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快樂過六一作文

時間:2022-04-23 15:14:56 兒童節(jié) 我要投稿

快樂過六一作文6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的快樂過六一作文6篇,希望對大家有所幫助。

快樂過六一作文6篇

快樂過六一作文 篇1

  今天是“六一”兒童節(jié),因為爺爺奶奶生病了,所以我和爸爸媽媽還有弟弟去看望他們,作文 -快樂過“六一”。我順便在那里寫了作業(yè)。

  剛開始寫作業(yè),我覺得作業(yè)是個負擔,像個大口袋,里面裝滿了東西,大大小小,每天背著。爺爺開導我:“不要把作業(yè)看得很重,要在戰(zhàn)略上小看它,這樣,你就會做起來輕松很多!卑职忠舱f:“快寫,寫完了帶你出去玩!甭犃藸敔敽桶职值脑挘液孟裼辛肆α,快馬加鞭,很努力的寫起作業(yè)來。

  不久,我寫完了所有的作業(yè),我們?nèi)遗d高采烈地去公園玩。

  一路上綠樹成蔭,小花小草美不勝收,“風景舊曾諳”的心情也很Happy!路邊小店里的小商品琳瑯滿目,小學五年級作文《作文 -快樂過“六一”》。奶奶給我買了兩對手繩,一對是七彩的,一對是有小鈴鐺和小鎖的,非?蓯郏液芟矚g。

  在公園里,看到“充氣城堡”,我和弟弟毫不猶豫地鉆了進去,脫了鞋襪,雙腳踩上去,就像在云中行走,身體好似沒有了重量,再使勁一跳,彈起來好高,那種感覺,太爽了!

  在“充氣城堡”里,我認識了笑笑,一個小我兩歲的女孩。我們一起玩“龍珠奪寶”的游戲。玩了兩個多小時,我們才戀戀不舍地分手回家。

  玩餓了,媽媽說:“今天是你的節(jié)日,請你吃冰激凌吧!”在KFC,我要了黃金;市,葡式蛋撻,等等,一通海吃后,肚皮都快要撐破了。

  回到家里,我又畫了好多畫,玩了一會兒芭比娃娃,最后實在困得不行了,才洗漱休息了。

  今天真是快活的一天呀!

快樂過六一作文 篇2

  眼看又到六一了,我的心早已飛到九霄云外。五年級也是小學最后一個六一,也是我在這邊過的第一個六一。會有神馬新奇的活動嗎?我在興奮中總算熬過了這漫長的幾天,等到了周五(因為周六放假,所以只能周五過)。

  哇!這么興師動眾,有什么好看的節(jié)目?是不是像春晚那樣精彩?期待期待!帶上早已準備好的凳子,浩浩蕩蕩的走到了操場。唉,一出場就發(fā)獎,真沒意思,先看一會兒書吧。終于,在我昏昏欲睡的時候,演出終于開始了。出場的節(jié)目就沒有意思,后面的節(jié)目肯定更沒意思,真掃興。還不如回教室上課呢,總比被陽光這么曬著好啊。哼!還是看晚上的節(jié)目吧!

  什么?下午竟然還要上課?其他同學似乎也很氣憤:這算什么六一兒童節(jié)?可沒人敢吱聲,不然老師會讓我們“過不好”六一。

  我知道,同學們的心(包括我)早已不在課堂上了。有的同學甚至兩眼盯著鐘表看著。

  課上完了,我也加入了“看表”的行列,時間一分一秒的過去了。我可沒這耐心,看起了課外書。

  “好了,集合!”這“來之不易”的聲音讓我能一口氣跑到了操場。帳篷支起來了,我餓得眼冒金星。終于可以去享用飯菜了。哇——玲瑯滿目的飯菜擺成了一排:雞翅、烤腸、餃子、土豆絲、大龍蝦、炸肉、螺螄······看得我眼花繚亂。老媽咋還沒到?別人都搶開了,我怎么能手軟呢?不管“節(jié)操”了,誰叫老媽沒來呢?先搶了個香腸開胃,嗯,大龍蝦也不錯。咦?這還有餃子!什么餡的?呵呵,可樂怎么能少了我呢?來一杯!·······一陣“撕搶”過后,大家都停手了,肚子圓溜溜的,無可奈何地看著別人,好像要賴在這兒似的。

  消化了一陣之后,老師又要讓我們集合了。哦,原來是要活動了啊。只見老師給我們每人發(fā)了個別針,這是干嘛?我百思不得其解,還是聽老師說吧。原來是要討論用處啊。它的本職就是夾紙唄!可人群里就炸開了鍋——什么殺人、撬鎖的,甚至還有人說可以掏耳朵。怎么光往歪處想?

