【熱】快樂(lè)兒童節(jié)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè)兒童節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)兒童節(jié)作文1
今天是“六一”兒童節(jié)，我早早地起了床，興高采烈地來(lái)到學(xué)校，校園內(nèi)煥然一新，舞臺(tái)上掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球，漂亮極了！
班級(jí)里人到齊后，我們就搬著椅子來(lái)到小操場(chǎng)看同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。
下午，學(xué)校舉行了義賣(mài)活動(dòng)。當(dāng)老師說(shuō)義賣(mài)開(kāi)始時(shí)，我們就像飛奔的小馬一樣向大操場(chǎng)奔去。這時(shí)的大操場(chǎng)，人上人海的，我來(lái)到一個(gè)“鋪?zhàn)印鼻�，這里有各種書(shū)籍、玩具、生活用品等，我東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂，后來(lái)我終于選中了一輛非常漂亮的電動(dòng)挖掘機(jī)，它的外殼是黃色的，車(chē)頭能自動(dòng)打開(kāi)，里面是一個(gè)威武的變形金剛，好看極了！
在另外的幾個(gè)“鋪?zhàn)印崩�，我還買(mǎi)了一本書(shū)、一個(gè)變形金剛和溜溜球。
今年的“六一”節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心！
快樂(lè)兒童節(jié)作文2
我們的節(jié)日有很多，有春節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)等等，可是我最喜歡的是“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)那天，天還沒(méi)亮我就起了床，因?yàn)槲医裉煲硌菸璧�。雖然走在路上，但是我的心已經(jīng)長(zhǎng)上了翅膀飛到了學(xué)校里。我們都穿著整齊的校服，來(lái)到了操場(chǎng)，一年級(jí)表演完節(jié)目之后就該我們了。這時(shí)我聽(tīng)到主持人說(shuō)道：“下面有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們表演，他們表演的節(jié)目是《游子吟》舞蹈，掌聲有請(qǐng)�！甭�(tīng)到主持人的介紹，我們趕緊出列，同學(xué)們信心百倍，邁著輕盈的步伐走到了指定的位置。音樂(lè)響起，我們跳起那爛熟于心的舞蹈，臉上帶著微笑，同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩起舞，我們的隊(duì)形也在不停的變化著，步伐是那么的整齊，舞姿是那么的優(yōu)美。同學(xué)們高興地笑著，臺(tái)上瞬間成了歡樂(lè)的海洋……
這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過(guò)得可真開(kāi)心，我希望每天都是“六一”兒童節(jié)。
快樂(lè)兒童節(jié)作文3
一年一度的六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校舉辦了游園活動(dòng)和美食節(jié)。
早上到了班級(jí)，我差點(diǎn)被擠成肉餅了，因?yàn)橥瑢W(xué)們都來(lái)的太早了。不一會(huì)兒，楊老師大步流星地走進(jìn)了教室，班里的54雙眼睛立刻齊刷刷地看著楊老師。只見(jiàn)楊老師對(duì)著同學(xué)們說(shuō)：“玩游戲必須在一小時(shí)內(nèi)完成，一小時(shí)之后游戲就玩不了了”。話音剛落，教室里又炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們就像嘰嘰喳喳的麻雀，紛紛討論著。
