【熱】我們的六一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我們的六一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的六一作文1
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一國(guó)際兒童節(jié)。
那一天,我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來到學(xué)校,因?yàn)榱衡埠軙?huì)布置,所以她就負(fù)責(zé)布置門、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來。王淑賢像一個(gè)指揮官一樣,說高小川去干那個(gè),何鑫洋去干這個(gè)。在王淑賢的指導(dǎo)下,我們都干得熱火朝天。
六一國(guó)際兒童節(jié)的游戲要開始了,老師說:請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)留下來幫忙,誰留下來?高小川馬上舉起手來說:我愿意!老師選了幾個(gè),當(dāng)一些同學(xué)來的時(shí)候,她像指導(dǎo)員一樣,教他們?cè)趺赐妫娴煤玫,臉上樂開了花。游戲結(jié)束了,我們老師有給我們玩了一個(gè)猜歌迷的游我們?nèi)喽紭烽_了花,老師也好像回到了童年的時(shí)光,跟我們一起哈哈大笑。
轉(zhuǎn)眼間早上過去了。我們班的人都盼望著下午的時(shí)光。
到了下午,學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影,我們老師為我們選了一部很好看的電影,不知不覺,一節(jié)課過去了。我們就在小廣場(chǎng)玩,在這過程中,毛佳露帶領(lǐng)著大家玩著玩那,大家也聽她得玩的不知多開心,那一幕就像公主的命令,大家都的聽一樣。第二節(jié)課結(jié)束了,我們又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打籃球,打網(wǎng)球,打羽毛球我們是最開心的,整個(gè)學(xué)校充滿了歡聲笑語。好像到了游樂園一樣,在今天我十分開心!
這一天我們都玩得很開心,因?yàn)檫@是我們的節(jié)日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六一國(guó)際兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日,還是老師的節(jié)日!
我們的六一作文2
今天是“六一”兒童節(jié),我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進(jìn)學(xué)校。
我背著書包一來到學(xué)校,就看著有老師在給同學(xué)送禮品,我也迫不及待地跑了過去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室后,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個(gè)人說:“王老師要來了,我們快躲起來,給王老師一個(gè)驚喜!庇谑牵覀兪置δ_亂地藏了起來,這時(shí),王老師走了進(jìn)來,“一二三”我們嘩的一下站了起來,“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書包,準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)前,王校長(zhǎng)給一些同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)狀,孫老師又講了一些要求:1.不去危險(xiǎn)的地方;
2.一切行動(dòng)聽指揮;
3.不要在車上打鬧。
我們坐著車,來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級(jí)入隊(duì)儀式,我聽見有人歡呼道:“我入隊(duì)了!我入隊(duì)了!”
