兒童節(jié)快樂(lè)的作文(通用58篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的兒童節(jié)快樂(lè)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 1
今天是“六一”兒童節(jié),太陽(yáng)非常燦爛,我也非常開(kāi)心,我早早地來(lái)到了學(xué)校。
早讀課上,今天老師格外開(kāi)恩,允許我們讀課外書(shū)。哈!我又可以讀《笑貓日記之櫻桃溝的春天》了,這本書(shū)是漂亮的楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。我可喜歡這本書(shū)了,里面的小故事深深吸引著我,我讀得津津有味。
合唱比賽開(kāi)始了,同學(xué)們精神抖擻,唱得那么專(zhuān)注,那么動(dòng)聽(tīng)。輪到我們班了,我又興奮又緊張,帶著同學(xué)們走上舞臺(tái)。我們唱的是《國(guó)歌》、《勞動(dòng)最光榮》,我非常喜歡《勞動(dòng)最光榮》這首歌,因?yàn)樗虝?huì)了我們不能夠懶惰,幸福的生活是靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的。大家唱得非常認(rèn)真,非常響亮。美妙的歌聲在禮堂里回蕩,我的心兒也跟著這歌聲飄向遠(yuǎn)方。
我們還舉行了游藝活動(dòng)和美食節(jié),美食節(jié)上的食物個(gè)個(gè)都非常誘人,同學(xué)們帶來(lái)了媽媽為自己精心準(zhǔn)備的食物:五顏六色的水果沙拉,香噴噴的蛋糕卷,味美的紅燒雞翅,豐富的新鮮水果……我們美美地享受著這些豐富的`食物。
“六一的歌兒是甜甜的,六一的歌兒是美美的……”今年的兒童節(jié)過(guò)去了,但美妙的歌聲還在我心頭回響,讓我終身難忘。
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 2
一年一度的兒童節(jié)到了,清荷作文舉行了一場(chǎng)趣味橫生的“童心閃閃慶六一”活動(dòng),一陣陣歡笑聲從小荷班接踵而來(lái)。
“哎呀,掉了!”瞧,我們迎來(lái)了“薯片跳舞”活動(dòng)!笆砥琛本褪莿(dòng)動(dòng)表情,讓額頭上的薯片掉進(jìn)嘴巴里。一個(gè)個(gè)薯片宛如淘氣的孩子,在臉上蹦來(lái)蹦去。我擠眉弄眼,一下子,薯片就從凹陷的眼球滑到了高高的鼻梁。我又使勁地聳鼻子,想讓薯片繼續(xù)前進(jìn),但薯片在“山峰”上看風(fēng)景似的,遲遲不愿意下來(lái)。我用力哼了一聲,薯片正好掉在我吐出的舌頭上,我把舌頭一翻,薯片就掉進(jìn)了“無(wú)底深淵”——我張大的嘴巴里。哈哈,又香又脆,還真好吃!再看看同學(xué)們,有的面目猙獰,好像要去打架,有的愁眉苦臉,好像遭受了災(zāi)難?刹宦(tīng)話(huà)的小薯片就是不到他們嘴里,觀(guān)戰(zhàn)的同學(xué)們都笑得前俯后仰了。
最有趣的要數(shù)“大樹(shù)結(jié)果”了,“大樹(shù)結(jié)果”就是在同學(xué)扮演的“樹(shù)”身上放下老師許愿的東西。瞧,郭苛樂(lè)斗志昂揚(yáng)地走了上去,像一棵挺拔的`梧桐樹(shù),而老師的第一個(gè)愿望就讓郭苛樂(lè)變成了“歪脖子”——脖子那兒夾了個(gè)“愿望果”。游戲結(jié)束時(shí),郭苛樂(lè)這棵“樹(shù)”已是奇形怪狀——脖子那有一張小卡片,口袋里有一塊手表,最好玩的是,他頭上還套著一個(gè)黃書(shū)包,活像一個(gè)江湖大盜,同學(xué)們笑得肚子都痛了。
“童心閃閃慶六一”活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,但它就像是天空中最璀璨的星星,一直閃爍在我記憶的海洋里。
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 3
星期一下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。朱老師也來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)了。當(dāng)時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地喊道:“耶!耶!”在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂(lè)培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,有節(jié)奏地左右晃動(dòng),她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽(tīng)。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了,好像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽(tīng)不清楚,但我還是給他鼓掌,為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂(lè)培鈺說(shuō)相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒(méi)有了力氣。
節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過(guò)去了。到了我時(shí),我不好意思地走上講臺(tái),緊張地彈起了貝多芬的`鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,我的心“砰砰”只跳。當(dāng)我彈完時(shí),心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來(lái)。我鞠了一躬,臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 4
六一兒童節(jié)到了,我很興奮,早早的起床了,讓媽媽帶我去學(xué)校。
學(xué)校里的舞臺(tái)搭起來(lái)了,我興奮極了,趕緊向教室跑去。老師來(lái)了以后,讓我們拿著凳子到操場(chǎng)上去排隊(duì),操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人,我們來(lái)到自己的區(qū)域,開(kāi)始準(zhǔn)備欣賞節(jié)目了。
雖然太陽(yáng)很大,照著我們汗直淌,可是絲毫不影響我專(zhuān)情地欣賞節(jié)目。我印象最深的就是最后一個(gè)節(jié)目了,許多人一起在表演功夫,太帥了,隨著陣陣鼓聲,氣氛一下子就推到了高潮。
看完了節(jié)目,我們又排隊(duì)回到教室,教室里竟然掛滿(mǎn)了許多氣球,原來(lái)是家長(zhǎng)們給我們的'驚喜,他們把教室布置的非常漂亮。這時(shí),老師說(shuō):“我們下午要開(kāi)美食節(jié),每個(gè)人的家長(zhǎng)都會(huì)帶來(lái)豐盛的食物,和我們一起過(guò)六一。”太興奮了,爸爸媽媽也會(huì)來(lái),我真是期待下午啊!
到了下午,大家把自己和爸爸媽媽做的美食帶來(lái)了,老師把美食券發(fā)給我們,每個(gè)人有三張美食券,可以換美食吃。我和同學(xué)們就穿梭在各種美食當(dāng)中,真是太享受了。
這真是個(gè)特別的六一,幸福的六一。
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 5
六月的花兒很美麗,六月的大樹(shù)很茂盛,六月的孩子很開(kāi)心。在這陽(yáng)光明媚的六月,我們?nèi)Ee行了第11屆藝術(shù)節(jié)及四年級(jí)成長(zhǎng)儀式。
今天早上九點(diǎn)整,同學(xué)們興高采烈地奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)鷴鞚M(mǎn)了氣球,司令臺(tái)右邊是一個(gè)“成長(zhǎng)門(mén)”,許多四年級(jí)的家長(zhǎng)、同學(xué)從門(mén)里走出來(lái)。操場(chǎng)后面是領(lǐng)導(dǎo)的座位,周?chē)b飾著一些鮮花,整個(gè)操場(chǎng)美得像仙境一樣。
首先是升旗儀式,之后就開(kāi)始文娛表演了。一些多才多藝的同學(xué)從舞臺(tái)兩側(cè)緩緩走出,開(kāi)始了詩(shī)朗誦。他們的聲音柔中有剛,氣勢(shì)磅礴,我們不禁嘖嘖陳贊,真是精彩紛呈!
下一個(gè)節(jié)目是舞蹈,身著裙裝的.女生們翩翩起舞,揮舞著雙手,不時(shí)轉(zhuǎn)幾個(gè)優(yōu)美的圈。我們也深受感染,在下面手舞足蹈起來(lái),老師們也連忙拿出手機(jī)拍照,把這美好的一刻變成永恒。
最后一個(gè)節(jié)目是大合唱。幾乎在音樂(lè)播放的同時(shí),幾百個(gè)氣球騰空而起,把天空變成了彩色天幕,蔚為壯觀(guān)。有的氣球聚集在一起,像一束束鮮花;有的氣球飄飄揚(yáng)揚(yáng),向太陽(yáng)飛去;有的氣球很頑皮,自顧自地隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了……同學(xué)們欣喜若狂,奔跑著追趕氣球。我三步并作兩步,瞄準(zhǔn)一個(gè)氣球猛地?fù)淞诉^(guò)去,然后拿著戰(zhàn)利品凱旋而歸。
在美妙的歌聲中,六一表演結(jié)束了。
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 6
一年級(jí),六一兒童節(jié),學(xué)校給我們每人兩張票。不要小看這兩張票。它們很有用。只要你參加比賽,你就可以交換獎(jiǎng)品,所以我喜歡兒童節(jié)。
今天是兒童節(jié)。我跳了三尺高,邊走邊說(shuō):“媽媽?zhuān)禳c(diǎn),我追不上了!”連跑步都是跳啊跳。到了學(xué)校,我媽還是緊緊跟著,怕失去我。老師趕緊把票發(fā)給我,我的心早已飛到了寬闊的操場(chǎng)上。老師把票發(fā)給我的時(shí)候,我以閃電般的速度跑到操場(chǎng),迫不及待的想去做什么運(yùn)動(dòng),但是我猶豫了一會(huì)兒。應(yīng)該玩什么運(yùn)動(dòng)?我靈機(jī)一動(dòng):我喜歡摸幸福,那我們?nèi)ッ腋0!我在?duì)列里等啊等,摸摸幸福,終于輪到我了。我先用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,伸直手,慢慢走,撞到墻上。我摘下紅領(lǐng)巾。感覺(jué)有福氣了,高興的跑去找老師簽字,有票。我該玩什么?我絞盡腦汁想,最后我想,我應(yīng)該玩氣球!舉著氣球的是一群我和張睿。我們拿著氣球一步一步小心翼翼地走著。當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我們放下氣球,去老師那里簽名。我把一張票換成了竹蜻蜓,又把一張票換成了陀螺。張和我一模一樣,因?yàn)槲覀円荣悺N覀兿仁秋w得比誰(shuí)家的竹蜻蜓高,但張輸了,因?yàn)槲沂秋w竹蜻蜓中最好的一個(gè),然后我們的攻擊力就比誰(shuí)家的陀螺強(qiáng)。結(jié)果我輸了,沒(méi)辦法。誰(shuí)叫張選了這么好的.陀螺?比賽結(jié)果是一對(duì)一。
這真是一個(gè)快樂(lè)、快樂(lè)、有趣的兒童節(jié)。
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 7
周五7:40我滿(mǎn)心歡喜地準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),居然發(fā)現(xiàn)蛋忘記煮了,我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在等待煮蛋的十分鐘里,就像過(guò)了一百年。
當(dāng)我三步并做兩步,急急忙忙地趕到學(xué)校時(shí)。一大群人已經(jīng)到了。才一晚上不見(jiàn),我們的教室就被神通廣大的家長(zhǎng)們打扮得煥然一新。只見(jiàn)教室的上面掛著五彩繽紛的彩帶,彩帶里面還有我最喜歡的.皮卡丘。桌子分別被擺到了教室的邊上,整個(gè)教室中間空出很大一塊。擺著三副貼鼻子用的畫(huà),分別是沒(méi)有鼻子的豬八戒、沒(méi)有鼻子的哆啦A夢(mèng)和沒(méi)有鼻子的小雪人。
游園活動(dòng)開(kāi)始,我們班的蒙著眼睛貼鼻子的游戲最受歡迎。隊(duì)伍整整排了半個(gè)走廊。我最搞笑了,當(dāng)我蒙著眼睛摸索著前進(jìn),小心翼翼地把鼻子貼上去,自以為貼得很準(zhǔn)。當(dāng)拿下眼罩,忍不住就大笑起來(lái),我把鼻子貼到嘴巴上了。
游園活動(dòng)結(jié)束后,開(kāi)始吃美食。家長(zhǎng)們就像變魔法似的,端出了各種各樣的美食,有很大很大的草莓生日蛋糕,有穿著綠衣裳的蜜棗粽,有多種多樣的水果,有冰涼可口的冰淇淋和西米露等,讓人看著就直流口水。
我們?cè)诘吧厦娈?huà)上自己喜歡的圖案,然后開(kāi)始撞蛋游戲,我的雞蛋在擊敗了五個(gè)鴨蛋后,最后光榮粉碎在魏語(yǔ)心的鴨蛋下。
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 8
今天是六一兒童節(jié),學(xué)校組織活動(dòng)為我們慶祝節(jié)日,我十分高興。
早上,媽媽幫我化好妝,我便匆匆地向?qū)W校跑去。慶六一大會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。第一項(xiàng)升國(guó)旗,第二項(xiàng)唱國(guó)歌,第三項(xiàng)宣誓……大會(huì)在順利進(jìn)行著。第七項(xiàng)了!我開(kāi)始緊張了,因?yàn)榈诎隧?xiàng)時(shí)我要領(lǐng)獎(jiǎng)了。
終于到第八項(xiàng)了,老師按照獎(jiǎng)項(xiàng)給我們排好隊(duì),然后在張校長(zhǎng)的宣讀下,我們依次走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。吳校長(zhǎng)在全校學(xué)生的面前為我們頒了獎(jiǎng)。到我了!我小心地接過(guò)獎(jiǎng)狀,給吳校長(zhǎng)敬了隊(duì)禮,老師又為我們領(lǐng)獎(jiǎng)的學(xué)生拍了照,在老師的指揮下我們退了場(chǎng)。我看著手中的'獎(jiǎng)狀,心里比吃了蜜還甜。畢竟,我當(dāng)大隊(duì)委一年了,為學(xué)校做了不少的貢獻(xiàn),這是付出的回報(bào)。
頒獎(jiǎng)大會(huì)結(jié)束后,我們觀(guān)看了表演。第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,我被那美妙的歌聲迷住了。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),第二個(gè)節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始了。看著表演者整齊地拍著手,我也被感染了,跟著他們一起拍手!蹲屛覀兪幤痣p槳》這首歌最讓我著迷。聽(tīng)著歌兒,我回想著自己美好的生活,多么像歌中所描述的啊!不知不覺(jué),該我們表演了。
我們走上臺(tái)準(zhǔn)備表演,在音樂(lè)的伴奏下,我們開(kāi)始唱歌了。我們唱的每個(gè)音符都在跳動(dòng),歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),觀(guān)眾們也為我們鼓掌加油。很快,慶六一活動(dòng)結(jié)束了。
今天的兒童節(jié)我過(guò)得可真快樂(lè)。
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 9
今天是“六一兒童節(jié)”,是全世界小朋友的節(jié)日!
