不一樣的六一作文(匯編8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的不一樣的六一作文，歡迎閱讀與收藏。
不一樣的六一作文1
六一兒童節(jié)終于要到來了，在六一節(jié)的前一天，老師跟我們說明天要過六一兒童節(jié)了，同學(xué)們都很高興。這不，大家看，同學(xué)們有的人高聲歡呼起來，有的跳起了優(yōu)美的舞蹈，就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。
第二天同學(xué)們來的都很早，我想應(yīng)該有許多同學(xué)因馬上要過六一節(jié)了而感到興奮，迫不及待的想到學(xué)校過六一節(jié)了呢。早課的時間到了，吳老師進(jìn)教室了，我們大家都以為吳老師是要跟我們說今天六一節(jié)的活動內(nèi)容，可是沒想到，吳老師卻跟我們說，早課繼續(xù)上，上午照常上課，下午在開活動。吳老師的話使同學(xué)們剛剛還微笑著的臉龐現(xiàn)在一下子都變得沮喪起來。
終于等到下午了，首先老師宣布今年的四好學(xué)生，我想：這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧，他們倆平時那么文靜，肯定會被選中的。不過，事情跟我想的完全不一樣，四好學(xué)生女生竟然是我和小馬，男生是小張和小邰。被評為四好學(xué)生的人會得到一本書和一個碟片，老師讓我和馬怡萱自己選書，我選了一本《小故事，大道理》的性格篇，馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著我們要玩游戲了，吳老師問關(guān)于觀博的問題，誰答對給一顆棒棒糖。一共有五道題，成績差的男生站起來回答竟然都回答對了，吳老師對我們說：“棒棒糖的威力可真大呀１同學(xué)們都笑了起來，不過那幾個男生得到了很多棒棒糖，真讓人嘴饞。接著玩踩氣球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小趙，小張，小菜，小王參與了游戲，我看他們玩的挺激烈的，我覺得挺好玩。第二次玩的時候，我也參與了比賽，我們女生首次不分勝負(fù)，最后只剩下我和丁敏兩個人了，本來我以為會輸?shù)�，因�(yàn)槎∶艨墒俏覀儼嗯畜w育最棒的，她肯定贏我，不過，事情又跟我想的不一樣了，我贏了，我真是太高興了。桌上還剩下一本書，老師說再玩?zhèn)�游戲，誰是勝利者，這本書就歸誰。這個游戲就是“搶板凳”，吳老師說時間不多了，就讓男生玩好了，男生是高興了，可是我們女生都快氣死了。
時間過得真快啊，一天的時間馬上又要過去了，我們都對這次的六一節(jié)依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂呀！
不一樣的六一作文2
不知道度過了多少個“六一”節(jié)，不知道從中收獲了酸甜苦辣，不知道記憶的空間留下了多少難以忘卻的事情。轉(zhuǎn)眼之間，我們將度過最后一個“六一”節(jié)……
六年的小學(xué)生活就這樣在今朝離我遠(yuǎn)去，我不知道我未來還有多少的意想不到的事情在等著我�；蛘呤俏也幌胍蛭易邅淼�，也或是我始終都是始料未及的事情，可是在今天，滿滿的空洞將陪我度過我的最后一個“六一”。
校園組織了六年級的拔河比賽，全班人都樂在其中。天真的笑臉，稚嫩的笑聲便是夏天中最好的一縷涼風(fēng)，夾著每個人對勝利的期待，冠軍的向往。隨著哨聲的吹響，我們班與四班拉開了戰(zhàn)爭的帷幕。我們六年級總共有五個班級，我們位居三班。面對四班，我們在比賽之前有十分的把握，早在以前的課余活動之時，我們就與他們比賽過。每每比起，都是他們輸?shù)簟６缃瘢?/p>
“ 一二，加油，一二加油……”兩個班的啦啦隊(duì)在不停地喊著，希望可以借此來提高隊(duì)員的士氣。四班剛開始便一下子把我們班的紅旗拉了過去，看著離我們班越來越遠(yuǎn)的紅旗，我們卻束手無策。隊(duì)員們鼓足了氣，可手上的麻繩卻慢慢從我們手中脫落�！皣u!”哨聲的吹響，裁判員無情地宣布著四班第一場勝利�？粗陌鄤倮男θ�，大家心里都很不是滋味。暗暗下定決心，下一場一定要扳回來這分?jǐn)?shù)的落后。休息片刻過后，第二場比賽也漸漸拉開了帷幕，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，每個人心中帶著不滿和哀怨，每個人眼中都似乎閃著火花，每個人都嚴(yán)陣以待，準(zhǔn)備全力以赴，可是努力地結(jié)果，悲劇的發(fā)生，仍然無法改變……
我們是有多不甘心啊，我們的最后一個“六一”節(jié)，就這樣在失敗中度過。每個人都不想再說過多的言語，失敗了也就是失敗了;我們是多么的哀傷啊，我們的最后一個六一節(jié)，雖然艷陽高照，我們的天空卻因?yàn)橐粫r烏云滿天;我們是多么的無奈啊，誰知道我們的心中留下了多深的創(chuàng)傷;我們的最后一個“六一”節(jié)......
