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六一趣事作文

時(shí)間:2022-10-14 09:33:44 兒童節(jié) 我要投稿

六一趣事作文(精選23篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的六一趣事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一趣事作文(精選23篇)

  六一趣事作文 篇1

  “六一”那天下午,學(xué)校放了半天假。于是,我和幾個(gè)同學(xué)便去了玉淵潭公園。

  剛一到門口,我們便興沖沖地跑到售票處問門票價(jià),一問才知道,因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié),所以兒童一律免票!我們非常開心,瘋狂的沖進(jìn)公園里。

  我們首先玩 了碰碰車,沒想到因?yàn)椤傲弧笔枪?jié)日,由原來的6元漲到了8元,還貴了兩元呢!門票才1元到2元,而里面卻都貴了,這么算下來,我們還虧了呢!“明明是兒 童節(jié),不給我們降價(jià)就不錯(cuò)了,反倒給我們漲價(jià)!”我心里想。不過,這里的價(jià)錢比一般的碰碰車價(jià)要便宜一些呢!我們買了三張票,去玩了一次。我開的那輛車很 聽話,我連撞了好多輛車,可是也有不少從背后襲擊的,把我們嚇了一跳。既然你們從背后襲擊,我也給你們來一次。

  說著我以用迅雷下MP3的速度轉(zhuǎn)過來,來了 一次反擊!把他們也嚇了一跳,我們又從正面攻擊,把他們團(tuán)團(tuán)圍住,連續(xù)攻擊,打的他們落花流水,無法反擊!“丁零零”一陣清脆的聲音把我們從激戰(zhàn)中打斷。 停止的時(shí)間到了,我們戀戀不舍地離開了碰碰車。經(jīng)過一番討論,我們決定一會(huì)兒等吃完飯后,我們?cè)谶@里集合。我和鄭夢婷找到了我媽媽,我們一起去劃船。

  碰碰車是刺激的,而劃船是悠閑的。

  我和媽媽還有鄭夢婷一起去座四人腳踏船。我們邊登船,邊吹泡泡,船在水中漂,人在畫中游,風(fēng)景美極了。你看,那泡泡忽上忽下,忽左忽右,有的越飛越遠(yuǎn),有 的越飛越高,晶瑩剔透。還有的在水面上彈幾下,居然不爆,又彈幾下才和水溶為一體。你看,水面上的野鴨可真多啊!有的悠閑自得隨波逐流,有的勇往直前沖風(fēng) 破浪,有的在湖面上梳理自己的羽毛。他們各個(gè)可愛伶俐,美麗動(dòng)人,誰見了都不得不夸他們幾句。過得真快,轉(zhuǎn)眼下船時(shí)間就要到了,我們不得不拖著因戀戀不舍 而沉重的步子回到了岸邊,又和小伙伴們相遇。

  擺脫不了碰碰車的誘惑,我們又“激戰(zhàn)”了幾回。夕陽已經(jīng)在下沉了,我們不得不互相說“再見”,愉快的“六一”游園活動(dòng)就這么圓滿的結(jié)束了。

  六一趣事作文 篇2

  在我的童年中,發(fā)生過許許多多事情,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的。其中,有一件趣事最讓我難以忘懷。

  那是發(fā)生在六一兒童節(jié)的一件事情。那天,全班同學(xué)都興致勃勃地坐在椅子上,等待著老師的到來,因?yàn)槲覀円弦还?jié)有趣的活動(dòng)課。

  “丁零零……丁零零……”上課鈴聲響起,緊接著是一陣腳步聲。隨后,老師從外面走進(jìn)教室,踏上講臺(tái),然后和藹可親地對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們來上一節(jié)有趣的活動(dòng)課。因?yàn)榻裉焓莾和?jié),所以我們來玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫——‘貼鼻子’。”老師故意拖長了聲音,成功地引起了同學(xué)們的好奇心,話音剛落,同學(xué)們就紛紛叫好。

  只見老師從一個(gè)黑色袋子里拿出一個(gè)鼻子的模型,還在黑板上畫了一個(gè)小男孩:大大的眼睛、小小的嘴巴、大大的耳朵……同學(xué)們一看就知道這是一個(gè)陽光活潑的小男孩,但是這個(gè)小男孩沒有鼻子。“這個(gè)游戲的規(guī)則是讓一位同學(xué)蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈,然后在同學(xué)們的指揮下,把鼻子貼到小男孩的臉上!蓖瑢W(xué)們紛紛舉手,老師說:“小明,你來!崩蠋熣f完,小明就蹭地一下站了起來,跑向講臺(tái)。

  老師把鼻子遞給了小明,還給小明蒙上了眼睛,接著讓他原地轉(zhuǎn)了三圈。小明開心地轉(zhuǎn)了三圈后,剛想向前走,就被同學(xué)們叫。骸巴筠D(zhuǎn),走錯(cuò)了!”小明轉(zhuǎn)過身,面對(duì)著黑板,然后在同學(xué)們的指揮下向前走。同學(xué)們的指揮很雜亂:“向左。”“向右。”“向前走一點(diǎn)!薄∶鞑恢赖降茁犝l的,只好隨便走,選擇向左。這時(shí),有人使壞了:“錯(cuò)了,是向右!”小明聽到這人的語氣很肯定,于是選擇了向右,他沒想過自己會(huì)被騙。小明將鼻子貼在了黑板上,然后摘下黑布,一看黑板,發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯(cuò)了地方,就知道自己被騙了,心情來了個(gè)360°大轉(zhuǎn)變。大家見他一臉懊惱的樣子,都哈哈大笑起來。

  接著,老師又叫了第二個(gè)同學(xué)上來……

  我的那個(gè)六一兒童節(jié)就是這樣精彩有趣,而玩“貼鼻子”游戲這件趣事也將永遠(yuǎn)留在我心底,陪伴我快樂地成長。

  六一趣事作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),回顧過去的20多年,似乎每年都有過這個(gè)節(jié)日,而且每次都很興奮。今年也不例外,盡管自已早已不屬于兒童那一行列。剛才在微博上看到這樣一句話:“現(xiàn)在的小學(xué)生過情人節(jié),中學(xué)生過光棍節(jié),大學(xué)生卻過兒童節(jié)。”這充分說明我們這些大小孩的童心未泯。

