精選有趣的六一的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的有趣的六一的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的六一的作文 篇1
今天的音樂(lè)課上,我們班發(fā)生了一件很有趣的事情。
陳老師和我們學(xué)了一首新歌——《放牛歌》。老師打開(kāi)電腦,音樂(lè)響起來(lái)了,我們就跟著唱了起來(lái)。唱到了最后一句的時(shí)候,小朋友們都看了看我們班的馬嘉慧,不約而同地把“把家回”唱成了“馬嘉慧”。大概它們的.發(fā)音太像了吧!唱完之后,小朋友們都哈哈大笑起來(lái)。陳老師沒(méi)聽(tīng)明白,只是用大大的眼睛瞪了我們一下。老師讓我們重新唱一遍,我們還是故意把“把家回”唱成“馬嘉慧”?蛇@回我們不敢大聲笑了,只是偷偷地笑了笑。回到家,我把這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽笑了,說(shuō):“你們這些小屁孩,真是太調(diào)皮了!”
有趣的六一的作文 篇2
今天,是我們的節(jié)日,一年一度六一兒童節(jié),從上一年起,我的學(xué)校也開(kāi)展六一特別節(jié)目。我也就是這個(gè)節(jié)目組的小記者。
我早早的來(lái)到學(xué)校,很多同學(xué)已經(jīng)來(lái)到了浣紗小學(xué)的校門(mén)口,我們班的大吃貨已經(jīng)在饞著流口水了,開(kāi)校門(mén)了,同學(xué)們一蜂窩的沖進(jìn)了教室。我先采訪了三五班,他們的同學(xué)已經(jīng)都到笑了,只見(jiàn)他們?cè)趪粡埓笞雷,手里拿著各種各樣的水果,有二位手工高手和美術(shù)天才他們的作品堪比齊白石,一個(gè)做了蘋(píng)果天鵝,還有一個(gè)做了水果型驚濤拍岸,分別得了第一、二名,那個(gè)東西漂亮至極。
我又來(lái)到了三七班,老遠(yuǎn)就聞到了肉香味,看到的壽司、雞翅、雞米花等等,他們都把嘴巴塞得滿滿的,采訪的時(shí)候咳出一些面包渣結(jié)果他說(shuō):“我只管吃!
這個(gè)采訪結(jié)束了,我得回去做采訪報(bào)道,這個(gè)六一真有趣呀!
有趣的六一的作文 篇3
在今年的兒童節(jié)即將到來(lái)之際,我們班舉行了一個(gè)小型的聯(lián)歡會(huì),要說(shuō)起這次聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們還真可謂是“八仙過(guò)!黠@神通”啊!
在這么多節(jié)目中,我最喜歡的當(dāng)然就是由董翱瑞帶來(lái)的魔術(shù)表演了!這個(gè)魔術(shù)的名字叫“硬幣穿玻璃”。他首先讓助手幫他檢查了道具,確定杯子無(wú)恙之后,激動(dòng)人心的那一刻便到來(lái)了。只見(jiàn)董翱瑞一手拿著硬幣,并托住那只杯子,另一只則蓋住了杯口。
這樣的姿勢(shì)沒(méi)持續(xù)多久,就聽(tīng)見(jiàn)了“砰”的一聲清脆的聲音,原來(lái)硬幣已經(jīng)在杯子里了,可我還是一頭霧水。就在這時(shí)候,董翱瑞的一個(gè)小小的舉動(dòng),暴露了整個(gè)表演。就在表演結(jié)束的時(shí)候,他不知從褲子上拿了什么東西,而據(jù)我的常識(shí)判斷,那就是那枚硬幣。
看來(lái),魔術(shù)也不是那么神奇嗎!
這次聯(lián)歡會(huì)深深地加固了我們的友誼!
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