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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2022-09-12 12:43:15 兒童節(jié) 我要投稿

有關(guān)兒童節(jié)的作文十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)兒童節(jié)的作文十篇

兒童節(jié)的作文 篇1

  今天的天空格外晴朗,今天的心情特別激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  早上,我們端著凳子來到操場上觀看文藝演出。節(jié)目精彩極了,有舞蹈《一年級(jí)的我們》、《咖喱咖喱》、《編》、《涼涼》,有歌曲演唱《四季之歌》、《春暖花開》、《當(dāng)你老了》,有詩朗誦《在水一方》,有竹笛演奏《水鄉(xiāng)船歌》,有英語情景劇《灰姑娘》,還有學(xué)校足球隊(duì)給大家呈現(xiàn)的《魅力足球》。其中,我最喜歡一年級(jí)小朋友的舞蹈節(jié)目《一年級(jí)的我們》,他們?nèi)穗m小,能量卻挺大,在他們身上,我們看到了激情與活力,看到了未來的希望。我還很喜歡《魅力足球》,那些足球就像長在運(yùn)動(dòng)員腳上一樣,他們想讓它去哪兒,它就去哪兒。而且,運(yùn)動(dòng)員們還能用頭頂球,這真讓我大開眼界。

  下午,我們還舉行了“愛心義賣活動(dòng)”,看,同學(xué)們都忙開了,他們有的搬桌子,有的“擺商品”,有的高聲叫賣……忙得不亦樂乎。咦,那邊為什么那么熱鬧?我約上小伙伴張君浩前去看個(gè)究竟。喔,原來是六(2)班在賣涼皮呀!張君浩看見了可口的涼皮也買了一份,看著她那貪吃的樣子,真讓我暗暗發(fā)笑。我置身于“熱鬧的大街”,耳旁到處是叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲、歡笑聲,想買什么就買什么,感覺好輕松!

  “六一”兒童節(jié),我們是主人,我們的快樂心情誰也體會(huì)不到!

兒童節(jié)的作文 篇2

  我過了許許多多的節(jié)日,但令我最開心,最有趣的,那要數(shù)兒童節(jié)了。

  我記得每年的兒童節(jié),我們學(xué)校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽,搞了一個(gè)名為“游園活動(dòng)”的節(jié)目。就是每個(gè)班級(jí)都會(huì)搞一些活動(dòng),而且每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)都不一樣。如果你對(duì)那個(gè)班級(jí)的活動(dòng)有興趣,就可以參加那個(gè)班級(jí)的活動(dòng),也就是說游遍校園的活動(dòng)。

  我聽說三(2)班玩的是“貼鼻子”游戲,一聽這一個(gè)名字就特別有趣。于是我先來到三(2)班,剛走進(jìn)門,就看到了那里人山人海,異常熱鬧。只見那排著的三個(gè)隊(duì)伍,好似三條搖頭擺尾的龍,活靈活現(xiàn),神氣十足。我也迫不及待地走了進(jìn)去,你瞧!前面的同學(xué)大多數(shù)沒貼準(zhǔn)的:有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學(xué)們哈哈大笑,當(dāng)然也有幾個(gè)高手,貼了個(gè)正著。

  終于輪到我了,我蒙上眼睛,接過鼻子。小心翼翼地移動(dòng)腳步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳紙,就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領(lǐng)巾一看,驚呆了,我貼的鼻子去了哪里呢?回頭一看,“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話音剛落,課室里頓時(shí)響起了一片笑聲!肮蹦撬实男β晜鞅榱苏麄(gè)校園,而我的臉一下子紅了,不知道怎么辦才好,只好跟著他們不好意思地傻笑。

  。《嗝从腥さ挠螆@活動(dòng)!多么有趣的兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文 篇3

  本文是由范文工作室上傳的:“六一”兒童節(jié)的作文。您可以通過本文底部的“下載”來下載本文的文檔。

  “六一”兒童節(jié),我心中最神圣的節(jié)日。

  為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死去的兒童,世界組織決定在每年的六月一日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