  回想起兒童節(jié),以前的畫面一幕幕在喔腦海里重演,記得小學(xué)時(shí),每一年的兒童節(jié)那天都是很興奮的。下面是我到現(xiàn)在都記憶猶新的畫面節(jié)選:

  第一幕:小學(xué)二年級(jí),那年我參加了班里的表演節(jié)目是小合唱,還記得合唱歌曲是《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》因?yàn)槭堑谝淮螀⒓友莩,所以異常興奮,當(dāng)時(shí)我們還要去正校去表演(我們那里的小學(xué)分為下分校、上分校和正校)那天我特地穿了件很可愛的新裙子,還吵著叫媽媽幫我扎兩角翹起的辮子。開開心心的參加表演。那一次,我很開心!

  第二幕:小學(xué)四年級(jí),參加班級(jí)的舞蹈表演,那一次印象最深刻。那次表演的舞蹈歌曲是《踏浪》好像有6個(gè)人參加(一直的好友冬蘭也參加了),為了那次舞蹈,每次放學(xué)后都要去老師的房間排練,表演那天,姐跟弟也在臺(tái)下看著(姐、弟跟我同學(xué)校)由于表演有點(diǎn)滑稽加上表演的道具是拿了絲巾在那甩,導(dǎo)致姐跟弟看的一直笑。直到現(xiàn)在他們還笑我,每當(dāng)開玩笑時(shí),他們幾個(gè)就會(huì)拿起衣服、毛巾之類的東東裝模作樣的學(xué)我當(dāng)年跳舞的樣子。

  唉!沒想到第一次跳舞竟然那么令人印象深刻!我想他們會(huì)因這件事一直笑我一直到老。不過我很樂意。因?yàn)樗麄兪俏易類鄣娜耍?/p>

  第三幕:小學(xué)五年級(jí),當(dāng)時(shí)印象最深刻的就是第一次涂了口紅和打了腮紅。那次表演的節(jié)目也是小合唱,老師要求我們穿統(tǒng)一的衣服,涂上口紅,打上腮紅,手上還沒人拿了幾個(gè)氣球,一邊唱一邊擺動(dòng)著手,氣球隨著手也跟著擺動(dòng)。那次的兒童節(jié),為了做準(zhǔn)備工作導(dǎo)致我錯(cuò)過了其他人的表演。真是可惜了!

  現(xiàn)在回想起有關(guān)兒童節(jié)的趣事心里有一種莫名的喜悅;回想起我們一起傻傻的歲月,心里有一種莫名的感動(dòng)。

  記得去年的兒童節(jié),我們松實(shí)703過了一個(gè)難忘的大學(xué)兒童節(jié),今年的兒童節(jié)就平凡一點(diǎn)吧,不過還是要過的,畢竟每年都有過,今年也不例外。

  六一趣事作文 篇4

  星期五是我最喜歡的節(jié)日,也是全國小朋友們最喜歡的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  在離我們學(xué)校不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)面包房——羅蒂公主面包房。他們?cè)?月2日和3日,搞一個(gè)吃面包比賽的活動(dòng)。我和弟弟都報(bào)名參加了。

  星期六下午,我們?cè)诎职謰寢尩呐阃,在比賽開始前趕到了面包房。一開始,只有幾個(gè)人在那里等,后來隨著比賽時(shí)間的臨近,人越來越多了。到了四點(diǎn)鐘,比賽就要開始了。

  一位面包房的工作人員阿姨從面包房走到店外來,給我們介紹比賽的規(guī)則。在那個(gè)阿姨說出比賽規(guī)則前,我還以為每個(gè)人要吃六個(gè)面包呢。聽她介紹后才知道只要吃一個(gè)面包,比誰先吃完那一個(gè)面包,先吃完的就進(jìn)入總決賽。下午的比賽分為三輪,一輪有五個(gè)人比賽。

  比賽開始了,首先由第一輪的同學(xué)上場,由于我不想在第一輪比,所以此刻我是站在一旁看他們吃。那五個(gè)人把桌子圍起,當(dāng)羅蒂小公主把面包分到五位同學(xué)的手中后,工作人員阿姨掐好秒表,喊“開始”后!只見那五個(gè)同學(xué)就開始吃起來,其中有兩個(gè)胖子,這一口還沒吞下,又開始吃第二口了,那樣子真是狼吞虎咽的。其中有一個(gè)胖子得到第一名了。但他因?yàn)槌缘锰炝耍谎手,好久連話都說不出來?瓷先ズ芎眯。

  第二輪的時(shí)候,我看了一眼就知道誰能拿第一了。因?yàn)槠渲兄挥幸粋(gè)姐姐比較大些,而其他的幾個(gè)都是小孩子。經(jīng)過一分多鐘的比賽,果然不出我所料,第一名就是那個(gè)大姐姐。第三輪開始了,也就是最后一輪,可是因?yàn)橄挛缬泻枚嗳藳]有到,所以我們這一輪只有四個(gè)人比了,我和弟弟,還有其他兩個(gè)同學(xué)。本來是要五個(gè)人一輪的,但工作人員,看時(shí)間有些晚了,所以決定就讓我們四個(gè)比。

  我很有信心,因?yàn)槲页悦姘话愫芸於乙膊粫?huì)被咽著。比賽開始了,我先嘗了一小口,而他們都是一開始就吃了一大口。我先嘗了一口后,覺得味道還可以,就開始用平常吃面包的速度大口大口地吃了起來。心里很高興,我還是頭一回吃免費(fèi)的面包。我以為別人都沒有我吃得快,可當(dāng)我看了眼弟弟后,他的面包和我的面包吃剩得差不多大小了。于是我又加快了一點(diǎn)速度,因?yàn)槲蚁脒M(jìn)入決賽,最后我以2 秒之差勝利了。

