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難忘六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2021-10-13 13:58:53 兒童節(jié) 我要投稿

難忘六一兒童節(jié)作文集合15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的難忘六一兒童節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘六一兒童節(jié)作文集合15篇

難忘六一兒童節(jié)作文1

  在小學(xué)的五年時(shí)間里,我們要離開我們的母校了。今天是我們最后一個(gè)"六一兒童節(jié)",因?yàn)樯狭顺踔芯褪巧倌炅恕?/p>

  在"六一兒童節(jié)"前,我們的老師讓我們畫一件白色T恤,自己畫上圖畫,也可以自己買點(diǎn)小花,蝴蝶,小動(dòng)物縫在T恤衫上面。我選擇了第二種,縫在T恤上,以后洗衣服的時(shí)候不會(huì)掉色,在過節(jié)當(dāng)天穿著它走秀,老師也說在過節(jié)的時(shí)候給我們N種驚喜。其中一個(gè)驚喜讓我們?nèi)f萬沒想到,但是有一個(gè)讓我猜中了,那就是過節(jié)不用背書包。驚喜二是:班級(jí)日記不用寫。驚喜三是:人體象棋!說到這,我們像打了雞血一樣,大喊大叫,人體象棋就是我猜中的驚喜。這是小驚喜,大驚喜還在后面呢。

  早上到了學(xué)校,每個(gè)人都穿著自己畫的T恤。我們五個(gè)班都在體育館排練,過了半個(gè)多小時(shí),家長們都陸續(xù)地來到班級(jí)位置,自覺的排成四行,一個(gè)一個(gè)的往后站,這么不約而同,六一兒童節(jié)的T恤節(jié)正式開始!最先是兩人小組合先上,再四人組合,再就是孩子和家長一起上去走秀。兩人組合擺的是一個(gè)小愛心,四人組合是我和舒豆在中間做個(gè)愛心,趙豆和裴豆在后面做一個(gè)大愛心。和家長組合時(shí),家長把手放到我們的肩上,我和同學(xué)在中間做一個(gè)愛心的姿勢(shì)。我們各組動(dòng)作都奇形怪狀。最后穿著博士服拍了照,一張張臉上都掛著笑容,心里卻有一些不舍。

  在下午的時(shí)候,人體象棋,有紅方、黑方。我是黑方“卒”,第一局就出局了,“嗚嗚嗚”心里苦,死卒保國。

  最后大驚喜來也,范老師說:“這個(gè)驚喜大著呢!”老師讓我們數(shù)到十,就可以了。我們倒著大喊到,“十,九,八,七,六,五,四,三,二,一!”

  老師雙手拿著一個(gè)三層大蛋糕,我們興奮不已,誰也沒有猜到這個(gè)意外的驚喜,都摩拳擦掌地想快一點(diǎn)嘗到蛋糕。一會(huì)兒,我們高興、開心、快樂地吃上了蛋糕。

  這個(gè)六一,讓我感受到快樂,感受到老師的愛,和同學(xué)們之間深厚的友情!

難忘六一兒童節(jié)作文2

  六一兒童節(jié)到了,我起床后,媽媽給了一個(gè)驚喜我,就是把一只可愛的米奇老鼠娃娃送給了我。媽媽還在早餐上煮了我最喜歡的牛奶麥片。

  吃完早餐,媽媽帶我去游樂場玩,坐了幾分鐘的車,我們終于來到了游樂場,媽媽說:“今天是六一兒童節(jié),媽媽讓你玩?zhèn)痛快,但是玩的時(shí)候,注意安全喲!”我記住媽媽的話,就開始玩了,我玩了放風(fēng)箏,但是我不會(huì)怎樣放,就只好叫媽媽了教我了,媽媽一邊教我一邊說:“媽媽幫你抓住風(fēng)箏,你一邊跑,一邊把繩子放開,媽媽就把風(fēng)箏拋上去,它就飛起來了。”我試了一下,果然真的可以了。我還玩了很多游戲,在游樂場玩的很開心呢!

