實(shí)用的兒童節(jié)作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文 篇1
左盼右盼,終于到了一年一度的六一兒童節(jié)。今天,咱們班在一個(gè)西餐廳組織六一活動(dòng)。
早在兩個(gè)星期前,班主任李老師向大家宣布開(kāi)始報(bào)節(jié)目。聽(tīng)到報(bào)節(jié)目,大家高興得炸開(kāi)了鍋,踴躍報(bào)上自己拿手的節(jié)目。
今天大家又興奮又緊張,因?yàn)轳R上就要上臺(tái)演出了,大家都急于上臺(tái)展示自己的風(fēng)彩,但又怕有什么失誤。不過(guò)我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槲沂怯^眾。我拿了一杯果汁,聚精會(huì)神地看節(jié)目。舞臺(tái)上同學(xué)都演得十分認(rèn)真,令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫(huà)畫(huà)的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺(tái),可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,大家樂(lè)在其中。
到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候了,在食物的誘惑下,大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。班主任李老師看到這情形,怕?tīng)C傷咱們,他跑來(lái)維持秩序,大家才有序的排隊(duì)。李老師剛走開(kāi),馬上又亂了起來(lái)。咱們從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的晚餐。
下面是全體總動(dòng)員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉(zhuǎn)圈等,大家玩得既認(rèn)真又開(kāi)心。
不知不覺(jué)到了晚九點(diǎn),快樂(lè)的時(shí)光很快流走。是大家該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,咱們依依不舍地離開(kāi)。真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇2
這是屬于我最后一個(gè)兒童節(jié)了,之前還是兒童的我天天盼望著長(zhǎng)大。如今,終于長(zhǎng)大的我在告別兒童的這最后一個(gè)兒童節(jié)的我,心里又帶上了一些不舍。
回想每一個(gè)兒童節(jié)的我都過(guò)得很是開(kāi)心,兒童節(jié)里我會(huì)收到不少長(zhǎng)輩的節(jié)日禮物。并且不僅有這些禮物,還有學(xué)校里專門(mén)為我們安排的兒童節(jié)表演。
就拿今年我最后一個(gè)兒童節(jié)來(lái)說(shuō),在學(xué)校為我們準(zhǔn)備的節(jié)目表演中,我報(bào)名參加了演出。我想用我與同學(xué)們精心準(zhǔn)備的表演來(lái)告別我最后一個(gè)兒童節(jié)。
我的表演節(jié)目是一個(gè)小品,雖然我在這個(gè)小品里的角色并不重要,也不突出,但是,我也并不在意,因?yàn)橹灰易约罕M力了就行。當(dāng)舞臺(tái)上的帷幕拉開(kāi),我與同學(xué)們按照先后順序依次出場(chǎng),在臺(tái)下觀看演出的同學(xué)們不時(shí)的發(fā)出了陣陣的歡笑。這都是對(duì)在舞臺(tái)上盡情表演的我們的鼓舞,舞臺(tái)上得到了鼓舞的我們?cè)诒硌萆细拥馁u力了。
等到我們小品表演結(jié)束,我與一起表演的伙伴在舞臺(tái)上鞠躬,一起謝幕。我們的表演結(jié)束了,這也就意味著這于我而言的最后一個(gè)兒童節(jié)也落幕了。等到今天舞臺(tái)上的兒童節(jié)表演全都結(jié)束了后,夜幕降臨,我的最后一個(gè)兒童節(jié)也匆匆走了。
隨著第二天的黎明到來(lái),陽(yáng)光依舊,我身邊的風(fēng)采依舊,只不過(guò)我的心里發(fā)生了一點(diǎn)變化,我告別了我最后一個(gè)兒童節(jié)。我在黎明時(shí)分,抬頭望了望天邊的朝陽(yáng),我在說(shuō),今天的你,你好,明天的你,你好!
