六·一兒童節(jié)作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六·一兒童節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六·一兒童節(jié)作文1
盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)又臨近了。小鳥(niǎo)在枝頭上為我們唱著歡樂(lè)的歌謠，花兒向我們頻頻點(diǎn)頭，連太陽(yáng)公公也綻放出燦爛的笑容。啊，六一，多么純真快樂(lè)的六一！
今天上午，我們學(xué)校舉行了文藝匯演。
在文藝匯演中，氣氛最強(qiáng)的當(dāng)真無(wú)愧是江南style。
音樂(lè)一響，身著亮麗服裝的的小演員們神氣十足地上了臺(tái)。她們跳地騎馬舞生機(jī)而富有活力，觀眾們看得都呆了，我也目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著她們的表演。舞蹈結(jié)束后，觀眾們一副意猶未盡的模樣，情不自禁地鼓起掌來(lái)。
但是，我最喜歡的還是——月光下的鳳尾竹了。開(kāi)場(chǎng)后，一群“孔雀”隨著音樂(lè)緩緩上臺(tái)，翩翩起舞。她們穿著白色帶有民族風(fēng)味的裙子，頭上戴著藍(lán)色孔雀桂冠，舞姿曼妙優(yōu)美，走起路來(lái)?yè)u曳生姿，非常好看。我定睛一看，原來(lái)是一男一女用葫蘆絲吹奏的這首曲目。他們身上穿著綠色的衣衫，手里拿著葫蘆絲，忘情地吹奏，似乎連天上的白云了民聽(tīng)醉、看癡了。
最后一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)大合唱——雪絨花和我們的——我為老師唱支歌。上臺(tái)了，我心中有些忐忑不安，有一個(gè)地方還差點(diǎn)唱錯(cuò)了，不過(guò)這并無(wú)大礙。我唱著唱著，想起老師的辛勤教導(dǎo)之恩，心中升騰起一陣感動(dòng)，眼眶竟變得潮濕了。到了最后，大家都發(fā)自內(nèi)心地高喊：’老師，您辛苦了！老師，我們愛(ài)您！“
文藝匯演就這樣結(jié)束了，下午我又和好朋友一起去看了場(chǎng)電影。
今天，我真高興！
六·一兒童節(jié)作文2
今天是六·一兒童節(jié)，也將是我兒童時(shí)代為數(shù)不多的一個(gè)節(jié)日，我一定要好好珍惜。
早上起床，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去名山，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，所以我們沒(méi)吃早飯就出發(fā)了。汽車行駛在高速公路上，我很興奮，太陽(yáng)高高地掛在天空上，亮的使人睜不開(kāi)眼睛，烤的大地火辣辣的，我們的車已經(jīng)行駛了好幾個(gè)小時(shí)，可是距離目的地還有一大段距離，我坐在車?yán)镉悬c(diǎn)不耐煩了，真有點(diǎn)后悔出發(fā)�？僧�(dāng)我們真正到達(dá)目的地時(shí)，剛才那種煩躁的心情便化成了泡沫，這里的風(fēng)真溫柔��！就像媽媽的手一樣，輕輕地?fù)崮χ业拿骖a，我快步向江邊跑去，天上的烈目漿水面照得金光閃閃，仿佛是誰(shuí)在水面上撒下了一層金子，忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面頓過(guò)皺起了眉頭。當(dāng)我再向遠(yuǎn)處眺望，一些圓形拱頂逐漸映入了我的眼簾，啊，那顯然是俄式的建筑，這時(shí)的我多么想變成一條小魚(yú)，游到河對(duì)岸去，看看那里的風(fēng)土人情。正當(dāng)我在幻想時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的呼喚聲，原來(lái)爸爸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)燒烤攤，于是我們便一邊吃著肉串，一邊欣賞著兩岸壯麗的風(fēng)光。
時(shí)間過(guò)得真快啊，不一會(huì)兒，我的肚子就又叫起來(lái)了。媽媽在附近找到了一個(gè)小飯館，爸爸要了幾條江魚(yú)，大約幾分鐘后，菜上桌了，撲鼻的香味迫使我?jiàn)A了一塊魚(yú)肉，太好吃了！我又夾了第二塊，第三塊……吃飽喝足后，我們又來(lái)到了江邊，我們?cè)谶@里盡情地玩著、跑著、跳著，到處都回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。
當(dāng)?shù)谝豢|夕陽(yáng)撒在我們每個(gè)人的臉上時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一塊石碑，上面寫(xiě)著四個(gè)大字——中俄邊境，我站在石碑旁邊，媽媽按動(dòng)快門(mén)，給我留下了一個(gè)兒童節(jié)最好的紀(jì)念。
六·一兒童節(jié)作文3
公元二零一二年六月一日，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我和許多小朋友一樣在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下歡度自己的節(jié)日。