我們后來又坐著車到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚,有的拼圖,有的……,我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,訓(xùn)鳥員手里拿著一粒花生,難怪鳥兒這么聽話呀!中午,我們?cè)谝粋(gè)草場(chǎng)吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓(xùn)鳥員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來,輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說:“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場(chǎng),那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學(xué)們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……
我們的六一作文3
六月的花朵最香;陽光最明媚;我們最歡樂!六一的鐘聲早早敲響了,我們?cè)诹还?jié)前一天就在班上舉行了六一聯(lián)歡會(huì)。這一次的六一活動(dòng)是我們?cè)谛W(xué)階段最難忘的,也是最有意義的六一兒童節(jié)。
早上,同學(xué)們神采奕奕,滿面笑容地布置著教室。映入眼簾的是一個(gè)光彩奪目的新教室,一面面色彩斑斕的彩旗在天花板上交錯(cuò)著,兩邊的窗戶同樣掛滿彩旗,黑板兩邊貼著五顏六色的蝴蝶結(jié),讓人感覺換了一番新天地,我們也隨之興奮起來。
下午,教室變成了我們歡騰的園地,有的同學(xué)演小品,也有的跳舞,還有的變魔術(shù)……其中,我們覺得《上課》這個(gè)小品挺有趣。講的是“老師”在上課時(shí),有一個(gè)同學(xué)在睡覺,另一個(gè)同學(xué)在玩手機(jī),把老師講的話都當(dāng)做耳邊風(fēng)了。可是一說到去吃飯,那兩個(gè)同學(xué)立馬精神起來。這個(gè)小品贏得了同學(xué)們的一陣陣掌聲。我覺的這是一個(gè)很實(shí)在的小品,在我們現(xiàn)實(shí)生活中就發(fā)生過類似的事例,淋漓致盡地刻畫出了一些人對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度。
但盡管小品再有趣,最精彩的非它莫屬了!它就是——《擊鼓傳雷》!游戲規(guī)則是:從一個(gè)同學(xué)手里開始傳“炸彈”,同時(shí)開始放音樂,當(dāng)音樂停止時(shí)傳到誰手里,誰就要接受相應(yīng)的懲罰。第一輪是選幾個(gè)同學(xué)在中間站成一個(gè)圈,不過由于只有一位女生,后來黃老師也參加了我們的活動(dòng),使我們的激情更加高漲,更加興奮。可是有兩次“炸彈”傳到了黃老師手里,由于老師是第一次和我們一起玩,所以,當(dāng)音樂停止時(shí),老師抱著“炸彈”, 有些不知所措了,一臉茫然地東張西望,一邊嘴里念叨著:“啊,啊,啊……”逗得同學(xué)們哄堂大笑。
我們的六一作文4
六一是一本童話書,一個(gè)照相機(jī),也是一場(chǎng)做不完的夢(mèng),六一,我們期待了很久很久,準(zhǔn)備了好長(zhǎng)好長(zhǎng),為的就是高興一場(chǎng),下面我們就來欣賞一下同學(xué)們的精彩表演吧!
鏡頭一:演出眾生相
我們班的“小仙女”周津羽閃亮登場(chǎng)啦,那委婉的又起伏的歌聲打動(dòng)了我們,情不自禁的一起唱了起了來,你瞧,我們班的“書呆子”高思齊正躲在草叢里不敢出來,還是同學(xué)們硬把他拖出來的呢!他還理直氣壯地說是要為我們的作文加素材呢!把我們,笑得東倒西歪。
場(chǎng)景二:震翻全場(chǎng)的街舞
街舞小子“噼啪噼啪”一陣勁爽的音樂想響起后,那“街舞小子”戴鏡,還孩酷的帽子,一上場(chǎng)就是一個(gè)架子,全場(chǎng)沸騰了,街舞小子的名號(hào)真是名不虛傳啊!
場(chǎng)景三:貓抓老鼠游戲