  我進(jìn)入了決賽,心里很高興,我想決賽也要拿到第一。

  六一趣事作文 篇5

  “六一”,是兒童節(jié)日,在這天,我們可高興了,大家都會(huì)盡情地玩耍,那天只有歡歌笑語,所有不開心的,統(tǒng)統(tǒng)拋于腦后。

  早晨,吃過早餐,我便興高采烈地來到地球廣場,同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿懷,興致勃勃。他們個(gè)個(gè)昂首挺胸,個(gè)個(gè)神氣十足。今天,也是新隊(duì)員入隊(duì)的日子,首先是少先隊(duì)員給主席系紅領(lǐng)巾,少先隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍,上了主席臺(tái),熟練的給臺(tái)上的主席系好了紅領(lǐng)巾。在他們熟練姿勢下,給了我不少的鼓勵(lì),我在想,他們可以,為什么我不可以?在幫他們佩戴紅領(lǐng)巾時(shí),我有點(diǎn)興奮,也有點(diǎn)害怕,我覺得這是一件多么光榮的事情,但是我又害怕自己弄錯(cuò)了。那一批一年級(jí)的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領(lǐng)巾,在鮮艷的國旗下宣誓,這也另我想起第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的喜悅。旁邊的叔叔阿姨們拿著照相機(jī),照下了這歡樂的時(shí)刻,他們看著自己的兒女光榮的入隊(duì),都露出了燦爛的笑容。

  升旗儀式結(jié)束后,大家都踏著整齊的步伐來到了游園的地點(diǎn),大家的臉上都洋溢著歡樂的笑容,各自尋找自己喜愛的游戲。而我們班的游戲前,排著一條長長的隊(duì)伍,大家都對(duì)這個(gè)游戲非常感興趣,我在一旁看著,看見他們踢球的樣子:有的滿頭大汗;有的露出了燦爛的笑容;有的好像是在表示非踢中不可……他們個(gè)個(gè)展示著自己的球技,每個(gè)人都是那么的出色。過了一會(huì)兒,好友走過來,問我為什么不去玩游戲?我一聽,對(duì)她說:“你不說我還真忘記了有那么多好玩的游戲!闭f完,我便去尋找自己喜愛的游戲了。

  我在園里漫步了一圈,突然被一個(gè)“問答題”的游戲所吸引住了,于是我便興奮的走上前排隊(duì)。我看見前面的同學(xué)都能正確地回答,我就有點(diǎn)害怕了,害怕題太難,我不會(huì)回答。到我了,我的心怦怦直跳,慢慢地向前邁步,看了題目后,我想了一會(huì)兒,就猜中了。我覺得這個(gè)游戲很容易,便又玩了幾遍。小小的場地里洋溢著歡騰熱烈的氣氛。歡樂的笑聲,久久地在場地上回蕩。

  時(shí)間一分一秒地過去了,游園活動(dòng)也結(jié)束了。今年的六一兒童節(jié)我過得真有趣啊!這將成為我生命記憶中一顆閃耀璀璨的明珠。祝大家:“Happy Childrens Day!”

  六一趣事作文 篇6

  今天,我們終于迎來了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。每位同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著為這“最后”的六一兒童節(jié)添上最燦爛的一筆。當(dāng)然,我也不例外。

  早上6:30,我毫不猶豫地從被窩里爬了出來,換上演出服。打開窗戶,整個(gè)世界聞起來都是那么清新。

  來到學(xué)校,剛準(zhǔn)備上樓,又記起來我的教室在六樓。我看了看手中要表演用的琴。“啊……這怎么辦?”我小聲喃喃著,“算了,也沒別的辦法了,只能靠我自己了!”說著,我扛起琴向樓上走去。走到3樓時(shí),主任不知道從何處冒了出來,我慌極了,以為我哪里做錯(cuò)了主任

  要扣我分,可誰知我耳邊竟傳來一個(gè)溫柔的聲音:“小姑娘,我?guī)湍隳冒!蔽毅蹲×,主任從我手中取走琴架,和我一同向樓上走去。我看著主任,原來平時(shí)高冷的主任也有如此溫柔的一面。

  放好琴之后,我就立刻趕去一年級(jí)的會(huì)場?匆姾铣獔F(tuán)的同伴們,我就跑了過去,和他們化了個(gè)妝就上了臺(tái)。我們唱到一半,臺(tái)下就開始哈哈大笑了起來。我們看他們笑的開心,我們也起了勁,唱得更賣力了。臺(tái)下的小朋友更是笑的前仰后翻。鋼琴的最后一個(gè)音結(jié)束,

  我們也下了臺(tái),臺(tái)下響起宏亮的掌聲。我們也在心里夸獎(jiǎng)著自己。

  隨著表演的結(jié)束,我馬不停蹄向五年級(jí)的會(huì)場趕去。我剛進(jìn)去就被幾個(gè)女生拽去化妝;陫y,每個(gè)人的臉上都是那么驚喜、驚艷,可在我臉上好像更多的是驚悚、驚嚇。終于輪到我們上場了,我們心中又欣喜、又緊張。我正在臺(tái)上說著詞,突然我發(fā)現(xiàn)我的臺(tái)詞念錯(cuò)了,

  我只得選擇我的老方法——一掠而過。下了臺(tái),我總算松了口氣,別人也沒發(fā)現(xiàn)我念錯(cuò)了。我們?cè)谂_(tái)下互相擊掌歡笑,來表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

  這個(gè)六一兒童節(jié)是我最難忘是一個(gè)兒童節(jié)。它將是我兒童節(jié),它將是我兒時(shí)記憶寶盒不可缺少的一塊碎片。

  六一趣事作文 篇7

  五月二十一日,離“六一”還遠(yuǎn)著呢,可我的心卻已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了我想當(dāng)“六一”慶祝會(huì)的男主持人。這一直是我夢寐以求的,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我從不放過課堂上每一個(gè)提高朗讀能力的機(jī)會(huì),還留心學(xué)習(xí)電視上節(jié)目主持人的風(fēng)格,在班上主持過幾次班會(huì)活動(dòng),頗得老師的賞識(shí)。可這次學(xué)校已經(jīng)決定讓四(一)班的吳璇當(dāng)男主持人了。

