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兒童節(jié)作文400字

時間:2022-05-22 18:52:33 兒童節(jié) 我要投稿

【實用】兒童節(jié)作文400字合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】兒童節(jié)作文400字合集八篇

兒童節(jié)作文400字 篇1

  今天一大早,我們在張老師的帶領(lǐng)下來到華山飯店進(jìn)行演出。這是為了慶祝國際六一兒童節(jié)以及中國少年先鋒隊南京市第五次代表大隊勝利召開的。

  前來觀看的有南京市市長,有十佳優(yōu)秀少先隊員、有十佳優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員,還有很多關(guān)心和愛護(hù)我們的人,當(dāng)然還有不少記者叔叔。慶祝會在你知不知道的歌舞中拉開了帷幕,只見那些同學(xué)一個個勁頭十足,動作美極了,歌詞也美極了。我們表演的讓世界充滿愛是最后一個節(jié)目,雖然我們只在臺上表演了短短幾分鐘,但是你可別認(rèn)為我們練得很少哦。要知道臺上一分鐘,臺下也要練很久才行的!讓世界充滿愛是獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)同學(xué)的。當(dāng)我們身穿白色的連衣裙,像天使一樣站在來自災(zāi)區(qū)同學(xué)的身邊時,我們一邊唱著讓世界充滿愛,一邊做成相應(yīng)的手語。把我們的愛獻(xiàn)給那些需要的人。

  最后所表參加表演的同學(xué)上臺來了一個大合影,全場響起了熱烈的掌聲。隨著掌聲響起,市長伯伯走上臺來與我們一起拍照。照像機(jī)的閃光燈在舞臺下閃爍,仿佛在記錄這個珍貴的畫面。哇,我太高興了,能和市長伯伯合影,這將會永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶里。我會永遠(yuǎn)記住這個不一樣的兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文400字 篇2

  今天,我們學(xué)校開展了六一慶祝活動。 一大早,同學(xué)們就興高采烈的來到了學(xué)校,準(zhǔn)備參加我們今天的六一慶;顒樱瑢W(xué)校還邀請了一年級的所有的家長,來參加我們今天的六一慶祝活動。

  活動開始了,先是入場,每個班的同學(xué)都整裝待發(fā),為學(xué)校爭光。每個班的同學(xué)都精神抖擻,步伐整齊,還真像個小士兵呢!入場結(jié)束了,我們就坐下來觀看節(jié)目。

  第一個節(jié)目是四二班的呼啦圈表演,他們個個精神煥發(fā),他們的身體隨著音樂轉(zhuǎn)動,非常整齊,所以表演的非常精彩。

  第二個節(jié)目是學(xué)校合唱團(tuán)的表演,這也少不了我的功勞,其實,我也是合唱團(tuán)里的一員呀!“下面就是上次去參加區(qū)表演的繩操隊伍為我們表演他們的繩操”主持人在主席臺上喊著。

  最后,表演的是一二年級的廣播操,你可別小瞧他們,他們站的跟一棵小松樹一樣,筆直筆直的,而且表演的也很精彩,贏得了全校師生的好評,當(dāng)他們表演完的時候。操場上響起了熱烈的掌聲。

  今天的六一慶祝活動可真精彩呀!真是讓我流連忘返啊!

兒童節(jié)作文400字 篇3

  星期四早上,我走到學(xué)校門口,看到,看見劉校長和楊校長還有好多老師,我高興的和他們問好,我剛走到主任面前主任就給我了一個棒棒糖,主任還對我說“早上好”,我也對主任說“早上好”,我接過棒棒糖謝過老師,我背著書包馬上往教室里跑去。

  我到教室吃完早飯,我們開始去圖書售賣,我剛走到樓下,我的眼里是人山人海,同學(xué)們都來到售賣點前,選擇自己喜歡的圖書。我先走到我們班門售賣點前,我聽見有人叫我的名字,我回頭一看,原來是李昊岳,李昊岳對我說:“嗨!快來買我的書!”,我高興的走了過去,拿出錢買了一本書,哈,我有一本書了,這本書畫面和里面的內(nèi)容真好,不由得我邊走邊看。我也去看了別的班售賣點,也買了一本不錯的書?戳艘蝗,感覺我們班的售賣點比別的班的人多,所以他們很快都賣完了。在售賣點上,我共買了4本書,我很喜歡這個售賣會。

  今天過的非常愉快,我們參加了圖書售賣,游戲,聯(lián)歡會,這些活動非常有趣,我感謝為了今天活動付出的老師,家長和同學(xué)們。今天真是一個令我難忘的日子,美好的今天讓我終生難忘。

兒童節(jié)作文400字 篇4

  大清早,我穿好衣服,背上書包,開開心心地向?qū)W校走去,我為什么這么高興呢?因為今天是兒童節(jié),我要在學(xué)校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體教室和其他同學(xué)一起化好妝,向操場走去?吹降,是許多同學(xué)搬著凳子在操場上排著整齊的方陣坐著,喧鬧著。終于輪到我們開始表演了,望著臺下的家長和同學(xué)們,我不禁有點緊張,但總算是沒出什么差錯,算是十分成功,搏得了一陣熱烈的掌聲!

