快樂六一小學(xué)作文【薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的快樂六一小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂六一小學(xué)作文1
六一兒童節(jié)那天,我們學(xué)校舉行游園活動(dòng)。有好多好玩的項(xiàng)目,有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢,還有扔乒乓球、走迷宮等等。
我玩得可開心了,老師發(fā)給我們一張紅紙,我們?cè)谶@張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎(jiǎng),40-59分是二等獎(jiǎng),40分以下是三等獎(jiǎng)。我得了60分以上,是一等獎(jiǎng)。
在夾彈珠中,我得了10分,是滿分。我們老師把夾彈珠游戲叫做水中撈月,我用筷子很快地把彈珠夾起來,我是第一個(gè)夾完的,同學(xué)們都沒有我夾得快。因?yàn)槲伊磺耙惶斓耐砩,在家里練?xí)過,是奶奶教我的。我知道了,不管什么事情,只要練習(xí)過,就能做得很好。
在扔沙包活動(dòng)中,我也得了10分。我們把這個(gè)活動(dòng)叫一擲千金。還有我在走迷宮活動(dòng)中得了3分,我走到一號(hào)出口了。如果走到2號(hào)出口,就能得10分;顒(dòng)時(shí)我們是用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,我走呀走,看不太清楚,就用手摸著旁邊的桌子來掌握方向,不知道怎么就走到1號(hào)出口,覺得可好玩了。
然后,我又玩了一個(gè)叫做“掌上明珠”的項(xiàng)目,是在一(5)班教室里的!罢粕厦髦椤本褪鞘帜弥古野,乒乓板上放著乒乓球,人要從凳子旁邊走過去,不能碰到凳子,也不能使乒乓球掉落下來。我用手拿著乒乓板,眼睛緊緊地盯著乒乓球,一邊還要看路呢,不能碰到凳子,我是很小心很慢很慢地走,就象蝸牛一樣慢,可還是掉了3次乒乓球。
下面的很多節(jié)目,我都覺得很好玩。游園活動(dòng)結(jié)束后,我就去領(lǐng)獎(jiǎng)品,領(lǐng)到了一袋零食,心里很高興!真是快樂的六一兒童節(jié)!
快樂六一小學(xué)作文2
童年是精彩的,六月一日便是我們兒童的節(jié)日。今天,我們學(xué)校就舉行了一年一度的慶祝六一”節(jié)活動(dòng)。
早上,創(chuàng)藝傘繪活動(dòng)便拉開了帷幕,各班同學(xué)八仙過海,各顯神通,都拿出了自己的看家本領(lǐng),畫出了一把把美麗的雨傘,襯著天上飄下的毛毛雨,迷人極了。
緊接著游園活動(dòng)開始了,一聲下令,同學(xué)們像一只只出籠的鳥兒,奔出了教室,我一出教室便選中了第一個(gè)目標(biāo)—一(2)班的”巧手夾珠”。 我飛快地跑到了一(2) 班門口,此時(shí),門口排隊(duì)的人已經(jīng)擠成一團(tuán)了,但是我心想一定要去,總算找到了遠(yuǎn)處的排隊(duì)入口,經(jīng)過了十分鐘的耐心等待,終于輪到我了……
我的身前放著一雙筷子和一個(gè)紙杯,中間放著一個(gè)裝有水和彈珠的臉盆,規(guī)則一目了然,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽音樂響起,我便拿起筷子,夾起彈珠來,想不到彈珠竟這么滑,我每次夾到一半的時(shí)候彈珠就滑下去了,根本夾不住,其他同學(xué)也是一樣露出了焦急的表情。我心想,只有一心一意仔仔細(xì)細(xì)做,才能夾起彈珠。于是我靜下心來,把筷子平下來,拖住彈珠又以很快的速度投入水杯,我高興極了,找到了感覺,投下了第二顆彈珠,不一會(huì),音樂停止,我投入了十顆彈珠,評(píng)委給我打上了星,我撒腿就跑,向下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。