  今天生活在和平環(huán)境里的小朋友們,每年的六月一日都在歡慶自己的節(jié)日,祝福自己歡樂的童年。 兒童節(jié)的到來,小朋友們仿佛就像一個(gè)喜報(bào)降落在手中。這一天,孩子們穿著整齊的校服,佩帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾,或集隊(duì)或三三兩兩在大街上、公園里和學(xué)校里游戲,個(gè)個(gè)臉上綻開燦爛的笑容。

  學(xué)校里更是披上節(jié)日的盛裝,五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),鮮花裝點(diǎn)校園,長廊里、教室里黑板報(bào)內(nèi)容豐富,圖文并茂,到處彌漫著熱烈而詳和的氣氛。

  這一天,孩子們要用各種方式慶祝自己的節(jié)日,還要進(jìn)行“六一”兒童節(jié)匯報(bào)演出。他們?cè)缇驮诶蠋煹木帉?dǎo)下,選材、創(chuàng)編、排練各種節(jié)目,等著這一天走向文藝舞臺(tái)。孩子們演出活潑可愛,別提有多么認(rèn)真和高興。他們有的用自己婀娜多姿的身體跳著完美的舞蹈,有的用自己靈活的小手拉出一首首優(yōu)美的曲子,有的用自己洪亮的聲音唱著動(dòng)聽的歌聲-----臺(tái)下的觀眾情不自禁地為他們喝彩。孩子們站在舞臺(tái)上,展示自己的才華,感到無比光榮和自豪。

  在家里,爸爸媽媽更是別一翻的準(zhǔn)備,他們把一份禮物送給自己心愛的孩子,把精心準(zhǔn)備的飯菜擺上桌子,慶祝這個(gè)屬于自己孩子的節(jié)日。

  “六一”兒童節(jié),我最喜歡的節(jié)日。

兒童節(jié)的作文 篇4

  盼了好久的六一兒童節(jié)終于要到來了,在六一節(jié)的前一天,老師跟我們說明天要過六一兒童節(jié)了,同學(xué)們都很高興。這不,大家看,同學(xué)們有的人高聲歡呼起來,有的跳起了舞蹈,就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。

  第二天同學(xué)們來的都很早,我想應(yīng)該有許多同學(xué)因馬上要過六一節(jié)了而感到興奮,迫不及待的想到學(xué)校過六一節(jié)了呢。早課的時(shí)間到了,吳老師進(jìn)教室了,我們大家都以為吳老師是要跟我們說今天六一節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,可是沒想到,吳老師卻跟我們說,早課繼續(xù)上,上午照常上課,下午在開活動(dòng)。吳老師的話使同學(xué)們剛剛還微笑著的臉龐現(xiàn)在一下子都變得沮喪起來。

  終于等到下午了,首先老師宣布今年的四好學(xué)生,我想:這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧,他們倆平時(shí)那么文靜,肯定會(huì)被選中的。不過,事情跟我想的完全不一樣,四好學(xué)生女生竟然是我和小馬,男生是小張和小邰。被評(píng)為四好學(xué)生的人會(huì)得到一本書和一個(gè)碟片,老師讓我和馬怡萱自己選書,我選了一本《小故事,大道理的性格篇,馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著我們要玩游戲了,吳老師問關(guān)于觀博的問題,誰答對(duì)給一顆棒棒糖。一共有五道題,成績差的男生站起來回答竟然都回答對(duì)了,吳老師對(duì)我們說:“棒棒糖的威力可真大呀!”同學(xué)們都笑了起來,不過那幾個(gè)男生得到了很多棒棒糖,真讓人嘴饞。接著玩踩氣球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小趙,小張,小菜,小王參與了游戲,我看他們玩的挺激烈的,我覺得挺好玩。第二次玩的時(shí)候,我也參與了比賽,我們女生首次不分勝負(fù),最后只剩下我和丁敏兩個(gè)人了,本來我以為會(huì)輸?shù)模驗(yàn)槎∶艨墒俏覀儼嗯畜w育最棒的,她肯定贏我,不過,事情又跟我想的不一樣了,我贏了,我真是太高興了。桌上還剩下一本書,老師說再玩?zhèn)游戲,誰是勝利者,這本書就歸誰。這個(gè)游戲就是“搶板凳”,吳老師說時(shí)間不多了,就讓男生玩好了,男生是高興了,可是我們女生都快氣死了。