今天,對(duì)于我們二年級(jí)的所有孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)特別有意義
的一天,因?yàn)樵谶@個(gè)六一兒童節(jié),我們要加入少年先鋒隊(duì),要帶上紅領(lǐng)巾了!
八點(diǎn)十五分,所有二年級(jí)的小朋友都在藝體館集合了,我被選到臺(tái)上進(jìn)行紅領(lǐng)巾佩戴示范,好光榮啊!我們唱了國(guó)歌、隊(duì)歌,林老師還帶著我們莊嚴(yán)的宣誓,從此,我就是一名光榮的少先隊(duì)員了!
接下來(lái)是我們?nèi)5谋碚么髸?huì),我們班盛聞雪、竺子硯獲得了二星少年的光榮稱(chēng)號(hào)、劉心儀獲得了三星少年的光榮稱(chēng)號(hào),最讓我們引以為自豪的是:我們二(4)班獲得了二年級(jí)唯一的優(yōu)秀班級(jí)體的光榮稱(chēng)號(hào),宋老師還帶著王涵路上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我真的是激動(dòng)的不得了!
表彰大會(huì)結(jié)束后,就開(kāi)始了“愛(ài)心義賣(mài)”的活動(dòng)。我飛奔到操場(chǎng)上,跑遍了整個(gè)年級(jí),花了55元買(mǎi)到了好多東西,也把自己準(zhǔn)備的'物品成功的推銷(xiāo)出去了,這個(gè)活動(dòng)很有意義,我們買(mǎi)的開(kāi)心,而且還能把自己的錢(qián)捐給更多需要幫助的孩子,希望他們也能像我們一樣快樂(lè)!
這個(gè)“六一”好歡樂(lè),這是我過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)“六一兒童節(jié)”!
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 10
我常常在想六一兒童節(jié)有什么好呢?
因?yàn)橐郧暗脑?月31日的六一兒童節(jié)我都忘了所以我就講我現(xiàn)在的5月31日的時(shí)候老師剛剛走進(jìn)來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)我們很吵就說(shuō)“大家安靜安靜,現(xiàn)在我說(shuō)一句,明天是六一兒童節(jié)我們要去五豐公園看表演,所以到時(shí)候大家要安靜!蔽蚁搿懊魈炜词裁?”這天的晚上我到了很晚很晚才睡著。
到了六一我很高興所以不知道為什么早上很早很早就大概5點(diǎn)就起床了,可我爸媽還沒(méi)起床沒(méi)有人帶我去上學(xué),所以我只能在那里看電視大概看了一個(gè)小時(shí),我爸媽終于起床了,過(guò)了一會(huì),我們吃了早飯,我們出發(fā)了,我想“太高興了,馬上就要到了我可以看表演。吃零食等等很多很多好玩的。
到了學(xué)校老師還發(fā)零食給我們,我們都高興級(jí)了到了8點(diǎn)我們?nèi)?lái)到了五豐公園我們?cè)谀抢锟幢硌菸覀儼嗟囊灿,看完以后我們還做了泥塑。到了10點(diǎn)半我們回了學(xué)?戳艘幌码娪,到了12點(diǎn)我們就放學(xué)了。
這就是我的六一兒童節(jié),我過(guò)的'最快樂(lè)的一個(gè)六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 11
期盼好久的“六一”兒童節(jié)來(lái)了,一到晚上我就和幾個(gè)小朋友們一起商量“六一”兒童節(jié)該怎么玩耍,還不到一個(gè)小我們就商量好了。
第二天早晨,天上下起了一毛一毛一細(xì)雨,我們準(zhǔn)備好的時(shí)候,我就和小朋友們一起撐著小傘來(lái)到學(xué)校,到了學(xué)校的時(shí)候,老師正在講“六一”活動(dòng)的規(guī)則。
我去問(wèn)老師是玩什么游戲,老師說(shuō)是玩一抽一簽。那么規(guī)則是:不準(zhǔn)作一弊,老師寫(xiě)紙條的時(shí)候不能偷看,抓到有獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)就發(fā)給相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
然后就開(kāi)始了,大家同學(xué)排好隊(duì)按序進(jìn)行一抽一簽,我也連忙跑去排好隊(duì),到我的時(shí)候,我把手伸到紙箱里,拿出了一張紙條,輕輕的把紙條打開(kāi),我一看是三等獎(jiǎng),老師發(fā)給了我一只圓珠筆。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的上前一抽一獎(jiǎng),有的拿到一等獎(jiǎng),得到一只筆和一個(gè)本子,有的.拿到了二等獎(jiǎng),得到了一些糠果,當(dāng)然還有的同學(xué)失望而回,不過(guò)不管是得到的或是沒(méi)有得到的同學(xué)都很是高興,因?yàn)檫有機(jī)會(huì)參加一抽一獎(jiǎng)。
老師還準(zhǔn)備了一口大鍋和一個(gè)乒乓球,老師說(shuō)只要把乒乓球丟到鍋里就能得到獎(jiǎng)勵(lì),如果失敗則不能得到,大家同學(xué)都搶著上前玩了起來(lái),好多同學(xué)都沒(méi)有成功,到我時(shí)我輕輕地向前一丟,球就進(jìn)了鍋里,同學(xué)們都熱情地鼓掌,歡樂(lè)的笑聲傳遍了校園的每個(gè)角落。
今天,我們大家都玩得很開(kāi)心,我也玩得很舒暢,這就是我們快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 12
夏季的陽(yáng)光暖暖的,無(wú)聲無(wú)息,我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)六一了,過(guò)完這個(gè)六一我就真的與“童年”告別了。
最后的“六一”必須要過(guò)的有意義,要如何過(guò)呢?我的腦海里出現(xiàn)了幾年前過(guò)“六一”的情景。
從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,經(jīng)歷過(guò)5年的“六一”,可是我都沒(méi)正式上場(chǎng)表演節(jié)日目,不過(guò)去年,大家班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了分。
那是小學(xué)五年級(jí)的`“六一”前夕,老師讓大家籌備一個(gè)節(jié)目,大家?guī)讉(gè)班級(jí)的文靜積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來(lái)。樂(lè)隊(duì)?沒(méi)鼓手;跳舞?沒(méi)創(chuàng)意;三句半?太俗。想了半天,大家只有演最拿手的小品了,綜合每一個(gè)人的建議,大家決定了小品稿:《看電視》。
練了好幾個(gè)課間,“六一”前一周,終于輪到大家在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味。看著領(lǐng)導(dǎo)們笑,我的心里也樂(lè)開(kāi)了花——沒(méi)準(zhǔn)會(huì)被選上。
幾天后,成績(jī)出來(lái)了,大家是分!大家興高采烈的進(jìn)了教室,班主任老師卻神情嚴(yán)肅的對(duì)大家說(shuō),節(jié)目上不了了!盀楹?”大家的心情一下由晴轉(zhuǎn)陰。“由于學(xué)校沒(méi)那樣多話(huà)筒,這個(gè)節(jié)目需要的話(huà)筒多,所以上不了!
還記得那時(shí)聽(tīng)了老師的話(huà),大家心情異常的低落,不過(guò)那個(gè)“六一”卻是我最難忘的,大概是由于大家努力過(guò),大家無(wú)悔了。
想著想著,我突然感覺(jué),今年的“六一”我依舊會(huì)積極的參加學(xué)校組織的慶;顒(dòng),伴隨親愛(ài)的同學(xué)們開(kāi)高興心慶祝大家的節(jié)日。不過(guò)今年有了新計(jì)劃:我要組織幾個(gè)好朋友隨性隨欲,開(kāi)高興心的“瘋”上1日,帶上喜歡的食品,一塊爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給我們的童年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
馬上走過(guò)童年,讓我對(duì)生活有了更多的考慮。親愛(ài)的童年,再見(jiàn)!讓大家邁開(kāi)大步,走向輝煌的明天。
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 13
兒童節(jié)快到了。學(xué)校認(rèn)為我們的兒童節(jié)應(yīng)該有點(diǎn)特別,所以邀請(qǐng)了很多可愛(ài)的動(dòng)物來(lái)表演。這讓全校轟動(dòng),大家都在期待馬上就要過(guò)兒童節(jié)了。我們的校長(zhǎng)到處找可愛(ài)的小動(dòng)物,但是找不到十只,這讓老師和校長(zhǎng)們很焦慮。他們想:“我們答應(yīng)孩子們會(huì)有動(dòng)物,F(xiàn)在能怎么辦?”就在他們著急的時(shí)候,一個(gè)老師說(shuō):“我們可以去大森林找可愛(ài)的小動(dòng)物!”老師們同意了,于是老師和校長(zhǎng)都坐飛機(jī)去大森林找可愛(ài)的小動(dòng)物。飛機(jī)終于著陸了。老師和校長(zhǎng)準(zhǔn)備了足夠的水和食物就出發(fā)了。在大森林里,他們看到了各種各樣的小動(dòng)物,所以老師和校長(zhǎng)邀請(qǐng)了許多小動(dòng)物來(lái)我們學(xué)校。最后,他們?nèi)找归_(kāi)著私家車(chē)往回趕。今天恰好是兒童節(jié)的`前一天晚上。老師和校長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間睡覺(jué),馬上開(kāi)始打扮學(xué)校,最后打扮好。直到那時(shí),老師和校長(zhǎng)們才安然入睡。
兒童節(jié)快到了,校長(zhǎng)把邀請(qǐng)的動(dòng)物放在每個(gè)教室,節(jié)目開(kāi)始了。臧老師先組織了我們的紀(jì)律,我們開(kāi)始看動(dòng)物的節(jié)目。參加表演的動(dòng)物包括美麗的孔雀、可愛(ài)的小雞、聰明的猴子、雄偉的獅子和強(qiáng)壯的老虎。我們很開(kāi)心,有些人激動(dòng)得哭了。
首先,美麗的孔雀表演了舞蹈?兹缸屛覀儼嗟囊粋(gè)同學(xué)上來(lái)和他一起表演。我們都請(qǐng)張錦秋和他一起表演?兹父鶑堝\秋配合的很漂亮。孔雀張開(kāi)它多彩的翅膀,向我們展示了它的美麗。我們?nèi)嗖挥勺灾鞯毓恼。接下?lái)是聰明的猴子算術(shù)問(wèn)題,這使得我們班的宋知道如何和他一起表演。猴子太聰明了,但宋知道他不能什么。猴子可以。猴子比我們所有人都聰明!這只猴子一定受過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練。接下來(lái)是雄獅和壯虎的拳擊比賽,精彩極了。兩個(gè)人都一拳打我,打得很好。我們很開(kāi)心。輪到雞了。它在向我們歌唱。它可以從它的小嘴里發(fā)出這么高分貝的音量。我們和老師都很著迷。
節(jié)目結(jié)束時(shí),小動(dòng)物們必須離開(kāi)。我們依依不舍地和他們告別,感謝校長(zhǎng)和老師讓我們過(guò)了一個(gè)熱鬧的兒童節(jié)。希望明年能再見(jiàn)到他們!
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 14
盼星星,盼月亮,終于盼到了兒童節(jié),這一天是大家少年兒童我們的節(jié)日。
但大家學(xué)校提前慶祝,改為5月31號(hào)下午舉行。
那天下午,我一進(jìn)教室就眼花繚亂了,經(jīng)過(guò)介紹,才知曉大家的教室被選為“猜謎室”,從北邊的窗戶(hù)往南邊的窗戶(hù)栓一條繩子,繩子上掛著一張張的謎面,“啊,我知曉了,這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是嘴巴!”“不對(duì),這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是雙眼!薄斑@個(gè)謎底大概是仙人掌吧?”“這個(gè)謎底一定是手套……”就如此,大家班的同學(xué)基本上把所有些都猜完了。
然后,老師安排大家去隔壁四〈3〉班參加套圈的游戲,雖然看著很好套,其實(shí)很難套的,全班只有喬思棋同學(xué)套中了,獲得了一本方格本,雖然只不過(guò)一份小小的禮物,但對(duì)喬思棋來(lái)講,意義重大。
接著,大家整個(gè)小學(xué)四年級(jí),都參加了一項(xiàng)活動(dòng),是去多功能教室舉行的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”。大家每位同學(xué)都自己籌備了一本好書(shū),籌備交易,我也不例外,我籌備了一本“小學(xué)生出色作文甄選”書(shū),我把書(shū)擺上“買(mǎi)書(shū)攤”時(shí),有很多的'同學(xué)看中了我這一本書(shū),都爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我書(shū)價(jià)。對(duì)于大家班的同學(xué),我要實(shí)惠一點(diǎn)兒賣(mài);對(duì)于其它三個(gè)班的同學(xué),我賣(mài)的價(jià)錢(qián)就要貴5角錢(qián)。
最后還是大家班郝夢(mèng)靜同學(xué)以高價(jià)3元5角買(mǎi)下了,其他在旁邊的同學(xué)都用驚訝的目光看著她,甚至還有同學(xué)去問(wèn)她為何如此做,她只說(shuō)了一句“這本原來(lái)是4元錢(qián),但邱楓同學(xué)以3元錢(qián)賣(mài)給了你們,那樣還嫌貴,再說(shuō)這本書(shū)保管的也很新,你們還要2元5角來(lái)買(mǎi),邱楓同學(xué)不就吃虧了嗎?”在旁的同學(xué)羞得臉都紅了,大概是受教訓(xùn)了吧。我也向郝夢(mèng)靜同學(xué)道了一聲謝。謝后,我又開(kāi)始買(mǎi)書(shū)了,經(jīng)過(guò)精心挑選后,我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。
最后由每組的小組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家參加了“釣魚(yú)”和“夾球”等游戲。
時(shí)間過(guò)得可真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是下午4點(diǎn)多了,大家班的同學(xué)都有一個(gè)念頭,如果想讓每一個(gè)星期都舉行像如此的活動(dòng),就好了。
期望第三到來(lái)像如此的活動(dòng)!