或許再見過后我們就會告別，或許我們從此將分道揚(yáng)鑣，我們的心中是多么不舍，伴隨著燦爛的金色陽光，我們透明的眼淚也緩緩落下……
不一樣的六一作文3
又一個六一兒童節(jié)到了，在這個專屬我們小孩的節(jié)日里，有人出去吃大餐，有人出去看電影，有人去郊區(qū)踏青，而我作為《潮汕少年報》一名小記者卻在汕頭國際眼科中心度過了一個不一樣的六一兒童節(jié)。
下午三點(diǎn)，媽媽帶著我準(zhǔn)時抵達(dá)了汕頭國際眼科中心，這可不是我第一次來這里，前兩次來這里帶給我不少的噩夢，誰讓我是一名近視患者呢？ 可今天我穿上紅色記者馬甲，戴著記者證出現(xiàn)在門診大廳時，內(nèi)心有些不一樣的激動和期盼。
不一會兒，醫(yī)科主任帶著我們參觀了門診大廳以及了解醫(yī)院的歷史，聽完介紹，我對醫(yī)生們肅然起敬，感覺他們真了不起，他們還經(jīng)常去高海拔的***，克服重重困難為當(dāng)?shù)厝藗兞x診。
隨后，我們又參觀了一個個醫(yī)務(wù)診室，知道了診室里只能進(jìn)去一個醫(yī)生，一個病人，一個家屬，后來到了兒童眼病專區(qū)，國家為每個兒童都建立了兒童檔案，把每個兒童的病歷和健康狀況都記錄在檔案里面，方便查詢。
走著走著，主任又給我們介紹了針灸室，和熏眼室，讓我們知道了針灸不會痛，只是有一些酸，麻，痹。不過當(dāng)我看到那些小朋友患者身上密密麻麻插滿了針，我還是心里陣陣發(fā)麻。另外我們明白了熏眼可以緩解濕潤和緩解眼睛的疼痛。
“主任，那你們做手術(shù)時，事先有沒有經(jīng)過實(shí)習(xí)，還是第一次就直接做在患者的眼睛上呢？”我按捺不住心中的誘惑，忍不住問道。
“哈哈，當(dāng)然不會，你瞧，我們就是用這些豬的眼睛來做實(shí)驗(yàn)，還有一些模擬儀器，進(jìn)行過無數(shù)次練習(xí)，才可以在人的眼睛上動手術(shù)�！蔽衣犃诵睦锏氖^總算著地了，順著主任手指的方向，我們看到了一位醫(yī)生正拿著顯微鏡在對著豬的眼睛動刀呢？我似乎聞到了一股淡淡的豬的臭味。
后來我們又在會客大廳聽了張醫(yī)生的生動有趣的演講，尤其是張?jiān)洪L也接受了我們的采訪，我們提了許多與自己息息相關(guān)的問題，張?jiān)洪L和醫(yī)生們都耐心地回到了我們的問題，讓我們倍感滿足和舒適。
再讓我們驚心動魄，記憶猶新的要數(shù)參觀眼科手術(shù)監(jiān)控室了。
我們見識了一位醫(yī)生正在給一名白內(nèi)障患者動手術(shù)，看到尖刀沒入眼球的那一刻，我們?nèi)滩蛔◇@呼起來，看到眼眶里冒出汩汩鮮血時，我們?nèi)滩蛔☆澙趿艘幌�。醫(yī)生卻神情自若地繼續(xù)手術(shù)。醫(yī)生們真是太偉大了，心里素質(zhì)太棒了。
