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“六·一”兒童節(jié)作文

時間:2021-12-03 18:50:26 兒童節(jié) 我要投稿

“六·一”兒童節(jié)作文11篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的“六·一”兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“六·一”兒童節(jié)作文11篇

“六·一”兒童節(jié)作文1

  在藍(lán)天下,在白云下,我們久久期盼著“六、一”活動的到來。能在太陽光下展示一番。

  六月一日這一天,慶;顒釉跉g聲笑語中終于開始了。我們坐在位子上,聽到了很多詩歌在朗誦。合唱、小品、舞蹈等節(jié)目一個個過去。但最讓觀眾目不轉(zhuǎn)睛的盯著舞臺,就是讓人大笑口福的小品——《手機(jī)癮重癥監(jiān)護(hù)室》

  雖說演技不怎么好,但語言很豐富,如果你仔細(xì)聽了,認(rèn)真看了,也許會有說不出的好,其中有幾句話,真是令人回味無窮!例如:戒了吧,戒了吧,把它戒掉,把它戒掉,戒了吧,戒掉它,真來勁。這可以當(dāng)生活中的名言警句,因為手機(jī)癮重癥監(jiān)護(hù)室里雖有許多的搞笑句,但有些內(nèi)容和句子是實實在在的。

  小品過后,“六、一”活動也接近尾聲。大家歡笑著離開了舞臺,也歡笑著為“六、一”活動畫上了圓滿的句號。

“六·一”兒童節(jié)作文2

  早上,陽光明媚,我6點鐘就醒了,因為今天是我期盼已久的“六·一”兒童節(jié)!我們學(xué)校將要舉行文藝表演。

  我們到了教育學(xué)院的籃球館,就到指定的座位坐了下來。剛坐下不久,音樂李老師就帶領(lǐng)我們唱起了兒歌,我心想:今天肯定有好多好看的節(jié)目,要不然李老師怎么會叫我們唱歌呢!

  接下來,王校長祝愿我們節(jié)日快樂,來賓代表給我們致了詞后,文藝表演就正式開始了。

  同學(xué)們有的跳舞,有的走秀,還有的在唱歌……。其中我最喜歡我們班的傅琨打的一段快板和我們班和三(2)班合演的時裝秀,是因為傅琨的快板打得響亮,說話清楚,抑揚頓挫,講得有聲有色,很生動,講完后,臺下想起了一陣熱情的掌聲。我們班同學(xué)和三(2)班同學(xué)的時裝秀也演得很好,他們的服裝很漂亮,一個個走路的姿態(tài)就像真正的時裝模特兒,都要讓我陶醉了。演完后臺下又響起了一陣熱烈的喝彩聲。

  回到教室,老師都給我們發(fā)了一杯冰淇淋和一盒蛋糕。這時我心里想:!過兒童節(jié)可真快樂呀!

“六·一”兒童節(jié)作文3

  今天是“六.一”兒童節(jié),我很高興。早上六點鐘就起床了,梳洗完畢,就來到學(xué)校。

  一到學(xué)校,我就看到了一些同學(xué)穿著華麗的衣服,化著濃濃的妝,真漂亮呀!

  八點鐘左右,我們跟著老師來到教育學(xué)院體育館。一進(jìn)大門,我就看到寫著“繽紛童年,快樂六一”的大幕布。

  首先,領(lǐng)導(dǎo)們祝我們節(jié)日快樂,還發(fā)表對我們學(xué)校的看法,祝我們學(xué)校越辦越好。接著,音樂李老師帶著我們念以前學(xué)過的兒歌,讓我想起小時候的趣事,真高興呀!

  然后,精彩的文藝演出開始了。演出內(nèi)容有校舞蹈隊表演的“左手右手”,有“塊板”……其中少兒時裝秀表演最精彩,因為那是我們?nèi)昙壭∨笥驯硌莸墓?jié)目,我也參加了表演。一開始我很緊張,后來我看到觀眾臺上的爸爸和媽媽,我漸漸放松下來。輪到我上臺了,我隨著音樂的節(jié)拍走上臺,擺了個姿勢,下臺再擺個姿勢。我們的表演很成功,贏得了臺下觀眾的熱烈的掌聲。

  接下來,我們又看了許多文藝節(jié)目,這反映出我們學(xué)校有很多能歌善舞的'同學(xué)。

  !“六.一”兒童節(jié)真快樂呀!