開(kāi)始游園了，我、周宸熠、黃圣詠、劉景翔四人一組，我們玩了套圈、正話反著說(shuō)、你做我猜……最有趣的是你做我猜了，只見(jiàn)周宸熠手一扇一扇的，腳一直不停地動(dòng)著，有點(diǎn)像只雞，我脫口而出：“雞飛蛋打！”“不對(duì)”周宸熠說(shuō)。“你看我高興的樣子，會(huì)是什么？”“難道是手舞足蹈？”我有點(diǎn)兒疑惑地回答�！肮材�，回答正確！”
后來(lái)，我們四個(gè)人到操場(chǎng)上用得到的游戲券買(mǎi)了冰激凌、雞翅、爆米花。我狼吞虎咽，吃得津津有味。
六一兒童節(jié)真快樂(lè)！要是每天兒童節(jié)那該多好呀！
快樂(lè)兒童節(jié)作文4
八點(diǎn)剛過(guò)，節(jié)目開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目象磁鐵一樣把我吸引住了。最引人注目的是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》，他們面帶笑容，大步走向舞臺(tái)，時(shí)而把手放在腦后，時(shí)而把手叉在腰間，時(shí)而扭扭屁股。倒真象模特呢!家長(zhǎng)們熱烈鼓掌，同學(xué)們不停地?fù)]舞著手里的`熒光棒。
終于輪到我們班表演了，我們的節(jié)目是健美操《快樂(lè)的小精靈》，女生穿著一身金燦燦的健美服，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子是用紅絲帶扎的牢牢的，跳起舞來(lái)，兩條辮子一甩一甩的，顯得非�；顫�、可愛(ài);男生穿著一身藍(lán)藍(lán)的衣服，顯得十分精神。剛上臺(tái)的時(shí)候，有點(diǎn)緊張，看著臺(tái)下那么多觀眾齊刷刷的盯著我們，心里象揣著小兔子‘怦怦’直跳。我一下子看見(jiàn)廖老師微笑著看著我，馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，踏著優(yōu)美的音樂(lè)，輕快的節(jié)奏跳了起來(lái)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都變成了幸福的精靈了。臺(tái)下的觀眾不住的喝彩。此時(shí)，我們的學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋。
我們的晚會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
快樂(lè)兒童節(jié)作文5
啊!時(shí)間可過(guò)的真快啊，又一個(gè)“六一”兒童節(jié)到了。
我們的學(xué)�？烧鏁�(huì)動(dòng)腦筋，組織全校每個(gè)班級(jí)出一個(gè)活動(dòng)，一到三年級(jí)可玩六個(gè)游戲。其中，我最喜歡我們自己班的“釣魚(yú)”游戲。游戲用十二張課桌圍成長(zhǎng)方形當(dāng)魚(yú)池，池里有大小不同的“魚(yú)”和“螃蟹”。我是這樣釣的，先拿起魚(yú)竿對(duì)準(zhǔn)一條“魚(yú)”，當(dāng)王思琪媽媽剛說(shuō)完開(kāi)始的時(shí)候，“魚(yú)”已經(jīng)上鉤了，馬上把釣上的“魚(yú)”放到盒子里，快速的又把魚(yú)竿放到魚(yú)池里瞄準(zhǔn)一條胖胖的“大魚(yú)”，“魚(yú)”又上鉤了。時(shí)間到了，這項(xiàng)活動(dòng)我釣了兩條魚(yú)，拿到四分。我一共玩了十二個(gè)游戲，游戲真豐富，但是時(shí)間過(guò)得實(shí)在太快了，上午的游園活動(dòng)結(jié)束了。感謝學(xué)校給我們組織這么好玩的游戲，真是一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)。
