精選快樂的兒童節(jié)作文（通用30篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂的兒童節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂的兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)，是我最盼望的日子；六一兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日，為了迎接六一兒童節(jié)，這星期五，我們學(xué)校舉行了迎“六一”的活動。
早上，我一踏進校門，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里熱鬧極了。過了一會兒，慶�；顒娱_始了，老師帶著我們到操場上看表演，頓時，整個操場沸騰起來了，各個節(jié)目輪番上場：有講故事、朗誦、唱歌、吹奏……最有意思的要數(shù)唱歌了，那是一些老師一起唱，特別是我們的音樂楊老師和美術(shù)徐老師，簡直帥呆了，楊老師那洪亮的歌聲迎來了雷鳴般的掌聲。
下午，我們班內(nèi)舉行了聯(lián)歡會，有唱歌、跳舞、小品等等，最有意思的莫過于我們班的兩個大明星表演的小品了，上面的人表演的起勁，下面的笑聲、鼓掌聲充滿了教室。歡樂的時光總是短暫的，快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡聲笑語中不知不覺的過去了，我期盼下次的“六一”早日到來。
快樂的兒童節(jié)作文 篇2
“時光荏苒，從我們身邊走過。歲月如梭，在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節(jié)我們每個孩子所能擁有的。
在兒童節(jié)里，我們學(xué)校舉行了“迎六一文藝匯演”，我們合唱隊當(dāng)然也要參加演出啦！我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》和《靜夜思》。在艱辛的排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。
“六一”匯演開始了，我一步一步走向舞臺，頓時，覺得步伐沉重起來，我變得膽怯了。不過看看身旁的同學(xué)們，沒有一點羞澀的神情，我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀，一字一句、一毫一厘，流露、表達著我的情感，抒發(fā)著內(nèi)容的意境……伴著優(yōu)美的誦詞，六一匯演結(jié)束了。
兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日，在這一天我們盡情奔跑，在操場上揮灑著童真。無所束博，在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這一天里，我相信我們的感覺是最充實、最開心的。我也相信美好的明天一定等著我們?nèi)?chuàng)造！
快樂的兒童節(jié)作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。天氣晴朗，我穿著漂亮的衣服，興高采烈地回到學(xué)校參加六一活動。
上午上完課，下午就開始活動了。首先是拔河比賽，老師選15名男生，15名女生去跟二（4）班的同學(xué)比賽拔河。我沒有參加比賽，就站在旁邊，給我們班的同學(xué)加油打氣。拔河開始了，我的心里很激動，我和其他同學(xué)一起喊“加油！二（3）班加油！”。拔河的同學(xué)們出力地拉，很帶勁，個個臉紅彤彤的，滿臉都是汗。在一場激烈的氣氛中，最后，我們班贏了。拔河的同學(xué)們，看著自己抓紅的手，雖然有點疼，但臉上露出了開心的笑容。我們拉拉隊員興奮的叫著“我們贏了！我們贏了！”一片熱鬧歡笑。
接著是游園活動，大家都排隊參加活動。我去玩搶凳子，老師手中拿著一個鑼，“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”地敲，響聲停了，就搶凳子，我一轉(zhuǎn)身坐到凳子上。贏了！真高興，我得到了糖果。接著我又去玩貼鼻子，老師給我磁鐵，貼在黑板上，我睜開眼睛一看，貼中了，又得到了糖果，好開心！
學(xué)校舉辦的活動，我和同學(xué)們玩得很開心，真是快樂的“六一”兒童節(jié)呀！
快樂的兒童節(jié)作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié)，學(xué)校組織了匯演�？矗〔賵鲋虚g的大舞臺上寫著“墨韻”兩個大字，旁邊放著水墨畫，另一邊的屏風(fēng)上掛著我們畫的扇子。今天有好多節(jié)目呀，有水墨舞、親子墨書、猜書法名家等等。但我印象最深的還是我自己表演的節(jié)目---管樂團合奏，我吹的是黑管。
