中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

我的快樂(lè)六一作文

時(shí)間:2023-06-01 18:45:11 惠嘉 兒童節(jié) 我要投稿

我的快樂(lè)六一作文(精選74篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的我的快樂(lè)六一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的快樂(lè)六一作文(精選74篇)

  我的快樂(lè)六一作文 1

  盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來(lái)了。今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,大家理所應(yīng)當(dāng)?shù)貧g喜起來(lái)。

  哈哈!到了下午,老師給我們每人發(fā)了一張入場(chǎng)券。我仔細(xì)看了看,哇,有那么多個(gè)游戲,比如:一線垂危、反恐精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過(guò)癮。

  拿著票,我來(lái)不及多想,就走出教室門(mén),和原來(lái)約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線垂!钡牡胤阶呷ァ

  剛剛到了“一線垂!钡慕淌遥铱椿搜。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶上……教室里有四關(guān),都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來(lái)十分清脆。整個(gè)教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺(jué)的,已經(jīng)輪到我們五個(gè)了。一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)給我?guī)Я藗(gè)藍(lán)色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)了,幸虧有個(gè)同學(xué)提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關(guān)是爬,我趴了下來(lái),從鈴鐺線里爬了過(guò)去。第二關(guān)是要跳過(guò)鈴鐺線的,我通過(guò)同學(xué)們的指引,來(lái)到了第二關(guān)面前。我瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),奮力一躍,跳了過(guò)去。第三關(guān)也是爬,第四關(guān)雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險(xiǎn),差點(diǎn)就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績(jī):四張獎(jiǎng)券。

  接下來(lái),我們來(lái)到了“心有靈犀”這個(gè)活動(dòng)班級(jí)。我一看,原來(lái)是兩個(gè)人結(jié)伴,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人來(lái)猜。原來(lái)跟電視里的'“超級(jí)大贏家”的一個(gè)節(jié)目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結(jié)伴。黃嘉凱來(lái)做動(dòng)作,我來(lái)猜。當(dāng)主持人拿了一個(gè)牌子,我剛想去問(wèn)主持人一件事情,不小心看見(jiàn)了牌子上的字。哈哈,沒(méi)被發(fā)現(xiàn),真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒(méi)想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線,往脖子上掛了掛,我因?yàn)榭催^(guò)答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎(jiǎng)券。

  還有許許多多的活動(dòng),我就不一一細(xì)談了,反正個(gè)個(gè)好玩;顒(dòng)結(jié)束了,我既歡喜,又憂傷。歡喜的是我用獎(jiǎng)券換了許多東西,憂傷的是沒(méi)有把全部玩下來(lái)。不過(guò)我還是十分高興。

  這個(gè)“六一”兒童節(jié),我過(guò)得十分快樂(lè)!

  我的快樂(lè)六一作文 2

  六月一日是洋溢著歡歌笑語(yǔ)的兒童節(jié),全世界的兒童們相聚在一起,盡情歌唱,盡情舞蹈。這一年一度的節(jié)日,大家都非常期待和向往吧,我們學(xué)校就在緊急籌備這個(gè)不同凡響的六一!

  六一前,老師千挑萬(wàn)選,周密部署。選擇了朗誦表演《木蘭辭》。這首辭講的是孝順的花木蘭替父從軍的故事,讀起來(lái)很有氣勢(shì)。老師說(shuō)這是我們四年級(jí)要表演的'節(jié)目,前提是我們一定要把它背熟,并且讀出感情來(lái)。

  等我們能將它一口氣背得滾瓜爛熟的時(shí)候,老師又給我們統(tǒng)一訂購(gòu)了披風(fēng)、腰帶、劍和靴子,讓我們看上去更加威風(fēng)。為了使背誦顯得不那么單調(diào),老師們還費(fèi)盡心思為我們穿插合適的動(dòng)作和設(shè)計(jì)神態(tài),一絲不茍,全神貫注。這幾天,大家都為了表演忙得不亦悅乎。放學(xué)了,老師經(jīng)常將我們四年級(jí)的同學(xué)集合到操場(chǎng),進(jìn)行最后的排練,將有的語(yǔ)句設(shè)計(jì)的溫柔而又充滿留戀之情,體現(xiàn)木蘭雖然是個(gè)勇敢的人,又是個(gè)孝順的女兒;有的語(yǔ)句設(shè)計(jì)的非常威風(fēng)有氣勢(shì),淋漓盡致地表現(xiàn)了“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”木蘭豪邁的英雄氣概。有時(shí),我們將劍插在腰帶里,這是對(duì)太子表示恭敬;有時(shí),我們需要將劍靠在肩膀旁,像待命出征的戰(zhàn)士;有時(shí),我們要利索地拔刀出鞘,在空中揮舞擺動(dòng)著。

  每天,我們四、五、六年級(jí)在一起,比一比,賽一賽,無(wú)論那天有多么炙熱的太陽(yáng),無(wú)論那天我們是多么勞累,總是不能阻止我們練習(xí)的腳步。雖然五、六年級(jí)的同學(xué)經(jīng)常嘲笑我們,給我們很大的干擾,也確實(shí),我們的節(jié)目似乎和它們比起來(lái),幼稚、難看、技術(shù)含量低了一點(diǎn),可是,對(duì)于我們每個(gè)四年級(jí)同學(xué)的心里,我們都是無(wú)怨無(wú)悔,只要我們快樂(lè),就沒(méi)有什么名次!

  就這樣,一日復(fù)一日,每天,我們都照例去操場(chǎng)上用心地排練,認(rèn)真地做著動(dòng)作,瀟灑地?fù)]舞著劍,因?yàn),我們知道,這是我們自己的節(jié)日,它僅僅屬于我們自己!今日的刻苦練習(xí),只是為了讓自己的節(jié)日過(guò)得更加精彩,更加快樂(lè)!因?yàn)椋⒍,這是一個(gè)不同凡響的六一!

  我的快樂(lè)六一作文 3

  昨天,我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因?yàn)榘职制綍r(shí)周六周日沒(méi)有好好陪我,所以答應(yīng)今天帶我去動(dòng)物園。

  今天,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“歡迎你們,祝你過(guò)一個(gè)美好的六一!崩ハx(chóng)們也不甘落后,用演奏的形式為我們奏出歡快的樂(lè)曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當(dāng)然也無(wú)比愉快。興致盎然地來(lái)到了動(dòng)物園。

  動(dòng)物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動(dòng)物園里的動(dòng)物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是,動(dòng)物園畢竟還是“動(dòng)物”的家園,是我們了解動(dòng)物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)這美麗的地方一路前行。

  動(dòng)物園里的動(dòng)物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過(guò),我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝,因?yàn)槲易钕矚g它們。

  我們先來(lái)到海洋館看海豚表演,當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動(dòng)作時(shí),我十分驚異,仿佛身臨其境。我們又來(lái)到了熊貓館,熊貓雖然是國(guó)寶,但是我之所以喜歡它并不是因?yàn)樗矸莞哔F,而是因?yàn)樗⿷B(tài)可掬,十分討人喜歡?!正有只可愛(ài)的熊貓?jiān)诔灾褡幽!最后,我們?lái)到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠(yuǎn),是在冰雪覆蓋的南極,為了讓企鵝適應(yīng)動(dòng)物園里的生活,企鵝被安置在一個(gè)有一面是玻璃的房間里,這樣可以方便人們近距離觀看,而且房間里開(kāi)著和南極溫度一樣的空調(diào),也可以說(shuō)就是一個(gè)迷你的南極。南極的溫度那么低,我想,一般人進(jìn)去,如果不穿上厚厚的棉襖,一定會(huì)受不了的。在這里我還了解到,企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的,一個(gè)個(gè)小企鵝一搖一擺地走著,真像一個(gè)個(gè)剛剛學(xué)步的孩子,十分活潑。

  今天的天格外藍(lán),因?yàn)橛邪职謰寢屌惆槲遥唤裉斓?云格外美,有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之千姿百態(tài)。這次去動(dòng)物園游玩不僅使我加深了對(duì)許多動(dòng)物的了解和認(rèn)識(shí),讓我知道了一些動(dòng)物并沒(méi)有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動(dòng)物親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對(duì)我無(wú)限的、無(wú)比真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),使我的心情無(wú)比愉悅,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

  我的快樂(lè)六一作文 4

  一年一度的六一兒童節(jié)終于到了,我們一個(gè)個(gè)都按捺不住滿心的喜悅,早早地來(lái)到了學(xué)校一個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍,準(zhǔn)備歡天喜地地度過(guò)快樂(lè)的六一。

  這天,校園里喜氣洋洋,一進(jìn)校門(mén)便能看到一個(gè)拱形的充氣氣囊矗立在我們的校園廣場(chǎng)上,上面赫然寫(xiě)著“歡慶六一國(guó)際兒童節(jié)”,在這個(gè)氣囊旁邊,還連這許多五顏六色的彩旗,好有氣派!走進(jìn)教學(xué)樓,每個(gè)教室都裝扮的十分漂亮:紅紅的.燈籠掛在了教室的中央;五彩繽紛的彩條掛在了窗戶上;黑板上也畫(huà)上了美麗的圖案;“六一”快樂(lè)”等字樣也搬上了黑板;校園里到處充滿了歡樂(lè)的氣氛……

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,這次的游園活動(dòng)的項(xiàng)目可真多!有獅子頂球,有頂上功夫,有百發(fā)百中,有暈頭轉(zhuǎn)向……每個(gè)項(xiàng)目的=都十分好玩。

  最有趣的是暈頭轉(zhuǎn)向,規(guī)則很簡(jiǎn)單,將一顆乒乓球放在一塊乒乓球拍上,然后圍著一把椅子繞兩圈,然后在繞擺成“S”形的椅子,途中只要不掉下來(lái)就行。裁判老師一聲令下,我迅速繞著椅子跑了兩圈,突然,乒乓球滾到了球拍邊上!我急中生智,將球拍向上抬起,球被拋到了空中,于是,我把球拍的位置移了一下,球掉了下來(lái),我便用接住了,球彈了幾下,便躺在球拍中間不動(dòng)了,我驚出了一聲冷汗,但沒(méi)有猶豫,馬上走上了“S”形道路上,最終走到了終點(diǎn),我嘆了一口氣,歡呼起來(lái)。

  最刺激的就是頂上功夫了,以為你一不小心,頂在頭上的紙杯掉下來(lái),里面的水便會(huì)澆你個(gè)“透心涼”!我小心翼翼地將紙杯放在頭上,跨過(guò)了第一把椅子,接著又跨過(guò)了第二把椅子,可到了第三把的時(shí)候,紙杯突然往右偏了一下,于是我便把頭向右邊一偏,跨過(guò)了第四把椅子,可最后,我剛剛跨過(guò)第五把椅子的時(shí)候,紙杯突然倒了,“刷——”我的頭上衣服上全是水,真是把我澆了個(gè)“透心涼”呀!

  這次的六一節(jié)真是一個(gè)讓我快樂(lè),讓我難忘的六一節(jié)!

  我的快樂(lè)六一作文 5

  我的六一我很開(kāi)心

  一年一度的兒童節(jié)終于到了,我們都不禁充滿了喜悅。我們都早早到校,歡呼雀躍,準(zhǔn)備歡天喜地度過(guò)快樂(lè)的兒童節(jié)。

  這一天,校園一片歡騰。我們一進(jìn)校門(mén),就可以看到一個(gè)拱形的充氣氣囊站在我們的校園廣場(chǎng)上,上面赫然寫(xiě)著“六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)”的字樣。在這個(gè)氣囊旁邊,有許多彩色的旗幟,太壯觀了!走進(jìn)教學(xué)樓,每個(gè)教室都花枝招展:教室中央掛著紅燈籠;窗戶上掛著五顏六色的條紋;黑板上也畫(huà)著漂亮的'圖案;黑板上還寫(xiě)著“六一快樂(lè)”;校園里充滿了歡樂(lè)的氣氛.

  園林活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了,這次的園林活動(dòng)項(xiàng)目那么多!有獅子擊球、發(fā)力、打每一個(gè)球、發(fā)暈……每個(gè)項(xiàng)目的=都很好玩。

  最有趣的是頭暈。規(guī)則很簡(jiǎn)單。把一個(gè)乒乓球放在乒乓球拍上,然后圍著椅子轉(zhuǎn)兩圈,再擺成s型椅子,只要在途中不掉下來(lái)。在裁判的指揮下,我飛快的圍著椅子跑了兩圈。突然,乒乓球滾到了球拍邊上!我急中生智,把球拍舉了起來(lái),球被拋向空中。于是我轉(zhuǎn)移了球拍的位置,球掉了,我就用手接住了。球彈了幾下后,我一動(dòng)不動(dòng)地躺在球拍中間。我驚出了一身冷汗,但沒(méi)有絲毫猶豫,我立刻走上了“s”字形的道路,終于走到了盡頭。我嘆了口氣,歡呼起來(lái)。

  最刺激的是努力,想著一不小心頭上的紙杯就掉了,里面的水就給你倒了一顆“涼心”!我小心翼翼的把紙杯放在頭上,穿過(guò)第一把椅子,然后穿過(guò)第二把椅子,但是到了第三把的時(shí)候,紙杯突然向右傾斜,于是我向右傾斜了頭,穿過(guò)了第四把椅子,但是最后,當(dāng)我剛穿過(guò)第五把椅子的時(shí)候,紙杯突然掉了下來(lái)。“刷——”我的頭和衣服上都是水,真的澆到我了。

  這個(gè)六一真的是一個(gè)開(kāi)心難忘的六一!

  我的快樂(lè)六一作文 6

  一年一度的六一節(jié)又來(lái)到了。為了讓大家度過(guò)一個(gè)有意義的、快樂(lè)的六一節(jié),學(xué)校特此舉辦了“炫彩童年,我是主角”的活動(dòng)。同學(xué)們可自主報(bào)名,參加各類(lèi)活動(dòng)。我與幾個(gè)好朋友一起報(bào)名參加了“水果拼盤(pán)”制作活動(dòng)。

  為了制作一份誘人的水果拼盤(pán),我們先在網(wǎng)上搜集水果拼盤(pán)的圖片,然后到水果店挑選新鮮水果,等待在活動(dòng)中大顯身手。

  5月31日一大早,我們就乘坐大巴前往我們美麗的天都城校區(qū),一路上,大家有說(shuō)有笑,時(shí)間很快過(guò)去,天都城到了。

  9點(diǎn)整,活動(dòng)拉開(kāi)了序幕,大家紛紛動(dòng)手準(zhǔn)備各自的節(jié)目,我們小組的水果拼盤(pán)制作也有條不紊地展開(kāi),先將事先準(zhǔn)備的桌布攤開(kāi),圍裙穿上、水果去皮,切片,擺造型,經(jīng)過(guò)大家討論,最后把蘋(píng)果片放在最外層,依次往里放檸檬、香蕉,火龍果,為了增加色彩,我們?cè)谥虚g又放了一些葡萄跟小西紅柿作為點(diǎn)綴,當(dāng)然,水果拼盤(pán)出爐前還不忘擠了一圈奶油在上面,色香味俱全的水果拼盤(pán)完成了。還在自我欣賞的時(shí)候,一位3年級(jí)的同學(xué)跑來(lái)買(mǎi)走了我們的杰作。哈哈,15元成交,勞有所獲的感覺(jué)真好!

  時(shí)間很快就到了11點(diǎn),午餐時(shí)間到了,我們吃完學(xué)校為我們準(zhǔn)備的蛋炒飯后又一起來(lái)到中亭丑小鴨商鋪買(mǎi)東西,商品琳瑯滿目,有新奇的'魔術(shù)轉(zhuǎn)筆,精美的書(shū)簽,大大小小的貼紙。我挑選了幾樣小東西送給自己,并獲得了一張稅票。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,下午1點(diǎn)多我們就集合乘坐大巴趕回自己的校區(qū)。“炫彩童年,我是主角”的六一活動(dòng)結(jié)束了,那一幕幕快樂(lè)的場(chǎng)景依然浮現(xiàn)在我眼前。

  我的快樂(lè)六一作文 7

  畢業(yè)了,對(duì)母校有太多太多的回憶,數(shù)也數(shù)不完。但令我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一件事是我讀六年級(jí)的班級(jí)上發(fā)生的一切一切。六一班,一個(gè)讓我在學(xué)習(xí)上有巨大動(dòng)力的原因,或許你會(huì)有疑問(wèn),一個(gè)班級(jí)會(huì)有那么大的作用嗎?但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)六一班就是有那么大的動(dòng)力。六一班留給我的最大印象是它的團(tuán)結(jié)。記得那次學(xué)校有的桌椅要搬到別的地方,作為大哥哥大姐姐的我們,這個(gè)任務(wù)當(dāng)然是我們的拉。剛開(kāi)始,大家興致勃勃,但是由于要搬到的那個(gè)地方有點(diǎn)遠(yuǎn),所以過(guò)了不大一會(huì)兒,大家就氣喘吁吁了。

  老師著鼓勵(lì)我們,還開(kāi)玩笑的說(shuō)快點(diǎn)搬完校長(zhǎng)請(qǐng)冰條,呵呵,這下大家可又精神起來(lái)了。雖然大家清楚這只是開(kāi)玩笑。到了后來(lái),大家變得團(tuán)結(jié)了,前面搬完的同學(xué)看見(jiàn)后面的同學(xué)正艱難的抬著,就跑下去幫忙,然后搬到目的`地。更讓我覺(jué)得驚訝的事我們班最不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)是最勤快的,雖然他們不愛(ài)學(xué)習(xí),但是我知道,他們班級(jí)榮譽(yù)感其實(shí)是很強(qiáng)的,不然我們班怎么會(huì)每次都拿流動(dòng)紅旗呢。這也跟老師的栽培也有直接的關(guān)系。熾熱的太陽(yáng)暖烘烘的照在同學(xué)門(mén)的身上,同學(xué)門(mén)都滿頭大汗?墒谴蠹乙贿叞嵋贿呴_(kāi)玩笑,這是同學(xué)們互相鼓舞的方法,當(dāng)然拉,大家也自然而然的忘記了熾熱。整整勞動(dòng)了一個(gè)下午,總算都搬完了。這下,同學(xué)們都去找老師拿冰條,結(jié)果不出所料,老師是騙我們的。不過(guò)我們也覺(jué)得很開(kāi)心。我很開(kāi)心通過(guò)這次的勞動(dòng),看到了我們班那么團(tuán)結(jié)的樣子。因?yàn)榇蠹乙黄鹋Φ玫降氖斋@而自豪。我喜歡我們班一起歡樂(lè)的樣子,更喜歡我們班團(tuán)結(jié)的樣子。這就是我的班級(jí)—鰲峰小學(xué)六一班。

  我的快樂(lè)六一作文 8

  6月1日,是屬于全世界兒童的節(jié)日。隨著五月婀娜遠(yuǎn)去,我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了這個(gè)節(jié)日。

  六一,在你眼中是什么?是歡樂(lè)的玩耍,悠閑的一天,抑或全家人的郊游?在我的眼里,今年的六一,是一個(gè)不平凡的日子。

  我今年12歲了,也就是說(shuō),今年這個(gè)兒童節(jié),是我以兒童的身份過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。等到下一年,我就步入了少年的行列。為了使這個(gè)六一不像往常一樣平淡無(wú)奇,我特地報(bào)名了圖書(shū)館“優(yōu)秀小讀者”的評(píng)選,并順利通過(guò)了5月31日的初賽,6月1日,我上臺(tái)演講。

  簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)詞后,主持人便宣布:“我愛(ài)讀書(shū)”演講活動(dòng),開(kāi)始!

  第一位上場(chǎng)的,是一位初中生。我一邊聽(tīng)著他的講詞,一邊觀察著他的表情、神態(tài),一邊暗暗思索自己上臺(tái)后該怎么做。

  “下面,有請(qǐng)王婭同學(xué)為我們展示她精彩的演講!辈恢挥X(jué),就輪到我了。我慢慢地走上臺(tái),將話筒調(diào)至適合我的.高度,同時(shí)也在心中鼓勵(lì)自己,“別怕,我能行,昨晚不是練習(xí)了好多遍嗎?”我看了眼臺(tái)下密密麻麻的人群,深吸了一口氣,開(kāi)始了我的演講:“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!如果我是一棵小樹(shù)……”直至演講完,都很順利,沒(méi)有出現(xiàn)回讀、忘詞等狀況。

  很快,就到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候了,我靜靜在聽(tīng)主持人宣布“‘優(yōu)秀小讀者’獲獎(jiǎng)名單……王婭……請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)小讀者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”在臺(tái)上,我興奮地接過(guò)了屬于我的獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。

  到了臺(tái)下,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),這是真的嗎?我一開(kāi)始只是要挑戰(zhàn)一下自己,同時(shí)對(duì)這童年中最后一個(gè)兒童節(jié)留些紀(jì)念,沒(méi)想到真的獲獎(jiǎng)了!