  第二個就是說說自己上初中后的生活是怎樣的,有的說要好好學習,有的說要搞好友誼,有的說要除暴安良·······

  第三個環(huán)節(jié)就是找禮物了。在圣誕樹下堆放著許多禮物,讓我們自己找。我呢,禮物是一本書,禮物雖小,可里面有著爸爸媽媽的心意。當然,還有老師的禮物——一個精致的小書簽,禮物雖小,可很有價值。

  活動結(jié)束了,老師像趕鴨子似的讓我們進帳篷,我們也像鴨子似的鬧著,不想進去。好不容易進去了吧,又在里面玩起了“三國殺”和象棋,不讓老師省心。晚上我們激動得睡不著,幾乎沒有一個人睡著(這不是夸張),我也是凌晨一點睡的。

  這次活動真痛快!過完六一后,老師讓我們談談“得”與“失”,“得”了什么?快樂唄!“失”了什么?睡的太晚,讓老師操心了!

快樂過六一作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),是我們孩子們的天下。

  我們小組精心地準備了很多炊具和菜肴,一起來到長興縣教育實踐中心,井然有序地把物品放到該放的地方,等同學們都到齊了,教官一聲令下讓我們?nèi)w集合。在場地上,我們收到了校長和書記簽過名的書,然后吃到了家長們特意為我們準備的蛋糕,蛋糕好吃極了,我一口氣吃了4盤,還想著再吃一盤。接著開始了我們有趣的活動,其中我最喜愛的節(jié)目有:踩氣球、軍訓、編珠子球。

  教官把氣球發(fā)給一部分同學,吹大后綁在我們的腳上,同學們踴躍參加,一個個上臺參加活動,那一片片歡呼聲,真是熱火朝天。

  “加油啊,加油啊!”

  “別用綁氣球的腳踩,要用另一只腳。”

  “……”

  教官又把我們集合起來,帶到了軍訓的地方。我們帶上防護裝備,走到了一個很高的吊橋上。教官把我們的繩子綁在一根鐵絲上,整個人騰空在吊橋上面。我有恐高癥,剛剛走的時候就非常害怕,下面的人告訴我:“殷晨耀別往下看!蔽荫R上把注意力集中在前面,一步步仔細小心地走上前去。到了最后一個關(guān)是一個斷橋,要讓我們跳到對面去,我越發(fā)恐慌,雙腿顫巍巍的,教官說:“不用怕,用力向前跳就可以了!蔽矣昧σ惶(wěn)穩(wěn)當當?shù)靥搅藬鄻驅(qū)γ,這時我松了一口氣:“總算到啦!”

  回到食堂,哇,一桌子的飯菜真誘人!我們組還親自做了壽司呢!我們吃完飯又要集合了。這一次是一位溫柔的老師把我們帶領(lǐng)到了一個教室里,教我們編珠子球。從中我們知道了編珠子球要用到對穿(抽出一個珠子從上往下穿)和借珠子(用一根繩子穿進相鄰的一顆珠子里)。

  時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間所有的活動就已經(jīng)結(jié)束了,我們拿著我們今天的活動成果,意猶未盡地回家了。

快樂過六一作文 篇4

  “叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”優(yōu)美的手機鈴聲把還在睡夢中的我喚醒,我一骨碌爬起來,快速的穿衣、洗漱、吃飯,早早地來到了學校!因為今天我們要舉行“唱紅歌、誦經(jīng)典”慶六一文藝匯演,我太期待了!

  到了學校,我放下書包,來到了位于一樓大廳的宿舍。那里,已經(jīng)是熱鬧非凡了,有許多的家長和同學們。她們在忙著換衣服、化妝。瞧,那邊宋媽媽正在聚精會神地給小陳同學抹粉底,這邊,賈老師也小心翼翼地給小公主粘假睫毛呢!我和媽媽趕緊加入了期中,“嘿,能不能借我一下眼影?”“把口紅給我一下!”同學們你一句我一句地議論起來:“你覺得我的妝化的好看嗎?”“我真的很緊張哦!”“哎呀,我真的很興奮呀!”……就這樣,歡聲笑語中,我們換好衣服、化好妝,準備登臺演出了!