我剛開始吹的時候一帆風(fēng)順、進展順利。但在中間休息調(diào)整的時候不小心把最重要的哨片給砸爛了，我只好要換哨片了。正好我的哨片用完了，只好向同學(xué)借。我把哨片拆下，再把新的哨片裝上去。換好哨片接下來我吹的很好聽。
想想之前排練時我們一起吹起樂曲，我感到我們吹出來的聲音比雷聲還響，特別是大鼓，單單它的聲音就可以和雷聲相媲美。合起來的聲音想想就知道有多響了。我們管樂團合奏的聲音真美！
這次的“六一”能為大家表演,過的真開心啊!以后學(xué)校一定要多多舉辦這樣的活動。
快樂的兒童節(jié)作文 篇5
六月一日兒童節(jié)是祝福小朋友快樂長大的日子，也是小朋友希望快快來到的節(jié)日。
兒童節(jié)前一天校長和老師送給每個小朋友“百變智慧積木”，希望我們運用頭腦多思考，它可以拼成魚、球、怪獸、地球儀和機器人，還有好多好多不同的拼法，動動腦就可以變出各式各樣的圖形，積木是我最喜歡的玩具了。
兒童節(jié)當(dāng)天老師帶我們?nèi)ンw育館玩投籃機，我們分成男生和女生兩隊比賽，剛開始都是男生贏，后來女生拼命追趕，分?jǐn)?shù)慢慢追上來，大家眼睛盯著分?jǐn)?shù)板，比賽越來越緊張，輪到的同學(xué)都很認(rèn)真在投籃，男生也一直努力不放松，最后我們男生終于贏了，真是高興！這么好玩又可以運動的投籃機，是學(xué)校家長會長送給全校小朋友兒童節(jié)的大禮物喔，他希望小朋友都能動一動，讓身體更健康，真是謝謝他，我好期待以后可以常常去練習(xí)投籃，把身體變得更強壯。
中午吃午餐時，校長送給每個小朋友一瓶養(yǎng)樂多，祝福我們健健康康、快樂多多，讓我們這一餐吃得特別開心，大家也一起跟校長說：“謝謝校長！”
兒童節(jié)這一天雖然沒有放假，但是有吃、有玩，還有禮物；動腦、動手，還有飲料喝，真是太幸福了！，謝謝這么多關(guān)心我們的人，我希望天天都是兒童節(jié)！
快樂的兒童節(jié)作文 篇6
剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一，因為兒童節(jié)只屬于我們少年兒童，只是一個階段過程的節(jié)日，所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。
與以往相比，今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝，父母的祝福以及和學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲，所以在這溫馨的場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。
說到六一當(dāng)日，我與伙伴一起玩游戲：老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣，還舉辦其它各種各樣的活動，有詩朗誦，也有唱歌慶�！�
今年的六一或許是我人生的一個小的驛站，但當(dāng)我長大后回首之前的往事，則會使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時那快樂的六一。
快樂的兒童節(jié)作文 篇7
今天是兒童的節(jié)日，我很早就把媽媽從被窩里叫醒陪我去逛街。
來到街上，放眼望去，呵，今天的小朋友可真多呀！車川流不息的奔跑著。我們來到文化廣場，觀看了精彩的兒童節(jié)目，有彈鋼琴、繪畫、書法、跳舞、唱歌。等。隨后，我們來到廣場旁的求知書屋，在那兒，小朋友擠滿了書店，我在擁擠中發(fā)現(xiàn)了一本《三國演義》，于是我把它買了下來。當(dāng)我從書店出來的時候，人多得把整個文化館都站滿了。我和媽媽好不容易才“殺”出一條血路，闖了出去。
我們離開了文化館，來到重客隆，今天真是大爆滿，人多的可以擠死人，我和媽媽只好硬擠進去，我拿了一個推車就開始瘋狂購物。我拿了薯片、可樂、果凍。等我愛吃的東西。我和媽媽還去了麥當(dāng)勞，我點了一份可樂雞翅，可樂雞翅一端來我就一掃而光，然后舔了舔下巴，媽媽還說我是個小饞貓呢！
我還為六一節(jié)編了一首詩呢！下面就看看我的詩怎么樣：六一兒童節(jié)，兒童遍天下。吃喝玩樂喲，盡情的享受。
啊！這個六一我過得真快樂。
快樂的兒童節(jié)作文 篇8
前幾天，是六一國際兒童節(jié)，也是我在小學(xué)中度過的第一個兒童節(jié)。這個兒童節(jié)是又快樂又難忘。
以前只是聽說我們的學(xué)校是個足球校園，經(jīng)過了這次六一活動我才了解我們校園的足球文化，我們這次六一活動都是有關(guān)足球的。首先我們六一活動是在老師和同學(xué)陽光足球的舞蹈中拉開了序幕，從老師和同學(xué)臉上我們看到他們誠真的笑臉。下面是我們一年級小朋友的舞蹈足球?qū)氊�。別看我們年齡小，可是我們可認(rèn)真的在跳舞。