  唉,皇天負(fù)我也!就此放棄吧,我的確不甘心,我該怎么辦呢?咦,有了,去找當(dāng)老師的媽媽幫忙,讓她幫我“走走后門”不就行了嗎?我滿懷希望地來到媽媽的辦公室求她幫忙,沒想到媽媽卻說:“我?guī)筒涣四悖膊粫?huì)幫你,機(jī)會(huì)是靠自己去爭取的,靠別人的幫助就是得到了也沒有任何意義!边@話如同晴天霹靂一般,我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子呆在那兒,

  淚水奪眶而出,沒想到我的媽媽會(huì)這樣絕情,連這點(diǎn)忙都不肯幫。我不知道自己是怎么回到教室去的,兩條腿像灌了鉛似的,格外沉。呆坐在座位上,心里像打翻了五味瓶一樣,不是滋味。忽然,我又想起了媽媽的話“機(jī)會(huì)是靠自己去爭取的。”

  我鼓足勇氣來到易校長的辦公室,對(duì)她說“易老師,您好,我想當(dāng)‘六一’的節(jié)目主持人,為此我一直在努力,請(qǐng)求您給我一次機(jī)會(huì),讓我和那位同學(xué)比試一下,誰贏了誰當(dāng)主持人,好嗎?”易老師見我態(tài)度誠懇,便答應(yīng)了我的請(qǐng)求。她把吳璇叫來,給我們倆各選了一篇短文,讓我們當(dāng)場朗讀,我的叫《青春》,他的叫《童年的快樂》。畢竟是我比他年齡大,朗讀時(shí)我聲情并茂,落落大方,比他略勝一籌,再加上我個(gè)子也比他高,所以學(xué)校決定讓我來當(dāng)這次“六、一”的男主持人。

  “我終于當(dāng)上節(jié)目主持人了!”我欣喜若狂,飛奔到媽媽的辦公室告訴了她這個(gè)好消息。媽媽開心地說:“自己爭取的機(jī)會(huì)意義就是不一樣,你可得好好珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)!

  拿到“文藝演出主持詞”以后,我在家刻苦練習(xí),不僅把主持詞全部背了下來,還在鏡子前反復(fù)練習(xí)表情。“六一”這天我表現(xiàn)出色,得到了媽媽和老師們的肯定。

  “機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只會(huì)屬于那些善于抓住它的有心人”我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話的。

  六一趣事作文 篇8

  有人說歲月如歌,童年為曲;人生如畫,童年為色;青春如夢,童年為景。不知不覺間,又快到了我們最愛的六一兒童節(jié)了,可是因?yàn)橐恍┯绊懀衲陮W(xué)校的六一兒童節(jié)活動(dòng)取消了,這個(gè)消息,對(duì)我來說無凝是一個(gè)打擊,帶著這份猶傷,我的思緒回到了去年的六一兒童節(jié)

  記得那是一個(gè)明媚的大早上,那時(shí)我們表面上是在早讀,可實(shí)際上,是在討倫六一兒童節(jié)的事,這時(shí),老師走了進(jìn)來,看見眼前的一幕,沒有生氣,反而笑瞇瞇的,指不定是勾起了老師的美好回憶,接下來,老師發(fā)話了,說同學(xué)們,

  快搬著凳子去操場吧!聽到這話我們便快步走向了操場觀看著節(jié)目,節(jié)目很多,但我最喜歡一個(gè)老爺爺和動(dòng)物們的對(duì)白。它告訴了我們只有付出才有回報(bào),如果想天上掉餡餅,是不可能的。節(jié)目很好看,可結(jié)束的很快。我們便回到教室,可是還沒下棵呢!我和好朋友便主動(dòng)請(qǐng)纓,為大家表演了一個(gè)情景劇,同學(xué)們笑得很開心,我們也很開心。

  每個(gè)人的童年都是多姿多彩的,每個(gè)人都有一個(gè)不一樣的童年。童年,無憂無慮;童年,天真爛漫;童年,如一塊美玉;潔白無暇。如果時(shí)光有暫停鍵,我多想停留在這一天啊!

  六一趣事作文 篇9

  六一兒童節(jié),那是我們一年一度最快樂的日子。

  那一天我們?cè)趯W(xué)校里舉辦了活動(dòng)。那天,我們和一年級(jí)的小朋友一起玩。可是,我們剛開始活動(dòng),一個(gè)節(jié)目還沒有表演完,老天爺就下起了大雨來了。于是,我們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室,我們又接著剛才的活動(dòng)玩了起來。

  文娛活動(dòng)結(jié)束,我們就點(diǎn)起了蠟燭唱起了生日歌。然后,我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好,把一塊塊蛋糕分到了每一個(gè)同學(xué)的手中。于是,我們就開心地吃了起來。

  這時(shí),有幾個(gè)學(xué)生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講臺(tái)前,從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接著,他們悄悄地跑到一個(gè)正在吃蛋糕的同學(xué)的背后,趁那個(gè)同學(xué)不注意的時(shí)候,迅速伸出雙手往那個(gè)學(xué)生的臉上一抹。剎那間,那個(gè)同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱,反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時(shí),他趁后面的同學(xué)還沒有走,還在贊賞自己的杰作的時(shí)候,反手往后面的人的臉上一抹,那個(gè)同學(xué)的臉也變成了一張大花臉!肮保淌依镱D時(shí)爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我,我抹你,相互抹著。有的還往老師的臉上抹,老師也沒有批評(píng)我們,跟著我們一起抹了起來。這一場混戰(zhàn),大家的臉都變成了大花臉了。