我和爸爸乘坐公共汽車，來(lái)到公園。啊，簡(jiǎn)直人山人海，人們腳尖挨著腳跟。小朋友們個(gè)個(gè)打扮得花枝招展，串來(lái)串去眉笑顏開(kāi)，叫聲、笑聲連成一片。走到“直升飛機(jī)”面前，我說(shuō)：“爸爸，瞧，玩飛機(jī)多有意思�！卑职趾芸烀靼琢宋业囊馑�，幫我買(mǎi)了飛機(jī)票。“飛機(jī)”隨著隆隆機(jī)聲徐徐升起，越升越高，在空中盤(pán)旋翱翔。坐在上面能觀到公園的全貌。
聽(tīng)到公園里咯咯的陣陣笑聲，我們來(lái)到了猴山。猴山座落在一個(gè)直徑約有五十米的大池中，山是石頭壘成的假山。山上有大小猴子幾十只。在看客們的逗引下，猴子竄上竄下，為一塊水果糖你搶我爭(zhēng)�！斑�有一群猴子正在打架呢。”我指給爸爸看，聰明的紅屁股猴子撿起一根木棒向另一只瘦猴頭上砸去。瘦猴更是機(jī)敏，頭一偏，順勢(shì)伸出前爪抓住了木棒，一躍上了懸崖，將木棒向紅屁股猴子砸去。它們的機(jī)警引起了我們一陣陣大笑。個(gè)大、肥胖的猴子在地面上慢悠悠地?fù)u來(lái)?yè)u去。接著我們看了孔雀、山鷹、狼……
爸爸提議，我和爸爸一起蕩秋千，蕩公園里的大秋千，真有意思，一起一伏，人好像飄來(lái)飄去，只管蕩，什么也不用想，起初我怕蕩高，緊緊抓住爸爸的臂膀，過(guò)一會(huì)，我不喜歡低蕩而喜歡蕩高。
中午時(shí)分，爸爸問(wèn)我：“玩得好嗎？”“好！”我拉著爸爸的手高興地離開(kāi)了公園。
六·一兒童節(jié)作文4
我喜歡的節(jié)日有很多：端午節(jié)，國(guó)慶節(jié)，中秋節(jié)，元宵節(jié)，春節(jié)和兒童節(jié)。如果你問(wèn)我喜歡什么節(jié)日？那當(dāng)然是屬于我們的兒童節(jié)了。
今天，是六一兒童節(jié)了。我早上早早的起了床，心里想著媽媽送什么禮物。我洗臉?biāo)⒀酪院髥?wèn)媽媽“這次六一兒童節(jié)你會(huì)不會(huì)送我禮物呀？”“當(dāng)然了，我都想好了，我覺(jué)得你會(huì)喜歡的�！眿寢層米孕诺恼Z(yǔ)氣回答，我問(wèn)媽媽“媽媽你覺(jué)得我會(huì)喜歡嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，我又問(wèn)“那禮物是什么呀？”“保密�！蔽一氐椒块g，平時(shí)媽媽會(huì)讓我自己選，這次會(huì)是什么禮物呢？有想別人會(huì)不會(huì)送禮物是別人事，無(wú)論自己喜不喜歡都要說(shuō)喜歡，尊重我的媽媽。
吃完飯后，媽媽帶我和妹妹去世紀(jì)聯(lián)華。經(jīng)過(guò)芭比寶貝服裝店時(shí)，媽媽好像已經(jīng)想好了一樣，就走進(jìn)去說(shuō)“這里有好多我喜歡的衣服，帶你去試試，這就是你的六一禮物，希望你喜歡。”我心里想買(mǎi)衣服我當(dāng)然喜歡了，說(shuō)著我跟著走進(jìn)去。媽媽開(kāi)始挑衣服啦了，我和媽媽的審美觀是一樣的，我開(kāi)始左顧右盼，不知挑什么好。不一會(huì)兒媽媽試，我試就給我選了一件，讓我先試了試發(fā)現(xiàn)不大好看，嘆了口氣，說(shuō)“我有壯有黑，好多好看的衣服都不能穿了�！眿寢尠参课艺f(shuō)“太瘦了衣服就撐不起來(lái)了，太胖也不好看。還有你要知道黑色是最健康的膚色”。聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)我又有試衣服的勁頭了，不到15分鐘我就買(mǎi)了我和媽媽都喜歡的衣服，中午媽媽去世紀(jì)聯(lián)華買(mǎi)了菜，做了一頓好吃的午飯。
我喜歡六一，這天我很開(kāi)心，我希望所有的小朋友和我一樣的開(kāi)心。
六·一兒童節(jié)作文5
我們也有自己的節(jié)日，那就是“六·一”兒童節(jié)。齊老師為了讓我們過(guò)一個(gè)有趣的“六·一”節(jié)，舉行了“歡慶六一講歷史故事比賽”。
比賽開(kāi)始了，我和王紅焱先念主持詞。當(dāng)我們念完主持詞后，王紅焱便開(kāi)始講《驪山烽火》了。王紅焱說(shuō)得很流利、抑揚(yáng)頓挫、繪聲繪色，而且時(shí)不時(shí)會(huì)增添一些動(dòng)作。我聽(tīng)得津津有味，都被她帶到故事中去了，給她得了10分。
到石珂蔚講《臥薪嘗膽》的時(shí)候，我真是對(duì)她佩服的五體投地了。石珂蔚雖然剛開(kāi)始講的時(shí)候，雖然只有幾個(gè)動(dòng)作，但讀的還是不錯(cuò)的！當(dāng)讀后面的時(shí)候，她的動(dòng)作逐漸增多了，如果打個(gè)比方，她讀十個(gè)地方，會(huì)有九個(gè)地方有動(dòng)作。石珂蔚說(shuō)話的語(yǔ)氣簡(jiǎn)直和故事中的內(nèi)容一模一樣，臉上的表情也根據(jù)故事的內(nèi)容改變，表情非常豐富，我目瞪口呆，我們?nèi)嗤瑢W(xué)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能比上她，她一定下了不少功夫。如果石珂蔚去比賽的話，一定能拿個(gè)好名次！
不過(guò)，陳新平時(shí)讀課文雖然讀的不怎么好，但是，今天比賽時(shí)她的表現(xiàn)足夠好了！今天她的進(jìn)步是最快的！陳新臉上的表情非常豐富，應(yīng)該足足換了好幾個(gè)表情吧！而且剛開(kāi)始的那首詩(shī)讀的也非常有氣勢(shì)，我心想：“我的天哪！陳新的變化也太大了吧，一等獎(jiǎng)她拿定了！”但是讀著讀著，她便有的地方想不起來(lái)，讀的磕磕絆絆。但是陳新能讀成這樣，已經(jīng)夠好了。
