“六一”兒童節(jié)作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的“六一”兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“六一”兒童節(jié)作文1
今天,是我們一年一度的六一兒童節(jié),我早早地就起床刷牙洗臉,簡單地吃了點早飯,就背起裝滿零食和水果的書包,一路小跑來到學(xué)校。當(dāng)我來到教室門前,就聽到了一陣陣清脆的笑聲,想必是同學(xué)們在為慶祝六一而感到高興吧!果然,當(dāng)我推開門,走進教室時,就看到了許多同學(xué)在高興地聊天,有說有笑的。
就當(dāng)我放下書包,想出去上個衛(wèi)生間,可突然,我走到門口時,就沖出一大堆同學(xué),對我大喊:“節(jié)日快樂!”我真的是又驚又喜呀。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,老師走了進來,班級瞬間鴉雀無聲,只見老師慢慢地走上講臺,大聲喊道:“六一兒童節(jié)的歡樂派對,正式開始!”話音剛落,班級里再次沉浸在歡聲笑語當(dāng)中,同學(xué)們有的在吃東西,有的做游戲,還有的在表演自己的才藝,可熱鬧了。
可是,歡樂的時光總是很短暫,不一會兒,派對就結(jié)束了,老師同學(xué)們發(fā)完禮物,就放學(xué)了,雖然時光短暫,但我們還是玩得特別開心!
“六一”兒童節(jié)作文2
今天是我的最后一個六一,對我來說是一個特別的日子。
眨眼間,我們已經(jīng)六年級了。這次61也應(yīng)該由我們幫忙了。今天上午第四節(jié)課,付老師便讓幾個男生去搬椅子,擺在陽光喔。同學(xué)們一個個大汗淋漓,可氣勢卻絲毫不減?粗R的椅子,我也為他們高興。
表演的過程中,我、許鳳喜和張京負(fù)責(zé)幫助張老師催場。在前3個節(jié)目就要把后3個節(jié)目組帶到后場區(qū)域。這個任務(wù)很辛苦,但我們義不容辭地攬下了他,在校內(nèi)東奔西跑。有時有的表演組出了問題,還要盡快的解決。
在這個過程中,我們增加了自己的責(zé)任心,增加了解決問題的方法。讓我們在這最后一個月里,為學(xué)校付出,為班級爭光,為個人提高。讓別人也記住我們——永遠的六年級。
這個六一,我們不再是從前那個稚嫩的小朋友了,而是即將踏入初中的學(xué)生。在這最后一個61里,我們懂得了奉獻,在即將離開之際,給學(xué)校做了一件最有意義的事情。
“六一”兒童節(jié)作文3
時間一天天過去,現(xiàn)在已經(jīng)是最后一個六一兒童節(jié)了。所以我們要把它搞得隆重一些。
今天一早同學(xué)們就把地板掃干凈;把窗口擦干凈;把花擺放好;有的同學(xué)還帶來了一些彩帶,她們把彩帶掛在半空中。過了一會兒,主角來了——莫老師手里的箱子——游戲道具和糖果之類的。
游戲道具擺好了,有:吹蠟燭、點鼻子、左手夾波珠、投球。游戲開始了,我先玩吹蠟燭,我吹——一分一秒過去了,我連一根蠟燭都沒吹滅,而且還漲紅了臉,同學(xué)看見了都抱著肚子笑。
這個六一兒童節(jié),不是普普通通的,它是我們在母校的最后一個六一兒童節(jié),我們永遠記住它。
“六一”兒童節(jié)作文4
今天是周五,全校放假,媽媽單位也放假一天,帶我去了西海子游樂園。
里面可真熱鬧呀!我們一進去就先買碰碰車的票,買完票就去排隊。終于輪到我和媽媽了,我們選了一輛綠色的車,然后系好安全帶,游戲開始了,我指揮媽媽,媽媽來開。剛開始開的還挺好,后來不妙的事情發(fā)生了,我們被撞了一下,我一生氣開始讓媽媽反擊,我們追上了撞我們的那輛車,也使勁的撞了他們,真解氣!玩兒著玩兒著,時間到了,我依依不舍的離去。
我們又去玩手搖船,那是一項非常安全的項目,是可以小孩子自己劃的小船。我玩兒的時候也很激烈,我們小孩用船頭你撞我,我撞你,可好玩了!
