兒童節(jié)節(jié)日作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的兒童節(jié)節(jié)日作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)節(jié)日作文1
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁?huì)想起那次難忘的六·一表演.
那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥在天空中飛來飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來.首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開眼笑。
最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演,兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,
下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試.節(jié)目開始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對(duì)方,對(duì)方也毫不示弱,來了個(gè)“高踢腿”,但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開了對(duì)方的進(jìn)攻,那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對(duì)方,但對(duì)方又左躲右閃,防過了那個(gè)人的拳擊,然后對(duì)方又伸出兩手,抓住了對(duì)方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招:“飛沙走石”—滑翔腳.但對(duì)方一步騰空,對(duì)付了那個(gè)人的絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心,”
這次是把對(duì)方往死角里推了,雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時(shí),對(duì)方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑臉相對(duì),下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲.
今天既快樂,又難忘.
兒童節(jié)節(jié)日作文2
XX年05月28日 星期六 天氣:晴
走進(jìn)特殊教育學(xué)校,迎接我們的是熱烈的掌聲,我們看到的是一群特別天真、有精神的小孩。他們都穿著特別好看的表演服,準(zhǔn)備為這次活動(dòng)表演,慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)?吹剿麄兙秃孟窨吹搅宋倚r(shí)候,活潑、好奇、快樂。
落座不久,活動(dòng)開始了,學(xué)校的小朋友們興高采烈地上了臺(tái),為我們表演節(jié)目。他們表情自然、笑容滿面、動(dòng)作富有活力,充分展現(xiàn)了他們的青春活力和內(nèi)心的情感。從他們的眼睛里,我看到的是對(duì)現(xiàn)在的快樂和對(duì)未來的憧憬。在活動(dòng)時(shí),我們工作室給特教學(xué)校的孩子們送了禮物。我走進(jìn)了他們的隊(duì)伍中間,把禮物送給了他們,他們用手語表示了感謝,我心里立刻感覺非常的干凈、非常的愉快,我沒想到,給予需要幫助的人以幫助,是那么快樂的事情!
在節(jié)目表演完后,我們和特殊教育學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了交流,是在紙上完成的。我問了他們幾個(gè)簡(jiǎn)單的問題,他們都能寫上來,不過有些還需要問他們的老師,感覺和他們交流特別純潔,沒有任何雜念,我也學(xué)會(huì)了幾個(gè)手語,比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等,感覺非常快樂,什么都是真的。
吃過午飯后,我們離開了學(xué)校。我感受到了特殊學(xué)校的孩子們:雖然生理上有缺陷,但精神上沒有任何悲觀,反而展現(xiàn)得是樂觀向上,對(duì)生活充滿希望的心態(tài),身殘志不殘,既然老天給我關(guān)上了一扇門,總會(huì)在另外一面開啟一扇窗。
讓我有勇氣做我自己,做最好的自己,無論多么艱難險(xiǎn)阻,我們都不要喪失希望,理想的天空,只待我們遨游飛翔!
兒童節(jié)節(jié)日作文3
終于到這個(gè)節(jié)日了,我心里夢(mèng)寐以求的日子,終于放假了,我可以睡個(gè)大長(zhǎng)懶覺了。
早上我很早的就起來了,本來是想睡個(gè)懶覺,可為什么到了放假的時(shí)候偏偏睡不著了,有可能是內(nèi)心太激動(dòng)了,今天的安排是跟家里人一起出去游玩一下,今天是六一節(jié),是專門屬于我的節(jié)日,我們吃完午飯后,爸爸開車帶著一家人我們一起去游樂園玩。