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 15
在我心里,兒童節(jié)是最幸福的。今天是5月31日星期日。一大早坐校車(chē)來(lái)學(xué)校,心情很開(kāi)心,不知道有多開(kāi)心!
下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),班主任李老師讓同學(xué)們?cè)诮淌依镒霾轮i活動(dòng),一部分同學(xué)在準(zhǔn)備,一部分同學(xué)在玩。過(guò)了一會(huì)兒,教室變得非常熱鬧。李老師讓她的同學(xué)玩游戲。首先,我們的游戲是一個(gè)啞謎:“破王失馬”。我覺(jué)得破王失馬一定是“門(mén)”字。于是我給出了答案,答案真的是正確的。我覺(jué)得很開(kāi)心,很有趣。接下來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)相舉手回答,比喻:兩個(gè)孩子都是“好”,不是男生都是“姓”,他們牽著手,一根繩子是“叢”,草叢里一個(gè)人是“茶”...
不知不覺(jué),時(shí)間就悄悄過(guò)去了。我們愉快地完成了游戲,老師給我們送來(lái)了兩袋好吃的零食“咪咪”蝦味條。最后,李老師宣布學(xué)校明天兒童節(jié)放假一天。請(qǐng)注意安全,不要去人多的地方,小心感染甲型h1n1流感。我好想明天六一兒童節(jié)父母帶我去玩具城買(mǎi)玩具,去兒童公園坐海盜船,或者去荔枝公園摘荔枝。但是李小姐對(duì)我們的關(guān)心是如此令人印象深刻!今年的兒童節(jié),我會(huì)聽(tīng)李老師的話(huà),不出去玩。我會(huì)給父母一個(gè)驚喜,主動(dòng)打掃房間,減輕他們的負(fù)擔(dān),給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一將是我最快樂(lè)的`一天!
下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),班主任李老師讓同學(xué)們?cè)诮淌依镒霾轮i活動(dòng),一部分同學(xué)在準(zhǔn)備,一部分同學(xué)在玩。過(guò)了一會(huì)兒,教室變得非常熱鬧。李老師讓她的同學(xué)玩游戲。首先,我們的游戲是一個(gè)啞謎:“破王失馬”。我覺(jué)得破王失馬一定是“門(mén)”字。于是我給出了答案,答案真的是正確的。我覺(jué)得很開(kāi)心,很有趣。接下來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)相舉手回答,比喻:兩個(gè)孩子都是“好”,不是男生都是“姓”,他們牽著手,一根繩子是“叢”,草叢里一個(gè)人是“茶”...
不知不覺(jué),時(shí)間就悄悄過(guò)去了。我們愉快地完成了游戲,老師給我們送來(lái)了兩袋好吃的零食“咪咪”蝦味條。最后,李老師宣布學(xué)校明天兒童節(jié)放假一天。請(qǐng)注意安全,不要去人多的地方,小心感染甲型h1n1流感。我好想明天六一兒童節(jié)父母帶我去玩具城買(mǎi)玩具,去兒童公園坐海盜船,或者去荔枝公園摘荔枝。但是李小姐對(duì)我們的關(guān)心是如此令人印象深刻!今年的兒童節(jié),我會(huì)聽(tīng)李老師的話(huà),不出去玩。我會(huì)給父母一個(gè)驚喜,主動(dòng)打掃房間,減輕他們的負(fù)擔(dān),給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一將是我最快樂(lè)的一天!
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 16
“耶!”終于到了“6月1日。兒童節(jié)那天,我忍不住歡呼。
今天是星期一,我穿上新衣服,拿著繩子跑去學(xué)校參加比賽。今天,學(xué)校將舉行兩場(chǎng)比賽,第一場(chǎng)是拔河比賽,第二場(chǎng)是跳繩比賽。我們?cè)诘鹊诙?jié)課,因?yàn)榈诙?jié)課將開(kāi)始比賽。
校長(zhǎng)和老師說(shuō):比賽時(shí)間到了。早上,首先是拔河比賽,然后是一年級(jí)和二年級(jí)的跳繩比賽。三年級(jí)和四年級(jí)的跳繩比賽將在下午舉行!
從幼兒園開(kāi)始,我們走到操場(chǎng),觀(guān)看他們的比賽,比賽地點(diǎn)離比賽場(chǎng)地五米遠(yuǎn),看哪個(gè)班輸了,哪個(gè)班贏了。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。然后我分別看了一年級(jí)和二年級(jí)的拔河比賽,一年級(jí)的比賽也很精彩。
然而,半小時(shí)后,輪到我們和三班競(jìng)爭(zhēng)了。我們只聽(tīng)到汽笛聲。我們像老虎一樣戰(zhàn)斗。在第一場(chǎng)比賽中,我們輕松獲勝。在第二場(chǎng)比賽中,我們班幾乎輸了。最后,隊(duì)員們咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái)。最后,我們把失敗變成了勝利。當(dāng)校長(zhǎng)宣布我們班獲勝時(shí),三班的學(xué)生都低下了頭。
很快會(huì)有跳繩比賽。我有點(diǎn)緊張。突然,我們班的`數(shù)學(xué)老師告訴我們要保持體力,爭(zhēng)取第一名。
下午,是一場(chǎng)跳繩比賽。在第四組,譚、和我,還有三班的一起參加了比賽。一場(chǎng)激烈的跳繩比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)老師說(shuō):開(kāi)始了!蔽蚁耧L(fēng)一樣跳了起來(lái)。我跳得越來(lái)越快,幾乎像掛在空。
比賽結(jié)束了,獎(jiǎng)品開(kāi)始頒發(fā)。我以高超的技術(shù)贏得了三年級(jí)男子隊(duì)的第一名。頒發(fā)了獎(jiǎng)狀后,我們高高興興地回到了教室。
這是快樂(lè)的兒童節(jié)。多幸福!
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 17
在六一國(guó)際兒童節(jié)那天,我們班組織了一些活動(dòng),這一天,我覺(jué)得很開(kāi)心。個(gè)性是下午的班隊(duì)活動(dòng),讓我記憶猶新。
第一個(gè)游戲是乒乓球。游戲規(guī)則是把裝滿(mǎn)水的乒乓球吹出臉盆,誰(shuí)吹出的球多,誰(shuí)就是冠軍。因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@個(gè)游戲,心里有點(diǎn)緊張,一用力,球倒沒(méi)動(dòng),整個(gè)臉盆都搖晃起來(lái),但球一個(gè)也沒(méi)吹出臉盆,而我的臉弄得滿(mǎn)是水,我成了一只“落湯人,老師宣布無(wú)效,當(dāng)時(shí)我的心里很郁悶,但更多的是不服氣。
第一個(gè)游戲我失敗了,但第二個(gè)游戲更讓我失望。這個(gè)游戲是“射氣球”,游戲規(guī)則是:每個(gè)同學(xué)拿兩個(gè)鏢,站在三米之外射氣球。氣球里有一張紙頭,刺破了就可拿出來(lái)看。紙上寫(xiě)著的`資料有的是獎(jiǎng)品,有的是按里面寫(xiě)的資料去做。我投的兩個(gè)鏢:一個(gè)沒(méi)投中,另一個(gè)只是尾部刺到了氣球,但只是給氣球搔了一下癢,氣球根本就沒(méi)破,我一個(gè)獎(jiǎng)也沒(méi)有得到,這個(gè)游戲使我大失信心,這天我的興奮點(diǎn)還沒(méi)找到呢!我要繼續(xù)努力!
讓我找回自信的游戲是夾氣球比賽。老師讓我們自找好朋友,用背在一分鐘內(nèi)夾破球。我的好朋友有許多,有四位朋友找我玩這個(gè)游戲,但不同的朋友,夾氣球的方法也不同。與林炳炯夾時(shí),我由于心發(fā)慌,選的氣球是葫蘆形的,不管我們?cè)鯓邮箘,拼命地用力,氣球一點(diǎn)也沒(méi)有要破的樣貌。第一輪我們輸了。但在第二輪,我與支一帆合作時(shí),我吸取了教訓(xùn),我們倆人背對(duì)背,用力頂氣球,氣球擋不住我倆強(qiáng)大的力量,最后在最后的兩秒鐘英勇就義了,!我倆贏了。之后兩輪,我玩起來(lái)得心應(yīng)手,只要稍一用力,氣球就會(huì)自動(dòng)爆破,我連連獲勝,一連贏了三局,我頓時(shí)感到無(wú)比快樂(lè),剛才所有的不快,都拋到了腦后,我的情緒也由陰轉(zhuǎn)晴,臉上露出了燦爛的笑容。
!六一節(jié),你給我?guī)?lái)了快樂(lè),!游戲,你讓了快樂(lè)無(wú)窮,我盼望每一天都像六一那么快樂(lè)!開(kāi)心!
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 18
今天是國(guó)際六一兒童節(jié),吃過(guò)早飯,我高高興興地穿上舞蹈服,到我們舞蹈學(xué)校。
進(jìn)了學(xué)校,芳芳老師笑著說(shuō):“快點(diǎn)過(guò)來(lái)給你們化妝了,馬上就要參加演出了!辈灰粫(huì)兒老師就把我們的妝畫(huà)好了,站到鏡子前。哇!畫(huà)的好漂亮呀!這還是我嗎?我都不認(rèn)識(shí)自己了。老師讓我們換上漂亮的演出服,一起開(kāi)開(kāi)心心地坐上車(chē),來(lái)到了萬(wàn)和酒店。
到了酒店進(jìn)入大廳,好大的舞臺(tái)呀!五光十色,漂亮極了,看的眼睛都花了,這里來(lái)了許多舞蹈學(xué)校的小朋友,她們都打扮得可漂亮了。
開(kāi)始演出了,我們抽到八號(hào)登場(chǎng)?吹角懊娴男∨笥讯继面鼓榷嘧,我暗暗下決心,一定要比他們表現(xiàn)得更好!終于輪到我們演出了,我站在舞臺(tái)的中央,手里拿著小紅旗,歡快的跳著老師給我們彩排好多次的.《旗語(yǔ)飛翔》認(rèn)真完成每一個(gè)動(dòng)作,表演完畢。臺(tái)下響起熱烈的掌聲,這樣的六一兒童節(jié)我真快樂(lè)呀!
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 19
早上,我五點(diǎn)半就起床了,因?yàn)榻裉煳乙ス牟说厝ネ。我坐了十分鐘的?chē)子,終于來(lái)到了菜地里。哇!這里的`菜可真多!有可愛(ài)的茄子,嬌滴滴的辣椒,綠油油的黃瓜……
我看見(jiàn)了公公菜地旁的小泥塘,其實(shí)還不如叫死水。我問(wèn)婆婆,為什么這里有一潭死水?婆婆說(shuō):“我也不知道!
不一會(huì)兒就到了十點(diǎn)半了,公公說(shuō):“我們?cè)摶丶伊,八月底我讓你和弟弟一起?lái)收割花生!
開(kāi)心的上午過(guò)去了!
下午,婆婆帶我去摘李子。到了李子樹(shù)旁,婆婆讓我拿著她的太陽(yáng)傘,她去打李子。就這樣,太陽(yáng)傘就成了籃子?墒,李子總是掉在我的身上,我的命好苦!過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)十一歲的孩子和爸爸一起來(lái)到了這棵李子樹(shù)旁,那個(gè)爸爸沒(méi)有帶任何工具,但是他爬上了李子樹(shù)上去摘李子了。
沒(méi)過(guò)多久,我和婆婆覺(jué)得李子摘夠了,于是我們就回家了。
今天我好開(kāi)心!
