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兒童節(jié)的作文

時間:2021-12-07 14:10:57 兒童節(jié) 我要投稿

【精】兒童節(jié)的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文,希望能夠幫助到大家。

【精】兒童節(jié)的作文

兒童節(jié)的作文1

  六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結(jié)成對子。

  活動開始,第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡直成一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住,紅花無情地落到我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到中間表演一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進行。

  然后,我們進行看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔(dān)任一個角色,同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個學(xué)生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走。當(dāng)我們表演完這一個生動有趣的故事后,臺下馬上傳來一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑。

  接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時候,我們放置得最出色。

  哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過這一天。

兒童節(jié)的作文2

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……”夏天來了,屬于我們兒童的節(jié)日也來了。

  六一兒童節(jié)那天,天氣很好,艷陽高照,萬里無云。這是我的第8個“兒童節(jié)”,我想著:媽媽會帶我去哪玩呢?游樂園?動物園?還是去公園?到底會去哪里呢?我好期待呀!心里有說不出的開心。

  到了下午,我才知道:屬于我第8個兒童節(jié)——在海邊。

  到了海邊,我便馬上奔向大海,因為我第一次去海邊,我好興奮啊!朝大海望去,哇,大海好藍啊!藍得像寶石那樣耀眼!天也好藍啊!藍得像是怎么也調(diào)不出的藍。水天一色,分不清哪是天,哪是海了。細沙亮閃閃的,踩上去軟軟的,好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。

  我脫掉鞋子,拉著姐姐的手,我們一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多,朵朵白色的浪花可美了!我才剛來,浪就把我的裙子弄濕了,真像一個和我一樣調(diào)皮的孩子!那浪剛剛撲了上去又退回來,一眨眼又沖了過來。我和姐姐牽著手,光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀!不一會兒就沖濕了我們的腳丫。我們跳著,笑著,叫著,開心極了!

  玩累了,便跑去玩沙。我堆了一個大碉堡,還做了一個慶!傲弧钡男男蔚案饽!

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……”屬于我第8個兒童節(jié),我過得很開心!

兒童節(jié)的作文3

 六一是一首歌,一首歡樂的歌,唱出了生活的甜甜美美;六一是一首詩,一首優(yōu)美的詩,寫出了節(jié)目的精彩紛呈;六一是一幅畫,一幅美好的畫,畫出了我們心中的歡歡喜喜。轉(zhuǎn)眼間,一年一度的六一兒童節(jié)又來到了我們身邊。

  今天的鳥兒格外美麗,今天的花兒格外芬芳,今天的天空格外湛藍,今天的白云格外飄逸。今天,是六一兒童節(jié)。同學(xué)們身著節(jié)日的盛裝,臉上布滿了燦爛的微笑,校園的每一個角落都洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。迎面撲來綠草的清香,放眼看去,校園里的花爭奇斗艷,溫暖的春風(fēng)也送來了對我們的祝福。

  在八點鐘的時候,我們穿著美麗的校服,排著長長的隊伍,踏著整齊的步伐緩緩走下樓來。精彩的六一緩緩拉開了帷幕。第一項是升國旗,我是升旗手,在升旗臺上筆直地站著,在激昂的義勇軍進行曲中,方隊漸漸走來,嘹亮的國歌漸漸響起,五星紅旗也冉冉升起,望著鮮艷的五星紅旗,我的心中也不禁浮想聯(lián)翩:今天的我們是多么幸福啊,在祖國的呵護下快樂的成長,我們一定要珍惜今天的幸福生活啊。

  升完國旗后,下一項就是隆重的頒獎儀式了。主任用清脆的聲音宣讀著獲獎同學(xué)的名單,每一聲都是格外扣人心弦。今年我獲得了三好學(xué)生的榮譽,捧著鮮紅的獎狀,我的心情格外的激動,感覺這份榮譽沉甸甸的,因為這里不僅有我的努力,還有老師的無私奉獻和心血的結(jié)晶,想到這里,我的心中不禁涌起了一股感動,還有了一份堅定的信念,我一定要好好學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁。關(guān)于兒童節(jié)的作文800字關(guān)于六一兒童節(jié)的作文1000字六一兒童節(jié)的作文