但是，我覺(jué)得今天我發(fā)揮的不好。我看著下面的一個(gè)個(gè)同學(xué)、老師還有攝像機(jī)頭，心“撲通、撲通”地跳了起來(lái)，也就讀的磕磕絆絆，有的時(shí)候還差點(diǎn)兒想不起來(lái)，才得了二等獎(jiǎng)。我覺(jué)得今天真是瞎貓碰上死耗子了，我就讀成這樣，還能得上二等獎(jiǎng)。
雖然拿到了這個(gè)名次，但我一定會(huì)繼續(xù)努力，創(chuàng)造一個(gè)更好的成績(jī)！
六·一兒童節(jié)作文6
童年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最快樂(lè)的時(shí)光莫過(guò)于六一兒童節(jié)了，那是真正屬于我們自己的節(jié)日，這不，一年一度的六一兒童節(jié)又到來(lái)了 ，小朋友們都?xì)g快的在操場(chǎng)上做游戲，可是，這對(duì)于我們六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這卻是最后一個(gè)兒童節(jié)，它也就意味著我們即將告別童年，跨入一個(gè)新的時(shí)期少年；意味著我們已經(jīng)不再是兒童，而是小弟弟小妹妹們眼中的大哥哥大姐姐了；意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)不再是整天纏著爸爸媽媽買(mǎi)玩具的小寶寶了。
童年，是一段多么美好的時(shí)光，可以整天在小區(qū)里無(wú)憂無(wú)慮地奔跑著，與小伙伴們嬉戲著，也不用擔(dān)心還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完；到了星期六日，可以整天賴在床上睡懶覺(jué)也沒(méi)人管；每天晚上，還可以體驗(yàn)看電視到深夜，最后在沙發(fā)上睡著，再被爸媽抱上床的幸福感覺(jué)；可以……總之，童年是美好的，是幸福的，卻又一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，但是，它卻在我的腦海里，留下一段抹不去的記憶。
以往，每到六一兒童節(jié)的時(shí)候，爸媽總會(huì)給我買(mǎi)各種各樣的禮物，并帶我到處游玩；可是今年，我卻端坐在書(shū)桌前，飛快的移動(dòng)著筆尖，我已被繁重的學(xué)業(yè)捆綁在書(shū)桌前了，不得離開(kāi)，我已經(jīng)沒(méi)有了精力，更沒(méi)有了時(shí)間去外面瘋玩了，每當(dāng)聽(tīng)到樓下有小朋友們的笑聲傳來(lái)，我不禁羨慕不已。作文
最后的兒童節(jié)，過(guò)的竟然這樣乏味，我渴望回到童年，回到那充滿自由和歡聲笑語(yǔ)的世界里，但是那只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)永遠(yuǎn)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
六·一兒童節(jié)作文7
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這天也是全世界的兒童的節(jié)日。
這天我一大早就來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺(tái)上還寫(xiě)了幾個(gè)大字“六一兒童節(jié)快樂(lè)”，8：30分，校長(zhǎng)就叫我們到操場(chǎng)做好準(zhǔn)備，不一會(huì)，活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上的活動(dòng)有很多，像吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎的打鐘了，有的人直接看準(zhǔn)了，過(guò)去一打就中了。有的人一開(kāi)始就不知道方向，有時(shí)會(huì)打到人的頭。有的用棍子對(duì)準(zhǔn)，過(guò)去一打就可以了，這種方法得到獎(jiǎng)品的機(jī)率是百分之百，還有的人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn)，不過(guò)有時(shí)會(huì)被發(fā)現(xiàn)，這個(gè)得獎(jiǎng)率是百分之九十八。
舞臺(tái)上擠滿了人，大約有200多人，他們排得像一條長(zhǎng)龍，我不知道是什么回事就去排隊(duì)了，不一會(huì)，輪到我了，我才知道這是一個(gè)有趣的游戲“吹蠟燭”。那個(gè)游戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子，有些同學(xué)甚至把長(zhǎng)長(zhǎng)的口水也噴出來(lái)了，害得那個(gè)同學(xué)點(diǎn)不著火，還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了，就象誰(shuí)在幫他似的。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們班的同學(xué)收獲不少，有的得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學(xué)沒(méi)有得到東西，有的同學(xué)只得到了幾個(gè)小糖果，還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后，我們班的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)啊！”