  今年的六一兒童節(jié)真是我們覺得最高興的一次。

  奶總是會(huì)端詳一番,似乎在欣賞她的杰作。而那又是一種怎樣的目光啊!宛若三月中微風(fēng)對(duì)嫩柳的撫弄;秋日里月光對(duì)修竹的依戀。又似晨曦中露水對(duì)小草的滋潤;暮靄時(shí)夕陽與水面的輝映。奶奶澄澈的眸子中,滿滿的,都是對(duì)我的寵愛。

  至今,那種感覺依舊十分真切。仿佛還能感覺到奶奶的體溫和目光。

  只是后來,我回到大連,回到媽媽身邊。她的工作總是那么忙,忙到無暇顧及節(jié)日的到來,更不要說為我系彩繩了。

  被忽略的端午,我已過了好幾個(gè)。竟也習(xí)慣了沒有彩繩的節(jié)日。只是當(dāng)看到同學(xué)手上帶著五顏六色的彩繩時(shí),我雖然會(huì)不屑一顧,說那是小孩子的東西罷了。但心中,還是會(huì)想起奶奶,想起那童年用愛編織的端午的彩繩。

  六一趣事作文 篇10

  六一兒童節(jié),媽媽帶我去城市運(yùn)動(dòng)公園,我們還看到了很多運(yùn)動(dòng)器材,我們用妙脆角、薯片喂了小魚,我們又到了小竹林,在下竹林里我和媽媽玩兒捉迷藏,忽然我說了一句話:媽媽,為什么,有這么多竹子卻沒有大熊貓呢?媽媽說:大熊貓是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物是不會(huì)讓公園來養(yǎng)的,再加上這里的竹子不太多,沒幾天就被大熊貓吃光了!到最后我好看到了一塊大牌子,上面寫了離北京奧運(yùn)會(huì)開幕還有434天8時(shí)34分52秒,這使我幸災(zāi)樂禍,快要出去了,我說我要玩滑冰鞋,媽媽說:“好”。

  六一趣事作文 篇11

  再過一天就是“六一”兒童節(jié)了,那可是我們小朋友自己的節(jié)日,我別提有多高興了。再說了,這是我在小學(xué)里過的第一個(gè)兒童節(jié)。說起在幼兒園里過的兒童節(jié),還真有趣哩!小朋友們都穿著漂亮的新衣裳,唱著歡樂的歌,跳著歡快的`舞。到了中午,還能吃到自助餐。每個(gè)小朋友臉上都樂開了花。

  最讓我記憶猶新的是我讀中班時(shí)的那個(gè)兒童節(jié),因?yàn)槲耶?dāng)了一名迎賓小使者。我代表郵電幼兒園熱情地迎接了一位前來慰問我們的阿姨。嗨,瞧我多神氣!

  又一個(gè)“六一”兒童節(jié)即將來臨,媽媽已經(jīng)給我買好了漂亮的節(jié)日禮服,我期待那一刻快點(diǎn)到來。

  六一趣事作文 篇12

  今天,我早早的就起了床,興高采烈地帶著我的低碳小物品前往學(xué)校。

  老師領(lǐng)著我們進(jìn)行了“六一”兒童節(jié)的升旗儀式。過了一會(huì)兒,就開始了貿(mào)易街的拍賣活動(dòng),一張張開心的笑臉涌向街頭,挑選自己喜歡的物品。貿(mào)易街多種多樣的物品,讓人眼花繚亂,同學(xué)們逛了一遍又一遍,總也欣賞不完由自己的銷售制作的低碳物品,都想把它買回家。

  熱鬧又快樂的時(shí)光一晃就過去了,這個(gè)“六一”節(jié)我過得非常開心!

  六一趣事作文 篇13

  盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童 節(jié)終于來了。這是我們?nèi)松淖詈笠粋(gè)六一。

  今天我?guī)е鴿M懷的好心情來到學(xué)校,學(xué) 校煥然一新,映入眼簾的是花花綠綠標(biāo)語,還 有個(gè)裝得漂漂亮亮的舞臺(tái)。我們進(jìn)了教室,跟 著體育老師的節(jié)奏,以百米沖刺般的速度跑向 操場,帶著自個(gè)兒喜歡的零食,飲料。進(jìn)行了 簡單的升旗儀式,接著是頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)的同學(xué)喜 氣洋洋地站在臺(tái)上,我們給他們送來一陣有一 整的掌聲,盼望許久的文藝節(jié)目拉開了帷幕,

  節(jié)目開始了,隨著主持人的開場白,優(yōu)雅動(dòng)聽 的音樂響起了,一群小天使出想在舞臺(tái)中間, 舞動(dòng)著柔軟的身姿,跳著熟悉的動(dòng)作,是那么美,全場陶醉了,讓我印象最深的是老師們表演的節(jié)目, 他們表演的是說唱形式,個(gè)個(gè)精神抖擻,容光 煥發(fā),給解熱增添了一些氣氛,老師們個(gè)個(gè)活 潑可愛,要不是親眼所見真不敢相信平時(shí)不茍 言笑的老師,竟有這么活潑的一面,說明他們 希望我們快樂,表達(dá)了他們對(duì)我的愛啊!節(jié)目 表演完了,天依舊那么晴朗,鳥兒在樹上嘰嘰 喳喳,仿佛也在祝我們節(jié)日快樂,老師的祝福 給六一畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),雖然這個(gè)六一 我們沒有表演節(jié)目,但卻是最快樂的,最令我 難忘的。

  六一趣事作文 篇14

  “六一”兒童節(jié)是兒童的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,我們都很開心很快樂,都有許多趣事,其中有一件事是這個(gè)樣子的。

  那天,我和朋友一起去游泳池玩。到游泳池后,我們商量好在游泳池里玩捉迷藏。我說:"不能躲在淺水區(qū)里潛水,也不能帶眼鏡下水!芭笥颜f:”那好,我們來剪刀石頭布,看誰輸了誰就抓。“我們開始剪刀石頭布,我說:”我出剪刀你出布,你輸了,你來抓!芭笥阎缓萌プノ。我躲在深水區(qū)人最多的地方,心想:人怎么多,他是很難找到我的。