最后,我又去玩套圈。我很幸運,也不幸運。幸運的是我套到了一個玩具,不幸運的是,套到的是一個小寶寶玩兒的手搖鈴。
我們還去看了一部電影,名字是《跑出一片天》,里面的孩子特別堅強,勇敢,我一定要向他學(xué)習(xí)。
這一天可真是最快樂,最高興,最幸福的一天。
“六一”兒童節(jié)作文5
六一的那天,我和我的哥哥姐姐們在我姑姑家玩。我們從早晨九點半就開始玩。到了中午,我們才回家吃飯,吃完飯就又出去了,我們在路邊捉迷藏,扔沙包,比賽跑,看誰是最后一名誰誰就捉我們,玩得可有趣了!過了很長時間,我們到大街上買好吃的。之后回家了。本想回家吃好吃的,玩玩具。
可剛一到家,姑媽就讓我們?nèi)ベI蔬菜和肉。我們就去了,把蔬菜買完去買肉時,結(jié)果發(fā)現(xiàn)錢不夠了,于是我們就讓哥哥去問姑媽再要點錢來。結(jié)果在取錢回來時他看見路邊賣小吃的商店,就買了很多,不過趕他回來的時候所有的小吃都一個人吃光了。他到我們那去只給了五元錢,我們又說不夠呀!這時哥哥才知道不應(yīng)該買小吃的;丶乙院筮被罵了一頓。
從這件事上我知道了小孩子應(yīng)該誠實,不應(yīng)該總想著自己。
“六一”兒童節(jié)作文6
如果我是六一兒童節(jié)的負(fù)責(zé)人的話,我就在那天讓全校老師都來當(dāng)學(xué)生,過過我們的日子:生字和生詞一個五十遍,看語文老師的手酸不酸;數(shù)學(xué)老師的強項是數(shù)學(xué),那么數(shù)學(xué)題應(yīng)該難不倒她(他),不過為了把氣氛搞得強烈一點,我會把世界上四面八方的奧數(shù)冠軍請來,和數(shù)學(xué)老師PK。
讓她也嘗一嘗心臟狂跳的滋味;體育老師,我要把奧運會的所有冠軍都請來,和體育老師跑。體育老師會不會由于害怕嚇哭了呢?老師們啊﹗你們?yōu)槭裁匆图议L站同一邊呢?而不是和我們這些小朋友站一邊呢?如果我是六一兒童節(jié)的負(fù)責(zé)人的話,我會讓所有學(xué)習(xí)不好的學(xué)生當(dāng)上班級干部來領(lǐng)獎。我知道,學(xué)習(xí)不好的同學(xué)習(xí)地都非常善良,非常純潔,只要老師們稍微對他們放松那么一點點,他就會馬上進步。
如果我是六一兒童節(jié)的負(fù)責(zé)人的話,我會在一個正式的場合宣布:“今天是小孩子們的節(jié)日,就讓他們痛痛快快的玩一天吧,反正也是讓大家開心高興!”
“六一”兒童節(jié)作文7
在小朋友們的歡聲笑語中,我們迎來了國際六一兒童節(jié)。下午,我邀請了“最美朋友”---孫思涵同學(xué)來我家一起歡度節(jié)日。我們一起打開了媽媽送我的節(jié)日禮物—米奇彩泥,哇!里面竟然有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫等多種顏色,還有各種各樣的模具呢!我們就迫不及待地開捏了。我拿出燒餅架夾子,放上咖啡色彩泥,兩頭合攏,用力一壓,哈哈!小泥團變成了一個大燒餅。孫思涵的速度也超級快,竟然做出了讓人眼饞的意大利空心粉。于是,我們倆開始合作,左捏右捏,前壓后壓,不一會兒小潘小孫家的小吃拼盤就從世界上誕生了。
過了會兒,外婆端上了西瓜,我們一邊吃著美味可口的西瓜,一邊欣賞自己做的彩泥作品,心里樂開了花。六一節(jié)過的真快,我期待著明年的六一兒童節(jié)!