到了游樂場(chǎng)門口,爸爸把車停好了之后,我們一家四口,媽媽抱著弟弟,我們走進(jìn)大門口就看到了有賣冰激凌,我迅速的跑到的那里,拿著媽媽給我的錢,我買了四塊雪糕,我們一起品嘗著,我們走到哪吃到哪,都是因?yàn)槲业哪莻(gè)饞嘴的毛病,我們邊吃邊玩,邊玩邊吃,不一會(huì)的功夫我們走到了一個(gè)小型的游泳池,但是對(duì)于我的年紀(jì)小的問題,我不能進(jìn)入那游泳池里,心里還是特別的不舒服,可一會(huì)走到了另一個(gè)地方,就是碰碰車使我忘記了那個(gè)使我難受的地方,我進(jìn)入那里,只有爸爸可以陪我玩耍,因?yàn)閶寢屵要看著比我小很多的弟弟,我們玩的很開心,玩完這個(gè)又開始了下一個(gè),天慢慢的黑了,我們?cè)谀抢锍酝晖盹垼彩欠浅C牢兜耐盹,我直到玩到天徹底的黑了,才回到家里,回到家后,因(yàn)榻裉斓幕顒?dòng)量很大,回到家后卻又餓了,媽媽又下廚給我做了許多吃的,吃完宵夜后,我的肚子脹的已經(jīng)不行了,躺在沙發(fā)上動(dòng)不了了,等我的肚子慢慢的好受一點(diǎn),我就回到房間后睡著了。
節(jié)日也過完了,也開始正常的上學(xué)了,但是還是比較的滿足。
兒童節(jié)節(jié)日作文4
今天是5月29日星期五,我們下午要舉行唱歌匯演。因?yàn)轳R上就要過六一了,那是我們最期待的節(jié)日。
來到學(xué)校,首先是升國旗儀式,又是楊校長(zhǎng)致辭,“最后祝同學(xué)們六一快樂,”隨著音樂的響起,我們的表演馬上就開始了。張老師為我們發(fā)了零食,同時(shí)我們得來了一個(gè)好消息——班主任張老師訂婚了,我們先是祝賀她。后面老師又給我們發(fā)了喜糖,真是“雙喜臨門”!
慶祝會(huì)開始了,主持人精神抖擻地走上講臺(tái),第一位表演的是我們班的李書琪同學(xué)。唱的《橋邊姑娘》十分的好聽,尤其那句“橋邊姑娘你的憂傷”,唱的十分動(dòng)聽,聽她唱完我也想去學(xué)這首歌,她唱的很有感染力。
同學(xué)們唱了一首又一首,終于輪到我了,我表面上看起來沒有一絲絲的緊張,其實(shí)內(nèi)心在砰砰的跳,我唱了一首《三生有幸》,我戴著自己的隨身聽走了上去,為了不緊張我有時(shí)會(huì)把眼睛閉起來,隨著伴奏我唱了起來,“需要積攢幾世的運(yùn)氣今生才有幸遇見你用掌聲為你的舞臺(tái)簽名只為讓你離夢(mèng)想更接近……”終于唱完了,臺(tái)下響起了一片掌聲,同學(xué)們都聽得入迷了。
最后主持人丁滋冉邀請(qǐng)我和鄭洋、楊立晨一起唱了一首《Littlematchgirl》結(jié)束了這場(chǎng)唱歌匯演。
今天我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光,快樂六一,我們難忘的一天。
兒童節(jié)節(jié)日作文5
“太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我六一早上大聲說的。
可早晨我與爸爸出去跑步時(shí),心情就變得很糟糕了。“什么鬼天氣,六一還下雨,天氣預(yù)報(bào)不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯(lián)歡會(huì)!”我報(bào)怨著。
吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學(xué)會(huì)自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì),而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。
聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺(tái),我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來的節(jié)目更精彩了,有笛子獨(dú)奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,宛如一只只小燕子……等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的`想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。
六一這一天雖然很短暫,但是給我留下了深刻的印象,因?yàn)榻裉煳疫^得非?鞓!
兒童節(jié)節(jié)日作文6
今天是六一兒童節(jié),我高高興興起了床。刷牙洗臉完畢,我直接去吃早餐。
中午到了,我用盡九牛二虎之力向好朋友家跑去。我一到他們家,看見他們家只有他爸爸在門口,我想今天是六一兒童節(jié),卿揚(yáng)橋(這是我的好朋友)肯定出去了,我在他家等了很久。因?yàn)榻裉斐隽颂枺浅5臒,我坐在椅子上,連汗水都出來了。我匆匆地走過去,跟卿揚(yáng)橋的爸爸說:“叔叔,如果卿揚(yáng)橋回來了,你就叫他來我家來找我!蔽覄傋叩剿议T前,只見卿揚(yáng)橋在扮演福娃,跑了過來。我笑著說:“我剛準(zhǔn)備走,你就回來了,真的太巧了!”我喊卿揚(yáng)橋到我家去玩,他微笑著說:“等一下,我換一下衣服!睍r(shí)間一分一秒的過去了,卿揚(yáng)橋終于出來了,我看他穿著奧運(yùn)火炬手的衣服。我跟他開玩笑說:“奧運(yùn)火炬手什么時(shí)候來我們利川啦?呵呵!”我們兩個(gè)慢慢吞吞地向我家走了過去。
到了我家里,我和他商量今天六一兒童節(jié)怎樣過。過了半個(gè)多小時(shí),終于商量了出來。
該吃中飯了,我和卿揚(yáng)橋一會(huì)就把飯吃完了。吃完飯我去找爸爸要錢,爸爸卻說:“不給!蔽掖诡^喪氣地走了。卿揚(yáng)橋突然說:“沒事我請(qǐng)客。”我情不自禁地說:“你太夠朋友了!