這就是快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”��！真希望天天都是六一兒童節(jié)��！
六·一兒童節(jié)作文8
今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉�，我們迎�?lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日——-六一國(guó)際兒童節(jié)。
舞臺(tái)上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字。再舞臺(tái)兩旁有“與平鴿”，代表著吉祥，代表著與平。舞臺(tái)上的紅色地毯，更為這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日增添了喜慶。
啊!今天的人好多，操場(chǎng)上人山人海，所有的老師與同學(xué)，還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的.微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè)的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺(tái)來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。
節(jié)目那么多，我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞，與一首歌曲與平之鴿。
她們的獻(xiàn)詞使我感動(dòng)，她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長(zhǎng)。是呀!獻(xiàn)給媽媽的詞再長(zhǎng)，唱給媽媽的歌再多，也不足以報(bào)答媽媽對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長(zhǎng)，這是多么無(wú)私的愛(ài)啊!
讓與平飛到世界上去，飛到世界的每個(gè)角落去，讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難，只會(huì)死更多的人，只會(huì)有更多更多無(wú)父無(wú)母的孤兒，只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人們付出了鮮血的代價(jià)，為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，就讓與平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧，永遠(yuǎn)。
俗話說(shuō)，天下沒(méi)有不散的宴席。今天，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
六·一兒童節(jié)作文9
這個(gè)星期五，我們迎來(lái)了同學(xué)們最喜歡，最期盼的一個(gè)節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。
這次“六一”兒童節(jié)依舊與外語(yǔ)節(jié)閉幕式一起舉行的。我早早地來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒(méi)睡好，但是他們?nèi)匀痪袷悖z毫沒(méi)有一丁點(diǎn)兒睡意，可能是太過(guò)于興奮吧！
上午，我們收看了各年級(jí)的演出與外語(yǔ)節(jié)的閉幕式，吃完午飯后，我們把教師布置的五顏六色，在每個(gè)地方都貼上氣球，整個(gè)教室充滿了節(jié)日的氣氛。
到了班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候了，我們?cè)S多人都上臺(tái)一展身手，有的同學(xué)表演小品，惹得大家捧腹大笑；有的表演樂(lè)器，令人嘖嘖稱贊；有的唱一曲優(yōu)美的曲子，更讓我們贊嘆不已……。
演完大家的拿手絕活后，我們又舉行了各種好玩的游戲：背夾球；你做動(dòng)作我來(lái)猜；水果蹲………。各種游戲讓大家激動(dòng)不已。最后，主持人異想天開(kāi)，想出了一個(gè)吹爆氣球的游戲，當(dāng)氣球吹得比人頭還大的時(shí)候，許多人害怕地躲了起來(lái)，有的鉆到講臺(tái)下面，有的就直接跑出教室，歡笑聲在校園里回蕩著。
最后，就連王老師也送給了我們每人一支自動(dòng)鉛筆作為“六一”的禮物，希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上都能取得優(yōu)異的成績(jī)，更上一層樓，讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。
今年的“六一”兒童節(jié)終身難忘，真是一次快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)�。�
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