  今年的六一,或許在別人眼中,是美妙而愉快的一天,但在我眼中,它不僅是童年與少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是一次挑戰(zhàn)。而且,在挑戰(zhàn)中我還證明了自己的實(shí)力。

  我的快樂(lè)六一作文 9

  很多人都認(rèn)為學(xué)校里的六一是“快樂(lè)的六一兒童節(jié)”,可我并不贊同。想知道為什么嗎?請(qǐng)聽(tīng)我道來(lái)。

  學(xué)校里的六一真是疑點(diǎn)重重啊。第一,頒獎(jiǎng)典禮。本來(lái)通知8點(diǎn)集中操場(chǎng),可是有時(shí)要到八點(diǎn)半才集中。先排好對(duì),舉行升國(guó)旗儀式,唱《國(guó)歌》,唱《校歌》,呼校訓(xùn),這時(shí)候就已經(jīng)站了半個(gè)小時(shí)了。接下來(lái)要等主持人講話,少先隊(duì)代表講話,學(xué)生家長(zhǎng)講話,領(lǐng)導(dǎo)講話,校長(zhǎng)講話。最漫長(zhǎng)的是宣布獲獎(jiǎng)的個(gè)人和集體。這時(shí)候,像有千萬(wàn)只螞蟻在蔓延、啃食、侵略著我的雙腳,真是苦不堪言,而且在炎炎烈日之下。幸好我可以領(lǐng)到獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,相比什么都有沒(méi)有的同學(xué),真是夠不“快樂(lè)的”。

  第二,游園活動(dòng)的項(xiàng)目太少了。每年的游戲項(xiàng)目只有一到三個(gè),太無(wú)趣了。要是能多些,并且可以年段隨意游玩,豈不更好。

  接下來(lái)就請(qǐng)看看我心中的六一是怎樣的吧。

  剛開(kāi)校門(mén),就響起了悅耳的音樂(lè)。每個(gè)人都穿上自己喜歡的'衣服和鞋子(而不是一定要穿校服,忘穿了還要扣分哦)。佩戴好紅領(lǐng)巾和;。隨著音樂(lè)聲越來(lái)越美。廣播就播放獲獎(jiǎng)人的姓名和班級(jí)。之后學(xué)校請(qǐng)我們吃東西,同時(shí)舉行一些游戲項(xiàng)目。不管有沒(méi)有過(guò)關(guān),都適當(dāng)給獎(jiǎng)勵(lì),畢竟是快樂(lè)的節(jié)日。上午就這樣過(guò)去了。

  下午,我們每個(gè)班級(jí)舉行各種體育競(jìng)技項(xiàng)目和娛樂(lè)活動(dòng),比如射擊等等。兒童游樂(lè)場(chǎng)里的項(xiàng)目全部搬進(jìn)來(lái),讓大家盡情地免費(fèi)地游玩,而不用擔(dān)心錢(qián)的問(wèn)題。最后我們班級(jí)自己買(mǎi)些食品,請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)一起做大餐吃。

  天色暗下來(lái)了,我們牽著爸爸媽媽的手,和親愛(ài)的老師一一道別,讓月光伴著我們回家去,讓快樂(lè)的回憶和笑聲走進(jìn)我們夢(mèng)里。

  這就是我心中的六一。

  我的快樂(lè)六一作文 10

  今天是六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶上我約上曉平叔叔一家去了杭州灣跨海大橋,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

  一路上風(fēng)景很美,我很高興不知不覺(jué)過(guò)了大橋,聽(tīng)見(jiàn)弟弟在說(shuō):“爸爸這山多美。】炫恼。”我透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)連綿不斷的山峰,我頓時(shí)想起了四川山區(qū)地震的小朋友,不知道他們的六一過(guò)的怎么樣?不一會(huì)兒,我們來(lái)到寧波的天一廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有個(gè)噴泉邊上有好幾個(gè)賣(mài)冷飲的.攤點(diǎn),弟弟對(duì)叔叔說(shuō):“爸爸,我口渴要吃冰淇淋。”我爸爸連忙掏出十元錢(qián)給我,讓我陪弟弟去買(mǎi)冰淇淋,我拉著弟弟的手來(lái)到賣(mài)冰淇淋的攤點(diǎn)正準(zhǔn)備遞錢(qián)的時(shí)候,看到旁邊有幾個(gè)大哥哥大姐姐身穿紅馬甲,頭戴大紅帽,在他們前面放著一張課桌,上面擺著十幾瓶礦泉水,邊上放著一個(gè)用紙箱做的募捐箱。我彎下腰跟弟弟說(shuō):“弟弟,我跟你商量件事情好嗎?我們不買(mǎi)冰淇淋買(mǎi)礦泉水好嗎?”弟弟嘟著嘴眼里含著淚說(shuō):“不,不好,我要吃冰淇淋,礦泉水不好喝!蔽夷托牡母艿芙忉專骸澳憧次覀冇邪职謰寢屌阒妫給我們買(mǎi)好吃的,買(mǎi)漂亮的衣服,災(zāi)區(qū)的小朋友,他們什么都沒(méi)有了,想上學(xué)連課本、鉛筆都沒(méi)有,我們少吃一次冰淇淋,他們就有本子和鉛筆了!钡艿芟肓讼脒^(guò)了一會(huì)兒說(shuō):“好吧。”我把錢(qián)遞給姐姐大聲說(shuō):“姐姐,我要兩瓶礦泉水。姐姐拿了兩瓶礦泉水也找了六元錢(qián)給我。我連忙說(shuō):“我不要,把錢(qián)給災(zāi)區(qū)的小朋友買(mǎi)本子和鉛筆吧!苯憬隳弥X(qián)表情嚴(yán)肅地對(duì)我鞠了一躬說(shuō):“小妹妹,我代表災(zāi)區(qū)的小朋友們謝謝你!蔽夷樇t紅的拉著弟弟的手跑了。

  大人們都夸我做的不錯(cuò)。祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友健康、平安。

  我的快樂(lè)六一作文 11

  第一次聽(tīng)到“六一小學(xué)”這個(gè)名字,我就被粉了!因?yàn)椤傲弧边@個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)太有誘惑力了!疤焯於荚诹贿^(guò),天天都像過(guò)六一!边@是同學(xué)們最喜歡的口號(hào)了,因?yàn)樗逼鋵?shí)了。彩色的大滑梯、各種形狀的攀爬架、假山式的攀爬墻、好玩兒的大滾筒等等,這些讓剛?cè)雽W(xué)小朋友的一下子愛(ài)上了六一。

  各種漂亮又個(gè)性而且知識(shí)性超強(qiáng)的手抄報(bào)、活動(dòng)照片及優(yōu)秀作業(yè)不僅把我們的教室裝扮的分外好看,這還是我們才藝和實(shí)力的見(jiàn)證!

  我最喜歡還是我們學(xué)校的活動(dòng)了,那可真是豐富多彩!各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)、陽(yáng)光大課間、每周的風(fēng)采展示、每學(xué)期的匯報(bào)演出、六一游藝節(jié)、元旦匯演、時(shí)裝秀、跳蚤市場(chǎng)、校園吉尼斯、多彩多姿的運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。在我們六一只要你敢秀,學(xué)校就給你提供舞臺(tái)和機(jī)會(huì)!而且老師們也會(huì)助你蛻變,讓你從一開(kāi)始的羞羞答答到最后的落落大方,自信滿滿。

  我很慶幸我能成為了六一小學(xué)的學(xué)生,慶幸遇到了和藹可親的老師們!

  從一年級(jí)風(fēng)采展示飾演屈原,到二年級(jí)朗誦《紅領(lǐng)巾》,再到三年級(jí)的周恩來(lái),四年級(jí)的《白晝流星》,及后來(lái)升旗儀式的.主持,這些經(jīng)歷都是我不可多得的財(cái)富,它們豐富了我的生活,提升了我的能力,增長(zhǎng)了我的知識(shí),增強(qiáng)了我的自信!在這個(gè)過(guò)程中,當(dāng)然離不開(kāi)老師們的幫助:當(dāng)我沮喪時(shí),老師安慰我;當(dāng)我迷惑時(shí),老師指點(diǎn)我;當(dāng)我驕傲?xí)r,老師提醒我;當(dāng)我進(jìn)步時(shí),老師夸贊我。

  我,非常感謝老師!

  你說(shuō),這樣的六一,讓我怎能不喜歡?不夸贊?不被粉?

  我的快樂(lè)六一作文 12

  經(jīng)過(guò)了六一前夕的狂歡一夜,我迎來(lái)平靜的六一。小長(zhǎng)假只有三天,好不容易沒(méi)什么作業(yè)了一定要好好的放放松,我懶洋洋的趴在床上想!半m然這樣一點(diǎn)都不符合活潑青少年的形象,我是不是因該懺悔一下呢?突然覺(jué)得對(duì)不起自己.......”我在床身上滾來(lái)滾去碎碎念。提前把一天所需的食物和水放到桌子上,夏日的陽(yáng)光打在臉上感覺(jué)癢癢的聽(tīng)著密密麻麻的汽車(chē)聲不失為一種享受。伸個(gè)懶腰本想像動(dòng)畫(huà)里一樣感嘆一聲‘真是個(gè)好天氣啊!’

  一陣突兀而略顯粗暴地開(kāi)鎖聲響起,一想就知道是誰(shuí)了由于剛才放松過(guò)度一點(diǎn)力都沒(méi)有滾啊滾到了房間外。剛剛買(mǎi)完菜的老媽氣喘吁吁地:“快去把白睡衣?lián)Q掉,香姨約我們吃午餐。”我一聽(tīng)是香阿姨請(qǐng)我像軍人一樣風(fēng)馳電訊的穿好了衣服然后行了個(gè)軍禮。老媽心情不錯(cuò)清清嗓子開(kāi)玩笑道:“孩子辛苦了!”“為人民服務(wù)!”

  到了花園城約我們吃飯的地方,一盤(pán)盤(pán)精美的菜肴已錯(cuò)落有致的擺放整齊只等主人來(lái)到。剛剛吃了一個(gè)灌湯包肚子就灼痛不經(jīng)有些后悔自己早上吃昨天開(kāi)的薯片這個(gè)行為。肚子有點(diǎn)漲便用嘴來(lái)呼吸,覺(jué)得嗓子有什么涌上來(lái)“哇!”把灌湯包吐了出來(lái)。我捂住嘴巴不想讓別人察覺(jué)讓她們不愉快。于是捂住肚子假裝做尿急的`動(dòng)作去了洗手間,回來(lái)松了口氣過(guò)了關(guān)。

  我們開(kāi)始第二輪點(diǎn)菜,這是一個(gè)姐姐挎著籃子走過(guò)去了。眼尖的我一下就看出來(lái)自籃子的一籃子手辦(是日本動(dòng)漫周邊中收藏模型的一種),于是我開(kāi)始糾結(jié)這肯定是給小孩的我還要不要呢?尊嚴(yán)誠(chéng)可貴,金錢(qián)價(jià)更高,若為手辦故,兩者皆可拋.最終我拿到了我喜歡的手辦,雖說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)丟人不過(guò)沒(méi)關(guān)系拿到了就是拿到了。

  雖說(shuō)沒(méi)有過(guò)得比別人豐富,但我愛(ài)我的六一假。

  我的快樂(lè)六一作文 13

  我們是國(guó)家的未來(lái),是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng),一直是世界各國(guó)努力的目標(biāo),一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”就是專門(mén)為我們這些兒童設(shè)立的節(jié)日。

  很快“六一”就要來(lái)臨了,在這天我們是多么的開(kāi)心,多么的快樂(lè),把所有的煩惱都跑之腦后了。所以我們最喜歡過(guò)兒童節(jié)了。以前的“六一”我們大家在一起玩的都很開(kāi)心,而且玩玩老師給我們做的游戲后,還有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),這真是喜上加喜。

  在今年的.“六一”,我想要過(guò)一個(gè)不一樣的“六一”,這個(gè)六一是隨著我們大家自己的想法做的,我認(rèn)為這樣的“六一”過(guò)得才有意思,還會(huì)比以往的“六一”多的還開(kāi)心!

  我想要在“六一”那天,早早的去學(xué)校,然后把教室布置一下,等同學(xué)們都來(lái)了,然后給同學(xué)們一個(gè)驚喜。當(dāng)所有同學(xué)都到后,我們大家在一起仔仔細(xì)細(xì)的把整個(gè)學(xué)校再觀賞一遍,而且還要一邊觀看,一邊記錄。什么時(shí)候想要拿出來(lái)看時(shí),就拿出來(lái)。最好還可以帶上手機(jī),多和幾個(gè)好朋友,在一起多拍拍幾張照片,然后在男生在一起拍一張,女生在一起拍一張,最后,大家再在一起拍一張。然后,剩下的時(shí)間,大家就可以各玩各的。

  到吃午飯的時(shí)候,我們大家可以坐在一起點(diǎn)餐,想吃什么就吃什么。吃完飯后,我們大家可以來(lái)鬧一鬧,然后找一個(gè)寬廣的地方和男生比一比,看是女生厲害,還是男生厲害,然后如果兩個(gè)組合當(dāng)中有一個(gè)輸了,那那個(gè)輸?shù)慕M合就要受到處罰(罰一個(gè)月的零食)。如果這些都玩完后,剩下的時(shí)間就應(yīng)該把教室里打掃一下,讓這個(gè)教室變成一個(gè)嶄新的教室!

  到了放學(xué)時(shí),同學(xué)們?cè)诨ハ嗾f(shuō)一句,“六一國(guó)際兒童節(jié)快樂(lè)!”

  我的快樂(lè)六一作文 14

  今年6月1日我過(guò)得最開(kāi)心。雖然學(xué)校組織的春游被教育局取消了,但趙的媽媽為了讓我們開(kāi)心,又組織了一次春游。

  我們先帶著胡的小貨車(chē)去植物園,然后在植物園里東逛西逛。我們一邊走,一邊看著五顏六色的花。以郁金香為例。整個(gè)小樹(shù)林都是五顏六色的郁金香;▍仓杏屑t、黃、白、紫、藍(lán)……各種各樣的花,令人陶醉。

  看完迷人的花朵,很多人的肚子已經(jīng)咆哮起來(lái)了。于是大家坐下開(kāi)始吃飯。我們剛把好吃的從口袋里拿出來(lái),還沒(méi)來(lái)得及吃,就看到趙君達(dá)的`媽媽拿來(lái)一個(gè)大盒子,然后開(kāi)始玩前扣。因?yàn)轲I了,我們就不理大箱子,繼續(xù)吃東西。過(guò)了一段時(shí)間,我們?cè)偃タ此臅r(shí)候,都以為眼睛花了,錯(cuò)了!盒子是怎么變成桌子和椅子的?原來(lái):盒子里裝的是折疊椅和支撐架。想用的時(shí)候,打開(kāi)盒子,把折疊椅拿出來(lái),整理好,然后打開(kāi)空盒子,放在支撐架上,就成了現(xiàn)在的情況。

  一頓大餐后,我們?yōu)槌鯇W(xué)者進(jìn)行了抖空竹比賽。參賽選手都是剛學(xué)了三五天的初學(xué)者。但是趙和我都比較強(qiáng)勢(shì)。我們十個(gè)人,五個(gè)人不會(huì)動(dòng)搖。在計(jì)時(shí)賽中被淘汰。我和趙參加了花樣滑冰比賽。其中三人同時(shí)投擲空竹,空竹在空中相撞,導(dǎo)致失敗。我和趙都離開(kāi)了。最后我用我不熟練的搖法贏了。

  又要吃飯了。我們?nèi)グ头ダ麃喅粤艘活D大餐。吃飯的時(shí)候,我一個(gè)同學(xué)開(kāi)了個(gè)玩笑。他覺(jué)得有點(diǎn)渴,所以我和他去拿飲料。其他人都拿了飲料,他就拿了一杯白開(kāi)水。他剛撿起來(lái),就拼命跑了。我一邊跑一邊追他,好奇地問(wèn):“你跑什么?光天化日之下沒(méi)有鬼!彼麣獯跤醯嘏苓^(guò)來(lái)說(shuō):“這是白開(kāi)水!”話音剛落,他就跑進(jìn)廁所,倒水,一槍打在自己臉上。其他人看到他的樣子都笑了。

  晚飯后,我們愉快地回家了。多么快樂(lè)的一天!

  我的快樂(lè)六一作文 15

  今年的兒童節(jié),我過(guò)得很開(kāi)心。因?yàn)檫@是我長(zhǎng)大后的第二個(gè)兒童節(jié)。小時(shí)候不知道兒童節(jié)的意義。今天老師給我們講了兒童節(jié)的由來(lái),我才知道兒童節(jié)是全世界孩子的節(jié)日。

  下午放學(xué)后,老師、老阿姨和爺爺帶著我和阿姨在廣場(chǎng)上開(kāi)車(chē)。廣場(chǎng)上有這么多人。有人跳廣場(chǎng)舞,有人賣(mài)玩具,有人賣(mài)小魚(yú),什么都做,很熱鬧。就像過(guò)年一樣。廣場(chǎng)上的童車(chē)很漂亮,有喜羊羊、木馬、機(jī)器人等等。其中我最喜歡的是喜洋洋,因?yàn)樗悄抢镒钚伦詈玫能?chē)。他全身覆蓋著各種顏色的彩燈,不停地閃爍,像天空中的星星一樣美麗。汽車(chē)的外觀不僅漂亮,而且坐起來(lái)也很舒服,像一個(gè)充氣的球。我的同學(xué)牛也開(kāi)這輛車(chē)。我覺(jué)得她開(kāi)車(chē)的樣子很特別。開(kāi)這輛車(chē)的人太多了,以至于我們排隊(duì)時(shí)已經(jīng)很晚了。大媽根本不看人,一個(gè)勁兒地開(kāi)車(chē),喊著“打擾了,我給你點(diǎn)刺激的.。”我害怕跳出來(lái)。我覺(jué)得我嫂子長(zhǎng)得挺逗的。這時(shí),一個(gè)小哥哥突然從我們旁邊經(jīng)過(guò)的一輛車(chē)上摔了下來(lái)。他在地上打滾,然后爬起來(lái),跟著車(chē),把他媽媽開(kāi)走了。弟弟的媽媽后來(lái)發(fā)現(xiàn)了,很害怕。他一直說(shuō):“你看,這孩子真煩人。”之后他帶著小哥哥走了,車(chē)也沒(méi)開(kāi)。我認(rèn)為這么小的孩子坐公共汽車(chē)太危險(xiǎn)了。另外,媽媽太粗心了。

  開(kāi)車(chē)后我們又去吃串肉扦,老阿姨買(mǎi)了好多好吃的,蔬菜卷,烤茄子,魷魚(yú),香腸等等。我嫂子吃好吃的。她拿起一只魷魚(yú)吃了起來(lái)。她很快就吃了一個(gè)。而且我喜歡吃菜卷,菜卷是豆腐干、歐芹、洋蔥做的,很香。我吃得滿臉都是。

  晚飯后,我們愉快地回家了。我覺(jué)得今天是最幸福的一天。真希望每天都是兒童節(jié)。最后,祝全世界的孩子節(jié)日快樂(lè),健康成長(zhǎng)!

  我的快樂(lè)六一作文 16

  心愿是多種多樣的,每個(gè)人在不同的時(shí)期也會(huì)有不同的心愿;能夠?qū)崿F(xiàn)的心愿固然美好,那些不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的心愿,卻也不乏為一個(gè)美麗的夢(mèng)想、真誠(chéng)的愿望。這是我人生中最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,我的愿望還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn),真希望爸爸媽媽完成我的心愿。

  每一次六一兒童節(jié)的愿望我都記得:7歲那年的愿望是爸爸、媽媽陪我一天,結(jié)果媽媽說(shuō),她和爸爸忙的要命,用一件玩具打發(fā)了我;8歲那年的愿望是爸爸、媽媽陪我一天,結(jié)果媽媽說(shuō)她和爸爸小學(xué)同學(xué)聚會(huì),用一本書(shū)打發(fā)了我;9歲那年我的愿望是爸爸、媽媽陪我一天,結(jié)果又是一樣……今年我13歲了,我的`心愿還是爸爸、媽媽能陪我一天,我真的好希望爸爸、媽媽能扔下工作,我們一家三口開(kāi)開(kāi)心心的在一起玩一天。

  今年六一兒童節(jié)是我最后一個(gè)兒童節(jié)了,正巧趕上媽媽休息,爸爸又從外地回來(lái)了,我真希望我們一家三口在一起開(kāi)開(kāi)心心的玩一天。以前我看見(jiàn)別人家爸爸、媽媽牽著自己寶貝兒子的手在一起有說(shuō)有笑的,我心里既羨慕又難過(guò)。我知道你們也想陪我,可是你們得為我的前途修路架橋,但是我的童年也需要爸爸和媽媽的愛(ài)!

  在這個(gè)六一,我真的希望你們能陪我一天,哪怕一個(gè)小時(shí)也行。如果你們答應(yīng)我,我不再對(duì)學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心,不再和其他小朋友打架,也不會(huì)再惹你們生氣了。爸爸、媽媽請(qǐng)你們答應(yīng)我這個(gè)小小的心愿吧!

