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兒童節(jié)作文

時間:2022-09-05 13:46:00 兒童節(jié) 我要投稿

【熱門】兒童節(jié)作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】兒童節(jié)作文8篇

兒童節(jié)作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),我早早的來到了學(xué)校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂,它們也是來過六一節(jié)的吧!

  活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴(yán)地說:“升國旗唱國歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學(xué)金”,獲獎?wù)咭粋個容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒有認(rèn)真讀書,不然我也有可能得這個獎學(xué)金,就在我想入非非時,激動人心的表演開始了。

  其中我最喜歡的那個軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開始了,只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的,隨著命令的下達(dá),他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊,簡直就是驚天動地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著,叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù),,隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但是還是沒有一個擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛,把大家逗得前府后仰的。

  精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不舍的回到了教室。

兒童節(jié)作文 篇2

  六月一日是少年兒童的節(jié)日,是每個兒童向往的日子,因為在那一天,學(xué)校會組織慶祝會,我們載歌載舞,那是多么開心呀!但今年的“六一”節(jié)與往常不同了!因為往常的六一節(jié)有游藝活動,而這次的是自己在教室里主持活動,贏了有獎品。

  這天因為是六一節(jié),所以我早早的起了床。我吃過早飯飛速的跑出家門,上學(xué)去了。小鳥一直在鳴叫,好像在對我說:“祝你六一節(jié)快樂!钡搅藢W(xué)校,我有點忍不住了從書包里拿出了一塊糖使勁地嚼了起來,啊,真好吃,我們的安排是上午看錄像,而這個也是最沒勁的,因為看的錄像是班級唱歌的錄像,終于睡完了午覺,我強(qiáng)忍到了下午,終于要玩游戲了,我迫不及待的叫了一聲:“啊終于到游戲的環(huán)節(jié)了!迸猛瑢W(xué)都叫了一聲:“是啊!钡谝粋游戲項目是拋股傳花,規(guī)則是分兩組,一組一顆糖,音樂開始時就開始一個一個傳,音樂停止時傳到誰誰就開始背古詩,不能重復(fù),還要有感情,才能得到10分。我多次被傳到,我也背了好多首熟悉的詩,贏得了我們組的表揚。我也為我們組立下了赫赫大功。我看見有幾個人拎著蛋糕走進(jìn)教室,心想:“難道是老師給我們買的?”老師和我們說:“有兩個是我買的,還有兩個是學(xué)校提供的。每人一塊,正當(dāng)我吃的高興的時候,突然,嚴(yán)邵卿站起來說:“老師,他們都不要吃全部給我了,我吃不了那么多,怎么辦?”老師說:“自己解決。”于是沒辦法只好把這好吃的蛋糕給扔了。一天的兒童節(jié)就這樣過去了。我欲哭無淚。

  這次的兒童節(jié)過的非常充實。我雖然只有一個獎品但是,失敗乃成功之母,我下次繼續(xù)努力,爭取拿到更多的獎品。我盼望著下一次兒童節(jié)得到來。

兒童節(jié)作文 篇3

  以前的兒童節(jié),我會穿上新衣服、新鞋子,把我自己裝扮得颯爽英姿,和我爸爸媽媽去游山玩水,飽覽了大自然的琦麗風(fēng)景,抒發(fā)了美好的心情。

  今年的“六一”兒童節(jié)即將到來了,該怎么過呢?還像以前那樣過,是不是有點俗?我想,今年還是換個過法吧!

  以前的“六一”兒童節(jié),一般都是許多人來關(guān)心我,可是今年“六一”兒童節(jié),我卻要關(guān)心一下別人——我的老師們、長輩們和我的小伙伴們。

  首先,我要對所有教過我的老師們打個電話,說聲:“您辛苦了!”因為,在這抗擊“非典”的特殊時期,正是您們堅守崗位,給我們列提綱,出練習(xí)題,幫助我們更好地學(xué)習(xí);正是您們依然在為我們的學(xué)習(xí)操心,時不時地督促我們要好好學(xué)習(xí),才能為升中學(xué)打下一個良好的基礎(chǔ);正是您們一直關(guān)心我們的健康,每天都會詢問每一個同學(xué)的體溫。您們?yōu)槲易龅倪@些事,我永遠(yuǎn)會銘記在心,永遠(yuǎn)會想到是老師在為了我們辛勤地工作……

  其次,我會和奮斗在“非典”一線的醫(yī)生護(hù)士的子女打電話,和他聊聊天,為他分擔(dān)一下寂寞的心情,同時也送去我的一份問候,以表達(dá)我對他父母的敬佩之情。我知道,許多醫(yī)生護(hù)士都一個一個地上了抗擊“非典”的一線,而他們的子女卻寂寞地一個人留在家里生活、學(xué)習(xí),我應(yīng)該去關(guān)心他們。