“六·一”兒童節(jié)作文4

  六月一日是我們兒童們的節(jié)日,也是全國兒童們的節(jié)日。這次六.一兒童節(jié)我是和爸爸媽媽一起在公園度過的。

  我在公園里玩的第一個游戲是“瘋狂老鼠”,這個游戲簡直太刺激了,給我的感覺就像馬上就要沖出跑道似的,而且不時的發(fā)出“老鼠”的叫聲。第二個游戲是“太空飛梭”這個游戲簡直讓人心驚膽戰(zhàn),不知道這個游戲是什么樣的時候你會非常緊張,不過開始的時候就不會了,那時候用不上幾秒鐘你就會“飛起來”。到了上空你會感覺到呼吸很困難,那是因為強(qiáng)大的氣流壓的。第三個游戲是“激流永進(jìn)”這個游戲會讓你感覺到天旋地轉(zhuǎn),不一會兒就落到了水里,那濺起的水花會灑落到你的全身。第四個游戲是“摩天輪”,這個游戲有恐高癥的人可不能玩,因為到了頂端簡直太高了,不過摩天輪轉(zhuǎn)的很慢,所以不用害怕。我還玩了一個“企鵝”游戲,當(dāng)游戲開始的時候你馬上就會暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東南西北,因為那速度簡直太快了。最有意思的就是我和叔叔一起射擊,一開始我還不會,不過經(jīng)過叔叔的指點我馬上成為了一個射擊高手,我一共有20發(fā)子彈,我打中了16發(fā),嘿嘿,不錯吧!

  玩完了,我懷著留戀的心情走上了回家的路程。這次兒童節(jié)我過的可真快樂。!

“六·一”兒童節(jié)作文5

  六一每年都有這一天,可是,今年的六一卻與眾不同,這個兒童節(jié),是我小學(xué)的最后一個,也是生平的最后一個,跨入初中,兒童的燦爛光輝就撒完了。

  童年的童真,不知不覺,如煙霧般散在空中,氤氳彌漫,久久消逝不去。兒時的希望,兒時的夢想,漸漸離自己近了,更近了;可是,童年的笑聲卻緩緩地離我們遠(yuǎn)了,更遠(yuǎn)了。

  今年的六一,凝聚著大家的心血,凝聚著老師的含辛茹苦,凝聚著……今年的六一,飽含著同學(xué)們與老師,與母校的依依惜別。

  一上午的時光,在那動聽的歌聲,優(yōu)雅的舞姿中溜走,每一位表演者唱一句歌詞,都是一個音符,這音符一蹦一跳,跳進(jìn)全校師生心中,尤其敏感的,要數(shù)六年級的同學(xué)了,因為一個個跳動的音符都是離別時千愁萬緒的結(jié)晶,使六年級同學(xué)們的心似刀絞般痛苦。作文

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,臺上的歌聲戛然而止,同學(xué)們的心才算稍微好受點,最后一個兒童節(jié),一如既往,還是一天的時間,僅僅一天,珍惜這短暫的時光吧!

“六·一”兒童節(jié)作文6

  今天,是六一兒童節(jié),這一天,我們非?鞓!

  之前的兒童節(jié),我們學(xué)校都會搞活動的。但今年,我們只能在班里搞活動。老師之前叫我,用U盤下載一些電影帶到學(xué)校去看。我便下載了一些很好看的電影,例如:速度與激情7還有龍拳小子等等。那天,我在教室里放電影,全班的同學(xué)坐在一起,全神貫注的看著白板上的電影。突然,班里有人說:“誰放屁!”。頓時,班里笑聲滾滾。過了一會,老師提著餅干和糖果來了。她把餅干還有糖果一一發(fā)放給同學(xué)們,我們大家一邊吃餅干,一邊喝可樂,還看著電影,別提多開心了!