  時(shí)間真像跑道上的賽車,一天的時(shí)間馬上又要過去了,我們都對(duì)這次的六一節(jié)表示依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂,希望下一個(gè)六一節(jié),我們依然這么快樂。

兒童節(jié)的作文 篇5

  今年的兒童節(jié)非常緊張,因?yàn)橐獪?zhǔn)備期末考試。因?yàn)槔蠋熣f要考到難題目,所以,今年的兒童節(jié)非常緊張,因?yàn)橐獪?zhǔn)備期末考試。因?yàn)槔蠋熣f要考到難題目,所以,老師就把一些和考試相似的題透露給我們,老師還要求把六一兒童節(jié)的節(jié)目一定要出一些有關(guān)相似期末考試的問題(也就是黑板上寫出的題目,于是,我們就加緊準(zhǔn)備起來,有的把以前的數(shù)學(xué)難題寫在了黑板上,有些同學(xué)把以前的語文比較難或非常難的題目寫在了黑板上,有的女同學(xué)剪紙,剪出了各式各樣的剪紙,但女生不約而同地剪出了一些非常難認(rèn)的軸對(duì)稱圖形和非軸對(duì)稱圖形,花花綠綠各式各樣。我剪出了一個(gè)非常難認(rèn)的軸對(duì)稱圖形的小狗,但是非常不像軸對(duì)稱圖形。

  老師有一些銹的鐵金屬,于是老師搭配起來,再涂上非常難找的金油漆,曬干過后,就成了一個(gè)在陽光下金光閃閃的獎(jiǎng)杯,又涂上了防銹油漆,這就是我們班的自造的獎(jiǎng)杯,不屬于學(xué)校。那么,這個(gè)就是我們班的個(gè)人獎(jiǎng),是這次我們班六一兒童節(jié)的獎(jiǎng)杯,另外,老師還辛辛苦苦地刻上了“20xx年六一兒童節(jié)鳳陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)班個(gè)人獎(jiǎng)”,老師說,誰弄的題目多,而且特別的難,她就要給那位同學(xué)發(fā)這個(gè)獎(jiǎng)杯,這個(gè)獎(jiǎng)杯在你們制作全部完成后,經(jīng)過她的評(píng)選后,她認(rèn)為制作的最棒的,就給他發(fā)獎(jiǎng)杯,于是,我們馬上來了精神,不一會(huì)兒,全班同學(xué)搞好了,我們把作品放在桌子上,讓老師評(píng)選,老師先公布得主是雅雅(化名),老師說,我們?nèi)嗤瑢W(xué)要干完活后,獲獎(jiǎng)?wù)卟拍苣玫姜?jiǎng)杯。

  于是,我們便馬上開始了貼板報(bào)。有的同學(xué)把自己的東西一會(huì)兒貼在左邊,一會(huì)兒又嚷著要貼在右邊,有的要擺到最顯眼的位置,有的又要擺到正中間,教室里亂嚷嚷,有時(shí)還夾雜著吵架的聲音,黑板上更是雜亂無章。老師實(shí)在忍不住了,一下驚濤拍“案”,非常憤怒地叫了一聲“有完沒完了!”,這時(shí),教室里安靜下來,同學(xué)們都不顧自己的作品回到座位上,任憑它們閑置,掉下來。老師望著全班同學(xué),指著我們說:“到底有沒有王法了!”只見現(xiàn)在老師怒發(fā)沖冠,我們就像小螞蟻似的,一聲都不敢吭。