  評(píng)語(yǔ):看了小作者的心愿,心里酸酸的,說(shuō)不出什么感覺(jué),小作者也倒出很多孩子的心聲,他們渴望家長(zhǎng)的陪伴和關(guān)心,希望家長(zhǎng)能在工作之余多陪陪我們的寶貝!同樣也希望我們的寶貝理解一下家長(zhǎng),他們同樣有“難言之隱”。

  我的快樂(lè)六一作文 17

  你知道嗎?感恩是一個(gè)非常重要的品質(zhì),父親送我的一支筆,讓我知道了感恩的重要性。從這件事中我深深地體會(huì)到了感恩這個(gè)品質(zhì)它真的很重要,如果沒(méi)有它,我們將成為“白眼狼”。讓感恩這個(gè)品質(zhì)與我們相伴一生,成為最好的'朋友吧。

  5月31日晚上,我收到了一件快遞。爸爸叫我打開(kāi)來(lái)看,說(shuō)是我的六一禮物。我打開(kāi)一看,一支代表著現(xiàn)代科技產(chǎn)物的筆——預(yù)防近視筆。我拿出說(shuō)明書(shū),從頭到尾地看了一遍后,才知道了作用,這支筆配有360°電子眼與紅外線激光。我把電子裝上,把筆芯裝上后,便懷著好奇心去寫(xiě)作業(yè)了。

  我一只手握著筆,一只手扶著作業(yè)本,便開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),當(dāng)我頭一低下,過(guò)紅外線時(shí),筆尖馬上往里面躲,我撲了個(gè)空,把字寫(xiě)錯(cuò)了,只好抬起頭來(lái),待筆尖重新探出頭來(lái)時(shí)繼續(xù)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  寫(xiě)了半小時(shí)后,空調(diào)停了,我也有些煩躁了,便開(kāi)始抱怨這支筆。我叫來(lái)母親,對(duì)母親說(shuō):“媽,這支筆好煩,我不想用了!蹦赣H不緊不慢地說(shuō):“兒子,這是爸爸花了100元在網(wǎng)上買(mǎi)的,很貴!蔽衣(tīng)后,想了想,決定不浪費(fèi)父親的心血,老師長(zhǎng)教我們要感恩,我就咬緊牙關(guān),調(diào)整好姿勢(shì),繼續(xù)開(kāi)始寫(xiě)。

  空天又開(kāi)始制冷了,我也逐漸冷靜了下來(lái)。每當(dāng)筆尖收回時(shí),我便會(huì)立刻調(diào)整自己的坐姿。慢慢地,隨著時(shí)間的推移,我開(kāi)始熟悉了這支筆,開(kāi)始加快速度,當(dāng)筆尖再一次縮回去時(shí),我把坐姿調(diào)整好了,卻沒(méi)見(jiàn)筆尖再出來(lái),我開(kāi)始檢查自己,我再把自己全身掃視了一遍后,終于找到了問(wèn)題——抓筆。我改正后,筆尖又出來(lái)了,我便繼續(xù)寫(xiě)了……

  感恩是個(gè)好品質(zhì),但愿它如明月一般,在最黑暗的時(shí)候照亮我們前進(jìn)的路。

  我的快樂(lè)六一作文 18

  “哦!六一快到了!"我們歡呼著。更令人高興的是晚上還有一個(gè)六一慶典。

  晚上慶典開(kāi)始了,首先表演的是{青蛙王子}英語(yǔ)搞笑版,我和幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始了匯演,因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)比較好,所以讓我做旁白,首先出場(chǎng)的是飾演公主的曾揚(yáng)揚(yáng)同學(xué),她和我的.旁白同時(shí)進(jìn)行?矗龗伋隽耸种械慕鹎,金球在她手中來(lái)回地旋轉(zhuǎn),突然間,她的腳下踩著了一塊西瓜皮,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,她來(lái)個(gè)急剎車(chē),身子向后一傾,她搖搖晃晃地站住了,大家懸著的心,總算著落了。但金球卻落進(jìn)了井里(道具井),正好落在了一只青蛙的頭上(謝佩利表演)。這時(shí)公主久久地看著金球沉入井底哭了,青蛙被砸上了井,我在幕后伸出了一個(gè)手指給演員們看,青蛙會(huì)意地用英語(yǔ)說(shuō)到"你為什么哭了,公主你的眼淚會(huì)把石頭溶化的。"公主環(huán)顧了一周,看到了青蛙,我又說(shuō)了一會(huì)旁白,伸出了兩只手指,公主又會(huì)意地用英語(yǔ)急切地說(shuō):"哦,親愛(ài)的青蛙,我會(huì)給你任何東西,你想要什么呢?要我漂亮的衣服,金色的皇冠,還是別的,只要你把我的金球還給我,我什么都給你。"青蛙用英語(yǔ)說(shuō):"我不要這些東西,我只要你成為我的朋友。"公主用英語(yǔ)說(shuō):"只要你……"青蛙這時(shí)在井邊舉起了金球來(lái)個(gè)掄圓還給公主,公主接過(guò)了金球,飛快地走了。我又伸出了一個(gè)手指示意,這時(shí)青蛙兩腿蹲下蹦著,用英語(yǔ)叫著:"等等……"

  接著國(guó)王(胡新演)正在皇宮里吃飯,公主正好來(lái)敲門(mén),害得國(guó)王把晚餐一口吃了下去,但馬上跑去開(kāi)門(mén),卻被香蕉皮滑倒,撞開(kāi)了門(mén)(注:國(guó)王是最慘的角色)。

  我們班的文藝匯演就這樣在同學(xué)們的歡笑聲中和演員們的搞笑聲中結(jié)束。

  我的快樂(lè)六一作文 19

  “放假嘍!”

  只見(jiàn)身邊走過(guò)7,8歲的小學(xué)生在蹦蹦跳跳的歡慶六一兒童節(jié)。沒(méi)由的,我不禁有一絲嫉妒。

  可惜嫉妒又什麼用呢?物是人非事事休。遙想鄙人當(dāng)年,7歲初入學(xué),風(fēng)華正茂,正所謂少年不知愁滋味;而對(duì)我們的調(diào)皮與胡鬧,老師與家長(zhǎng)不以為意,雖然我們是學(xué)生,但更是一個(gè)孩子,一個(gè)可以幼稚且尚在幼稚的孩子——

  “幼稚,多麼奢侈的`字眼。 蔽页閯(dòng)了一下鼻子,邊走邊想,“它已不再屬于我-------記得晚上,有一次去體育場(chǎng),曾碰到祖孫二人,一老婆婆和一姑娘。小姑娘一直抬頭看天。突然,她冒出了一句:“奶奶,月亮為什麼在動(dòng)?”我心里回應(yīng)了一句,那不是月亮再動(dòng),是烏云。她的奶奶也這樣回答,可小姑娘堅(jiān)持道:“可明明是月亮在動(dòng)?”我笑而不語(yǔ)。小女孩真是太幸福了,可以在幼稚的年代里盡情幼稚。

  收起失落的心,我試著重新步履滿姍走向?qū)W校。而第一節(jié)課上,老師出乎大家意料的祝我們兒童節(jié)快樂(lè),不少同學(xué)好心提醒道我們已不是小孩了。只聽(tīng)老師緩緩道:“我知道,可我眼中你們依然是孩子,改變的只是年齡,不變的確是心靈!”

  我沒(méi)變嗎?

  我好像沒(méi)變。我還喜歡動(dòng)畫(huà)片,喜歡聽(tīng)故事,喜歡玩水,喜歡玩沙子,喜歡畫(huà)在幼兒園學(xué)會(huì)的簡(jiǎn)筆畫(huà)——

  我似乎沒(méi)變。我考試好會(huì)高興,考不好會(huì)傷心;自己考不好,別人考好會(huì)嫉妒;別人考不好,我考好了,也會(huì)得意——

  我確實(shí)沒(méi)變,我還是我。一樣的喜歡笑,喜歡哭------與朋友在一起,開(kāi)開(kāi)玩笑,談?wù)勑氖,玩玩游戲,笑,一直放松的笑,爽朗的笑;受委屈了,心不平了,發(fā)達(dá)的淚腺該不受控制了,不過(guò)卻依然倔強(qiáng)抬著頭,哭,一直大聲的哭,痛快的哭——

  我的快樂(lè)六一作文 20

  一年一度的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了!我終于可以上臺(tái)表演節(jié)目啦,這真是一件令人開(kāi)心的事!

  在五月的時(shí)候,我就整天想著六一兒童節(jié)的情景,想著別人都在臺(tái)下看著我精彩的表演,我心里爽極了,而且穿著那么漂亮的衣服,別人看了會(huì)大吃一驚,肯定都會(huì)羨慕死的。到了現(xiàn)在,六一兒童節(jié)來(lái)到了,我的夢(mèng)想也將會(huì)實(shí)現(xiàn)了。

  每年,我的節(jié)目都很多,可以這么說(shuō),表演什么節(jié)目或是六一兒童節(jié)演出都少不了我,可以說(shuō),我是舞蹈還有其他表演的主力,如果沒(méi)有了我,整個(gè)舞蹈都沒(méi)發(fā)演了,而且我還是領(lǐng)舞的,穿的衣服都跟他們不一樣。而且還是最好看的衣裳,人家都羨慕死了,這樣想著心里就有一種開(kāi)心的滋味,感覺(jué)到我比誰(shuí)演的都好。

  上臺(tái)表演的時(shí)候,我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅,沾沾自喜,而且演美麗的公雞的`時(shí)候,穿了一身漂亮的黃色的新疆服,臺(tái)底下的同學(xué)們都啊的一聲,看見(jiàn)我這么漂亮,我真是開(kāi)心死了。

  表演歸表演,我過(guò)完了這個(gè)六一,就要升上初中了,我非常思念訓(xùn)練的時(shí)候的那種心情,可是到了初中就不能過(guò)六一了,這使我非常的悲傷,想著到了初中的時(shí)候要一鼓勁奔向?qū)W習(xí),要取得一個(gè)好成績(jī),可我是一個(gè)好學(xué)生,不管做什么都要把學(xué)習(xí)放到第一位,有的學(xué)生參加了音樂(lè)小組,學(xué)習(xí)成績(jī)就一直往下落,我的成績(jī)一直是很穩(wěn)定的,總是在前3名,老師就以我為例子,總是這樣說(shuō),看看趙新宇,參加了音樂(lè)小組,而且六一的節(jié)目也很多,可是人家的成績(jī)總是在1,2名,可是你們的成績(jī)有她這么好嗎?老師說(shuō)完話后我很沾沾自喜。

  上了初中,我一定好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī),六一嘛,這樣的舞蹈,總有我放光芒的時(shí)候!

  我的快樂(lè)六一作文 21

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們盼望這個(gè)日子很久了。

  5月31日早上,數(shù)學(xué)老師說(shuō)“今天下午,我們班要舉行慶六一活動(dòng)。如果想?yún)⒓颖硌莸男∨笥,到?shù)學(xué)組長(zhǎng)哪里報(bào)名!崩蠋熡终f(shuō):“這次的主持人分別是金蔚文和梁詠詩(shī),大家說(shuō),好嗎?”同學(xué)們開(kāi)心地說(shuō):“太好了,太棒啦!”老師清了清嗓子又說(shuō):“現(xiàn)在就可以報(bào)名了!敝形绶艑W(xué)回家,老師讓我們好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。等到了下午,我穿上了媽媽新買(mǎi)的衣服,背著二胡來(lái)到了學(xué)校。數(shù)學(xué)老師幫我們把桌子放到了四邊,中間就是我們的舞臺(tái)。大課間,慶“六一”活動(dòng)開(kāi)始了。

  同學(xué)們?cè)诮淌依锇察o地坐著。老師讓我和金蔚文坐在講臺(tái)哪里,準(zhǔn)備主持節(jié)目。我的心情很激動(dòng)。表演開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是我、金蔚文、陳慧、周慧表演的歌曲《金孔雀輕輕跳》。不一會(huì)兒就演晚了。第二個(gè)節(jié)目是由繆靈瑞、汪敏……為我們帶來(lái)《春天的小河》。他們唱完以后,我們鼓掌。就這樣,一個(gè)節(jié)目接著一個(gè)節(jié)目,很快就到了孟鄭表演的魔術(shù)了。

  他的魔術(shù)特別神奇,只見(jiàn)他拿出一個(gè)用鐵皮做的`文具盒蓋,然后再把一個(gè)塑料杯的杯底放在上面,用一枚硬幣在杯底上面敲一下,錢(qián)就掉進(jìn)杯子里。你說(shuō)神奇不神奇。語(yǔ)文老師——郭老師讓孟鄭再表演一次,只見(jiàn)他還是敲一下,一元錢(qián)就掉進(jìn)杯子里了。你們說(shuō)神奇不神奇。最后一個(gè)節(jié)目,我拉二胡,同學(xué)們唱《讓我們蕩起雙槳》,我拉得歡,同學(xué)們唱的歡,尤其是吉嘉瑋唱的特別賣(mài)力。放學(xué)的時(shí)候,我們問(wèn)老師有沒(méi)有回家作業(yè),老師說(shuō)我們表現(xiàn)得很好,今天晚上就不布置作業(yè)。

  啊,今天過(guò)得真開(kāi)心。

  我的快樂(lè)六一作文 22

  明天是“六一兒童節(jié)”了,這是我入北海小學(xué)過(guò)的第四次過(guò)六一了,今年學(xué)校沒(méi)有統(tǒng)一搞游園活動(dòng),而是以班級(jí)為單位搞活動(dòng),當(dāng)班主任謝老師宣布,明天上可以帶零食帶課外書(shū),咱班由文藝委員“孔伊寧”主持上午班會(huì)活動(dòng),下午休息。“耶”!全班歡呼雀躍!

  與往年過(guò)“六一”節(jié)一樣,穿上自己最喜愛(ài)的公主裙子,扎上最漂亮的頭飾來(lái)到教室。

  班上活動(dòng)中有“吸果汁”、“貼鼻子”、“才藝表演”,最好笑的就是“貼鼻子”這個(gè)游戲,在黑板上畫(huà)二個(gè)缺鼻子的人頭,讓二位同學(xué)在距三米左右看準(zhǔn)鼻子的方位,在蒙上眼睛,摸索前進(jìn)去補(bǔ)上鼻子。結(jié)果有的.同學(xué)貼到了眼睛上面;有的貼到了嘴巴下面;還有的貼到臉外……

  眼看著這上午就要過(guò)去了,內(nèi)向膽小的我一個(gè)活動(dòng)也沒(méi)參加。心里不免有點(diǎn)小小的遺憾,這時(shí)善解人意的孔伊寧來(lái)到我身邊,塞給我一顆橡皮,說(shuō):“萬(wàn)萬(wàn),下次極積參加,好嗎?”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)想這一幕,被眼尖的楊金鑫看到了,“真是的,給你占便宜了”,“喂喂,楊金鑫,你家窮的連橡皮都買(mǎi)不起了嗎,小架子氣”。哈哈哈,周邊聽(tīng)到的同學(xué)都?xì)g笑起來(lái),這是我的另一好友——高佳媛在替我反駁呢!

  下午約了好友來(lái)我家玩,家長(zhǎng)們也因是六一的緣故,一切安排由我們決定,給我們充分的自由?上Э鞓(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,不知不覺(jué)吃完晚餐,媽媽說(shuō),天下沒(méi)有不散的宴席,要把我的好朋友送回家了,心里雖然不太樂(lè)意,想留好友過(guò)夜再回家,但是沒(méi)是沒(méi)敢開(kāi)口,可能覺(jué)得媽媽說(shuō)的也有道理,為了下次的相聚,留點(diǎn)遺憾不是很好。

  晚上一躺下,便睡著了,夢(mèng)里我又和我的好朋友在一起玩了……

  我的快樂(lè)六一作文 23

  清晨的第一縷陽(yáng)光照射在我的臉龐上,我懷著激動(dòng)又興奮的心情,邁著悠閑的步伐走在去學(xué)校的小路上。今天的我既開(kāi)心,又有點(diǎn)淡淡的憂傷。開(kāi)心是因?yàn)榻裉焓菄?guó)際六一兒童節(jié),憂傷是因?yàn)檫@是我們?cè)谀感5淖詈笠粋(gè)六一了。

  來(lái)到學(xué)校,看著同學(xué)們臉上洋溢著開(kāi)心的笑容,但我知道他們笑容的背后卻隱藏著憂傷。隨著時(shí)光的推移,六一兒童節(jié)也拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)節(jié)目是五六年級(jí)全體學(xué)生的豎笛演奏:《敢問(wèn)路在何方》,《紫竹調(diào)》。我懷著興奮的心情拿著豎笛走上了舞臺(tái),隨著陳老師的指揮手勢(shì)我們也開(kāi)始了演奏。悠揚(yáng)悅耳的笛聲在我們美麗優(yōu)雅的校園里環(huán)繞,讓人聽(tīng)的不禁入迷起來(lái)。大約5、6分鐘過(guò)去后,我們也成功的演奏完了,臺(tái)下熱烈的掌聲是觀眾對(duì)我們肯定的回答。

  在六一豐富的節(jié)目中,有優(yōu)雅、妖嬈、嬌艷的`舞姿《孔雀翎》、《芳華》、《夢(mèng)的眼睛》等,動(dòng)人的身影令人不禁隨之舞動(dòng);又令人驚嘆、悅耳的歌聲,一首《時(shí)光都去哪了》唱出了我們心中的感嘆:更有那樂(lè)器大合奏的壓軸,令人贊嘆不已。然而我最喜歡的節(jié)目,乃是我們班的《畢業(yè)抒懷》朗誦,從開(kāi)頭的離別,至最后的感謝,我們深情的朗誦著,句句里都流露著我們對(duì)母校的不舍,校園里充滿了我們對(duì)母校的深情傾訴的聲音,伴隨著朗誦即將結(jié)束的尾聲,使我不禁回憶起了我們?cè)谀感V辛陙?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,觸景情深,使我情不自禁地潸然淚下。又隨著幾個(gè)節(jié)目的結(jié)束,六一也拉上了帷幕。

  感恩母校,是您給了我花樣的年華;感恩老師,是您給了我生命的滋養(yǎng);謝謝您,母校,是您給了我慈愛(ài)與陽(yáng)光;謝謝您,老師,是您給了我成熟與穩(wěn)重。

  我的快樂(lè)六一作文 24

  十月十二日是一個(gè)普普通通的日子,也是一個(gè)不平凡的日子,因?yàn)樵谶@一天全國(guó)上下都沸騰起來(lái)了,因?yàn)橹袊?guó)第二艘載人航天飛船飛向了太空。這時(shí)候我想起了一首歌:“超越夢(mèng)想,一起飛,你我都需要真心面對(duì)……”

  十月十二日,隨著九點(diǎn)鐘的倒計(jì)時(shí),“神舟”六號(hào)飛上了太空,幾秒后傳來(lái)了“一切正!钡穆曇簦瓦B我——一名小學(xué)生心中也感到激動(dòng)和自豪。此時(shí)我仿佛看到了“神舟”六號(hào)在太空中遨游的景象,她那高大的身軀在太空中翻轉(zhuǎn),這時(shí)候,她脫離了“軌道艙”,費(fèi)俊龍和聶海勝兩位叔叔正在從容地駕駛著飛船,接著兩位宇航員進(jìn)入了“返回倉(cāng)”返回倉(cāng)是一個(gè)近似半圓形的`東西,她將兩位叔叔帶回地球。

  到了晚上,我還在一直想“神舟”六號(hào)飛船:那兩位航天員叔叔在干什么呢?他們?cè)陲w船上睡覺(jué)時(shí)怎么睡?現(xiàn)在他們?cè)谀膫(gè)洲的上空?……一串問(wèn)題在腦海中像浪花一樣迸了出來(lái)。

  我睡覺(jué)的時(shí)候做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己穿著航天服在太空中與費(fèi)俊龍和聶海勝兩位叔叔正在太空漫步,我回到返回倉(cāng)內(nèi)剛想按下前進(jìn)按鈕,無(wú)線電系統(tǒng)收到了從地球上傳來(lái)的聲音:“小懶蟲(chóng)!起床了!”呵呵,原來(lái)是媽媽在叫我起床呀!我穿好衣服后把夢(mèng)告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“哇,小垚當(dāng)上航天員啦!”

  我打開(kāi)電視,CCTV-1正在報(bào)道神舟六號(hào)飛船:神舟六號(hào)載人航天飛船已經(jīng)著陸了!我心中一片歡喜。

  這次載人航天計(jì)劃的成功,表明了中國(guó)的航天技術(shù)又向前邁了一大步;這次載人航天的計(jì)劃成功,也表明了中國(guó)人民的智慧是無(wú)窮的;這次載人航天計(jì)劃的成功,還表明了生舟七號(hào)載人航天飛船不久就會(huì)出現(xiàn)在人們面前。

  此時(shí)此刻耳邊又響起了那首歌:“超越夢(mèng)想,一起飛,你我都需要真心面對(duì)……”

  我的快樂(lè)六一作文 25

  六一,是我們兒童的天堂;六一,令我們欣喜若狂;六一,令我合家歡樂(lè)。今天,是我期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié),我們學(xué)校舉辦了一年一度的文藝演出,慶祝我們自己的節(jié)日。每一個(gè)六一都讓我難忘,唯獨(dú)這個(gè)六一最讓我難以忘懷,因?yàn)檫@是我在小學(xué)最后慶祝的一個(gè)六一。

  因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日,所以我們都很激動(dòng),也很快樂(lè)。期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)終于來(lái)到了,讓我們高高興興地度過(guò)這個(gè)六一兒童節(jié)吧!