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 20
小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。噢,鳥(niǎo)兒是在為小朋友們祝福!涼涼的風(fēng)吹著我們鮮艷的紅領(lǐng)巾。噢,風(fēng)兒是在親吻著小朋友們歡笑的臉蛋兒。
今天,又是一年一度的兒童節(jié)了。同學(xué)們洋溢著微笑走進(jìn)校園,各自拿著小凳子。到了8點(diǎn),同學(xué)們似放飛的小鳥(niǎo)涌入樓梯口,來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)三層樓的欄桿上掛著“慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)”幾個(gè)大字,特別醒目。
活動(dòng)開(kāi)始了。首先是領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),接下來(lái)便是期待已久的頒獎(jiǎng)活動(dòng)了。一個(gè)個(gè)同學(xué)的臉上似花兒般美麗,如草兒般生機(jī),像太陽(yáng)般燦爛。接到獎(jiǎng)狀時(shí)的`一剎那兒,臺(tái)下的掌聲如雷鳴一般都在為他們感到驕傲、自豪。
最令人期待的便是節(jié)目表演了。看!主持人用洪亮的聲音拉開(kāi)了帷幕。第一個(gè)節(jié)目來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅:鴻運(yùn)春來(lái)。一只紅紅火火的隊(duì)伍走上臺(tái)來(lái),兩只手各轉(zhuǎn)著手絹歡歡喜喜的表演著。又一隊(duì)走了上來(lái),擊著鼓與另一對(duì)合并,讓看的人應(yīng)接不暇。還有學(xué)前班的小朋友跳的洋娃娃。她們優(yōu)美的動(dòng)作,似幾只色彩斑瀾的蝴蝶在翩翩起舞。每一個(gè)細(xì)節(jié),都散發(fā)出兒童的稚趣橫生和天真爛漫。
最讓我記憶猶新的是六年級(jí)的歌聲。他們雖然已快畢業(yè),但他們還是要過(guò)在一小的最后一個(gè)六一。他們面帶微笑,音調(diào)和諧,使在場(chǎng)的每一位同學(xué)、家長(zhǎng)震驚。不知他們?cè)诒澈笞隽硕啻蟮呐,一邊要顧學(xué)習(xí),一邊又要排練,是多么辛苦!他們的歌聲似百靈鳥(niǎo)的歌喉,是那么婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。他們的歌聲傳變整個(gè)校園,在下一個(gè)六一兒童節(jié)里,他們的歌聲將永遠(yuǎn)留在所有人抹不掉的記憶里。
節(jié)目就在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束,接下來(lái)就是參觀(guān)展臺(tái)了。同學(xué)們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的一條隊(duì),來(lái)盡情地吸收著知識(shí)的精華。那一幅幅剪紙,每一幅都刻畫(huà)得惟妙惟肖,如在枝頭唱歌的小鳥(niǎo),能說(shuō)善變的晏子等。當(dāng)我看到一幅幅刻畫(huà),一張張小報(bào)時(shí),心里滿(mǎn)是自豪。這使我知道:祖國(guó)的希望,祖國(guó)的棟梁在豐寧一小。時(shí)間飛快奔馳,我們回到了教室,結(jié)束了這歡快的六一。
六一是孩子們的天堂。六一,將令你心花怒放;六一是你的期望,六一你可以激情奔放,六一里你也可以享受天倫之樂(lè)?傊,六一將令你無(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè)!
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 21
今天是一年一度的兒童節(jié),這可把我們學(xué)生樂(lè)得合不攏嘴。
“明天是兒童節(jié),放假一天。”隨著老師的話(huà)音一落,全班像炸開(kāi)了鍋,我們紛紛要把天花板砸個(gè)洞。放學(xué)了,走在回家的路上,踏著余輝,我一會(huì)摸摸花,一會(huì)看看葉,那心情別提了!
盼星星,盼月亮,總算把兒童節(jié)給盼來(lái)了。按照昨天的約定,我們班早7:30在兒童公園正門(mén)集合,開(kāi)始我們一天的'“行程”。
我們先坐火車(chē),坐到激流勇進(jìn)那里。我們男生樂(lè)得摩拳擦掌,心想:平常女生總欺負(fù)我們,趁這機(jī)會(huì)好好嚇嚇?biāo)齻!果然,女生在玩激流勇進(jìn)的時(shí)候被嚇哭了,哎呀!太爽了!
玩完激流勇進(jìn),我們又去坐過(guò)山車(chē)。這時(shí)有的女生不愿意了,跑去告老師,她對(duì)老師說(shuō):“老師,他們男的欺負(fù)我們,凈玩刺激的!”老師回答:“這有什么,正好借此機(jī)會(huì)煅煉一下你們的膽量!焙!幸虧老師還明察秋毫,斷“案”公平。
玩著玩著,玩累了,也餓了,于是由班長(zhǎng)上KFC買(mǎi)了一頓大餐,花得班費(fèi)都沒(méi)錢(qián)了。(挺住,一定要挺住,下面我說(shuō)吃什么可不要饞過(guò)去。┯邢憷彪u翅、香辣漢堡、雞米花,雞排……用我們外語(yǔ)老師的話(huà)說(shuō)就是the lunch is very delicious!(這頓午餐太美味了。⿹蔚奈覀兌甲卟粍(dòng)了!接下來(lái)我們又到了生死時(shí)速了,這個(gè)正好讓某些膽小的女生消化消化。當(dāng)然,這么“壯觀(guān)”的場(chǎng)面少不了照相,我照了好幾張。
我今天玩得太高興了!
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 22
我的太太對(duì)我很好很好,我有時(shí)間就喜歡陪她玩。她今年87歲了,滿(mǎn)頭銀發(fā),笑起來(lái)眼角有好多的皺紋。我的太太很愛(ài)干凈,平時(shí)喜歡穿各種漂亮的衣服,感覺(jué)很年輕。
記得有一天,接到外公打來(lái)的電話(huà)說(shuō)太太摔了一跤,需要?jiǎng)觽(gè)小手術(shù),我和爸爸媽媽馬上趕到醫(yī)院,看到憔悴的太太躺在病床上,嘴里不停地喊著好疼啊!好疼啊我走到太太身邊拿出她喜歡喝的牛奶,太太馬上就笑了起來(lái):我的好寶寶來(lái)了,太太摔倒了,醫(yī)生說(shuō)要?jiǎng)觽(gè)小手術(shù)。說(shuō)著眼淚流出來(lái)了,我馬上說(shuō):醫(yī)生的.醫(yī)術(shù)很厲害哦!一個(gè)小手術(shù)很快就好了,我會(huì)在這里陪你的,等下我和媽媽就去買(mǎi)你喜歡吃的水果和零食,等手術(shù)結(jié)束就可以吃了。三言?xún)烧Z(yǔ)的就把她逗樂(lè)了。
一個(gè)星期過(guò)去了,太太的精神越來(lái)越好,慢慢地可以坐起來(lái)了,每次去看她,她都是說(shuō)沒(méi)胃口吃飯,我知道她就是想回家了。這個(gè)時(shí)候,我拿瓶牛奶,給她插好吸管,她就笑了:寶寶也喝一瓶!看到我跟她一塊兒喝,她的眼睛笑得瞇成一條縫,眼角的皺紋里都是滿(mǎn)足,好像一下子有胃口了似的。又過(guò)了幾天,醫(yī)生過(guò)來(lái)說(shuō)可以讓太太試著走路了,我輕輕的把床搖起來(lái),媽媽和外公把太太扶起來(lái),沒(méi)走兩步,太太皺起眉頭:我走不動(dòng)了,太累了!太太,您是不是怕摔倒。糠判陌!外公和媽媽都扶著您的,沒(méi)事!被我說(shuō)中的太太笑著看向我,寶寶,什么都被你知道啦!說(shuō)著又繼續(xù)走起來(lái)。太太,你得好好練習(xí),快點(diǎn)好起來(lái)。我要在家陪你看電視劇呢!太太一聽(tīng),樂(lè)開(kāi)了花:好,好!只要我在的時(shí)候,太太就會(huì)一次又一次的練習(xí),很快就出院回家了。
家有一老如有一寶。太太十分喜歡我,我也喜歡太太。百善孝為先,我們平時(shí)應(yīng)該多陪陪老人,多和他們說(shuō)說(shuō)話(huà),其實(shí)他們很可愛(ài)哦!
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 23
一年一度的六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校舉辦了游園活動(dòng)和美食節(jié)。
早上到了班級(jí),我差點(diǎn)被擠成肉餅了,因?yàn)橥瑢W(xué)們都來(lái)的太早了。不一會(huì)兒,楊老師大步流星地走進(jìn)了教室,班里的54雙眼睛立刻齊刷刷地看著楊老師。只見(jiàn)楊老師對(duì)著同學(xué)們說(shuō):“玩游戲必須在一小時(shí)內(nèi)完成,一小時(shí)之后游戲就玩不了了”。話(huà)音剛落,教室里又炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們就像嘰嘰喳喳的麻雀,紛紛討論著。
開(kāi)始游園了,我、周宸熠、黃圣詠、劉景翔四人一組,我們玩了套圈、正話(huà)反著說(shuō)、你做我猜……最有趣的.是你做我猜了,只見(jiàn)周宸熠手一扇一扇的,腳一直不停地動(dòng)著,有點(diǎn)像只雞,我脫口而出:“雞飛蛋打!”“不對(duì)”周宸熠說(shuō)!澳憧次腋吲d的樣子,會(huì)是什么?”“難道是手舞足蹈?”我有點(diǎn)兒疑惑地回答!肮材悖卮鹫_!”
后來(lái),我們四個(gè)人到操場(chǎng)上用得到的游戲券買(mǎi)了冰激凌、雞翅、爆米花。我狼吞虎咽,吃得津津有味。
六一兒童節(jié)真快樂(lè)!要是每天兒童節(jié)那該多好呀!
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 24
今天是六一兒童節(jié),全國(guó)的小朋友都在歡慶六一。
我們的學(xué)校也不例外,唐老師說(shuō)過(guò)要給我們一個(gè)難忘的六一。由于學(xué)校的學(xué)生太多,分為兩個(gè)階段歡慶六一,我們1--3年級(jí)的學(xué)生安排在下午1:30到校慶六一。
我今天起的特別早,心情好極了,因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀冃∨笥训墓?jié)日,唐老師叫我們每個(gè)同學(xué)都要自帶一份碗筷,我猜想是不是要為我們舉辦一個(gè)美食大會(huì)啊!想著想著心里美滋滋的,因?yàn)槲移綍r(shí)就好吃,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我一看表快1.30了,我趕緊拿起碗筷裝進(jìn)袋子里,就往學(xué)校走去,不一會(huì)兒我就來(lái)到了學(xué)校,校門(mén)口掛滿(mǎn)了氣球,還有七個(gè)大字“快樂(lè)六一食博會(huì)”,果真像我想的一樣。我一踏進(jìn)校園,就看見(jiàn)操場(chǎng)上新搭建的大篷,我不由自主就往那邊走去,里面擺滿(mǎn)了各式各樣誘人的小吃有:冰淇淋、香醬餅、蛋糕都是我的最?lèi)?ài)饞得我直流口水,現(xiàn)在是看的到吃不到,因?yàn)槭巢⿻?huì)還沒(méi)開(kāi)始,我吞了一下口水依依不舍地往教室走去。同學(xué)們都來(lái)得很早差不多都到齊了,我們耐心地等待著沒(méi)多久食博會(huì)鐘聲敲響了。
食博會(huì)正式開(kāi)始了,我們的`心情激動(dòng)不已。學(xué)校規(guī)定由每個(gè)班的班主任來(lái)發(fā)食博卡,擁有食博卡才能品嘗美食,唐老師怎么還沒(méi)來(lái)啊,沒(méi)有食博卡就不能參加了這可怎么辦?同學(xué)們開(kāi)始喧嘩起來(lái),吵得吵、鬧得鬧,我們都快把教室吵翻了天。這時(shí)吳校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了,大家安靜、你們的班主任臨時(shí)有點(diǎn)事要晚點(diǎn)才過(guò)來(lái),由我來(lái)給你們發(fā)食博卡,吳校長(zhǎng)發(fā)完后笑著說(shuō)道:你們這群小毛孩,快去品嘗美食吧!
校長(zhǎng)一說(shuō)完,我們就像熱鍋上的螞蟻得救似的全部跑出去。我看著前面各種小吃,我恨不得每樣都品嘗,卡上寫(xiě)著只可以任選五種食品,我們看的眼花繚亂在美食前繞了一圈,大家都挑了自己的最?lèi)?ài),開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。唐老師笑著來(lái)到我們的身邊,同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)!大家吃飽了吧!
有個(gè)任務(wù)要你們完成,讓你們當(dāng)一次評(píng)委,請(qǐng)給自己最滿(mǎn)意的食品投上一票。我們紛紛來(lái)到它們的面前,我把票投給了一年2班推薦的食品甜蜜蜜,食博會(huì)到這也接近了尾聲,我摸了一下我微微鼓起的小肚子,打了一下嗝、太飽了滿(mǎn)意極了,這真是個(gè)難忘的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 25
盼啊盼啊,六一兒童節(jié)終于到了,我終于可以去溜冰場(chǎng)上滑冰了!
到了溜冰場(chǎng),我看到別的小朋友都在冰上自由穿梭,心里別提有多羨慕了。我穿上滑冰鞋,戴上護(hù)具,小心翼翼地走上了滑冰場(chǎng)。我的手緊緊地抓住欄桿,眼睛死死地盯著地面,生怕一個(gè)不小心就會(huì)摔一跤,緊張得手都冒汗了。
我想,放棄吧,但總有一個(gè)聲音說(shuō):不。既然來(lái)了,就要堅(jiān)持下去!就這樣,經(jīng)過(guò)一次次的摔跤和努力,我總結(jié)出了滑冰的'經(jīng)驗(yàn):當(dāng)感覺(jué)要摔跤時(shí),重心向前,身體一直保持弧形?偨Y(jié)出這個(gè)結(jié)論后,我每次都是有驚無(wú)險(xiǎn)地躲過(guò)了摔跤。
慢慢的,我越滑越好。很快,我就交了一個(gè)朋友。我們兩個(gè)手拉著手,邊聊天邊在溜冰場(chǎng)上滑了幾圈,就像兩只邊嘰嘰喳喳地叫邊在天空自由飛翔的小鳥(niǎo)。我們時(shí)快時(shí)慢,時(shí)而玩老鼠偷油,時(shí)而玩老鷹捉小雞風(fēng)在耳邊呼呼作響,我整個(gè)身體感覺(jué)涼涼的,那時(shí),我的心中充滿(mǎn)了自豪和快樂(lè)。
這真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)呀!對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)兒童節(jié)很特別,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑冰!