  老師叫我們在操場上比賽,玩的是綁腿比賽。老師在旁邊說:“規(guī)則如下:四個人為一組一起綁腿,兩組一起比賽,先到達(dá)終點者獲勝!”。我們做好準(zhǔn)備,隨著老師的一聲開始,我們便以飛馳的速度離開了起點,最終是我們這一組獲得了勝利!我們在比賽的過程中,腳被隊友踩腫了,疼得不得了,但是,我們依然很開心!

  今天,真的很開心!

“六·一”兒童節(jié)作文7

  小朋友都有自己的節(jié)日,就是“六·一”兒童節(jié)。它是我們最歡樂的日子。

  同學(xué)們都在“六·一”前準(zhǔn)備好了慶祝的節(jié)目。我參加了其中一個表演吹號的節(jié)目。

  “六·一”節(jié)下午,很多家長和嘉賓們都來參加我們的慶;顒。今年的慶!傲ひ弧被顒犹貏e隆重。我們鼓號隊員們一早就來到學(xué)校門前吹歡迎曲迎接嘉賓的到來。

  大會終于開始了,幾位小主持說了幾句話,便進(jìn)行了升旗儀式。我們鼓號隊就神氣地吹出一首升旗曲。今天學(xué)校特別請了解放軍叔叔升國旗,我們學(xué)校的同學(xué)升校旗和隊旗,三面旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚,為慶!傲ひ弧眱和(jié)增添了光彩。

  表演的節(jié)目真是豐富多彩。在這么多的節(jié)目里,我最喜歡的兩個節(jié)目分別是舞獅子和解放軍叔叔的武術(shù)表演。舞獅子的人功夫真棒,走著有力的馬步,協(xié)調(diào)有勁。最精彩的是獅子“采青”,看誰第一個采到那棵“青”。接著是解放軍叔叔表演武術(shù)。首先是一位解放軍叔叔走了出來,只見他握緊拳頭,步法穩(wěn)健地打出了一套“南拳”。然后是兩位叔叔出來表演,他們出腿很有勁,腿踢得高而且有力,精彩的武術(shù)轉(zhuǎn)眼就表演完,我余興未盡。其他的節(jié)目也不錯,我就不一一列舉了。

  今年的慶!傲ひ弧眱和(jié)的大會開得真成功啊!

“六·一”兒童節(jié)作文8

  六一是國際兒童節(jié),我們盼啊想啊終于到了這天。

  5月31號早上,因為學(xué)校要為我們提前慶祝六一,所以我是著急的是要找件合適的衣服。

  到校后,我們帶椅子到大廳按班坐下,先給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎,看著他們的表情我好羨慕哪,我也要努力當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生。

  之后,又開始了演講比賽,我邊看比賽邊想:如果哪一天我也演講肯定比他們講的更好、更生動、更有感情。

  聽到了教師講的一個關(guān)于感恩的故事,我都快掉眼淚了,教師還唱了“感恩的心”這著歌,我還記得幾句歌詞:“我來年歷偶然,像一顆塵土”“感恩的心,感謝有你,伴我一生”。這個故事感動了我們大家。

  六一的下午,還安排了精彩的大課間活動,操場上非常熱鬧,有的班跳繩,有的班轉(zhuǎn)“呼拉圈”,我們班參加了“智力過河”,得了第三名,獎了七八米長的甩繩、一套乒乓球與球拍。

 

“六·一”兒童節(jié)作文9

  盼啊,盼。×乱蝗者@一天終于來到了。在節(jié)日的前半個月里,我們班準(zhǔn)備了三個節(jié)目,分別是《沁園春·雪》、《紅燈頌》、《手機(jī)隱重癥監(jiān)護(hù)室》。

  “六、一”兒童節(jié)這一天,我們學(xué)校的大部分學(xué)生都化了妝;瘖y的阿姨總是說這個小男孩化妝起來還不自然,這個小女孩化妝起來很漂亮;瘖y的阿姨幫我們化好妝后急忙拿出身上的手機(jī),給我們拍照片,有的是單獨照,有的是幾個小伙伴在一起合影。

