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【必備】六一作文22篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的六一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一作文 1
時(shí)間像流水一樣,淙淙潺潺流啊流,從來沒有停下來過。就像如今,又一個(gè)“六一”節(jié)的到來,見證著我們告別無憂的童年。
為了給同學(xué)們過最后一個(gè)有意義的兒童節(jié),級(jí)里特別組織了好幾項(xiàng)系列活動(dòng):30人傳籃球、五人六足綁腳跑和盲蜈蚣繞障礙物。每個(gè)人都玩得很開心,笑意寫在臉上。
特別值得一提的事五人六足綁腳跑這項(xiàng)活動(dòng),為了這個(gè)活動(dòng),我們準(zhǔn)備了很長(zhǎng)一段時(shí)間,每天下午都能在操場(chǎng)上看到我們揮汗如雨的身影。在那一段“魔鬼式訓(xùn)練”的日子里,我們摔過、哭過、笑過、流過汗、流過血,可是我們一刻都不曾放棄過,哪怕腳上被繩子綁得紅腫也好、膝蓋跌出了血也好,一切都是為了讓這最后一個(gè)“六一”過得快樂而有意義。
比賽終于在每個(gè)人的期待中來臨,在我們作好準(zhǔn)備后,全體女生圍繞成一個(gè)圈,將二十只手重疊在一塊,以堅(jiān)定而清晰地喝聲讓血液沸騰起來:“加油!”
比賽開始在裁判的哨聲響起的那一剎那,所有人都向著我們的方向奔過來,腳步整齊而迅速,越來越近,越來越近……在交接力棒的那一刻,我仿佛看到了同班同學(xué)的`汗水從頭上滾落下來。
“預(yù)備……跑!”在交接力棒的那一刻,我感覺自己仿佛竭盡了全身的力氣喊出了這一句,嗓子甚至帶了點(diǎn)破音,我們組的人如同離弦之箭、脫韁之馬一般飛奔出去。我盡量用著自己的聲音鼓勵(lì)大家:“腳步不要亂!看前面!抬頭!腳步邁大!……”我們?cè)絹碓娇欤M管腳上的繩子把我們的腳勒得很痛,但是我們?nèi)匀徊贿^一切地向前沖,好像以前所有的努力與汗水都在這一刻爆發(fā)出來!皼_吧!毙睦镉袀(gè)聲音在吶喊著……看著那個(gè)接力棒交給下一組的同學(xué),我們組的人的心在那一刻綻放出耀眼的光彩來,練習(xí)得凍得起皺的心就像被初夏的晴朗熨過一樣,溫暖得幾乎要掉下眼淚。
最后在我們所有人的共同努力下,我們得了第二名。
多么令人愉快而難忘的一天!相信在很多年以后,我仍然會(huì)拿著那一天的照片,懷念地笑出聲來……
這一天,我們帶著快樂成長(zhǎng)起來,過去的童年不再有遺憾,剩下的,只有長(zhǎng)大的期待罷了。
六一作文 2
今年是我在學(xué)校度過的第5個(gè)六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節(jié)日。可今年是我在母校過的'第5個(gè)兒童節(jié),明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個(gè)節(jié)日!
早上,我懷著興奮、激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。我先是來到鼓號(hào)隊(duì),奏響歡樂的進(jìn)行曲,在校門口迎接同學(xué)的到來,這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧!9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂的海洋!
文藝節(jié)目開始了,老教師的合唱讓我們感動(dòng),幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日……
一上午的歡樂、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過!!我們的節(jié)日啊!讓我們盡情歡樂……
六一作文 3
“我們的生活多么幸福,我們的學(xué)習(xí)多么快樂,晨風(fēng)吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬里山河,不論在城市還是鄉(xiāng)村,家家的孩子都去上學(xué)!
