我們的六一作文(集合15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我們的六一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的六一作文1
時光匆匆，轉眼間小學流年就要結束，今天是我們的最后一個六一，同學們和老師都有些莫名的傷感。
今天一大早，同學們就背著自己喜歡的食物，來到班級開始狂歡。同學們依次來用小組的形式來表演節(jié)目。有的表演的非常好，比如就說劉世峻他們組演的老師教導學生不要抽煙的精彩節(jié)目。有的時候，某個地方挺好笑的，同學們也只有那么七八個笑的。因為我們知道這是我們最后一個六一了，也只剩一個月的時間就要說再見了……
其中最值得 一提的就是老師和同學們合唱的那首《童年》，誒~回想起當時的情節(jié)，我還有點想落淚了。 那時，小黃伴著音樂《童年》即興演講后。老師突然興起，想和同學合唱這首歌，音樂漸漸地響起來了，他們認真的看著電腦熒屏上的歌詞，又從口中唱出：“池塘邊的榕樹上……”非常敏感的我，我看了看幾秒鐘的老師，我還緩慢的掃描了幾圈這幾年和我共度風雨的同學們。我的眼淚瞬間打在我的眼圈上了，我還偷偷的把墨鏡戴上，怕同學們看見我哭的樣子。低下頭抹眼淚，我還望天45度角防止眼淚掉下來。等老師唱完這首歌，我還特意的看了老師一眼，我看出老師的眼睛也有點濕潤了，只是她忍住了而已。老師陪伴我們這些年也憔悴了許多，不知道還有多長時間還能和同學們，老師，在同一班一起又說有笑，一起上課了。那時我想了很多很多……
讓我們好好珍惜和同學老師，在一起那么丁點的時光。我心里還存著感激，感謝你們給了我那一份終身難忘的回憶。
我們的六一作文2
六一，六一，大地披上花衣，小朋友們手拉手，慶祝自己的節(jié)日.......在這歡快的歌聲中，我們迎來了六月最重要的一天，那就是我們盼了很久的六一兒童節(jié)！
學校的活動可多啦！有英語游園，狗仔套圈，盲人摸象，還有足球賽......
你看踢足球的同學一個個汗流浹背，都想著法子為班級爭光，不顧一切的在足球場上奔跑著，奮力的踢著，一顆顆汗珠滴落在足球場上，他們卻絲毫沒有感覺到。最后我們還得了第三名呢！多虧了同學們緊密配合，團結一致。
令我映像最深刻的要數(shù)跳蚤市場了。那里人山人海，熱鬧喧天，物品琳瑯滿目，物美價廉。同學們三個一群，五個一伙的在這“海洋”之中竄來竄去，精心挑選著自己喜歡的物品。我每一家小攤都看過了，那里的東西真多，有用的，玩的，吃的......我看中了一只白色的毛茸小狗，它有一對大大的耳朵，就像兩片白色的花瓣，一只小小的靈鼻子好像千里之外的氣味它都能聞到呢！一身漂亮，舒適的茸毛潔白如雪，還神氣十足的蹲在籃子里，真是讓人看了愛不釋手�？墒撬X，太貴了，我好說歹說的才還價還到十五元。哎，這回算是知道了還價的不容易。我還買了很多東西，日記本啦，自動筆啦，電風扇啦，都是我喜歡的。悄悄告訴你，我還買了一根冰棍呢！
這次六一，我過的真開心，真希望天天都是六一節(jié)！
我們的六一作文3
六一兒童節(jié)是每一個小朋友期待的節(jié)日，也是我們自己的節(jié)日，距離六一還有幾天，我們就迫不及待的盼著這一天的到來，時間總是過的那么快，轉眼間距離六一還有2天了，也不知道這次六一兒童節(jié)我們怎樣度過……
放學后回到家中，媽媽就讓我準備六一的節(jié)目？原來，我們的老師還有家長也沒有忘記我們重要的節(jié)日，百忙之中在給我們準備著……
周五下午2：00我們將舉行六一節(jié)目，上午放學時教室還是跟往常一樣，下午走進教室，映入眼簾的是五顏六色的`彩帶、氣球、各種好吃的零售……，感覺就是走錯了教室一樣，原來，老師和家長在我們中午休息的時候幫我們把六一會場都已經布置好了，而且還有我們大家愛吃的各種零食。