  節(jié)目演出開(kāi)始了,我們排著隊(duì)伍,搬著凳子到四知堂觀看文藝節(jié)目演出。

  節(jié)目一:是我們六(2)班齊奏的.小白船。

  節(jié)目二:是五(1)班為我們帶來(lái)的籃球操。

  節(jié)目三:是我們六(2)班全體女同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。

  節(jié)目四:是我們口琴興趣小組帶來(lái)的口琴齊奏《花兒與少年》。

  節(jié)目五:是三(1)班為我們帶來(lái)的韻律操《校園多美好》。

  ……啊,今年的六一節(jié)目真是豐富多彩。

  今年六一兒童節(jié)的節(jié)目都是從各班挑選出來(lái)的。在這些優(yōu)秀的文藝節(jié)目中,最讓我難以忘卻的就是我們六(2)班全體女同學(xué)帶來(lái)的《向快樂(lè)出發(fā)》的舞蹈。因?yàn)樵诠?jié)目演出之前,我們付出了不少汗水。

  在這個(gè)節(jié)目演出之前,我們認(rèn)認(rèn)真真地看視頻,日復(fù)一日的練習(xí)。只要一有時(shí)間就去練,每天吃完晚飯都要練幾個(gè)小時(shí)。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都知道“一分耕耘,一分收獲”的道理,所以我們都會(huì)努力的學(xué)習(xí),不斷地練習(xí)。我們花了一個(gè)多月時(shí)間的練習(xí),才換來(lái)了我們今天的收獲,我們都為此而感到高興,老師也因我們感到高興。

  中國(guó),是一個(gè)有著悠久節(jié)日的國(guó)家。有安樂(lè)祥和的春節(jié),有永恒的端午節(jié),有花好月圓的中秋節(jié)……唯獨(dú),六一屬于我們自己的節(jié)日,它——永駐我心。

  我的快樂(lè)六一作文 26

  每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)帶來(lái)歡笑和快樂(lè);每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)成為美好的回憶。當(dāng)然,兒童節(jié)也是如此。

  當(dāng)這個(gè)“六一”兒童節(jié)時(shí),媽媽問(wèn)我:“想去哪里玩?”,我并沒(méi)有說(shuō)我要去游樂(lè)場(chǎng)玩,而是去森林公園賞景,感受大自然的風(fēng)光。

  老實(shí)說(shuō),通遼的確沒(méi)有什么令人神往的圣地,不過(guò),森林公園,一個(gè)人造的“森林”,倒是我一直迷戀的地方。

  我和媽媽首先來(lái)到紅色假山,那個(gè)紅色假山,我第一次去森林公園爸爸帶我去看的地方,從此,我便深深地迷戀上了這個(gè)紅似朝陽(yáng)的巨型假山,媽媽告訴我,這座特別顏色的假山,是因?yàn)楦锩沂吭⊙獖^戰(zhàn),保衛(wèi)祖國(guó),守護(hù)家鄉(xiāng),用鮮血染紅了它……之所以這樣,我才會(huì)每次去公園,都認(rèn)真地端詳一番,哪怕是時(shí)間再緊也要匆忙地看上幾眼。

  我還爬上假山的頂端,想一覽山下的風(fēng)光,結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力終于爬了上來(lái),假山下的風(fēng)景果然沒(méi)讓我失望,彎彎曲曲的小徑,更襯托出青草的油綠,真是美不勝收。

  這時(shí),我們已經(jīng)玩的滿頭大汗,覺(jué)得身上有氣無(wú)力了。于是,我提議去“湖邊”休息一下,正好感受一下臨近清冷的湖水的感覺(jué)。到了湖邊,那“人工湖水”雖然比不上河水的清澈,更比不上海水那么湛藍(lán),但是,依然有著它獨(dú)特的'風(fēng)光,依然能感受到它為人類(lèi)存在的價(jià)值。此時(shí),已臨近黃昏,天朦朦朧朧地暗了下來(lái),溫暖的晚風(fēng),陣陣襲來(lái),太陽(yáng)并沒(méi)有完全下山,隱隱約約還有幾絲霞光,微風(fēng)輕輕一吹,霞光映著湖水,使得湖水金光閃閃,波光粼粼,美不勝收,心底漸漸涌起幸福寧?kù)o之情……。

  坐在回家的公交車(chē)上,我感到無(wú)比的寧?kù)o,雖然沒(méi)有花費(fèi)金錢(qián)去玩各種玩具,但我卻同樣內(nèi)心充滿了快樂(lè),因?yàn)榇笞匀慌c人是和諧的,這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”。

  我的快樂(lè)六一作文 27

  今天是六一兒童節(jié),我真是太高興了!因?yàn)檫@可是我們兒童的節(jié)日呀!我收到了三份禮物。猜猜是啥?哈哈,猜不出來(lái)吧。我告訴你:是爸爸媽媽送給我的毛絨狗。我給毛絨狗做了一個(gè)帽子,脖子上還帶著一個(gè)小圈呢!我給它起了一個(gè)名字叫“多多拉”。它很可愛(ài),有一張溫和的`臉。還有姐姐送給我的書(shū)。別看它是書(shū),這可是世界著名童話呀。我很喜歡這本書(shū),百讀不煩。還有最后一件禮物,這件禮物是帶我去兵器城。

  下午風(fēng)和日麗。我們開(kāi)始直奔北方兵器城,來(lái)到北方兵器城后,那大門(mén)上有一只鐵做的金色雄鷹。它抬頭一聲吼,威風(fēng)凜凜。我們買(mǎi)了門(mén)票,我興致勃勃地沖進(jìn)去。那里面有大炮,連垃圾桶都做成子彈的樣子。我迫不急待地在大炮旁邊跑著。走了不久,看見(jiàn)了靜靜的湖水,旁邊有一艘大船。我們上了船,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)湖里有很多魚(yú)。它們特別美麗,擺著漂亮的舞姿,在水里歡快地游動(dòng)。清清的湖水躍呀、跳呀,使人心里有一種甜滋滋的味道。我往船頭一走,一面五星紅旗笑著望著我。我發(fā)現(xiàn)船頭有一個(gè)大炮,長(zhǎng)好幾米呢。我們離開(kāi)船不久,遇上了一輛大炮車(chē)。我爬上去,上面有方向盤(pán),我假裝是個(gè)開(kāi)車(chē)的司機(jī)。這個(gè)大軍車(chē)大約能坐三十多個(gè)人。我在車(chē)上照了一張照片,離開(kāi)了大戰(zhàn)車(chē)。一會(huì),我們看見(jiàn)了成吉思汗蒙古騎士,那些騎士騎在馬上威風(fēng)凜凜,坐在馬上殺氣騰騰,顯示出勇猛的表情。我們走著走著,又遇到了飛機(jī)。好大的飛機(jī),上面寫(xiě)著:“中國(guó)人民解放軍空軍贈(zèng)”。我在戰(zhàn)斗機(jī)下玩了一會(huì),看見(jiàn)了火箭好長(zhǎng)啊。又看見(jiàn)了坦克。在坦克上爬上爬下,參觀完,我們就走上了回家的路。

  這個(gè)六一節(jié)真是豐富多彩!

  我的快樂(lè)六一作文 28

  今天是【六一】的前一天,我們又聚在一起,開(kāi)起了讀書(shū)會(huì)。我們這一期的主題是:我來(lái)當(dāng)個(gè)小廚師。、

  我們?cè)诩乙呀?jīng)嘗試過(guò)了,做飯對(duì)于我來(lái)說(shuō),是小菜一碟了。我們懷著高興、興奮的心情來(lái)到了這次讀書(shū)會(huì)的主會(huì)場(chǎng):天才孫昕家。一到他家,我們便到樓上打起了乒乓球,就當(dāng)是比賽前的熱身了。

  終于,讀書(shū)會(huì)開(kāi)始了,我們先懷著感恩的心情做了開(kāi)場(chǎng)舞《感恩的心》手語(yǔ)動(dòng)作,同學(xué)們又展示了自己的才藝。接下來(lái),我們第一節(jié)廚師大賽馬上就要開(kāi)始了。當(dāng)新年的鐘聲敲響……不對(duì),什么亂七八糟的.。應(yīng)該是當(dāng)材料準(zhǔn)備完畢時(shí),我們便挨著順序開(kāi)始做菜。

  我做的是西蘭花炒雞肉配胡蘿卜。這道菜不僅色彩鮮艷,而且口感很好,老少皆可。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是孫昕,孫昕做起了他的拿手好菜燒茄子。不一會(huì)兒,一盤(pán)熱氣騰騰的燒茄子便做好呈現(xiàn)在我們面前。我們見(jiàn)孫昕做得這么好,一個(gè)個(gè)躍躍欲試。后來(lái),幾個(gè)同學(xué)做完后,終于該我們。我系上圍裙,拿上鏟子,那模樣像一個(gè)真正的小廚師。我先把油放進(jìn)鍋里,等油熱了,把調(diào)好的雞肉放到鍋中,不斷翻炒,等肉半熟后,放已經(jīng)煮熟了的西蘭花和胡蘿卜,再不斷翻炒。然后加點(diǎn)鹽和味精,炒幾下,看色澤變黃就可以盛盤(pán)了。

  不一會(huì)兒,呈現(xiàn)在我們眼前的是豪華的滿漢全席,我們連汗都顧不上擦,就品嘗起來(lái)了。!經(jīng)過(guò)一番勞動(dòng)后,我們吃的飯是多么美味!

  經(jīng)過(guò)這一次廚師大賽后,我們體會(huì)到,糧食來(lái)之不易,父母做一頓飯是多么辛苦,我有時(shí)候還不吃父母的勞動(dòng)成果。我以后要珍惜糧食,珍惜父母的勞動(dòng)成果,珍惜現(xiàn)在美好的每一天。

  這一次廚師大賽,我懂得了很多很多。

  我的快樂(lè)六一作文 29

  今天,是“六一”兒童節(jié)。一大早,我踏著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校,想著今天將要舉辦的游園活動(dòng),心里甭提有多開(kāi)心了!

  以前,總覺(jué)得學(xué)校的早餐不好吃,今天的感覺(jué)卻大不一樣,豆?jié){是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味了。 當(dāng)鈴聲響起,同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式,看著低年級(jí)的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,心里充滿了自豪感。接著,是給星級(jí)學(xué)生頒獎(jiǎng),我也是其中一位,盡管只是“一星級(jí)”,但我的內(nèi)心還是很滿足。 頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,期盼已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒,快樂(lè)的.在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來(lái)到了吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),吹破氣球就能得獎(jiǎng)券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道,平時(shí),我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開(kāi)始小心翼翼的吹起來(lái),隨著氣球的不斷增大,我也越來(lái)越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時(shí),氣球一下子就變小了?粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來(lái),“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來(lái),這種驚險(xiǎn)刺激的游戲我還是第一次玩呢!因?yàn)橐郧按灯茪馇蚴菬o(wú)意的,而今天卻是有意的,真好玩! 最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè),六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪,但總的心情還不錯(cuò)。

  我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。

  我的快樂(lè)六一作文 30

  “七月的風(fēng),八月的雨”……想起這首歌,我就想起今年的“六一”——我的最后一個(gè)兒童節(jié),在歡呼中結(jié)束的`一個(gè)驛站。

  星期四那天,我們學(xué)校舉辦了“六一”文藝匯演,這可是我們?cè)谛W(xué)階段最后一次表演啦。老師為讓我們最后一個(gè)六一都能表演節(jié)目,就讓我們表演大合唱《遙遠(yuǎn)的你》。我們班除了張琴和李孝利兩人沒(méi)有參加,其他人都參加了。六一前我們每天都要排練,日復(fù)一日,我們有了很大的進(jìn)步。兒童節(jié)那天,我們揣著激動(dòng)的心情從二中租用校區(qū)回到母校(古城小學(xué))。對(duì)這里我是充滿了滿滿的回憶和不舍,忘不了這里的一草,一木……

  馬上就要表演了,趁著這點(diǎn)時(shí)間,我又轉(zhuǎn)了一圈,再次瀏覽一下母校的儀容;▔锵銡鈸浔,樹(shù)木蔥郁,欣欣向榮。小亭上全是花騰,花藤上開(kāi)滿了五顏六色的鮮花。蜂蝶起舞,好不熱鬧!

  “集合,集合!”我的同學(xué)喊了一聲,老師說(shuō)還有一個(gè)節(jié)目就到我們表演了。忽然,天上下起雨,而且越下越大。“我們這也太倒霉了吧!”,一個(gè)同學(xué)說(shuō)。雨珠從頭上往下落,瞬間,我們都成了落湯雞。又一個(gè)同學(xué)說(shuō):“不是七月的雨嗎?怎么六月就下了起來(lái),可真倒霉!”我們?cè)谂_(tái)上唱了起來(lái),領(lǐng)唱的和我們唱的就是一個(gè)天上,一個(gè)地下。當(dāng)時(shí)我們也管不了那些,帶著那份激動(dòng),我們唱完這首歌,終于松了一口氣。臺(tái)下的老師們(因?yàn)橄掠,表演完的年?jí)學(xué)生都回教室了)努力地鼓掌,我們笑得合不攏嘴。盡管有的雨水流進(jìn)嘴里、心里,但我們?cè)陲L(fēng)雨中度過(guò)了我們?nèi)松凶詈笠粋(gè)六一。甜蜜,但又有些酸楚;幸福,但又有些無(wú)奈!

  回到班級(jí)后,我們?cè)僖淮螝g呼雀躍,為我們表演的成功而興奮;為我們?cè)谛W(xué)最后一個(gè)驛站的出色發(fā)揮而得瑟!

  我的快樂(lè)六一作文 31

  老師終于看見(jiàn)我使勁兒舉起的小手了,雖然它有點(diǎn)臟,可是,是舉的最高的!

  “周沖,你來(lái)說(shuō)說(shuō)吧,這次六一學(xué)校組織的跳繩和拍籃球活動(dòng),你自我推薦的理由是什么?”漂亮親切的劉偉老師笑著問(wèn)我。

  “我,我會(huì)好好表現(xiàn)的!”唉,每次被老師點(diǎn)到后就會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的不自信。

  “呵呵,”老師笑了笑說(shuō)“那么下面請(qǐng)支持周沖的同學(xué)舉一下手吧,看看有多少同學(xué)對(duì)周沖有信心,感覺(jué)他一定能表現(xiàn)的很好呢?”

  周?chē)幌伦屿o悄悄的,我甚至不敢回頭,因?yàn)槲矣糜喙饪戳艘幌氯,舉手的人真是寥寥無(wú)幾。

  我有點(diǎn)難過(guò)的低下了頭,唉,竟然都對(duì)我沒(méi)有信心。

  老師見(jiàn)我有點(diǎn)異樣,溫和的說(shuō):“周沖,來(lái),你上臺(tái)來(lái)表現(xiàn)一下,就跳繩吧,讓同學(xué)們都看看周沖有多棒,老師相信你哦!”

  嘻嘻……,老師相信我呢!我舒了一口氣,雙手拽了一下衣角就走上了講臺(tái),我雙手接過(guò)來(lái)老師遞給我的跳繩,看了一下臺(tái)下的同學(xué)們,他們都在看著我,像是譏笑又像是鼓勵(lì)。我還沒(méi)有跳就已經(jīng)渾身發(fā)汗了,劉老師微笑的說(shuō):“別怕,跳吧!”

  我憋足了勁,就掄開(kāi)了跳繩……

  我一口氣跳了多少個(gè)我已經(jīng)記不清了,我只知道,中間我沒(méi)有失敗,一直到老師示意我停下的時(shí)候我才停下的。老師笑著說(shuō):“周沖,你真棒!”

  我放下跳繩,一溜煙的'跑回了座位,老師大聲的問(wèn)全班:“同學(xué)們,我們要不要周沖代表我們班去參加這次六一的活動(dòng)呢?”

  “要!周沖真棒!”全班同學(xué)的聲音真是響亮極了。

  我抬頭看見(jiàn)了劉老師溫和的目光,心里偷偷的想:大膽的面對(duì)現(xiàn)實(shí),隨時(shí)鍛煉自己的膽量,我的六一,就要我做主!

  我的快樂(lè)六一作文 32

  六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,我們就要離開(kāi)這個(gè)美麗的學(xué)校,告別陪伴我們六年光陰的老師與同學(xué);貞涍@六年歲月,母校的處處讓我們珍惜與留戀。這個(gè)夏天,是我們留在母校最后的日子了。

  又是一個(gè)金色的六月,又是一個(gè)全國(guó)兒童歡慶的日子——“六一兒童節(jié)”。今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,慶祝屬于我們自己最后的一個(gè)節(jié)日;今天將是一個(gè)難忘的日子,也必將是一個(gè)值得紀(jì)念的日子——最后一個(gè)六一了。

  這個(gè)六一,我們將共同完成最后對(duì)母校的留戀。

  在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,我們又怎能不為這生機(jī)勃勃的校園,增添一份異樣的光彩。

  又曾來(lái)到,這個(gè)美麗的地方——校園;又曾踏入,這塊熟悉的土地;又曾嗅到,那十里的芳香;又曾看到,那昔日的暢想。而如今,我們卻要向他們告別,告別我們敬愛(ài)的老師與親愛(ài)的同學(xué),告別我們的母校,走向我們新的生活。

  回憶昨天,難忘我們?cè)谀敲髁恋?教室里傳出我們深情的聲音,彷徨明天,那不可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)的困難與挫折,我的背后還有你們堅(jiān)不可摧的支持。

  回憶六年前,天真、幼稚的我們帶著歡快的心情走進(jìn)這個(gè)陌生的地方;乜唇袢,我就要離開(kāi)這個(gè)美麗的地方。

  這個(gè)六一,就讓我們歡快的結(jié)束了這一切的一切吧!讓我們一起去追求那明天的輝煌!

  在這里,我們學(xué)會(huì)了成熟;在這里,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;在這里,我們學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。

  在這個(gè)看似平凡卻又不凡的“六一”里,在這美麗的校園里,再一次的響起了我們的歡歌笑語(yǔ),有大樹(shù)為我們擊掌,有鮮花為我們鼓勵(lì),有微風(fēng)給我們肯定,我們又何曾不能做好這一切。

  我的快樂(lè)六一作文 33

  每個(gè)人都有自已最難忘的兒童節(jié),我最難忘的是幼兒園過(guò)“六一”節(jié)的那次了。

  教室里早已被老師和家長(zhǎng)打扮的流光溢彩,課桌椅都被移到靠窗的地方。同學(xué)們個(gè)個(gè)穿得與眾不同,桌上放了一大堆零食和玩具,中間還有大把的空間,那是用來(lái)給小朋友們表演節(jié)目的。首先上場(chǎng)的是由四位女生帶來(lái)的舞蹈,她們隨著音樂(lè)的節(jié)奏,變化著動(dòng)作。時(shí)而腳步輕緩,像平湖里推涌的波浪;時(shí)而又像卷在旋風(fēng)里的樹(shù)葉,疾速飛轉(zhuǎn)……她們的舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅;歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng);緩慢時(shí)如低音琴聲;高興時(shí)似小鳥(niǎo)雀躍,顯得十分瀟灑、優(yōu)美、舒展。教室里洋溢著她們的熱情,同學(xué)們個(gè)個(gè)拍手叫好,眼里充滿無(wú)限的羨慕,興奮地歡呼著。

  接下來(lái)我們玩了一個(gè)叫搶凳子的游戲。老師先告訴我們游戲規(guī)則和玩法,游戲激烈地進(jìn)行著,最后我和我的好朋友留了下來(lái)。一開(kāi)始我們悠閑地走著,音樂(lè)停時(shí),我們倆猛撲上去,趁她不注意,我一下子把凳子搶了過(guò)來(lái)贏了,小朋友們都為我鼓掌,我也一臉得意地看著大家,心里美滋滋的。

  這時(shí),大家最期待的大蛋糕終于出現(xiàn)了!蛋糕五顏六色的',上面還寫(xiě)著“六一快樂(lè)”這四個(gè)大字。全班40多名小朋友每人都品嘗到了蛋糕的美味。有的閉著眼睛美美品嘗;有的滿臉充滿幸福;有的邊吃邊興奮地跳了起來(lái)……有一位小朋友偷偷地走到蛋糕旁,用手抹了一下蛋糕,再躡手躡腳地跑到另一位小朋友后面,把奶油抹到他的鼻子上,那個(gè)小朋友轉(zhuǎn)眼變成了小花貓,惹得大家哈哈大笑!

  這是讓我永世難忘的兒童節(jié),這份快樂(lè),我一定要好好記在心里。

  我的快樂(lè)六一作文 34

  六一兒童節(jié),是一個(gè)令兒童歡樂(lè)的日子。

  今年,身為五年級(jí)馬上升六年級(jí)的我,如果今年學(xué)校再給我們放一次假的話,那我一定會(huì)好好珍惜的,因?yàn)檫@可能是我過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了。

  今年如果真的過(guò)兒童節(jié),我想這樣過(guò)。

  首先呢,召集自己所有的好朋友約在游樂(lè)園里,然后把所有的游樂(lè)設(shè)施給玩一遍,不過(guò)呢,我會(huì)先找排隊(duì)人少的游樂(lè)設(shè)施玩。這樣,不僅能節(jié)省時(shí)間,還能把每個(gè)地方都玩到呢!

  然后,我再把所有人帶到公園里最隱秘的一個(gè)地方,這里基本上來(lái)說(shuō)沒(méi)有幾個(gè)人知道。如果很多人知道的話,那么這里肯定很熱鬧。那是因?yàn)檫@里有如同大象鼻子般的滑梯,有跟長(zhǎng)頸鹿一樣高的攀架。特別是秋千,那個(gè)秋千掛在一棵香樟樹(shù)上的,非常特別。并且,這個(gè)神秘的地方很大,中間還有六個(gè)石凳和一張大石桌。

  朋友們有的在玩滑梯,有的在玩攀架,有的'在玩秋千,還有的在大石桌上玩象棋,而我則和幾個(gè)朋友玩起了“摸瞎子”的游戲。摸人的那位朋友因?yàn)榇髦嬲挚床灰?jiàn)前面的路,所以這位朋友一會(huì)兒撞在樹(shù)上,一會(huì)兒撞到滑梯上,引得大家哈哈大笑。

  最后,我再帶著大家來(lái)到一塊大草坪上,可能因?yàn)榇蠹以缟隙纪娴锰肆,到了現(xiàn)在,個(gè)個(gè)都累壞了,都躺了下來(lái),欣賞著夏夜帶給我們的美景。滿天的繁星布滿了整個(gè)天空,一輪明月高高掛在空中,淡淡的光像輕薄的紗,飄飄灑灑的。輕輕地吸了一口氣,似乎能感受到那淡淡的花香,幽香而又沁人心脾。

  大家似乎在感受著這里的一切,都閉著眼睛,臉上掛著甜甜的微笑……

  如果,今年六一兒童節(jié)放假的話,那么我就一定會(huì)這么過(guò),給我的童年畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

  我的快樂(lè)六一作文 35

  “!”我立即暈頭轉(zhuǎn)向,不一會(huì)兒,便來(lái)到了一個(gè)我熟悉的地方,美雪的家。原來(lái),我進(jìn)入了動(dòng)漫幻想機(jī)。

  我焦急得很,因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié),我還要回學(xué)校慶祝呢。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,小藍(lán)挎著包,進(jìn)了“家門(mén)”。我們倆愣愣地看著對(duì)方,許久,小藍(lán)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)到:“你是誰(shuí)?”“我是張晨辰,你們的忠實(shí)粉絲!”

  “哦!你是怎么來(lái)的?”

  “我是通過(guò)動(dòng)漫幻想機(jī)過(guò)來(lái)的!