  下午到了,我要上學(xué)了,我和媽媽說了聲再見,就往學(xué)校跑。到了學(xué)校,學(xué)校因?yàn)橐獞c賀六一兒童節(jié),就開了一個(gè)游戲樂園,老師讓我們拿了一個(gè)袋子,就下去玩了。那里有猜謎語、套圈、打籃球、學(xué)英語、買水果、釣魚……。我玩了猜謎語,“一只小動(dòng)物,長得真奇怪,肚皮有個(gè)小口袋,可愛的小寶寶,戴在口袋里!边@道題并不是很難,但是我猜也猜不到,我想了想,突然,我拍了拍腦子,說:“這肯定是小袋鼠了。”我馬上跑到老師那兒,告訴了答案,我就得到了一塊小面包了,心里甜滋滋的,真開心。

  我又跑到了釣魚那里,老師叫我那住魚竿,放到了小魚身上,因?yàn),小魚身上有磁鐵,你把漁竿放在它的身上,就可以把他鉤上來了。我試了試,果然真的鉤上來了,老師就獎(jiǎng)給我一瓶牛奶了……

  在這難忘的六一兒童節(jié)里,我非常高興、快樂呀!

難忘六一兒童節(jié)作文3

  完小學(xué)部的“童心飛揚(yáng)”六一比賽,自己心里總是微微一顫。尤其是六年級(jí)二班的‘心愿’,真的讓我感動(dòng)、感傷。六一,我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去了,再也不可能復(fù)回了。想起往年過六一的情景,一種說不出的傷感頓時(shí)涌上心頭。開始,她們說這是最后一個(gè)六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最無憂,最絢爛的節(jié)日,它帶給了我無限的快樂。鮮艷的紅領(lǐng)巾,引起了我無限的思緒……還記得六一兒童節(jié)那天,我們?cè)诎嗬锷险n,只聽見四樓禮堂里傳來清脆快活的歌聲、田寶銀鈴般的笑聲。當(dāng)時(shí)內(nèi)心是多么渴求看一眼六一的節(jié)日,但是現(xiàn)在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個(gè)殘酷的事實(shí):我已經(jīng)過完生命里的六一兒童節(jié)了!

  一年前,我們參加了第一屆“童心飛揚(yáng)·快樂童年”的六一兒童節(jié),那也是我的最后一個(gè)六一。只記得那天,我們6.3組排了扇子舞,隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺(tái),展示了一場美輪美奐的表演。真的好開心!盡管彼此氣喘吁吁。事后,我們得了一等獎(jiǎng)!內(nèi)心又是那么幸福充實(shí)!還發(fā)了一個(gè)小鬧鐘,我現(xiàn)在仍保留著。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了覺,第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文,苦著臉,恨恨地想,下次我再也不過六一兒童節(jié)了,老是要寫作文,可是到下次來的時(shí)候,去年發(fā)的誓早就不記得了,依然天天盼望著它的到來,依然玩得像個(gè)瘋子,依然討厭寫作文,依然發(fā)誓明年再

  不去了……終于在某一年,我真的沒有去,因?yàn)槲疫M(jìn)入了初中,而初中是不過六一兒童節(jié)的,也就是從初中的第一個(gè)六一兒童節(jié)起,我深刻地體會(huì)到了什么叫做“懷念”。

  是的,到現(xiàn)在,我還是深深地懷念我的六一兒童節(jié)。

難忘六一兒童節(jié)作文4

  這天是六·一國際兒童節(jié),我們?nèi)澜缧∨笥压餐墓?jié)日。

  早晨,我們穿著節(jié)日的盛裝,高高興興地來到學(xué)校,剛到校門,我就聽見鼓號(hào)隊(duì)在奏少先隊(duì)隊(duì)歌,多么燎亮,多么雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門,我看見操場上已經(jīng)坐滿了同學(xué),他們有說有笑,都在議論這天的節(jié)目會(huì)是怎樣的。有的說必須會(huì)很精彩,有的說肯定比去年更好看,也有的說可能今年更搞笑、更有好處。

  我把自己的凳子搬到操場上,等著慶祝大會(huì)的開始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室里學(xué)習(xí),快快樂樂的度過這個(gè)六。一兒童節(jié)呢當(dāng)然不能,因?yàn)橐悦绹鵀槭椎谋奔s對(duì)他們的祖國進(jìn)行了將近兩個(gè)月的狂轟亂炸,使得他們地?zé)o家可歸,成為了難民,還有無數(shù)無辜兒童被炸死炸傷。所以,我期望北約盡快停止對(duì)南聯(lián)盟的轟炸,還南斯拉夫人民一個(gè)安寧,還南斯拉夫少年兒童一個(gè)快樂的節(jié)日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過這個(gè)完美的時(shí)光。世紀(jì)需要和平,我們小朋友更需要和平。

