乓球，生怕它掉到了地上。一步，兩步，三步，我小心翼翼地挪動(dòng)著雙腳，乒乓球像喝醉了酒似的，在球拍上，東搖西晃，但始終沒(méi)有落到地上。“耶！”我高興得手舞足蹈，信心加倍。
我來(lái)到教學(xué)樓門廳，“小雞快跑”深深的吸引了我。我一看，不就是頭頂著紙杯向前走嘛！對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直小菜一碟。很快輪到我了，“工作人員”把紙杯往頭頂一放，汗水就像膠水一樣把紙杯粘在頭上了。我慢慢地向前走去，杯子紋絲不動(dòng)。我加快了步伐，終于到終點(diǎn)了。
我拿著記錄表，向另一個(gè)班級(jí)走去……收獲更多的糖果。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，下個(gè)六一兒童節(jié)再見！
關(guān)于六一作文15
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，老師要帶我們?nèi)ゴ河卫�！早上醒�?lái)，外面下著大雨，心里不禁有一點(diǎn)點(diǎn)失望。媽媽早早地帶我出門等出租車，可是等了半個(gè)多小時(shí)也沒(méi)有等到。眼看已經(jīng)來(lái)不及了，我傷心地哭起來(lái)。這時(shí)候爸爸打來(lái)了電話，他說(shuō)要駕車送我去春游的地點(diǎn)，我一下子又興奮地跳起來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于抵達(dá)了松江的月圓園。老師和同學(xué)們也剛剛到達(dá)，我立刻加入了他們的行列。
我們先來(lái)到田里摘毛豆，雖然我的腳上和褲子上都沾上了濕泥土，但是心里卻很開心。接著我們?nèi)ビ瓮嬖聢A園，我玩了好幾項(xiàng)游樂(lè)項(xiàng)目，還得到了獎(jiǎng)品。中午大家一起在樹下吃午餐，我覺得今天的午餐特別香。吃完午飯，我們還觀看了二年級(jí)的同學(xué)們表演的三字歌的節(jié)目。
晚上爸爸媽媽帶我去拉丁餐廳吃飯，還有現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)隊(duì)表演。這個(gè)六一節(jié)我過(guò)得真開心！
【六一作文】相關(guān)文章：
六一作文:bey!六一05-26
六一作文:快樂(lè)“六一”05-27
六一作文：愉快的“六一”05-21
快樂(lè)的“六一”_六一作文03-11
六一和六一作文05-04
六一作文:六一節(jié)快樂(lè)05-26
六一作文:載歌載舞慶“六一”05-29
六一作文:憶曾經(jīng)的六一05-27
“六一”的作文12-18