參觀汕頭國際眼科中心，我們不但增長了見識，而且了解了醫(yī)院的運(yùn)作流程，讓我這個“六一”過得非常的不一般，這個六一將會永遠(yuǎn)地銘記在我心中。
不一樣的六一作文4
同學(xué)們！相信你的“六一”兒童節(jié)一定是快樂的。同樣我的“六一”兒童節(jié)也是快快樂樂、無憂無慮的。只是今年的“六一”兒童節(jié)卻讓我在快樂中領(lǐng)悟了一個道理。
以往到“六一”兒童節(jié)時，若學(xué)校組織讓我參加節(jié)目表演，我就努力去表演；沒有參加節(jié)目了，就高興的觀看同學(xué)的精彩表演，然后回到家還能得到爸爸或媽媽送給我的節(jié)日禮物。以前因?yàn)槟昙o(jì)小，心里從不想任何事，總是簡單的快樂著�？山衲甑摹傲弧眱和�(jié)卻讓我感受了許多許多......
今年的“六一”兒童節(jié)我參加了學(xué)校組織的合唱隊(duì)，興奮的出演了節(jié)目，與同學(xué)們一起歡度我們快樂的節(jié)日。放學(xué)后媽媽接我一塊回家，路過肯德基快餐店，媽媽特意給我買了一個套餐�；氐郊液�，我把套餐吃完，隨手把套餐紙盒放在桌子上，開始寫作業(yè)。爸爸在一旁看書嗑瓜子，就把哪些盒子當(dāng)做垃圾盒，放葵花籽殼。等我作業(yè)做完，練習(xí)琵琶曲目時，爸爸也嗑完瓜子，把裝瓜子殼的紙盒扔進(jìn)了垃圾桶，然后洗手聽我彈琵琶曲子�？吹教稍诶暗募埡凶樱也挥傻脗钠饋�，想著我的“六一”兒童節(jié)就這樣過去了，我又大了一歲，暑假開學(xué)就要上五年級了。到那時功課更緊了，也就少了玩耍的機(jī)會，時間過得太快了。想著想著不由得抬起了彈琵琶的手指，捂著嘴小聲哭了起來。
爸爸媽媽看到我這個情況，不由得驚呆了。媽媽趕緊把我摟在懷里，連聲的問我怎么回事？我向爸爸媽媽說了我剛才的想法。他們兩個不由的哈哈大笑。媽媽笑著慈愛的摸著我的頭說：“誰都會長大的，慢慢的你就長大了，然后上初中、高中、大學(xué)，然后離開爸爸媽媽成家立業(yè)。到那時爸爸媽媽也老了，不能陪你一輩子。這是自然規(guī)律，誰都不能改變的.”
我緊緊的抱著媽媽抽泣著說：“我不愿長大，永遠(yuǎn)不讓你們離開我�！眿寢屢廊恍χf：“傻孩子，小腦瓜不要想那么多了，少壯不努力，老大徒傷悲��！趁著現(xiàn)在國家給我們創(chuàng)造了這么好的教育條件，好好學(xué)習(xí)吧，長大了報效國家，做一個對社會有用的人，這樣爸爸媽媽就放心了.”
聽了媽媽一席話，我想通了這個道理。我擦干了臉上的淚水，抬起頭鄭重地對爸爸媽媽說：“我知道了，爸爸媽媽放心吧！我長大了，從現(xiàn)在起一定會好好學(xué)習(xí)的，做一個對社會有用的人，不辜負(fù)您們的期望�！�
今年的“六一”兒童節(jié)，是個不一樣的兒童節(jié)。讓我感受很多，明白了一個道理:要珍惜學(xué)習(xí)的好時間，長大要報效祖國!