  想著想著,我又想起了那些邊遠(yuǎn)山區(qū)和貧困山區(qū)的小朋友,因?yàn)樨毟F,他們連書也不能讀,課也不能上,就不用說什么幸福生活了。和他們比較,我感到自己十分幸運(yùn),十分幸福。我有一個(gè)溫暖的家,有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學(xué)和鄰居小朋友,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢

  看見舞臺(tái)上高高飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗,又使我想起了這天的幸福生活是來之不易的,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。所以,我要好好珍惜這天的完美生活,好好學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),將來好報(bào)效祖國,把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)盛和美麗。

難忘六一兒童節(jié)作文5

  六一兒童節(jié)即臨,怎樣讓過快樂的六一呢?為精心了大型六一游園會(huì)。給每人發(fā)了一張游園卡:上面有陽光伙伴、過河、趕小豬……等十二個(gè)有趣的游戲。

  天我興致地來教室,心里緊張,就連早讀也心焉,心里在想:游戲好不呢?會(huì)不獎(jiǎng)品呢?獎(jiǎng)品是樣的呢?我聽到老師說:“游園會(huì)開始了。”我飛地沖教室。玩了“保齡球”。“保齡球”是鉛球,保齡球打的瓶子是大小不一的飲料瓶。接到球的我是重。我學(xué)著安老師的樣子——右腳在前,左腳在后。用力把球一拋,但我打偏了,只打瓶子。

  我又去猜燈謎,走進(jìn)活動(dòng)教室。我傻了眼——墻的四周貼滿了謎語,這里的謎語總共大約六百多個(gè)。我猜了三個(gè),就去排隊(duì)蓋章了。我排隊(duì)的嘴里叨念著謎語的序號(hào)和答案。終于到我了,答案全對(duì),老師在游園卡上印鮮紅的章,我心里甜絲絲的。我答案了但老師說我猜過了,再猜了,我去對(duì)了老師的答案,全對(duì),我失望了,印章啊。

  關(guān)系,班只玩了四個(gè)游戲就去兌獎(jiǎng)了,捧游園卡上的印章去了。在排隊(duì)的,我連頭都抬,:人家好歹也有三個(gè)印章,我,人家肯定會(huì)笑話,多沒面子呀。想著想著,就我,大姐姐給我了一套橡皮。我回班上。

  六一兒童節(jié)過得真快樂!真希望天天都過兒童節(jié)!



難忘六一兒童節(jié)作文6

  快樂的六一

  六一到了,我悠閑地走進(jìn)了校門,這可與平時(shí)大不一樣。平時(shí)我都是急急忙忙地走進(jìn)了校門,為的是去上課,但是今天是六一兒童節(jié),我可是去學(xué)校玩去的。

  一進(jìn)二班教室,我看到很多各班的同學(xué)都在教室里坐著看書。我看到我的好朋友王子元也坐在那里,我趕緊走過去,坐到他旁邊的座位上。然后翻開書包,把我?guī)У恼n外書都拿出來了。我剛拿出來,王子元就高興地湊了過來,不停地翻看。

  這個(gè)時(shí)候,醫(yī)務(wù)室的王老師從外面走了進(jìn)來,開始給我們放動(dòng)畫片《名偵探柯南》。動(dòng)畫片看完以后,我們就到大操場上去玩游戲。

  操場上的游戲真多。參加游戲的同學(xué)就更多了。首先我玩了一會(huì)兒保齡球。我先排隊(duì),輪到我以后,我就用雙手拿起一個(gè)保齡球,把它砸向那些瓶子,結(jié)果一個(gè)也沒打中。我又拿起了一個(gè)保齡球,這次,我把它放在地上,用力一滾,結(jié)果還是一個(gè)瓶子也沒倒。這真叫我氣憤啊!