“六一”兒童節(jié)作文8
今天是一個特別的日子,也是全世界的小朋友最快樂的一天,那就是――"六一”兒童節(jié)。
今天下午,我們學(xué)校舉行了親子游園活動,是讓學(xué)生和家長玩游戲的。媽媽一到來我就拉著她下去操場。哇,真熱鬧!不但人多,游戲也讓人看得眼花繚亂的。
我和媽媽走到了套鴨子那里,這里的人真多呀!隊伍長得很,可是為了套得鴨子,我和媽媽決定――排隊去了?墒翘煊胁粶y之風(fēng)云,忽然下起雨來,我們打著傘排著隊,好不容易到我們了,我們有三次機會第一次是由媽媽先套,只見她選了一只離我們最近的鴨子,小心翼翼的把圈一掉――并沒有套住。輪到我“大顯身手”了我皺起眉頭想:套哪一只呢?最后決定:還是套媽媽選的那只好了。我拿著圈子,甩了一下手,然后緊張地把圈子輕輕掉了過去,可是力度太小了套不住。只剩下最后一次機會了,這次還是我套,吸取了上一次的經(jīng)驗,我不再那么大力了,我這是用中等的力度,緊張的一掉中了,套住了!”我高興得跳起來說。
“六一”兒童節(jié)作文9
今天我興高采烈地來到了學(xué)校,參加學(xué)校舉行慶!傲弧钡幕顒。早上,老師和同學(xué)們一起把教室裝扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最愛好的衣服,個個精神抖擻,臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花。
升旗音樂響了同學(xué)們在教室門口排好隊,整齊的向操場走去。胡校長站在國旗下演講六一兒童節(jié)的由來。演講完了六一兒童節(jié)的由來,各班回到自己的教室里,開始了自己的活動。
班隊活動的主持人為大家準(zhǔn)備了好多游戲分別有:小貓釣魚、搶凳子、踩尾巴、夾彈珠,等小游戲。最讓我記憶猶新的是夏佳純、陳佳浩兩位同學(xué)的魔術(shù)表演,演得很精彩,臺上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。最后到了發(fā)禮物的時間!禮物是由勞動委員和紀(jì)律委員來為同學(xué)們分發(fā)的,禮物有:糖果、牛奶、薯片、本子、筆……
禮物——發(fā)到每一位同學(xué)的位置上。同學(xué)們可高興了!真希望這一個歡樂的時刻在此時定格。
“六一”兒童節(jié)作文10
讓我日思夜想,讓每個兒童們都為之興奮的兒童節(jié)終于快要來臨了。當(dāng)老師跟我們講今天有活動時我們更加高興了起來。兒童節(jié)前夕要舉行十佳歌手比賽。
我們班級通過“民主投票”,競選出兩位:一位是燕燕,還有一位是文文。節(jié)目要開始的時候,潘老師為我們唱了一首歌。不聽不知道,一聽嚇一跳,她唱起歌來,溫柔委婉,很動聽。
如果只聽聲音我差點認(rèn)不出來了。這個開場使我們更加有興趣看比賽了!其中我喜歡的選手有很多,但我最喜歡的是文文。他穿著一身黑色的西裝,里面有白襯衫。
音樂一響起,他就很熟悉地做起舞蹈動作。就在比賽將要結(jié)束時候,一群穿著粉色裙子的女孩子跑了上來跳了團體舞,我們的比賽落下了帷幕。
午飯過后,我們學(xué)校又開始熱鬧了起來。一排排整齊的隊伍,一陣陣響亮的口號,一個個跳動的“音符”,全場無比寂靜。因為我們開始了韻律操的比賽。
在兒童節(jié)里我過的十分開心快樂,十分充實。
“六一”兒童節(jié)作文11