  然后,我會和我的.爸爸媽媽在一起敘敘舊,回顧一下我從小到大的事情,是他們把我一手養(yǎng)大的。說起來,我也很慚愧。因為爸爸媽媽總是把我所要過的節(jié)日記得一清二楚,而我卻還不知道爸爸媽媽的生日是什么,就更別說其他的什么節(jié)日了。所以,我給爸爸媽媽一個驚喜:做一道我的拿手好菜——“火山下雪”(嘿,就是涼拌西紅柿),給我爸爸媽媽品嘗;還要主動打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),給他們一個優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。

  最后,我會打電話給我遠(yuǎn)方的親戚,祝他們身體健康。我還會和我的小伙伴們道一聲平安,鼓勵他們在“非典”時期每天堅持鍛煉身體、好好學(xué)習(xí),天天向上。

  這就是我今年打算過的“六一”兒童節(jié),大家覺得我這樣過好嗎?如果覺得好,就請同學(xué)們也來跟著做!

兒童節(jié)作文 篇4

  懂得感恩

  今天是六一兒童節(jié),我們的狂歡節(jié)終于到嘍!今天是我感恩的一天——我要為所有幫助過我的老師同學(xué),送上節(jié)日禮物。

  終于到班了!我的同桌郭子劍正在座位上收拾書包,準(zhǔn)備下樓值周(這周正好我們班值周)。我馬上掏出書包里的作文本,里面夾著巧克力:“同桌,這是送給你的!”郭子劍很奇怪地收下了我的本,并翻開:送給我的“紳士”同桌——郭子劍,謝謝你讓板凳給我!祝你六一快樂!這串字映入眼簾,我不禁想起了這樣一個場景:

  老師的椅子壞了,她搬走了我的板凳。我不知所措地站著寫作業(yè)。這時,同桌把他殘缺了一角的矮板凳遞到我這里,“給,你坐吧!反正我褲子要洗了,回家我媽說要給我洗!闭f著他就坐在地上!澳闫饋戆桑∫,一人坐一半!蔽矣悬c不好意思。“不用!你太胖,我擠不下!”雖然同桌說我很胖,但是心里仍舊有一股暖流……

  放學(xué)了,同桌問我:“喂,同桌,為什么你在我的本上把‘紳士’兩個字加上引號?”“因為你是個學(xué)生,不是大人啊!蔽倚χx開了。

  安梓煊在前面收拾著自己的英語書,我托趙曼伊把她叫了過來!敖o你一個本!祝你六一快樂!”安梓煊也翻開了數(shù)學(xué)本。送給我的同學(xué)——安梓煊,謝謝你關(guān)鍵時刻的紅領(lǐng)巾!祝你六一快樂!啊,這又讓我想到了另一個事實:

  這天,老師讓我們戴好紅領(lǐng)巾,下樓做操。天!我忘記了,紅領(lǐng)巾在家呢!現(xiàn)在打電話也來不及了,怎么辦?安梓煊迅速地把自己多余的紅領(lǐng)巾塞到我手里。捏著這個很舊的紅領(lǐng)巾,我的心里,真的如海浪翻滾!

  右邊的趙曼伊,此時正在寫作業(yè)呢。下課了,她也沒有放過這個時間。我把一個本塞到她手里:“六一快樂哦,好朋友!”“謝謝!”趙曼伊調(diào)皮地向我笑了笑,馬上吃下了巧克力!皩殞氝想吃!”看著趙曼伊的饞相,我不禁又想起了這四年的點點滴滴:

  我和趙曼伊是最好的朋友。不管中間有誰插入,她仍舊選擇和我在一起。在這四年的友誼之路中,希望我們分開的同學(xué)不停干涉,還威脅她,可是她仍舊說:“劉怡恬是我最好的朋友,其他的,都沒有我們的友誼長久!

  接著,英語老師、數(shù)學(xué)老師、語文老師都得到了我的巧克力。想起來在辦公室,別的老師投去了羨慕的目光,我的心里真的挺激動。后來,據(jù)趙曼伊說,語文老師在眾老師面前“咔滋咔滋”,吃我的巧克力呢。

  下午,我突然發(fā)現(xiàn)書包里多出來兩個本。噢~是那兩個“壞蛋”啊……

  看看,這個漂亮的英語本上——送給我的好朋友兼同桌——“狗寶寶”劉怡恬,祝你六一快樂!【笑臉】再看看那個小小的(被撕了好多張,只留下6張的)本:送給我“認(rèn)真”的組長——劉怡恬。六一快樂!哈哈,看來這蔣梓珩是去給郭子劍“報仇”啦!