接下來我們又看了其他大哥哥和大姐姐的表演，真是精彩極了，真是好看極了。但是最讓我難忘的是老師的環(huán)保時裝秀，不是因為她們是服裝而是因為她們太有創(chuàng)意了，一個廢舊的塑料袋到了她們巧手中就變成了一件件款式新穎的衣服，每件衣服都制作出了可愛的足球，看著這些衣服讓我想到了，要是我們的衣服都是這些廢舊材料做的那該多好��！這樣可以讓我們的地球自由的呼吸，低碳環(huán)保是我們每個人都應(yīng)該做到的，這樣我們是地球該多美�。�
這個六一真快樂�。寢屢舱f讓我在這個寓教娛樂的學(xué)校中學(xué)習(xí)很是放心，不僅能學(xué)到知識，還能鍛煉身體，做一個德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。親愛的小朋友們，你們有空也到我們學(xué)校來看看吧！
快樂的兒童節(jié)作文 篇9
我一直期待的“六一”兒童節(jié)終于來到了，這是讓我們孩子們興奮的快樂節(jié)日。
學(xué)校安排各班級自己組織演節(jié)目，我們先要布置自己的教室，有的同學(xué)準(zhǔn)備了氣球，有的同學(xué)帶著拉花，我買了五色彩龍，在老師的帶領(lǐng)下全班同學(xué)齊上陣，從走廊到教室裝扮得五彩繽紛，給同學(xué)們一個自我展示的舞臺。
今天，迎來了同學(xué)們給自己過節(jié)的日子，一大早來到學(xué)校，同學(xué)們都打扮的漂漂亮亮的喜笑顏開。在班長的主持下演出開始了，第一個節(jié)目由四名女聲合唱歌曲《隱形的翅膀》，同學(xué)們熱烈的鼓掌，唱的太好了。第二個節(jié)目是由孫李同學(xué)和王笑含同學(xué)表演的雙簧，孫李同學(xué)還表演了小魔術(shù)，太棒了。第三個節(jié)目是講笑話，四名同學(xué)先后登臺，把同學(xué)們逗的哈哈大笑，太有意思了。隨后一個個同學(xué)陸續(xù)登場，有拉丁舞、腦筋急轉(zhuǎn)彎、詩歌……我們班的同學(xué)是不是都很棒呀?這個節(jié)日過的太有意義了，讓我有新的體會，以后我要向同學(xué)們學(xué)習(xí)，大膽的展示自己。
最后由班長起頭，我們班全體同學(xué)一起合唱《感恩的心》，感謝父母，感謝老師，給我們好的生活，才有這樣快樂的節(jié)日。
快樂的兒童節(jié)作文 篇10
今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興，快樂的“六一”兒童節(jié)。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！我們終于來到了山頂，這里的風(fēng)景真美��！遠處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片，后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀！
快樂的兒童節(jié)作文 篇11
兒童節(jié)來了，這個節(jié)日是全國兒童最喜歡的節(jié)日，它可以讓兒童快樂地過完這一天。
這一天早上，同學(xué)們都大包小包地把零食往學(xué)校帶。早上活動開始了，大家分享各自帶來的零食，我們一直吃到中午。
下午的時候，我們?nèi)w集中到操場上，操場上安排有六個活動，我首先來到“盲人擊鼓”這里。只見排著一條長長的隊伍，我等了好久，終于輪到我了，老師把紅領(lǐng)巾系到我眼睛上，我頓時眼前一片黑暗，我像一只無頭蒼蠅到處亂竄，多虧有同學(xué)指點我才擊到鼓。
覺得上個節(jié)目不盡興，我又來到“巧運排球”，我首先把排球夾在兩只腿的中間，我兩只手分開放在兩邊，游戲規(guī)定不許抓球。我慢慢地跳著，像一只笨笨的小青蛙，生怕球掉了，每跳一步我都心驚膽戰(zhàn)的。好不容易終于到了終點，我卻是最后一名�？磥砦业摹扒嗤芡取庇写L��！這都是我愛挑食，營養(yǎng)不良的'緣故吧。
接下來我又逐一地玩了“步步為營”、“快樂籃球”、“愿者上鉤”、“保齡球”。說到玩，再累我也愿意去湊湊熱鬧的！
今天的兒童節(jié)，我真是過足了癮，有得吃又有得玩，如果每天都是兒童節(jié)那該有多好�。�
快樂的兒童節(jié)作文 篇12
今天是六一兒童節(jié)，班級里舉行了文藝演出，我們興高采烈地來到了學(xué)校里。
我迫不及待地走進教室里，教室里真是熱鬧非凡。有的同學(xué)在幫老師掛氣球，有的同學(xué)坐在凳子上吃零食，還有的同學(xué)在教室里打打鬧鬧。我找了個位置坐了下來，我的心激動得怦怦直跳，因為表演馬上就要開始了。