在節(jié)目即將開始的時候我們班為我們的班主任周老師獻上鮮花一束，以表達對我們全班同學諄諄善誘的教導、無微不至的關懷。本次我們全班共準備了20個節(jié)目，其中歌曲7個、舞蹈3個、相聲1個、朗誦3個、表演3個、快板2個、繞口令1個，幾乎每個小朋友都參與了，大家真是多才多藝。在大家輪流表演期間，我們還準備了即興小游戲擊鼓傳花等等，大家玩的不亦說乎！
快樂的時光總是短暫的，但是我們永遠不會忘記支持我們、關心我們的老師、家長，還有我們可愛的小伙伴們！
我們的六一作文4
時間就像無情的風，雖然帶走了炎熱，但是也刮去了我的記憶。只有那沉在心底的才是永恒的回憶。
題記
那天，我們歡聲笑語，手拉手在校園里奔跑；那天，我們分手在校園門口，各奔東西；心靈的浪花濺落在畢業(yè)照上，是我回憶起點點滴滴……
老師，你們可否身體健康？尤其是您，李老師，你本來就有病，千萬不要再著急上火。還有您——王老師，你身體可好？你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�，就像是一簇蒲公英，我們就像是您的一顆種子，你把希望寄托在我們的身上，風兒一吹，我們會在更美的地方扎根、成長；也請您相信，所有蒲公英的種子都會記住，在我們出發(fā)的地方，那個畢業(yè)的夏天，有許多難忘的事情，有一個不變的夢想。
同學們，在我們相聚的日子里有著最珍貴的情誼，在我們青春時光中，有著最誠摯的話語。山可以阻隔彼此，卻阻隔不了我們的情誼；距離可以拉開你我，卻拉不開我們共同的努力；時間可以淡忘過去，卻忘不了我們是永遠的朋友！
風起，是我綿綿的牽掛；云涌，是我柔柔的思念；雨來，是我細細的傾訴；陽光，是我暖暖的微笑；窗外的陽光依然明媚，可我的心已被思念覆蓋。我好想念你們————敬愛的老師、親愛的同學和那已為回憶的六一班。
我們的六一作文5
盼啊盼啊，盼啊盼，終于盼來了我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。知道嗎，這次過節(jié)，王老師安排我們才藝表演＋美食享受。
早上，我們都穿著漂亮的衣服來了，尤其是女孩子，都是公主裙。整個上午，我們都興奮不已，每個人的臉上都寫滿了激動，教室里充滿了歡聲笑語。
吃好午飯，王老師把我們全班帶到了排練廳。哇，排練廳到處掛著彩色氣球，黑板上還貼著“HAPPY61”的氣球花。最吸引人的是甜品臺，上面擺滿了零食，有蛋糕、糖果、曲奇餅，綠豆糕、還有各種飲料，看得我們口水直流。
我們的才藝表演開始了。有唱歌，有舞蹈，有樂器，有魔術，有武術等，我們的才藝非常豐富。這次我準備了三個節(jié)目，分別是：舞蹈《學貓叫》、鋼琴表演和歌舞表演《雪寶寶》。我最喜歡《雪寶寶》這個節(jié)目，因為那是我和黃柯予一起排練的，所有的動作都是自己想出來的。表演的時候，我們又唱又跳，我們配合得很好。
表演結束了，我們可以享受美食了。還沒等王老師允許，我們這群人就像瘋子一樣沖向甜品臺。老師和家長還給我們每個人分了很多好吃的，有薯片、水果盒，巧克力豆，還有鋼筆、本子、橡皮等，幸好許鑫蕾的媽媽給我們每人分了一個袋子，不然真的要拿不下了。
這真是一個既開心又瘋狂的六一兒童節(jié)啊。
我們的六一作文6
我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了，我一進校園的大門，就聽見一片爽朗的笑聲。
這次六一兒童節(jié)主辦的是安三小20xx年校園文化藝術節(jié)，我早早來到了教室，就看見好多同學已經在里面了，大部分同學都化了彩裝，好多人有兩個紅紅的臉蛋，像個小丑。
我們來到操場，只見一個巨大的橫批“誦千古美文，做中華少年”掛在新教學樓的上方。橫批下面就是升旗臺，也是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。