  同桌送我的漂亮本子和祝福!

  今天不光是六一兒童節(jié),還是“感恩”節(jié),我為所有幫助過我的人都送了兒童節(jié)禮物。放學(xué)了,看,媽媽開著大卡車來接我了!我今天的收獲,大卡車還真的裝不下。

兒童節(jié)作文 篇5

  今天,離六一越來越近,早上我們?nèi)胰肆牧藦那昂同F(xiàn)在的六一。我問爸爸媽媽:“你們以前的六一怎么過的?”他們說:“我們以前六一時,學(xué)校會舉行一些比賽,如‘畫畫、書法、跳繩等等的活動。跟你們現(xiàn)在一樣。能這樣玩還能吃飽就很好了。我又問;“你們以前有玩具嗎?能吃肯德雞嗎?爸爸媽媽笑著說;我們的童年可沒現(xiàn)在這么好。要是,我能發(fā)明一臺名叫時間的機(jī)器就可以讓爸爸媽媽過上現(xiàn)在的六一了!

兒童節(jié)作文 篇6

  今天,我早早起床,懷著開心的心情來到香洲廣場,對于我來說香洲廣場是熟悉不過的地方了,可今天格外的興奮。因為我們班要舉行慶“六一”活動,香洲廣場是我們的集合點。

  過了幾分鐘送我們?nèi)畲迮d隆山莊的大巴車來了。我們快速地上了大巴車,一路上有說有笑。

  20分后,我們抵達(dá)了目的地,這里可真美麗呀!綠油油的大草坪,大草坪旁是清澈見底的小溪,我們這些可愛的孩子,個個都興奮的脫下鞋子,挽著褲腿,在小溪里踩水。

  慶“六一”的活動在我們班主任的祝福下順利開始了,這次活動很多,但讓我值的回憶的一項活動是踩氣球的比賽。一看這個名字,大家就能猜到這個游戲的玩法了,就是把氣球系在,參加人的腳脖子上,等裁判一說“開始”,選手們就要去踩別人的氣球,還要保護(hù)好自己的氣球不被踩中,最后誰的氣球完好無損,誰就獲勝了;顒娱_始了,人們像瘋了一樣去踩氣球,場面亂極了,也熱鬧極了,就像有無數(shù)的爆竹在噼啪作響,聲音震耳欲聾。

  可我是一個膽小鬼,看別的選手一個勁的踩,聽到那啪啪啪的響聲,我都下得直冒汗,哪有勇氣自己去踩呀!可也想挑戰(zhàn)一下自己,鼓起勇氣上場了。只聽黃老師說“開始”,那充滿“火藥味”戰(zhàn)場亂了,個個都在猛烈進(jìn)攻,可我卻像一只小老鼠東躲一下,西躲一下,一點也不敢碰別人的氣球,但還是沒逃脫厄運,那“大壞蛋”龍運濤追過來了,嚇得我只冒汗,我見大事不妙,連忙逃命,可他太厲害了,迅速來了個逆向攻擊,只聽到啪啪啪三聲,氣球全爆炸在他的腳下了,嚇得我眼淚水都出來了。游戲結(jié)束了。雖然我沒得到名次,但是,我卻得到了一鍛煉,這是最珍貴的。

  接下來還有許多精彩的活動上演,我就不一一說了,這個慶“六一”的活動,我過得真快樂。

兒童節(jié)作文 篇7

  盼啊、吩啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),在這天里,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。

  剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲,同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝,準(zhǔn)備表演“種玉米”的節(jié)目。

  表演開始了,大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了?墒,今天的太陽太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦啊!那時,我真想回家躺在床上,開著空調(diào),一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服啊!可是有名話“堅持就是勝利”,想到這句話,我馬上提起了精神,堅持把節(jié)目演完了。

  回到教室,老師、家長和我們一起慶!傲弧,我真開心啊!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節(jié)目可真是又開心又好玩。表演結(jié)束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎品。

  不知不覺,已經(jīng)5點多了,今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!

兒童節(jié)作文 篇8

  剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一,因為兒童節(jié)只屬于我們少年兒童,只是一個階段過程的節(jié)日,所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個日子,我都會倍感珍惜,倍感歡樂。

  與以往相比,今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝,父母的祝福以及跟學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲,所以在這溫馨的場面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。

  說到六一當(dāng)日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動,有詩朗誦,也有唱歌慶祝……

  今年的六一或許是我人生的一個小的驛站,但是當(dāng)我長大后回首之前的往事,則會使我更加難忘那一段段的人跟事,還有童年時那快樂的六一。

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