  可是這個(gè)意識(shí)讓我犯了錯(cuò)誤,因?yàn)槿ド钏畢^(qū)的人都會(huì)游泳,都沒帶游泳圈,只有我們兩個(gè)帶,所以很容易被發(fā)現(xiàn)。我抬了抬頭看了看朋友,他好像發(fā)現(xiàn)我了,正向我沖過來。我正著急時(shí),突然,我想到了一個(gè)辦法。我一下子把游泳圈丟到了淺水區(qū),自己在深水區(qū)潛水,他沖過來沒看見我,就說:”剛才還在這的,一下子跑哪去了,會(huì)不會(huì)潛水了?“我聽后,覺得要被發(fā)現(xiàn)了,就在水里一步一步的走到另一個(gè)方向,但是我實(shí)在忍不住了,只好跳出水面,可是剛跳出來就被抓個(gè)正著。我被他抓到以后,就過來抓他。

  就這樣抓來抓去的,讓我們玩得不亦樂乎。

  六一趣事作文 篇15

  童年中最好玩的趣事要屬我們每個(gè)兒童共有的節(jié)日——六一兒童節(jié),每當(dāng)六一兒童節(jié)到來之時(shí),學(xué)校都會(huì)舉辦一次很好玩的六一活動(dòng),在這一天,我們都會(huì)過得開心、快樂!

  清楚的記得今年六一節(jié)當(dāng)天的下午,我來到了學(xué)校,首先映入眼簾的是教室裝扮成一個(gè)樂園似的,窗戶黑白和墻上都沾滿了五顏六色的氣球和一幅幅色彩繽紛的圖畫,我坐在椅子上,很多同學(xué)也隨后開心地唱起小曲來,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。

  接著,我們坐在教室里聽著廣播,廣播中校長用開心快樂的話語表達(dá)了對(duì)我們節(jié)日的祝賀,我們頓時(shí)感到開心。廣播之后,老師便給我們安排了有趣的節(jié)目,其中讓我感到很好玩的事是互相品嘗自己的菜點(diǎn)和小吃,我先吃小a的雞塊,好好吃,又一邊吃了小b玉米味的火腿和牛肉,真是好玩啊!這時(shí),我便遞上了自己的拿手好菜——餃子給大家品嘗,大家吃了之后都贊不絕口。在這個(gè)活動(dòng)中,我不僅體會(huì)到了深刻的友誼,還體會(huì)到快樂源于交流與分享。

  之后,老師便舉行了抽獎(jiǎng)活動(dòng),當(dāng)我去抽獎(jiǎng)時(shí),我特別的驚喜,最終抽到了一等獎(jiǎng),獲得了一份很漂亮的禮物,我很開心。

  最終我們以《童年》這首歌曲,結(jié)束了我們的今年最好玩的六一節(jié)。

  這就是我童年生活中一件最好玩的事,他將永遠(yuǎn)陪伴在我的心里。那你們最好玩的事又是什麼呢,快來和我分享吧!

  六一趣事作文 篇16

  六一來了,老師帶領(lǐng)大家去兒童村度過了一個(gè)特別的節(jié)日。星期六一大早大家攜帶祝福和禮物興奮地來到了這里,下車后,第一映入眼簾的是一棟棟錯(cuò)落有致的二層小樓,在樓的兩旁到處是綠蔭、鮮花。這充滿了溫馨的景象勾起了我的好奇心,生活在這里的小朋友是哪種,她們是如何生活的呢?

  懷著期待的心情大家來到了派對(duì)家庭——五號(hào)家庭,這個(gè)家庭是由張母親、祺然姐姐和幾個(gè)小弟弟七位成員組成,他們生活在在一棟二層的房屋里,在這里最吸引我的是在各個(gè)角落都可以看到妙趣橫生的照片上那一張張開心的臉,仿佛在講述著他們童年的幸福時(shí)光。

  當(dāng)大家進(jìn)屋的時(shí)候其中一個(gè)小弟弟正在學(xué)習(xí),看來他是碰到什么難點(diǎn)了,只見他緊皺眉頭,一會(huì)拿筆在紙上寫寫,一會(huì)又托著下巴像是在考慮什么……看著他那樣執(zhí)著,我真有點(diǎn)不好意思了,想想我平常有不會(huì)的題都一帶而過,聽老師一講也就完了,哪有他這種毅力呀!祺然姐姐是幾個(gè)小孩中最大的,當(dāng)然她的本領(lǐng)也最多,鋼琴、口風(fēng)琴、大提琴都是她的拿手好戲,最讓我意料之外的是她拉的大提琴了,琴聲是那樣的悠揚(yáng)、動(dòng)聽,好像在訴說著什么,我大吃一驚,真沒想到她成了孤兒還這么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,還是那樣的刻苦學(xué)習(xí),我真佩服她呀!大家也為她們表演了精彩的節(jié)目,大伙都開心極了,大家的心靠的更近了,笑聲在不斷地回蕩,沖破了屋頂,飛上了燦爛的天空。

  在這短暫的相聚中,加盟代理母親慈祥的面容、祺然姐姐那堅(jiān)強(qiáng)的眼神、小弟弟對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度都令大家難忘。大家領(lǐng)會(huì)到了兒童村小朋友們那一顆顆善良勇敢的心,她們堅(jiān)韌不拔,永不言;她們的心中充滿了陽光,只須有一絲期望都要努力做到,不隨便放棄。同時(shí)也讓大家深深地感悟到了能擁有父親、母親的真情哺育,老師的無私培育和同學(xué)間最真摯的友情是多么幸福呀。讓大家珍惜所擁有些這所有美好的生活吧。今年大家度過了一個(gè)特別的六一,一個(gè)有意義的六一,一個(gè)難忘的六一。