“六一”國際兒童節(jié),是我們的節(jié)日,班主任洪老師在班里為我們舉辦了“歡慶六一”的活動(dòng)。小主持人許朝驊同學(xué),以“同學(xué)們,在今天這個(gè)屬于我們的.節(jié)日里,大家能唱就唱,能跳就跳”拉開了活動(dòng)的序幕。首先由朝驊同學(xué)表演小提琴獨(dú)奏,他熟練優(yōu)雅的動(dòng)作,優(yōu)美的琴聲,引來大家一陣熱烈的掌聲!伴隨著音樂的響起,漫馨同學(xué)穿著黑色的拉丁舞裙上場(chǎng)了。
只見她動(dòng)作嫻熟,隨著音樂節(jié)奏的加快,她的身姿也舞動(dòng)的越來越快,雙手婉轉(zhuǎn)流連,裙角飄起,雙眼閃動(dòng)著美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶;顒(dòng)推向了高潮。接下來,同學(xué)們都踴躍舉手表演節(jié)目,有合唱、樂器表演……最后,慶;顒(dòng)在一片歡笑聲中結(jié)束了。
非常感謝洪老師舉辦的這次活動(dòng),不僅讓我們開心地渡過自己的節(jié)日,也給了我們一個(gè)表現(xiàn)自己的空間。這個(gè)“六一”我們真的很開心!
六一作文 4
六一兒童節(jié)這天的早上,我們一家人吃過早飯就出去了,我們要去著名的《清明上河園》。
我們一家人到地方時(shí)已經(jīng)快中午十二點(diǎn)了,這是我找到了一張清明上河園內(nèi)的地圖,我和弟弟研究了半天終于確定了一家餐館,我和弟弟拿著地圖在前面帶路。很快在我和弟弟的引導(dǎo)下找到了這家餐館。
吃過飯以后就快一點(diǎn)鐘了,我倆已經(jīng)迫不及待的出去玩了,還是我倆前面帶路,在路上走著我倆商量著去彩虹橋吧!到了彩虹橋好美好漂亮!七種顏色一種不少,走在橋上面就像走在彩虹上一樣,我和弟弟在彩虹橋上面打鬧,追逐,開心極了。這橋上面的人還真是不少,有聊天的,有拍照片,擺出了各種各樣的姿勢(shì)。
我們又去了下一個(gè)目的地,地點(diǎn)就是勇者之路,勇者之路的.挑戰(zhàn)器是用木頭做的,有翻頂山、有過網(wǎng)橋、有獨(dú)木橋……我第一次玩了翻頂山,可第一次我沒敢翻過去又下來了,這是我弟弟上去了,一下自己就翻過去了,我心想:連我弟弟都敢翻過去,我還怕什么呢!于是我又上去挑戰(zhàn)了一次,這次我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了恐懼翻了過去。
快樂的時(shí)光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間就要回家了真是意猶未盡,戀戀不舍 最后買了幾件紀(jì)念品就回家了。
真是快樂有趣的一天。
六一作文 5
今天是六月一日,也就是小朋友們最愛好的節(jié)日:兒童節(jié)。
老師讓我們班的部分同學(xué)組成一個(gè)隊(duì)伍,去上塘參觀永嘉兒童福利院。聽老師說,那里都生活著一些殘疾的兒童。
切實(shí),我們?cè)缭谏弦粋(gè)星期內(nèi)實(shí)現(xiàn)捐款運(yùn)動(dòng)。我們班的同學(xué)很有愛心,大多數(shù)都捐了好幾百元!家長(zhǎng)們?cè)缭诔欣镔I了各種各樣的`玩具,帶到福利院。
我們走到一個(gè)院子里,發(fā)現(xiàn)旁邊有許多房間。我們先走進(jìn)一個(gè)房間,發(fā)現(xiàn)有許多兒童,都不談判話,悄悄地躺在床上。
“他們真可憐呀!”同學(xué)們小聲地說。
于是,我們又走進(jìn)另外的房間。我們無意中發(fā)現(xiàn),那里有一些老人,我又發(fā)現(xiàn)一位與眾不同的老爺爺。那么多老人中,只有那位老爺爺?shù)氖质菙嗟。我們接著又參觀了別的房間。
同學(xué)們還為那里的人表演了各種各樣的節(jié)目:舞蹈、唱歌、講故事……
節(jié)目表演完了,我們就開始把東西捐給了那里的人。有足球、玩具……我想:他們心里一定是十分感激我們的。幫助他們真是太有意思了,我們心里也是感到快樂的。
募捐活動(dòng)結(jié)束了,我們流連忘返地“返航”了!這真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)。
六一作文 6