  老師讓玩過了保齡球的同學(xué)都去操場正中央,那里有一個(gè)大牌子,牌子中央有一個(gè)人腦袋那么大的圓洞,幾個(gè)體育老師在那里幫著撿球。排了很長的隊(duì),好不容易才輪到了我。一共有5個(gè)球,等于有5次機(jī)會(huì)。我拿起一個(gè)球,準(zhǔn)備扔。我說,準(zhǔn)備,瞄準(zhǔn),發(fā)射,我就把球嗖地扔向了那個(gè)洞,結(jié)果,打到牌子上了。我又拿起一個(gè)球,我把眼睛瞄準(zhǔn)球,再把球瞄準(zhǔn)洞,又扔出去了一個(gè),也沒打著。后來我連續(xù)扔了三個(gè),那三個(gè)一個(gè)也沒有中,不是打到了牌子上,就是越過了牌子。總之,5個(gè)球我一個(gè)也沒有扔中,真可惜。本來我還指望著能拿到獎(jiǎng)品呢。

  雖然沒有拿到獎(jiǎng)品,不過這個(gè)六一,我過得還真開心。

難忘六一兒童節(jié)作文7

  今天是六一兒童節(jié),是大人們最不重視的一個(gè)節(jié)日了,若不是學(xué)校的要求,家長們都可能忘記了吧!

  今天早上,我們穿著我們自己用心美化涂鴉的T恤,大步流星地走進(jìn)了教室,到了教室后又下去排練。到了9點(diǎn)多的時(shí)候,某人在門口喊了一聲:“家長來了!”頓時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼。

  六一活動(dòng)其中有一項(xiàng)是背誦經(jīng)典,我看著一個(gè)個(gè)家長來到了家長觀賞區(qū)!八陌嗟募议L來了!”我左找找,右找找,硬是沒找到我的家長,頓時(shí)眼淚充實(shí)了眼眶。過了一會(huì),有同學(xué)對(duì)我說看到我媽了!

  到了家長跟孩子一起走秀的環(huán)節(jié)了。我和老媽在候場地,絞盡腦汁地想要擺什么動(dòng)作,一直到上場。上場了!擺動(dòng)作了!我和媽媽的動(dòng)作就像排練了很多次一樣熟練。

  下午睡午覺起來時(shí),我們毫無察覺到有一個(gè)大大的驚喜在等待我們。這個(gè)驚喜是在我們中午練字時(shí)悄無聲息地來到我們門口:范老師讓我們閉上眼睛,四位家長在教室看著我們,老師帶著兩位家長走出了教室,一兩分鐘后老師讓我們睜開眼睛:一個(gè)三層大蛋糕呈現(xiàn)在我們眼前……

  吃蛋糕了,我沒有吃奶油,而是全部涂到了萌哥臉上。萌哥并沒有生氣,她向旁邊的人救援,但是沒有人聽到。萌哥的臉上左一撇右一捺,上一點(diǎn),下一點(diǎn)!癘K!你的臉已經(jīng)破了!歐耶!”我驕傲地說了一聲,又像完成了一件很偉大事業(yè)一樣。過了一會(huì)兒,我把剩下的蛋糕和奶油都吃掉了!萌哥也把奶油洗去了!雖然蛋糕吃光了,奶油被洗掉了,但是蛋糕的甜蜜沒有消失,奶油中的快樂與喜悅沒有被洗掉,我心中的快樂也沒有被洗掉。

難忘六一兒童節(jié)作文8

  世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂的六一,難忘的六一,也許她們每一天都在期待著六一的到來,也許她們每一天都在為六一而準(zhǔn)備。

  今天是“六一”兒童節(jié),我來到了親愛的母校,看到大家的臉上都洋溢著笑容,略瞇的眼睛閃爍著喜悅,可是我卻很傷心,因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一了,我多么希望這一切都不要來到,多么希望時(shí)間停留在我們最快樂的時(shí)候。

  我們六一班的學(xué)生坐在教室里,看著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,最后快要下課的時(shí)候老師對(duì)我們說了一些話,老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺,老師說“同學(xué)們,我沒接你們這個(gè)班的時(shí)候,心里就在想,如果哪個(gè)老師接你們這個(gè)班,哪個(gè)老師一定倒霉,誰知道居然是我接了你們這個(gè)班,說實(shí)話開始我剛來的時(shí)候,看到你們這個(gè)班這么亂,實(shí)在是不想教你們,可后來我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛的一面,久而久之,我對(duì)你們也有了更深的了解,甚至把你們當(dāng)成了我的孩子,今天是我們最后在這座屋檐下談心了,以后我再也不會(huì)給你們講那么多的大道理了,你們每個(gè)人都有自己的目標(biāo),每個(gè)人都有一個(gè)向往的地方,等你們分開后再見,那就是陌生人了,所以,在這最后的一段時(shí)間里珍惜你們這份友誼!崩蠋熣f完后,大家都哭了,好多人都抱著老師,不停的說老師我不想跟您分開……下課后,老師和我們的眼睛都紅了,老師傷心說“好了同學(xué)們,忘掉剛才的痛苦,開心的過完你們這個(gè)最后的六一吧!”后來我們表演了一個(gè)個(gè)有趣的節(jié)目,還有的同學(xué)故意把老師逗笑,就這樣我們和老師度過了一個(gè)讓人永生難忘的“六一”兒童節(jié)。