  六一趣事作文 篇17

  今天是一年一度的六一,我將攜帶興奮的心情進(jìn)入我最喜歡的學(xué)校。

  剛?cè)胄iT,已有一大半的學(xué)生來了,學(xué)校里到處是五彩繽紛,漂亮極了。

  我也跑下樓,幫老師們打掃、布置,大家用彩色的泡沫板鋪在地上,而且在當(dāng)天大家是要穿校服的,很多女孩子都不穿,鋪好了,大家就上樓了,班里的學(xué)生們已經(jīng)都到齊了,大家都拿著各自的小板凳跑下樓,校門前已停了很多的車子,東西南北邊都有家長,大家班小婷她的姐姐也來了。

  大家坐在小凳子上家長們都站在大家的后面,昨天老師說:“大家班只跳一場舞,”大家班跳的仿佛是向前沖,仿佛有小婷、小榕、小西、小桌、小達(dá)等等。

  跳完后,小婷以為沒她們的表演了,就帶頭去水龍頭下洗臉,被校長發(fā)現(xiàn)了,說了班主任一頓,于是班主任就讓小婧去告訴她們別洗了,她告訴了小旋,她們仿佛沒聽見,就繼續(xù)洗,等三年及表演完后,她們才知曉還有一場她們的節(jié)目。

  表演了兩節(jié)課的時(shí)間后,大家都搬著小凳子回教室,老師說了她們一頓,并讓小雯去給她們弄盆水讓她們洗臉,小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)間里,從門外笑大家,被說的女同學(xué)們都哭了,哭的最傷心地是小榕。

  這真是一個(gè)難忘的六一呀,早上我還興奮的來了,而下午卻攜帶傷感回到家里。

  六一趣事作文 篇18

  歲歲月月,日復(fù)1日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,在雙峰小學(xué)度過了十二個(gè)春夏秋冬季節(jié)、六個(gè)六一節(jié)。今年的六一節(jié)是大家最開心的時(shí)侯,再過四個(gè)星期,我將離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的兒童這個(gè)純真無邪的字眼,進(jìn)入了少年年代。這最后的六一節(jié)讓我過得很快樂,激動(dòng)。

  今年的兒童節(jié),每一個(gè)班都籌備了好幾個(gè)節(jié)目。參加表演的同學(xué)早早的來到學(xué)校教師會(huì)議室化好了妝。7:30表演就開始了,大伙有序的來到幼兒園的舞臺(tái)前坐下。一個(gè)個(gè)五彩的氣球裝飾著舞臺(tái),把整個(gè)舞臺(tái)打扮得光彩四溢。前來觀看的家長多的數(shù)不清,幼兒園的操場上擠滿了人。這個(gè)時(shí)候,兩個(gè)主持人走到舞臺(tái)前,宣布演出開始。此時(shí)一件件樂器搬上了舞臺(tái),一個(gè)個(gè)老師走上了舞臺(tái),接著一個(gè)個(gè)手持笛子的學(xué)生也走上了舞臺(tái),第一開始的就是充滿民族風(fēng)格的器樂演奏《花頭臺(tái)》,我也參與了其中。學(xué)生、老師的合奏《花頭臺(tái)》,迎來了臺(tái)下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

  在文靜表演中,還穿插了——抽獎(jiǎng)活動(dòng)。幾個(gè)節(jié)目表演后,

  1、輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了。由教師代表羊榮良抽獎(jiǎng),這次設(shè)全體班級(jí)獎(jiǎng),什么班級(jí)抽到,每一個(gè)同學(xué)都有文具發(fā)放,沒想到大家小學(xué)六年級(jí)在1、輪抽獎(jiǎng)就抽到了。

  一個(gè)個(gè)豐富多彩的表演持續(xù)的迎來了掌聲,最后輪到了大家班表演的街舞,伴隨音樂的響起,大伙跳起了優(yōu)美的舞蹈。演出很成功,大伙終于長長的舒了一口氣,這個(gè)時(shí)候又取得了臺(tái)下的熱烈掌聲。表演結(jié)束了,每一個(gè)人的心中都回味著舞臺(tái)上優(yōu)美的舞姿,搞笑的小品,幽默的相聲……

  難忘的六一節(jié),讓我快樂,相信它將會(huì)成為我最好看的好的回憶……

  六一趣事作文 篇19

  今天是“六一”六一,我剛走進(jìn)校門口,就發(fā)現(xiàn)校園變了,迎接大家的是一座五顏六色的“氣球拱門”,還有一條鋪向樓梯的鮮紅色地毯。經(jīng)過了隆重的開場儀式,我最喜歡的活動(dòng)—游園活動(dòng),就要開始了。

  經(jīng)過校長的批準(zhǔn),同學(xué)們一哄而散。我也立刻跑到三樓,開始體驗(yàn)各班項(xiàng)目。不到十分鐘,我就做完了三樓一側(cè)的任務(wù),我立刻又跑到了三班的門口。這里的項(xiàng)目是,會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球。我心里想:哦,我的天吶!會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球。我上一次挑戰(zhàn)這個(gè)項(xiàng)目可是丑態(tài)百出啊!不知這次會(huì)如何。我深吸一口氣,走了進(jìn)來。

  只見班級(jí)里人山人海,都是勇于挑戰(zhàn)這個(gè)活動(dòng)的人。我排在了一隊(duì)的后面,透過人間的縫隙,我可以看到每一個(gè)挑戰(zhàn)成功的人都面紅耳赤,仿佛剛舉了一百次一百公斤的啞鈴一般。我不由地又為自己捏了把汗。過了一會(huì),終于輪到我了。我深吸一口氣,用盡全身力氣,吹了出去,可乒乓球好似灌了鉛一樣,如何吹也吹不走。我又重復(fù)吹了好幾遍,可乒乓球還是紋絲不動(dòng)。忽然,我的腦海里忽然想起科技手冊(cè)上的一句話:要吹乒乓球的側(cè)面,不要吹上方。于是,我輕輕地一吹乒乓球的側(cè)面,神奇的事情發(fā)生了,乒乓球居然一躍而起,好似跨欄高手一樣,越過高腳杯,直接落到了另一個(gè)高腳杯里。