11時(shí)左右,游園活動(dòng)在我們的歡笑聲中結(jié)束了,學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了兩顆糖,我興高采烈,立刻打開吃了起來,這時(shí)我仿佛嚼到了快樂的童年,嚼到了多彩的生活,越來越香,越來越甜……
快樂六一小學(xué)作文3
六月一日是國(guó)際兒童節(jié),這是所有小朋友期盼的日子。我也不例外,記得那天上午我們表演完節(jié)目,下午我就去了游樂場(chǎng)。
那里玩的東西可多了。有很多可以坐在上面跳的彈跳球,也有許多五彩繽紛的小球,還有……其中,我最喜歡玩的地方是椰子樹和一個(gè)池塘。
游樂場(chǎng)的邊上有一顆大大的椰子樹,樹干粗粗的,葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的、大大的,葉子的尖上吊著一根粗粗的麻繩,麻繩外面包了一層膠皮,繩子末端吊有一個(gè)大大的彩色沙灘球。我們就坐在沙灘球上,然后,葉子就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來,越轉(zhuǎn)越快。我雙手緊緊抓著繩子,看到周圍的一切都在轉(zhuǎn),身體輕飄飄的,感覺就像飛起來一樣。這個(gè)可不像旋轉(zhuǎn)木馬那樣是固定的,可以隨意擺動(dòng)。旋轉(zhuǎn)速度慢下來的時(shí)候我就在上面一前一后地晃來晃去,像在蕩秋千。玩得不亦樂乎,久久不肯下來。
游樂場(chǎng)的中間有一個(gè)大水池,水池的水面上鋪有一層橡膠皮,邊上有網(wǎng)子把膠皮連在水池的邊沿上。我們就在橡膠上面踩。踩起來深一腳淺一腳,晃晃的,軟軟的,真有意思。這個(gè)跟充氣墊不一樣,這個(gè)沒有彈性,而且踩在上面腳冰涼涼的,真舒服!
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼我已過了八個(gè)六一了,每年的六一都是我最快樂的日子。美好的時(shí)光總是令人覺得短暫,讓我深深體味到了“寸金難買寸光陰”,我一定要好好珍惜我的童年。
快樂六一小學(xué)作文4
六一兒童節(jié)是美好的日子,也是一個(gè)快樂的日子,可是現(xiàn)在的兒童節(jié)快樂嗎?
兒童節(jié)前夕,物價(jià)紛紛像煙花爆竹一樣“嗖嗖”地往上漲。原來5元的變成了20元,甚至50元。而孩子們也不管不顧,一會(huì)兒要吃這個(gè),一會(huì)兒又喝那個(gè),家長(zhǎng)要是不同意,就以兒童節(jié)作為要挾。真以為錢是大風(fēng)刮來的,可那是父母的血汗錢,就這么被揮霍掉了,看見一張張鈔票從腰包里“飛”進(jìn)路邊商販的手里,我真的很痛心!家長(zhǎng)的錢來之不易,是應(yīng)該這樣無情地花掉的嗎?這六一還是兒童節(jié)嗎?簡(jiǎn)直就是“購物節(jié)”呀!
當(dāng)我去游樂場(chǎng)玩“空中腳踏車”時(shí),我發(fā)現(xiàn)車鏈條早已生銹,蹬起來十分吃力,還發(fā)出“吱嘎,吱嘎”的聲音。車的軌道上也長(zhǎng)滿了銹,只用幾根鐵管子支撐,搖搖欲墜。防護(hù)措施也比較簡(jiǎn)單,只是一根桿子,稍稍一碰,就移開了,堪稱不安全的“典范”!
聽同學(xué)們說,玩“海盜船”非常驚險(xiǎn),于是,我就上去試了試,可真是名符其實(shí)的驚險(xiǎn)啊!當(dāng)船搖到最高處時(shí),有人的安全桿離開了,險(xiǎn)些掉下去,這海盜船可真謂“驚險(xiǎn)”。∥疫想玩,可再不敢玩了,生怕再出什么問題。
六一啊六一,你讓人歡喜讓人憂,我喜你為我們帶來歡樂,憂你變成了“購物節(jié)”,安全隱患有多多。我期盼你像兒童的心靈一樣純潔無瑕!
快樂六一小學(xué)作文5
今天的兒童節(jié),多么快樂啊!
我穿越時(shí)空,來到了6月1日。 這一天,天空一碧如洗,萬里無云,空氣格外清新。我的心情也特別舒暢。
少年宮正在舉行“大家都來露一手”的活動(dòng),我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。這里已有許多我們學(xué)校的同學(xué),他們玩得可開心啦!有的唱歌,有的跳舞……我也要來露一手,要新鮮的!