  下午2:00整表演正式開始,第一個節(jié)目是五年級的集體詩歌朗誦:《我驕傲,我是中國人》,從表演中可以看出,其中有一名同學(xué)激動得快流出了眼淚。臺下的觀眾無不拍手叫好。

  緊接著一個個節(jié)目表演完畢,到了第五個節(jié)目,終于輪到我們班級展示。我們用最洪亮、最清脆、鏗鏘有力地聲音朗誦了毛澤東偉人寫的——《沁園春·雪》。朗誦結(jié)束,受到全場觀眾不住的喝彩。

  最后,所有的節(jié)目都表演完了,我們搬著凳子依依不舍地離開舞臺回到了教室。剛在教室里坐下,就看見老師拿來了一箱跳繩和兩小盒鉛筆,每個同學(xué)都拿了禮品。保安還給了我們棒棒糖,同學(xué)們津津有味地吃著。

  一次快樂的“六、一”兒童節(jié)在這歡聲笑語中落幕了。

“六·一”兒童節(jié)作文10

  人生路,不會永遠(yuǎn)平坦,不會永遠(yuǎn)順利,會留下遺憾。當(dāng)你留下遺憾時,那已經(jīng)過去了,留下的是回憶。

  對我來講,我的小學(xué)生涯中,留下遺憾的是最后一個兒童節(jié)。我家只有我一個獨生女,按理上是應(yīng)該寵愛有加,事事謙讓?墒牵谖壹,我沒有這樣待遇,我爸爸媽媽是位生意人,他們經(jīng)常不在家,只留我在外婆家,所以從小,我將學(xué)會獨立。當(dāng)我上一年級時,我就跟爸爸媽媽住在一起,可是,爸爸媽媽日日夜夜要應(yīng)酬,留下我獨自在家,孤獨的面對四壁。

  年紀(jì)的增長,我很快上了三年級,對我而言,是上了地獄,爸爸媽媽為了讓我考上好的初中,決定讓我打好基礎(chǔ)——日日補習(xí)。從三年級起,我將日日與書作伴,讓我忘記了玩耍的快樂滋味。當(dāng)我考完小學(xué)畢業(yè)試的前一天,是最后一個兒童節(jié),而我,卻錯過了,當(dāng)我看回日歷,我泣不成聲——我在為我這無味的小學(xué)生涯而傷心。

  那最后一個兒童節(jié)是我小學(xué)生涯的一個句號,它并不完美,對我而言,是一場淡淡無味的電影。這將是我遺憾的回憶。

“六·一”兒童節(jié)作文11

  時間飛逝,日月如梭,我們既將迎來屬于我們自己的節(jié)日"六.一"兒童節(jié).這次"六.一"兒童節(jié)對我來說有特殊的意義,因為這是我在小學(xué)階段的最后一次屬于自己的節(jié)日,并且我知道了,"六.一"兒童節(jié)的真正的涵義,那就是,這一天不僅僅要自己快樂,還要讓別人快樂! 學(xué)校為了迎接這次兒童節(jié),在x日為我們開辦了屬于我們自己的舞臺,讓我們在舞臺上充分展現(xiàn)自我,我們也為了有更好的表現(xiàn),每天都努力的去排練.我相信我們在那天一定會發(fā)揮的很好!

  在"六.一"兒童節(jié) 里我要做一些有意義的事,讓我永遠(yuǎn)記住這難忘的日子!

  首先,我要和爸爸去孤兒院,和那些孤兒一起玩耍,讓他們快樂的度過這美好的節(jié)日.晚上,去敬老院和爺爺,奶奶們在一起,讓他們感受到少先隊員給他們帶來的溫暖.

  讓我們放飛一群白鴿!

  在"六.一"兒童節(jié)的清晨,

  讓白鴿帶著我們的夢想,

  飛向世界各地,

  飛向未來時空!

  帶走我們所有的祝福飛向世界!

  在這個屬于我們的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂,展現(xiàn)自我!

  祝:所有的少年兒童節(jié)日快樂!

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