  下臺后回到教室換回了常服,又趕緊回到操場觀看同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目;有打架子鼓的,有吹葫蘆絲的,還有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的,就數(shù)架子鼓的表演了!只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著小鼓,臉上的表情更是認(rèn)真極了,眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓,聚精會神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演,兩個小舞者一會兒拉手,一會兒又分開,一會兒上前,一會兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是十分的漂亮,女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著長袖的拉丁服和長褲,在舞臺中間翩翩起舞,令人陶醉。

  歡快的時光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結(jié)束了,同學(xué)們又一個個地把凳子搬了回去,學(xué)校的慶六一活動也就結(jié)束了。雖然表演很短暫,但是今天,我們過得很充實,也很開心!

兒童節(jié)作文400字 篇5

  隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂?傊傲弧睂⒘钗覀儫o比激動,無比快樂!

  我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

  不知大家想過沒有,我們沉浸在節(jié)日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護(hù)孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

  在將要來臨的六一,我許下5個愿望:1。在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。2。自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”;3。愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。4。這個愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽轉(zhuǎn),永無煩惱,永遠(yuǎn)開心!

  !多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂!

兒童節(jié)作文400字 篇6

  今天是六一兒童節(jié),上次我寫的一件好事受到了老師的大力表揚(yáng),在我們的節(jié)日來臨的時候,我再接再勵,完成老師布置的任務(wù)。

  今天是兒童的節(jié)日!!我早早就起來,吃完早餐就興高采烈地上學(xué)去了,路上遇到很多同學(xué),他們的臉都像盛開的花兒一樣燦爛,就連平時做他爸的奔馳車上學(xué)的王大胖也很高興,一點也沒有平時騎單車的我們檔住他的路那種生氣的表情。他拿出他爸買給他的仿真玩具槍,作勢向我們開了兩槍,有點像那個韓國人。

  我的同桌小梅既高興又煩惱,高興的是她收到了很多兒童節(jié)禮物,煩惱的是她的'兩個男朋友都約她去參加游園活動,她正猶豫拒絕哪一個呢。

  至于我,參加游園活動也是白搭,因為我父母沒有贊助任何一個游園項目,老師只會給白眼而不會給獎品我,雖然我上次撿了一元錢。

  回去的路上,我還擔(dān)心著頭上面有沒有玻璃掉下來,沒有,真好。新聞上說我們還有很多和我們一樣的兒童沒有上學(xué)的機(jī)會,我們之前又捐了很多錢和東西,不知道能不能送到那里。

  六一真好!

兒童節(jié)作文400字 篇7

  有關(guān)兒童節(jié)隨想作文:六一隨想

  早晨,我來到學(xué)校,班級里已經(jīng)有許多同學(xué)了。我坐到座位,我看見何金澤帶了一大瓶飲料,我急忙問:“你帶的飯或者水果拼盤呢?”他笑嘻嘻地說:“在這呢!”他把飲料舉起來,我說:“這就是你做的?”他說:“是呀!這是我用芬達(dá)的3種口味倒在一起,攪拌而成的,不錯吧!”他笑了起來。我讓他給我倒點飲料嘗嘗,我喝了一口,味道酸酸甜甜的一股葡萄味的很好喝!做在我后面的盛雨塵看見了她說她也要嘗嘗,何金澤給她倒了一點,她說非常好喝。過了一會兒,李老師來了,她讓同學(xué)們把帶的東西放起來。

  老師說:“同學(xué)們,把你們做的菜拿出來!”同學(xué)們高高興興的把菜拿了出來,李老師又說:“誰愿意上來給同學(xué)們介紹自己做的菜?”同學(xué)們紛紛的舉起了手,老師請了幾個同學(xué)上來先展示自己的作品,讓我印象最深的就是張悅顏的作品“六一”了,她的“六一”都是六或者十六片的水果拼成的花邊,特別漂亮!老師說:“現(xiàn)在可以互相交換東西吃了!”同學(xué)們聽了一蹦三尺高,同學(xué)們東跑跑、西跑跑,吃吃你的、吃吃我的,高興極了!!!我也不利外,我一會兒跑到張悅顏、盛雨塵那,一會兒跑到人多的地方。

  朋友們,“六一”節(jié)過的快樂嗎?

兒童節(jié)作文400字 篇8

  今天,學(xué)校為我們小學(xué)生舉辦了一場“六。一”文藝演出活動。這次活動“賜”給了我們機(jī)會,當(dāng)演員的機(jī)會,當(dāng)觀眾的機(jī)會,我特別高興、激動。因為我可以當(dāng)演員啦,我能當(dāng)學(xué)校小明星啦!

  快上臺了,我既興奮,又緊張,生怕演不好。啊!終于上臺了!舞臺好大呀,好亮呀,好美!我們的演唱開始了,我的心像兔子一樣亂跳,一曲唱完后,大家給了我們許多掌聲,我的心,才踏實下來。在臺下,想著排練的堅辛,我不禁徽笑著搖搖頭:

  “紅河谷”已被老師選中,于是,緊張的排練氣氛漸漸產(chǎn)生了。

  為了服裝整齊,漂亮。家長們四處奔波,為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經(jīng)很累了。

  為了學(xué)生們的歌詞記熟,英語老師不惜花費自己的時間,來教我們英文單詞、句型等。她付出了,我們也要回報她!

  為了我們的舞步更美,更整齊,數(shù)學(xué)、語文老師也付出了很多,她們的嗓子啞了,但她們還堅持讓我們唱得更出色,跳得更好。我們不應(yīng)該回報她們嗎?

  如今,文藝演出已過,讓我們愛為我們付出的人吧!

  身邊的人,為你而付出,所以回報,是我們必須行動的目標(biāo)!

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