  我們結(jié)隊來到了后操場。操場上早已人山人海,一派節(jié)日的氣氛、歡樂的海洋!同學們穿著整齊的校服,配帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,坐在班級的隊伍里面,不時的揮舞著手中的鮮花和小旗子,她們已經(jīng)抑制不住激動的心情?我也不例外,在候場區(qū)里又蹦又跳,臉上控制不住的笑!要知道,這次六一可是要和好多市、區(qū)領(lǐng)導一起過的,而且我們的節(jié)目還是第一個呢!

  嘉賓們來了!我伸長了脖子望著遠處,目光努力尋找著那些領(lǐng)導們,希望能快點見到他們!

  開始表演了!第一個節(jié)目是我們的師生大合唱《我仰望五星紅旗》,我是八名伴舞之一。我既緊張又興奮地走上臺去。面對著臺下那么多的觀眾,我突然感覺自己其實特別幸運,能在那么多同學里面被選上,并且當著這么多來賓給他們表演節(jié)目……想著想著,我已經(jīng)不像原先那么緊張了,我感覺這個舞臺就好像專門為我設計的一樣,讓我在上面抒情地跳著、跳著……一曲曲終,我都有點戀戀不舍的.感覺了。

  下了臺,稍稍休息了一會兒,我又坐下來觀看節(jié)目,今天這節(jié)目可真不少:有優(yōu)美舞蹈、清脆的快板、抒情的小提琴等。其中,我最喜歡架子鼓表演。只見兩位同學穿著銀色的衣服,坐在架子鼓前,雙臂不停地揮動,優(yōu)美的鼓點流過耳畔。我都不明白,為什么就這么簡簡單單的幾面鼓,就能奏出那么好聽的音樂?還來不及多想,我就又被這動聽的鼓樂吸引了。

  快樂的時光總是短暫,文藝演出很快在歡樂聲中結(jié)束了。但愿明年的六一會過的更加開心!

快樂過六一作文 篇5

  今天是六一兒童節(jié),陽光明媚,空氣清新。我和同學們穿著漂漂亮亮的衣服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,高高興興地回到學校。

  學校為了給我們慶祝六一兒童節(jié),為我們舉行了游園活動。有猜謎語、拋圈、盲人擊鼓、挾玻珠、釣魚、吹乒乓球等活動。為

  我第一個玩的活動就是盲人擊鼓。輪到我的時候,老師拿一個用報紙做的面具完全罩住了我的頭和視線,然后在原地上轉(zhuǎn)一圈,隨著直線走了六步后,向前揮動手中的鼓槌,“咚”的一聲響起,擊中了鼓。我高興得跳起來,笑咪咪地走到劉老師面前領(lǐng)取獎品—糖果。

  接著我去玩猜謎語游戲,老師們出謎語,我們來猜。我猜了十四道題,共猜對十三道題,得到了很多的獎品。從猜謎語這個活動,使我覺得知識的無窮性。所以,我應該要努力讀書,閱讀更多有有意義的課外書,并做好筆記,開闊自己的視野。我相信在下次的活動中,我會猜對更多的謎語,也會得到許多獎品的。

快樂過六一作文 篇6

  今天早上一起床,每個人的臉上都又快樂的笑容,原來今天是六一兒童節(jié)呀,走進教室,同學們快樂的交談,談話的內(nèi)容當然是關(guān)于六一兒童節(jié),又得人說:【今天玩什么呢?】有的人說:【老師今天不會還上課吧。】

  老師走進教師同學們才住口,老師說:【今天我們就上兩節(jié)課,剩下時間都是玩!俊疽!课覀儦g呼起來,上萬了兩節(jié)課,我們都到操場集合,去做游戲。

  第一個游戲是【運球,】就是拿著乒乓球球拍,上面放個乒乓球,把球拍遞給你對面的人。輪到我的時候球在乒乓球拍上很不聽話,幾乎是走一步掉了,走一步掉了。

  第二個游戲是【行路難】就是頂著書走,書在我的頭上一直掉,我好不容易猜到終點。

  第三個游戲是【趕豬跑】不是真豬,是籃球,用掃帚感籃球跑到終點;@球是不聽話,一直跑到別人的跑道上。

  這個六一我國的非?鞓贰

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