"加油加油"咦!哪里來的加油聲?原來是同學(xué)們?cè)谕尕堊ダ鲜蟮挠螒虬!“小老鼠”張?rùn)澤竟調(diào)皮地打了“貓中之王黑金剛”的后背,只聽一聲怒吼,黑金剛被“激怒”了。于是,一場(chǎng)激烈的貓抓老鼠的追逐游戲就上演了,最后,“小老鼠”張潤(rùn)澤果然沒有逃過“貓中之王”手掌心,一場(chǎng)追逐賽在同學(xué)們的笑聲中落下了帷幕。
幸福的時(shí)光總是太短暫,快樂的“六一”將要結(jié)束了,讓我們一起期待著明年的“六一”吧!。
我們的六一作文5
“六月的花兒美,六月的草兒翠!痹谶@個(gè)充滿歡聲笑語的六月份里,我們迎來了自己的節(jié)日——國(guó)際“六一”兒童節(jié)。雖然這次的六一過得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,可我覺得,這個(gè)六一是我到現(xiàn)在過得最幸福的一個(gè)六一兒童節(jié)。
下午,我?guī)е鹛鸬男θ葑哌M(jìn)教室,心想這個(gè)下午將是一個(gè)怎樣愉快的下午。我們把教室打扮得漂漂亮亮,準(zhǔn)備過一個(gè)難忘的兒童節(jié);顒(dòng)開始了。主持人們 落落大方地走上臺(tái),為大家宣讀游戲規(guī)則后,游戲開始了。在下面竊竊私語的講話聲嘎然而止,大家都斂聲屏氣,注視著講臺(tái)。大家都一個(gè)個(gè)的都變成了小小攝影 家,專心致志地錄著游戲的過程。反正今天是我們的節(jié)日,過回?cái)z影師的癮,也不足為過吧!小組一個(gè)接著一個(gè)地上臺(tái)玩游戲,搞笑滑稽的動(dòng)作使臺(tái)下的掌聲一波接 著一波,一波未平,一波又起。同學(xué)們把手也拍紅了,嗓子都叫啞了。讓我映像最深的是胡晉旗小組的表演。雖然劉可欣她們的表演是那么準(zhǔn)確:把手張開,跳時(shí)一 個(gè)一個(gè)地跳,時(shí)斷時(shí)續(xù),一看就知道是青蛙?珊鷷x旗還是猜不出來,抓了抓頭,皺著眉頭,若有所思。最后,肯定地說:“袋鼠!”臺(tái)下的觀眾笑翻了天,有的捂 著嘴笑;有的笑的合不攏嘴;有的捂著肚子笑。胡晉旗真是一個(gè)大活寶!
童年一去不復(fù)返,所以,我們要珍惜每一個(gè)兒童節(jié),開心度過每一天!
我們的六一作文6
我們的六一兒童節(jié),在我們的期待下緩緩的來了。
為了我們的六一兒童節(jié),學(xué)校里的老師在兒童節(jié)這天給我們準(zhǔn)備了好多的驚喜。有專門的節(jié)目表演,還有送給我們的兒童節(jié)禮物?傊,這一天,作為兒童的我們可都高興極了。
在校園里給我們準(zhǔn)備的節(jié)目表演上,我和同學(xué)們一個(gè)個(gè)的坐在舞臺(tái)下不斷的驚呼,這些表演可精彩了,不僅有皮影戲,還有小朋友版本的孫悟空大鬧天空的戲碼。我們?cè)谛蕾p這些節(jié)目表演的時(shí)候,還了解了一下我們中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù),一場(chǎng)又一場(chǎng)的表演下來,我們都收獲了不少的知識(shí)。
等到這些表演結(jié)束后,回了教室里的我們,還在我們的課桌上收到了一個(gè)小禮盒。我們蹦蹦跳跳的回了各自的課桌上,然后立馬打開了放在自己課桌上的小禮盒。有同學(xué)的禮盒里是孫悟空的小掛墜,有的是可以收縮的藥丸鉛筆,還有是貼紙,能夠貼在我們臉蛋和手臂上的卡通貼紙等等。總之,禮物的種類很多,收到了禮物的我們一個(gè)一個(gè)都開心的笑著。
在我們收到了這些禮物之后,不少同學(xué)們就開始相互交換著各自的禮物一起玩耍。特別是收到了貼紙的同學(xué),一張貼紙上有不少的小貼紙,他們?cè)诎嗉?jí)里分享著這些小貼紙,到最后整個(gè)班級(jí)里的同學(xué)幾乎人人的臉上都貼上了一個(gè)小小的卡通人物。
同學(xué)們?cè)诮淌依镒分鸫螋[著,尤其是還入戲在之前孫悟空大鬧天空戲碼中的同學(xué),一個(gè)個(gè)的都還爭(zhēng)論了起來,誰是孫悟空,誰是玉皇大帝等等。兒童節(jié)的教室里好不熱鬧,也就在這種熱鬧之中,老師從教室外走了進(jìn)來。
老師看著玩得歡快的我們,還對(duì)我們說了一聲兒童節(jié)快樂!我們的六一兒童節(jié)是一個(gè)非?鞓返膬和(jié)!