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 26
六一兒童節(jié)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了很多的課外書(shū),一看到那些課外書(shū)我便迫不及待的從媽媽手中奪過(guò)。
不僅如此,媽媽為了讓我度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,還和同事們組織了一次快樂(lè)親子燒烤派對(duì)。我們大大小小十七個(gè)人,來(lái)到美麗的青山湖游樂(lè)場(chǎng)。媽媽和她的同事們直奔燒烤園,又是生火,又是擦桌子、擦椅子,為了我們豐盛的午餐作精心的準(zhǔn)備。
而我和其他的.小朋友們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),向游樂(lè)場(chǎng)跑去,一個(gè)個(gè)迫不及待地奔向那些游樂(lè)設(shè)施。旋轉(zhuǎn)木馬好像在向我招手,小火車(chē)也對(duì)我發(fā)出了邀請(qǐng)。我覺(jué)得最有意思的就是碰碰車(chē)了,而最讓人害怕的就是高空腳踏車(chē)。我和王子詣姐姐兩人坐一輛車(chē),當(dāng)腳踏車(chē)騎到湖面上時(shí),我的心都懸起來(lái)了,生怕一不小心掉進(jìn)湖里。坐在我后面的吳欣然還嚇得哭鼻子了,有照片為證哦!雖然如此,但當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)時(shí)我們每個(gè)人都開(kāi)心地大叫起來(lái)。
兒童節(jié)的這一天,是我最開(kāi)心的一天。
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 27
“摘這個(gè),這個(gè)紫盈盈的,肯定甜!”
“你說(shuō)錯(cuò)了!這個(gè)軟綿綿的,才甜呢!”
什么事情這么熱鬧?是我們正在采桑葚呢!
你瞧,桑葚酷似一串串迷你小葡萄,有青綠的、鮮紅的、暗紅的、和紫黑的,你別看它個(gè)頭雖然小,聽(tīng)媽媽說(shuō),它里面卻藏著稀世珍寶!它可以烏發(fā)、可以泡酒、甚至還可以治頭昏眼花的!……
摘桑葚的活動(dòng)剛一開(kāi)始,翹首以待的我毫不猶豫地投入桑樹(shù)林的懷抱中,迫不及待摘桑葚,我先找準(zhǔn)一個(gè)又紫又軟的桑葚,小心翼翼把手伸到閃閃發(fā)亮的“紫寶石”旁,接著輕輕用手把它摘下來(lái),最后把這來(lái)之不易的寶貝放進(jìn)籃子里,同時(shí),我的手上也染上了它那紫黑的汁水。
“看著這些迷你小葡萄,就讓人垂涎三尺!”我一邊說(shuō),一邊偷偷把桑葚往嘴里塞。
咬開(kāi)的`一瞬間,一股甜絲絲的汁水從紫紅色的果肉里爆出來(lái),真沁人心脾!香甜的清香頓時(shí)包圍了我,暗紅的汁水一直滲到心里,仿佛就在桑葚世界!
我們就這樣一路釆采停停,吃吃玩玩,不一會(huì)兒就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一框。
我喜歡桑葚,喜歡它那鮮嫩的果肉,更喜歡它為人類(lèi)做出巨大的貢獻(xiàn)!
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 28
童年就像一個(gè)葡萄架,里面有大大小小的葡萄,今天就讓我摘一個(gè)最大、最亮的來(lái)給你們“品嘗品嘗”吧。
大家年級(jí)組組長(zhǎng)為了讓大家度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的“兒童節(jié)”六一。在大家年級(jí)組里組織了有史以來(lái)的“兒童節(jié)”游藝活動(dòng),活動(dòng)決定在星期三舉行,每班需要籌備一個(gè)游戲。
到了星期三,班主任剛向大家說(shuō)好需要注意的地方,大家就一窩蜂地迫不及待的跑出教室去操場(chǎng)了。一看,哇!操場(chǎng)上真是人山人海,再來(lái)看看各班的游戲吧!小24班“盲人敲鑼”,小25班“吹蠟燭”,小26班“偏不聽(tīng)你的”,小27班“玩乒乓球”,小28班“闖關(guān)連連勝”。真是五花八門(mén),一個(gè)比一個(gè)精彩。不過(guò)這里面最引人注目的還是大家小25班,廢話(huà)不多說(shuō),來(lái)看看本班的游戲吧!
大家的游戲是吹蠟燭,規(guī)則是:由16張課桌上擺著4行蠟燭,每行5根,間距約一尺,每排蠟燭前站一個(gè)同學(xué),使勁朝著蠟燭吹氣,一口氣吹滅蠟燭數(shù)目多的獲勝,比賽的目的是訓(xùn)練同學(xué)們的肺活量。排在前面的四位同學(xué)先上陣,只見(jiàn)來(lái)自小26班的一位“小胖”瞪著雙眼、鼓著腮子、吸著鼻子,漲紅著臉,只等馮老師哨聲開(kāi)始。
馮老師剛喊開(kāi)始,那位“小胖”的嘴里就冒出一陣“十二級(jí)大風(fēng)”,這“十二級(jí)大風(fēng)”里還夾雜著“傾盆大雨”,一陣“風(fēng)雨”過(guò)去,把蠟燭像是吹滅了四根。但過(guò)了一會(huì)兒,那第四根蠟燭仿佛特別頑強(qiáng)似的`,居然又死灰復(fù)燃了。馮老師說(shuō)“小胖”吹的蠟燭就只能算三根,“小胖”只好心不甘、情不愿地領(lǐng)了個(gè)二等獎(jiǎng)。
跟小胖一塊的還有一位來(lái)自大家班的“神仙”,他的肺活量特別大,輕輕一口氣就吹滅了四根蠟燭,他獲得了1、,大家都為他開(kāi)心!時(shí)間無(wú)聲無(wú)息就過(guò)去了,兒童節(jié)游藝活動(dòng)也結(jié)束了,真是天下沒(méi)不散的宴席啊。同學(xué)們只好依依不舍地回到本班教室里。
今年的“兒童節(jié)”六一真是一個(gè)快樂(lè)而又有意義的“兒童節(jié)”啊!
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 29
太陽(yáng)升得很高,我們背著空空的書(shū)包去了六一兒童節(jié)。
今天,所有的學(xué)生都穿著他們最喜歡的衣服。到了學(xué)校就開(kāi)始各種游戲,夾珠,貼鼻,投籃高手,障礙運(yùn)球,100%中等。比如夾珠,因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)平時(shí)用勺子吃飯,連筷子都拿不穩(wěn)。這是一個(gè)艱難的時(shí)期。彩色的珠子又滑又滑。過(guò)了很久,它們還沒(méi)有被放進(jìn)碗里,又溜了回來(lái)。真遺憾,到時(shí)候我們還沒(méi)拿到幾個(gè)獎(jiǎng)。我們必須多用筷子,永遠(yuǎn)不要再出丑了。然后我們班就開(kāi)始了才藝展示,所有的同學(xué)都沖到舞臺(tái)上表演。然后我們的老師給了我們每個(gè)人一大包禮物,比如糖果、餅干、可樂(lè)、仙草蜂蜜。加上玩游戲得的獎(jiǎng),原來(lái)空空的書(shū)包變成了大書(shū)包,背起來(lái)有點(diǎn)吃力。學(xué)生們非常高興。
下午我們又去總部看了表彰會(huì)。我還代表學(xué)生志愿者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我緊張地走上舞臺(tái),先敬禮,然后雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀。我以為我會(huì)盡我所能爭(zhēng)取這樣的.機(jī)會(huì),在下一次登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)好幾次。真的感謝老師給我這樣的機(jī)會(huì)。然后,又一個(gè)天賦之后,就說(shuō)不出名字了。時(shí)間不早了,但是我們還沒(méi)有表演完,但是我們耐心的等到最后。最后,6: 30,我們高高興興地放學(xué)回家。
這是一個(gè)難忘的小學(xué)兒童節(jié)。我真的很期待下學(xué)期的到來(lái),這樣我們就可以有一個(gè)更快樂(lè)的假期了!
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 30
今天是“六一”國(guó)際六一,是大家全國(guó)小朋友及小學(xué)生們一同的節(jié)日。上午,大家學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上,大家學(xué)校全體師生按時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周?chē)鷶[著紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加強(qiáng)會(huì)的來(lái)賓們說(shuō)過(guò)話(huà)后,精彩的節(jié)目開(kāi)始了,“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽(huà)音剛落,鼓樂(lè)齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
下面是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”伴隨音樂(lè)步伐,一群可愛(ài)的小孩子戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著他們那純真無(wú)邪無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大伙開(kāi)懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小女生們穿著好看的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀(guān)眾們的'一陣陣熱烈的掌聲。
無(wú)聲無(wú)息,短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節(jié)目演完了,校園日漸恢復(fù)了平靜,大家依依不舍的離開(kāi)了校園。
我盼望已久的‘兒童節(jié)’終于來(lái)到啦!上午大家班上開(kāi)了聯(lián)歡會(huì),我還要到了‘紅花少年’的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我非常激動(dòng)。趕快跑回家向父母報(bào)喜。父母夸我是好小孩,讓我將來(lái)繼續(xù)努力,不要驕傲。還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)我最喜歡的玩具賽車(chē)。
下午,我母親又帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園有不少動(dòng)物,有可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、好看的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥(niǎo)——駝鳥(niǎo)、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。
在這么多的動(dòng)物中,我最喜歡的是長(zhǎng)頸鹿。它今年11歲,它來(lái)自日本,產(chǎn)于非洲,是現(xiàn)在世界上最高的陸生野生動(dòng)物。頸二米多長(zhǎng),心臟特別大,心臟重11公斤以上,血壓最高。它喝水的時(shí)候兩條美腿大大叉開(kāi),減少高度,然后頭低下去喝水。它性情溫順,視力非常不錯(cuò)視線(xiàn)廣達(dá)360度的大雙眼,在脖子上好比‘望遠(yuǎn)鏡’架在了瞭望臺(tái)。長(zhǎng)頸鹿身上的花紋非常漂亮,因?yàn)樗眢w高大,所以它毫不費(fèi)力的就可以吃到樹(shù)上的葉子。樣子可愛(ài)極了。
大家還看了海獅表演,很好看。第一海獅以它獨(dú)特的方法對(duì)大伙的到來(lái)表示歡迎,然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節(jié)目。更不可思異的是,它居然會(huì)算數(shù)。太棒了!我想,訓(xùn)獸師肯定負(fù)出了非常大的努力,才把不會(huì)說(shuō)話(huà)的動(dòng)物練習(xí)的這么棒。
今天過(guò)的真快樂(lè),真期望一年多過(guò)幾個(gè)如此的節(jié)日!
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 31
我一共度過(guò)了11個(gè)六一,唯有最后一個(gè)過(guò)的最有意思,小學(xué)五年級(jí)時(shí),兒童節(jié)已經(jīng)非常陌生了,可老師卻讓大家舉行聯(lián)歡會(huì),我知曉,這是最后一個(gè)六一,所以我十分珍惜,下午,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)幕了!
迎著歡快的上課鈴和大家的掌聲,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了,大伙都“武裝上陣”,看所有人手里都拿著“噴雪”,都躍躍欲試的樣子,籌備一決高下。先抽簽決定表演順序,第一個(gè)是大家的大合唱《童年》是羅大佑唱的,伴隨美妙的音樂(lè),下一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,是大家組的小品,盡然是第二個(gè)表演,大家的節(jié)目是課本劇《楊氏之子》。
河南方言版加搞笑版,才上場(chǎng),經(jīng)過(guò)我精心安排的搞笑開(kāi)幕,最初就把大伙逗得捧腹大笑,嘿嘿,下面的笑料會(huì)更多,你們就瞧好吧,我心里暗暗竊喜,可上去“管家”就忘詞了,剛剛在天上的心情目前立刻沉入谷底,我立刻提醒他詞,還好管家的詞不多,沒(méi)出太大的糗。課本劇辦得還很好,取得了大伙的一致好評(píng)。還有小品音樂(lè)劇等等。
下面是party最受青睞的游戲環(huán)節(jié),先是搶凳子游戲,嗚嗚嗚,我第一個(gè)被擠下去,經(jīng)過(guò)幾輪的.淘汰,就只剩下兩個(gè)人了,是高孟和徐豪杰下面是這個(gè)游戲最有意思的一點(diǎn)了,也是這個(gè)游戲的精髓所在,伴隨“制作小能手”郎天舒的美妙琴聲,開(kāi)始了決斗,音樂(lè)一停他兩個(gè)都開(kāi)始往凳子上坐,高孟憑借他的瘦小身軀和靈敏度取得了最后的勝利。下面是擊鼓傳花游戲,到朱元龍那里停了,他唱了一首《老女生》,大家向“游戲階段”戀戀不舍地說(shuō)“拜拜”了。
今天是大家班魯璽同學(xué)的過(guò)生日,帶來(lái)了一個(gè)超大號(hào)的蛋糕,大家都恨不能把頭插里面,再慢慢品嘗美味,大家一塊為魯璽同學(xué)唱了一支過(guò)生日快樂(lè)歌。下面是讓所有人都尖叫的部分,大家要玩一個(gè)游戲“拍蛋糕”,經(jīng)過(guò)男生們的百般折磨,大家的臉上白乎乎的,做了一次“美容”。
最后一個(gè)六一就如此結(jié)束了,由于明年我就12歲了,就不可以再過(guò)六一了,我必然會(huì)把這個(gè)六一可在我心里,不可以忘懷!
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 32
六一兒童節(jié),全世界兒童的節(jié)日,是我們最為期待的節(jié)日,是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節(jié),我也是在校園里度過(guò)了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
早上,我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節(jié)日景象!
我們的節(jié)日,讓我們盡情歡樂(lè)吧!
慶祝會(huì)開(kāi)始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺(tái),節(jié)目表演開(kāi)始了。節(jié)目特精彩,有的`唱著動(dòng)聽(tīng)優(yōu)悠兒童歌曲,有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉,聽(tīng)得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。
其中,我最喜歡高年級(jí)大哥哥,大姐姐飽含深情的詩(shī)朗誦,他們的朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽(tīng)得都入神了。
臺(tái)上的精彩節(jié)目在繼續(xù),臺(tái)下熱情的掌聲不斷,一直延續(xù)到了中午,慶祝會(huì)園滿(mǎn)地結(jié)束了。我們還是意猶未盡啊,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。
快樂(lè)的“六一”是我們難忘的一天。
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 33
“耶!兒童節(jié)快樂(lè)!”當(dāng)同學(xué)把禮物抬進(jìn)教室時(shí),每個(gè)人臉上都掛著好奇、興奮的表情,不知道今年的兒童節(jié)禮物是什么?