不一樣的六一作文5
多少個日子過去了，多少支墨囊被丟進(jìn)紙簍中，又有多少本書被我們永遠(yuǎn)的合上。在書嘩嘩的翻動與筆墨飄蕩的香味兒中，“六一”又穿著彩色的衣服，帶著歡樂與愉悅，蹦著跳著過來，可這次與之前卻有些不一樣了。
“六一”來了，歡快的氣氛自然也就來了，在活動的前一天，全�！罢{(diào)兵遣將”，有節(jié)目的排練，沒節(jié)目的則布置起舞臺來。到了第二天，椅子凳子擺滿了操場。一張寫著“六一”內(nèi)容的大海報貼在升旗臺后，整個操場被“整改”成了一座大舞臺，只不過，燈光師是太陽，吵吵鬧鬧的記者們是峰與蝶罷了。
然而，好戲還在后頭。
場景布置好，就該表演者們出場了。給我印象最深的便是那出演奏了。我坐在后排，臺上的情景我?guī)缀蹩床灰�，那音樂卻讓我這個“瞎子”享受了一番。那樂聲時而高亢，時而低沉，停頓伴著猛烈，就如同大海一般，時而水平如鏡，時而驚濤駭浪。兩種節(jié)奏混雜在一起，抑揚(yáng)頓挫，令人無比振奮。最后，這演奏得到的是一片如雷的掌聲。
表演十分精彩，而表演之后，就是屬于我們自己的時間了。整個教學(xué)樓又變成了一座游樂場，因?yàn)樾涡紊⒏鞣N各樣的游戲分布于各個教室，垃圾分類、數(shù)學(xué)游戲等等，這讓歡笑剎那間充滿了整個校園。
我玩兒過最具特色的要數(shù)“火箭穿越”了。游戲規(guī)則很簡單：調(diào)整火箭方向，利用氣壓讓玩具火箭穿過紙環(huán)。
“這有什么難的！”當(dāng)時我是這樣想的，卻吃了大虧。我馬馬虎虎地?cái)[弄了一下火箭方位，然后一腳踩下去，結(jié)果，“火箭”飛到半空中，像嘲諷我似的拐了幾個彎，又不偏不倚飛回到我腳邊來了。第二次，我認(rèn)真將“火箭”方向擺正，可是那“火箭”卻直挺挺地栽倒在地上。第三次，我吸取了前二次的教訓(xùn)，將方向向上，而且保證不會有偏差，終于，我成功了！
看來，所有的事情都需要沉下心來做，急躁是沒有用的。
我們歡笑，為我們的節(jié)目歡笑，歡笑之后，還是一如既往的學(xué)習(xí)，但這次不一樣了，也許是因?yàn)椤傲弧辈辉倌敲礆g樂的回來了吧，至少，對我來說是如此。
不一樣的六一作文6
這個六一猶如往常如期而至。而這個六一是我告別童年時代進(jìn)入青少年時期的一個新的起點(diǎn)，但我卻沒有期盼時的快樂，反而感到悵然若失。雖然六一聯(lián)歡上，同學(xué)還是以往的歡聲笑語，嘻嘻哈哈，可是我知道，他們也知道這將是緊張小考前最后一次放松了。
趁著聯(lián)歡間隙，我與好友淼淼偷偷溜出來，想走遍校園里每一個熟悉的角落，追憶我們曾留下的腳印。記得那時，我們最愛亭子下的那條綠蔭小道，現(xiàn)在也沒改變初心。我們攜手漫步在其中，仰望著枝頭小鳥歡歌嬉戲，綠葉撒下露珠點(diǎn)點(diǎn)，滿目的.青蔥在眼前晃蕩，詩情畫意到了極致。走累了，我們便在圖書館后的臺階上休憩。幾年前的臺階嶄新光滑，如今臺階經(jīng)過時間的洗禮，變得斑駁，褪色，偶爾也能看見上面用稚嫩筆畫書寫的一個個有趣生動的故事。
休息夠了，我們繼續(xù)走著，不知不覺來到學(xué)�；▔Ｒ老∮浀�，從前這里荊棘遍布，長滿不知名的繁茂的“黑森林”，膽小的我們都不敢來這里；現(xiàn)在，刺已拔除，這里修建了在垂柳蔭下一些可供師生休息的椅子，還栽種了簇簇顏色各異的月季，花團(tuán)錦簇的迎春，超凡脫俗的紫水仙和俏皮可愛的野雛菊。盛夏來臨時，這里繁花似錦，香味撲鼻；時常能看見幾位老師，幾個同學(xué)在這里悠閑聊天。諒誰都忘記這里曾經(jīng)令人厭惡的荒廢吧。