我們的六一作文7
大家一定喜歡六一兒童節(jié)吧!六一兒童節(jié)是全球兒童共同度過的一個(gè)節(jié)日,它的來歷是由利迪策慘案引起的。于是,為了紀(jì)念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的兒童,將每年的6月1日定為“國(guó)際兒童節(jié)”
今天,我盼望的六一兒童節(jié)終于到了,一大早我就起床了,匆忙地騎自行車向?qū)W校趕去。
學(xué)校的左側(cè)門上粘滿了氣球,我從左側(cè)門走了過去,爬上了三樓,向班級(jí)走去。那時(shí)班級(jí)還沒有布置好,但桌子已經(jīng)擺好了,是那種挨著班級(jí)四周的那種方式。我坐在東側(cè)的座位上,等著同學(xué)們布置班級(jí)。
早上七點(diǎn)半,終于把班級(jí)布置好了,黑板上粘滿了氣球,墻壁四周都掛著彩帶,讓班級(jí)美極了。同學(xué)們七嘴八舌地議論著,議論今天誰唱歌最好聽,誰跳舞最美。這時(shí)老師走過來了,全班肅然無聲,老師說;“今天是六一兒童節(jié),是你們最后一個(gè)六一兒童節(jié),不要讓今天充滿遺憾!比缓罄蠋熥屛覀兒铣艘皇住拔蚁嘈拧保汩_始表演節(jié)目了。
這次我的同學(xué)們都很買了地演唱,特別是周呂建同學(xué),他雖然成績(jī)不好,但歌聲讓全班如醉如癡,使全班震驚,我還在老師的安排下模仿了拉丁舞,但樣子搞笑極了。我們?cè)跉g聲笑語中聽著一首首歌曲,有時(shí)會(huì)為他們喝彩,聽到憂傷的歌曲也會(huì)潸然淚下……
我們?cè)谧詈蟆懊魈鞎?huì)更好”的歌結(jié)束了兒童節(jié)的表演。
我們這次兒童節(jié)非常有趣,我相信它以烙印在同學(xué)們的心里,成為美好的回憶。
我們的六一作文8
時(shí)光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼,我就踏進(jìn)了初中的大門,從活潑好動(dòng)的兒童變成了沉穩(wěn)大方的少年;叵肫鸷⑼瘯r(shí)代,最讓我懷念的就是,屬于兒童的節(jié)日——“六一”。
盛大的“六一”
在我三四年級(jí)時(shí),我的“六一”是這樣過的:頭戴鮮艷的發(fā)夾,身穿閃亮的'演出服,腳踏精美的小高跟,在舞臺(tái)上跳來跳去。歡樂的音樂響徹云霄,同學(xué)們的歡笑填滿操場(chǎng),升起的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),仿佛也在為我們慶祝“六一”。演出結(jié)束后,還有激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),中獎(jiǎng)的同學(xué)笑的像花兒一樣,沒中的同學(xué)也不傷心和別的同學(xué)一起開心,多么溫馨歡騰的場(chǎng)面啊!
自由的“六一”
而在我五六年級(jí)的時(shí)候,“六一”又是這樣過的:扎著普通的高馬尾,身穿便裝,腳穿白涼鞋,在教室里吃零食,演小品。演出的同學(xué)個(gè)個(gè)抬頭挺胸,把故事里的人物演的惟妙惟肖。正當(dāng)我們?yōu)楣适虑楣?jié)笑得滿眼淚花,前仰后合的時(shí)候,班主任給我們送來了更大的驚喜——節(jié)日蛋糕!同學(xué)們像饑餓的狼猛的向蛋糕沖去!幸好老師及時(shí)制止,否則原本美如花的蛋糕就要變成“花泥”啦!多么自由,快樂的場(chǎng)面!