當(dāng)我們一打開(kāi)兒童節(jié)禮物時(shí),才知道今年的兒童節(jié)禮物是陶笛。剛開(kāi)始我不知道指法怎么按,吹得手忙腳亂。不過(guò),后來(lái)我越吹越順,聽(tīng)著那清脆悅耳、令人陶醉的聲音,真讓人心曠神怡。
當(dāng)兒童真幸福!過(guò)年的時(shí)候有壓歲錢(qián)可領(lǐng),兒童節(jié)又有禮物可拿。爸爸媽媽總是說(shuō)我們身在福中不知福,不懂得飲水思源,然后又跟我們說(shuō)了一大堆他們小時(shí)候的故事,是如何的辛苦,多么的可憐……我都不太相信。但是,自從我看到兒童受虐的新聞的報(bào)導(dǎo)后,才知道原來(lái)我的`父母都在我的背后為我們默默的付出!暗嗡,涌泉以報(bào)!备螞r父母山高水長(zhǎng)的恩惠呢?父母這么多的恩惠,我們一輩子都報(bào)答不完,所以我要努力用功讀書(shū),來(lái)報(bào)答爸媽為我的付出,也為父母爭(zhēng)光。
最后,我祝福所有的小朋友兒童節(jié)快樂(lè),也期盼下個(gè)兒童節(jié)快快到來(lái),也收到更令人驚喜的兒童節(jié)禮物。
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 34
光陰似箭,日月如梭。我們夢(mèng)寐以求的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了,這是全國(guó)兒童的節(jié)日,所以,我立刻從迷茫中醒悟過(guò)來(lái),參與到這各種各樣的活動(dòng)中去!
這次兒童節(jié),流動(dòng)青少年宮——走進(jìn)雙峰,給我們帶來(lái)了十多個(gè)活動(dòng),令我印象最深的就是那“齊心協(xié)力”、“灌籃高手”、“航模DIY”等。我從活動(dòng)中體驗(yàn)到快樂(lè),從快樂(lè)中感悟人生的生活是多么的美好。
我與幾個(gè)好朋友邁著整齊的'步伐來(lái)到了“齊心協(xié)力”游戲場(chǎng),規(guī)則是:雙方各五名選手,腳套進(jìn)木板的圈里,哪隊(duì)先到為勝利。
“預(yù)備——開(kāi)始”隨著口令一向,我們便高喊著:“左右、左右、左右、左右……”可剛走了一步,我們就摔了個(gè)正著。但我們并不泄氣,重新站起來(lái),一邊往前走,一邊找著摔跤的原因。這時(shí)候,機(jī)智勇敢的我想到了一句話(huà)“無(wú)論做什么事情,只要團(tuán)結(jié)一致,就一定能取得成功!痹谖业亩啻沃笇(dǎo)下,我們邁著輕快激昂的腳步走向了終點(diǎn)。
能用眾力,則無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣。同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,祖國(guó)獻(xiàn)給我們這么美好的一天“六一”,我們更要好好學(xué)習(xí)天天向上,將來(lái)為保家衛(wèi)國(guó)出力。
快樂(lè)的六一已經(jīng)過(guò)去了,留下的是美好的記憶,F(xiàn)在的今天值得我們?nèi)フ湎,讓今天給未來(lái)留下美好的回憶。過(guò)去是幸福美好的,但它已經(jīng)過(guò)去了,是不能沉迷于它的。只有努力過(guò)好今天,才能走向美好的明天。
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 35
六月的春風(fēng)吹入校園,大家穿著節(jié)日的盛裝來(lái)到了學(xué)校,臉上露出燦爛的笑容,校園里煥然一新,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)一個(gè)屬于我們的節(jié)日。
我們搬著自己的椅子迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)集合。首先升國(guó)旗,儀仗隊(duì)的同學(xué)走著真氣的步伐來(lái)到國(guó)旗下,隨著國(guó)歌的響起國(guó)旗漸漸的升起。兒童節(jié)的慶典正式開(kāi)始了。
同學(xué)們表演了文藝節(jié)目。小朋友們?yōu)槲覀儽硌萘恕肮彭嵈簛?lái)”。他們穿的衣服就像關(guān)東大漢。鼓吹揮舞著,那紅纓也飛舞著,這鼓聲十分有節(jié)奏、娓娓動(dòng)聽(tīng)。這腰鼓可是我們滿(mǎn)族的特色,大家都怕看不到這精彩的節(jié)目不由自主的`的站起來(lái)看小朋友們生動(dòng)活潑的演出。
二年級(jí)的小朋友表演的三句半精彩紛呈,逗得觀(guān)眾捧腹大笑。里面的臺(tái)詞十分有趣,再加上他們天真幼稚的語(yǔ)言怪不得大家都愛(ài)著三句半呢!
演出之后我們又來(lái)看展板。最先映入眼簾的是同學(xué)們的剪紙,一個(gè)個(gè)剪紙栩栩如生、活靈活現(xiàn)的。剪紙雷鋒和真的一模一樣,真是絕了。我不禁贊嘆:多么心靈手巧的小天使呀!我還看到了同學(xué)們的電子小報(bào),里面的作文文筆背景十分清新,讓人見(jiàn)了就心中生喜。
回到班里我們開(kāi)展了許多有趣的游戲,我最喜歡氣球投籃了。老師讓同學(xué)們吹起了六個(gè)氣球把一根鐵絲圍成一個(gè)鐵框?qū)馇蛳蚶锩嫱。譚佳偉同學(xué)做先鋒第一個(gè)投。大家都為他加油吶喊,第一個(gè)沒(méi)進(jìn),直到第五個(gè)他才吸取了教訓(xùn)。投進(jìn)了一球,場(chǎng)下大家歡呼雀躍。再看看場(chǎng)上的他,手舞足蹈、喜氣洋洋。終于到了我,我?guī)е鴼馇騺?lái)到鐵框前,我一看這么近,心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中,可是想的容易,做起來(lái)難。我找好方向一投,但是氣球太輕了,飛到了一邊去了。接著投了幾個(gè)都沒(méi)有投中,我心急如焚。接著投了幾次還是沒(méi)投中,我想雖然我沒(méi)投進(jìn)去一個(gè),但是重在參與嘛!
歡樂(lè)的六一,天真的童心,六一兒童節(jié)是我們最快樂(lè)的節(jié)日!
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 36
一進(jìn)校門(mén),校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng),只看見(jiàn)舞臺(tái)正中央的彩牌上寫(xiě)著“陽(yáng)光天使,快樂(lè)六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。
八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了演出現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí),校長(zhǎng)宣布節(jié)目正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是:歌伴舞《國(guó)家》,是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽(tīng)的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂(lè)的.成長(zhǎng)。高年級(jí)的大哥哥說(shuō)的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來(lái)是市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了我們的學(xué)校,給我們送來(lái)了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂(lè)開(kāi)了花。
“陽(yáng)光天使,快樂(lè)六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂(lè)的陽(yáng)光天使。
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 37
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼我就成了高年級(jí)的同學(xué)了,這就意味著我能過(guò)的六一兒童節(jié)已經(jīng)屈指可數(shù)了,為了能讓自己過(guò)得快樂(lè)一點(diǎn),這次的六一兒童節(jié)我做了精心的準(zhǔn)備,提前買(mǎi)好零食,洗好水果,激動(dòng)得連覺(jué)都睡不著啦!
今天學(xué)校里果然對(duì)我們很優(yōu)待,準(zhǔn)備了很多節(jié)目,上午,我們?cè)诎嗉?jí)里觀(guān)看了各班的“六一歌曲大連唱”的視頻,我們班的《童年》因?yàn)槌煤,被選中播放了出來(lái),《童年》唱出了我們的心聲,因?yàn)槲覀冇谜媲槿コ圆胚@么動(dòng)聽(tīng),想想自己也在當(dāng)中出了一份力,此時(shí)的我格外的開(kāi)心!
這還不是最開(kāi)心的,還有更好的等著我們呢,美味的午飯差點(diǎn)把我給吃撐了,色香味俱全的西紅柿炒雞蛋,營(yíng)養(yǎng)全面的豆芽,當(dāng)然,最重要的是那大雞腿,吃下去才發(fā)現(xiàn)肚子已經(jīng)圓鼓鼓的了,沒(méi)留一席空位給餐后水果!
不過(guò),作為高年級(jí),下午我們搞的活動(dòng)就更加有難度一點(diǎn)了——“詩(shī)韻飄香展才華”,哈哈,沒(méi)想到吧!
剛開(kāi)始說(shuō)要背古詩(shī),我還有點(diǎn)心虛,想著以前背的'古詩(shī)會(huì)不會(huì)都忘了呢?但沒(méi)想到比賽一開(kāi)始,我的小腦袋瓜直冒靈光,平時(shí)記憶模糊的詩(shī)句此時(shí)此刻全部快清晰地磞了出來(lái)。不過(guò)也有丟人的事,因?yàn)檫^(guò)于興奮,我居然連“朝辭白帝彩云間”的下句都沒(méi)接上來(lái),一坐下來(lái)馬上想起來(lái)了,原來(lái)是“千里江陵一日還”!好可惜啊,我不禁嘆息到。
最終,不管大家成績(jī)?nèi)绾危蠋煻颊?qǐng)我們分享了她特意定制的蛋糕,看大家吃得狼吞虎咽的樣子,難道大雞腿都消化掉了?
雖然這個(gè)六一我們沒(méi)象往年一樣蹦蹦跳跳做很多游戲,但我們卻體會(huì)到了讀古詩(shī)的樂(lè)趣,中國(guó)的千年文化我們一定要發(fā)揚(yáng)光大,不但要會(huì)讀、會(huì)背,以后我們還要會(huì)寫(xiě)。這是一個(gè)快樂(lè)的六一,也是一個(gè)有意義的六一,我一定會(huì)把它作為一個(gè)美好的記憶來(lái)收藏,好好回味。
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 38
前幾天,是六一國(guó)際兒童節(jié),也是我在小學(xué)中度過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)是又快樂(lè)又難忘。
以前只是聽(tīng)說(shuō)我們的學(xué)校是個(gè)足球校園,經(jīng)過(guò)了這次六一活動(dòng)我才了解我們校園的足球文化,我們這次六一活動(dòng)都是有關(guān)足球的。首先我們六一活動(dòng)是在老師和同學(xué)陽(yáng)光足球的舞蹈中拉開(kāi)了序幕,從老師和同學(xué)臉上我們看到他們誠(chéng)真的笑臉。下面是我們一年級(jí)小朋友的舞蹈足球?qū)氊悺e看我們年齡小,可是我們可認(rèn)真的在跳舞。
接下來(lái)我們又看了其他大哥哥和大姐姐的表演,真是精彩極了,真是好看極了。但是最讓我難忘的是老師的環(huán)保時(shí)裝秀,不是因?yàn)樗齻兪欠b而是因?yàn)樗齻兲袆?chuàng)意了,一個(gè)廢舊的塑料袋到了她們巧手中就變成了一件件款式新穎的衣服,每件衣服都制作出了可愛(ài)的足球,看著這些衣服讓我想到了,要是我們的`衣服都是這些廢舊材料做的那該多好啊!這樣可以讓我們的地球自由的呼吸,低碳環(huán)保是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的,這樣我們是地球該多美。
這個(gè)六一真快樂(lè)!媽媽也說(shuō)讓我在這個(gè)寓教娛樂(lè)的學(xué)校中學(xué)習(xí)很是放心,不僅能學(xué)到知識(shí),還能鍛煉身體,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。親愛(ài)的小朋友們,你們有空也到我們學(xué)校來(lái)看看吧!
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 39
今天是六月一日,是全世界一年一度的兒童節(jié)。哈哈!我們可以經(jīng)盡情地玩了!
早上,我來(lái)到學(xué)校?匆(jiàn)同學(xué)們正拿著自己心愛(ài)的玩具在玩,可開(kāi)心了!
上課鈴“零零零”的響了。我們開(kāi)始一起做游戲。第一個(gè)游戲是“猜猜我在喝什么”。主持人在臺(tái)上放了四杯飲料,分別是果汁、醋、芬達(dá)、水,請(qǐng)了王一垚、陶正障、沈昕達(dá)和孟圣楠來(lái)喝四個(gè)杯子里的飲料,然后讓觀(guān)眾來(lái)猜猜這四個(gè)人分別喝地是什么。游戲開(kāi)始了!四個(gè)人同時(shí)喝下了杯子里的飲料,我先看了看沈昕達(dá),只見(jiàn)他愁眉苦臉,我就猜出了他喝的是醋。然后,我依照看面部神情,猜出了剩下三個(gè)人喝的是什么。
接著我們進(jìn)行了第二個(gè)游戲“盲人貼鼻子”。這是一個(gè)古老又經(jīng)典的.游戲。先把一個(gè)人的眼睛蒙住,然后去貼沒(méi)有鼻子的人的圖畫(huà)。不過(guò),我們加了一個(gè)規(guī)則:蒙上眼睛后要轉(zhuǎn)一圈再去貼鼻子。接下來(lái),我們請(qǐng)了司馬浙楷來(lái)貼鼻子。我們用紅領(lǐng)巾蒙住他的雙眼,讓他轉(zhuǎn)了一圈貼鼻子。他慢慢地向前走,小心翼翼的貼了上去。結(jié)果他摘下紅領(lǐng)巾一看,哈哈!他貼的鼻子連臉都沒(méi)碰上,貼在了旁邊的空白處,我們哄堂大笑,實(shí)在是太好玩了!
