有關(guān)難忘的兒童節(jié)作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的難忘的兒童節(jié)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的兒童節(jié)作文 篇1
今天同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開眼笑，為什么呢？原來(lái)是我們辦要舉行“我的風(fēng)采”聯(lián)誼會(huì) 。大家都企盼看下午的到來(lái)。聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的沸騰中開始了，大家都想在同學(xué)們面前露一手，展示一下自己的風(fēng)采。
李文照帶來(lái)了電子琴演奏《步步高》，他的手指在琴鍵上跳躍著，同學(xué)們隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)手舞足蹈，真是美妙極了！仲盟員的古箏曲《漁舟唱晚》，一陣陣悠揚(yáng)的古箏聲讓我們眼前浮現(xiàn)出一幅這樣的風(fēng)景：傍晚，夕陽(yáng)西下，落日的余暉灑在碧藍(lán)的海面，真像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。一艘艘漁船從遠(yuǎn)處歸來(lái)，人們把一簍簍魚蝦從船上搬下來(lái)，小孩、大人都跑來(lái)幫忙，真是滿載而歸啊！天漸漸暗了，金色的沙灘上只留下一串串腳印......
他們的熟練的琴聲一定是平日刻苦學(xué)習(xí)練成的，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。除這些之外，同學(xué)們還表演很多精彩的節(jié)目，孫順暢的魔術(shù)把我搞得莫名其妙，不知他心里裝得什么鬼點(diǎn)子。包靈哲的魔術(shù)讓大家目瞪口呆......大家都使出十八般武藝，歡笑聲、贊揚(yáng)聲不斷。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)有意思的六一兒童節(jié)的！
難忘的兒童節(jié)作文 篇2
在5月31號(hào)那天，我們懷著興奮的心情來(lái)到了天都城校區(qū)。
來(lái)到天都城，我們找到了自己的活動(dòng)地點(diǎn)和老師就開始活動(dòng)了。
餐廳是我們烹飪組同學(xué)的活動(dòng)地點(diǎn)，而我們也在餐廳里找到了負(fù)責(zé)老師孫老師。
孫老師先讓我們拿出自己在家事先烹飪的飯菜在盤子里裝盤，再把菜端到餐桌上；等所有的同學(xué)都準(zhǔn)備完畢以后，孫老師就讓我們開始品嘗了，我先嘗了嘗那道看起來(lái)很誘人的“椰絨球’，嗯，不錯(cuò)，又香又糯，十分可口。再嘗嘗道那“翡翠龍眼“也很好吃，黃瓜里有好多東西呢......
我再看看自己的道那“番茄炒雞蛋”，哎，雖然也有幾個(gè)人在吃，可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如椰絨球“和“翡翠龍眼”的銷量多。
很快，我們就開始做涼拌菜了，我的涼拌菜制作很簡(jiǎn)單，只要把番茄鋪在生菜葉上再撒上糖就可以了�？墒俏矣行⿹�(dān)心它會(huì)賣不出去。
終于到了買了的時(shí)候了，我的心緊張地砰砰跳，終于。我盼來(lái)了一個(gè)買主，可是他竟然覺(jué)得價(jià)錢太高，就不買了。真是豈有此理，我原料買來(lái)就30多塊了，現(xiàn)在減價(jià)大甩賣5塊盡然還覺(jué)得貴。什么人嗎！
可是我有轉(zhuǎn)念一想，如果賣賣不出去是要被掉到的，那多可惜啊，于是，我繼續(xù)減價(jià)，3塊！哼，再賣不出去，我就不姓陳了！
可能是我的堅(jiān)定感動(dòng)了上天，終于有一個(gè)人來(lái)買我的涼拌菜了，我一看，趕緊上前去拍馬屁；小朋友，這道菜可好吃了，而且我還可以給你一個(gè)友情價(jià)2塊5毛5怎么樣？
“好的姐姐，不過(guò)1塊5毛怎么樣？“
我暈，她當(dāng)我這是一堆草�。�
“那2塊5毛5不行，2塊5毛怎么樣？“
“好，成交！“
謝天謝地 誒，我終于成功了�。�！
就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
難忘的兒童節(jié)作文 篇3
上午，當(dāng)聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂(lè)小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來(lái)，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