這最后一個(gè)兒童節(jié),是我對(duì)我兒童階段的告別,也是我跨向成長(zhǎng)的第一步。雖然我心里會(huì)有對(duì)我童年時(shí)期的不舍,但是更多的,是我的心里對(duì)未來(lái)的一種期待,因?yàn)槲艺陂L(zhǎng)大。
兒童節(jié)作文 篇3
今天中午,我一進(jìn)教室就是滿意的笑容。
及原因就是,今天下午,我可以穿美麗的演出服,背漂亮的小書(shū)包,還可以畫(huà)上華麗的妝。最最最讓我高興的就是,今天是六一兒童節(jié),我會(huì)第一次上舞臺(tái)。
下午兩點(diǎn)多,我到了教室里,其他的同學(xué)都向我們要去演出的同學(xué)投去了艷羨的目光,我高興極了。我們到了演出的時(shí)間,來(lái)到了活動(dòng)中心。我們是四號(hào),三個(gè)精彩的節(jié)目過(guò)后,帷幕徐徐拉上,我們匆匆忙忙地從后臺(tái)跑上來(lái),帷幕拉開(kāi),我們要開(kāi)始了。
滿眼的人,好緊張!音樂(lè)放起,我們開(kāi)始跳舞。三四分鐘過(guò)后,我們演完了。帷幕拉上,我們從側(cè)門(mén)跑到后臺(tái),五號(hào)節(jié)目的演出者們跑了上臺(tái)。在后臺(tái),我一邊坐在小沙發(fā)上休息一邊想:臺(tái)上的“風(fēng)景”真美麗,有五光十色的變色燈;有七彩彩煙;還有我最喜歡的五顏六色的彩色泡泡,十分漂亮,十分美麗,一篇彩色的世界!
后來(lái),我們?cè)谝魳?lè)課上,看了張老師當(dāng)時(shí)演出時(shí)錄下的視頻。哇塞,真的是一場(chǎng)精彩的演出呀!
!這真是一個(gè)美好、快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇4
看著校園里飄揚(yáng)的彩旗和氣球,這才意識(shí)到六一兒童節(jié)的來(lái)臨。不經(jīng)意間翻開(kāi)那些陳舊的照片,封鎖已久的記憶之門(mén)悄然打開(kāi)。頓時(shí),快樂(lè)充盈了我的心房。
那是三年前的那個(gè)六一兒童節(jié),太陽(yáng)哥哥和白云姐姐都來(lái)為我們慶祝節(jié)日,我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽(tīng)完老師的羅嗦,我們便如離弦之箭一般沖出教室,直奔大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)們?cè)缫言诟鱾(gè)游戲區(qū)域前排起了長(zhǎng)龍,我好不容易看到一隊(duì)人少的,幾乎沒(méi)有任何猶豫,我拉著旁邊的女同學(xué)站了進(jìn)去。然而這個(gè)少只是相對(duì)而言的,我們還是站到了腿抽筋,才看見(jiàn)劃龍舟原來(lái)是這么玩的:只見(jiàn)兩個(gè)人面對(duì)面,手拉著手,兩人互相坐在另一個(gè)人的腳上,就組成一只小龍舟了。兩個(gè)人要配合向前移動(dòng),哪組最快到達(dá)終點(diǎn)哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊(duì)伍,只好硬著頭皮上了。隨著裁判一聲令下,五支龍舟急忙開(kāi)動(dòng)?蓜傄婚_(kāi)始我們就亂了陣腳:兩個(gè)人移動(dòng)的方向不統(tǒng)一,一下子摔了個(gè)仰面朝天,惹得圍觀的人哈哈大笑?磩e人已經(jīng)劃出了好幾步遠(yuǎn),我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊(duì)伍,我對(duì)同伴喊,一你抬起屁股移,二我抬起屁股移,就這樣在一二一聲中連滾帶摔終于劃到了終點(diǎn)線。耶,智慧加汗水,沒(méi)想到居然獲得了第二名。
接下來(lái)的多項(xiàng)游戲,我們斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦樂(lè)乎。最后我用游戲得來(lái)的積分換了好多好多禮物:有吃的、有玩具、有學(xué)習(xí)用品……
辛勤的勞動(dòng),豐厚的收獲,那個(gè)六一是我過(guò)的最有意義的兒童節(jié)了。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里,它為我的童年畫(huà)上亮麗的一筆。
兒童節(jié)作文 篇5
快樂(lè)的.“六一”節(jié)到了,小朋友們抑制不住自己的興奮,看電影、分享零食、參加游園活動(dòng)……
在這一天中,留給老師深刻印象的是游浩天,這個(gè)大眼睛男孩。
午睡起來(lái),老師請(qǐng)吃棒冰,今天的棒冰似乎特別好吃,大家吃得都很開(kāi)心,這時(shí)游浩天輕輕走上來(lái),踮起腳,在老師耳邊悄悄地說(shuō):“沈老師,謝謝你的棒冰!”剛說(shuō)完,臉就紅了。
下午放學(xué)排隊(duì)時(shí),經(jīng)過(guò)游浩天身邊,他小心翼翼地跟老師說(shuō):“沈老師,我也好想吃棒棒糖!