我們來到大眾廣場(chǎng),那里的人非常的多,我們?cè)诖蟊姀V場(chǎng)玩了許久。然后卿揚(yáng)橋說:“去照拍拍樂好不好。”我高興地說:“好!”我們來到照拍拍樂那里,準(zhǔn)備開始照了,過了一會(huì)兒照好了,我喊老板幫我們照的照片取出來,取了出來我看見自己好像變了一個(gè)樣子。心想:怕什么怕,只要我自己知道就行了。
下午了,我該吃晚飯了。就這樣我度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)節(jié)日作文7
今年的“六一”兒童節(jié)是個(gè)特別的節(jié)日。學(xué)校特別重視,文藝會(huì)舉辦得特別熱鬧。教室里,操場(chǎng)上到處掛滿彩旗,拉著彩帶。同學(xué)們都穿上節(jié)日的盛裝,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,真像一朵朵美麗的鮮花。
因?yàn)槲姨貏e喜歡猜燈謎,所以就急忙忙地趕到燈謎室去,燈謎室里早已有了許多人,沿墻掛滿了紅紅綠綠的燈謎,我正在尋思著一個(gè)燈謎,有個(gè)一年級(jí)的小妹妹拉了我的衣角一下,細(xì)聲細(xì)氣的請(qǐng)我給她們拿一張謎語單,我欣然同意了,這使我想起了五年前的那個(gè)“六一”兒童節(jié)。
那時(shí)我才是一年級(jí)的學(xué)生,也是在這樣的燈謎室里,我和王鑫燦正為夠不著燈謎而著急。這時(shí),旁邊的一個(gè)大姐姐看見了,就替我取下來,當(dāng)時(shí)我真有說不出的感激。接著她又給我們?nèi)×艘粡。后來她干脆同我們一道猜起來。還帶我們玩別的游戲。另外一個(gè)大姐要拉她走,卻被她拒絕了,她說:我要陪這兩個(gè)小妹妹玩,那天,她自始至終都和我們?cè)谝黄稹S嗡嚂?huì)結(jié)束時(shí),我們不安地問他:大姐姐,你今天沒玩痛快吧?你一直陪著我們。他回答說:不,很痛快。他又補(bǔ)充道:只要你們痛快,我就痛快,你沒痛快嗎?
五年過去了,今天我當(dāng)上了大姐姐。我想我應(yīng)該像當(dāng)年那個(gè)大姐姐帶我們玩那樣,好好帶著這兩個(gè)小妹妹玩,于是,我把她們帶到別的地方玩。
文藝會(huì)結(jié)束了,其中一個(gè)小妹妹對(duì)我說:“大姐姐,謝謝你陪我們玩!蔽覍(duì)她們說:“我希望你們今后也去幫助別人。”
兒童節(jié)節(jié)日作文8
我期待以久的六一國際兒童節(jié)終于要到來了。因?yàn)榘职謰寢屨f好要送我禮物的。今天下午,我們學(xué)校組織了豐富多彩的游園活動(dòng)。并且可以憑活動(dòng)的票換取獎(jiǎng)品,去領(lǐng)自己喜歡的禮物,老師發(fā)給我們每人一本書作為六一節(jié)禮物,再每人發(fā)一份大家愛吃的麥當(dāng)勞。
整個(gè)下午我們都玩得很開心;氐郊依镂疫有禮物呢!還有爸爸送給我的小汽車玩具,還有一份最喜歡的漫畫書。六一這天爸爸媽媽還帶我去中山公園玩了,坐游艇、太空慢步、碰碰車等等。六一這一天是我最快樂的一天。
我以前的六一兒童節(jié)都是和同學(xué)們表演節(jié)目,還有老師會(huì)分東西給我們吃,然后發(fā)一套漂亮的運(yùn)動(dòng)服給我們?墒俏椰F(xiàn)在是小學(xué)生了,不是幼兒園的小朋友了,所以今年的六一節(jié)我想可以由我們自己去設(shè)計(jì),過我們想過的六一。