  老師又說了一句:“貼板報(bào)去!”我們只好乖乖地去整理自己貼在黑板上雜亂無章和掉在地下亂七八糟的東西。我們整理的時(shí)候一聲都不敢吭,生怕老師再次發(fā)火,我們輕輕地整理好自己的物品,重新貼上去。這次,我們非常謙讓,你擺在左,我擺在右;你擺在上,我擺在下,這次倒是挺和睦。我們不敢吭一聲,就是怕老師要是再怒發(fā)沖冠,那我們就完了,我們就連走路都是輕輕的,這時(shí),老師已經(jīng)睡著了,我們都不敢說話,生怕把老師驚醒。我們不知不覺,已經(jīng)完成了一大半,這時(shí)我們都哈氣連天了,但是我們還是繼續(xù)堅(jiān)持了下去,再貼,再貼,再再貼,我們準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜,于是,我們貼好后一個(gè)全班同學(xué)自愿打掃衛(wèi)生,沒有一個(gè)不愿意的,我們打掃后,我們就叫醒了老師,我們說:“老師,老師,您快看,我們貼得,打掃得怎么樣。俊崩蠋熜褋,看到教室、走廊和所有衛(wèi)生區(qū)打掃地干干凈凈,都高興地笑了,我們也笑了。

  今年的六一兒童節(jié)過得真快樂呀!

兒童節(jié)的作文 篇6

  在六一兒童節(jié)這天,應(yīng)該開心的日子。但是,因?yàn)椤鼇砹,有些人傷心了。它便是畢業(yè)證書。

  大家一齊相約在六一兒童節(jié)相聚的教室里。每個(gè)人手中都拿著那張畢業(yè)證書。同學(xué)們你看看我,我看看你,顯得十分尷尬。突然,一個(gè)同學(xué)打破了寧靜。

  他說:“給我看看你的證書,看看我們是不是同一個(gè)學(xué)校的!”就這樣,那個(gè)人把證書給了他。接到證書的人開心得抱住了另外一個(gè)人,說:“好朋友,我們一個(gè)學(xué)校的!”另一個(gè)人笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  大家看著這兩位同學(xué),也模仿著他們,互相朝身邊的同學(xué)互換了證書。這場無聲的“戰(zhàn)爭”開始了。一些看見“戰(zhàn)友”離去的人悄然落下了眼淚;一些看見“戰(zhàn)友”即將再與自己并肩作戰(zhàn)的人開懷大笑;一些看見自己要離開“戰(zhàn)友”,去其他戰(zhàn)場奮戰(zhàn)的`人,蹲在地上,默默地祝福了他們一聲。

  許多人開心地拉起了手?筛嗟娜耍是站在那兒,看著要分別的同學(xué)。我本想說些什么,可是,話到了嘴邊卻無法說出口,只好與同學(xué)們對(duì)視著。不知是誰說了一句——“因?yàn)槲覀冃W(xué)是同學(xué),未來永是同學(xué),不管你有什么困難,來找我,我一定竭盡全力來幫助。哪怕是上刀山,下火海,我也是會(huì)來的!”

  聽完,我們一旁的人都笑了起來。他疑惑不解地問:“誒誒,這么深情感的話語你們?cè)趺茨苄δ兀 笨粗菑埳鷼舛謬?yán)肅的臉,只好按著他的要求做。

  “好了好了,接下來該我說了。相處了六年,我們一起度過了風(fēng)風(fēng)雨雨,又迎來了……”我忍著淚水讀完了這番致同學(xué)的文章。相當(dāng)老套的話語,可在同學(xué)面前卻十分的情深似海。一個(gè)接著一個(gè)用眼淚說明了自己的不舍。而我,卻是第一個(gè)哭的。