  童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)節(jié)日,一次發(fā)現(xiàn),一個(gè)玩具,一只昆蟲,一場爭執(zhí)……看起來那么微不足道,卻飽含著我們的快樂,夢(mèng)想和追求。

難忘六一兒童節(jié)作文9

  今天是我們的節(jié)日,每個(gè)人都享受快樂!

  作為今晚晚會(huì)的主持人之一,我既緊張又興奮。我小心翼翼地穿好衣服,盡力做到最好。在晚會(huì)前的最后一次排練中,每個(gè)人都提前熟悉了臺(tái)詞。每個(gè)人都很緊張和期待,希望向每個(gè)人展示最好的一面。

  三點(diǎn)半,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)來,快樂的聚會(huì)開始了!雖然我們的幾位主持人都是第一次登臺(tái),但他們合作得很好,沒有犯任何錯(cuò)誤。除了偶爾的麥克風(fēng)小故障,聚會(huì)總是在愉快的氣氛中進(jìn)行。

  池靜和尼克開局不錯(cuò),給了每個(gè)人一個(gè)“保證”。以前,他們擔(dān)心自己忘記了自己的話,失去了所有的緊張。聚會(huì)進(jìn)行得非常順利。

  每個(gè)人的表演都比以前更加激動(dòng)人心,有些令人捧腹,有些令人陶醉,有勵(lì)志歌曲《我相信》(I faith)和友誼歌曲,有男生的魔法表演,還有女生展示的各種樂器。這真是“八仙過海,各顯神通”。我們津津有味地看著他們……看,老師們也來唱了一首“因?yàn)閻邸钡母。晚?huì)達(dá)到了高潮,母親們甚至跳起了充滿活力的舞蹈!晚間節(jié)目豐富多彩,每個(gè)人都玩得很開心。

  豐盛的自助晚餐開始了。每個(gè)人都井然有序地排隊(duì),展現(xiàn)了四班和六班的風(fēng)采。每個(gè)人邊吃邊聊。非常和諧。晚飯后,卡拉ok成了每個(gè)人的歌唱比賽。李老師的菊花露臺(tái)有周杰倫的味道。幾位母親不甘示弱,渴望嘗試。

  我和同學(xué)們一起唱了一首合唱歌曲,讓每個(gè)人都開心起來,彌補(bǔ)了最后一次沒有音樂磁帶播放而卡住的情況。最后,孩子們、老師和家長們快樂地跳舞,一起唱著感恩的合唱,這有著深遠(yuǎn)的意義。

  最后,每個(gè)人都在同一首歌的旋律中結(jié)束了整個(gè)晚會(huì),難忘的61,瘋狂的61 …

  我們的兒童節(jié),明年見!

難忘六一兒童節(jié)作文10

  六月一日,大家知道是神馬節(jié)日嗎?對(duì),就是偶們的兒童節(jié)哦。這天,大家有木有很高興?反正偶好高興的,因?yàn)榕?/p>

  六一節(jié),班主任朱老師在我們記憶中留下了美好的篇章。這天,我們自己動(dòng)手布置了班級(jí),使我們的第二家園優(yōu)美如畫,簡直就是一個(gè)世外桃源哩!瞧,黑板上寫著慶六一三個(gè)大字,這乃我班能八曉武的人物——夏天的杰作!瞧,,這么多畫是哪位武林高手的杰作?原來是畫山派掌門王晨啊,真是久仰久仰啊!教室周圍彩帶、賀卡迎風(fēng)飄揚(yáng),真是太美,真美,真太美,太真美