我想和全班同學(xué)一起玩一個(gè)有趣的游戲;就是大家可以活動(dòng)起來考腦筋急轉(zhuǎn)彎。還有每個(gè)同學(xué)都可以帶一樣禮物寫上自己的名字,然后把它放到一個(gè)大箱子里,給每一位同學(xué)抽。無論是抽到了那位同學(xué)的禮物,我想大家都會(huì)高興的。
我計(jì)劃中的“六一兒童節(jié)”是這樣過的:每個(gè)同學(xué)自己準(zhǔn)備一份禮物,然后都放在一起并打亂順序,讓每位同學(xué)抽簽一次,抽到禮物的同學(xué)就可以要求禮物的主人把禮物送給他。
讓每個(gè)小組(分金虎組、金剛組、冠軍組、勇士組、蛋神組、文明組、喜羊羊組、龍鳳組八個(gè)小組),背誦古詩、唱歌,再在小組中選出一人猜迷語,大家還可以玩搶椅子游戲。
還每人帶一種自已最喜歡的水果。吃水果沙拉。
兒童節(jié)節(jié)日作文9
哇!舞會(huì)開始了,我們?cè)谖璧笍d有說有笑的,楊老師正在給我們化妝。那是我5年前參加的一次舞蹈節(jié)目《螢火蟲》的表演,由十幾個(gè)小朋友參演。
那時(shí)我們還小,就一個(gè)比一個(gè)炫耀自己的公主裙有多漂亮!一個(gè)比一個(gè)的皮鞋有多好看!我們就這樣嘻嘻哈哈的玩了起來。
忽然傳來一聲很熟悉的聲音,原來是老師的手鼓鈴響了起來,意味著召集大家集合了。我們歪七扭八的排成兩隊(duì)。出發(fā)嘍!個(gè)個(gè)都激動(dòng)又興奮。終于,我們的“六一”兒童節(jié)舞會(huì)開始嘍!
先是緊張的排練,我們一會(huì)兒整齊,一會(huì)兒不整齊,一會(huì)兒慢了,一會(huì)兒快了。就這樣了,老師還是鼓勵(lì)我們,提醒我們要注意節(jié)奏。
這時(shí),家長(zhǎng)們都來了,來觀看我們排練舞蹈。我一邊跟著隊(duì)伍,一邊按照老師的提示非常認(rèn)真地跟著跳。排練完后,我們哪還有精神來說話聊天呢?
演出正式開始了,我們一個(gè)個(gè)變成了美麗的小公主。我們迎著伴奏的旋律,像一朵朵白云飄到了舞臺(tái),總想輕盈地舒展著優(yōu)美的舞姿。但是,實(shí)際情況比我們想象的差距很大。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們的年紀(jì)都還小,不懂音律,有時(shí)踩在節(jié)奏的前面,有時(shí)踩在節(jié)奏的后面。排隊(duì)也不整齊,有的向前了一點(diǎn),有的退后了一點(diǎn),還有的到處東張西望,而我邊跳邊回憶上一個(gè)動(dòng)作?傊F(xiàn)在回想起來,那是一場(chǎng)糟糕透頂?shù)奈璧浮2贿^還好,老師和家長(zhǎng)們都用眼睛告訴了我們,那是一場(chǎng)很精彩的舞蹈。
舞會(huì)結(jié)束了,我回到家看了看媽媽錄制的視頻,又搞笑又精彩。
或許,現(xiàn)在不會(huì)再回去與這些幼兒園的小朋友一起跳舞、唱歌、聊天;甚至,有的小朋友的名字和容貌可能被遺忘。但每當(dāng)我看到以前的照片和視頻,總是為我浮現(xiàn)那一幕幕天真爛漫童年的畫面!