老師和同學(xué)們布置好教室后，表演就開始了。首先，五位衣冠整潔的小主持人登上講臺預(yù)報節(jié)目，報完節(jié)目后，又整齊地走下了臺。這時，老師走了過來，說：“同學(xué)們，你們不能在同學(xué)表演時說話，要安靜。”
第一個節(jié)目是古箏表演，老師搬來了古箏，表演者走上講臺坐了下來，彈起了古箏。霎時，教室里安靜了下來，大家都沉浸在這優(yōu)美、動聽的音樂當(dāng)中。當(dāng)音樂停止時，大家都為她鼓掌。欣賞完古箏，我們又欣賞了小提琴演奏。
第三個節(jié)目是跳街舞，也是我最期待的節(jié)目，音樂響起來，五名同學(xué)動作十分協(xié)調(diào)，前兩位同學(xué)來了一個單手撐地，兩條腿飛快地做著動作。后三位同學(xué)來了一個后空翻。大家時不時地發(fā)出一陣陣歡呼聲。
看完節(jié)目后，我們就開開心心地回家了。我想：今天我真快樂！
快樂的兒童節(jié)作文 篇13
“小鳥在前面帶路前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣，我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。一大早起來媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。
剛進校門，我就驚奇地發(fā)現(xiàn)操場上架起了一個巨大的舞臺，舞臺上鋪著一塊鮮紅的地毯，在陽光的照射下顯得醒目極了！舞臺旁邊有兩個又高又大的氣球，在風(fēng)中輕輕地擺動，好像對我們說：“小朋友，祝你們節(jié)日快樂！”我來到教室里，把椅子搬到人山人海的操場上，坐在老師規(guī)定的范圍內(nèi)。
精彩的表演就要開始了，我已迫不及待地等待著。主持人上臺了，說了一番令人振奮的話，然后，那些期待已久的節(jié)目開始了。我的心在不停地跳動著，為什么呢？因為我也要表演��！想想，從前的我還沒上過臺，而這一次，我去要面對這么多人，不緊張才怪呢！
一個一個的節(jié)目過去了，只聽見那個主持人說：“有請三年級的同學(xué)演唱《讓我們蕩起雙槳》！”這不是我們的節(jié)目嗎？此時的我更緊張了，我穿著像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上臺，我是伴舞的，隨著音樂的響起，我也隨之起舞。
整個表演過程很順利，我也愈加自信了。
快樂的兒童節(jié)作文 篇14
今天是六一兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。媽媽說，要讓我好好的過一個兒童節(jié)，還說一會兒上街要給我買好吃的，還要帶我去廣場里玩。我高興極了。
吃過早飯我們就騎著電車出發(fā)了，我們先去廣場里玩。到了廣場門口，有一個賣風(fēng)箏的，就給我買了一個風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏高高興興的去廣場了。
到了廣場，媽媽就開始教我放風(fēng)箏了。媽媽舉著風(fēng)箏，讓我拉著線跑，跑著跑著，風(fēng)箏慢慢的就落了下來，試了好幾次都是這樣的。我都已經(jīng)泄氣了，這時候媽媽鼓勵我說：“想要做好一件事就必須堅持下來，我相信你可以的”。最后我們又試了一次，媽媽又舉起了風(fēng)箏，我拉著線用力跑，真的是功夫不負有心人，這次真的飛上了天，我高興壞了。
今天我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏，而且還學(xué)會了一個道理：堅持就是勝利。
玩了一會兒，我們都玩累了，而且還很餓，媽媽就去超市里給我買了很多好吃的，還有好喝的。媽媽看到我大口大口吃東西的樣子，笑的可開心啦，玩也玩了，吃也吃了。我們該回家了�；丶业穆飞�，媽媽又給我買了一個大大的冰淇淋，我吃的津津有味。
今年的六一兒童節(jié)，是一個難忘的兒童節(jié)，我要感謝我的媽媽，陪我度過了一個愉快的節(jié)日！
快樂的兒童節(jié)作文 篇15
五月三十一日，我們班在孫老師的帶領(lǐng)下來到了天都城校區(qū)，舉行了一年一度的六一兒童節(jié)活動。
一路上，同學(xué)們有說有笑，興致勃勃，令車廂內(nèi)充滿了歡樂。
到了天都城的展覽館，只見一旁的走廊上布滿了氣球，以及許多同學(xué)們自制的手工千紙鶴。聽老師說：在這次活動中，誰都有自己的參賽內(nèi)容，而我，便是乒乓賽中龍隊的隊員，有望為班級爭得榮譽。
我懷著緊張的心情來到體育館。比賽開始了！只見對手是位五年級的大哥哥，我的心臟蹦蹦直跳。首先由我發(fā)球，我先將球拋到空中，用板一拍，沒想到對手陳致卻不慌不忙地進行反擊，我急忙轉(zhuǎn)身，但已經(jīng)來不及了，哎，真慘！