  ……

  我立即愁眉苦臉起來(lái):“我還要回去慶‘六一’呢!薄霸谶@過(guò)吧!蔽疫t疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,只見(jiàn)小藍(lán)猛地站了起來(lái),拿起魔棒,用那甜美的嗓音說(shuō)到:“巴拉拉能量——呼尼拉——魔仙變身!”隨即一個(gè)披著金黃色長(zhǎng)發(fā)的',身著白色和橘紅色服裝的魔仙便出來(lái)了。我“哇”得一聲叫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,小藍(lán)又喊到:“巴拉拉能量——安東妮——變!”只見(jiàn)桌上擺放著許多我沒(méi)吃過(guò)的食品,讓我看得眼花繚亂,也讓我饞得“飛流直下三千尺”!罢(qǐng)吧!”我聽(tīng)了,立即大吃起來(lái),也顧不得淑女形象了。小藍(lán)也放下魔棒,便“吧唧吧唧”吃起來(lái),吃飽了,我倆對(duì)視了一下,便站了起來(lái)。

  “巴拉拉能量——多拉拉——泡泡魔法!”小藍(lán)又開(kāi)始施展魔法,不一會(huì)兒,屋子里便飄起了五彩的泡泡,小藍(lán)的魔棒又一揮,一陣歡樂(lè)的音樂(lè)響起,我們?cè)凇芭菖菀魳?lè)”中跳著踢踏舞,我仿佛處在仙境一般。小藍(lán)這兒扭一扭,那兒扭一扭,有趣極了。我便“哈哈大笑”起來(lái)。屋里飄著許多泡泡,音樂(lè)也充滿了屋子,但更多的是歡聲笑語(yǔ)。

  今年的“六一”,真有趣!和小藍(lán)過(guò)了一個(gè)神奇而又歡樂(lè)的“六一”!

  我的快樂(lè)六一作文 36

  六一兒童節(jié)這一天上午,我們學(xué)校舉行了慶六一文藝匯演。因?yàn)槲乙灿幸硌莸墓?jié)目,所以我的爸爸媽媽都去了表演的大廳。他們是為了看我的表演特意趕去的。

  我在舞臺(tái)上表現(xiàn)的不錯(cuò),我一下來(lái)便受到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。文藝匯演結(jié)束后他們邊帶著我來(lái)到了公園玩兒。公園里過(guò)馬路時(shí),人可多了!擠都擠不進(jìn)去呢。這時(shí),我看見(jiàn)了一位個(gè)子又高,長(zhǎng)的又漂亮的女交警在指揮交通,這才讓我們過(guò)了馬路。

  一進(jìn)公園,哇塞!人真多呀!有賣(mài)氣球的。賣(mài)玩具的。買(mǎi)棉花糖的……好熱鬧啊。在賣(mài)氣球的當(dāng)中,我還看見(jiàn)了‘灰太狼’了,這可是個(gè)炎熱的夏天呀!這位‘灰太狼’怎么穿著那么厚的衣服,戴著一個(gè)又厚又大的‘灰太狼’的`頭。我想:他一定非常熱吧!這時(shí),他果然摘下來(lái)‘灰太狼’的頭,但是令我驚訝的原因就是:是個(gè)女的!怎么樣?想不到吧!

  眨眼間,我們又走了半里路到了一個(gè)魚(yú)塘。我先扔了一個(gè)小塊的饅頭,嘿!有一只小紅魚(yú)游來(lái)了,一口把它給吞下下去了,我再扔,又來(lái)了一條小紅魚(yú)和一條小金魚(yú)來(lái)?yè)岎z頭了,我想:“這下可有好戲看了了!以偃,我再

  扔,我再……這下可好了,大魚(yú)小魚(yú)都來(lái)?yè)岎z頭了。有的一直在水里翻騰,有點(diǎn)一直在與群里擠著,看樣子,他們快透不過(guò)氣來(lái)了,還有一些小魚(yú)就在旁邊傻愣著。我想,它們一定是怕擠不進(jìn)去,怕擠死了。

  到中午十二點(diǎn)的時(shí)候,我的肚子開(kāi)始咕嚕咕嚕叫了,我說(shuō):爸爸,我餓了。爸爸說(shuō):那里有賣(mài)香腸的,我去給你買(mǎi)兩根,好嗎?我說(shuō)好的,那你可要快去快回呀!一會(huì)爸爸就把香腸買(mǎi)了,我高高興興的吃上了,在這些過(guò)程當(dāng)中,我還照了幾張相呢!這就是我快樂(lè)的六一。

  我的快樂(lè)六一作文 37

  六一兒童節(jié)是一年中我最期待的節(jié)日。在六一前后,不僅有學(xué)校里豐富多彩的節(jié)目,還有讓我最期待的一天假期。像今年這樣,我放假,媽媽上班,我就可以在媽媽面前顯擺,看著我得瑟的樣子,媽媽也總是哭笑不得。當(dāng)然,有時(shí)的六一還不用寫(xiě)作業(yè),想想都讓人興奮。

  轉(zhuǎn)眼又到了今年我最期待的六一兒童節(jié)?梢环偶,爸爸媽媽不在家,我卻又不知道要干什么,不過(guò)想想,只要放假就好,想干什么都可。

  我可以叫上朋友,一起去新開(kāi)的M3城市立方玩玩,去那兒可以解決我們的中午飯,還可以自己挑最喜歡的六一禮物。

  說(shuō)走就走!我們?cè)诹环偶俚哪且惶,約在了城市立方3號(hào)門(mén)的門(mén)口。上午是漫長(zhǎng)的自由活動(dòng)時(shí)間,到中午的時(shí)候,我們就各自趕到了3號(hào)門(mén)。我們一進(jìn)去,本來(lái)想吃肯德基慶祝一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn),六一來(lái)吃肯德基的人可真多呀,都沒(méi)座位兒了,于是我們就到別的地方看看,一起去挑禮物,其實(shí)給朋友的禮物我早就買(mǎi)好了,只是忘了帶,我們?cè)诔鞘辛⒎降?小商店里,左挑右挑,就是挑不到自己喜歡的,最后我買(mǎi)了一個(gè)小型的抓娃娃機(jī),里面有不同顏色的幾個(gè)圓球,外面三個(gè)按鈕配合著,很快就可以把球抓出來(lái),可就是有一點(diǎn)不好,因?yàn)槟切﹤(gè)圓球有點(diǎn)大,老是會(huì)卡住,但我還是很喜歡。

  買(mǎi)完?yáng)|西我們就一塊兒去看書(shū),看了一會(huì)兒,有人提議,要不要去肯德基看看,說(shuō)不定現(xiàn)在就沒(méi)人了,我也覺(jué)得自己有點(diǎn)餓,我們就一起去肯德基看了看,發(fā)現(xiàn)人真的少了,于是我們點(diǎn)了套餐,開(kāi)始吃起來(lái)。吃完之后我就帶朋友們,一起來(lái)我家,把準(zhǔn)備好的禮物給他們。

  這個(gè)六一還算圓滿,不過(guò)我更期待下一個(gè)六一。

  我的快樂(lè)六一作文 38

  心砰砰地跳著,怎樣也不能入睡,我多么期待明天的到來(lái)埃那是一個(gè)兒童的世界,充滿歡樂(lè)的六一節(jié)。

  兒童的歡樂(lè)籠罩著整個(gè)世界,奔跑聲與叫喊聲交雜在一起,讓我也變成了小孩子,無(wú)阻礙無(wú)顧慮地奔跑在六一的道路上。

  一走進(jìn)校園,同學(xué)們都沉浸在六一的特權(quán)之中--自由。低年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上追逐,活像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的.小天使;較高年級(jí)的學(xué)生們則在班級(jí)里討論接下來(lái)的活動(dòng)安排,一個(gè)個(gè)新穎的想法如洪水般涌出來(lái),使大家難免會(huì)斗起了小嘴……啊!真爽,今天的我們可以大放假,自由嘍!一時(shí)間,仿佛看到所有的歡樂(lè)在向我招手。

  這可是我最后一個(gè)六一節(jié)啊,我喜歡一個(gè)沒(méi)有大人管著的六一,那才是真正的自由。帶著身上的“巨款”,直奔豪客來(lái),將以往大人不讓點(diǎn)的食物幾乎統(tǒng)統(tǒng)叫上。我拿著刀叉,切著牛排,喝著飲料,吃著雞塊,還有美妙的音樂(lè)供我們欣賞,多么舒服啊!美滋滋地享受著這爽爽的午餐。吃飽飯后,約上幾位好朋友一起出去玩,一起度這最后一次兒童節(jié)。我們沖向游樂(lè)園,急忙忙地去買(mǎi)票。一個(gè)個(gè)游戲項(xiàng)目讓我們眼花繚亂,不知怎么辦。最后只好“點(diǎn)兵點(diǎn)將”來(lái)決定。我們懷揣著掩飾不住的喜悅,高高興興的坐上了旋轉(zhuǎn)飛椅。那是一個(gè)大大的轉(zhuǎn)盤(pán),下面有一條條的鐵鏈,每四個(gè)鐵鏈掛著一個(gè)椅子,我們坐在上面,等待著刺激的開(kāi)始。開(kāi)始了,椅子慢慢升上二十厘米,我們的腳跟著離地了,接著大轉(zhuǎn)盤(pán)帶著椅子旋轉(zhuǎn)起來(lái),越來(lái)越快,還一會(huì)兒高一會(huì)兒低,真刺激啊!玩累了,我們買(mǎi)了一些零食,一邊吃一邊滿足的向六一節(jié)的終點(diǎn)走去……

  想著想著,不禁羨慕起這樣的六一節(jié),我在心中美美的構(gòu)畫(huà)著這一切美好。

  我喜歡六一節(jié),喜歡它的自由自在,喜歡它的歡樂(lè)無(wú)限,喜歡它的完美與溫暖……

  我的快樂(lè)六一作文 39

  在六一兒童節(jié)這天,爸爸給我買(mǎi)了一只小狗,作為兒童節(jié)禮物,獎(jiǎng)勵(lì)我一年來(lái)努力學(xué)習(xí)!你們可能不知道,我去年六一就想買(mǎi)一只小狗,爸爸許諾我:如果我力爭(zhēng)上游,成績(jī)?cè)絹?lái)越好,就把小狗作為六一禮物送給我。這一年來(lái),每次我累得受不了,只要想起小狗可愛(ài)的樣子,就充滿力量繼續(xù)加油!我的努力得到了呈現(xiàn),我終于可以養(yǎng)只小狗了!

  爸爸帶著我來(lái)到了狗市場(chǎng),我一眼就看到了一只小小的邊境牧羊犬在狗籠里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,它看到我,就立刻向我撲來(lái),就像久別重逢的朋友一樣!我伸手過(guò)去,它親切地用舌頭舔我的手,它的舌頭又濕又軟,讓我感到分外溫暖!我立即愛(ài)上了它!

  我激動(dòng)地向爸爸叫道:“就是它,我要帶它回家!”

  爸爸微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好的!那你給他取個(gè)名字吧!

  我想了想說(shuō):“它的`臉正中有一個(gè)斑點(diǎn),形狀就像個(gè)小果子,所以叫它‘果果’吧!”

  于是,我有了小狗“果果”做伙伴!果果長(zhǎng)得漂亮極了!它才三個(gè)月大,長(zhǎng)了一身黑白的皮毛,它的眼睛像黑珍珠一樣鑲嵌在臉上。它高興時(shí),尾巴就來(lái)回?fù)u擺,耳朵豎得直直的。

  六一兒童節(jié)是我和果果的節(jié)日!我想帶它出去過(guò)節(jié),剛到門(mén)口,它就興奮極了,歡快地?fù)湎蛭,向我叫了兩聲,好像?duì)我說(shuō):“小主人,你快點(diǎn)兒吧!”我馬上給它系好狗鏈子,它急匆匆地沖出門(mén),等我反應(yīng)過(guò)來(lái),它已經(jīng)跑出去一大截了。我就這樣一路上被它拽著往前跑。有的時(shí)候它也會(huì)停下來(lái),回過(guò)頭看看我,好像是關(guān)心我,怕我跑得跟不上了!我們一路嬉戲打鬧,我快樂(lè)的笑聲灑滿一路……

  這是我收到最棒的兒童節(jié)禮物!

  我的快樂(lè)六一作文 40

  我的六一兒童節(jié)是完美的,即使在六一兒童節(jié)這天,偶爾會(huì)有一些小插曲發(fā)生,但我的六一兒童節(jié)在我心里仍舊是完美的,值得用筆記錄下來(lái)的。

  從媽媽把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界上,我已經(jīng)跟著爸爸媽媽過(guò)了有九個(gè)兒童節(jié)了,哦不對(duì),加上剛剛過(guò)完的那個(gè)六一兒童節(jié),我已經(jīng)過(guò)了十個(gè)六一兒童節(jié)了。除了小時(shí)候還不太懂事,不怎么記得,只能憑著爸爸媽媽給我拍的照片來(lái)回想的幾個(gè)六一兒童節(jié),我印象深刻的六一兒童節(jié)也已經(jīng)有好幾個(gè)了。這些兒童節(jié),無(wú)一例外,因?yàn)橛兄鴲?ài)我的爸爸媽媽存在著,它們?cè)谖倚睦锟偸峭昝赖摹?/p>

  通常來(lái)說(shuō),我的六一兒童節(jié)總是會(huì)有漂亮的連衣裙可以穿,媽媽會(huì)在這一天里給我涂口紅,還會(huì)給我在眉心的位置畫(huà)上一個(gè)美麗的小紅點(diǎn)。有時(shí)候我是在學(xué)校里跳著舞蹈過(guò)六一兒童節(jié),有時(shí)候我是跟著爸爸媽媽去到各種好玩兒的地方慶祝六一兒童節(jié)。印象中,這一天的爸爸媽媽不像是我的爸爸媽媽,更像是比我個(gè)頭高一點(diǎn)兒大哥哥大姐姐,牽著我的手,讓我盡情地享受兒童節(jié)的快樂(lè),也讓我感受到當(dāng)一個(gè)孩子的幸福。

  我的六一兒童節(jié)通常都是快樂(lè)的',偶爾會(huì)發(fā)生一些小插曲的兒童節(jié),現(xiàn)在回想起來(lái)也還是很開(kāi)心。比如剛剛過(guò)完的那個(gè)兒童節(jié),是在學(xué)校里跳著舞表演著節(jié)目度過(guò)的一個(gè)六一兒童節(jié),在跳舞的時(shí)候,我不知道我當(dāng)時(shí)是怎么走神了,就所有人都還在跳著時(shí),我站在那里愣了好幾秒,直到我看見(jiàn)家長(zhǎng)座那邊的爸爸沖我做了一個(gè)鬼臉,我才笑著反應(yīng)過(guò)來(lái),重新回到了舞蹈的隊(duì)伍里,繼續(xù)把舞蹈跳完了。過(guò)后爸爸也沒(méi)有怪我,而是笑話我像個(gè)小傻瓜一樣在跳舞的時(shí)候還開(kāi)小差。

  我的六一兒童節(jié)是不是挺完美的呢?我喜歡我的這些六一兒童節(jié),我要用筆把它們都記錄下來(lái)。

  我的快樂(lè)六一作文 41

  “嗦咪嗦哆,啦哆嗦,嗦嘟蕊咪蕊嘟蕊……”悠揚(yáng)的音樂(lè)在體藝館里不斷地回蕩著。樂(lè)聲打動(dòng)了全場(chǎng),評(píng)委老師給我們班打了高分,我們獲得了口風(fēng)琴比賽的一等獎(jiǎng)。

  回到家,我興奮地把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“你們真厲害!那么,你知道《送別》的作詞者是誰(shuí)嗎?”“不知道。”我老實(shí)地回答。“告訴你吧!是李叔同!薄袄钍逋钦l(shuí)呀?”“你想認(rèn)識(shí)他嗎?那么,這個(gè)‘六一’,我們就去會(huì)會(huì)他吧!”看我一副打破沙鍋問(wèn)到底的樣子,媽媽一臉的神秘!翱墒,‘六一’是星期一,我們不放假呀!”“我們今天提前過(guò)‘六一’!”“那我們?nèi)ツ膬阂?jiàn)他呀?”我迷惘地問(wèn)!叭ズ贾莼⑴!

  到了虎跑,這里的小溪清澈見(jiàn)底,樹(shù)木郁郁蔥蔥,野花爭(zhēng)奇斗艷,空氣清新甜潤(rùn),真是一個(gè)寧?kù)o的地方!生活在這里的人,肯定是樸素、節(jié)儉而又偉大的.吧!

  來(lái)到了李叔同紀(jì)念館,我了解到原來(lái)李叔同不僅是“藝壇巨匠”,而且是“一代高僧”。他在文學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、教育等領(lǐng)域都有杰出成就,還教過(guò)許多學(xué)生,最著名的就是豐子愷先生。豐子愷說(shuō)過(guò)這樣一段話:“我以為人的生活,可以分作三層:一是物質(zhì)生活,二是精神生活,三是靈魂生活。物質(zhì)生活就是衣食,精神生活就是學(xué)術(shù)文藝,靈魂生活就是宗教。人生就是這樣一個(gè)三層樓。”李叔同就是這樣一層一層走到了最高境界——靈魂生活,于是他來(lái)到虎跑,出家為僧,成了著名的弘一法師。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”雖然我已經(jīng)走出了虎跑,結(jié)束了與李叔同的約會(huì),但是這婉轉(zhuǎn)的歌聲依然縈繞在我的耳邊……

  我的快樂(lè)六一作文 42

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”智能狗機(jī)器發(fā)出了他那金屬的聲音,“汪!汪!2520年6月1日國(guó)際兒童節(jié)!

  “嗷——”我伸了伸懶腰,按下了床旁的藍(lán)色按鈕,強(qiáng)大的氣壓把床頂了起來(lái),接著他飛向了媽媽的房間!皨尅粶(zhǔn)備怎么過(guò)呀?”“你等我下!”預(yù)約好懸浮汽車(chē)。自動(dòng)的來(lái)接我們。

  “嘟!嘟!嘟!”怎么了。我們一家驚慌失措,城市居然發(fā)出了一級(jí)警笛,“有一顆星球在15小時(shí)后撞擊本市!”我的心怦怦地跳動(dòng)速度要趕上宇宙飛船了!15小時(shí)那么短暫的.時(shí)間,只好拼一把了!”話音未了,我打超音波電話把幾個(gè)學(xué)霸聚在一起。

  不一會(huì)兒!我們像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可一位同學(xué)講得入木三分,我們就用他的方法用超聲波槍把那個(gè)星球給打飛。我們幾個(gè)研究了一個(gè)超聲波在短短幾秒可以轟倒半座城市,話不多說(shuō),只剩下最后5個(gè)小時(shí)來(lái),帶上幾十把超聲波槍,可還有個(gè)問(wèn)題,怎么到宇宙上呢?有了,博士最新發(fā)明的超音速載人火箭不是有很多臺(tái)嗎?我們向博士借了火箭,并以飛一般地速度找到了合適的發(fā)射點(diǎn)。

  M4A1超聲波已準(zhǔn)備完畢,現(xiàn)在只等著那顆星球接近我們了!昂粢弧币魂囷L(fēng)而來(lái),只見(jiàn)一顆星球像一只饑餓的老虎看見(jiàn)食物來(lái)勢(shì)洶洶,瞄準(zhǔn)成功,等待一個(gè)好的時(shí)機(jī)……沒(méi)錯(cuò)!就是現(xiàn)在!鞍l(fā)射!”星球在第一槍的洗禮后毫無(wú)反應(yīng),該拿出大招了,俗話說(shuō)得好:團(tuán)結(jié)力量大。萬(wàn)槍齊發(fā),“砰!”只見(jiàn)那個(gè)星球像醞了似的左搖右擺,跟地球擦肩而過(guò),我們的任務(wù)完成了。

  “起床啦!起床啦!”哎!原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!

  我的快樂(lè)六一作文 43

  我期待的一天終于來(lái)了……

  明天就是一年一次的六一兒童節(jié)了,今年我們班級(jí)會(huì)舉辦什么節(jié)目呢?今年可是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)六一兒童節(jié),過(guò)了這個(gè)月,同學(xué)就分道揚(yáng)鑣了,可能再也沒(méi)辦法見(jiàn)面,所以我希望,我們班級(jí)的六一兒童節(jié)的`節(jié)目比別的班級(jí)好,誰(shuí)都想讓小學(xué)階段的最后一個(gè)六一兒童節(jié)畫(huà)上一個(gè)完整的句號(hào)。

  六一兒童節(jié)學(xué)校舉辦游園活動(dòng),可我們班級(jí)的節(jié)目是什么呢?我在好奇心的驅(qū)使下早早地來(lái)到班級(jí),只見(jiàn)一個(gè)個(gè)女生和老師挺神秘的,有的女生還在偷笑,圍在班級(jí)的一角里商討什么事,昨天放學(xué)時(shí)老師就把全體女同學(xué)留了下來(lái),老師該不會(huì)和她們商討今天舉辦什么節(jié)目吧,我便把這個(gè)猜想留在了腦海里。

  等所有同學(xué)到達(dá)之后,老師開(kāi)始舉辦節(jié)目,沒(méi)想到是猜肢體謎語(yǔ)(即兩個(gè)同學(xué)搭檔參加節(jié)目,一個(gè)看著答案,但不能說(shuō),要用肢體動(dòng)作表達(dá)出來(lái),讓另一個(gè)同學(xué)猜出來(lái)),老師擔(dān)任裁判,猜中5個(gè)1本本,6個(gè)1本本1筆,7個(gè)2本本1筆……兩個(gè)男生首當(dāng)其沖,老師拿起牌子,上面寫(xiě)著猴子,做動(dòng)作的同學(xué)急急忙忙抓耳撓腮,活像個(gè)美猴王,還好那同學(xué)也不笨,猜出來(lái)了,老師出第二題;哈蜜瓜。

  完了,那同學(xué)不會(huì)做,只好認(rèn)輸下臺(tái),幾十分鐘過(guò)去了,只見(jiàn)女生連連獲獎(jiǎng),我們男生連一本本都拿不到,只好垂頭喪氣地看著女生們?cè)谀且鋼P(yáng)威,興高采烈,哥的臉面可抬不起來(lái)了……后來(lái)才知道,原來(lái)女生們"作弊”,她們是原創(chuàng),她們?cè)诹粌和?jié)前一天晚上和老師一起出題目,女生她們?cè)缫寻杨}目背得滾瓜爛熟了,難怪連連獲獎(jiǎng)…… 這就是我期待的一天,我們雖敗猶榮,同時(shí)也讓我們的腦海里留下小學(xué)生活中的一段完美的回憶……

  我的快樂(lè)六一作文 44

  看完小學(xué)部的“童心飛揚(yáng)”六一比賽,自己心里總是微微一顫。尤其是六年級(jí)二班的‘心愿’,真的讓我感動(dòng)、感傷。

  六一,我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去了,再也不可能復(fù)回了。想起往年過(guò)六一的情景,一種說(shuō)不出的傷感頓時(shí)涌上心頭。開(kāi)始,她們說(shuō)這是最后一個(gè)六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最無(wú)憂,最絢爛的節(jié)日,它帶給了我無(wú)限的快樂(lè)。鮮艷的紅領(lǐng)巾,引起了我無(wú)限的思緒……還記得六一兒童節(jié)那天,我們?cè)诎嗬锷险n,只聽(tīng)見(jiàn)四樓禮堂里傳來(lái)清脆快活的歌聲、田寶

  銀鈴般的笑聲。當(dāng)時(shí)內(nèi)心是多么渴求看一眼六一的節(jié)日,但是現(xiàn)在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個(gè)殘酷的事實(shí):我已經(jīng)過(guò)完生命里的六一兒童節(jié)了!