下午，隨著“莊嚴(yán)國(guó)旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”朗讀聲，“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)開始了。首先進(jìn)行是一年級(jí)入隊(duì)儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)情景，不用提心里有多美了。
大會(huì)終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿，每一個(gè)班級(jí)都作好了充分準(zhǔn)備：有班級(jí)正忙著抓緊排練；有班級(jí)信心十足地準(zhǔn)備上場(chǎng)……
終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著整齊隊(duì)伍走到了各自位子上。“我們是共產(chǎn)主義接班人”，完了，我們唱比音樂(lè)快5拍，音樂(lè)已經(jīng)響起來(lái)了，只好硬著頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂(lè)《友誼圓舞曲》一響起來(lái)。我班同學(xué)馬上隨著音樂(lè)唱了起來(lái)。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈；一會(huì)兒揮手，每一個(gè)動(dòng)作都作還不錯(cuò)，蠻認(rèn)真。
通過(guò)這次歌詠比賽，我覺(jué)得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，團(tuán)結(jié)力量大嘛！不過(guò)，我們要再接再厲，這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好六一。
難忘的兒童節(jié)作文 篇4
每年的六一對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)都是盛大的節(jié)日，在這一天里，小朋友們都穿上節(jié)日的盛裝，載歌載舞，盡情展示自己的風(fēng)采�？墒莾赡昵暗牧粎s是我至今難忘的，本該和其他小朋友一起參加演出的我卻因?yàn)樯∽∵M(jìn)了醫(yī)院，孤單寂寞無(wú)助籠罩著我的心情
那天早上，扎上點(diǎn)滴的我對(duì)媽媽說(shuō)我也想去看演出，媽媽說(shuō)我生病了，下一個(gè)六一一定會(huì)參加的，媽媽不讓我難過(guò)，還拿出好吃的東西祝我六一節(jié)快樂(lè)。我想，人家過(guò)六一都是一家人高高興興圍著打扮的漂漂亮亮的孩子過(guò)，可是我的周圍卻是病床和熟悉不過(guò)的`爸爸媽媽。
越想越難過(guò)，我大喊“我快樂(lè)啥？人家都參加演出去了，我呢，我呢？我卻在這里躺著，我很孤獨(dú)，我想和小朋友一起玩“。說(shuō)完我哭了，媽媽也難過(guò)的流下了眼淚。
中午時(shí)分，朦朧中聽(tīng)見(jiàn)幾聲敲門聲。爸爸打開房門，我一看是班主任唐老師。她漲紅的臉上滲出的汗珠不停地向下滾落，一手拿著毛絨玩具，一手不停的拂去滴落的汗珠。唐老師來(lái)到我的床前，輕聲地問(wèn)好些了嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)好很多了。
唐老師把玩具放在了我的床頭，又從包里拿出一幅畫說(shuō)：“這是全班同學(xué)簽名的一幅畫，大家希望你趕快好起來(lái)，大家都等你回來(lái)呢，我們班的快樂(lè)天使“。
看到畫，聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)，我不禁熱淚盈眶，老師呀，這么熱的天您在工作之余來(lái)看我，讓我有什么理由不感動(dòng)呢！唐老師又和爸爸媽媽聊了一些病情和治療的情況，安慰爸爸媽媽不要顧慮學(xué)習(xí)，一定要先把病治好。她抬手看了看手表說(shuō)：“時(shí)間不早了，我還得回家給孩子做飯，祝你六一節(jié)快樂(lè)“。
望著遠(yuǎn)去的老師的身影，我的眼睛模糊了。在校園老師就是學(xué)生的母親，這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。老師，您的愛(ài)已經(jīng)走出了校園，我們?yōu)橛羞@樣慈祥的“母親“而驕傲。