走著走著，我們走到了校園中廳，中廳右面墻上滿貼著辛勤園丁們的照片，像我敬愛的張老師，喬老師她們，還有許多老師，都是在六小執(zhí)教多年，早已經(jīng)桃李滿天下；左邊則貼著優(yōu)秀范文，手抄報，優(yōu)秀學(xué)生的照片，前幾年，我也曾在這上面報道過。那時單純的我，僅為這小小的榮譽(yù)，就感到光環(huán)繞身，如今看來，只不過是冰山一角罷了�，F(xiàn)在，換上的幾乎都是些不熟悉的新面孔，不知道他們是否也會有我當(dāng)時的感受呢。
我們又逛了一會兒，看見許多有過美好記憶的地方都已經(jīng)被時光悄悄篡改了，換上了一副陌生的新面貌。是啊，這才發(fā)現(xiàn)校園在不斷更新，我們也在不斷成長，蛻變。
雁過無痕，歲月無聲，六年就這樣不著痕跡地稍縱即逝，我們無法挽留，也只剩下惋惜了。所以，趁今天這個特別的日子，我希望：
我希望在今天，那些曾有過矛盾的同學(xué)能夠和好如初，因?yàn)椋l也不想被記仇并掛念一生吧。
我希望在今天以及今后，辛苦的老師們，能開心多一點(diǎn)，心情舒暢點(diǎn)，皺眉少一點(diǎn)，勞累少一點(diǎn)，當(dāng)然，作業(yè)也少留點(diǎn)。
最后，我希望，步入青少年時期的我和同學(xué)們，能夠保持最初的那份童真與快樂。
不一樣的六一作文7
六一兒童節(jié)是全世界兒童最喜愛的節(jié)日，每年的這一天都收獲快樂。
今年的六節(jié)前夕，同學(xué)們像以往一樣，都興致勃勃地猜測著這次六一有什么活動，結(jié)果可真給了我一個bigsurprise——盧老師說：“今年六一兒童節(jié)由我們自己選擇一個主持人來策劃這次的活動。想要當(dāng)主持人的同學(xué)請舉手�！焙衾病嗉壚镆话氲耐瑢W(xué)都舉手。盧老師一點(diǎn)都不感到意外，畢竟，主持人是班里一人之下，四十六人之上的職務(wù)>，還可以在家長面前出頭露面，這么好的機(jī)會是不可多得的。老師讓想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)進(jìn)行了口才比賽，終于，我脫穎而出，成功競選上了主持人。
可是主持人真的這么好當(dāng)嗎？主持人總管一切，就是什么都要管，前一個“部門經(jīng)理”的事，還沒處理完，另一個“部門經(jīng)理”又來找我了；主持人要面對家長，就要注意主持稿語言的精練和得體；主持人安排節(jié)目的時候，要注意觀眾的意見，人人都愛看，人人都想看；另外，臨近期末考試，主持人也要和其他學(xué)生一樣，完成大量作業(yè)。看來主持人還真不好當(dāng)�。∥铱嘈Φ溃骸安贿^，這應(yīng)該也是老師給我的考驗(yàn)，我一定要出色地完成任務(wù)。”我的電量馬上從10%恢復(fù)到滿格，滿血復(fù)活地投入工作。
“曹雅茜覺得第一個表演應(yīng)該模仿春晚，是跳舞節(jié)目，這樣雖然是個不錯的選擇，但顯得有點(diǎn)老套，還是改成小品吧，這樣可以更好地調(diào)動觀眾的情緒。我自言自語地說著，修正了主持稿”。不知何時，奶奶已站在我的身后，給我拿了一杯水。我接過水：“奶奶，時間不早了，您快去休息吧！”奶奶見我也比較疲勞了，說：“乖孫子，你也得趕快休息。”“好，很快了。”我連忙答應(yīng)。奶奶這才安心去睡覺。我現(xiàn)在做的事，可是關(guān)系整個班級的大事，豈能有半點(diǎn)馬虎？我又孜孜不倦地完成了主持稿，并制作了明天的道具。
當(dāng)我拖著沉重的步伐去睡覺時，已經(jīng)快11點(diǎn)了。