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我早早起了床,媽媽給我梳洗打扮,六點(diǎn)鐘我就出發(fā)了。路上我還奇怪地想“六點(diǎn)”和“六一”雖然意思不一樣,但都有六嘛,真是巧合。唉,不想那么多了。
我得趕快去學(xué);瘖y,別忘了有我的節(jié)目喲。哇!快遲到了,我飛快地跑進(jìn)校園。同學(xué)們?cè)缇偷搅,有我們班的小秋、小云、小蕊,她們今天打扮得可漂亮了:化著紫色的眼影,紅紅的臉蛋,還有像熟透的櫻桃似的小嘴。尤其是小云的短頭發(fā)也扎起了小辮兒,走起路來小辮一翹一翹的,像一只只快樂的小鳥。教學(xué)樓上也掛起了長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色橫幅,上面寫著“慶祝六一兒童節(jié)”七個(gè)大字。橫幅兩端各掛了一盞大紅燈籠,更增添了喜慶的'氣氛。哇!盼望已久的節(jié)目開演了。
有唱歌的、跳舞的,真熱鬧!終于輪到我們上場(chǎng)了,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著優(yōu)美的舞步走上會(huì)場(chǎng),動(dòng)作早已練熟了,跳起來很輕松,只是我的頭花在熱烈的蹦跳中掉了,我緊張極了,心想砸鍋了!可喬老師依然微笑地看著我。我鎮(zhèn)靜下來又投入到舞蹈中。六一兒童節(jié)的節(jié)目真有趣,給我印象最深的是三年級(jí)二班的模特表演,他們的動(dòng)作很搞笑,讓人笑個(gè)不停。今天我過得很快樂,我真希望六一兒童節(jié)是一個(gè)永遠(yuǎn)過不完的節(jié)日。
六一作文 7
六一兒童節(jié)快到了,我們小孩子的節(jié)日臨近了,我們是多么期盼我們的節(jié)日啊!哦,不過,這可是我生命成長(zhǎng)歷程中的最后一個(gè)兒童節(jié)了,等六月一日一過,我就再也不能繼續(xù)做那個(gè)每天無憂無慮的小孩子了。我成長(zhǎng)歷程中的最后一個(gè)兒童節(jié),代表我即將步入青年,也代表我應(yīng)該長(zhǎng)大了。當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)大的時(shí)候,他的心里也應(yīng)當(dāng)有變化,不能在和家人發(fā)小孩子脾氣,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),學(xué)會(huì)照顧自己的父母,同時(shí),也要從之前那種天真單純的狀態(tài)脫離出來,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),努力不讓家人為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂。
更重要的是,我們生在偉大和平的國家,幸福的在國旗下長(zhǎng)大,我們應(yīng)該為我們的祖國的強(qiáng)大而立下一個(gè)目標(biāo),作為自己人生的'指引方向。而我,則希望自己成為一名救助病人的白衣天使。醫(yī)學(xué)是十分深?yuàn)W的,醫(yī)生也是服務(wù)于人民大眾的,我需要更加努力學(xué)習(xí),為真正救死扶傷不懈努力,以此來報(bào)答祖國,感恩家人。
我找出了一張紙,在上面將我的理想畫出來,貼在墻上。這樣,每當(dāng)看到它,我都會(huì)提醒自己:你已經(jīng)長(zhǎng)成了一名青少年了,為了你心中的夢(mèng)想,奮力奔跑吧。
屬于我的最后一個(gè)兒童節(jié),我要好好度過。過完節(jié)后,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻告訴自己,我長(zhǎng)大了,我要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
六一作文 8
我們盼啊,盼。〗K于盼來了一年一度的六一兒童節(jié),同學(xué)們開心極了,都在精心準(zhǔn)備著。