兒童節(jié)的作文4

  我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂。

  ——題記

  我以為我會很豁達的對著時間說再見,可是當(dāng)我看著她向我揮手后的背影,我的心里卻還是泛起了點點憂傷。

  可是形成鮮明對比的是那鐵青著臉的中學(xué)校園,冷清,寂寞,孤獨。傳來的是同學(xué)們那無精打采的讀書聲。偶爾幾只鳥停留在學(xué)校的楠木樹上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過,毫無一點留念之意。太陽那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時間,不會在乎惹人厭的蟬鳴。

  看吧!教室里,任老師在講臺上唾沫橫飛,但有幾個人在認真聽課?諾,好幾個人聽歌,好幾個人涂鴉,好幾個人睡覺……我很想尊重老師,但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。

  以前,我對6.1十分敏感,早在十天前就會天天哼唧,還有十天兒童節(jié)就到了。直到兒童節(jié)當(dāng)天,我會早早的起床,纏著媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一個小公主。我會早早的來到學(xué)校,和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈,談?wù)撝覀兿胍膬和?jié)禮物,也許我們會想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時,將漂亮的包裝紙拆開時一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡單的'快樂。然后6.1文化匯演開始,我們拽拽的表演完節(jié)目,得到我們想要的掌聲,鮮花。于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂的事情……

  下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛的兒童節(jié),隨著時間的洪流成為過往云煙……

  小學(xué)六年級兒童節(jié)作文就到這里結(jié)束了,大家一定要認真閱讀,希望能有所啟發(fā),對大家有所幫助。

兒童節(jié)的作文5

  柔和的陽光從窗外慢慢爬起來,露出笑臉。花兒在春風(fēng)的吹拂下,像一個可愛的小姑娘,穿著鮮麗的舞裙,跳著歡樂的舞蹈。啊,一個多么美好的日子,盼了這么久,終于盼來了今天,兒童節(jié)來了!

  陽光照在我的臉上,好舒服呀!想著今天要去的地方,我一邊飛快的穿著衣服,一邊自言自語:“南湖公園,我來了,等著我!”為了去玩,昨晚我把鬧鐘調(diào)成了六點四十,所以今天我起床最早。

  吃完早飯,我催促著媽媽,早早地來到了南湖公園!巴郏昧!”我看著手里的風(fēng)箏,說:“天氣好,而且還送風(fēng)箏,太棒了,出乎意料呀!”走進大門,第一眼就看見了游走木馬。我馬上飛奔了過去,選了一只裝飾的很漂亮的木馬,一個高抬腿,就爬了上去。騎著木馬走很輕松,只要把腳踩在木馬前腳上的一個鈕就行了。玩了一會木馬,我們又向公園深處走去。公園里有一條小河,在河旁邊,有一個噴水廣場,站在那里,你就會感覺現(xiàn)在在下雨似的。我看著那些小朋友們都光著腳丫子去哪兒玩水時,情不自禁地對媽媽說:“媽媽,把你的太陽傘借給我嘛,我也要去玩!”媽媽微笑著,把傘遞給了我。我馬上脫掉鞋子,打著傘,奔向噴水廣場。隨著被我濺起的水花,我來到了噴水龍頭噴起的水柱下,“哈哈哈,真好玩!”我在水里踩出了一圈圈笑臉?biāo)频乃,開心的笑著,跑著…

  美麗的水波還在水中,當(dāng)一串水滴落進水中時,似乎也落進了我快樂的心里,當(dāng)我依依不舍離開時,這水滴就變成了我快樂的回憶,流淌在我的童年里。

兒童節(jié)的作文6

  盼星星,盼月亮,終于把六一盼來了。哇!一年一度的六一兒童節(jié)又到了!好高興吖!一生中我們沒有多少個六一過,但是,這是我最后一個六一兒童節(jié),我要好好珍惜它,一定要玩得嗨!

  童年,是我們每個孩子應(yīng)該擁有的,它是幸福的,是快樂!此刻它即將伴隨我們離去,踏上人生中又一次冒險,迎接挑戰(zhàn)!努力奮斗!今天,我們吟歌起舞,一起歡送這最后一次六一。

  早晨,我們邁出了門,滿臉喜氣地走出家,一路上歡歌,一起傾訴最后六一的感嘆。終于到了學(xué)校,我們用微笑抹去悲傷,用最美麗的笑面對我們應(yīng)該面對的。學(xué)校操場上布置起優(yōu)美的音樂“六一六一……”我們個個跟著去唱,老師們正忙著布置起游戲場面,一片歡樂的氣氛引起了我們緊張的心情!我們個個都非常期待它的到來!