第二天，我特意找了一件帥氣的西裝，春風(fēng)滿面地主持完整個表演節(jié)目，家長、老師和同學(xué)們都為我出色的表現(xiàn)，表示贊嘆，可是誰又能想到我昨天所付出的努力？真是臺上一分鐘，臺下十年功�。�
經(jīng)過這次六一活動，我對成功又有了新的體悟——當(dāng)你看到別人在舞臺上的光輝表現(xiàn)時，不要只是一味地羨慕，更要看清他們登上舞臺前付出的比常人多幾倍的努力，并問問自己：我，有比他們付出的努力多嗎？
不一樣的六一作文8
六一年年都會過，但是每年過六一時我的心情都不一樣。漸漸的長大了，過六一都有點(diǎn)不好意思了。每年心里總是在期待六一的到來，卻不是那么喜歡她了，因?yàn)楫吘故切『⒆拥墓?jié)日嘛……
去年（或者是前年？）六一前好幾天就盤算著怎么過六一了：向老媽要求買本書看看，向老爸討個禮物玩玩，向……
六一當(dāng)天天還沒亮，我就偷偷摸摸地爬起來，偷偷摸摸地穿好衣服，偷偷摸摸地蹬上鞋子……我偷偷摸摸的起來，偷偷摸摸地拉開了房間門。（知道我到底想干什么嗎？注意一下，是以前的事哦！）偷偷摸摸地竄進(jìn)了廚房，我本來打算做一頓豐盛的早餐，給老爸老媽一個驚喜，可誰知……我擰煤氣罐，一擰，沒著，二擰，還沒著！算了算了，用高壓鍋太危險，用微波爐又不算自己做的。還是等老媽起來來做一頓好吃的六一節(jié)的早餐吧。（省得全家人食用我那難以下咽的食物時，一邊硬往下咽，一邊說著：“葉笛長大了，做的真好吃！”）
所以那年六一節(jié)的早晨我只得又偷偷摸摸地回到床上，繼續(xù)一覺睡到大天亮，然后享用老媽準(zhǔn)備的早餐咯。
今年六一，早上正準(zhǔn)備起來去向老媽要禮物時，突然發(fā)現(xiàn)――六一節(jié)好象挺無聊的，而且她好象也不屬于我了，我好象真的長大了！沒有了去年的偷偷摸摸，我走進(jìn)廚房，拿出一片面包和一袋牛奶，只用了五分鐘早餐便結(jié)束了。我知道老媽還沒起來，也不打算打擾她了。希望她做個好夢。
可是當(dāng)我準(zhǔn)備去學(xué)校時，老媽就起來了，到底是自己家人，老媽對我說：“六一節(jié)快樂！”，雖然我不一定非得快樂，但我心里蠻感謝老媽的。到底是我的老媽，知道我還是個孩子……
來到學(xué)校，同學(xué)們都是三個一群，五個一伙地圍著坐著。每年的六一都是一個模式：早上開新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨演講比賽，下午放半天假，一般這個時候是沒有作業(yè)的，一年中唯一沒有作業(yè)的一天――六一兒童節(jié)，呵呵。
一年級的小朋友一個個紅撲撲的臉上都閃著興奮的光芒，讓人看見覺得他們是那么渴望加入少年先鋒隊(duì)，他們是那樣渴望戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，他們是那樣的單純、可愛與活潑。而我們，六年級的大同學(xué)，就要給這些可愛的學(xué)弟學(xué)妹們戴上他們?nèi)腙?duì)的第一條紅領(lǐng)巾哦！
少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌在這時響起，六年級的大同學(xué)們一個個昂首挺胸而又不免有些驕傲地走進(jìn)會場，給即將入隊(duì)的小同學(xué)們戴上他們?nèi)松牡谝幻骢r艷的紅領(lǐng)巾！
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