兒童節(jié)節(jié)日作文10
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了。這天,我早早就起床,高高興興地上學(xué)去。一進(jìn)校門,就覺得整個(gè)校園煥然一新,熱鬧極了。同學(xué)們正為將要舉行的游園活動(dòng)忙著呢!有的同學(xué)在吹五彩繽紛的氣球,有的同學(xué)正掛起漂亮的彩帶。我也不甘示弱,和同學(xué)們一起布置我們班的游園場(chǎng)室。
清脆的上課鈴聲伴著我們緊張與期待的心情響了起來,同學(xué)們馬上集中在操場(chǎng)舉行“六一”表彰會(huì),先由校長(zhǎng)發(fā)言,緊接著,我們夢(mèng)寐以求的游園活動(dòng)就開始了。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目可真多。∮胁轮i,有投籃,有打保齡球,有釣魚等等。而我們班就負(fù)責(zé)充滿趣味的夾乒乓球和夾玻璃球這兩項(xiàng)。我和幾位女同學(xué)是夾乒乓球活動(dòng)的“管理員”。
瞧,來了一位大哥哥,我按了一下秒表并興奮地說了一聲:“開始!”只見他右手緊緊地拿著筷子,夾起一個(gè)乒乓球就朝前跑去,一不小心,乒乓球掉了下來。大家笑得前仰后合。大哥哥真是狼狽,但他沒有氣餒,又夾起一個(gè),再來……一分鐘過去了,他共夾了五個(gè),成績(jī)還不錯(cuò)哦!我們給了他一張獎(jiǎng)券,他馬上開心地笑了,剛才的狼狽勁兒當(dāng)然也沒有了?纯催@邊夾玻璃球,也真熱鬧。我們班的小明正在大顯身手呢!見是同班同學(xué),我們更興奮,就在小明身旁一邊拍掌一邊喊:“加油!加油……”小明聚精會(huì)神地盯著水中的玻璃球,一個(gè)、兩個(gè)……把它們夾到杯子里去。時(shí)間到了,他竟夾了十多個(gè),真不愧為我們班的“筷子功”高手。∮螆@活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著,大家開心極了。
我們笑著,喊著。時(shí)間在我們的歡樂中慢慢地逝去了。這個(gè)兒童節(jié)過得真快樂,那笑聲,歡呼聲在我的心中回蕩著,久久不能平靜下來。她將在我回憶的畫卷里,繪上一顆閃亮的星,永遠(yuǎn)給我留下美好的回憶。
兒童節(jié)節(jié)日作文11
星期四是六一兒童節(jié),也是學(xué)校舉辦入隊(duì)儀式!
老的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員給新的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。老師說每個(gè)班級(jí)出十四個(gè)人,我很榮幸地被選上了。星期四那天,我雙手捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾,給一位小弟弟戴上了。
啊,看到他們,我仿佛看到了那時(shí)的我,那時(shí)候的我正滿懷期待的等六年級(jí)大姐姐給我戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾,“請(qǐng)老隊(duì)員向新隊(duì)員敬禮!”這一句話打斷了我的思路,哦,原來我還在操場(chǎng)上!這時(shí)我微笑著看著這位小弟弟,仿佛看到了他未來漫長(zhǎng)的路……時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒就到了放學(xué)的時(shí)間,在我背著書包出了校門,就看到了媽媽的車,我立刻跑過去。
坐上車時(shí),媽媽對(duì)我說:“萱萱,你不是一直想去新華書店看書嗎,今天我就滿足你這個(gè)愿望!”“真的”我差點(diǎn)蹦了起來,就這樣我們登上了去新華書店的路。到了書店,我立刻爬樓梯去三樓,三樓主要是賣青少年的書。
到了三樓,我不禁感嘆道,因?yàn)檫@里可以說是“圖書的海洋”一個(gè)個(gè)書架排放有序,書籍就藏在上面,像一條條小魚,等著我來發(fā)現(xiàn)它們。我立刻跑到楊紅櫻的書架,拿出一本《笑貓日記轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》,就開始津津有味的讀起來,這本書主要講了小白的主人蜜兒有一把可以看到人或動(dòng)物的過去和未來的傘,笑貓用這把傘來看了許多人的過去與未來的事。
除此之外,我還看了楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》,商曉娜的《絕佳拍檔》……時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我就該回家了,但我卻心滿意足,因?yàn)槲摇俺浴绷艘欢亲拥闹R(shí)。
就這樣,我過完了這個(gè)有意義六一兒童節(jié),雖然我沒有去玩,但我卻比玩更開心!