快樂(lè)兒童節(jié)作文6
今天，是我們孩子的節(jié)日，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)呀，每個(gè)小孩都很開(kāi)心！
下午，我和朋友一起去學(xué)校參加游園活動(dòng)。我們?nèi)齻�(gè)看了看，有這么多的游戲�。∥覀�?nèi)ネ媪藠A珠子大賽。規(guī)則是把水中的珠子用筷子夾起來(lái)，但不能用手幫忙。只見(jiàn)鄭x心急如焚，一心只想比賽。金xx卻是哭笑不得。而我呢，激動(dòng)地滿(mǎn)臉通紅。
比賽開(kāi)始了。第一輪鄭x興奮地拿起筷子，擺出夾珠子的姿勢(shì)，只聽(tīng)見(jiàn)裁判說(shuō)：“開(kāi)始！”他就立刻把筷子伸了過(guò)去，不一會(huì)兒，杯子里的珠子越來(lái)越多了。突然一顆頑皮的珠子蹦了出來(lái)，他馬上用筷子去夾住。可能是太緊張了，后面幾顆都沒(méi)夾住。第二輪到我了。只見(jiàn)我小心翼翼地夾著，生怕出什么意外。第三輪就到金xx了。只見(jiàn)他笨手笨腳的，只夾了三四顆珠子……
就這樣我得了第二名，雖然我沒(méi)得到冠軍，但我玩得很開(kāi)心！
快樂(lè)兒童節(jié)作文7
今天我可真開(kāi)心呀，因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)！
瞧！上午，媽媽和我歡歡喜喜地來(lái)到了新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我挑了一本自己最想看的書(shū)——搞笑鬼王鬧系列之一的《十二歲的玩笑》；媽媽則買(mǎi)了一本英語(yǔ)詞典。我們倆都是滿(mǎn)載而歸。
中午，我美美地睡了一覺(jué)，因?yàn)橄挛缫膊挥蒙险n，感覺(jué)特別放松和愜意。睡醒后，我和媽媽又開(kāi)了一個(gè)甜甜的大西瓜吃。直到現(xiàn)在，我的嗓子眼里那甜勁還未完全消失呢。
下午，媽媽帶我去他們的學(xué)�？此囆g(shù)節(jié)閉幕演出。雖然天氣很冷，大風(fēng)吹得我凍得直發(fā)抖，但是節(jié)目實(shí)在是太精彩了，以至于讓我忘掉了寒冷。后來(lái)，我和其他來(lái)看演出的小朋友們?nèi)ヅ绬胃�。我的同學(xué)趙青然也在爬，他比我爬得快，已經(jīng)坐在單杠上了。他對(duì)我說(shuō)：“我坐在這里，面對(duì)著三千名學(xué)生和幾百名老師，感覺(jué)自己像校長(zhǎng)或者是大領(lǐng)導(dǎo)……”他的話還沒(méi)說(shuō)完，我就已經(jīng)笑得肚子疼了。他的話太幽默了。
今天過(guò)得真開(kāi)心。我真希望天天都是“六一”節(jié)！
快樂(lè)兒童節(jié)作文8
今天是六月一日兒童節(jié)，媽媽買(mǎi)回一個(gè)大西瓜。皮兒是綠的，囊是紅彤彤的，西瓜籽是黑的。媽媽用菜刀把西瓜切成兩半，我和哥哥一人一半，用勺子挖囊吃。西瓜的味道可甜了，一口咬下去，就像一顆爆炸的一樣，“喯”的一聲，西瓜汁一下子冒出來(lái)了，一直甜到了心窩里。
我把剩下的西瓜皮當(dāng)作材料做了兩個(gè)綠娃娃，先拿小刀在西瓜皮上面刻兩個(gè)三角形，做眼睛；刻一個(gè)平行四邊形做鼻子；再刻一個(gè)彎彎的小月牙來(lái)做嘴巴。這樣一個(gè)可愛(ài)的笑臉綠娃娃就完成了，哭臉綠娃娃跟笑臉綠娃娃的制作步驟一樣，只是刻的小月牙上下反了過(guò)來(lái)。爸爸和媽媽都夸獎(jiǎng)了我。
六一兒童節(jié)真快樂(lè)！
快樂(lè)兒童節(jié)作文9
今天，是六一節(jié)。這天天氣很晴朗，我們一家去玉帶湖玩了，我們坐上車(chē)，到了門(mén)口，我們買(mǎi)了門(mén)票，就進(jìn)去玩了，我們首先看到了在枝頭唱歌的小鳥(niǎo)，還看見(jiàn)了五彩繽紛的花......