到了第二輪，場上進入了白熱化階段，比分不相上下，你追我趕。最終，我抓準(zhǔn)時機，以5比3的成績反超對手，成功奪勝，這才舒了口氣。但遺憾的是，在半決賽上，由于我小瞧了對手，錯失了不少良機，才使自己得以失敗，沒有成功入選決賽。
隨后的美食會上，大家用自己的零花錢購買了可口的水果拼盤，可樂冰棒等食物，度過了美好的一天。
本次六一，不僅使我購買了不少學(xué)習(xí)用品，還使我與大家相互切磋，鍛煉了自己的球技，真是一舉兩得呀！
快樂的兒童節(jié)作文 篇16
“六一”終于到了，學(xué)校里一片歡聲笑語，我們班也不例外。
教室里布置的非常漂亮，窗戶上、天花板上，掛滿了氣球。同學(xué)們在教室里做游戲、唱歌、跳舞……玩得不亦樂乎。有的嘴巴也沒閑著，邊欣賞邊吃著美食，吃得津津有味。
今天的美食可多了，同學(xué)們把自己制作的美食放到桌子上，圍成一個圈。“咔嚓”一聲，老師拍了一張又一張，還讓他們分享自制的美食。
最有趣的還是踩氣球了，裝了水的氣球混在裝空氣的氣球中，放在教室的地上，誰踩到水球誰就要表演節(jié)目。老師選了幾位同學(xué)，他們都小心翼翼靠近球，對著球左看右看。選定好球后，同學(xué)站在球的前面�！疤��！崩蠋熞宦暳钕拢瑤讉�同學(xué)往球上一踩。“砰”一個個氣球炸了。“是他，他踩到了水球，哈哈哈�！� 同學(xué)們大叫起來。那位同學(xué)踩到裝著水的氣球了，鞋子也濕了一大片，地上都濕透了。游戲進行著，同學(xué)們越玩越興奮。
終于要到發(fā)獎狀的時候了。“有沒有我呢，有沒有我呢？”我緊張極了�！昂溶纭蔽衣犚娏宋业拿郑�，我簡直要跳起來了。
等打了放學(xué)鈴，我們快樂的六一就要結(jié)束了。真希望時間可以倒流，讓我再過一會兒美好的六一。
快樂的兒童節(jié)作文 篇17
今天是陽光明媚一天，也是六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶我去了喜盈門。在路上，我看著沿涂的風(fēng)景，花兒在燦爛地微笑，鳥兒在歡樂地歡叫，仿佛在和我打招呼，說：“你好，祝你兒童節(jié)快樂”。我心里甜滋滋的，感覺到了從未有過的快樂。
停好車，走進熱鬧非凡的喜盈門，爸爸媽媽帶我去了我最喜歡的玩狙擊手的地方。剛進門便看見有人打了一個超級爆頭，我忍不住為他喝彩。我迫不及待地跑過去，掄起步槍，找好位置，身體輕輕一側(cè)，瞄準(zhǔn)了霸王龍，只聽見“啪”的一聲，霸王龍被我打了個超級爆頭。這時，我身后的人也為我大聲喝彩。最后，我打了八只牛，七只兔子，三十只斑馬……
爸爸媽媽看到了我這么厲害，也豎起了大拇指，微笑著對我說：“你今天表現(xiàn)真棒！”聽了這話，我高興極了，我想這應(yīng)該是我收到的最好的獎賞了，它是任何東西都不能衡量的。
爸爸媽媽又帶我去吃大餐，買玩具。買完玩具，我和爸爸媽媽依依不舍地回家了。我覺得今天真是個令人難忘的兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)作文 篇18
今天是六月一日，是全世界一年一度的兒童節(jié)。哈哈！我們可以經(jīng)盡情地玩了！
早上，我來到學(xué)校�？匆娡瑢W(xué)們正拿著自己心愛的玩具在玩，可開心了！
上課鈴“零零零”的響了。我們開始一起做游戲。第一個游戲是“猜猜我在喝什么”。主持人在臺上放了四杯飲料，分別是果汁、醋、芬達、水，請了王一垚、陶正障、沈昕達和孟圣楠來喝四個杯子里的飲料，然后讓觀眾來猜猜這四個人分別喝地是什么。游戲開始了！四個人同時喝下了杯子里的飲料，我先看了看沈昕達，只見他愁眉苦臉，我就猜出了他喝的是醋。然后，我依照看面部神情，猜出了剩下三個人喝的是什么。
接著我們進行了第二個游戲“盲人貼鼻子”。這是一個古老又經(jīng)典的游戲。先把一個人的眼睛蒙住，然后去貼沒有鼻子的人的圖畫。不過，我們加了一個規(guī)則：蒙上眼睛后要轉(zhuǎn)一圈再去貼鼻子。接下來，我們請了司馬浙楷來貼鼻子。我們用紅領(lǐng)巾蒙住他的雙眼，讓他轉(zhuǎn)了一圈貼鼻子。他慢慢地向前走，小心翼翼的貼了上去。結(jié)果他摘下紅領(lǐng)巾一看，哈哈！他貼的鼻子連臉都沒碰上，貼在了旁邊的空白處，我們哄堂大笑，實在是太好玩了！
這真是一個有趣而快樂的兒童節(jié)！
快樂的兒童節(jié)作文 篇19
今天我們班上舉行了“童心閃閃慶六一”的活動，林老師帶我們挑戰(zhàn)了許多有趣的游戲，其中我們最喜歡“薯片跳舞”這個游戲。第一輪由我、孫堇堯、李婉和陳章逸凡來嘗試，游戲規(guī)則是動用自己的表情讓薯片進入“山洞”——嘴巴，把它給消滅掉。