別人的“六一”
現(xiàn)在上了初一,“六一”是這樣過的:穿著整潔的校服,背著沉重的書包,心里默背著英語課文,快步走進(jìn)教室。同學(xué)們還像往常一樣讀書、做題,仿佛都忘記了今天是個(gè)重要的日子。我回想起自己在升初中之前為自己設(shè)計(jì)的“六一”,忍不住笑出了聲。原來我還是那么想過“六一”啊!沒有有趣的小品!沒有精彩的節(jié)目!更沒有美味的生日蛋糕!
懷念那盛大歡騰的“六一”,懷念那自由美味的“六一”,更懷念我們孩童時(shí)的天真!
我們的六一作文9
六月一日的兒童節(jié)伴著驕陽緩緩向我們走來,來了!更近了!一個(gè)讓全國(guó)孩童歡迎的節(jié)日正式到來!那些學(xué)生真的是不得了,先把教師布置一下,墻壁上的氣球,天花板上的彩繩子造成了美麗的圖形,然后全班一起出動(dòng),用掃帚簸箕仔仔細(xì)細(xì)的掃了一遍,一起把桌子擺好,中間留下一個(gè)大大的圓地,然后把滿滿的一大袋零食裝在書包里,一到班級(jí)就拿出來與大家分享,你吃一點(diǎn)我的,我吃一點(diǎn)你的,多么溫馨呀!那些準(zhǔn)備了節(jié)目的一詞上臺(tái)表演,表演者動(dòng)聽的歌聲和優(yōu)美的舞蹈令觀眾們深深的陶醉,當(dāng)老師放的電影放到搞笑的部分的時(shí)候,同學(xué)和老師一起哈哈大笑起來,就像是一家人一樣,這是多么溫馨多么快樂呀!
可是有沒有同學(xué)想過,這應(yīng)該是六年級(jí)的最后一次六一兒童節(jié)了吧?時(shí)過境遷,眨眼間,一下子六年的時(shí)光過去了。也許昨天我們還是乳臭未干的小毛孩,可是今天我們已經(jīng)是一名懂事,有禮貌,有自主意識(shí)的少年少女了,學(xué)校已經(jīng)成了我們的第二個(gè)家,老師已經(jīng)成為了我們的第二個(gè)父母,同班同學(xué)是我們的好姐妹好兄弟,但是我們馬上就要畢業(yè)了,分離了,畢業(yè)之后,在茫茫人海中不知會(huì)不會(huì)遇見,我們熟悉了每一個(gè)同學(xué)的筆跡,語氣,性格,特點(diǎn),成為了一個(gè)無與倫比的大家庭,但是我們要畢業(yè)了,接下來的初中回老家的回老家,離開的離開,這個(gè)家庭只剩寥寥無幾的人?赡芤惠呑佣家姴涣肆恕
這六年,我們一起哭過,笑過,吐槽過,完蛋過,生氣過,快樂過,難忘過,就這么笑笑哭哭的陪伴大家闖過了六年,這是命運(yùn)安排的,六年的時(shí)光,就是這么過去了!
我們的六一作文10
時(shí)間過的飛快,等到六月一日這一天時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這是我在親愛的母校過的最后一個(gè)兒童節(jié)了,心里不是滋味。
那天下午,同學(xué)們都很早來了學(xué)校,像是來赴約一樣。因?yàn)槲覀兤诖齽e樣的“六一兒童節(jié)——餃子宴”即將開始了。
我們組的家長(zhǎng)十分給力,將刀把在家里揉好的面團(tuán)切成小段,再壓成小圓片兒,接著用搟面杖搟成小薄片,一個(gè)餃子皮就完成了。在一旁看的我們目瞪口呆,看著手上被揉成不堪的樣子的我們笑了笑。為了不拖家長(zhǎng)們的后退,自己也動(dòng)手來幫忙。將一個(gè)個(gè)搟好的餃子皮放在手心,用筷子加一點(diǎn)餃子餡,再將餃子皮一對(duì)折,對(duì)折后,用勁一壓,完成!我把它輕輕放在桌上,生怕破壞了“造型”,雖說步驟沒錯(cuò),但……我向左右看了看,趁沒人發(fā)現(xiàn)將餃子皮壓了又壓。也不知道最后誰吃的這個(gè),不過他一定倒了霉。也許,并不止這一個(gè),哈哈!