我看見(jiàn)了有人在玩碰碰車(chē)，我也想玩，于是，我就用懇求的話語(yǔ)對(duì)爸爸說(shuō)：“我可以玩碰碰車(chē)嗎？”爸爸說(shuō)可以于是，我們便去玩了。玩完了以后。爸爸說(shuō)我們?nèi)ヅ蕩r吧！于是我們就去了。到了哪，我一看沒(méi)看見(jiàn)啥。只看見(jiàn)了一面墻。爸爸說(shuō)這是一面墻，我們要爬上去，這就是攀巖，我一看這么高怎么能爬得上去呢？我就向爸爸說(shuō)我能不能不爬了，爸爸說(shuō)為什么，我說(shuō)因?yàn)槲遗啦簧先グ?.....于是我就沒(méi)爬。我們還玩了很多游戲......當(dāng)中瘋狂老鼠最好玩了，我很想在玩一次。
天漸漸黑了，我們也會(huì)去了。啊！這個(gè)六一節(jié)過(guò)得太好了！
快樂(lè)兒童節(jié)作文10
“六一”兒童節(jié)憶要到了，我很開(kāi)心�？伞傲弧眱和�(jié)是怎么來(lái)的呢？聽(tīng)老師說(shuō)，“六一”兒童節(jié)是悼念那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，毒害兒童，保護(hù)兒童而成立的節(jié)日。
下午，我們一到教室就開(kāi)始裝扮教室。我們掛起了五顏六色的氣球，貼上了五彩繽紛的彩帶，老師在黑板上寫(xiě)了五個(gè)大字：相約中國(guó)夢(mèng)。轉(zhuǎn)眼間，教室就成了一個(gè)大禮堂。
聯(lián)歡開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是王笑顏，好快表演的是拉小提琴，美妙的聲音從琴弦中傳出來(lái)，時(shí)而高昂，時(shí)而委婉。我們都聽(tīng)得入神了。
第二個(gè)上場(chǎng)的是朱語(yǔ)葉和馮暢。她們表演的是音樂(lè)小組學(xué)的歌。她們一會(huì)兒朗誦詩(shī)歌，一會(huì)兒唱歌。她們的聲音好聽(tīng)極了，讓我們走進(jìn)了元明清三個(gè)朝代，看到了三個(gè)朝代硝煙不斷的戰(zhàn)爭(zhēng)。還有的同學(xué)表演了《江南style》、唱歌、魔術(shù)……
“六一”兒童節(jié)真快樂(lè)。
快樂(lè)兒童節(jié)作文11
光陰似箭，日月如梭，眨眼間又過(guò)了一年，我們期待已久的“六一”節(jié)快到了。
為了慶祝“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動(dòng)�！傲弧惫�(jié)前夕，學(xué)校大門(mén)兩邊插滿(mǎn)了各種顏色鮮艷的彩旗。突然聽(tīng)到歡快的鑼鼓聲，我們來(lái)到學(xué)校大禮堂，舞臺(tái)前已經(jīng)人山人海，幾乎沒(méi)有椅子可坐了。表演開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)小女孩跳舞猶如一只只漂亮的彩蝶翩翩起舞。一個(gè)個(gè)小男孩的歌聲猶如一只只黃鶯在歌唱。同學(xué)們看得津津有味。原來(lái)他們正在彩排呢！校園里到處洋溢著節(jié)日前歡樂(lè)的氣氛。
中午回到家里，媽媽買(mǎi)了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍，美味的薯片，還有清涼的飲料。媽媽說(shuō)這是“六一”節(jié)慰勞我的。我們的“六一”兒童節(jié)多快樂(lè)�。�
快樂(lè)兒童節(jié)作文12
六一兒童節(jié)那天下午，我們幾個(gè)好朋友在家長(zhǎng)的陪伴下來(lái)到學(xué)校過(guò)兒童節(jié)。
我們玩的游戲有“傳話”，“聰明連連連”，“接力運(yùn)球”，“丟手絹”。我最喜歡“接力運(yùn)球”。兩個(gè)人手拉手，背靠背，中間放一個(gè)皮球往前走，要是皮球掉下來(lái)的話就算輸。等我們這組跑完了就給下一組，最后看哪一隊(duì)最先到達(dá)終點(diǎn)，哪一隊(duì)就獲勝。我們隊(duì)跑的非�？�，二輪都獲勝了。我們高興地跳起來(lái)！
今天剛好是吳鈺鵬同學(xué)的生日。他的媽媽拿來(lái)一個(gè)大蛋糕和一些好吃的零食。我們大家都圍著地唱生日歌，祝他生日快樂(lè)。