想著,我便拉著爺爺走進(jìn)畫室。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我畫了一幅畫。畫面是那么的寧靜,朦朧的月色,穿行在飄浮的云縫中,撒向河面,小河泛出粼粼的波光。遠(yuǎn)處的村鹿靜悄悄的,河邊的柳樹已低垂著頭,好象在養(yǎng)息著一天的疲勞。河的中央橫躺著一條渡船,這里的一切都仿佛進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。只有微風(fēng)還輕輕搖曳著樹梢。水面也畫出了道道微弱的漣漪。這幅我畫過不止一次的習(xí)作;“野渡無人舟自橫”,從爺爺微笑著的目光中看出,這幅畫還是成功的。
走出畫室,我們來到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過“六一”。我現(xiàn)場(chǎng)即興作詞,爺爺用他擅長(zhǎng)的幽默和風(fēng)趣作即興表演,博得了滿堂掌聲。爺爺仿佛又回到了他的童年。
歡樂中,一天很快地過去了。通過這次活動(dòng),我不光看到了同學(xué)們的才藝,也看到了自己的潛能。只要我們好好學(xué)習(xí),我們是充滿著希望的!傲弧眱和(jié),社會(huì)的期望,我們自己的節(jié)日。我們將走出節(jié)日,奔向未來!
這幅慶六一兒童畫制作精美,圖畫搭配漂亮,主題突出,是一幅不錯(cuò)的兒童畫!
快樂六一小學(xué)作文6
今天,是每個(gè)小朋友都喜歡的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
下午,同學(xué)們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校。有的同學(xué)買了‘飛雪’心靈手巧的同學(xué)在家自己疊了千紙鶴、彩帶來裝扮教師。大家同心協(xié)力的把教師黑板裝扮的漂漂亮亮的。有些調(diào)皮的男同學(xué)在走廊上盡情地噴‘飛雪’其中有位同學(xué)的頭上、臉上、胳膊處滿處都是‘飛雪’我站在教師門口不敢過去,怕他們反過來噴我就完了。終于,教師黑板裝扮完畢了,看著上面花花綠綠地裝飾品和四個(gè)醒目的打字‘六一快樂’。
一會(huì)兒,參加童話劇的同學(xué)來了,臉上還畫著妝。這位同學(xué)畫的妝并不是很濃。看著辦公室里面的足球表演同學(xué),個(gè)個(gè)都畫的濃妝。有位男同學(xué)說這是群女鬼。腰鼓大多同學(xué)以素顏出鏡。
隨著一首輕快悅耳的歌曲,同學(xué)們依次整齊的進(jìn)入場(chǎng)地觀看表演,老師、家長(zhǎng)們都前來觀看。主持人念開場(chǎng)白,李校長(zhǎng)致詞。表演就正式開始。
一年級(jí)的小朋友可愛小巧玲瓏,在舞臺(tái)上優(yōu)美的跳著舞蹈,三年級(jí)中的爵士舞很炫酷。之后是各年級(jí)帶來的舞蹈節(jié)目﹕青花瓷、春曉、拉丁、武術(shù)、跆拳道等。還有五年級(jí)表演的腰鼓、足球操、童話劇。其中令我印象最深刻的是童話劇,主人公小潔因父母外出工作,沒有時(shí)間陪她過六一。父母在電話中為她唱完生日歌后。老師、同學(xué)來為她慶祝生日。這是多么令人感人的故事。 蹲屃羰貎和辉俟聠巍肺蚁嘈努F(xiàn)場(chǎng)很多同學(xué)已經(jīng)就熱淚奪眶了吧。
今年的六一很快樂,我們書法班的同學(xué)雖然沒有上臺(tái)表演,但是我們的作品展出在展板上,大家一定要來看看喲。在這里,祝各位老師、同學(xué)六一快樂!