煮餃子時(shí),我將千奇百怪的餃子放下鍋去。這時(shí),我有點(diǎn)心虛了,開始擔(dān)心餃子會(huì)不會(huì)散開,餃子餡會(huì)不會(huì)露出來。不知最后是不是我包的太好的原因,大概,嗯……最后還是沒有爛。我吃了自己的餃子,味道雖然不是很好,但是心里是甜滋滋的。
那天下午,我們十分舍不得結(jié)束這個(gè)餃子宴,這次老師組織的別開生面的餃子宴,給我們留下了深刻的印象,我們終身都不會(huì)忘。
我們的六一作文11
盼望已久的“六一”兒童節(jié)來了,早上,我穿著漂亮的演出服,懷著愉悅的心情,早早地來到了學(xué)校,一路上,鳥兒歡快地歌唱,花兒高興地向我點(diǎn)著頭,太陽公公對(duì)我微笑,他們都在祝賀我們的節(jié)日呢!今天,我們學(xué)校舉行慶“六一”聯(lián)歡會(huì)。
節(jié)目很快就要開始了,老師讓表演的同學(xué)穿好演出服,再去化妝,都準(zhǔn)備好了之后,我們就拿上小凳子,下樓去看表演了。
表演開始了,我們興奮地坐在下面看表演,表演的節(jié)目有舞蹈,唱歌,還有古裝表演,親子跳,飛繩王挑戰(zhàn)賽等項(xiàng)目。那幾個(gè)跳街舞的同學(xué)真是太厲害了,我都驚呆了,他們有時(shí)翻空翻,有時(shí)還手撐著在地上轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,還會(huì)側(cè)手翻,而且是連著翻,贏得我們陣陣喝彩,節(jié)目結(jié)束很久依然讓我們意猶未盡。
“哇,吃冰淇淋了!”正當(dāng)我看表演看得津津有味時(shí),一聲吃冰淇淋的聲音傳遍了整個(gè)四零四班,同學(xué)們都朝著冰淇淋擠了過去,爭(zhēng)先恐后要吃冰淇淋。老師告訴我們,這是邱奕淳的媽媽請(qǐng)大家吃的并且祝大家節(jié)日快樂,我們的目光立刻投向了邱奕淳的媽媽,并大聲說:“謝謝邱奕淳媽媽!”邱奕淳的媽媽樂得合不攏嘴了。朝我們不好意思地笑著。我們吃完了冰淇淋以后,節(jié)目也正好結(jié)束了,回到了教室以后,老師又給我們發(fā)了一塊蛋糕和一瓶飲料,還給我們拍了很多照片,我們吃著蛋糕,喝著飲料,愉快地過完了這個(gè)六一兒童節(jié)。
這一天,無論是爸爸媽媽,叔叔阿姨,還是老師,在我們的眼里都變了,變得那么慈祥,那么溫和,我們真的希望每天都是六一兒童節(jié)。
我喜歡每一個(gè)節(jié)日,但是我最喜歡的還是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
我們的六一作文12
今天,花兒開的更艷了,同學(xué)們臉上的微笑也更加迷人了,究竟是什么把這一切變得如此美好呢?哦,原來,今天是我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
我一到學(xué)校,老師就急著幫我化妝,因?yàn),我要上臺(tái)表演節(jié)目啦!這不,老師先用我?guī)淼目诩t幫我化妝,化好了,只見同學(xué)們都捧腹大笑了起來,連老師也笑了,我一照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己活象一個(gè)吸血鬼,滿嘴沾滿了“血”。沒辦法,只能洗掉用老師的口紅了。
到了大會(huì)堂,那里人山人海。同學(xué)們個(gè)個(gè)濃妝艷抹,打扮得漂漂亮亮的。慶祝活動(dòng)開始了,節(jié)目精彩紛呈:看,六(3)班的校園S.H.E充滿了青春活力,她們能歌善舞,在臺(tái)上跳得那么的放松;一(5)班的這三頭“小豬”簡(jiǎn)直是太像了,瞧,身子后面還有個(gè)小尾巴呢!……啊,同學(xué)們精彩的表演簡(jiǎn)直讓我陶醉了。