  終于,我們學(xué)校的游園活動開始了!同學(xué)們個個都去排隊挑戰(zhàn)游戲,得到的不僅僅是糖,而是快樂!而我們快要畢業(yè)的畢業(yè)生們,我們都很珍惜我們與小朋友大家在一起的時光,拋開一切憂傷,盡情玩!有的失敗,但是他們豪不氣餒,繼續(xù)挑戰(zhàn)!成功的同學(xué)更是滿臉歡笑!校園成了一個菜市場,洋洋沸騰!有的獲得了很多糖!有的更是獲得了快樂與幸福!

  游戲結(jié)束了,時間過得真快,我們都依依不舍的眷戀著這次”六一”,我們最后一次六一就這樣的過了,但是,它依然令我難忘,永遠銘記在我心!是我抹不掉的一份童年的記憶!再見了!六一!最后的六一!開心的六一!再見了同學(xué),我們依然是那么的幼稚,依然擁有一顆美麗的童心,我們永遠是童鞋!

  最后的兒童節(jié),再見了,我會依然微笑著!我在“五四”等著你!不見不散!

兒童節(jié)的作文7

  鮮花氣球裝扮了整個校園,歡聲笑語響徹每一間教室,鮮艷的紅領(lǐng)巾歡快地舞動。我們期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了。

  今年的“六一”兒童節(jié),老師組織我們班的同學(xué)包餛飩。我們以前只吃過餛飩,可從來沒有包過餛飩。一聽到這個消息,我們別提都高興了,因為我們可以自己給自己過一個愉快的節(jié)日。

  星期四的早晨,同學(xué)都從家里拿來了各種工具和材料。看,電飯鍋、電磁爐、勺子、筷子、餛飩皮、肉餡兒……經(jīng)過桌子的擺放,教室儼然成了一個大廚房。四各小組各自忙碌,同學(xué)們各自分工。我們小組也不含糊,包餛飩的、下鍋的、撈餛飩的、吃餛飩的,哈哈,都一字擺開了架勢。我和其他五個同學(xué)負責(zé)包餛飩,皮子、餡兒,以前只是吃過,現(xiàn)在要動起手來,那真是一門學(xué)問啊。平時的那股玩勁再也不敢“瘋狂”了,大家像做針線活一樣,個個都非常專注。只見攤皮、放餡、包裹,擺放,動作一個接著一個,大家也時不時地探討經(jīng)驗,餛飩也越來越漂亮。等我們包完一半時,大家就聚集到鍋子前,只見人頭攢動,早等著餛飩“撲通、撲通”跳下鍋了。過了不久,老師一聲“出鍋嘍”,同學(xué)們的鍋碗瓢盆就響起來,奏出一曲奇特的音樂。場面一下子熱鬧起來,同學(xué)們吃著、笑著、忙碌著,教室里充滿了歡快的氣氛。

  今年的兒童節(jié)與眾不同,我們既過得開心快樂,又從中鍛煉了自己,真是令人難忘啊。

兒童節(jié)的作文8

  我度過了好幾個六一兒童節(jié)了,但今年的六一兒童節(jié)令我十分開心,令我十分難忘。

  那是五月的最后一個星期五,我們在學(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶;顒印J紫仁怯纱箨犱亴(dǎo)員致開幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。

  節(jié)目內(nèi)容是一位警官在閱兵時所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時又似歡樂的鼓點在跳動,讓人眼花繚亂,這時我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈!边@時我的心里正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學(xué)們在音樂聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來霧去。

  六一兒童節(jié)那天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了給我們一個驚喜,讓孩子們過一個有意義的兒童節(jié),特意讓我們輕松了一天,但他們卻辛苦了。大熱天的,他們扮成我們喜歡的《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲中的植物和僵尸,在玩偶里呆了好久,還給我們每人都發(fā)了一個毛絨玩具,真是煞費苦心啊 .....

  今年的“六·一”兒童節(jié),我非常開心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒有讀書時的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。

兒童節(jié)的作文9

  哇,好高興。∫驗榻裉炀褪橇粌和(jié)了,學(xué)校給我們穿自己的衣服。本來我們是打算出去玩的,但學(xué)校好像也有活動,所以還是想回來學(xué)校看看。

  一回到班里,就看見大家在搞衛(wèi)生。有同學(xué)在擦風(fēng)扇;有同學(xué)在抹窗戶;有同學(xué)在拖地;還有同學(xué)在掃地。我也加入到其中,我的任務(wù)是:將教室外面的瓷磚擦干凈。我和許文龍十分認真地擦,所以一會兒就OK了。