在雷鳴般的掌聲中，表演開始了，第一個節(jié)目就是我們四一班表演的節(jié)目，先是背誦三字經，然后唱一首三字經的歌，只見同學們個個精神飽滿，喜氣洋洋，我們亮開嗓子使勁唱。四二班表演的節(jié)目也是背三字經，他們拿著彩色的扇子，扇子有紅色的，有黃色的…….太好看了。還有一個低年級表演的節(jié)目，他們一邊拍手一邊唱三字經歌，前面還有兩個老師，一個揮舞著長劍，一個揮舞著扇子。還有一個班背“笠翁對韻”。
時間在掌聲、笑聲、歌聲中過去了，歡樂的安三小校園文化藝術節(jié)在大合唱中結束了！
我們的六一作文7
今天，終于到了我們的節(jié)日了--六一兒童節(jié)！今天下午，我們興高采烈地去實驗中學的大禮堂演出。
我們到了大禮堂后，先舉行頒獎儀式，什么四好少年了、優(yōu)秀班級了、優(yōu)秀老師了、優(yōu)秀家長呀，全都上去了，我們認真地看著，心里默默地決定要向他們學習！
頒獎儀式結束了，我們開始演出了。我最喜歡的節(jié)目有四個，分別是：三句半、《相信自己》的架子鼓、《愛的城堡》的舞蹈、《sorry sorry》的舞蹈。三句半非常有趣，他們說得都非常好，尤其是薛光旭和王英澤，說得又好，動作做得也很有趣！《相信自己》的架子鼓很有節(jié)奏感�！稅鄣某潜ぁ返奈璧妇透挥谜f了，跳得非常非常好，音樂也非常好聽！《sorry sorry》的舞蹈跳得也不錯，就是有一個人跳偏了，跳到了另一個人的后面。聽主持人說，前兩三天，陳雨涵的腳被扭傷了，可是他還是堅強的站在了舞臺上，跳得非常好，而且還做了幾個空翻，他真是太棒了！頓時，臺下傳來一陣陣鼓掌聲和歡呼聲！他這種精神太值得我們學習了！
就這樣，我們快樂地過完了有趣的六一兒童節(jié)！
我們的六一作文8
六月是百花盛開的季節(jié)，六月是鳥語花香的季節(jié)，六月是令人開心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)……“六一”兒童節(jié)更是我們期盼已久的節(jié)日。
今天，學校操場格外的熱鬧，因為同學們盼望已久的跳蚤市場開業(yè)了。在我們攤位前，開心的人兒早已各就各位。你看，同桌打扮得跟一個廣告人似的。頭戴小紅帽，身穿小紅衣，手上還拿著一個羽毛球拍，上面寫著“沉默味道歡迎您的光臨”。沒錯，我就是這家店的老板，同桌就是所謂的小廣告人。當然還少不了營業(yè)員——孫旼廷、宋佳男。我們拎著大包小包，來到了操場上。儀式馬上就要開始了。我很榮幸代表學校為領導獻紅領巾。鮮艷的紅領巾拉開了本次“愛心義賣”的序幕。操場頓時人聲鼎沸，叫喊聲、討價還價聲連成一片。我們沉默味道主要是賣：韓國紫菜包飯、奶茶、甜品、文具、玩具、碟片、“活力水”等，真是應有盡有，必讓你吃了還想吃，買了還想買，玩了還想玩。
我的同桌吆喝得滿頭大汗，看出來一定是口干舌燥。當然，他的付出也得到了回報，吆喝來了100多元錢。瞧，營業(yè)員孫旼廷正在招待一位討價還價的顧客。 “阿姨，您買一個，才十元錢哦！“便宜點�！薄耙荒I兩個，16元怎么樣？”“那就買兩個吧�！睖剀俺錆M了整個校園，同學們都賣力地奉獻著……
時間總是在人們不經意間悄悄流逝，留下的是我們純真、快樂的回憶！
我們的六一作文9
爸爸媽媽說，六一是最熱鬧的節(jié)日；爺爺奶奶說，六一是最美的節(jié)日；老師說，六一是記錄孩子們成長的節(jié)日；孩子們說，六一是我們最激動的節(jié)日。
盼望著，盼望著，六一終于到來了。你聽！“咚咚咚，叮咚叮咚”架子鼓聲響起來了。你看！彩色的燈光灑滿了整個操場，星星眨著眼睛，月亮姐姐也似乎很喜歡這場晚會，悄悄地把頭探出來了，同學們身穿漂亮的服裝等待入場呢。
“親愛的大朋友、小朋友，大家晚上好！”主持人嘹亮的聲音打斷了我的思緒。只見他們邁著矯健的步伐，登上了舞臺。晚會正式開始了，真是“八仙過海——各顯神通”��！千余名師生齊唱的手語歌動作劃一，深情感人；五年級同學的《紅旗飄飄》震撼人心；六年級同學的《鼓舞中國》，感染著我們每個人……