我自信地走上前，林老師說：“現(xiàn)在我們來熱身!”我們都使勁地擠眉弄眼，想讓自己的表情更豐富，隨后我們就開始了激烈的比賽了。我皺起眉頭，絞盡腦汁想讓它進入“山洞”，薯片開始在我的臉上跳起了舞。原來我以為很快就可以贏，可是我想錯了，薯片是個小淘氣，根本不肯聽我的指揮。當(dāng)薯片一直停在我的鼻尖上的時候，我就有點著急，我讓鼻子動來動去，想讓它下來，但它遲遲沒有下來，最后我一歪頭，用舌頭把它拖進了口中，哈哈，成功了!薯片有點咸，但還是很好吃。
這次游戲真好玩，讓我懂得了凡事不能靠第一面的印象來判斷，所謂看起來容易做起來難就是這個道理。
快樂的兒童節(jié)作文 篇20
6月1日是兒童節(jié)。這一天，我們在學(xué)校舉行了一次活動。
今天早上，我和幾個同學(xué)來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈和彩旗。我跟身邊的同學(xué)開玩笑說：“今天，我們學(xué)校晚上肯定有燈會�！彼麄冃乓詾檎妫ⅠR跑了，和其他同學(xué)大聲說話。我看到不好的東西，馬上一個個叫回來。我對他們說：“我跟你們開玩笑，我不能當(dāng)真！”他們疑惑地問：“那你今天為什么要裝修？”我對他們說：“笨笨，你們不想想，今天是什么日子？”“今天是星期幾？”他們異口同聲地問我。我對他們說：“說你們傻，你們真的傻，今天是兒童節(jié)！今天不是有很多活動要做嗎？”“哦，是的！”
活動開始了，我去找了個座位坐下。第一個節(jié)目是學(xué)生表演武術(shù)。我看到他們拿著棍子左右搖擺，讓人感覺很奇妙。
第二個節(jié)目是我們班的程艷琪寫書法。我覺得她寫得這么輕松，這么好，還為自己著想。我能寫得這么好嗎？為什么不可以？是的，我一定要向她學(xué)習(xí)，把中國書法寫好，活動繼續(xù)，大家看起來都很開心。
演出結(jié)束后，我們都滿意地回家了。
快樂的兒童節(jié)作文 篇21
今天是六一兒童節(jié)，上午我早早地來到了外公家，吃過早飯，外公說：“我去買菜你在家自己玩”。我想：今天是六一兒童節(jié)，我就給自己放個假，好好地玩一下平時沒怎么玩的電腦游戲吧！我打開電腦開始玩我最喜歡玩的《功夫派》游戲，當(dāng)我在打“鑄劍池”這個關(guān)卡的時候，由于有許多遠程攻擊的怪物想殺死我，但我是近程攻擊型的所以我左閃閃，右躲躲，上跳跳，下?lián)鯎酰氵^了大部分攻擊但還是有一小部分怪物的攻擊擊中了我，在它們聚到一起時我用我的大招“綠蔭普照”使它們?nèi)婈囃�。最后�?dāng)我玩著玩著就忘了時間直到外公叫我去吃飯的時候我才從“夢”里醒來。
吃完了午飯，我和弟弟聯(lián)系，約好了在江漢路的萬達廣場見面。我和弟弟在萬達廣場大玩家電玩城里玩了很多游戲有：打鼓、開車等游戲。我最喜歡的就是打鼓，鼓放在正中間，當(dāng)出現(xiàn)紅色的方塊就敲鼓左上方的方塊，出現(xiàn)藍色的方塊就敲鼓右上方的方塊，出現(xiàn)一個圓形就敲鼓，出現(xiàn)一長條就連續(xù)敲鼓。
這一天我過得輕松而快樂。
快樂的兒童節(jié)作文 篇22
今天是“六一兒童節(jié)”，是全世界小朋友的節(jié)日！
今天，對于我們二年級的所有孩子來說，是一個特別有意義的一天，因為在這個六一兒童節(jié)，我們要加入少年先鋒隊，要帶上紅領(lǐng)巾了！
八點十五分，所有二年級的小朋友都在藝體館集合了，我被選到臺上進行紅領(lǐng)巾佩戴示范，好光榮��！我們唱了國歌、隊歌，林老師還帶著我們莊嚴(yán)的宣誓，從此，我就是一名光榮的少先隊員了！
接下來是我們?nèi)５谋碚么髸�，我們班盛聞雪、竺子硯獲得了二星少年的光榮稱號、劉心儀獲得了三星少年的光榮稱號，最讓我們引以為自豪的是：我們二（4）班獲得了二年級唯一的優(yōu)秀班級體的光榮稱號，宋老師還帶著王涵路上臺領(lǐng)獎，我真的是激動的不得了！
表彰大會結(jié)束后，就開始了“愛心義賣”的活動。我飛奔到操場上，跑遍了整個年級，花了55元買到了好多東西，也把自己準(zhǔn)備的物品成功的推銷出去了，這個活動很有意義，我們買的開心，而且還能把自己的錢捐給更多需要幫助的孩子，希望他們也能像我們一樣快樂！
這個“六一”好歡樂，這是我過的最快樂的一個“六一兒童節(jié)”！
快樂的兒童節(jié)作文 篇23
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小學(xué)生最喜歡的節(jié)日，同學(xué)們都很高興，我也不例外。
早晨，在家長的陪伴下，同學(xué)們都懷著激動的心情早早地來到學(xué)校門口等待，校門一開，同學(xué)們你蹦我跳地走向各自的教室，這一路隨時隨地聽到同學(xué)們的歡聲笑語�；顒蛹磳㈤_始，同學(xué)們排著整齊的隊伍走向操場。
活動開始了，首先是一年級的小朋友光榮地加入了少先隊員，然后表彰了優(yōu)秀的學(xué)生。