輪到我們出場(chǎng)了,我們表演的是自制時(shí)裝秀——“冰涼夏日”,這些“時(shí)裝”可是我們自己動(dòng)手利用廢舊材料做的哦。音樂一響起,我一時(shí)間沒反映過來,過了5秒鐘,我才開始起步走。記得每次訓(xùn)練的時(shí)候,老師總是說,微笑是最美的,所以練習(xí)的時(shí)候,我總是微笑著?山裉欤乙簧吓_(tái),面對(duì)臺(tái)下那一片黑壓壓的觀眾,你讓我怎么放松心情。看藭r(shí)的我,心如鹿撞,板著個(gè)臉,怎么也笑不出來。
接著,是我的兩位老搭檔出場(chǎng)了,瞧,她們多自然啊,微笑著走了出去。最后一組是用掛歷紙來做的衣服,他們一出場(chǎng),全場(chǎng)同學(xué)就轟動(dòng)了,掌聲傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,我想,我們這個(gè)節(jié)目應(yīng)該是最受歡迎的吧。
今年的六一節(jié)過得真快樂,我真希望明年的六一節(jié)快點(diǎn)來臨。
我們的六一作文13
校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,令我永生難忘;校園生活中的五彩繽紛,令我記憶猶新;校園生活中的一切,都令我難忘。六年的校園生活在我們的記憶中是無法抹去的,是永恒的港灣。在校園的每一天,都有不一的生活。一天,轉(zhuǎn)眼間就過去了;一天,猶如離弦之箭,讓我們無力挽回,只有不停的嘆息,久久的留戀!
千盼萬盼,六一終于到了。在這個(gè)只屬于我們的節(jié)日里,我們將一切的壓力都釋放出來,將一切的負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為了輕松與動(dòng)力。這次的六一別具一格,像是一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。校園里到處是笑聲,到處是快樂,到處是歌聲。因?yàn)檫@次六一主要是文藝演出活動(dòng),有人曾說過,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。為了演好每一個(gè)節(jié)目,同學(xué)們都付出了許多許多汗水。大家都知道,這豐富多彩的節(jié)目演出背后,卻包含了所有學(xué)生,幾個(gè)星期的汗水,幾個(gè)星期的努力,幾個(gè)星期的成果。隨著一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目的演出,證明了學(xué)生們的努力;隨著一陣陣熱烈的掌聲,證明了是汗水換來的。
努力向前,與五星紅旗的飛翔一起,用自己的努力,換來對(duì)母校的回報(bào)。臨近畢業(yè)的我們將一切的懷念和依依惜別都留在了六一的那一天,那一刻,那一聲聲歡歌笑語之中;留在了那一條條紅領(lǐng)巾的隨風(fēng)飄揚(yáng)之中。六一,我們的節(jié)日;六一,我們最后的一個(gè)六一。我不會(huì)忘懷,忘懷那一天所發(fā)生的一切的一切,忘懷母校的一塵一土,忘懷班上的23張笑臉和一個(gè)個(gè)恩重如山,永生難忘的老師。
校園的一切,都包含了我們深刻的友誼,我們的友誼都將深深烙在我的記憶之中,直到天長(zhǎng)地久。校園,永遠(yuǎn)開放著愛的苞蕾,培養(yǎng)出一朵朵祖國(guó)的花朵。我愛校園,校園中一切的一切!