快樂六一小學(xué)作文7
六一節(jié),是我們每個(gè)兒童的節(jié)日。我的心中還記著一個(gè)令我懷念的六一節(jié),那次我們是在學(xué)校里舉行兒童節(jié)的。上午,我們?nèi)熒^看比賽:有折紙船放硬幣活動(dòng)和滑旱冰活動(dòng),一上午的時(shí)間馬上就過去了,同學(xué)們精彩絕倫的表演使我大飽眼福。下午,我們班自己搞活動(dòng),我們也搞的熱火朝天。
因?yàn)檫@次活動(dòng)是以氣球?yàn)橹,所以同學(xué)們帶來了很多氣球。中午一打掃好衛(wèi)生,大家就涌進(jìn)教室,開始吹氣球。由于我們有個(gè)游戲是扔飛膘,所以我們?nèi)〕鏊姆种坏臍馇,在這些氣球中放入事先準(zhǔn)備好的小紙條,然后吹大,粘在黑板上,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè),六個(gè),直到三十五個(gè)。
活動(dòng)開始了!第一個(gè)活動(dòng)是吹水球。四位選手準(zhǔn)備就序,裁判一聲令下,每個(gè)同學(xué)憋足了氣,用力吹,可水中的乒乓球好像和他們作對(duì)似的,紋絲不動(dòng);有的同學(xué)把氣憋足了,兩個(gè)腮幫子鼓鼓的,漲得比蘋果還要紅。第二個(gè)活動(dòng)是扔飛膘,以抽簽的形式,每個(gè)人有兩次機(jī)會(huì)。游戲開始了,一位同學(xué)瞄準(zhǔn)目標(biāo),只聽嗖的一聲,飛膘準(zhǔn)確無誤地射中了一個(gè)氣球,打開紙條,他殘叫一聲,原來紙條上面寫著跳草裙舞,在同學(xué)們的逼迫下,他終于肯跳了。茅老師還用裝扮教室剩下來的材料為他做了一條草裙,在三十五雙眼睛的注視下,他扭動(dòng)起了自己的身軀,全班同學(xué)有的直拍桌子,有的摔在地上起不來了。
最好玩的要屬踩氣球了:大家把剩下的氣球吹大后都放在地上,等茅老師說開始,大家就一起踩氣球,有些氣球被踢到空中,有被另外的同學(xué)踩破,教室里頓時(shí)傳出一陣陣的爆炸聲;顒(dòng)結(jié)束后,大家的臉上都掛著燦爛的笑容。
快樂六一小學(xué)作文8
今天是“六一”兒童節(jié),我最喜歡過這一天了!
早上我早早地起了床,背上書包趕緊往學(xué)校趕去,因?yàn)榻裉煳疫要參加舞會(huì)呢!我來到班里一看,呀!教室里一個(gè)人都沒有!我跑到窗戶邊一看,老師正在整隊(duì)呢!我趕緊跑向了操場(chǎng),一二年級(jí)表演完節(jié)目后就該我們了。聽完主持人的報(bào)幕,我們趕緊走上了舞臺(tái),臺(tái)下一片掌聲響了起來。音樂響起,我們跳起了爛熟于心的舞蹈,同學(xué)們像一只只美麗的彩蝶翩翩起舞,我們的隊(duì)形不停地在變化著,我們的舞姿是那么的優(yōu)美,步伐是那么的整齊。我們跳完以后下面有人在喊:“再來一個(gè)!再來一個(gè)!”我們的心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
我回到家里,家里黑乎乎的,媽媽一開燈嚇了我一大跳。媽媽笑著對(duì)我說:“節(jié)日快樂!要不要慶祝一下呢?”我放下書包,媽媽遞給我一個(gè)煙花爆竹筒,我們來到了樓下一起放煙花。我小心翼翼地把爆竹點(diǎn)燃了,過了幾秒種,一個(gè)小火箭射了出來,隨后這一支“小箭”又變成了幾十滴“雨滴”,像天女散花般飛落下來,我被這美景驚呆了,煙花可真漂亮呀!我玩了一會(huì)兒,就聽到媽媽的喊聲,我連忙跑回家來到餐桌前,呀!魚、土豆、雞……全是我愛吃的!
有吃的,有喝的,有玩的,今天的“六一”兒童節(jié)我可真開心!
快樂六一小學(xué)作文9
時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼又到了我們自己的節(jié)日——國(guó)際六·一兒童節(jié)。今天,學(xué)校也為我們慶祝這個(gè)節(jié)日,想知道今天發(fā)什么有趣的事情么?那就請(qǐng)聽我慢慢道來把!
在六·一舉行的許多活動(dòng)中,令我印象最深刻的就是上午舉行的游園活動(dòng)了。上課鈴一響,我們做的'不是做好等待著上課的開始,而是把座椅移好,然后就舉行了快樂的游園活動(dòng);顒(dòng)開始了,我們首先舉行的是“筷子夾球”,規(guī)則是這樣的:2人一個(gè)組,其中一人要用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,然后徑直走到講臺(tái),在講臺(tái)的桌子上用筷子夾桌子上的乒乓球,另一名便幫助隊(duì)友把球固定好,以防乒乓球滾落。在30秒之內(nèi)把球夾起組獲勝。聽好了規(guī)則,開始行動(dòng)!Go!