兒童節(jié)節(jié)日作文12
上小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節(jié),我過得很開心。奶奶帶我去了東湖公園玩。
我玩了遙控船、套圈圈、小火車,最開心的就是喂小兔吃東西。中午,奶奶還和我去吃了我最喜歡吃的壽司,我吃了很多不同的壽司,吃的很飽、很飽。
這天的六一兒童節(jié),我過得非常開心。
我就要度過入小學(xué)以來的第一個(gè)六一兒童節(jié)了,想想都覺得開心啊!在六一兒童節(jié)那天,我要和爸爸媽媽還有小妹妹一起去沙扒灣玩。那里可好玩了,在那里可以看見細(xì)細(xì)的沙子和貝殼,還可以看見美麗的大海,可有趣了!
我和小妹妹都很期望能快點(diǎn)去那里玩。相信我們一定會(huì)度過一個(gè)快樂的六一童節(jié)。
黃婉文
六一兒童節(jié)學(xué)校舉行了幫助雅安災(zāi)區(qū)的義賣活動(dòng)。我們的義賣物品都是從各位同學(xué)的家里帶來的。我是第三批做宣傳員。
輪到我做的時(shí)候,我高舉我做的海報(bào)一邊喊:“SixAA精品店的東西又好又便宜!庇形煌瑢W(xué)被我的喊聲吸引住了問:“你們的店在哪里?”我指了指我們的攤位,接著又給她一張優(yōu)惠券,她就跑向我們的店買了東西。聽到曾老師說店里的東西全售出了,我高興地想這里面也有我的功勞!這真是個(gè)很有意義的義賣活動(dòng)。
趙詩怡
二0一二年五月二十七日,在家委會(huì)的精心組織下,在鐘校長(zhǎng)、陳老師、林老師與家長(zhǎng)帶領(lǐng)下我們一年四班的同學(xué)到達(dá)英德黎溪鎮(zhèn)大坪小學(xué),與大坪小學(xué)的同學(xué)們一起過六一兒童節(jié),贈(zèng)送了很多書籍與文具,還一起表演了豐富多彩的文藝節(jié)目。
經(jīng)過這次活動(dòng),我要珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)與生活條件、認(rèn)真學(xué)習(xí)。
兒童節(jié)節(jié)日作文13
迎接“六一”節(jié)廣東省深圳市深圳市南頭小學(xué)王照六月流金似火,六月歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。
今年的六月一日是新世紀(jì)的第一個(gè)兒童節(jié),雖然離節(jié)日還有一段時(shí)間,但我們已提前感受到節(jié)慶的氛圍。為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日,我精心策劃了豐富多采的節(jié)目,為的是使我的“六一”節(jié)比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節(jié)的節(jié)目清單,可以簡(jiǎn)稱為“六個(gè)一”,分別是:
看一場(chǎng)電影。如由著名書籍改編的電影,喜劇、悲劇皆可。只要對(duì)自己有益的就行了。
讀一本好書。象《哈里波特》類型的童話書,象《飄》類型的世界名著,象《花季雨季》類型的描寫當(dāng)代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書,那就多多益善了。
做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書捐獻(xiàn)一部分,給我們前;▓@的文體活動(dòng)中心。
養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。例如鍛煉身體,最近沒鍛煉過,不妨趁這個(gè)機(jī)會(huì)跑跑步、游游泳、打打球。
吃一頓大餐。象麥當(dāng)勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。
美美的睡一個(gè)好覺。因?yàn)樽罱硭缙,雖然從五月八號(hào)起,我們到校時(shí)間推遲了十分鐘,可我晚上睡的特別晚,就算早上到校時(shí)間晚了多久也沒用,所以,趁著“六一”節(jié)放半天假,我一定要好好的睡一次。
我準(zhǔn)備以上面的“六個(gè)一”來慶祝我們的“六一”節(jié),你們認(rèn)為如何?最后,我衷心祝愿全世界的兒童,不管國籍、種族、膚色、宗教和貧富如何,都能夠在和平與安寧中,共同渡過這個(gè)全世界兒童自己的節(jié)日!