一走進(jìn)學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn)學(xué)校大有不同,今天學(xué)校到處都掛著彩旗,天空中飄著氣球,教學(xué)樓門前有一個(gè)大大的舞臺(tái),舞臺(tái)上寫著“慶六一音樂會(huì)”,我特別期待著六一表演快點(diǎn)開始。
同學(xué)們都穿上了漂亮的衣服,化好妝,準(zhǔn)備表演了。不一會(huì)兒,主持人就上場(chǎng)了,我驚喜地發(fā)現(xiàn)主持人是我們班的陳老師,這次我們一共分為二十隊(duì),有潛能隊(duì)、夢(mèng)想隊(duì)、飛行隊(duì)等……有的隊(duì)表演大合唱,有的隊(duì)表演小提琴,還有的隊(duì)表演魔術(shù)……各隊(duì)的表演都很精彩,最后通過我們們投票表決,飛行隊(duì)是最后的贏家。
看著表演的時(shí)候我就在想:上次看電視看見了貧困山區(qū)的小孩們,想要一件十元的`衣服都很難,我們應(yīng)該要幫幫他們,于是表演結(jié)束后,我給老師提了建議:全校的學(xué)生,從現(xiàn)在開始少買零食,把錢捐給山區(qū)的小孩,把舊衣服也捐給他們。最后老師和同學(xué)都采納了我的這個(gè)意見。
這次六一兒童節(jié)我過得很開心,不僅看了這么多精彩的節(jié)目,還幫助了貧困山區(qū)的小孩。
六一作文 9
“六一”兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,是我們最為期待的日子。今年的兒童節(jié),我在校園度過了快樂美好的一天。
早上,我穿著嶄新的衣服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著興奮的心情來到學(xué)校。一進(jìn)校園,我就看見操場(chǎng)四周布置了鮮紅的地毯像鋪上了一層鳳凰花的`花瓣,非常美麗,好一派節(jié)日景象!精彩的節(jié)目開始了,首先上演的是“戲曲風(fēng)”。一陣美妙的樂曲響起,水袖隊(duì)踩著節(jié)拍來到場(chǎng)地。只見他們揚(yáng)起水袖,跳起舞來。這時(shí),舞旗隊(duì)上場(chǎng)了,他們揮舞著旗子,做出了各種各樣地動(dòng)作,場(chǎng)外響起了一片掌聲。
接下來,便是繩操表演。同學(xué)們精神抖擻地排著隊(duì)向場(chǎng)上走去。來到了場(chǎng)地的中間,大家全神貫注地等著表演。緊接著,一陣動(dòng)聽的音樂響起,表演開始了。他們做出了整齊劃一的動(dòng)作,場(chǎng)上五六十個(gè)同學(xué)仿佛一個(gè)人似的特別齊。場(chǎng)外響起了一片歡呼聲。
臺(tái)上的精彩表演在繼續(xù),臺(tái)下的掌聲也綿綿不斷,一直延續(xù)到中午,表演才圓滿地結(jié)束,今年的兒童節(jié)是我最難忘的一天。
六一作文 10
今天是我們希望來到的兒童節(jié),為了迎接我們自己的節(jié)日,學(xué)校特地組織了活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校度過了快樂的“六一”。
學(xué)校集體活動(dòng)慶!傲弧,同學(xué)們都很開心,在教室里充滿了歡樂和歡笑,自然是自己的快樂,同學(xué)們都有自己的衣服,準(zhǔn)備參加活動(dòng)。
首先是一個(gè)莊嚴(yán)的升國旗儀式,國旗冉冉升起在風(fēng)晴朗的天空飄揚(yáng),為“快樂的.童年”主題公告開始。然而,第一個(gè)節(jié)目是樂器唱歌學(xué)校演出,看到學(xué)生們穿著漂亮的衣服,集體團(tuán)結(jié)在一起打球那么有默契,所以自然美麗,為他們鼓掌,好樣的!
下一個(gè)節(jié)目是唱歌比賽,每節(jié)課都充滿了歡樂精神,自信滿滿,迫不及待地準(zhǔn)備演奏。等了很久,到了我們班演奏的時(shí)候了,我們站在臺(tái)上,臉上掛著微笑,隨著音樂的緩緩響起,我們唱起了“朋友”,這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過了,雨也去了.......”歌聲的生動(dòng)、嘹亮,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,讓我們?cè)诒荣愔蝎@得了第一名,非常精彩!