“好像每個(gè)人都能領(lǐng)到一顆,你沒(méi)有?”
游浩天眨著大眼睛輕輕搖了搖頭,老師來(lái)到辦公室,發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師桌上都有棒棒糖,于是拿了一顆給他,游浩天笑了,很開(kāi)心地笑了!
兒童節(jié)作文 篇6
6月1日,是兒童節(jié),是歡樂(lè)的節(jié)日,這種歡樂(lè)是大人們無(wú)法理解的。
不知不覺(jué),像清風(fēng)拂過(guò)岸邊,六一兒童節(jié)在不知不覺(jué)間來(lái)到了我們身邊。看,太陽(yáng)公公仿佛也知道了我們歡樂(lè)的心情,早早地來(lái)上班,一層層薄霧也漸漸去其它地方報(bào)到了。
大街上,去學(xué)校參加六一活動(dòng)的兒童手牽手,有說(shuō)有笑,臉上掛著一絲微笑,步伐輕輕的,脫去了上學(xué)的緊張,吵吵鬧鬧,仿佛比春節(jié)時(shí)還開(kāi)心——因?yàn)檫@里有好朋友一起過(guò)呀。這是我們自已的節(jié)日。學(xué)校里,往日的讀書(shū)聲已經(jīng)悄悄逃走了,取而代之的是一片吵鬧聲,從各個(gè)教室里,從各個(gè)掛著幸福笑容的兒童口中悄然而出,傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
學(xué)校里,已不是原來(lái)的學(xué)校,而是穿上一件新衣——大門(mén)口高高掛起的氣球門(mén),各個(gè)班級(jí),也都變了樣,氣球掛得滿屋都是,彩花,彩帶全上陣,同學(xué)們也沒(méi)了昔日的文靜,一個(gè)個(gè)成了“野孩子”,玩著,瘋著,笑著……
活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們?nèi)缤~(yú)群,從教室中涌出來(lái),又如脫離牢籠的小羊,滿學(xué)校撒歡兒。一個(gè)個(gè)“瘋”開(kāi)了,使出吃奶的勁,向其它班級(jí)奔去,去“串門(mén)”玩游戲,玩一個(gè)個(gè)新奇的游戲,有趣的游戲。
排隊(duì)時(shí),也沒(méi)了昔日的煩躁,而變成了爭(zhēng)論、談話不斷,大家放開(kāi)了自己的心靈,盡情地享受著兒童節(jié)帶來(lái)的歡悅,像蛻變成了另一個(gè)人似的。玩游戲時(shí),也變得一絲不茍,努力向前進(jìn)關(guān),比平常學(xué)習(xí)還認(rèn)真呢!我們完全拋開(kāi)了學(xué)習(xí)和作業(yè)的煩惱,一個(gè)個(gè)玩著,嬉笑著。
老師們也拋開(kāi)自己那平常的工作,臉上露出平時(shí)難以見(jiàn)到的笑容,對(duì)孩子們說(shuō)話也變得溫柔了許多,仿佛是在陪孩子們玩般。
活動(dòng)結(jié)束時(shí),各個(gè)嬉笑的兒童們,都流露出留戀之情,是!誰(shuí)不想過(guò)許許多多的兒童節(jié)呢!
兒童節(jié)作文 篇7
為了紀(jì)念我們這最后一個(gè)兒童節(jié),最后一天童年。我認(rèn)為我們應(yīng)該拍照留戀,讓我們記住彼此。還可以拍成一個(gè)紀(jì)錄片“我們每人手中拿著一艘紙飛機(jī),奔跑著向藍(lán)天投去,一艘艘雪白的紙飛機(jī),滿載著我們的夢(mèng)想在藍(lán)天中遠(yuǎn)航……”
讓我們記住這最后一個(gè)兒童節(jié),最后一天童年。
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