兒童節(jié)節(jié)日作文14
兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是一年一次的兒童“狂歡節(jié)”。
平時(shí)我們不能玩太長(zhǎng)時(shí)間游戲,到了“六一”兒童節(jié)我們就可以“瘋狂”一下,在去年的“六一”我和哥哥從學(xué);貋砭婉R上開啟游戲模式,玩的天昏地暗。大人來叫我們,只作充耳不聞,還說:“今天是我們的節(jié)日!”大人聽了,氣得咬牙切齒,卻又無可奈何,誰讓今天是“六一”呢。
“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們除了“瘋狂”地玩,學(xué)校都會(huì)舉行許多有趣的活動(dòng)。今年“六一”兒童節(jié)時(shí),我們學(xué)校舉行了古詩詞大賽。我在這次比賽中被選為學(xué)生考官。在我當(dāng)考官的時(shí)候,看著我的同學(xué)對(duì)不出下句詩詞那幅抓耳撓腮的樣子時(shí),真想把答案告訴他們。但我是考官,必須公平、公正。參賽同學(xué)大賽答題先要抽取撲克選題,最逗的是一位同學(xué),他在抽撲克牌的時(shí)候十分小心,生怕自己抽到難題,猶如一只驚弓之鳥。我等了他半天,終于把牌抽出來了,他抽到的是“5”,所以我翻到第5題給他做。當(dāng)他看到題目時(shí)大叫:“NO!為什么又抽到一道我不會(huì)的題!”聽到他的話,邊上的人都哈哈大笑。
在最后環(huán)節(jié)是答對(duì)詩詞題目最多的同學(xué)與我們學(xué)生考官進(jìn)行決賽,當(dāng)時(shí)隊(duì)友背著背著卡殼了,我的心充滿焦急,但最后總算有驚無險(xiǎn),以10分的差距贏了對(duì)方。這個(gè)活動(dòng)也非常讓我開心。
“六一”兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,它即可以讓我們“瘋狂”地玩,也可以參加學(xué)校舉行的有意義的、開心的活動(dòng)。
這就是我最想過的節(jié)日——兒童節(jié)。
兒童節(jié)節(jié)日作文15
畢業(yè)時(shí)我們永遠(yuǎn)忘不了,最后的6.1兒童節(jié)。6月份的手迎接我們的到來,可我們又要伸出雙手與6.1告別了。時(shí)光它化身成了一根粉色的蠟燭,當(dāng)你點(diǎn)燃它時(shí),美好的幸福才剛剛開始,當(dāng)它燃盡時(shí),一切的一切都結(jié)出了果,像一朵剛綻放的鮮花。凋謝時(shí),你才懂得去珍惜,時(shí)光總是這么無情,手上的一顆鈴鐺,總會(huì)給人清脆的聲音,就像是時(shí)光,順著美妙的音符中流去,想要趕上它,你必須要像一顆露珠一樣永遠(yuǎn)保持著方向,不得枯燥而行……
6.1兒童節(jié)你好,謝謝你給予我們?cè)S多快樂與感情。在我們小時(shí)候,你像一張身高表,每當(dāng)我們踏一格,證明我們大了一歲,高了一截。你總是默默的出現(xiàn)在6月份里,都說童年是美好的,但是時(shí)間如流水如今我們快畢業(yè)了,6.1離我們遠(yuǎn)離了;蛟S我們眼里都流出了淚水,永遠(yuǎn)記得那些年的6.1兒童節(jié),你醒來時(shí)候問候你好,升起的陽光哼著歌謠,與伙伴一起愛的擁抱。校園的花草一同長(zhǎng)高,開學(xué)第一課用心起跑,相同的陽光,相同照耀,每一次鼓勵(lì),溫暖懷抱。
畢業(yè),這一詞意味著什么?畢業(yè)意味著我們將分別,6.1兒童節(jié)將不屬于我們的節(jié)日了,畢業(yè)意味著我們要離開母校,離開親愛的同學(xué)們,離開一起學(xué)習(xí)六年的同學(xué)們,還有離開已經(jīng)陪我過了6年的兒童節(jié)了。時(shí)光就像一陣風(fēng)你吹它就走,這樣的節(jié)奏誰都無可奈何,靜靜悄悄默默離開,6.1兒童節(jié)將要離我們而去時(shí),我們才會(huì)去珍惜它,6.1兒童節(jié)再見了!我們將永遠(yuǎn)記住你,你永遠(yuǎn)在我們心中,6.1兒童節(jié)。
所以時(shí)光一定要好好珍惜,不要再讓時(shí)光從你手中離去,不管怎么樣我們來個(gè)擁抱好嗎?
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