  一年前,我們參加了第一屆“童心飛揚(yáng)·快樂(lè)童年”的六一兒童節(jié),那也是我的最后一個(gè)六一。只記得那天,我們6.3組排了扇子舞,隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺(tái),展示了一場(chǎng)美輪美奐的表演。真的好開(kāi)心!盡管彼此氣喘吁吁。事后,我們得了一等獎(jiǎng)!內(nèi)心又是那么幸福充實(shí)!還發(fā)了一個(gè)小鬧鐘,我現(xiàn)在仍保留著。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了覺(jué),第二天才記起老師還交待我們寫(xiě)一篇作文,苦著臉,恨恨地想,下次我再也不過(guò)六一兒童節(jié)了,老是要寫(xiě)作文,可是到下次來(lái)的'時(shí)候,去年發(fā)的誓早就不記得了,依然天天盼望著它的到來(lái),依然玩得像個(gè)瘋子,依然討厭寫(xiě)作文,依然發(fā)誓明年再不去了……終于在某一年,我真的沒(méi)有去,因?yàn)槲疫M(jìn)入了初中,而初中是不過(guò)六一兒童節(jié)的,也就是從初中的第一個(gè)六一兒童節(jié)起,我深刻地體會(huì)到了什么叫做“懷念”。

  是的,到現(xiàn)在,我還是深深地懷念我的六一兒童節(jié)。

  我的快樂(lè)六一作文 45

  今天,是“六一”兒童節(jié)。一大早,我踏著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校,想著今天將要舉辦的游園活動(dòng),心里甭提有多開(kāi)心!

  以前,總覺(jué)得學(xué)校的早餐不好吃,今天的感覺(jué)卻大不一樣,豆?jié){是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味。

  當(dāng)鈴聲響起,同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式,看著低年級(jí)的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,心里充滿自豪感。接著,是給星級(jí)學(xué)生頒獎(jiǎng),我也是其中一位,盡管只是“一星級(jí)”,但我的內(nèi)心還是很滿足。

  頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,期盼已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒,快樂(lè)的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來(lái)到吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),吹破氣球就能得獎(jiǎng)券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要一個(gè)氣球。要知道,平時(shí),我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開(kāi)始小心翼翼的吹起來(lái),隨著氣球的.不斷增大,我也越來(lái)越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時(shí),氣球一下子就變小?粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹起來(lái),“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破,我高興得跳起來(lái),這種驚險(xiǎn)刺激的游戲我還是第一次玩呢!因?yàn)橐郧按灯茪馇蚴菬o(wú)意的,而今天卻是有意的,真好玩!

  最后,我又去玩“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè),六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪,但總的心情還不錯(cuò)。

  我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。

  我的快樂(lè)六一作文 46

  六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成對(duì)子。

  活動(dòng)開(kāi)始,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡(jiǎn)直成一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成一團(tuán)火,誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住,紅花無(wú)情地落到我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到中間表演一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。

  然后,我們進(jìn)行看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的`這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲敲門(mén)。他隔著門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái),他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺(tái)下馬上傳來(lái)一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開(kāi)心得笑。

  接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候,我們放置得最出色。

  哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂(lè)。我們開(kāi)心地度過(guò)這一天。

  我的快樂(lè)六一作文 47

  屬于我們兒童的“六一兒童節(jié)”已經(jīng)到來(lái)了!

  “六一兒童節(jié)”早晨,媽媽帶著我向“湛江八大景點(diǎn)之一——海濱公園”出發(fā)了。一踏進(jìn)“海濱公園”,猶如踏進(jìn)了人間天堂,突然,一股花香伴隨著清新的空氣撲鼻而來(lái),哦,原來(lái)是住在花圃里的“菊花仙子”綻開(kāi)了五彩的笑臉,好像在說(shuō):“小朋友們,你們好啊!祝你們節(jié)日快樂(lè)!這是我們菊花一族送給你們的禮物。”我與媽媽繼續(xù)向公園里走去,你聽(tīng)!怎么有悅耳的歌聲呢?哦,原來(lái)是“國(guó)際城市幼兒園”在歡樂(lè)的迎接這個(gè)兒童節(jié),你看!那些打扮得如花似玉的`小演員正在舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的“拉丁舞”。過(guò)了一會(huì)兒,那“拉丁舞”表演完了。我想:接下來(lái)會(huì)表演什么節(jié)目呢?接下來(lái)的節(jié)目讓我大開(kāi)眼界——一些是服裝設(shè)計(jì)師的阿姨、叔叔們,用塑料袋、編織袋等環(huán)保材料,做出了一件件貌美的衣服,并把自己的作品穿在身上展示。媽媽說(shuō):“雯珺,那兒有一片蒼翠的草坪,我們?nèi)フ諑讖埾喟?”“好!”我爽快地答應(yīng)了。我連擺了幾個(gè)好姿勢(shì),媽媽就用手機(jī)把每一個(gè)姿勢(shì)變成了一張張相片。這時(shí),我肚子餓了。當(dāng)我看到那香噴噴的燒烤時(shí),我兩眼直冒著金光,口水可稱“流成一條小河”了,媽媽似乎看出了我的心思,就把我?guī)У綗镜昵,并說(shuō):“要什么?你自己點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)了兩個(gè)雞柳,媽媽點(diǎn)了一個(gè)火腿腸和一個(gè)雞柳。我邊吃著,媽媽在一邊說(shuō):“雯珺,選禮物去吧?”我歡快地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們來(lái)到玩具店前,我看中了一套“芭比家具全套裝”,媽媽就幫我買(mǎi)了下來(lái)。媽媽又說(shuō):“喲,這轉(zhuǎn)眼間快到中午了,該去別的公園了。”“不如接著我們?nèi)ゴ缃鸸珗@,吃完午飯后,順便叫上親愛(ài)的五姨子!蔽艺f(shuō)!昂弥饕猓瓦@樣定了!蔽覀冏呦蜍(chē)站,走進(jìn)公交車(chē),又向也是八的景點(diǎn)的寸金公園出發(fā)了。

  我的快樂(lè)六一作文 48

  六月一日是每個(gè)兒童都不會(huì)遺忘的節(jié)日,雖說(shuō)我已上了六年級(jí),但是未成年的我對(duì)六一的到來(lái)還是很高興。我也意想不到這個(gè)六一會(huì)讓我覺(jué)得我更進(jìn)一步了。

  “哦,太棒了”“哦,太棒了”一陣陣歡呼聲高興地迎著下午的到來(lái),也好像在宣告著六一的到來(lái)。這個(gè)下午學(xué)校既舉辦了文藝匯演,又開(kāi)展了游園活動(dòng)。學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)這個(gè)下午的開(kāi)始越來(lái)越迫不及待;而即將要上舞臺(tái)的小演員們?cè)诨瘖y室里個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng);女老師們認(rèn)認(rèn)真真地幫演員們化妝;男老師們布置舞臺(tái),準(zhǔn)備小演員們的服裝。這次六年級(jí)由于要畢業(yè)考,所以節(jié)目較簡(jiǎn)單,只是朗誦。我盡管不是要上臺(tái)跳舞,唱歌,但是要我上臺(tái)朗誦我也會(huì)緊張。畢竟我是大姑娘上轎子—頭一回呀,心中既是緊張也是欣喜。

  經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)的剪彩,六一文藝匯演也正式開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,此時(shí)我也是名觀眾,看著臺(tái)上的學(xué)弟學(xué)妹們。我感覺(jué)他們沒(méi)有絲毫的緊張,反倒是很自然,很吸引觀眾呢!漸漸地,不知是什么時(shí)候我覺(jué)得我融入進(jìn)去了,被他們這群小精靈帶動(dòng)了,我不禁陶醉起來(lái)。當(dāng)小主持人主持到是第五個(gè)節(jié)目開(kāi)始,要第六個(gè)節(jié)目的演員準(zhǔn)備時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),馬上去準(zhǔn)備。不一會(huì)兒,輪到我上臺(tái)了,我拿著麥克風(fēng)開(kāi)始朗誦。那時(shí)我盡管很緊張,但是是我一刻也不敢怠慢。有一處我誦錯(cuò)了,也不知哪來(lái)的機(jī)智,就挺著膽子再把那一處誦一遍。下臺(tái)之后,我感覺(jué)那上臺(tái)的時(shí)間是多么的漫長(zhǎng)又是多么的'短暫。這好像是對(duì)我自己膽量的挑戰(zhàn),也好像是對(duì)我的一種鍛煉。

  文藝匯演后,我們開(kāi)展了游園活動(dòng)。有盲人擊鼓;吹蠟燭;吹氣球等活動(dòng)。

  這次六一讓我高興,也讓我更進(jìn)了一步。

  我的快樂(lè)六一作文 49

  6月1日是兒童節(jié)。媽媽帶我去森林公園玩。

  到了公園,里面真是空氣清新,非常涼爽。小草為我唱歌,小花為我伴舞,仰望天空,我仿佛看到了多姿多彩的世界。我在附近看到了一個(gè)小游樂(lè)場(chǎng),里面有釣魚(yú)、蹦蹦床、走迷宮、旋轉(zhuǎn)木馬......但這些都是要花錢(qián)的,還有免費(fèi)的游戲,比那些還好玩。有綠色麻繩拴成的可以爬的網(wǎng)子,可從這邊爬到那邊;有木棍兩頭拴住的,一高一低讓爬過(guò)去的;還有木板做的蕩秋千.....

  接著我們就來(lái)到了綠色水上健身樂(lè)園。我們?nèi)ヲT馬,我騎上了一匹白色小馬,媽媽騎的是棕色大馬。剛開(kāi)始馬是走著的,稍微有點(diǎn)蹲,等走了十幾米遠(yuǎn),突然一名教練騎著一匹黑馬飛馳而來(lái),說(shuō)了一個(gè)字:“跑”。頓時(shí),我們騎的馬突然跑了起來(lái),當(dāng)時(shí)特別的蹲,好像要從馬上掉下來(lái)似的。終于結(jié)束了,媽媽問(wèn)我:“怎么樣?過(guò)癮嗎?”,我點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭,“到底怎么樣,別賣(mài)關(guān)子了”!叭绻芟裼⑿勰菢觿P旋歸來(lái),那該多好啊”!我對(duì)媽媽說(shuō)。

  我們又玩了一個(gè)在軌道上走的車(chē)子。我和媽媽做在前面黃色車(chē)子里,隨著一聲鈴響,我們便踏上腳踏板,緩緩的向前走動(dòng)。坐在車(chē)子里,感覺(jué)就要掉下去了。就在這種感覺(jué)之下,后面的紅色車(chē)子撞了我們一下,那種感覺(jué)真不好受。

  玩累了,我和媽媽開(kāi)始聊起天來(lái)。天高地闊,小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔。微風(fēng)輕拂在臉上,感受到了夏日的涼爽。

  就要說(shuō)再見(jiàn)了,我戀戀不舍的想起了在馬場(chǎng)上奔跑時(shí)那洋溢的笑臉;想起了被撞的`那一瞬間;那快樂(lè)的時(shí)光......

  我?guī)е鋹偟男那,踏著落日的余輝,我們離開(kāi)了這難忘的森林公園,這個(gè)六一我真開(kāi)心!

  我的快樂(lè)六一作文 50

  今天是5月30日,星期五,我們學(xué)校舉行了一次慶六一義賣(mài)活動(dòng),目的是把全校賣(mài)東西的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)。

  頒獎(jiǎng)過(guò)后,龍校長(zhǎng)為我們介紹了兩名同學(xué),他們分別是四(3)中隊(duì)和六(2)中隊(duì)的兩名同學(xué)。四年級(jí)的那位同學(xué)的媽媽是軍人,已在抗災(zāi)的一線。六年級(jí)的那位同學(xué)的爸爸是軍人,也在抗災(zāi)的一線。他的媽媽是一位小學(xué)教師,教災(zāi)區(qū)的小朋友讀書(shū)。他們的父母決定讓他們到南京漢口路小學(xué)來(lái)念書(shū),我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)腙?duì)。

  義賣(mài)開(kāi)始了,我們先從二年級(jí)的攤點(diǎn)開(kāi)始選購(gòu)。二(1)班的攤前已是人山人海,尤其是在放著鉛筆的攤前,早就被人搶購(gòu)一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一個(gè)綠色的東西。走近一看,是一個(gè)小活頁(yè)本,我拿起來(lái)打開(kāi)一看,阿,里面有很多裝置,嘿!這不就是我早就想要的多功能本嗎?于是,我花了四元錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。

  二(3)班的`攤前的人也不少,于是我就那里湊湊熱鬧,我一眼看到一本《外國(guó)經(jīng)典通話》,我想:今天是怎么了,想要的東西一看就看到了?是不是天意?我花了一元錢(qián)買(mǎi)下了。我早三、四、五年級(jí)的攤前都去看了一下,最后來(lái)到五(1)班的攤前,選了三只漂亮的鉛筆,還是只花了一元錢(qián)。

  時(shí)間不多了,我趕快跑到二(2)班的攤前,只聽(tīng)孫老師在吆喝:“全場(chǎng)驚爆,大甩賣(mài)!”聽(tīng)到這,我盯準(zhǔn)了一個(gè)滑雪娃娃,“嗖”地一聲拿到手,我和孫老師一首交錢(qián)一手交貨,然后急忙拿著東西奔向人群集中排隊(duì)。

  在王清瑞同學(xué)的致詞聲中,我們結(jié)束了這場(chǎng)特殊的活動(dòng)。

  我覺(jué)得這次活動(dòng)既有趣,又有意義。

  我的快樂(lè)六一作文 51

  “六月一日,我們歡樂(lè)飛揚(yáng)!”5月31日,三斗坪鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了“放歌校園攜手共建”慶六一活動(dòng)。雖然上午老天開(kāi)了一個(gè)小小玩笑,下著小雨,可中午后老天放晴了,同學(xué)們情緒高昂。我的任務(wù)很重,不僅有兩個(gè)節(jié)目的演出,還要當(dāng)節(jié)目主持人,所以我忙的不亦樂(lè)乎。下午2點(diǎn),慶;顒(dòng)正式開(kāi)始,感謝領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我們,為我們送來(lái)節(jié)日祝福。長(zhǎng)江電力檢修廠領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢地講話讓我們很感動(dòng)。

  文藝演出開(kāi)始了,我們四位主持人閃亮登上舞臺(tái),聽(tīng)!合唱隊(duì)的歌聲多么激情、嘹亮;看,一(1)班的小朋友們表演的舞蹈《歡樂(lè)的節(jié)日》是多么地活潑!她們舞出了“六一”的'歡樂(lè),跳出了心中的喜悅。輪到我的節(jié)目“跆拳道”了,我表演完太極八章后,就是擊破表演“旋風(fēng)三連踢加騰空后擺”,四塊木板被我踢得在空中飛舞,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,“功力擊破”磚頭的表演,我又激動(dòng)又緊張,生怕磚頭打不破。我深呼了一口氣,用盡渾身解數(shù),啪——磚頭破裂了,臺(tái)下響起了陣陣熱烈的掌聲。最后一個(gè)節(jié)目是我們六(1)班的《別情依依》詩(shī)歌朗誦,同學(xué)們伴著音樂(lè)《感恩的心》走上舞臺(tái),我心里多么激動(dòng)!因?yàn)檫@是我們登上的最后一個(gè)慶!傲弧钡奈枧_(tái),一定要好好配合領(lǐng)讀人,激情飛揚(yáng)地朗誦好高潮部分,“讓我們記住那歡樂(lè)的秋千;讓我們記住那生動(dòng)的課堂;讓我們記住那師長(zhǎng)的笑臉;讓我們記住那母校的草木鮮花!”我們從內(nèi)心深處表達(dá)著對(duì)老師的敬意!對(duì)母校的留戀!

  “六月一日,我們別情依依!”我的最后一個(gè)“六一”,我童年的節(jié)日,二0一一年的“六一”,是多么的難忘。

  我的快樂(lè)六一作文 52

  我最欣賞的六一節(jié)目,那就是,我自己的啦。這可能是因?yàn)樽约涸谖伊还?jié)上表演的單口相聲上努力過(guò),所以才覺(jué)得我的單口相聲好吧。

  在六一文藝匯演中,我是第五個(gè)表演的,所以我的準(zhǔn)備思考時(shí)間不多。我在上場(chǎng)前心里就很緊張,不過(guò)我也暗示自己:拼了,反正這也是為班級(jí)爭(zhēng)光,有不丟臉。我多次告訴自己不要緊張,要放松。緯二路放松,我還打起了“太極”。太極是什么呢?根據(jù)我同學(xué)說(shuō)的',太極就是一個(gè)圓,中間分一線,這邊是我的,那邊是你的。誰(shuí)知我練了一遍又一遍的太極也不管用,還是阻止不了我的緊張。

  在上臺(tái)前幾分鐘,我心中有種說(shuō)不出的感覺(jué),好像很悶,甚至因?yàn)樾奶奶煨囟加悬c(diǎn)疼,且隨著我緊張的變大也開(kāi)始變重。輪到我上臺(tái)了,我真的必須豁出去了。在場(chǎng)上,我開(kāi)始說(shuō)了,當(dāng)時(shí)我看著正前方的老師們和同學(xué)們,我心里有種平靜的感覺(jué),覺(jué)得這一切很美好,很快樂(lè),很圓滿,很成功。一切緊張被我激情澎湃的表演深深地埋在我的快樂(lè)的土壤里,我努力地表演著,認(rèn)真地說(shuō)著。

  演完了,我匆匆跑下臺(tái)。正好看見(jiàn)了我的表姑,她說(shuō):“延航,我給你照下來(lái)了,這次表演的挺好!”我也對(duì)自己表演較滿意。當(dāng)我回到我的班級(jí)就坐后,我心里有說(shuō)不出的輕松,好像一切到為我變得軟綿綿的。從緊張到輕松,從失敗到成功,原來(lái)是如此的簡(jiǎn)單。

  在這個(gè)六一,我鍛煉了自己,收獲的不僅僅是快樂(lè),還有我成長(zhǎng)需要的元素。我最欣賞自己的節(jié)目,不是我夸我演得比別的同學(xué)好,而是深深地感悟到只要付出愛(ài)付出汗水和努力的東西就值得珍惜,值得自己當(dāng)寶貝欣賞珍存!真心期待下一個(gè)六一的到來(lái)!

  我的快樂(lè)六一作文 53

  三歲的兒童節(jié)

  我正在幼兒園哩!那是我人生中第一個(gè)兒童節(jié)。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩,我們玩游戲,唱兒歌,跳舞,吃糖果幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩。放學(xué)了,爸爸還帶我到游樂(lè)場(chǎng)玩,去吃麥當(dāng)勞。簡(jiǎn)直像享受總統(tǒng)一般的待遇!

  六歲的兒童節(jié)

  節(jié)那是我一年級(jí)的兒童節(jié)。校里開(kāi)展了慶;顒(dòng)。中高年級(jí)的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節(jié)目啊,看得我笑意大開(kāi)。看完節(jié)目還有學(xué)校發(fā)的'零食吃呢。下午是半天假的時(shí)間,家人帶我出去吃飯,又幫我買(mǎi)新衣服,新玩具,快樂(lè)極了。

  九歲的兒童節(jié)

  是我為同學(xué)們表演的時(shí)候了。作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,我只能為他們獻(xiàn)上幾首歌。我用我動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏得了大家的微笑,贊嘆與如雷貫耳的掌聲。臺(tái)下給我捧場(chǎng)的媽媽,露出了天使般的微笑。似乎對(duì)我很滿意。我也由衷地笑著。

  十二歲的兒童節(jié)

  這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)了,在與小學(xué)畢業(yè)之季,咱班開(kāi)了個(gè)兒童節(jié)兼畢業(yè)狂歡party。每個(gè)人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛并沒(méi)有被破壞,我們戴上禮帽,在教室里淋漓盡致地看著,演著節(jié)目。大家還完了許多游戲,瘋狂地?zé)嵛柚詈蟠蠹沂譅渴,再也沒(méi)有計(jì)較男女授受不親的尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來(lái),連那幾個(gè)調(diào)皮的男孩也沉默了下去。

  十三歲的兒童節(jié)

  這個(gè)六一,我孤獨(dú)地呆在家里,目瞪口呆地望著窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著,臉上帶著的是我曾經(jīng)有過(guò)的笑容。我回憶著我的兒童節(jié)

  我明白了;我已經(jīng)長(zhǎng)大了;兒童節(jié)不會(huì)再為我而微笑。

  我的快樂(lè)六一作文 54

  我“明天去哪里玩好呢?”六一前一天晚上,我苦苦思索著!拔铱梢韵热ス珗@玩……然后……還可以去看電影……還可以去……”一個(gè)節(jié)日計(jì)劃在我腦海里浮現(xiàn):“不過(guò),我還是想約個(gè)朋友去,約誰(shuí)好呢—小飯桌的朋友?不行啊,他們還去別的地方玩呢!誒?我可以約我的同學(xué)——?jiǎng)?shū)余!”