接下來表演正式開始，第一個上場的是我們鼓號隊表演的隊列隊形，鼓號隊的服裝上衣是紅色的，都帶有黃色的綬帶，男生的白色褲子，女生是白色裙子，非常好看。我們跟隨鼓號的節(jié)奏變換著不同的隊形。表演結(jié)束了，贏得了家長、老師和同學(xué)們的熱烈掌聲，我們非常高興。
隨后“班班有歌聲”節(jié)目出現(xiàn)在舞臺上，每個班跟隨著音樂的節(jié)奏唱著美妙動聽的歌，歌聲嘹亮。悅耳動聽的歌聲蕩漾在美麗的校園，一陣陣熱烈的掌聲再次響起。還有詩歌朗誦和小品，每個節(jié)目都精彩絕倫。同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛幸福的笑容。
表演結(jié)束了，同學(xué)們激動的心情還是久久不能平靜，都盼望下一個“六一”兒童節(jié)的到來。
快樂的兒童節(jié)作文 篇24
今天是六一兒童節(jié)。學(xué)校里，我們舉行了許多有趣的活動。
同學(xué)們表演完精彩的節(jié)目后，游園活動就開始了。我們要先玩自己班的游戲，再玩其它班的游戲。我們班的游戲是后背寫字，只要猜中一個字就可以過關(guān)。等啊等，終于等到我來挑戰(zhàn)了，我緊張地直冒冷汗。開始了，老師用手指輕輕地在我的后背寫了一個字。我一下子就猜出來了“尸！”，我答對了，太棒了！
我和侯育迎一起又去了五（二）班，挑戰(zhàn)翻花繩。規(guī)則非常簡單，只要翻出降落傘或星星就可以過關(guān)。游戲開始了。我熟練地操縱著繩子，仔細地將步驟一步一步地做出來，最后，我成功地翻出了一個精美的降落傘。
我們還去玩了速算24點。我抽出了一組卡片，聚精會神地算了起來。過了幾秒鐘，我胸有成竹地將卡片遞給老師，并講明了我是怎么算出來的。通關(guān)后，我便去幫助侯育迎解題。可是，我算了半天也沒有算出來。最后，付老師告訴我們：“你們看，11—3=8，6—3=3，3×8=24呀！”我們恍然大悟。
下午學(xué)校舉行了跳蚤書市活動。很多同學(xué)都在推銷自己的商品，操場上顯得非常熱鬧。因為我不怎么會推銷商品，總共賺了6元錢。
這真是一個快樂的兒童節(jié)啊，期待下一個兒童節(jié)的到來。
快樂的兒童節(jié)作文 篇25
今天是“六一”兒童節(jié)，我哼著小曲來到了學(xué)校。只見大門前插滿了五顏六色的彩旗。廣場上鋪著一條鮮紅色的地毯。我飛奔似地跑進教室……
“六一”開幕式開始了。我們各自搬著椅子下去看表演。廣場上人山人海，在紅地毯的兩旁坐著許多家長，看來我們要好好表現(xiàn)了。今天的節(jié)目真多��！有大合唱、歌曲、舞蹈、朗誦……真是八仙過海各顯神通。其中我最喜歡的是我校的“江南絲竹樂隊”的表演，她們有拉二胡、彈古箏……奏出的樂曲優(yōu)美動人，讓人遐想不斷；三年級的《蝴蝶飛呀》表現(xiàn)得很活潑，讓人仿佛看到了當(dāng)年“小虎隊”的身影；而大合唱是我們四年級的《美麗的太陽花》，領(lǐng)唱與合唱間的配合很默切，同學(xué)們就像朵朵盛開的太陽花一樣，盡情高歌，旋律動聽，令人陶醉�？傊�(jié)目個個精彩，讓人一飽眼福。
在觀看完兩場紅星電影后，我明白了：我們現(xiàn)在的美好生活，都是由那些先烈們用自己的生命和鮮血換來的，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活，為能生活在今天這和平安詳?shù)纳鐣械叫腋！?/p>
只要開心就好，我祝全球的小朋友“六一”快樂！
快樂的兒童節(jié)作文 篇26
星期二是六一兒童節(jié)，下午，我們學(xué)校舉行了游園活動。
我最喜歡的是投保齡球。但第一次投時，我把保齡球投到了一個人的腳邊，我差點笑出聲來。
第二次投了，我緊握著保齡球，然后用力往前投。想不到球往旁邊滾過去了。我急得直喊：“不要往外滾，不要往外滾，快點往前�！钡�，這個保齡球不聽我的話，一直往講臺滾去。
邊上的人一直在笑。我心想：這有什么好笑的，有本事你投給我看看。我就說道：“你能投給我看看嗎？”
他說：“我跟你一樣會投歪�！蔽揖驼f：“那你為什么要笑？還不是和我一樣會投歪的？”他不再敢笑我了。我氣哄哄地走了。
我又來到401班，他們班的游園項目是夾豆子。我拿起筷子，夾第一顆的時候，那顆豆一下子掉了。我有點不甘心，又繼續(xù)夾，夾住了！我把它放進了盒子里。我又繼續(xù)夾，夾到了4顆。我很開心，因為我成功地把5顆豆子夾進了盒子里。我又玩了猜謎語和投飛鏢，玩得都很開心。
我覺得這個六一兒童節(jié)過得很快樂。
快樂的兒童節(jié)作文 篇27
六一兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，因為爸爸媽媽過六一兒童節(jié)的時候要上班，所以學(xué)校里開辦了一場六一兒童節(jié)的活動。