時(shí)間過得真快,作為活動(dòng)方案已經(jīng)結(jié)束,校園里逐漸變得冷靜,他的家,這是一個(gè)幸福的六月回憶!
六一作文 11
6月1日是一個(gè)快樂的節(jié)日。早晨,我們?cè)缭鐏淼搅藢W(xué)校。許多同學(xué)議論紛紛,還有體育訓(xùn)練的同學(xué)在爆料:有哪些節(jié)目啊,好不好看啦,有哪些大人物來觀看啊。同學(xué)們居然聽得聚精會(huì)神。
不一會(huì)兒,老師帶著我們來到了操場(chǎng)上,對(duì)號(hào)入座。主席臺(tái)旁邊是音響控制室,放著兩臺(tái)大約一米九的大音響。主席臺(tái)的前方有著一塊用鐵架子搭起來的舞臺(tái),鋪著紅色的'地毯。
第一個(gè)節(jié)目是舞蹈表演,歌曲從大音響中放出來時(shí),同學(xué)們都站了起來,因?yàn)楸硌輰?shí)在是太精彩了,我也忍不住站了起來。只見那個(gè)同學(xué)劈了個(gè)叉,然后手扶都沒扶,一下子就站了起來。這時(shí)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。表演還沒結(jié)束,接著他跑了幾步,又來了個(gè)超級(jí)后空翻,在一片驚呼聲中完美落地。
下一個(gè)節(jié)目是街舞,我們聽著音樂,看著街舞,臺(tái)下一下子熱鬧了起來,我們班的一位同學(xué)情不自禁跟著跳了起來。
游園會(huì)的時(shí)候我是工作人員,雖然沒玩,但看到同學(xué)們的快樂,我也很快樂。
6月1日,我真快樂!
六一作文 12
六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽課。
到了下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來了,我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來照相,有的同學(xué)站了起來,有的說話,頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演;氐浇淌,老師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動(dòng)。
我;小東;小容等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時(shí)候,第一個(gè)玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一根果棒,她很開心,很快樂地跑了去小君旁?匆娝@摸樣,就像看到在空中慢步的`飛機(jī)。她掏出塊糖給小君。
到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個(gè)福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來。
晚上睡覺時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己笑的合不籠嘴……
六一作文 13
今天,就是我們期待已久的六一兒童節(jié)了。隨著六一的到來,我的精神也隨之振奮起來。
為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校還特地安排了表彰大會(huì),使我們能在學(xué)校里度過快樂的六一節(jié)。所以,當(dāng)上午我們聽到這消息時(shí),都像一只只快活的小鳥,在教室里有說有笑。
自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過午飯,換上整齊干凈的新校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。
此時(shí)的校園比往常任何時(shí)候都要更熱鬧,同學(xué)們玩的玩,跳的跳,好不快活;來到教室,大家有的`打撲克牌,有的則在一旁玩耍。
定于下午舉行的表彰大會(huì)終于開始了。同學(xué)們排著隊(duì),整齊有序地來到舞臺(tái)前邊的大操場(chǎng)上觀看。我因在前不久舉辦的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中獲獎(jiǎng),得以在舞臺(tái)上展示,而匆匆來到了舞臺(tái)右側(cè)。不少人也都捧著獎(jiǎng)狀在那里等,看來獲獎(jiǎng)的人有很多呢!
“下面請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎(jiǎng)的同學(xué)有順序地走上舞臺(tái),排成四排,將手中的獎(jiǎng)狀高高舉過頭頂,臺(tái)下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時(shí)此刻,我心里美滋滋的,那股高興勁難以形容。
歡樂的時(shí)光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來!
六一作文 14
在我眼里,這一年的六一兒童節(jié)是最難忘的了。理由呢有二個(gè),第一:這是我最后幾個(gè)六一兒童節(jié)因?yàn)槲乙呀?jīng)是六年級(jí)了,在過幾天就上初一了,第二:這次六一兒童節(jié)過得和平常很不一樣,但是不一樣在哪里呢?那就來聽我哦慢慢道來吧!