  隨后,妙趣橫生的聯(lián)歡會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目是由本人帶來的古箏曲----《秦桑曲》。這是我六級(jí)時(shí)的考級(jí)曲,主要描述了當(dāng)時(shí)奴隸社會(huì)宮女太監(jiān)們對(duì)自由的渴望以及久居深宮的無奈。彈曲子時(shí),我不免有一些緊張,再加上全場的寂靜無聲,我的心撲通撲通的在唱抗議曲,但一想到媽媽在烈日下從四樓把古箏抬上抬下的,我就發(fā)誓一定要彈好。想到這兒,我的腦海里便浮現(xiàn)出媽媽微笑的臉,是那么地慈祥。漸漸地,我投入到這種情感中去了,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從弦上流瀉出來,在校園回蕩

  我演奏之后,同學(xué)們各出奇招。有優(yōu)美的白天鵝高婕帶來的拉丁舞,有再世阿炳孟凡鎮(zhèn)帶來的《賽馬》,有鄧麗君夏天帶來的《寧夏》,有四個(gè)調(diào)皮蛋帶來的校園劇《我們的未來不是夢(mèng)》等。

  然后,朱老師帶我們?nèi)バ淞趾嫌啊N覀兒门笥讶齻(gè)一群,五個(gè)一組來讓攝影師韓廷豆拍。我們的笑聲使河面的荷花,水中的魚兒,岸邊的楊柳都醉了,凝結(jié)了

  無論是聯(lián)歡會(huì),還是小樹林,都是我們記憶中美好的篇章。六一,你讓我們感受太多太多!

難忘六一兒童節(jié)作文11

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生涯即將結(jié)束。小學(xué)的那些人、那些事,都是那么令人難忘,令人回味,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都縈繞在我的腦際。

  六一,歡樂的海洋;六一,歡快的舞蹈;六一,兒童的盛宴!可這一切,如今要變成匆匆的溪水,一去不復(fù)返的光陰。

  時(shí)間過得飛快——六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,六個(gè)兒童節(jié)悄然無聲地飛去了,永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。

  陪伴我六年的“六一”,你給我?guī)砹硕嗌贇g樂啊!舞臺(tái)上一個(gè)個(gè)小孩子盡情的唱著、跳著,無比的歡樂。看見了嗎?其中一個(gè),就是我。 那時(shí)是多么的歡樂啊!現(xiàn)在,大家都在滿懷激情的準(zhǔn)備著六一的節(jié)目,而我,卻有幾分惆悵。因?yàn),這是最后一個(gè)六一啊!

  陪伴我六年的“六一”,你讓我多么幸福啊!那次,我第一次上臺(tái)表演,很緊張,但是看著老師同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神,我終于有了信心,大膽地表演起來,表演后,老師和同學(xué)們都為我鼓掌,為我喝彩。那一刻,我是多么多么得幸福啊!可是“六一”,你卻要和我說再見了。我舍不得你,更舍不得在一起生活了六年的老師與同學(xué)們啊!

  六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,學(xué)校的那棵梧桐樹,更加枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別“六一兒童節(jié)”,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別母校,去一個(gè)新的'學(xué)校。

  光陰似箭,日月如梭。可是我多想把時(shí)間停留在這一刻。如果時(shí)間可以倒流,可以回到小時(shí)候,那該多好,多好……難忘啊,難忘“六一”,難忘這個(gè)對(duì)于我們兒童來說既快樂而又神圣的日子,難忘在一起生活了六年的老師與同學(xué)們!

難忘六一兒童節(jié)作文12

  20xx年的六一兒童節(jié),是我上小學(xué)后過的第一個(gè)兒童節(jié)。這天,我光榮的入隊(duì)了,我?guī)狭思t領(lǐng)巾,成為一名正式的少先隊(duì)員,真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)。

  周五早晨到學(xué)校后,老師帶我們?nèi)ゲ賵龊图议L一起集合,由體育老師教給我們跳親子操,和爸爸媽媽一起跳健美操真開心!之后是我們少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,媽媽給我系上了紅領(lǐng)巾,爸爸送給我六一的禮物,我心里高興極了。

  入隊(duì)儀式結(jié)束后,我們?nèi)ミ\(yùn)河公園:有的同學(xué)畫家鄉(xiāng),有的同學(xué)放風(fēng)箏,還有的同學(xué)滑旱冰。多開心啊!