六一兒童節(jié)的前一天，老師就讓我們準(zhǔn)備明天的大食會，我在睡覺的時候就感覺時候過得特別快，一眨眼，就已經(jīng)到了慶祝六一兒童節(jié)的那一天了。在那一天，真的快樂極了，同學(xué)們一邊吃東西，一邊看慶祝六一兒童節(jié)的演出，歡聲笑語充滿了我們的教室，還有別的班級也在裝飾自己的班級，我們班還舉辦了一個吃西瓜大比拼，看誰吃得最快，有的同學(xué)像獅子一樣一口就吞下去了，有的像小老鼠一小口一小口地吃，但是吃得非�？�。吃完了，同學(xué)們開始玩我們自的游戲了，有的在下棋，有的在看書，有的在做作業(yè)。在六一兒童節(jié)這一天終于可以當(dāng)家做主了。無論在廣場，還是在公園，還是在游樂場，到處都可以看到小伙伴們的身影。
我知道，與我同齡的孤兒更需要關(guān)愛，真想跟他們一起過六一兒童節(jié)呀。
哇，六一兒童節(jié)太美麗了，可惜每年只有一次，我還真想再過一次六一兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)作文 篇28
今天是六一兒童節(jié)，我們早早的去了學(xué)校，學(xué)校舉行了慶祝六一兒童節(jié)的活動，臺上的同學(xué)們都表演了各種各樣的舞蹈，活動結(jié)束后我就來到了工貿(mào)，等我媽媽的到來，我等了很長時間，我的媽媽終于來了，我先讓媽媽給我小舅舅打電話，我小舅舅來了，我們先去了柳湖公園，今天公園里的人真多呀！，雖然下著毛毛細雨，但是人們還是在盡情的玩耍。
公園里有很多的游戲，我和小舅舅先玩了圓球，在水里我們翻著跟頭，圓球被我們推得滾來滾去，太好玩了。我們又玩了劃船，我和小舅舅蹬著船，爸爸和媽媽坐在前面，我們的技術(shù)不行，一會就碰到了石頭上，爸爸生氣的說下來我給咱們開，爸爸不愧是個司機，開船也開的那么好。下來我們玩了水上挑戰(zhàn)者，我們老打別的人的船，別人連我們一個都沒打著，后來又來了兩個大姐姐老是和我們作對，我和小舅舅拿槍打那兩個大姐姐，我們把她們打敗了。玩的我們肚子都餓了，媽媽就帶了我們?nèi)サ驴耸砍詵|西，我們來到德克士后那里的人很多，我的媽媽給我們買了很多的好吃的，我和小舅舅大口大口的吃著，不到二十分鐘就吃完了，這個速度快嗎？
真是快樂的一天呀！希望你們也像我一樣快樂。
快樂的兒童節(jié)作文 篇29
今天是一年一度的國際六一兒童節(jié)，我們大家都興高采烈的，因為今天是我們的節(jié)日！
我們大家來到了學(xué)校，人人都面帶微笑，葉老師也早早來到了學(xué)校。我們大家先拍了集體照后，在賴欣欣的一聲之下我們就開始了今天的游園活動。
首先我們看了精彩的節(jié)目，唱歌和小品這些節(jié)目。然后我們就開始玩起了有趣的游戲。
其中最受歡迎的是貼鼻子游戲。我也參加了這個游戲。游戲的規(guī)則是這樣的：老師提示三次，然后必須蒙著眼睛把鼻子貼進去，如果貼到下巴或眼睛、耳朵的話就算輸了。許多人都貼到了外面去了，這使我們捧腹大笑。終于輪到我了，我迫不及待的把手中的鼻子貼到圖里去，這時我感到很害怕，我心想：如果我貼到外面去的話一定會被人取笑的。當(dāng)我很緊張時聽見葉老師說：“可以了。”這時我才松了一口氣。同時我也玩了夾波珠比賽，可是因為筷子太滑所以只夾了一顆。
過了不久終于到了我們盼望的時候發(fā)食物。只見大家心急如焚的樣子怕拿不到自己的食物似的。
“鈴，鈴”下課鈴響了起來，葉老師宣布今天的游園活動結(jié)束了，我們大家只好懷著依依不舍的心情回家了。
快樂的兒童節(jié)作文 篇30
今天是六一兒童節(jié)，明媚的陽光，清新的空氣，使我感到特別舒暢。我和同學(xué)們穿著漂亮的衣服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地回到學(xué)校。
學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，為我們舉行了游園活動，有猜謎語、拋圈、“盲人”擊鼓、挾玻珠、釣魚、吹乒乓球……為了我們不被炙熱太陽曬到，游園活動就被安排在教學(xué)樓的一樓的課室里進行。我第一個玩的活動就是“盲人”擊鼓。輪到我的時候，老師拿一個用報紙做的面具完全罩住了我的頭和視線，再在原地轉(zhuǎn)一圈，然后直線走了六步后，向前揮動手中的鼓槌，“咚”的一聲響起，擊中了鼓。我高興得跳起來，笑咪咪地走到劉老師面前領(lǐng)取獎品—糖果。接著我去玩猜謎語游戲，老師們出的謎語，我猜了十四道題，猜對了十三道題，得到了很多的獎品。但是有一題猜錯了，謎題是“三人共一日”猜一漢字，謎底是一個“春”字；還有很多的謎語我不會猜。從猜謎語這個活動，使我覺得知識的趣味性及其無窮。從今天開始，我要努力讀書，閱讀多點有益的課外書，并做好筆記，開闊自己的視野，增長智慧。我相信在下次的活動中，我會猜對更多的謎語，也會得到許多獎品的。
今天的兒童節(jié)，多么快樂�。�
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