  早上,我懶懶的起了床,一看表——都七點(diǎn)多了!我急忙穿好衣服,草草的吃了幾口飯,便準(zhǔn)備出發(fā)了。第一站——向公園出發(fā)!到了公園,哇!那才叫摩肩接踵,人山人海。勿庸置疑,那些小孩子們也是來(lái)過(guò)節(jié)的。我興奮地沖進(jìn)了人群,和那些孩子們一起玩耍,沉浸在快樂(lè)的氣氛中。

  十點(diǎn)多了,劉書(shū)余才來(lái),雖然來(lái)得晚了些,但是也不能阻擋我們激動(dòng)、快樂(lè)的心情。我們走進(jìn)公園中心,看著那些孩子們那么開(kāi)心,我們也迫不及待地選了一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬,哦,哦!幾圈下來(lái)我們意猶未盡,又選擇了一個(gè)小型號(hào)的海盜船,那才叫爽。我們從座中間一直變坐到最頂尖,有的小孩子被嚇哭了,而我們還有說(shuō)有笑的呢。隨后,我們又玩了:蹦蹦床、觀光俯瞰的摩天輪……在摩天輪上我們還許下了愿望。

  快樂(lè)的.時(shí)光總是短暫的,不知不覺(jué)都十二點(diǎn)多了。各自的家長(zhǎng)都招呼著要回家了。我和劉書(shū)余玩得這么開(kāi)心真是舍不得離開(kāi)公園呀。但是……我們還是依依不舍地分別各自回了家。

  不過(guò)很快我們又見(jiàn)面了,下午兩點(diǎn)半我相約來(lái)到電影院一起看了場(chǎng)電影。就這樣按照計(jì)劃過(guò)完了這一天。每一刻都讓我覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。最讓我難以忘懷的還是我和朋友在一起的幸福。這是一種久違了的幸福。

  我的快樂(lè)六一作文 55

  如果有人問(wèn)我最喜歡什么節(jié)日?我會(huì)毫不猶豫地回答:我最喜歡“六一”兒童節(jié)。這是我們小朋友的節(jié)日,在這一天我們學(xué)校會(huì)安排“六一”的節(jié)目。爸爸、媽媽他們會(huì)帶我們?nèi)コ源蟛秃腿ビ螛?lè)場(chǎng)。

  作為一名城市中的孩子,我們的“六一”是快樂(lè)的,我們有爸爸、媽媽的陪伴,還可以依靠在他們的懷中撒嬌。但是當(dāng)我們?cè)谙硎苓@些的時(shí)候,那些留守在鄉(xiāng)下的小朋友們卻早早地承擔(dān)著洗衣、做飯、喂豬等等,這樣的家務(wù)活,他們的.爸爸、媽媽為了打工賺錢(qián)養(yǎng)家,不得不離開(kāi)自己的孩子到外地打工,讓年邁的爺爺、奶奶照顧他們,或者讓他們照顧行動(dòng)不便的爺爺、奶奶,他們從小就沒(méi)有得到父愛(ài)和母愛(ài)。過(guò)年的時(shí)候父母因?yàn)橐蚬,根本沒(méi)有時(shí)間回來(lái)見(jiàn)自己的孩子,更別提給他們過(guò)“六一”兒童節(jié)了。他們大部分跟著爺爺、奶奶生活在一起,年邁的爺爺、奶奶永遠(yuǎn)代替不了爸爸、媽媽的陪伴,這時(shí)候的留守兒童只有躲在被子里邊哭,邊想父母了。

  在一些地方,有些小朋友的爸爸、媽媽長(zhǎng)期外出打工,導(dǎo)致那些小朋友對(duì)于安全意識(shí)非常少。于是,每到暑假,他們就成群結(jié)隊(duì)的去河里或者江邊游泳,家中的爺爺、奶奶也管不了。終于,在一次游泳中,有一個(gè)小朋友被一個(gè)漩渦吸進(jìn)去了,就再也沒(méi)有上來(lái)。任憑爺爺、奶奶怎么呼喊,那位小朋友再也沒(méi)有醒來(lái)!這個(gè)教訓(xùn)是慘痛的,當(dāng)他們的父母知道以后,非常后悔,但是世界上沒(méi)有后悔藥,他們的父母收獲的是賺錢(qián),但失去的是他們的寶貝孩子,賺錢(qián)雖然重要,但是陪伴孩子更加重要!

  最后,祝所有的小朋友“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!同時(shí)提醒每一位把孩子留在家中的父母?jìng)儯骸坝袝r(shí)間多回家看看,賺再多的錢(qián),也彌補(bǔ)不了對(duì)孩子教育的缺失和對(duì)孩子的那份愛(ài)!”

  我的快樂(lè)六一作文 56

  星期五是我們最開(kāi)心的一天,這一天我們既不用上課,也沒(méi)有課堂作業(yè),我們只需要開(kāi)開(kāi)心心的玩一天,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校提前給我們過(guò)六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。

  星期五這天我們有很多活動(dòng),上午先是在班級(jí)里進(jìn)行食物分享,我們個(gè)個(gè)都吃得津津有味,接著又看了好看的電影——復(fù)仇者聯(lián)盟4之終極之戰(zhàn),我覺(jué)得電影也非常精彩。下午就是我們每個(gè)人都最期待的六一奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮,同時(shí)也是驗(yàn)證我們這些日子以來(lái)排練大合唱成果的時(shí)候了。

  午飯過(guò)后,我們休息了一會(huì)兒,接著潘老師組織我們排好整齊的隊(duì)伍,向著幸福劇場(chǎng)出發(fā)了。到了幸福劇場(chǎng),我們舒舒服服地坐在座位上,等待著典禮開(kāi)始。這時(shí),主持人上來(lái)了,我們立刻安靜了下來(lái),第一個(gè)上臺(tái)的是四(7)班,他們唱得很好聽(tīng),但是我覺(jué)得還是我們班唱得更棒。終于輪到我們班上場(chǎng)了,我的心情有點(diǎn)激動(dòng),我們穿著艷麗的新班服,個(gè)個(gè)都精神抖擻,非常得有斗志,感覺(jué)像在上戰(zhàn)場(chǎng)一樣。我們邁著整齊的步伐上了場(chǎng),隨著音樂(lè)放起來(lái),我們的身體也開(kāi)始隨著節(jié)奏搖擺起來(lái),我們一邊唱著歌,一邊做著之前排練的動(dòng)作,我感覺(jué)這次是我唱的最好的`一次。果然,后來(lái)大合唱比賽結(jié)果出來(lái),我們得了第二名。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,愉快的一天悄悄的結(jié)束了,期待明年的六一。

  我的快樂(lè)六一作文 57

  億萬(wàn)紅領(lǐng)巾,一面中國(guó)旗。每年的六一,我們學(xué)校都要舉行少先隊(duì)入隊(duì)的盛大儀式,而今年尤其不同,我不僅作為老隊(duì)員給一年級(jí)新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾,還認(rèn)識(shí)了身邊的抗疫英雄。

  清晨沐浴著陽(yáng)光,在嘹亮的隊(duì)歌聲中,我們身著七彩盛裝莊嚴(yán)而激動(dòng)的出場(chǎng)了。一年級(jí)的新隊(duì)員們抬頭挺胸整齊站列,迫切的眼神注視著我們手中的紅領(lǐng)巾,那份渴望和自豪瞬間感染了我。我面對(duì)新隊(duì)員敬隊(duì)禮、授紅領(lǐng)巾、再敬隊(duì)禮,每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)細(xì)節(jié)我都小心翼翼,此刻我不盡想起了一年級(jí)入隊(duì)的時(shí)候,高年級(jí)的大哥哥大姐姐給我授紅領(lǐng)巾的情景,我也是那么滿懷期待、意氣風(fēng)發(fā)啊!飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾,告訴我那是一種不怕困難、奮斗不息的.精神,是要代代星火相傳。接下來(lái)我們致敬最美逆行者,聽(tīng)身邊英雄的故事。為什么是身邊呢?因?yàn)樗麄兙褪峭瑢W(xué)們的爸爸和媽媽,他們有的是工程師、是警察,有的是醫(yī)生、是公益人士等等,他們來(lái)自社會(huì)的各行各業(yè),都在疫情期間奮斗在抗疫最前線,他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們要牢記入隊(duì)的誓言,要勇于擔(dān)當(dāng)、不懼危險(xiǎn),戰(zhàn)勝所有困難。

  今年的六一是特別而有意義的,我明白了將紅領(lǐng)巾自強(qiáng)拼搏的精神傳遞才是永恒的強(qiáng)大。英雄就在我們身邊,在英雄的引領(lǐng)和見(jiàn)證下,我們一代一代不斷進(jìn)取,努力奔跑,同心追夢(mèng),共同朝著民族復(fù)興的時(shí)代前進(jìn)。時(shí)刻準(zhǔn)備著,奉獻(xiàn)一切力量!光榮啊!中國(guó)少年先鋒隊(duì)!

  我的快樂(lè)六一作文 58

  時(shí)間過(guò)得可真快呀,轉(zhuǎn)眼間,六一兒童節(jié)又到了。在六一兒童個(gè)和我想節(jié)的前一天,我想:如果每一天都是六一的話,那一定很不錯(cuò),不可能的,想歸想,那并不真實(shí),不過(guò),過(guò)一和我想象中一樣的六一節(jié)那也不錯(cuò)哦!你想知道我心中想的六一節(jié)是什么樣子嗎?那就讓我告訴你吧。我心中想的六一節(jié)其實(shí)就和以前的六一節(jié)沒(méi)什么兩樣,不過(guò)有一點(diǎn)不同,因?yàn)檫@一天是星期四,你想我為什么要讓六一是在星期四呢?因?yàn)樾瞧谒氖俏覓叩。這一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,他們穿著昨天買(mǎi)的'新衣服,一大早就來(lái)到了學(xué)校,有的帶可樂(lè),有的帶果凍,有的帶糖果,還有的帶氣球來(lái)玩……他們先回到教室,在拿岀帶來(lái)的彩帶裝扮教室,在坐到位子上,等老師發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)狀發(fā)完他們就去操場(chǎng)上玩。過(guò)一會(huì)兒,就放學(xué)了。下午1點(diǎn)半,學(xué)生們又到學(xué)校,他們先回到教室,老師發(fā)東西我們吃,而且還可以看同學(xué)們表演,還有做游戲,每個(gè)人都要參加,勝利了老師還有發(fā)氣球給我們玩。過(guò)一會(huì)兒,游戲做完了,就去操場(chǎng)上玩,玩兩下就放學(xué)了。還沒(méi)有作業(yè)。我吃完飯,穿上溜冰鞋,去溜冰了。溜完回來(lái)去玩電腦。玩一會(huì)去買(mǎi)我的衣服、鞋子、褲子了。買(mǎi)好了?措娨暱磧杉,去睡覺(jué)了。

  這就是我心中最美好的六一兒童節(jié),如果是真的那就太好了!

  我的快樂(lè)六一作文 59

  可能是六一的到來(lái),刺激著我的神經(jīng)末梢,六一那天下午,我連午覺(jué)都沒(méi)睡,就早早來(lái)到學(xué)校。

  我興致勃勃地走進(jìn)教室,比我早到的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“石光耀,我們聽(tīng)你的安排,說(shuō)說(shuō)怎么布置教室吧!”我略有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,默認(rèn)了“總指揮”的職位。我環(huán)顧一下四周,靈光一閃,不假思索地說(shuō):“武素超和趙政吹氣球,武珂和韓天宇負(fù)責(zé)掛氣球和拉花,代德杰和我去裝飾黑板,劉萌……好了,開(kāi)始行動(dòng)!”

  我們首先拿來(lái)一些氣球,往上面涂鴉字體,有“六一快樂(lè)”“友誼長(zhǎng)存”等詞語(yǔ),然后往黑板上貼,彩色的氣球在黑板上拼成了一個(gè)心形,代德杰在里面寫(xiě)上“最后的聯(lián)歡”,真是太漂亮了!武珂和韓天宇也配合得天衣無(wú)縫,一個(gè)在下面遞,一個(gè)往窗戶上掛,不一會(huì)兒,單調(diào)的.窗戶就變得豐富多彩。

  這時(shí),滿頭大汗的我們互相望了一眼,發(fā)現(xiàn)都變成了“小花貓”,不由得會(huì)心一笑。

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室,第一反應(yīng)就是:太漂亮了!這幾個(gè)帥哥太能干了!老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,這次石光耀他們幾個(gè)把我們的班變得這么漂亮,掌聲響起來(lái)!”我們不好意思地笑了。老師接著說(shuō):“好了,現(xiàn)在我宣布,六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”主持人上臺(tái)……

  我的六一,我做主!就在這樣的氛圍里,拉開(kāi)了六一快樂(lè)的序幕……

  我的快樂(lè)六一作文 60

  “六一”快到了,我和幾個(gè)好姐妹一起制定了一個(gè)“六一”計(jì)劃!

  計(jì)劃:為了躲避一個(gè)“害人精”同學(xué),三個(gè)容易被“害人精”“勾”走的同學(xué)放學(xué)后往她們從不走的那個(gè)方向去,說(shuō)是去琴行彈琴,迷惑她,等她走了一段路后悄悄地跟在后面。而我?guī)е韼讉(gè)同學(xué)在她不注意時(shí)躲進(jìn)人民醫(yī)院,然后在原地等待那三個(gè)同學(xué)。最后一起去吃燒烤!

  吃完燒烤后,我們要去電影院看電影,根據(jù)可靠消息,“害人精”也會(huì)去,我有個(gè)方法——她每次去什么集體活動(dòng)都會(huì)遲到,看電影也不例外!所以,等她一進(jìn)電影院,其他幾個(gè)同學(xué)馬上轉(zhuǎn)移“陣地”,我在原地“守候”。有幾個(gè)人就有幾種做事的方法,如果是“害人精”,她肯定會(huì)找我,等她來(lái)了,她一定會(huì)請(qǐng)我到她家去玩,我就說(shuō)我看完電影去拉二胡,她也就沒(méi)話可說(shuō)了,然后,她會(huì)走到老下面,就算她不走,我就說(shuō)我去上廁所,然后和同學(xué)在一起。

  這樣,躲避“害人精”的`計(jì)劃就完成了,下面便是游戲計(jì)劃了。

  計(jì)劃一:去公園玩,我們共六個(gè)人,一個(gè)人是九元錢(qián),加上“六一”節(jié)便宜一元,那就是一個(gè)人八元,一起是四十八元。

  計(jì)劃二:去“迷宮游戲場(chǎng)”玩,一人五元,一共是三十元。

  計(jì)劃三:去我家玩,分錢(qián)買(mǎi)水果和莎拉,做水果拼盤(pán),初步認(rèn)定一人兩元,共十二元。

  計(jì)劃定完了,只有計(jì)劃三最剩錢(qián),但我怕把家里弄臟,老媽說(shuō)我,咋辦呢?

  誰(shuí)能幫我想想還有哪些計(jì)劃吧!

  我的快樂(lè)六一作文 61

  “六月一日,屬于咱們的節(jié)日”,我哼著小調(diào)步入教室。首先映入眼簾的是花花綠綠的氣球,有粘在窗戶上的,有放在座位上的.,還有貼在黑板上的,掃視一圈節(jié)日安排,我們共可以玩三個(gè)游戲:喊數(shù)抱團(tuán)、敲鼓轉(zhuǎn)圈和掌上明珠。

  守先進(jìn)攻喊數(shù)抱團(tuán),哇!這片還堆的氣球可是真多呢。潔白的氣球閃閃發(fā)亮;黃色的氣球鮮亮驚奇;而紅色的氣球則耀眼傳神。我們幾個(gè)抱成一圈,隨時(shí)等待“變成團(tuán)!庇螒蛞(guī)則:音樂(lè)停了后,老師報(bào)數(shù),是幾就幾個(gè)人圍成團(tuán)。我豎起耳朵聽(tīng)著,可謂“功夫不負(fù)有心人”,我在這個(gè)游戲中喜滋滋地勝利了。

  再向敲鼓轉(zhuǎn)圈出發(fā)!哈!這地方顏色也很炫嘛!五彩繽紛的小鼓,七彩斑斕的蒙眼手帽,我一看就“相中”了一塊藍(lán)精靈手帕,一個(gè)紫羅蘭小鼓,先戴上手帕,模仿象鼻轉(zhuǎn)五圈,再走上前敲鼓,能敲到算贏,今天我真是踩到“狗屎運(yùn)”了,在這一項(xiàng)目榮幸獲得二等獎(jiǎng)!

  最后蹦跳著跑去掌上明珠。喲!這個(gè)區(qū)域的顏色跟前兩個(gè)項(xiàng)目的顏色相比真是不甘示弱。游戲規(guī)則,拿一個(gè)乒乓球放在乒乓拍上,繞桌子走一來(lái)回。我拿著乒乓球拍,小心翼翼地一步一步,生怕一腳會(huì)踩空了似的!漫長(zhǎng)的紅軍路程終于走完。而歡樂(lè)的六一也即將結(jié)束。

  多么奇特的六一,多么色彩繽紛的六一。我想,如果氣球會(huì)笑,那么此刻展示的便是它們獨(dú)特的笑顏。

  我的快樂(lè)六一作文 62

  我期待已久的“六一”終于到了,我迎來(lái)了我的第十二個(gè)兒童節(jié)。那紛飛的氣球,藍(lán)藍(lán)的天空,爽朗的笑聲,絕對(duì)是幅溫馨的畫(huà),讓?xiě)n愁的人看了快樂(lè)起來(lái),讓傷心的人停止哭泣,讓我們把煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋去!涼涼的夏風(fēng),吹到了我的臉上,沁進(jìn)了我的心中。

  在這快樂(lè)的一天中,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝演會(huì),裝飾得十分漂亮的舞臺(tái)上,祖國(guó)的.花朵們正在表演幾十天來(lái)的成果,慶祝自己的節(jié)日,我在心中想著一個(gè)問(wèn)題,他們這么辛苦地排練舞蹈的一個(gè)個(gè)動(dòng)作,為的是什么呢?為班爭(zhēng)光?為展現(xiàn)自我?為鍛煉自己?這些答案,我思考了許久,還是不妥,藍(lán)藍(lán)的天空襯得這些孩子多么可愛(ài),多么漂亮,靈活地跳著,輪到我們班的小歌手上場(chǎng)了,他們挑了一首十分感人的歌曲,名字叫作《父親》,要是認(rèn)真聽(tīng)就會(huì)被這首歌所感動(dòng)的,他們唱完下場(chǎng)了,別人都說(shuō)不好,但他們很滿足,下臺(tái)的時(shí)候手舞足蹈,因?yàn)槔蠋煱阉麄儽硌莸恼麄(gè)過(guò)程都錄了下來(lái)發(fā)到了家長(zhǎng)群,原來(lái),快樂(lè)可以這么簡(jiǎn)單,他們完全是為了自己的父母,父母看到自己的子女長(zhǎng)大了肯定會(huì)很開(kāi)心。父母掙錢(qián)不容易,天天熬夜加班,歲月在他們身上留下了深刻的痕跡,媽媽的皺紋深了,爸爸的頭發(fā)也白了,所以我希望他們身體健健康康,出入平平安安,工作順順利利,每天都要開(kāi)開(kāi)心心的,滿臉笑容。

  這就是我的六一夢(mèng)想,愿這不只是夢(mèng)想,而是摸得著、看得見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)。

  我的快樂(lè)六一作文 63

  今年的“六一”節(jié)讓我最難忘!

  今年的“六一”節(jié)我是在學(xué)校里度過(guò)的。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝來(lái)參加學(xué)校組織的“六一”大型游園活動(dòng)。我一進(jìn)校門(mén),立刻被歡樂(lè)的氣氛吸引住了。學(xué)校里 真是大變了樣,開(kāi)設(shè)了許多娛樂(lè)點(diǎn)。同學(xué)們每人領(lǐng)到一張游園卡,興致勃勃地開(kāi)始參加游園活動(dòng)。我看到卡上有16項(xiàng)游戲,給自己制定了目標(biāo):最少也要得個(gè)“斗 士獎(jiǎng)”。同學(xué)們玩得都很開(kāi)心!

  我積極地參加了自己喜歡的戲!扒嗤芴弊钗伊。來(lái)到乒乓球臺(tái)前,我領(lǐng)到7個(gè)乒乓球,小心翼翼地把它們一個(gè)個(gè)彈出去,彈到過(guò)網(wǎng)對(duì)面的水盆里。 我鼓足勇氣一口氣彈進(jìn)6個(gè),太過(guò)癮了!蓋上鮮紅的.印章我的心里樂(lè)開(kāi)了花!昂5讚浦椤钡挠螒蛞埠芎猛。我的興趣更濃了,趕緊拿起筷子夾玻璃球?墒乔蚓褪 不聽(tīng)我的話,筷子就像伸進(jìn)了油盆里,滑滑的,難以下手。直到游戲結(jié)束,我才把盆中的球夾完,急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的情景,有點(diǎn)不好意思 了……

  游園時(shí)間結(jié)束了,我一共完成9項(xiàng)游戲,相信要是時(shí)間充足的話,我會(huì)闖過(guò)每一關(guān)!人多排隊(duì)耽誤了許多時(shí)間,心里有些小小的遺憾。不過(guò),看到每個(gè)紅印章都在對(duì)我微笑,心里頓時(shí)高興起來(lái)。領(lǐng)到“斗士獎(jiǎng)”,充滿了成功的喜悅!我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)快樂(lè)的“六一”節(jié)!

  我的快樂(lè)六一作文 64

  距離六·一兒童節(jié)還有兩三天,我特別的興奮,因?yàn)榘职终f(shuō)在六月一日要給我一份重重的禮物?墒窃谧蛱焖f(shuō)他六·一有事情,就準(zhǔn)備今天跟我去拿禮物。我可真期待啊。

  爸爸開(kāi)車(chē)帶我拐彎抹角,到了仟佰匯下面的.一個(gè)地下自行車(chē)場(chǎng),原來(lái)爸爸是要給我買(mǎi)自行車(chē)啊!

  爸爸說(shuō)今天他帶了700元人民幣,讓我盡情的挑選自行車(chē)。

  我想:我都有一輛普通自行車(chē)了,買(mǎi)一輛變速車(chē)吧,于是就說(shuō):老爸,給我買(mǎi)一輛變速車(chē)吧!