我和何為佳一組,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍等了很久,終于到我們啦,我和何為佳決定她先“殺”,我來協(xié)助她完成任務(wù)。“開始!”老師一聲令下,何為佳便邁開了步子,可令我沒想到的是她竟然“殺”到了別人的“征地”,最后還是老師把她拉回了“戰(zhàn)場(chǎng)”,在最后5、6秒的時(shí)候把球夾了起來,勝利!接下來該讓我出馬了!我被蒙上了紅領(lǐng)巾,然后走到講臺(tái),“對(duì),沒錯(cuò),過來點(diǎn)!”何為佳指揮到。沒錯(cuò),看來我沒“殺”錯(cuò)地方,然后我摸到兩根一條一條的木質(zhì)東西,嗯,應(yīng)該是筷子!然后我便開始尋找球,摸了摸,沒找到?繼續(xù)!我又向右邊探尋著,一個(gè)圓圓的東西,摸起來滑滑的——一個(gè)圓圓的球,筷子夾起來就可以了,我便手拿筷子一夾,成功i!然后便拿到了兩顆奶糖的獎(jiǎng)勵(lì)。
我和何為佳都“賺”來了許多糖果,荷包都被裝得滿滿的,收獲了許多快樂,下次六·一,我等著你!
快樂六一小學(xué)作文10
“六一”——我們孩子自己的節(jié)日。在這歡樂的日子里,我們終于盼來了今年的“六一文藝匯演”。為了這次演出,我們已經(jīng)積極、努力地排練半個(gè)多月的時(shí)間了,就等著今天在舞臺(tái)上好好表現(xiàn),讓全校的師生們享受一場(chǎng)視覺的盛宴。早上,我們都早早地來到學(xué);瘖y,化妝師給我們化好妝后,大家你看看我,我望望你,一下子都笑開了。你猜這是怎么回事呢?哈哈!原來是因?yàn)榛藠y后的我們好像都長(zhǎng)成一個(gè)模子了,你若不仔細(xì)瞧,根本就分不出來誰是誰了?就在大家都樂呵的時(shí)候,我們的演出服卻出了點(diǎn)小意外。其他班的同學(xué)都去體育館了,我們班的演出服都還沒到,同學(xué)們都著急得像熱鍋上的螞蟻。還好在最后一刻衣服還是送到了,同學(xué)們趕緊換上衣服,可是這時(shí)意外又出現(xiàn)了,這衣服太緊了,而且還到處都是破洞,同學(xué)們都皺著眉頭,嘴巴嘟噥著,失望極了!
可是都這個(gè)時(shí)候了,大家也沒辦法,只能忍著……可后來峰回路轉(zhuǎn),老師幫我們重新調(diào)來了新的衣服,有了新衣服,大家自然就有了好心情,有了好心情,大家跳舞自然就更賣力了。音樂響起,大家像電力十足的小電池,都盡情地釋放著,感覺自己就是舞臺(tái)的焦點(diǎn),感覺我們就是大明星一樣。音樂停止,臺(tái)下頓時(shí)響起熱烈的掌聲,最終我們獲得了“最佳活力獎(jiǎng)”,大家都開心極了!今天雖然出了點(diǎn)小意外,但是總算最后是完美大結(jié)局,也讓我真正體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的意思。
快樂六一小學(xué)作文11
一年一度的兒童節(jié)又來到了,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”,其實(shí)就是頂水杯,當(dāng)然,水杯里是有水的。游戲規(guī)則是:頭頂著水杯,在水杯不會(huì)掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過?邕^一條凳子兩分,滿分十分,你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險(xiǎn)又刺激,我們都玩的很高興。我雖然有點(diǎn)害怕,但是我還是決定玩。我慢慢的跨過去,跨到最后一個(gè)水杯掉下去了,但是老師說過了吧,至于衣服沒事,水撒到腳上了。
大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過了這個(gè)環(huán)節(jié),但有些同學(xué)就是不能如愿,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個(gè)時(shí)水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級(jí)的男生,我無意中看到的,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng),像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但最可悲的是,他還沒跨完最后一個(gè)凳子,水杯就掉了下來,真可惜。