  突然有人插進(jìn)來一句話:“好啦好啦,這是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)了!我們應(yīng)該把這份感情在今天的兒童節(jié)全部傾瀉出。讓我們的汗水,我們的笑聲,永遠(yuǎn)保存在同學(xué)的腦海中!”我望向了說話的那個(gè)人,居然是我們班最冷漠無情的人。此時(shí)此刻,他的臉不知哭成了什么模樣。

  風(fēng)吹著我們的臉頰,淚痕漸漸地淡了,可我們的感情卻始終是不會(huì)淡的。

兒童節(jié)的作文 篇7

  五彩繽紛的氣球點(diǎn)綴著溢滿歡笑的房子,多姿的彩帶飛舞在乳白的天花板上,縈繞著一顆顆純真童稚的心,敞開的窗口時(shí)不時(shí)飛出“咯咯”的甜美笑聲,任幸福簇?fù)碇@個(gè)特別的日子。guess?right!這是兒童節(jié),一個(gè)屬于全世界兒童的節(jié)日,對(duì)小孩來說,那該是一個(gè)何等喜慶的日子呵!然而,今天,它來了,揣著幸福果子姍姍而來,悄悄牽起我們的手……

  清晨,睜開惺忪的睡眼,晨曦穿透了溟濛的煙霧,折射出我那掩飾不住的興奮,想想今天的兒童節(jié),我心坎兒就樂。想必今天有很多孩子和我一樣興奮得睡不著覺,就算睡了靈魂也跑到游樂場去了。吃完媽咪做的豐盛珍饈,我哼著小調(diào)上學(xué)去了。

  路上,陽光懶懶地倚著兩旁的樹木,枝丫上的鳥兒啁啾著,我知道,那是它在對(duì)我說:“兒童節(jié)快樂!”,芃芃的草叢把綠意送給了我,也送給了所有的孩子,多美好的一個(gè)開始呵!好幸福的兒童節(jié)!

  不知不覺,我已踏進(jìn)了校門,來到教室,眼前頓時(shí)一亮——激烈的水球大戰(zhàn)正在進(jìn)行,寫滿祝福的水球在空中成了一道道拋物線,突然,一個(gè)粉色水球向我擲來,我不由的伸手去接,可惜被指甲劃破了,綻開的水花淋濕了瞬間收縮的字跡,但依然清晰可見:純真的你,要幸福快樂!心突然很感動(dòng)。我走向水球堆,隨手抓起一個(gè):不想長大,屬于我永遠(yuǎn)的“六一”。我拋向天空,任心隨它綻放,是的,我希望“六一”永遠(yuǎn)屬于我!凝望著這被同學(xué)們悉心裝扮后的教室,一種從未有過的情感涌上心頭,冰涼冰涼地氤氳著夏天……

  不想,老師剛踏進(jìn)教室,差點(diǎn)摔了后腦勺,只見他陰著臉,完全不理會(huì)我們一張張童真的笑靨。“是誰把教室弄得花花綠綠的?”我們答非所問:“老師,今天是兒童節(jié)哦,要不不上課讓我們玩游戲好嗎?”老師不知哪來的怒火,回了我們句:“玩玩玩,你們就知道玩!快期末了還玩,知不知道玩物喪志?都幾歲了還把自己當(dāng)兒童,都初中生了還扮嫩,整日心不在焉,把學(xué)習(xí)當(dāng)啥了?考試不及格的給我見家長!”被老師k了一頓后,心都涼一半了,快樂的節(jié)日里頓時(shí)裝滿了一教室的苦瓜臉。