“叮鈴鈴”歲著這聲鈴聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來。因?yàn)榻衲甑牧粌和?jié)會(huì)有一個(gè)校園歌手大賽,所以分部的班級(jí)主要是在兩樓大廳。表演一開始幾位歌手就那出自己的看家本領(lǐng),唱著自己最拿手的歌。當(dāng)然,在臺(tái)下的我們也隨著歌曲為歌手們拍節(jié)奏,雖然我們拍得手都紅了,但是我們還是很高興的。最后,輪到了我們班的錢麗上臺(tái)了,我們的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)謝詩晨也不甘示弱地大喊著我們的口號(hào):“錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!”聽著我們的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)這樣的大喊,我們當(dāng)然也不能輸,我們就舉起我們事先準(zhǔn)備好的沙瓶和彩帶,邊搖邊喊:“錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!”那時(shí)我們別提有多帶勁兒了!還有幾位同學(xué)那著事先準(zhǔn)備好的`牌子,上面寫著:錢麗,加油!“到了錢麗唱到最高潮的時(shí)候,我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺(tái),把花遞給了錢麗,回想起那時(shí)的我們是笑得那樣燦爛!最后,比賽結(jié)束了,我們才有點(diǎn)依依不舍得離開了大廳。
我想這有可能是我所度過的六一兒童節(jié)里最開心的一個(gè)節(jié)日了!
六一作文 15
六一兒童節(jié)那天上午我們班上開了聯(lián)歡會(huì),我還得到了‘紅花少年’的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我很激動(dòng)。趕緊跑回家向爸爸媽媽報(bào)喜。爸爸媽媽夸我是好孩子,讓我以后繼承努力,不要驕傲。還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)我最喜歡的玩具賽車。
下戰(zhàn)書,我媽媽又帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園有良多動(dòng)物,有可愛的長(zhǎng)頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、靈敏的猴子、世界上最大的鳥——駝鳥、智慧的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。
在這么多的動(dòng)物中,我最喜歡的是長(zhǎng)頸鹿。它今年11歲,它來自日本,產(chǎn)于非洲,是目前世界上最高的陸生野生動(dòng)物。頸二米多長(zhǎng),心臟特別大,心臟重11公斤以上,血壓最高。它喝水的時(shí)候兩條長(zhǎng)腿大大叉開,降低高度,然后頭低下去喝水。它性情溫和,視力很好視野廣達(dá)360度的大眼睛,在脖子上比如‘千里鏡’架在了了望臺(tái)。長(zhǎng)頸鹿身上的花紋很漂亮,因?yàn)樗眢w高大,所以它絕不費(fèi)力的就能吃到樹上的葉子。樣子可愛極了。
我們還看了海獅表演,非常好看。首先海獅以它獨(dú)特的方式對(duì)大家的.到來表示歡迎,然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等出色的節(jié)目。更不可思異的是,它竟然會(huì)算數(shù)。太棒了!我想,訓(xùn)獸師一定負(fù)出了很大的努力,才把不會(huì)說話的動(dòng)物練習(xí)的這么棒。
今天過的真快樂,真但愿明年一樣那么開心!
六一作文 16
。∥矣H愛的六一兒童節(jié),我盼星星,盼月亮,終于把你給盼來了。你知道我有多想你嗎?隨著你腳步的臨近,我又想起了,令我最開心的一年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié)。
記得那天,學(xué)校里舉行了好多活動(dòng):釣魚、猜謎語、吹蠟燭、搶凳子等,其中我最喜歡的就要數(shù)“吹蠟燭”了。
老師先拿幾根蠟燭,放在一張桌子上,然后拿起打火機(jī),點(diǎn)燃了蠟燭的“小辮子”,再拿紅粉筆在地上畫一條紅線,讓同學(xué)們站在紅線后面,吹滅蠟燭,吹滅了幾根,就有幾個(gè)糖果。
同學(xué)們一聽,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,一副準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)的樣子。大家迅速排好了隊(duì),哇!真像一條長(zhǎng)龍!