后來我和吳詩穎一同去玩了幸運(yùn)彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運(yùn)輸?shù)鹊。其中最不好玩的是吸管運(yùn)輸,本來在我的想象中吸管運(yùn)輸應(yīng)該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué),下一位同學(xué)然后再用同樣的動(dòng)作傳遞給后面一位同學(xué),可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料之中,原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運(yùn)輸?shù)綄?duì)面。
快樂六一小學(xué)作文12
六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。我們迎來了小學(xué)生涯中的最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”。校園里的氣氛和往日的大不相同,人人都面帶笑容,校園變成了歡樂的海洋。
中午,我和一些表演節(jié)目的同學(xué)早早的來到了學(xué)校,在老師的辦公室里排隊(duì)化妝。
大約過了五十多分鐘,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來到了教室。我們拿著凳子,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的步伐,來到籃球場(chǎng)上觀看文藝匯演。文藝匯演終于開始啦!只見兩個(gè)主持人走上舞臺(tái),激情飽滿地主持著,接著就是一年級(jí)的表演?粗〉艿苄∶妹脗?cè)谖枧_(tái)上高興的跳舞,我不禁發(fā)出這樣的感嘆:別看他們的年齡小,可是表演的節(jié)目卻非常精彩,顯然已經(jīng)練習(xí)了很多遍了,他們非常有活力,每個(gè)小同學(xué)都賣力地跳著。每表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下就會(huì)爆發(fā)出如雷般的掌聲。節(jié)目一個(gè)個(gè)的進(jìn)行著,一個(gè)比一個(gè)精彩。最吸引我眼球的就是五級(jí)部表演的街舞了。她們每人戴著一頂黑色的帽子,穿著紅色的衣,牛仔半褲,他們的每個(gè)動(dòng)作都非常有力度,給人的感覺只有四個(gè)字:霸氣十足。他們的動(dòng)作非常干脆,而且動(dòng)作一致,不難看出,他們?cè)谶@上面下足了功夫,這背后一定留下了他們?cè)S多汗水。
不知不覺,輪到我們的節(jié)目了。同學(xué)們以最快的速度排好了隊(duì)形,只聽軍體一聲“齊步走”,我們昂首挺胸的向舞臺(tái)走去。找準(zhǔn)自己的位置后,我往臺(tái)下一看,那么多雙眼睛都在盯著我們,我不免有些小緊張呢,手心都出了汗。還好,我們的演出還算成功,別提有多高興了。
是啊,快樂的時(shí)光總是太短暫,美好的記憶總會(huì)讓人留戀,轉(zhuǎn)眼間,六一文藝匯演已經(jīng)接近尾聲,我們還意猶未盡,但也只能戀戀不舍得回到班級(jí)。
快樂六一小學(xué)作文13
六一節(jié)使我們兒童的節(jié)日。今年六一,學(xué)校組織我們進(jìn)行愛心義賣;顒(dòng)還沒開始,夏老師選出九名同學(xué)當(dāng)營(yíng)業(yè)員,我也在其中。我們拿起義賣物品,直奔體育館。到了那里,我們拿出墊子,把東西有秩序地?cái)[好,并分成三個(gè)區(qū)域:文具圖書區(qū)、公益區(qū)和玩具區(qū)。隨后夏老師讓我和另外六名同學(xué)當(dāng)營(yíng)業(yè)員,而魏臻和粱駿然則一邊舉起招牌,一邊喊:“快來買呀,四(6)班跳樓價(jià)了!”
時(shí)間過得很快,不一會(huì)兒人漸漸變多了,他們聽到喊聲,立刻超我們班涌過來。我么配合得也很默契。孫清輝在維持秩序,謝雨萌告訴顧客價(jià)格,我和馬宇含笑負(fù)責(zé)收錢。“我們班來了!”不知誰叫了一聲,我們都望著大門口,班上的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了我們,都不約而同地向我們這里走來,他們左看看,右看看尋找自己喜歡的東西。物品正在慢慢地減少,錢也越來越多了,我數(shù)了數(shù),呵,一共有400多元。當(dāng)我看到五(1)班同學(xué)手里的食物時(shí),心里覺得癢癢的,也想品嘗它們的味道。但轉(zhuǎn)念一想,能為需要幫助的人獻(xiàn)一份力,不是比吃東西更好嗎?我的心情頓時(shí)愉快許多。再一看,墊子上的物品也要賣完了。于是,大家趕快收工,把剩下的東西裝好,回班去了。
回到座位上,總覺得還有些意猶未盡的感覺。這個(gè)“六一”過的真有意義!