  最振奮人心的時刻現(xiàn)在就要來到了:主題班會。我們都看過這個主題班會的彩排,覺得很搞笑,很有趣。現(xiàn)在,又加多了幾個新節(jié)目,不知道是怎么樣的,所以比較激動。主持人宣布主題班會開始的聲音就像一把火,仿佛點燃了奇大無比的炸彈,頓時響起了熱烈的掌聲。第一個節(jié)目是梁梓揚、謝開圣等人表演的齊唱《春風(fēng)化雨》。梁梓揚和謝開圣一人拿著一個掃把,把它當(dāng)作是吉他,讓我們捧腹大笑。

  他們唱的還不錯,所以唱完后我給他們大力鼓掌,還大聲喊道:“好,唱得好!”接下來,就是我、張宇龍、劉暢和關(guān)靜雯表演的《開鎖》。張宇龍第一個出場,他說的第一句話就引得大家哈哈大笑:“新年到了,我得給老婆買個禮物!苯酉聛淼恼Z句也很搞笑。

  然后,到了莫少龍的獨唱時間。因為他去合唱隊,所以他唱的聲音很好聽,他唱的是《可愛的家》和《說唱臉譜》。一個人唱真的很不容易,不可以有一點點失誤,而莫少龍也的確很棒。

兒童節(jié)的作文10

  今天是“六一”兒童節(jié),爸爸帶我去奶奶家里摘桃子。

  我拿來一只竹籃,沿著山路,興高采烈地跑到桃林里。望眼一看,啊!桃子可真多呀!那紅紅的桃子,讓我直流口水。接著,我們開始摘桃子了,我一抓桃子,就好象摸到了一個毛茸茸的小玩具。我看這棵桃樹最多,就一個個地把桃子摘下來放在竹籃里,一看那棵桃樹比這棵樹多,又跑到那棵樹摘,過了一會兒,我又看了看,發(fā)現(xiàn)遠處樹上結(jié)的最多,于是我又跑到那棵樹去摘。最后數(shù)了數(shù),我摘了17個桃子。

  回到家里,我連忙拿出桃子洗了吃,咬了一口,哇!真甜呀!

  今天早上,爸爸騎著摩托車帶我到一級電站玩。

  我們飛舞在彎彎曲曲的道路上,呼呼的風(fēng)聲從我們的耳邊吹過,碧綠的河水微波蕩漾,兩旁綠綠聰聰?shù)臉淞志拖窬G色的海洋,偶爾還有幾只小鳥從我們的頭頂飛過,它的叫聲是如此的悅耳動聽。

  一到一級電站,首先映入眼簾的是大禹治水的石像,媽媽給我講訴了大禹治水的故事,這使我對大禹這位歷史人物肅然起敬。忽然,一對長尾巴的小鳥吸引了我,我們大呼驚叫,猛追過去,可是它飛快地消失在樹林中。我環(huán)顧四周,啊!這里的風(fēng)景真是美如畫。中午時分,我們戀戀不舍地回家了。

  耶!今天讓我過了一個不錯的六、一兒童節(jié)。

  祝;所有的小朋友們節(jié)日快日。

兒童節(jié)的作文11

  5月30日,學(xué)校在體育場舉辦了“六一”慶祝活動,我們度過了一個有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  30日一大早就來到了學(xué)校,老師開始給我們化妝,為即將進行的演出作準(zhǔn)備;脢y后,我們拿著板凳,在老師的帶領(lǐng)下,邁著整齊的步伐來到了體育場。體育場上彩旗飄揚,人聲鼎沸。舞臺用五顏六色的氣球和鮮花裝點得漂亮極了!雖然是我們小孩過節(jié),卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來助陣,我們感到幸福、神氣極了!在體育場的草坪上坐好,心情激動地等待著演出開始。

  好不容易輪到我們班表演了,我們班的“小詩人‘劉博洋同學(xué)首先朗誦了一首優(yōu)美的詩歌,他的聲音是那樣的動聽,感情是那樣的投入,頭還隨著朗誦一點一點的,我們都陶醉了。朗誦完后,隨著歡快的音樂,我們班合唱了歌曲《娃哈哈》,大家唱得非常賣力,亮開了嗓子,大聲地唱,感覺都快把自己的耳朵震聾了,我趁機偷偷地往臺下看了一眼,哈,有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌,我一高興,唱得更響亮了,簡直把嗓子都喊破了,身子隨著歌唱搖擺得也更帶勁了。