  爸爸回答說(shuō)可以。我就挑了一輛適合我的變速車(chē),一聽(tīng)價(jià)格,1850元錢(qián),原來(lái)是世界名牌——美利達(dá)。爸爸說(shuō)太貴了,我只好放棄。

  我又挑了一輛變速車(chē),結(jié)果價(jià)錢(qián)是:985元,又超過(guò)700元了,不等爸爸說(shuō),我就放棄了。

  我又看中了一輛很有霸氣的黑色變速車(chē),我騎上去后,感到自己瞬間變大了5歲一樣,看了看價(jià)錢(qián):685元。由于我們是老顧客,又由于快到六一兒童節(jié)了,老板給我們降到最低價(jià)——600元,還贈(zèng)給我們一個(gè)水壺。爸爸看到我很喜歡這輛車(chē),就給我買(mǎi)了。

  本來(lái)是爸爸送我去三姨家的,我既然有了變速車(chē),就說(shuō):我都有車(chē)子了,不用你送我了,給我鑰匙,我自己去三姨家吧。

  爸爸說(shuō):行是行,不過(guò)你可要慢一點(diǎn),在路口處要下車(chē),在轉(zhuǎn)彎的地方更要下車(chē)了,

  我趁著爸爸在作長(zhǎng)篇大論的時(shí)候,早就逃之夭夭了!

  變速車(chē),這個(gè)六·一的禮物,實(shí)在是太好了!

  我的快樂(lè)六一作文 65

  今天是六一,我們?cè)缇团瓮涣,六一兒童?jié),這是在學(xué)校給我們提前過(guò)的六一,今天我們非常開(kāi)心。

  早晨,吃飯時(shí),一進(jìn)餐廳就看見(jiàn)了一盤(pán)盤(pán)的蛋糕,上面還有白白的奶油,還寫(xiě)著誘人的紅字“六一快樂(lè)”,這個(gè)蛋糕很好吃,兒童節(jié)就是好,還有蛋糕。

  吃完飯,我們?nèi)ゲ賵?chǎng),讓同學(xué)們?yōu)榱恢略~,后來(lái)我們終于盼出張校長(zhǎng)出來(lái)了,因?yàn)閺埿iL(zhǎng)一出來(lái),就要開(kāi)始六一游園了,向校長(zhǎng)宣布開(kāi)始一后,我們就跑步去自己班游戲場(chǎng)地,我們班的`游戲是“血戰(zhàn)上海灘”和“平衡球漢化版”這是一個(gè)班兩個(gè)游戲,都是電腦游戲,我最喜歡血戰(zhàn)上海灘了,我排隊(duì)等著,輪到我了,別人都沒(méi)過(guò),我很緊張,開(kāi)始后,我就一直裝子彈和打槍,這個(gè)游戲是鼠標(biāo)操作,蹦出來(lái)個(gè)日本人,你就開(kāi)槍打死他,人質(zhì)不能打死,可我玩時(shí),就給打死了,扣了我一千分,因?yàn)槲蚁矚g瞎打,還有拿刀的忍者,我最喜歡拿刀忍著了,因?yàn)樗荒苓h(yuǎn)攻,一槍一個(gè),不像日本人拿槍的鬼子,還沒(méi)能你出槍,就好幾個(gè)人用槍打你了,根本反擊不了,可是我,就把他給打死了,到了卡車(chē)這里了,今天馮老師示范,就是從這里輸了的,很多人都從這里輸?shù),我就瞎打吧,這個(gè)沒(méi)見(jiàn)有人質(zhì),我一槍一個(gè),好牛,幾下子就打死了好多日本鬼子,贏了,我破紀(jì)錄了,我是第一個(gè)贏了的,我領(lǐng)了一張券,我去換了一個(gè)棒棒糖,好吃,自己賺的,吃起來(lái)就是不一樣。

  六一游園真好玩,我喜歡六一。

  我的快樂(lè)六一作文 66

  六一兒童節(jié)到了,我的生活多姿多彩,非?鞓(lè)!

  今天是六一兒童節(jié),學(xué)校放假一天。我早上把作業(yè)寫(xiě)完了,就等著下午的好安排。吃完午飯,爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“下午我們?nèi)ヌ覉@摘桃子吧!蔽液徒憬懵(tīng)了高興的歡呼起來(lái)。

  爸爸開(kāi)車(chē)帶著我們往桃園開(kāi)去。我在車(chē)上兩眼直看車(chē)前,恨不得一下子就到桃園。終于到了桃園了,爸爸下車(chē)去和桃園的主人說(shuō)話,我和姐姐一下子跳下車(chē),!眼前是一大片綠油油的桃園。那綠的葉紅的桃在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng),似乎在說(shuō):“小朋友,歡迎你們。”那邊爸爸剛說(shuō)了一聲:“你們可以去摘桃子了!边@邊我們就箭一般的'飛進(jìn)了桃園。

  我看著這個(gè)桃子不錯(cuò),看著那個(gè)桃子也很好。忽然我看到那邊有一個(gè)又大又紅又圓的桃子,便立刻沖上去一摘,沒(méi)想到?jīng)]有摘得下來(lái),我隨即扭了扭,哈哈,終于摘下來(lái)了。就這樣我摘了一個(gè)又一個(gè)桃子,裝滿了一籃子,轉(zhuǎn)頭一看,姐姐也摘了一大籃子。

  我們互相笑了笑,來(lái)到一棵樹(shù)前,爸爸給我倆拍照。我拿著一個(gè)最大的桃子,姐姐也不甘落后,一手拿著一個(gè)大桃子,只聽(tīng),咔嚓一聲,我們的笑臉就定格在照片中了。拍完照片,洗好桃子我們就開(kāi)吃了。我對(duì)著那個(gè)大桃子狠狠地咬了一口,。≌嫣鹧!

  回去的路上,我們看著“戰(zhàn)利品” 大聲地唱起了歌。摘桃子的感覺(jué)真好!這個(gè)六一的生活多么美好,多么讓人難忘!

  我的快樂(lè)六一作文 67

  早就聽(tīng)周?chē)男』锇檎f(shuō),一年級(jí)的我們?cè)谶^(guò)六一節(jié)時(shí),就要加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)了。媽媽告訴我,她小時(shí)候入隊(duì)時(shí),是要分好幾批的,表現(xiàn)最好成績(jī)最優(yōu)秀的同學(xué)是第一批,在一年級(jí)下學(xué)期就可以加入少先隊(duì),表現(xiàn)中等的同學(xué)要等到二年級(jí)的第二批,表現(xiàn)不是那么好的同學(xué)還得等待第三批第四批。

  聽(tīng)了媽媽的話,我心里一直很忐忑,我成績(jī)不是那么優(yōu)秀,媽媽說(shuō)我還有那么點(diǎn)懵懂、那么點(diǎn)不獨(dú)立不成熟,會(huì)不會(huì)不能和同學(xué)們一起入隊(duì)呢?所以開(kāi)學(xué)以后我很努力地想表現(xiàn)得好一點(diǎn),多向優(yōu)秀的同學(xué)靠攏些,可總難免在課堂上和考試中犯這樣那樣的小錯(cuò)誤。隨著六一節(jié)的一天天臨近,我已經(jīng)悄悄學(xué)會(huì)了如何系紅領(lǐng)巾、如何敬隊(duì)禮和唱隊(duì)歌,心里卻越來(lái)越緊張,都有點(diǎn)沒(méi)有信心了。但爸爸媽媽說(shuō),他們看到了我在努力,也看到了我在一點(diǎn)點(diǎn)的'進(jìn)步,對(duì)我有信心。結(jié)果在六一節(jié)的前兩天,班主任和老師宣布,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都通過(guò)了考察,都將成為一名光榮的少先隊(duì)員,我既欣喜又激動(dòng),心里的大石頭終于落地了,明白了只要不斷努力,一切都有可能做到。

  六月一日,我們學(xué)校一年級(jí)全體小朋友都身著盛裝,參加了莊嚴(yán)盛大的入隊(duì)儀式,正式戴上了象征著勇敢、責(zé)任和光榮的紅領(lǐng)巾。這個(gè)六一,這是我生命中身份第一次發(fā)生重大轉(zhuǎn)變的一天,是我收到最珍貴禮物的一天,是我成長(zhǎng)的新起點(diǎn)。

  我的快樂(lè)六一作文 68

  六一節(jié)到來(lái)的時(shí)鐘準(zhǔn)時(shí)響起,我們伴隨著歡聲笑語(yǔ)進(jìn)入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)。六一節(jié)總是蕩漾著音樂(lè)的清脆悅耳的聲音,今天也不例外,會(huì)場(chǎng)上播放著美妙的樂(lè)曲。一進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我就看到低年級(jí)的小朋友在向我們招手致意。

  哦,原來(lái)我們學(xué)生要一起歡度今年的.六一節(jié)。今天我和謝龍標(biāo)也上場(chǎng)演出相聲(馬大哈和馬小哈),那就是擁有搞笑的笑聲?墒牵乙坏巧衔枧_(tái)心里便緊張極了,仿佛心都要快跳出來(lái)似的。我要是說(shuō)不好,老師和同學(xué)會(huì)高興嗎?唉呀,快開(kāi)始了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就會(huì)越亂,那樣就會(huì)說(shuō)不好話。這可不行!我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜。我在開(kāi)說(shuō)的時(shí)候,心一直在“砰砰”地跳個(gè)不停。我自己也能夠清楚地感受到。

  這時(shí),場(chǎng)地上的小觀眾都鴉雀無(wú)聲,一片寂靜,像是中了定身術(shù)似的。這時(shí),場(chǎng)地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽(tīng)到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷,難道我能夠說(shuō)不好嗎?不能,我一定要說(shuō)好相聲!終天,我克服了心理上的壓力,獲得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的石頭也就落到了地上。突然,場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然,這只是我自己的感覺(jué),因?yàn)槲艺龘肀е鴦倮南矏?

  六一那天,我戰(zhàn)勝了自我,勝利的曙光來(lái)到了我的身邊。

  后來(lái),臺(tái)上的演出在繼續(xù)進(jìn)行,臺(tái)下的觀眾全部沉浸在歡樂(lè)之中……

  我的快樂(lè)六一作文 69

  陽(yáng)光踏入校園,犯著春困的風(fēng)兒在角落徘徊,也想?yún)⒓游覀冋谂e行的“六一跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)”呢!

  校園中,人聲鼎沸,叫賣(mài)聲,討價(jià)聲,拍掌聲交集著,一浪高過(guò)一浪,真是熱火朝天。

  我飛速趕往咱們班的店鋪。陰涼的紫藤架下,我放下背包,拿出商品,擺放好,一個(gè)吆喝聲又融入了人群中,不一會(huì)兒,我們的店鋪就擠得水泄不通。顧客一撥接一波撥,我們忙雖忙,但心中不禁樂(lè)開(kāi)了花。顧客目不暇接地盯著每一樣商品,問(wèn)道:“這個(gè)幾塊?那個(gè)幾塊!薄斑@個(gè)8塊5!蔽也换挪幻Φ鼗卮鹬。他立刻回答道:“便宜!點(diǎn)7塊!薄昂冒桑7塊就7塊!”我無(wú)奈地說(shuō)著。這樣,一單賬單就完成了,“叮鈴鈴”硬幣的聲音在我耳中如溪水般清脆。就這樣,我的老板之旅也即將結(jié)束。

  我拿起錢(qián)包,轉(zhuǎn)悠著。黑筆、書(shū)、美食……琳瑯滿目的商品在我眼前晃動(dòng),海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)也是多姿多彩,樣樣都是物美價(jià)廉。瞧!那美味的麥餅賣(mài)完了;看!那可口的果汁也空瓶了。放眼望去,密密麻麻的人群流動(dòng)著,沒(méi)有地兒可以鉆進(jìn)去。我渴望我是一只小老鼠,可以在這熙攘的`跳蚤市場(chǎng)上隨意穿梭。

  不一會(huì)兒,我也滿載而歸。

  擠進(jìn)教室,我數(shù)著大家上交的錢(qián),那一張張零零散散的錢(qián),竟708元哩!那708元整齊地放在講臺(tái)上,象征著福利院孩子的笑臉。

  我的快樂(lè)六一作文 70

  啊!一年一度的六一兒童節(jié)又到了!又可以盡情地玩了!

  我想過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的六一?梢宰尠謰岊I(lǐng)著我和弟弟到橫店影視城去玩,也可以到夢(mèng)幻谷水世界去玩,還可以去將軍渡玩一圈,還可以想著想著我似乎已經(jīng)去了這些地方:在橫店影視城,我正在看著螢火蟲(chóng),也就是大明星趙麗穎,我正看著她拍戲呢!休息時(shí),我們倆還成了好朋友,她還邀請(qǐng)我和她一起拍,那滋味兒,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘;在夢(mèng)幻谷水世界,我和弟弟正玩著極速飛車(chē),只見(jiàn)那飛車(chē)慢慢上升著,坐在最后一排的我,心砰砰砰的跳動(dòng)著。拐了一個(gè)彎道后,飛車(chē)停了下來(lái),這讓游客們緊張的大石頭落了下來(lái)。剛想緩一緩,可這飛車(chē)不給機(jī)會(huì),呼得飛了來(lái)。爸爸嘴上說(shuō)著絕不會(huì)尖叫,但飛下來(lái)時(shí),他比誰(shuí)都叫的厲害。我更厲害,嚇得都失聲了,但等飛車(chē)聽(tīng)下來(lái)后,我才冷靜下來(lái),雖然表面冷靜了,但我的魂早就嚇得飛到九霄云外了。

  再來(lái)看看我們從將軍渡玩得怎么樣吧!那鄧小平爺爺?shù)牡裣褚倭⒃陂T(mén)前。進(jìn)了將軍渡博物館的大門(mén),我看見(jiàn)了琳瑯滿目的珍貴物品,漂亮極了。

  雖然這只是我的幻想,但等三十年后,我一定會(huì)把我想象的所有都會(huì)讓我的孩子體驗(yàn)一遍。

  比如說(shuō),我會(huì)在六一,滿足我孩子的所有愿望,他想干什么就干什么,不管是再不講道理的愿望,我也會(huì)幫他實(shí)現(xiàn)。

  我想過(guò)一個(gè)這樣的'六一,也會(huì)讓我的孩子過(guò)一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的六一!

  我的快樂(lè)六一作文 71

  今天,是一年一度的六一兒童節(jié),我榮幸的當(dāng)上了小主持人,這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣。

  六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)徐徐拉開(kāi)了帷幕,我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺(tái),我們分別作了自我介紹,然后開(kāi)始報(bào)節(jié)目;這里面的節(jié)目,永遠(yuǎn)擦不掉的記憶是我們班表演的一個(gè)小品—《魔術(shù)拼出的友誼》這個(gè)小品向我們娓娓道來(lái)的`是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适拢@里面引起了許多人的捧腹大笑;還有一個(gè)節(jié)目對(duì)我印象也很深,就是由幼稚園的小朋友表演的一個(gè)十分快樂(lè)的舞蹈——《快樂(lè)寶貝》,里面有一張張?zhí)煺娴男δ,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作對(duì)我十分深刻,讓我仿佛回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年

  這次主持,我吸取了上次的精華,改正了上次的缺點(diǎn)。但是,我方才說(shuō),最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),又給予我一次新的勇氣。

  記得在上次的時(shí)候,我的心情十分緊張,在臺(tái)上,就好象是闖進(jìn)了籠子的小鳥(niǎo),十分害怕,十分靦腆;而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來(lái),很希望再主持一次。在臺(tái)上,我勇于面對(duì)所有的觀眾,面對(duì)他們,好象是面對(duì)自己的親人一樣,沒(méi)有絲毫的緊張,似乎是給予我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣。

  這次“六一”使我更加堅(jiān)信自己,這次“六一”給予了我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣!

  我的快樂(lè)六一作文 72

  馬上畢業(yè),這是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋(gè)“六一”節(jié),也是我們的最后一個(gè)“六一”節(jié),“六一”是兒童節(jié),但是恐怕我們過(guò)了這個(gè)“六一”節(jié)之后,我們就不再是兒童了吧?可是,我卻想時(shí)間會(huì)倒流,讓我再次回到小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我們,是多么的快樂(lè)、多么的自由、多么的無(wú)拘無(wú)束……

  ——題記

  畢業(yè)了,在回憶,在留戀,在告別,在……畢業(yè)了,我們舍不得、我們?cè)诳拊V,我們不想離開(kāi),我們告別朋友,我們做永久的留念……我們懷念在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、我們幻想我們的未來(lái)、我們留戀這里的一草一木,我們?cè)赣谰米屛覀兊男β曉谶@快樂(lè)的校園里飛逝……

  “六一”節(jié),將會(huì)成為我們最美好的回憶,這是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋(gè)兒童節(jié),我想我們能開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)、自由自在、美美滿滿,我想在兒童節(jié)這天,讓我們這個(gè)班集體真真正正的團(tuán)結(jié)在一起,我們共同玩耍,我們共同歌唱,我們共同歡笑……在那天,我想讓我們的班集體里,不再有吵鬧聲,而只有同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)的笑聲……

  我不想這只是我的幻想,我想這能變成真實(shí)的事實(shí),我想讓我們這個(gè)班集體中的'每一員能在彼此的腦海里留下美好的印象、美好的回憶……

  過(guò)了這天,我們或許會(huì)很難相見(jiàn),但這并不代表我們不能記住彼此,雖然她們不會(huì)永遠(yuǎn)的在我們面前,但是我們會(huì)永遠(yuǎn)把他們既在我們深深的腦海里……

  永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……

  我的快樂(lè)六一作文 73

  快到兒童節(jié)了,我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我想成為一個(gè)老師。小的時(shí)候我要好好學(xué)習(xí),天天向上。這樣長(zhǎng)大的時(shí)候,我就可以教同學(xué)了,他們也會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。這樣我們開(kāi)心,同學(xué)們的爸爸媽媽也非常開(kāi)心。同學(xué)們就一天天的進(jìn)步,同學(xué)們?yōu)榱藟?mèng)想一直努力。

  我覺(jué)得當(dāng)一名老師是很辛苦,同學(xué)們拿著獎(jiǎng)狀回家,爸爸媽媽很開(kāi)心,我讀一年級(jí)的時(shí)候,我就覺(jué)得當(dāng)一名老師特別的辛苦。所以我一直想著這個(gè)夢(mèng)想,等到有一天當(dāng)上了老師,可是我一直不放開(kāi)這個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,是我一直在等的夢(mèng)想,所以我要一直努力才能當(dāng)上一名老師。我會(huì)很努力,也要很堅(jiān)強(qiáng)。

  我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是每一次過(guò)年,希望爸爸媽媽能夠回來(lái)陪伴我。因?yàn)榱粌和?jié)媽媽給我發(fā)紅包買(mǎi)禮物,這都是爸爸媽媽的一片心。兒童節(jié)就是我們的節(jié)日,有一些人,兒童節(jié)的時(shí)候都很想爸爸媽媽。我很小的時(shí)候,兒童節(jié)快到了,我就一直想爸爸媽媽,他們回來(lái)了,我特別的開(kāi)心。我也知道爸爸媽媽在廣東打工很辛苦。他們的心也在想我們,就像我想爸爸媽媽,爸爸媽媽也很想我。爸爸媽媽特別的愛(ài)我,我也特別的愛(ài)爸爸媽媽。有這樣的`爸爸媽媽是我最大的夢(mèng)想,在我小時(shí)候的爸爸媽媽一直在照顧我親親我。他們給我?guī)?lái)勇氣和力量,所以我才會(huì)勇敢的去學(xué)習(xí)!

  我的快樂(lè)六一作文 74

  “六一”前,我是一個(gè)膽小如鼠的人,“六一”后,我是一個(gè)膽大勇敢的人,這是怎么一回事呢?

  這件事還得從頭說(shuō)起,“六一”前,老師要挑跳舞的人,我猶豫再三后,慢慢的舉起了手,并且參加了練習(xí),第一次,在學(xué)校里比賽,我的心像兔子一樣咚咚跳,上臺(tái)后,我想起媽媽囑咐我,一定要微笑,膽大,所以我漸漸的穩(wěn)定了情緒。

  第二次,市長(zhǎng)來(lái)觀看我們,我的心像水桶一樣七上八下,但是,一想起媽媽的笑臉,我最終從容不迫的跳完了全部的舞蹈。

  我過(guò)完了“六一”,也過(guò)完了我的性格的一個(gè)小小的轉(zhuǎn)變,你為我加油吧!我以后會(huì)做的更好!

  “六一”前,我是一個(gè)膽小如鼠的人,“六一”后,我是一個(gè)膽大勇敢的人,這是怎么一回事呢?

  這件事還得從頭說(shuō)起,“六一”前,老師要挑跳舞的人,我猶豫再三后,慢慢的舉起了手,并且參加了練習(xí),第一次,在學(xué)校里比賽,我的心像兔子一樣咚咚跳,上臺(tái)后,我想起媽媽囑咐我,一定要微笑,膽大,所以我漸漸的穩(wěn)定了情緒。

  第二次,市長(zhǎng)來(lái)觀看我們,我的心像水桶一樣七上八下,但是,一想起媽媽的`笑臉,我最終從容不迫的跳完了全部的舞蹈。

  我過(guò)完了“六一”,也過(guò)完了我的性格的一個(gè)小小的轉(zhuǎn)變,你為我加油吧!我以后會(huì)做的更好!

【我的快樂(lè)六一作文】相關(guān)文章:

我的快樂(lè)“六一”作文05-08

我快樂(lè)的六一作文06-11

我的快樂(lè)六一作文08-19

我的快樂(lè)六一作文03-03

我的快樂(lè)六一優(yōu)秀作文05-22

小學(xué)作文我的快樂(lè)六一08-23

我班快樂(lè)的“六一”作文08-21

我的快樂(lè)六一作文范文08-19

我的快樂(lè)六一敘事作文08-23

我難忘快樂(lè)的“六一”作文07-21