  在老師強(qiáng)大勢力的“鎮(zhèn)壓”下,我們默默地度過了這一天,寬闊的教室剩下一群突然沒了兒童節(jié)的大孩子在迷茫地對(duì)視著……

  我知道,我已經(jīng)是初中生了,昔日那歡快的兒童節(jié)已被青年節(jié)所代替;我知道,盛大的迪士尼樂園已沒有我們的影子;我知道,天使安琪已將布娃娃送給了小弟弟小妹妹,包括糖果,也一并贈(zèng)給了他們。雖然的雖然,歲月老人不斷地催變著這一切,我們長高了,也變聰明了,但我們依然童心未泯,我們依然相信,天的另一端,會(huì)有天使在對(duì)我們微笑,我們依然相信,善良的白雪公主會(huì)找到幸福,我們依然相信,所有的生命,都是上帝的孩子……所以,大人們,請(qǐng)不要丟了我們的兒童節(jié),好嗎。

兒童節(jié)的作文 篇8

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了,我們?nèi)Ee行了“飛揚(yáng)的夢(mèng)之歌”合唱比賽。

  我們班集體穿著黃色校服,手上戴著美麗的花環(huán),排著整齊的隊(duì)伍來到了寬闊的舞臺(tái),唱了《天天好心情》和《六一的歌》,唱得可好了,同學(xué)們都笑了,笑得可甜了。

  唱完了歌,我們坐在觀眾席上觀看其他班的表演。可是還沒有看夠,老師就要我們回課室了,我戀戀不舍地離開了。

  我感覺我們班和158班的表演不分勝負(fù)。

  158班每個(gè)同學(xué)都拿著荷葉和荷花這些道具,每個(gè)女生頭上都戴著一朵花,有的人還舉著一把綠傘,真引人注目!

  今天比賽成績出來了,我們班得了二等獎(jiǎng)和精神文明獎(jiǎng),158班得到了特等獎(jiǎng)。雖然我們班得的名次沒他們班好,但我希望下次歌唱比賽,我們班能再接再厲,也得特等獎(jiǎng)。

兒童節(jié)的作文 篇9

  今年是我在學(xué)校度過的第5個(gè)六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著老媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節(jié)日。可今年是我在母校過的第5個(gè)兒童節(jié),明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個(gè)節(jié)日!

  早上,我懷著興奮、激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。我先是來到鼓號(hào)隊(duì),奏響歡樂的進(jìn)行曲,在校門口迎接同學(xué)的到來,這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧!9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個(gè)操場成為歡樂的海洋!

  文藝節(jié)目開始了,老教師的合唱讓我們感動(dòng),幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

  回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。由于今天是我們的節(jié)日!一上午的歡樂、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過!!我們的節(jié)日。∽屛覀儽M情歡樂!

兒童節(jié)的作文 篇10

  今天是兒童節(jié),媽媽讓我選擇去哪里玩兒。我決定,請(qǐng)妹妹去歐亞新生活玩兒。

  我是這么安排的:先去四層看兔子,然后去三層玩兒電動(dòng)車,最后去地下一層抓娃娃、壘積木城堡。我安排得怎么樣?

  我們先去看兔子。小兔子真可愛,它有大大的眼睛和長長的耳朵,就是有點(diǎn)貴啊!最便宜的一只也要價(jià)180元。

  接著,我們來到三層,玩電動(dòng)車。今天是兒童節(jié),全場打五折,就是排隊(duì)的人有點(diǎn)多。排了大概十分鐘,我們等到了車。我開著車,拉著媽媽和妹妹,我們痛痛快快地玩了兩次。

  然后,我們?nèi)プネ尥。我換了20個(gè)幣,但是一個(gè)娃娃也沒抓到。屋漏偏逢連夜雨,就在這時(shí),小妹妹又哭又鬧,怎么哄都不行,媽媽只好帶她去買餅干吃。我自己去壘積木城堡。城堡今天免費(fèi),真是大驚喜啊!我用一個(gè)小時(shí)搭了一間小房子,一個(gè)小弟弟跑過來,一不小心撞在了墻上,房子塌了。但我還是玩得很過癮。

  最后,看看剩下的50元錢,我請(qǐng)大家每人喝了一杯打折的西瓜汁。,一杯才10元錢。

  希望明天能和今天一樣開心。

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