給我留下深刻印象的是我們四年級表演的《中國話》。當時我的心一直怦怦地跳，腳也不爭氣地開始發(fā)抖。我悄悄地看了一眼周圍的同學們，他們個個精神抖擻，我慢慢也不緊張了。音樂響起來了，輕盈的舞姿，清脆的快板聲，彌漫了整個校園。在燈光的照耀下我們頭頂?shù)呐＝�、花環(huán)更加閃耀了。我們成了今夜光彩奪目的一顆星。音樂結束了，我長舒一口氣走下了舞臺。
在這美妙的夜里，舞蹈深深吸引著我；歌聲始終縈繞在耳畔……夜?jié)u漸深了，晚會拉上了帷幕。我們戀戀不舍地離開了會場。啊，多么震撼，多么激動人心的六一！
我們的六一作文10
六一，我們的節(jié)日，我們的學校也舉辦了一次盛大的文藝匯演。
一踏進學校的大門，就看見要演出的同學們，他們身著五彩繽紛的演出服，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，再看看他們俊俏的臉頰，一個個都是紅撲撲的小臉，長長的睫毛像蝴蝶一樣快速眨動著，就這樣我們的文藝匯演開幕了！
首先，莊嚴的孫校長向同學們和各位家長致詞，一陣掌聲過后，第一個節(jié)目開始了，樂隊的楊老師帶領著成員上場，隨著楊老師的指揮，合奏的音樂旋律極其優(yōu)美，使同學們聽得如癡如醉。
下一個節(jié)目是一、二年級可愛的小同學們一起跳的海草舞和鬼步，天真可愛的小同學們，像小鹿一樣歡快的舞蹈，看的我也想和他們一起舞蹈……一個又一個節(jié)目，但最使我感動的是最后一個節(jié)目，六年級同學的大合唱，唱的是少先隊員的歌曲，當時我就想，我現(xiàn)在已經是五年級的學生了，時光似箭，從一年級天真可愛的小孩子到五年級可以讓一年級的同學叫大哥哥大姐姐了，下一次的大合唱就是我們了，正像主持人所說“六年前，你為實驗小學驕傲，六年后，實驗小學為你驕傲！”
這次六一匯演我非常開心，因為這次我懂得了道理，我希望下一次的六一我們的表現(xiàn)會更好！
我們的六一作文11
今天我們學校舉行了令我們激動的六一游園活動。項目五花八門，各班都開動了腦筋設計了有趣而好玩的游戲，獎品也十分令人眼紅。
我們班的是定點射門。雖然踢球點和球門很近，但是為了考驗大家，老師偏偏不在正面設點，反而讓我們在后面踢，在后面就有點難度了，因為在后面有一個橫杠直接擋住了球門，如果你太用力，球就會被那跟桿子反彈回來，如果你踢得太輕，又會被那個橫桿攔住，機會只有兩次，十分珍貴！我參加的時候，我大概找了點感覺，找好了發(fā)力點，我用了中等的能力射了出，結果我一擊命中，得了獎品。
其他班的游戲里面我最喜歡的就是扔圈圈了，每次會給你兩個圓環(huán)你要套種前面的飲料瓶才能得到禮物，前面的塑料瓶有九個排成了一個3×3的方陣，我卯足了勁兒，扔出去，結果一次就中了，我又努力把圈扔出去，結果又中了，我高興得一蹦三天高。
其他同學也玩得不亦樂乎，我們個個收獲滿滿。游園結束后我們還舉行了盛大的才藝表演，有大快板、彈吉它、啦啦操、話劇……真是精彩紛呈，好不熱鬧！這個六一真讓我難忘。
我們的六一作文12
時間過的飛快，等到六月一日這一天時，我才發(fā)現(xiàn)這是我在親愛的母校過的最后一個兒童節(jié)了，心里不是滋味。
那天下午，同學們都很早來了學校，像是來赴約一樣。因為我們期待別樣的“六一兒童節(jié)——餃子宴”即將開始了。
我們組的家長十分給力，將刀把在家里揉好的面團切成小段，再壓成小圓片兒，接著用搟面杖搟成小薄片，一個餃子皮就完成了。在一旁看的我們目瞪口呆，看著手上被揉成不堪的樣子的我們笑了笑。為了不拖家長們的后退，自己也動手來幫忙。將一個個搟好的餃子皮放在手心，用筷子加一點餃子餡，再將餃子皮一對折，對折后，用勁一壓，完成！我把它輕輕放在桌上，生怕破壞了“造型”，雖說步驟沒錯，但……我向左右看了看，趁沒人發(fā)現(xiàn)將餃子皮壓了又壓。也不知道最后誰吃的這個，不過他一定倒了霉。也許，并不止這一個，哈哈！