今天我很感動,因為,媽媽請我吃飯,而且點的都是我喜歡吃的菜。三媽從臺灣回來送給我一個小電風(fēng)扇。最讓我感動是立平阿姨送給我一張電影票,我看完后很是開心。我吃完飯后,拿出我的零用錢請三媽與立平阿姨吃冰淇淋。最后,我們要走的時候,我把筆記本送給了三媽的女兒,跳跳姐姐;把另兩本筆記本,送給立平阿姨的雙胞胎女兒,豆豆姐,與米米姐。
我喜歡過六一節(jié),就像過我的生日一樣,因為,六一我最大。我可告訴媽我我平時想吃而媽媽不答應(yīng)的食物,在今天媽媽都答應(yīng)了。
“六一”兒童節(jié)作文12
今天真是個好天氣,碧空如洗,萬里無云。爸爸媽媽帶我和黃文怡一家一起去玉帶公園玩。公園里的花真多呀!紅的,黃的,紫的,白的,一陣陣的清香迎面撲來,空氣是那么的清新,給人一種舒服的感覺。
河里的水真清呀!一條條小魚和蝌蚪在河里快活的`游來游去。岸邊的草叢里有許多的蝸牛爬來爬去。我們一起抓蝌蚪蝸牛,抓了好多好多。準(zhǔn)備回家時,我又把我抓的蝌蚪和蝸牛都放了,因為我覺得它們是益蟲,應(yīng)該放回大自然,讓它們自由的生活。媽媽夸我做得對。
這個六一兒童節(jié)我過的好開心。
“六一”兒童節(jié)作文13
今天,是我等待已久的日子,那就是“國際兒童節(jié)”,媽媽帶我去了青少年活動中心玩。我先玩了過山車,我們坐好了,過山車啟動,我想如果快一點應(yīng)該會刺激一點吧?晌胰f萬沒想到原來看別人玩感覺很慢,實際比我想象的還要快得多的多,特別是轉(zhuǎn)彎的地方。第二個項目是卡丁車,我覺得開起來非常簡單,我想如果我超過前面幾輛車再慢慢開,他們也只能慢慢開了。我開到最大馬力超過了許多輛車,這太好玩了。最后我們還去了西湖欣賞美景。
。∵@是多么美好的兒童節(jié)!
“六一”兒童節(jié)作文14
今天是“六一”兒童節(jié),我特別高興。早上,我先幫奶奶掃地、擦桌椅。因為在節(jié)日里我一定要先做一件好事,表示對長輩的孝順。過了一會兒,我和姐妹們換上了游泳衣,伯父幫我們照了好幾張姿勢不同的相片,然后,奶奶和伯父帶我們到小區(qū)的游泳池游泳。游泳池里面有許多可愛的小朋友。我游啊游,沒過多久,我學(xué)會了蛙泳的基本動作。奶奶看了,還夸我蛙泳的姿勢很準(zhǔn)確。
今天的“六一”節(jié),太有意義了,我既做了好事,又鍛煉了自己!
“六一”兒童節(jié)作文15
“六一”的來臨,點燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴的笑聲回蕩在教室里,一個個五顏六色的氣球掛在天花板上?粗@氣球,我輕輕的喊道:“祝我們六一節(jié)快樂!”
我們排著整齊的隊伍來到體育館,雖說是體育館,可這兒地方大,所以我們在這看表演。剛走進去,我們的眼睛里閃著驚奇的目光,只見體育館到處張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。隨著主持人嘹亮的聲音開始了聯(lián)歡會。
最引人注目的是朗誦,他們一個個嚴(yán)肅的很,我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功,”因為他們早在一個月前就開始練習(xí)了。
最后,六年級的同學(xué)演唱“我和我的祖國”下面是一片尖叫,大家跳的跳、喊的喊、唱的唱,臺下掀起一片嗨潮……
六一兒童節(jié),這是多么快樂的一天,雖然已經(jīng)過完了,但我永遠還記得“我和我的祖國,一刻也不能分割。無論我走到哪里……”
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