快樂六一小學(xué)作文14
六一的太陽,總是那么輝煌,六一的花朵,總是那么芬芳?傊贿@天的事物都是那么美妙!走進(jìn)校園,一座座教學(xué)樓像智慧老人,仿佛比平時(shí)更莊嚴(yán)!五星紅旗高高升起,欲與天公試比高!松柏今天也穿上了節(jié)日的盛裝!翠綠的樹與五星紅旗不“站”在一起,我從沒見過紅綠這么和諧的美!這就是六一的色彩!這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺(tái)上載歌載舞,我們的笑容像花兒一樣燦爛。
六一文藝演出開始了,首先上場(chǎng)的是鼓號(hào)隊(duì),他們一步一步向我們走來,只見鼓號(hào)隊(duì)穿著紅白相同的鼓號(hào)服,伴著響亮的出旗曲,隊(duì)員們目不轉(zhuǎn)睛地盯著指揮手,威武的隊(duì)伍真棒,從容自信地精神抖撇。隊(duì)形時(shí)而變成了三角形,時(shí)而又變成了一個(gè)正方形最后隊(duì)員們?cè)诠穆曂藞?chǎng)。你瞧,二(4)班的同學(xué)在舞臺(tái)上翩翩起舞,舞姿那么優(yōu)美,像仙女一樣。二(3)班表演的《成長(zhǎng)變奏曲》繪聲繪色,瞧,哪位“小媽媽”,太好了,真像一位媽媽。還表演了, 《武松打虎》喝了酒的武松,打虎的過程,真是威武極了,老虎不甘示弱和武松僵持著,最后,武松終于把老虎拿下了,這現(xiàn)代版《武松打虎》還不錯(cuò)。
三(2)班表演《王小二》令人感動(dòng),小小的王二小,憑他的睿智引誘鬼子進(jìn)埋伏圈,心狠手辣的日本鬼子知道上當(dāng)后,殺死了王二小,日本鬼子真惡毒。勇敢的王二小死生了,此刻的老師,同學(xué)們,沉浸在悲痛中
輪到我們了,我們班的風(fēng)范簡(jiǎn)直神了,站在舞臺(tái)鏗鏘有力的朗誦聲音,回蕩在校園上空,表演完了,就在我們走下舞臺(tái)那一間,雷鳴聲掌聲響著,畢老師為我們豎起來大拇指,我們真開心。
六一真開心!真快樂!
快樂六一小學(xué)作文15
今年的六一,是我度過的最快樂的六一。
五月三十一日,我們?cè)缭绲貋淼搅私K長(zhǎng)熟蔣巷村。先開始的是皮劃艇比賽。賽場(chǎng)上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),每一隊(duì)的大人都使勁地劃著,小孩喊著響亮的口號(hào)。我們隊(duì)出場(chǎng)了,只見左右邊大人互相配合,時(shí)而左邊劃,時(shí)而右邊劃或者是兩邊都劃,我們配合著大人喊著一二一二的口號(hào),雖然我們沒有劃,但我們同樣使出了渾身的力氣喊口號(hào),經(jīng)過我們隊(duì)大家共同努力,皮劃艇比賽我們獲得了第二名。
接下來是準(zhǔn)備晚上的野炊活動(dòng),每個(gè)隊(duì)兵分三路,分別去買菜、摘菜、釣魚。買菜的人鬧哄哄地走著,還說著要買的菜。到了菜場(chǎng),又是選菜又是還價(jià),大家都忙得不亦樂乎。最后,每個(gè)人都拎著大包小包,甚至還買了飲料和水果。摘菜的人也用剪刀剪了很多蕃茄和黃瓜。還有釣魚的,有的一條都沒釣到,我們隊(duì)卻釣到了七條汪刺魚,讓其他隊(duì)羨慕。⊥砩系囊按睹總(gè)隊(duì)的菜都很豐盛,唯獨(dú)我們隊(duì)有野生魚湯,吃得那個(gè)香!
接下來的活動(dòng)還有很多很多,比如晚上的吃西瓜比賽、臺(tái)藝表演比賽、包棕子等等,都非常精彩,搖著屁股吃西瓜我也參加了,西瓜我是大口大口吞下去的,哈哈,我得了第二名。經(jīng)過一系列比賽,我們隊(duì)團(tuán)結(jié)合作,最終獲得了第一名。
這是我度過的最快樂的六一,將令我終身難忘。
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