  接下來,我們班男女同學(xué)還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好,簡直和電視上一樣。我們使勁鼓掌,把手都拍紅了。

  讓人喪氣的是,小智叔叔說我唱歌搖擺身子的時候與別的同學(xué)搖反了?!在這么大的場面上,丟了這么大的丑,我都快難為情死了!還好,最后,我們班獲得了比賽第二名,我還算沒有成為班里的罪人。下次,可不能太得意忘形了,一定再接再厲,爭取拿第一。

兒童節(jié)的作文12

  這次,我過的兒童節(jié)是一個非同尋常的兒童節(jié),當(dāng)別人的爸爸媽媽帶著他們出去玩時,我卻在爸爸的辦公室里度過的,這時,我感覺自己是多么的孤獨。

  就在昨天,中午,我去午托班睡覺的時候,三年級的一個同學(xué)告訴我,她爸爸媽媽明天會帶她去香港迪斯尼游玩,聽到這些,我頓時感到無比的羨慕她,一樣的節(jié)日,但是別人都出去玩,而我卻一個人在爸爸的辦公室呆著,這是一個多么強烈的對比,我不免覺得有點難過。

  可是,這個“六?一”兒童節(jié),卻出現(xiàn)了非同尋常的事情,我得到了不一樣的溫暖,在爸爸辦公室的時候,雖然,因為爸爸實在太忙,而沒有時間來管我,可是爸爸那的叔叔阿姨卻對我無畏的照顧,假如我渴了、餓了,那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、點心塞到我的手里,對我說:“今天是你的節(jié)日,祝你快樂哦!”聽著這些話,我的心暖暖的,雖然,我沒能像別人一樣到歡樂谷、海洋公園玩,但是,我卻得到了不一樣的溫暖,而那些同學(xué)只得到了爸爸媽媽的獎勵,我卻得到了不認識的叔叔阿姨(爸爸同事們)的祝福,在這,我又覺得自己無比的幸福。

  原來,看不見摸不找的一種溫暖也是一種特殊的禮物,就像昨天,老師給我們講的《獾的禮物》,在獾生前,他給朋友了許多許多的幫助,而這些幫助,也就是獾那無形的禮物。當(dāng)他走的時候,所有的朋友都回想起了以前獾在的日子,當(dāng)他們想到獾給予他們幫助的那一刻,才明白,那是獾一生中最可貴、最重要的一份禮物。

  雖然,白天在苦悶中度過了,但是,到了下午,媽媽要帶我去書城買書,頓時,我感到慚愧,因為,工作那么忙的爸爸媽媽還要抽出時間來替我過節(jié)日,而我卻總是羨慕其他同學(xué)。

  這就是我的“六?一”兒童節(jié),一個非同尋常的兒童節(jié),你擁有過嗎?

兒童節(jié)的作文13

  星星,盼月亮,終于盼國際兒童節(jié)也是全世界兒童的節(jié)日。

  這一天,我一大早就來到學(xué)校,看到校園里到處都是彩色的氣球和彩旗,舞臺上寫著幾個大字兒童節(jié)快樂八點半,校長讓我們?nèi)ゲ賵鰷?zhǔn)備。過了一會兒,活動開始了。操場上有很多活動,比如盲人敲鐘、吹蠟燭、扔籃球、夾珠子、扔乒乓球最有意思的是,那個盲人在按門鈴。有人直接看過,過去被打了十幾下。有的人一開始不知道方向,有時候還會打人家的頭。有的用棍子瞄準(zhǔn),但過去只有十幾個。用這種方法中獎的幾率是100%。其他人直接瞇了一點眼睛,但有時候還是會被發(fā)現(xiàn)。勝率98%。

  舞臺上擠滿了人,大約有200人,他們像長隊一樣排隊。不知道怎么回事,去排隊了。過了一會兒,輪到我了,我意識到這是一個有趣的游戲吹滅蠟燭。那個游戲很有趣。有的人深吸了一口氣,吹完蠟燭就出去了。一些比較差的學(xué)生一邊吹一邊吹風(fēng)扇。有的同學(xué)甚至吐出長長的口水,讓同學(xué)沒能火起來。有同學(xué)在風(fēng)吹的時候吹滅了蠟燭,甚至吹滅了蠟燭,就像是誰在幫他一樣。活動結(jié)束,我們班的同學(xué)收獲很大,有的得到了很多糖果和蛋黃派,有的什么都沒得到,有的只得到了幾顆小糖果,有的得到了很多餅干。放學(xué)后,同學(xué)說:這個兒童節(jié)真的很開心!