我們的六一作文14
在5月初,尤老師告訴我們要為六一準(zhǔn)備節(jié)目,一聽完全身上下都開始發(fā)抖,心想:怎么辦,要在全班同學(xué)的面前表演節(jié)目,該表演什么好呢?一下課,我想都沒想,就立刻去找我的伙伴了。時(shí)間一天一天的過去了,我終于找到了我的伙伴們:廖嘉玲、徐睿、陳怡、王希凡、林徐諾。我們想了好久都沒有想出要表演什么,直到星期三,我們才想出大概的內(nèi)容,表演什么節(jié)目。星期三回家,費(fèi)了千辛萬苦,終于把表演的內(nèi)容準(zhǔn)備好了。星期四我們?cè)诨顒?dòng)課上匆匆忙忙的把節(jié)目排了一遍又一遍,因?yàn)闀r(shí)間太緊,所以我們連獨(dú)幕劇的稿子都沒背下來。
6月1日終于到了,我一進(jìn)教室,看同學(xué)們喘著自己的衣服,眉開眼笑。剛開始我們先打開了電視,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了節(jié)目,有的跳Baby,有的跳健美操,有的寫書法……轉(zhuǎn)眼間瘋狂的時(shí)刻就要到了,同學(xué)們表演的節(jié)目多姿多彩,有的走秀,有的唱歌,有的說笑話,我們這組呢!節(jié)目可豐富了:唱《大笑江湖》,表演獨(dú)幕劇。只聽!現(xiàn)在有請(qǐng)廖嘉玲、徐睿、陳怡、王希凡、林徐諾、鐘芯頻表演《大笑江湖》獨(dú)幕劇和笑話,大家歡迎,我就有點(diǎn)緊張得站不起來了,心跳加速,心想:啊~怎么著么快就到我們了!大家邊吃邊玩樂,開開心心的渡過了兒童節(jié)!
這次的兒童節(jié)真有趣!
我們的六一作文15
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)流年就要結(jié)束,今天是我們的最后一個(gè)六一,同學(xué)們和老師都有些莫名的傷感。
今天一大早,同學(xué)們就背著自己喜歡的食物,來到班級(jí)開始狂歡。同學(xué)們依次來用小組的形式來表演節(jié)目。有的表演的非常好,比如就說劉世峻他們組演的老師教導(dǎo)學(xué)生不要抽煙的精彩節(jié)目。有的時(shí)候,某個(gè)地方挺好笑的,同學(xué)們也只有那么七八個(gè)笑的。因?yàn)槲覀冎肋@是我們最后一個(gè)六一了,也只剩一個(gè)月的時(shí)間就要說再見了……
其中最值得 一提的就是老師和同學(xué)們合唱的那首《童年》,誒~回想起當(dāng)時(shí)的情節(jié),我還有點(diǎn)想落淚了。 那時(shí),小黃伴著音樂《童年》即興演講后。老師突然興起,想和同學(xué)合唱這首歌,音樂漸漸地響起來了,他們認(rèn)真的看著電腦熒屏上的歌詞,又從口中唱出:“池塘邊的榕樹上……”非常敏感的我,我看了看幾秒鐘的老師,我還緩慢的掃描了幾圈這幾年和我共度風(fēng)雨的同學(xué)們。我的眼淚瞬間打在我的眼圈上了,我還偷偷的把墨鏡戴上,怕同學(xué)們看見我哭的樣子。低下頭抹眼淚,我還望天45度角防止眼淚掉下來。等老師唱完這首歌,我還特意的看了老師一眼,我看出老師的眼睛也有點(diǎn)濕潤(rùn)了,只是她忍住了而已。老師陪伴我們這些年也憔悴了許多,不知道還有多長(zhǎng)時(shí)間還能和同學(xué)們,老師,在同一班一起又說有笑,一起上課了。那時(shí)我想了很多很多……
讓我們好好珍惜和同學(xué)老師,在一起那么丁點(diǎn)的時(shí)光。我心里還存著感激,感謝你們給了我那一份終身難忘的回憶。
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