  我又相繼參加了浸不濕的紙,土電話,瓶子癟了等實(shí)驗(yàn),在這次活動(dòng)中,我一共獲得了二十九個(gè)印章。除此之外,我還收獲了一個(gè)道理:要仔細(xì)地去對(duì)待每一件事情,應(yīng)該注意方法。

  六一趣事作文 篇20

  今天我和媽媽爸爸弟弟一起去公園玩,我先進(jìn)了公園,我喊著叫著讓他們快點(diǎn)近來,我們先找個(gè)地方坐了一會(huì),媽媽給我和弟弟買了兩杯果汁,我可開心了。

  我先和爸爸坐了月牙車,我們上到了最高處,往下滑的時(shí)候我的心就像從樓上往下掉一樣,弟弟玩了一個(gè)小汽車過山,小汽車從山上往下滑,就像一個(gè)小螞蟻飛速的往下滑,我們口渴了,爸爸給我買了一個(gè)圣誕冰淇凌,我在玩了一個(gè)鬼也尋蹤,我先坐在一個(gè)小車上,小車開動(dòng)的時(shí)候,進(jìn)了一個(gè)山洞,在山洞里,你就拿小槍打里邊的僵尸和老虎,我在里面可害怕了,黑黑的,就像一個(gè)鬼屋,媽媽坐在上面,我坐在下面,下面有玻璃,可以把槍架在上面,所以我要坐在下面,我出來了,爸爸問我:“在里面害怕不害怕?”我說:“害怕,”爸爸說我膽小鬼,我以后要堅(jiān)強(qiáng),不要膽小。

  六一趣事作文 篇21

  六年級(jí)時(shí)我們?cè)谛W(xué)的最后一年,這些年,我們一起笑過,哭過,打過,鬧過。然而就在這最后一年,我們過得最開心。老師變得更幽默,同學(xué)也越來越會(huì)搞笑了。

  這天,這天我們都早早的來到學(xué)校,老師笑著對(duì)我們說:"才這么幾個(gè)月,你們都長得這么高了,以后我可不能叫你們小朋友呢?""老師,如果你不叫我們小朋友,我建議你可以叫我們大朋友。

  "叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課時(shí),我們班上最喜歡插話的人,已經(jīng)開始蠢蠢欲動(dòng)了,音樂委員唱起了上學(xué)期學(xué)的歌,開始還唱的好好的,可是到后來那幾個(gè)最喜歡插話的人就唱成了,"金針菇海帶絲,泡椒竹筍真好吃……。"這可把音樂委員氣著了,"你們這樣唱音樂老師總會(huì)聽到了不過來打你們呀!"我們班上的插嘴王開始說話了。"要打也打不到再說了他又沒在學(xué)校。"說完便又開始唱了,"金針菇海帶絲泡椒竹筍真好吃,真好吃!”"喂,你會(huì)不會(huì)太不要臉了!”“人不要臉天下無敵,哦耶!"這下音樂委員徹底說不出來話了。還有,還有你聽著,我慢慢跟你說。

  我們中午在學(xué)校睡覺的時(shí)候,總能聽到了,一陣哭聲,哇,哇。紀(jì)律委員在問他你在哭什么?他說,一睡覺他就難受。紀(jì)律委員又說,請(qǐng)問你晚上是怎么睡覺的?他說,就這樣睡唄!此時(shí)教室里鴉雀無聲了,紀(jì)律委員感到很尷尬。

  這就是我們班的趣事,也許不是那么好笑,可是對(duì)于我們來說就是最好笑的。

  六一趣事作文 篇22

  六一,我去了哥哥家,姑姑讓哥哥帶我去吃pizza,我十分高興,因?yàn)槲姨貝鄢詐izza,我們要了pizza、兩杯可樂、一個(gè)漢堡、兩串烤肉、兩個(gè)雞翅、兩個(gè)雞腿,一共50元。

  我哥哥去買東西,我找座位(六一人多),我在那轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,老是找不到座位,這時(shí)哥哥過來,對(duì)我說:“找座位要看誰快吃完了,你就一直站著等!边@時(shí),哥哥已經(jīng)找到座位了,我們開始吃,哥哥說:“吃快點(diǎn),我明天還要上學(xué),今天還要寫作業(yè)!庇谑俏移疵某裕酝昊丶。

  哥哥一會(huì)就把作業(yè)寫完了,我和哥哥玩了一會(huì),就睡了。

  六一趣事作文 篇23

  盼呀!盼呀!六一兒童節(jié)終于到了,今天我們班同學(xué)要在學(xué)校里為我們自己的節(jié)日聯(lián)歡啦!為了這次聯(lián)歡,同學(xué)們可是精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目,都想在這次聯(lián)歡會(huì)上露一手呢。瞧!同學(xué)們有的表演生動(dòng)有趣的小品,有的背韻味十足的古詩,有的彈悠揚(yáng)動(dòng)聽的電子琴曲……真是豐富多彩呀!有一位同學(xué)的節(jié)目吸引了我。

  她首先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)著,剎那間,那微黃色的小火苗在白白的蠟燭上跳起了快樂的舞蹈。接著她又拿出一張看似普通的白紙讓前幾排同學(xué)檢查,“檢察官們”都說這是一張什么也沒有寫的白紙。

  最后她小心翼翼地把這張白紙平放到那跳動(dòng)的火苗上烤,這時(shí)奇跡發(fā)生了,原本沒有字的白紙上慢慢地浮現(xiàn)出幾個(gè)淡褐色的字,上面寫著“祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上”。我們情不自禁地鼓起掌來,這個(gè)魔術(shù)真是讓同學(xué)們大開眼界。我們急不可待地她問這是怎樣變出來的?她自豪地告訴大家:“我先用蠟燭在紙上寫幾個(gè)字,蠟燭的顏色跟紙的差不多就看不出來,一有火烤它就能顯示出來”。

  同學(xué)們恍然大悟,原來這個(gè)魔術(shù)這么簡單呀!大家紛紛表示回家也要去做做這個(gè)有趣的小魔術(shù)。這就是發(fā)生在我身邊的六一趣事,怎么樣?是不是很好很有趣?

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