  放學(xué)后媽媽爸爸帶我去麥當(dāng)勞大吃一頓。

  來到麥當(dāng)勞,我大聲地叫了起來,里面的人真多!媽媽說:“因?yàn)榻裉焓莾和?jié),所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來吃麥當(dāng)勞!眿寢屜茸屛以谝粋(gè)位子上坐下,媽媽去買東西。過了好一會(huì)兒,媽媽拿著好多的東西走了過來。有兩個(gè)漢堡包,有兩杯可樂,還有兩包薯?xiàng)l和四包番茄醬。我看著這些都是我最喜歡吃的。還沒等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯?xiàng)l吃了起來,我還看到有個(gè)氣球,就問媽媽:“這氣球是不是送的!眿寢屝χf:“是的,麥當(dāng)勞的姐姐說今天是六一兒童節(jié),所以每個(gè)孩子都送一個(gè)氣球!眿寢層终f:“快吃吧,不然變冷了就不好吃了!蔽衣犃藡寢尩脑挘瓦B忙吃了起來,我和媽媽每人吃一個(gè)漢堡包,一杯可樂,一包薯?xiàng)l和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時(shí)候。我不小心把氣球弄爆了,嚇得我一大跳,這真是一個(gè)又開心又難忘的一個(gè)兒童節(jié)。

  今年的六一兒童節(jié)紅領(lǐng)巾在我胸前飄飄,真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)啊!

難忘六一兒童節(jié)作文13

  今天,終于迎來了我們自己的節(jié)日--六一兒童節(jié)。陽光還未灑滿校園,同學(xué)們的歡聲笑語早已充滿校園的每一個(gè)角落。樹上的鳥兒仿佛也被這節(jié)日的氣氛所陶醉,盡情的唱著動(dòng)聽的歌。

  鈴聲響起,同學(xué)們集合在操場上。慶;顒(dòng)開始了。學(xué)校為我們準(zhǔn)備了藝術(shù)體操,團(tuán)體操,霸王鞭,表彰大會(huì)和歌舞表演。

  學(xué)前班小朋友們首當(dāng)其沖,別看他們年紀(jì)小,表演的藝術(shù)體操非常精彩。他們的口號(hào)喊得特別響亮、有氣勢(shì)。大家都為他們鼓掌。

  接下來就是聲勢(shì)浩大的團(tuán)體操表演。這是我們多日苦練的成果。你看那整齊的方陣,隨著音樂變幻出了中國兩個(gè)大字,接著又變成了滿天星,只見彩扇上下翻飛。轉(zhuǎn)眼間又由八個(gè)小方框變成了長江黃河,之后又變成了鮮紅的中國結(jié),再變成了一輪紅日,正當(dāng)人們盡情的享受這噴薄而出的太陽時(shí),一只美麗的和平鴿又展現(xiàn)在眼前。現(xiàn)場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  隨后霸王鞭的表演也非常出色,他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,隨著優(yōu)美的音樂舞動(dòng)著。

  終于盼到表彰大會(huì)了,我期待著會(huì)得到什么樣的獎(jiǎng)狀。我把獎(jiǎng)狀領(lǐng)了回來,迫不及待打開一看,!我是三好學(xué)生,我高興地跳了起來。

  接下來民樂隊(duì)表演的金蛇狂舞讓大家的掌聲一陣陣的響起。布老師的歌聲與舞蹈隊(duì)同學(xué)們優(yōu)美的舞蹈讓大家陶醉在其中。王禹奇同學(xué)的歌聲非常美妙,大家都為他歡呼……

  晚上,我還看了中央一臺(tái)為小朋友準(zhǔn)備的演出。主持人有紅果果、綠泡泡、金龜子、鞠萍阿姨、小鹿姐姐、月亮姐姐等等一些少兒頻道的主持人,節(jié)目非常精彩,讓我看的眼花繚亂。

  這是美好的一天,是歡樂的一天,它永遠(yuǎn)定格在我童年的記憶里。

難忘六一兒童節(jié)作文14

  今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日!老師說學(xué)校要為我們一二年級(jí)舉行活動(dòng),而且要再入一批新的少先隊(duì)員。

  上午,我們?nèi)w同學(xué)到操場上集合,我們要玩胯下傳球的比賽,比一比哪個(gè)班級(jí)傳的快?墒怯捎谖覀儾粔驁F(tuán)級(jí),集體意識(shí)不強(qiáng),所以我們輸了。后來老師又讓我們傳了一次,還教了我們方法,第二次我們傳得要好得多。相信下次再比賽的時(shí)候,我們一定能贏!