  這就是快樂兒童節(jié)。啊!祝每天都是兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文14

  快了!快了!快到了!六一即將來臨——一個屬于全世界兒童的節(jié)日,在這一天,我們將要舉行一次別開生面的慶;顒。

  觀看完校舞蹈隊的同學(xué)們的匯報節(jié)目,我們回到教室,那激動的心情早已按捺不住!大家臉上都寫滿了興奮和喜悅呢!隨著鈴聲響起,老師來到班級,只見同學(xué)們將班級打扮得像仙境一般。

  只見老師拿著一份份神秘的禮物,頓時班級里刷的一聲,大家都將目光轉(zhuǎn)移到禮物身上。聽說只有贏的同學(xué)才能獲得禮物。同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

  游戲開始啦!同學(xué)們紛紛舉手,第一個游戲是貼鼻子,“我知道!币粋同學(xué)的聲音響起,“不就是用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙住,再轉(zhuǎn)幾圈,將鼻子貼在黑板上嗎?”我們對這個游戲了如指掌,“這很簡單嘛嘛!”又一個同學(xué)說起。

  可當(dāng)實際游戲的時候,卻笑話百出。第一個上場的是張銘,只見他轉(zhuǎn)幾圈后就立刻不分東南西北,左搖右晃,好不容易走到黑板的時候,鼻子都貼在頭上了。這下好了,鼻子長在額頭上,真是奇跡呀!頓時,全班同學(xué)哄堂大笑。張銘拿下紅領(lǐng)巾,看見自己的杰作,也笑得直不起腰來。

  接下來是我的了,只見一條鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾蒙在眼上,再轉(zhuǎn)幾圈,我立刻丈二和尚——摸不著頭腦,我心里怦怦直跳,小心翼翼地走向黑板。應(yīng)該在這里吧!我輕輕地將鼻子貼在黑板上,拿開紅領(lǐng)巾后,我做夢也沒想到,我貼是貼對了,不過將鼻子貼反了,同學(xué)們哈哈大笑。

  后來,又有不少同學(xué)上陣,但都敗下陣來,我們見識了各種各樣的鼻子,收獲了許多笑聲。

  兒童節(jié)——一個屬于兒童的節(jié)日,這一天,我們真快樂!

兒童節(jié)的作文15

  盼呀盼,盼呀盼,終于盼到了今天——“六一兒童節(jié)”!我早早的起了床,洗漱后走向餐桌,爸爸媽媽正滿臉笑瞇瞇的看著我,一邊說“兒子,節(jié)日快樂!”我一聽,高興的說:“謝謝”!說罷,我便坐下來,見早餐都是我最喜歡吃的,于是,我狼吞虎咽的把那美味,新鮮的早餐一掃而光。當(dāng)我正準(zhǔn)備出門之時,小狗‘哈哈’走過來,‘汪汪’叫了幾聲,似乎在對我說:“主人,節(jié)日快樂!”我高興地摸了摸它的頭,笑了笑,然后興高采烈的背上書包一蹦一跳地走了。

  到了教室,里面熱火朝天,有的在玩游戲,有的在閑談,有的在看書……。我二話不說,把書包放在桌子上,便與好朋友王習(xí)芝一起聊天。過了好一陣子,上課了,老師從門口走來,我和王習(xí)芝也回到了座位。只聽老師說:“今天是一年一度的‘六一兒童節(jié)’,過一會我們排好隊去體育館看‘六一’演出!贝蠹衣犃耍吲d地手舞足蹈,有人還高呼“萬歲”呢!過了一會兒,大家走出教室,只見一班接一班,排成了‘長江大部隊’,我們走出校門,往體育館走去。

  到了體育館,里面吵吵鬧鬧的,一陣比一陣高。過了一會兒,人都到齊了,主持人先讓學(xué)校主任講話。短短的幾句話,卻羸得了眾多人群的掌聲,接下來是舞蹈,演員們輕盈的身體隨著音樂的起伏,持續(xù)不斷地,靈活的舞動著。一位位生龍活虎的同學(xué)來了,個個精神抖擻,一個又一個的精彩表演令人目不暇接。

  我們懷著高興的心情,看著精彩的節(jié)目?蓵r間不等人,一轉(zhuǎn)眼節(jié)目就結(jié)束了。我度過了愉快的‘六一’兒童節(jié)。

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