關(guān)于難忘的兒童節(jié)作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的兒童節(jié)作文 篇1
每年的六一我都很開心,可今年的六一卻讓我難忘,因?yàn)樗亲詈笠粋(gè)六一兒童節(jié)了,作文 難忘的六一兒童節(jié)。
在上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我入學(xué)快一年多了,學(xué)校舉辦了一次快樂的兒童節(jié),看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的風(fēng)風(fēng)光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級(jí)的時(shí)候,就去學(xué)拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,身上一塊塊傷痕讓我更加認(rèn)真了,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 難忘的六一兒童節(jié)》。媽媽總說我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅(jiān)持下來。”我的肯定讓我堅(jiān)持了3年,到了六年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)間很緊,我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的舞蹈,三、四年級(jí)表演的是拉丁舞;五年級(jí)則是跳爵士舞。六年級(jí)雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現(xiàn)代舞,我每天自編、自導(dǎo)、自演。今天總算有出了風(fēng)頭!今天是六一,我第一個(gè)是出旗和退旗,然后是頒獎(jiǎng),我的繪畫大賽的畫還被貼在學(xué)校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊(duì)的《草原小駿馬》,到了我班的節(jié)目了,我表演的是少女時(shí)代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!
六一,雖然我要離你而去,要過五四青年節(jié)了,但我永遠(yuǎn)忘不了我為你堅(jiān)持的舞蹈!
難忘的兒童節(jié)作文 篇2
往常,兒童節(jié)是大家最興奮的。因?yàn)橛袣g樂的游園活動(dòng),不僅能玩游戲,還能吃糖果呢,即使是文藝匯演,也能看到好節(jié)目?山衲瓴煌耍(dāng)我們沉浸在歡樂海洋中時(shí),老師卻說:“明天六時(shí)十分前到校,看演出。”同學(xué)們紛紛傻了眼,暈!我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄!
星期三早晨,我放棄了做美夢的時(shí)間連奔學(xué)校。我心里非常擔(dān)憂,怕今天真下雨??天氣預(yù)報(bào)說的,還是大雨到暴雨。
演出開始了,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,我們覺得涼爽極了,炎熱的暑氣一下子消散得無影無蹤。下著下著,雨點(diǎn)變大了,打在人身上冷冰冰的,衣服被雨水濕透了,頭發(fā)也澆濕了。操場上,開起了一朵朵雨傘花,把我們的視線遮完了,一朵朵雨傘花擠在一起,紅的,白的,黃的,綠的,色彩斑斕,五花八門,再看下面,一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大,我們個(gè)個(gè)成了落湯雞,演出被迫停演了。
我們回到教室,雨就停了。老天爺真不饒人。莫非,小雨點(diǎn)兒也愛看演出?
難忘的兒童節(jié)作文 篇3
伴隨著輕快舒緩的音樂,我們來到操場上觀看“六一”兒童節(jié)的文藝節(jié)目,這次的節(jié)目,小演員們排練了很多次,大家都很期待。
瞧,他們上場了,二年級(jí)的同學(xué)們帶來了課本劇《王二小的故事》,他們?cè)诶蠋煹钠谕,同學(xué)們的期盼下雄赳赳的走上了舞臺(tái),他們把王二小的機(jī)智、勇敢和日本軍的驕橫和傲慢演的惟妙惟肖。當(dāng)王二小犧牲時(shí),悲傷地音樂配著舞蹈的氣氛感染了全場的每一個(gè)人,同時(shí)也表現(xiàn)了王二小的愛國精神。他們演的生動(dòng)有趣,讓人印象深刻。
看完節(jié)目也吃完了中午飯,大家一直期待的面點(diǎn)展示終于可以與大家見面了。真的是太多美味了,看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了,誘人的披薩、金黃的油條、精致的餅干、香噴噴的蛋糕、油餅等讓人口水“直下三千尺”,(呵呵,有點(diǎn)兒夸張)我也帶了大清早我和媽媽精心準(zhǔn)備的麻花。這么多好吃的,撐得我那個(gè)肚子呦!
這次的“六一”兒童節(jié)雖然因?yàn)榇蠡锿七t了,也取消了一些活動(dòng),但在我們可愛的孫老師的安排下,我們依然過得很精彩,讓人難忘!
難忘的兒童節(jié)作文 篇4
清晨,我們放飛了一群白鴿,帶走了所有的祝福與美好;在冉冉升起校園上空,我向著莊嚴(yán)的國旗敬禮。記得那是我小學(xué)時(shí)代的第一個(gè)兒童節(jié),對(duì)我來說意義很大。
一走進(jìn)教室,我第一眼看到的就是黑板上的幾個(gè)大字:六一兒童節(jié)快樂!同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)露出了笑臉,就像一朵朵綻放的花朵,教室里笑聲一片,有的.同學(xué)忍不住地跟別人去說話,聊的當(dāng)然是兒童節(jié)的禮物和快樂。
沒過一會(huì)兒,班主任來了,讓我們搬好凳子去操場上看節(jié)目。這一天,我代表一年級(jí)新生要上臺(tái)為全校的師生表演一個(gè)節(jié)目,這是我第一次當(dāng)著這么多觀眾的面表演兒歌獨(dú)唱。當(dāng)然,我出色地唱完了歌,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。回到自己班的隊(duì)伍中,同學(xué)們個(gè)個(gè)圍著我不停地夸我唱得好,老師們也驚訝地對(duì)我說:“看來一年級(jí)的新生中出了小歌唱家呀!”受到大家這么多的喜歡和贊美,這對(duì)我來說是兒童節(jié)最好的禮物了,由此,我越來越愛唱歌,還成為我們班的文藝委員了呢。
那天,我的媽媽作為優(yōu)秀家長也被請(qǐng)到了主席臺(tái)上,當(dāng)看到媽媽微笑地站在主席臺(tái)上拿著證書和獎(jiǎng)杯的時(shí)候,我感到無比的驕傲。因?yàn)閶寢尳o了我榜樣,她平日里對(duì)我和班級(jí)的付出得到了大家的肯定,媽媽在無形中送出了她給我的兒童節(jié)禮物。
6月的步伐歡快,像我們活潑亂蹦的腳丫,雖然兒童節(jié)很快就過去,但一年級(jí)的這個(gè)兒童節(jié)卻在我的童年留下了深刻的痕跡。
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