  上午放學(xué)的時(shí)候,老師讓我們看看校園大門的變化,我們一眼就看到了學(xué)校的大門和兩旁的大樹上面都掛上了五顏六色的彩帶,我們的校園被裝扮得五彩繽紛,美麗極了!更增添了節(jié)日的歡樂!

  下午,我們歡快地來到學(xué)校。首先我們舉行了少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。新加入的少先隊(duì)員也戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,這讓我想到了去年六一我加入少先隊(duì)的情景,心里還是很激動(dòng),也替新少先隊(duì)員們高興!接下來,我們表演了《弟子規(guī)》。我們是第三個(gè)出場,有了以前表演經(jīng)驗(yàn),心里也就沒有緊張的感覺了。我們整齊的站好了隊(duì),然后盤腿坐了下來,把頭低下來,然后等領(lǐng)頌吟誦完以后,我們跟著領(lǐng)頌李可欣做演出動(dòng)作,我覺得大家做的都很規(guī)范。表演完以后我們下場回到自己的位置上,觀看其他同學(xué)們的表演。讓我印象最深的是四一班表演的孟子名言。他們表演的動(dòng)作很整齊,聲音很洪亮基本上沒有出錯(cuò)過。

  晚上吃過晚飯后,爸爸陪我來到綠園打籃球。我還收到了媽媽送我的兒童節(jié)禮物――小記者證!今天真是一個(gè)快樂的六一,難忘的六一!真希望每天都是六一兒童節(jié)!

  媽媽的話:今天在后面等孩子的時(shí)候,老師發(fā)下了《繳費(fèi)通知單》,由于一張上面有四份,需要分開,同學(xué)們?cè)诜值臅r(shí)候,撕破了一份,李偉齊主動(dòng)地把手里面好的通知單和同學(xué)交換了一下,自己在被撕破的通知單上寫下了自己的名字。我在后面靜靜地看著這一幕,心里很高興。很欣慰孩子有這樣的品質(zhì),媽媽為你點(diǎn)個(gè)贊!祝寶貝兒童節(jié)快樂哦!

難忘六一兒童節(jié)作文15

  今天是我們的最后一個(gè)兒童節(jié),五年的光陰,一眨眼就過去了,我們身為兒童的最后一年也即將過去。

  今天的六一驚喜多多,活動(dòng)也多多。上午有T恤走秀,下午有跳蚤市場,人體象棋,還有美味的三層大蛋糕。

  上午,我們穿著各自畫的T恤來到學(xué)校。說起這個(gè)T恤呀,我得先抹上一把辛酸淚,因?yàn)槲覟檫@個(gè)走秀足足畫了四件T恤。我在上上周剛剛把自己的T恤畫完時(shí),就得到一個(gè)噩耗:家長也要穿著T恤走秀。不用說,我家的T恤必須全讓我畫,嗚嗚嗚……在上周,和我一個(gè)美術(shù)班的朋友,她只用畫一件,而我,卻無比悲催地畫了整整兩件!勾線,修改,描線,涂色,這些一條龍服務(wù)全都由我一人包辦,更別提昨天剛剛畫完最后一件T恤。

  在走完秀后,老師又給了我們一人一件博士服,給我們照畢業(yè)照。照完相后,就到了中午吃飯時(shí)間,我們便回到了教室。

  下午,范老師給了一個(gè)超大的驚喜,啊不,是一個(gè)那么大那么高的美味的大蛋糕砸到了我們的頭上,興奮得我們都找不到北了!我們開啟了蛋糕狂歡派對(duì),所有同學(xué)都瘋狂起來,邊吃邊把屬于自己的那份蛋糕上那五顏六色的奶油往別人臉上糊,我的臉上也不例外地被別人糊了好幾道奶油。

  蛋糕狂歡結(jié)束后,我們就去跳蚤市場那的超大象棋盤去下人體象棋了。在走向象棋盤的路上時(shí),我都忍不住我那女人的購物天性,什么《笑貓日記》、《漫畫派對(duì)》,我都想買,可我沒帶錢啊!俗話說“一分錢難倒英雄漢”。

  在人體下棋,還不如說是照相的過程結(jié)束后,我們一行人又浩浩蕩蕩地去了另一邊,照了一張“同心圓”,一張“雙圈愛心”,一張“畢業(yè)了”,這些全都是由我們這些人擺成的,是人!

  在最后的最后,我們又在操場照了幾張相后,便放學(xué)了。

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