這真是一個(gè)有趣而快樂(lè)的兒童節(jié)!
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 40
我最喜歡兒童節(jié),因?yàn)樗o了我許多快樂(lè)!
去年兒童節(jié)的前一天,老師對(duì)我們說(shuō):“明天是兒童節(jié),把自己喜歡的玩具帶到學(xué)校來(lái),和全校的同學(xué)進(jìn)行交換.”剛說(shuō)完,同學(xué)們就興奮不已,有的做了個(gè)“Yes”的動(dòng)作、有的情不自禁地歡呼、還有的甚至跳了起來(lái)。
到了第二天,大家都帶了自己心愛(ài)的玩具,有:變形金剛、賽車(chē)模型、毛絨玩具,還有各種文具……讓人看得眼花繚亂。我一共帶了10樣,有同學(xué)帶了20樣呢!
我跟好朋友一起去其他班換玩具,在四(一)班大哥哥手中換了一個(gè)精致的刨筆刀、在五(二)班大姐姐手中換了塊喜羊羊的橡皮、在六(一)班大哥哥手中換了一架飛機(jī)模型,一年級(jí)的`小弟弟把我的玩具賽車(chē)換走了……我們都換到了自己喜歡的玩具。
。和(jié)真快樂(lè)呀!
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 41
哇!一年一度的兒童節(jié)終于到來(lái)了!今年兒童節(jié)的禮物是陶笛,大家歡天喜地大聲的.歡呼了起來(lái),因?yàn)槲覀內(nèi)嘧钕矚g吹陶笛了。
當(dāng)小孩真好!過(guò)年時(shí)有紅包可以領(lǐng),圣誕節(jié)、兒童節(jié)也都可以拿到令人意想不到、喜出望外的禮物。爸爸媽媽說(shuō)我們兒童最快活了,吃喝玩樂(lè)都由爸媽準(zhǔn)備好,那像爸媽以前小時(shí)候,一下課就得去田里除草、施肥、看牛……幫忙家里做農(nóng)事好辛苦,做到回家作業(yè)都沒(méi)寫(xiě),每次去學(xué)校只有挨老師打的份兒。那一份“竹筍炒肉絲”,爸爸說(shuō)到現(xiàn)在他還心有余悸呢!
天呀!我的老爸又在“碎碎念”了。其實(shí),我們也有我們的煩惱呀!例如:書(shū)包很重,背得我快要駝背了;上補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)得我一個(gè)頭兩個(gè)大,還要擔(dān)心好多的考試考不好。唉!親愛(ài)的老爸老媽呀!“家家有本難念的經(jīng)”呀!
最后,在兒童節(jié)前夕,我要祝全天下兒童——“兒童節(jié)快樂(lè)!”
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 42
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我們將迎來(lái)“六一”國(guó)際兒童節(jié),這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!
“六一”到了,同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日?茨且粡垙埿δ,一陣陣歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷?
是因?yàn)橐屓藗儾灰羧澜缢性诜ㄎ魉骨致詰?zhàn)爭(zhēng)中死難的.兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
新世紀(jì)的少先隊(duì)員是未來(lái)世界的主人,黨和人民急切期盼著你們?cè)缛粘蔀楹细竦慕ㄔO(shè)者和接班人。希望你們積極行動(dòng)起來(lái),踴躍參與道德實(shí)踐活動(dòng),從身邊做起,從小事做起,在家里做孝順父母 的“小幫手”;在社會(huì)做文明禮貌 的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài) 的“小伙伴”,努力使自已成長(zhǎng)為一名懂文明、講禮貌、守紀(jì)律的合格小公民。 同學(xué)們,世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 43
盼望著、盼望著,期待已久的國(guó)際“六、一”兒童節(jié)終于到了?墒牵旃蛔髅,下起了滂沱大雨,無(wú)奈,六一活動(dòng)只能改到明天舉行。
第二天,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈、早早地來(lái)到了學(xué)校,表演的同學(xué)們身穿五顏六色的衣服,大家歡跳著、凝笑著。整個(gè)操場(chǎng)簡(jiǎn)直成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)周?chē)鷴熘淮宀世_紛的氣球,抬頭一看,好像一個(gè)個(gè)燈籠,咧著嘴歡笑著,像似對(duì)我們說(shuō)著:“節(jié)日的快樂(lè)”。教學(xué)樓上掛著許多條橫幅,祝福著我們。走進(jìn)教室一看,許多家長(zhǎng)在門(mén)口匆匆忙忙的給自己的孩子在換衣服,有的家長(zhǎng)在檢查自己的孩子妝是否畫(huà)好....。
要去看表演了,同學(xué)們興奮不已,像一只只活蹦亂跳的兔子。同學(xué)們個(gè)個(gè)都坐在自己的座位上,等待著演出的開(kāi)始。
第一個(gè)上臺(tái)表演的是我們?nèi)昙?jí)的,只聽(tīng)到音樂(lè)一響,表演的同學(xué)們隨著音樂(lè)的節(jié)奏歡快地跳了起來(lái)。在熱鬧的海洋中,他們簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使,時(shí)時(shí)搖動(dòng)著雙手,時(shí)時(shí)又變換著隊(duì)形,時(shí)時(shí)還走著可愛(ài)的娃娃步和天使步.....。
接著上臺(tái)表演的是二年級(jí)的同學(xué),他們站成一個(gè)大正方形。首先他們表演了《紅星閃閃》,他們手舉著紅星、伴隨著音樂(lè)的節(jié)奏,踏著步,在太陽(yáng)的照耀下顯得更加精神、光彩奪目;接著他們又表演了《讓我們蕩起雙漿》和《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
最后,四年級(jí)和五年級(jí)的大哥哥、大姐姐們表演了非常精彩的集體舞,他們的'表演贏來(lái)了觀(guān)眾們一陣陣經(jīng)久不息的掌聲。
“六、一”兒童節(jié)在一片歡樂(lè)聲中結(jié)束了,但它一幕幕場(chǎng)景無(wú)時(shí)不呈現(xiàn)在我的眼前,我要感謝那些不怕陽(yáng)光暴曬的同學(xué),是他們用辛勤的汗水換來(lái)那么精彩的表演,給我們的節(jié)日增添了一份快樂(lè)!
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 44
今天,我和爸爸、媽媽到黃河公園玩。看了五彩繽紛、散發(fā)清香的郁金香;又爬了山,還拍了照。
但是,就在爬了山、下來(lái)休息的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了這樣一幕:有一個(gè)大哥哥竟然只借助旁邊的一些東西往山上爬,那山比較陡,沒(méi)到半山,他就下來(lái)了。又有三四個(gè)哥哥往上爬,其中三個(gè)很快就下來(lái)了,只有一個(gè)穿白襯衣的'哥哥一直堅(jiān)持不懈地往上爬,竟然爬到了山頂。
最讓我震驚的是他們爬山的過(guò)程:他們把旁邊的樹(shù)枝折下來(lái)開(kāi)路,爬到一半時(shí),其他三個(gè)都下去了,只有哪位穿白襯衣的哥哥在往上爬,抓著樹(shù)枝往上爬,旁邊沒(méi)有樹(shù)來(lái)抓了,他竟然抓住旁邊的草,再用樹(shù)枝在地上劃出落腳地,就這樣一步一步往上爬,他爬到了!他成功了!我清楚聽(tīng)見(jiàn)有人叫到15歲的登山者,我再次震驚了。因?yàn)樗挥?5歲,只比我大四歲!那一刻我在心里問(wèn)我自己,若我15歲的時(shí)候,我能爬到半山腰?能爬到終點(diǎn)嗎?
回家之后,我靜靜地思索了,若是前方的道路被阻擋,那,我們就用我們的雙手!對(duì)!只要有一雙手、一雙腳、一份堅(jiān)毅、一份信心、一份不滅的"爬到山頂?shù)臎Q心!"就必能沖破一切阻擋,達(dá)到終點(diǎn)。
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 45
“六一”終于到了,學(xué)校里一片歡聲笑語(yǔ),我們班也不例外。
教室里布置的非常漂亮,窗戶(hù)上、天花板上,掛滿(mǎn)了氣球。同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲇螒颉⒊、跳舞……玩得不亦?lè)乎。有的嘴巴也沒(méi)閑著,邊欣賞邊吃著美食,吃得津津有味。
今天的美食可多了,同學(xué)們把自己制作的美食放到桌子上,圍成一個(gè)圈。“咔嚓”一聲,老師拍了一張又一張,還讓他們分享自制的美食。
最有趣的還是踩氣球了,裝了水的氣球混在裝空氣的氣球中,放在教室的地上,誰(shuí)踩到水球誰(shuí)就要表演節(jié)目。老師選了幾位同學(xué),他們都小心翼翼靠近球,對(duì)著球左看右看。選定好球后,同學(xué)站在球的前面。“跳!崩蠋熞宦暳钕,幾個(gè)同學(xué)往球上一踩!芭椤币粋(gè)個(gè)氣球炸了。“是他,他踩到了水球,哈哈哈! 同學(xué)們大叫起來(lái)。那位同學(xué)踩到裝著水的氣球了,鞋子也濕了一大片,地上都濕透了。游戲進(jìn)行著,同學(xué)們?cè)酵嬖脚d奮。
終于要到發(fā)獎(jiǎng)狀的.時(shí)候了。“有沒(méi)有我呢,有沒(méi)有我呢?”我緊張極了!昂溶纭蔽衣(tīng)見(jiàn)了我的名字,哈哈,我簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了。
等打了放學(xué)鈴,我們快樂(lè)的六一就要結(jié)束了。真希望時(shí)間可以倒流,讓我再過(guò)一會(huì)兒美好的六一。
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 46
“加油!加油!”清荷作文班上傳來(lái)陣陣的吶喊聲,原來(lái)是他們?cè)谂e行一場(chǎng)比賽呀!
第一個(gè)節(jié)目是譚馨怡的豎笛,每個(gè)人都為她鼓了掌。譚馨怡吹的是《桔梗謠》,雖然她吹得有些不熟練,但還是很好聽(tīng)的'。再說(shuō)了,她能夠有勇氣第一個(gè)上臺(tái)表演就很令我佩服。
第二個(gè)節(jié)目是李婉的詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)歌行》,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她喝彩,大家都忍不住地沉醉在她溫柔清脆的嗓音里。林老師更是給她了很高的分?jǐn)?shù)呢!
其實(shí)在我心目中最好的是廖明哲和廖明圣帶來(lái)的魔術(shù)——為什么牌會(huì)連起來(lái)?一聽(tīng)到這個(gè)名字,同學(xué)們就開(kāi)始疑惑。他們把牌飛快地拉了起來(lái),又飛快地放了下來(lái)。“居然真的可以連在一起啊!”我們都不禁感嘆到。廖明圣說(shuō):“每個(gè)魔術(shù)都不是玄幻的!痹谒慕颐叵,我恍然大悟。
我希望每一個(gè)六一兒童節(jié)都能夠像今天這樣快樂(lè)。
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 47
一間黑漆漆的小茅草屋,墻壁都是用小石頭壘的,泥巴粘的`,墻上有一個(gè)個(gè)小洞眼。屋子的頂是一片干巴巴的稻草。早上,天還沒(méi)亮,留守兒童們就已經(jīng)出發(fā)去學(xué)校了,路上,到處都是蔫巴巴的泥巴,還要翻過(guò)陡峭的山路,再到學(xué)校。學(xué)校太……我已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)它,幾乎和家里沒(méi)啥區(qū)別了,只不過(guò)比家里多了一塊用石頭做的黑板和幾張桌子和椅子。
看到這么破的屋子、路和學(xué)校,我心里是又驚訝又奇怪,這可把我震住了,這是個(gè)什么狀況,怎么那么貧窮,實(shí)在讓我驚訝!他們必須要走那么遠(yuǎn)的路去學(xué)校,不累嗎?一定很累。
為什么他們不能擁有像我們這么好的生活條件呢?首先,我想幫他們解決溫飽問(wèn)題,因?yàn)槿舜┑蒙贂?huì)受凍,會(huì)死亡。其次,我也關(guān)心一下他們的教育問(wèn)題,給他們捐一些書(shū)籍,就可以讓他們學(xué)到更多的知識(shí)。
我想讓每個(gè)國(guó)家、每個(gè)社會(huì)、每個(gè)人都一起幫助他們,為留守兒童貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 48
過(guò)新年感覺(jué)真好。新的一年,新的開(kāi)始,可以全家團(tuán)聚,可以得到紅包,還可以穿新衣、買(mǎi)新鞋,更可以互相拜年。
新年,是開(kāi)始,是歡樂(lè),是神秘。開(kāi)始,是年度的創(chuàng)新;歡樂(lè),是可以拜年、團(tuán)圓;神秘,是能聽(tīng)到許許多多有關(guān)于年的神秘>故事。
過(guò)新年,可以跟久違的親戚朋友探望、拜個(gè)年,可以欣喜的得到孩子們感覺(jué)最美好的壓歲錢(qián),可以吃到美味的、溫馨的'團(tuán)圓飯,更可以享受過(guò)新年的歡樂(lè)。
新年就要有新氣象,孩子們放鞭炮、堆雪人,真是樂(lè)此不彼;大人們聚在一起,聊聊家常,真是愉快;老人們敘敘舊、聊聊天,真是>幸福。
雖然天氣十分的冷,但是濃濃的鄉(xiāng)情、回家的熱情、還有孩子們愉快的心情把冬天的冷霜、冰塊給融化了,每一陣風(fēng)都是快樂(lè)、溫暖、幸福!
一年中,我最喜歡的節(jié)日就是過(guò)新年的時(shí)候春節(jié),過(guò)春節(jié)的感覺(jué),真好!