我們吃呀！喝嗎！玩呀！最后我們拍照留念，舍不得回家，因?yàn)槲覀儧](méi)玩夠。
快樂(lè)兒童節(jié)作文13
六一兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日。大家期待已久，因?yàn)楣?jié)日里會(huì)有五顏六色的慶典和節(jié)日禮物！
那天下午，教室里燈火通明，一片歡騰的氣氛。多熱鬧啊！在李老師的組織下，二(1)班全體同學(xué)進(jìn)行了拋球、搶椅子、蹲蘿卜的比賽。同學(xué)們?cè)谕鎿屢巫拥臅r(shí)候，都小心翼翼的走著，生怕?lián)尣坏揭巫印Ｍ蝗灰魳?lè)停了，沒(méi)搶到椅子的同學(xué)只好徒勞地回到課桌上。被淘汰的孩子感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，但大家都抱著以參與和娛樂(lè)為主的第一原則。教室里歡歌笑語(yǔ)，每個(gè)孩子都露出燦爛的笑容。
第二天，我們?nèi)熒诒＠麆≡号e行了“六一”聯(lián)歡會(huì)。其中，夏千雅的舞蹈表演驚艷全場(chǎng)，贏得了陣陣掌聲。因?yàn)樗谖枧_(tái)上付出了很多汗水才在舞臺(tái)上表演。我很榮幸能為大家表演《小蘋(píng)果》舞蹈。我很開(kāi)心。
通過(guò)這個(gè)兒童節(jié)，我了解到不付出是沒(méi)有回報(bào)的。俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年。只有付出，才有好的收獲。多么快樂(lè)而有收獲的“六一”！
快樂(lè)兒童節(jié)作文14
六一兒童節(jié)早晨，我高高興興來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里已是熱鬧非凡，布置一新，各班都在為下午的慶�；顒�(dòng)排練節(jié)目，我來(lái)到自己的教室門(mén)口卻呆住了，只見(jiàn)班任王老師緊皺眉頭，同學(xué)都用焦急的目光望著她。
一問(wèn)才知道，原來(lái)我們班昨天就布置了，不知又被誰(shuí)弄得雜亂無(wú)章。擺好的桌子被弄得東一張西一張；裝好的零食散成了一片，更可怕的是連書(shū)柜都被弄倒了。這時(shí)班主任王老師發(fā)話了：“請(qǐng)大家辛苦一下，六一怎么能夠沒(méi)有干凈而又漂亮的教師呢？”
無(wú)奈之下，我們只好重新布置教室。小明開(kāi)始撿零食了，小東和小帆還有小剛開(kāi)始搬書(shū)架了，小紅和小南開(kāi)始搬桌子了。
半小時(shí)過(guò)去了……一小時(shí)過(guò)去了……教室終于干凈了。原來(lái)昨天晚上來(lái)過(guò)小偷，很多班的東西都被偷了，也包括我們班，但小偷來(lái)不及偷就被保安抓了個(gè)正著，但是那個(gè)小偷還是溜走了。
雖然這個(gè)六一很辛苦，但是我們還是過(guò)的很快樂(lè)。
快樂(lè)兒童節(jié)作文15
我盼望兒童節(jié)的到來(lái)，聽(tīng)老師說(shuō)，兒童節(jié)是為了悼念那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)毒害兒童，保護(hù)兒童而成立的。
今天下午，我們一到學(xué)校就開(kāi)始裝扮教室。我們把彩帶掛在墻上，窗戶(hù)上。老師把我們吹的氣球用膠帶貼在黑板上，黑板上寫(xiě)著五個(gè)大字：相約中國(guó)夢(mèng)。教室立刻變成了大禮堂。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，首先是陳星宇上臺(tái)表演二胡獨(dú)奏。她的手指在琴弦上跳躍，優(yōu)美的音樂(lè)從手指間流出來(lái)，時(shí)而高昂，時(shí)而委婉，聽(tīng)得我們都陶醉了。
下一個(gè)是徐珍上臺(tái)唱歌，陰陽(yáng)怪氣唱得很不熟練，弄得我們哄堂大笑。老師解釋說(shuō)，是因?yàn)檫@歌是她剛學(xué)的。
有的人還表演了魔術(shù)、古箏、大合唱……
六一節(jié)真快樂(lè)！
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