煮餃子時，我將千奇百怪的餃子放下鍋去。這時，我有點心虛了，開始擔心餃子會不會散開，餃子餡會不會露出來。不知最后是不是我包的太好的原因，大概，嗯……最后還是沒有爛。我吃了自己的餃子，味道雖然不是很好，但是心里是甜滋滋的。
那天下午，我們十分舍不得結束這個餃子宴，這次老師組織的別開生面的餃子宴，給我們留下了深刻的印象，我們終身都不會忘。
我們的六一作文13
今天天氣晴朗，萬里無云，陽光照耀著，微風吹佛著，讓人感覺舒服極了。
同學們的心情格外的好，因為同學們迎來了期盼已久的六一兒童節(jié)。
下午三時許，學校的慶六。一大會正式開場，來到會場，只見那兒已坐滿了人，我好不容易找了個坐位坐下來。
大會開始，首先是朱校長致詞，他祝我們節(jié)日快樂，同時希望我們努力學習，將來為祖國增光，為民族添彩，話音未落，同學們不約而同的拍起手來。
接著是頒獎儀式，我們的語文老師宣布過名單后，由主任頒發(fā)榮譽證書，我榮幸得了作文三等獎，美術和書法各一等獎，拿到證書后，我心里無比榮幸。
最后，激動人心的時刻到了，該演出了，主持人手持畫簡風彩的主持節(jié)目，讓我印象最深的節(jié)目是姜文宇和劉彤為我們表演的二胡齊奏《賽馬》，只見他們身穿金黃色的背心，信步走上臺，坐在小椅子上，熟練的拉了起來，這婉轉而又雄壯的歌聲好像把我們帶進了奇妙的音樂世界，和音符交朋友，享受到聽的音樂。
時間同流水一般流逝著，快樂的時光總是那么短暫，快樂的六一。連歡會在我們的笑聲中結束了。
我們的六一作文14
時光荏苒，歲月如梭，不知不覺，我們已經從小學生到了半成熟，青春期階段的初中生了，我們隨著年級的升高，心理也在往成熟的階段發(fā)展，在此過程中，我們會逐漸遺忘一些美好，真實而又親切的事情。
在五月三十一日的下午，有一件事情勾起了我們兒時的回憶。
在那天，小學生們舉辦了一起別開生面的六一慶祝會，在上午的時候，總能聽到一些抱怨聲，我們也要過六一，我也想成為小學生等這樣的話，在下午的時候，小學生們在跳舞，在玩游戲在唱歌等活動，在上課時我們心中也會想起我們兒時的六一。
在我小學的時候，我們班舉行了六一慶祝會，我們班的同學會先集體的唱一首動聽的歌曲，隨后，我們便化好妝，一個人一個人的跳舞，然后，再是高潮，我們便開始吃著自己帶的零食，看著班主任放著動畫片，那個滋味真是太美了，到了家中，父母都會說一句兒童節(jié)快樂的話，隨后，家長會帶你買你喜歡吃的零食，玩具和帶你出去玩等，這都讓我們回味無窮，讓我們都無法忘記。
我們現(xiàn)在要成熟了，做事情也跟大人一樣了，我希望慢慢適應沒有六一的這個事情，因為我們要長大，要成熟，要飛得更高。
我們的六一作文15
六月一日上午的高一小學二年級四班的同學們在單老師和陳老師的帶領下進行了“畫手套”、觀賞“藝術表演”的慶“六一”活動，并請到了志愿者家長一同參加。
第一節(jié)課，老師給了每個學生一只手套，給每兩個同學發(fā)了一盒水溶彩棒，讓同學們用左手套上手套，做一個自己喜歡的小動物的形狀，再用水溶彩棒給手套上色。老師剛布置完，同學們就高興地忙開了：有的胸有成竹，飛快地畫了起來；有的不緊不慢，邊想邊畫；有的則在老師的指導下精益求精，越畫越好看……不一會狼、狗、蛇、孔雀等小動物一一展現(xiàn)在大家面前，為六一增添了一份童趣。
第二節(jié)到第四節(jié)課，同學們端著椅子來到操場上觀看藝術表演。精彩的啦啦操，搞笑的小品和相聲還有振奮人心的鼓號隊表演，口琴、口風琴獨奏，更少不了曾經得過金獎的合唱隊激昂的歌聲……同學們被這些節(jié)目吸引著，絲毫沒有顧及到頭頂上那火辣辣的陽光。
同學們都認為這是最快樂的一天，連志愿者家長也覺得很快樂，都說比同年時過“六一”還要快樂呢！
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