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 49
其實(shí),我將來(lái)想要過(guò)真正平靜的生活,干一份平常穩(wěn)定的工作,我一個(gè)人好好的去愛(ài),普普通通的結(jié)婚,住在一套普通的'房子里。
我想緊握在手里的幸福應(yīng)該是簡(jiǎn)單而透明的,就好象大雁,依偎在一起飛過(guò)的天空,那么簡(jiǎn)單,那么快樂(lè)!
一直以來(lái),我是個(gè)個(gè)性復(fù)雜的孩子,很多人說(shuō)我很難理解,我于是對(duì)他們笑。我是個(gè)經(jīng)常笑的人,可是我不經(jīng)常快樂(lè),很多時(shí)候我感到悲傷,淚水還沒(méi)來(lái)得及涌上來(lái),笑容已經(jīng)爬上了眼角眉梢。我對(duì)我喜歡的人才會(huì)生氣,對(duì)不喜歡的人,我卻對(duì)他們微笑!
和我一起玩的朋友很多,也許多到一個(gè)廣告牌掉下來(lái)就能砸死三個(gè)的地步,而我真正愿意去愛(ài)—不是男女之愛(ài),而是真正敞開(kāi)自己的靈魂去接納另一個(gè)靈魂的愛(ài)的人,真的不是很多,并且我不是個(gè)高傲的人,我真的是個(gè)好孩子,只是偶、偶爾的時(shí)候會(huì)傻傻的仰望天空……
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 50
“姐姐,爸爸媽媽呢?”“他們?nèi)チ吮狈。”一個(gè)扎辮子的小女孩說(shuō),她坐在一個(gè)破舊房子的門(mén)檻上,用胳膊摟住還不到五歲的弟弟。小女孩的手指很遠(yuǎn),她和哥哥都很期待。漫長(zhǎng)的一年過(guò)去了,四季結(jié)束了,他們可能會(huì)等著和父母團(tuán)聚,但還是找不到媽媽回家的樣子。
他們是誰(shuí)?他們是留守兒童。它們被存放在他們祖父母的家里。他們的父母要么出去打工,要么離婚不帶孩子。他們沒(méi)有父母的照顧,心里叫父母一個(gè)人。記憶中,父母的`樣子是那么模糊,甚至覺(jué)得父母對(duì)他們的愛(ài)是朦朧的。
“留守兒童”是我國(guó)近年來(lái)非常嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,嚴(yán)重影響兒童的成長(zhǎng)、生存和發(fā)展。他們只能和爺爺奶奶相依為命,父母就像天上的星星,遙遠(yuǎn)而善良。
他們太年輕,無(wú)法掌控自己的命運(yùn),他們的哭喊也阻擋不了母親前進(jìn)的腳步。美麗繁榮的外部世界吸引著農(nóng)民工。他們期待著等待,等待著,多少次淚水打濕了夢(mèng)中孤獨(dú)的孩子,卻只能是沒(méi)有溫暖和關(guān)懷的留守兒童。
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 51
池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著夏天,等待著下課等待著放學(xué)等待著美麗的童年。這音樂(lè)好聽(tīng),并且喜歡聽(tīng),因?yàn)榈莱隽宋覀兊男穆暋C總(gè)人的童年都是美好的',當(dāng)然兒童節(jié)更是快樂(lè)無(wú)比的!
兒童節(jié)那天,我穿著很漂亮的新衣服上學(xué)校,還背了一只很潮的雙肩包。
一開(kāi)始,老師給我們看親子節(jié)目,有些小品讓我們開(kāi)懷大笑。接著組織小隊(duì)活動(dòng),還有小零食,真的,在學(xué)校這樣的日子少有的。
下午放學(xué)休息,我們幾個(gè)要好的小朋友和爸媽一起去繡江南吃午飯。今天的大人真好,點(diǎn)的都是我們的最?lèi)?ài):牛排、油炸冰淇淋、香土豆、冰蛋糕等等,真是吃得肚皮都快撐破了。接下來(lái),我們還去了影院,看了《多啦A夢(mèng)》,里面有一小段很感人,我都忍不住要掉淚了。
在這兒我們向爸爸媽媽們呼喊,別把我們整天都安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,童年應(yīng)該是豐富有趣的,把一部分時(shí)間還給孩子們,讓孩子們自己去感受快樂(lè)。因?yàn)槲覀兊目鞓?lè)成長(zhǎng),才是最重要的。
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 52
一天,學(xué)校里給每個(gè)小朋友發(fā)了一張關(guān)于交通銀行暑假里辦兒童銀行卡的宣傳紙。我看了,非常心動(dòng),請(qǐng)求爸爸媽媽給我也辦一張。他們答應(yīng)暑假一定給我辦。
由于爸爸媽媽比較忙,暑假過(guò)去了大半,兒童卡還是沒(méi)去辦,我過(guò)我,只好同意馬上去。我們?cè)诰W(wǎng)上查了交通銀行的具體位置,帶著戶(hù)口本出發(fā)了。
我們找了幾個(gè)地方,可都是交通銀行的自動(dòng)取款處,害得我們失望透頂。但我們沒(méi)有氣餒,繼續(xù)找。最后,我們?cè)诮砩街新氛业搅私煌ㄣy行的臨海支行。取了號(hào)碼小票,我們?cè)谝慌缘群。不一?huì)兒,輪到我們了。銀行工作人員向媽媽拿了戶(hù)口本和身份證,填了好幾張單子,然后打印出來(lái)讓媽媽簽名。在輸入密碼時(shí),媽媽叫我自己想個(gè)容易記住的密碼輸進(jìn)去。過(guò)了好一會(huì)兒,銀行的`叔叔把兒童卡遞給我,還送了我一套尺子。
看著手中的卡,我心里樂(lè)滋滋的,因?yàn)槲医K于擁有一張自己的銀行卡了!
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 53
有人喜歡漂亮的孔雀,有人喜歡頑皮的小狗,還有人喜歡淘氣的小花貓……可我卻喜歡乖巧的小白兔。小白兔有一身毛茸茸的、白亮亮的毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)毛茸茸的球兒。小白兔的眼睛紅紅的,就像寶石一樣。它的嘴巴是三瓣形狀的,吃起蘿卜來(lái)咯吱咯吱的,好像吃得津津有味的。小白兔的四肢很有意思,前腿短,后腿長(zhǎng),跳得又高又遠(yuǎn)。小白兔有一條又短又小的尾巴,像一個(gè)蓬松的小絨球。
小白兔走路蹦蹦跳跳的.,它前腿短,后腿長(zhǎng),跳躍的時(shí)候,后腿用力一蹬,身子向前一竄,一下子就蹦出老遠(yuǎn)。高興的時(shí)候,它還會(huì)用四條腿同時(shí)蹬地,頭一擺,耳朵一甩,來(lái)一個(gè)空中轉(zhuǎn)體,像雜技演員在表演雜技一樣。有時(shí),它還用后腿支撐著身體站起來(lái),然后用兩只前爪輕輕洗臉,多講衛(wèi)生啊!小白兔的尾巴像一個(gè)小絨球,貼在屁股上,跳動(dòng)時(shí)隨著身體一動(dòng)一動(dòng)的,可愛(ài)極了!
我喜歡小兔子,你呢!
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 54
一個(gè)好孩子不是說(shuō)這個(gè)孩子的成績(jī)多么優(yōu)異,而是說(shuō)一個(gè)孩子要有良好的品德,為人要有正氣。
我的特長(zhǎng)是“打籃球”,在我上一年級(jí)的時(shí)候,由于我不會(huì)打籃球,連最基本的“運(yùn)球”都不會(huì),但是,經(jīng)過(guò)我4年的刻苦努力,終于取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),我們的李教練曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“張啟明,不是你不會(huì)而是你不用心,你只要用心去練籃球,你一定是最棒的。后來(lái),經(jīng)過(guò)教練的教導(dǎo),我大有進(jìn)步,在每次的分組比賽中,我都能為我們那一組爭(zhēng)光,取得第一名。
除了我有這一方面的特長(zhǎng)以外,我在生活中可也是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
有一次,我在體育館打籃球時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)坐在翹翹板上的一個(gè)小弟弟,怎么壓也下不來(lái),于是,我把籃球放在一邊,和小弟弟一起玩起了翹翹板,看著小弟弟臉上燦爛的`笑容,我不禁也笑了起來(lái)!
我覺(jué)得21世紀(jì)的少年不能在家當(dāng)”衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口“的小皇帝、小公主。而是要自力更生,主動(dòng)為家長(zhǎng)減輕家務(wù)勞動(dòng)的負(fù)擔(dān)。
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 55
我是西南中心小學(xué)一(4)班的學(xué)生陳思如,自從進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)以來(lái),在學(xué)校,能認(rèn)真學(xué)習(xí),自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,懂禮貌,講究衛(wèi)生,尊敬老師,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,深得老師和同學(xué)的好評(píng)。上課,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手,大膽發(fā)言;下課,我認(rèn)真復(fù)習(xí),這一年以來(lái)的努力,還被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”,感謝各位老師的辛勤和耐心教導(dǎo),往后我會(huì)更加努力的.。
在家里,我是爸爸媽媽的驕傲,也是他們眼中的乖小孩,每天放學(xué)回家能自覺(jué)、認(rèn)真地完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),從來(lái)不用家長(zhǎng)坐在旁邊監(jiān)讀,并養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。我很喜歡看課外書(shū),也很喜歡畫(huà)畫(huà),星期天還報(bào)了興趣班。在家里還會(huì)經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些家務(wù),幫忙照顧弟弟,奶奶也經(jīng)?湮遥骸罢媸且粋(gè)懂事的好姐姐”。我也是一個(gè)很有愛(ài)心的小朋友,每當(dāng)看到小動(dòng)物我特別喜歡跟它玩。早晨,當(dāng)鬧鐘響起,我會(huì)自已收拾好書(shū)包,然后開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 56
幫助別人是一件快樂(lè)的事,如果你幫助一個(gè)山溝的孩子上學(xué),你心里肯定會(huì)更快樂(lè)。
放假了,我在整理書(shū)包時(shí),發(fā)現(xiàn)了我有很多練習(xí)本有的用了一兩頁(yè),有的一頁(yè)都還沒(méi)有用。心想:“如果把它們?nèi)拥艟吞上Я,還是留著自己用吧!但下學(xué)期的作業(yè)本就還會(huì)留下來(lái)!蔽彝蝗幌氲桨职謴那嗪;貋(lái)時(shí)說(shuō)的話(huà):“青海貧困山區(qū)有的地方小朋友門(mén)上學(xué)時(shí)沒(méi)有本子、鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品,只用小小、短短的鉛筆寫(xiě)字!
想到這里,我把本子、鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品放在了一個(gè)小箱子里,讓爸爸領(lǐng)我到郵局,那里工作的`叔叔阿姨們聽(tīng)說(shuō)我要給青海貧困地區(qū)的小朋友捐學(xué)習(xí)用品時(shí),都很支持我,還幫我寫(xiě)青海省一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)的地址。
幾個(gè)月后,我收到了一個(gè)青海小朋友的來(lái)信:“同學(xué),謝謝你寄給我們的學(xué)習(xí)用品!”
這是我?guī)椭嗪P∨笥训氖虑,雖然微不足道,但是給了我無(wú)比的快樂(lè)!
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 57
如今的社會(huì)是促使留守兒童增加的關(guān)鍵所在,每個(gè)學(xué)校,社區(qū),都有幾十個(gè)甚至幾百個(gè)留守兒童。他們期盼父母回家的眼神更加讓人心酸。
父母都在家的我們卻不懂得這樣的感受,我們是溫室中的花朵從小受到庇護(hù)。他們則是從小干著我們未曾干過(guò)的'農(nóng)活。
我所在的班級(jí)就有這樣的一位留守兒童,一次偶然的機(jī)會(huì)讓我去了他家做客,簡(jiǎn)陋的房屋讓我不敢相信這就是他的生活居住地,當(dāng)我問(wèn)起他們的爸爸媽媽時(shí),只見(jiàn)他搖搖頭說(shuō),每年會(huì)寄錢(qián)回家但卻不回來(lái)過(guò)年都沒(méi)有辦法回來(lái)。說(shuō)到這里,她哭了。我卻在一旁不知道怎么安慰他,或許堅(jiān)強(qiáng)的他也需要一個(gè)可以依靠的肩膀。
我們和這些留守兒童相比,是不是覺(jué)得自己好幸福,可以有一個(gè)溫暖、幸福、美滿(mǎn)、和諧、健全,的家呢?我們不應(yīng)該在不滿(mǎn)足的去要求什么,這樣就很好了。
幫助留守兒童,讓我們一起。
兒童節(jié)快樂(lè)的作文 58
一百名留守兒童要到我們學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)三天,那天下午,我們學(xué)校召開(kāi)了熱情的歡迎會(huì),留守兒童陸續(xù)走進(jìn)了校園。
歡迎會(huì)開(kāi)始了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“有請(qǐng)留守兒童上場(chǎng)!比珗(chǎng)立刻響起了熱烈的'掌聲。
歡迎大會(huì)結(jié)束后,我們班的愛(ài)心使者將四名留守兒童帶進(jìn)了我們教室,由于天氣很熱,愛(ài)心使者給他們一人買(mǎi)了一瓶飲料,以免他們口渴。
上課了,這節(jié)課是英語(yǔ)課,鄧?yán)蠋熡忠涛覀冃聠卧~了。老師叫我們把學(xué)習(xí)用具都準(zhǔn)備好了,就點(diǎn)名讓留守兒童讀單詞,他們讀的聲音一個(gè)比一個(gè)大,我們每次都用掌聲鼓勵(lì)他們。
這些留守兒童的父母常在外打工,缺少關(guān)愛(ài),我們要關(guān)心他們。我們一定要珍惜這次交往的機(jī)會(huì),與留守兒童好好相處,和他們交上好朋友。
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