等了好久,終于輪到我了。
我先站在紅線上,用嘴輕輕一吹,那幾個(gè)火苗動(dòng)了動(dòng),結(jié)果沒吹滅。我心想:哼!你們這些可惡的`蠟燭,待會(huì)兒看我怎么把你們一支支全部吹滅!想著,我又排到了隊(duì)伍的后面。
這時(shí),我看到有一個(gè)小男生,他鼓著腮幫了,憋足了氣,然后用力一吹,全部蠟燭都滅了,旁邊的同學(xué)都為他鼓掌,還連聲叫“好”呢!
終于又輪到我了,我也學(xué)著他那兒樣用力吹,雖然沒有全吹滅,但也吹滅了幾根,我拿到了幾個(gè)糖果,心里別提有多高興了!
接著,我人還玩了搶凳子、吹氣球、踩氣球、釣魚幾個(gè)游戲呢!大家玩得都很開心。同學(xué)們的鼻尖上閃著豆在的汗珠,也不去擦一擦。
“哈哈”的笑聲依然在校園里徘徊著,整個(gè)校園都沉浸在快樂的氣氛中。這真是一個(gè)既開心,又難忘的“六一兒童節(jié)”!
六一作文 17
今天是六一兒童節(jié),它是一個(gè)屬于我們孩子們狂歡的日子。陽光還沒有灑滿校園,我們就早早地來到了學(xué)校,一起感受著節(jié)日的氣氛。
早上,經(jīng)過一場(chǎng)精彩的演講,便開始了快樂的“六一”活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是拔河比賽,老師帶來一條又粗又長(zhǎng)的繩子,我們的拔河比賽開始了!第一局,是三年級(jí)(一)班,也就是我們班,比二年級(jí)(一)班。我們懷著一顆怦怦直跳的心,激動(dòng)的走向比賽賽場(chǎng)。原以為和二年級(jí)比賽,一拉她們就倒。老師卻在二年級(jí)里多加了幾個(gè)人,就這樣,這場(chǎng)激烈的比賽開始了,經(jīng)過我們辛苦的搶繩,第一局,三年級(jí)必勝!
這樣一直過了五局,終于輪到最后的決賽了,是三年級(jí)(一)班比一年級(jí)(二)班,我們認(rèn)為要贏一年級(jí)的同學(xué),那簡(jiǎn)直是不費(fèi)力氣、輕而易舉的事情!
比賽開始了,我們拼命往回拉,一會(huì)兒他們,一會(huì)兒我們,我們連吃奶的力氣都使出來了!最后的決賽我們贏了。但是,手上的.皮都差點(diǎn)兒磨破了!我去仔細(xì)了解了一下一年級(jí)(二)班參加比賽的同學(xué),才發(fā)現(xiàn),他們都是矮矮墩墩的矮個(gè)子,個(gè)個(gè)力大無比!就這樣,這場(chǎng)激烈的比賽結(jié)束了。
這就是我們的六一兒童節(jié),想想現(xiàn)在的我們,也只要三次的機(jī)會(huì)這樣狂歡了,我們也將離開學(xué)校,而這樣的兒童節(jié)也將慢慢地遠(yuǎn)去,期待剩下我們剩下的三次六一兒童節(jié)依舊可以這樣快樂地度過。
六一作文 18
今天我一大早就起來了。因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特別的日子,是屬于我們小朋友的日子,六一兒童節(jié)。
早上,走在路上,我感覺天空格外藍(lán),云兒格外白,就連小鳥也在枝頭喳喳地叫個(gè)不停,好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來到學(xué)校,哇!學(xué)校里張燈結(jié)彩彩旗飄飄到處都洋溢著節(jié)日的喜悅。操場(chǎng)上已經(jīng)有很多同學(xué)在做準(zhǔn)備工作了。我也趕忙拿出工具開始制作泡泡水,先在水里滴幾滴洗手液再加點(diǎn)鹽,最后蓋上瓶蓋。信心滿滿地等待游戲開始。隨著老師一聲哨響,游戲正式開始。同學(xué)們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡?晌矣帽M力氣也沒吹出一個(gè)泡泡,我焦急萬分不停地?fù)u晃瓶子。這時(shí),羅欣走過來說:“別著急,慢慢來要先捏著吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水,然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風(fēng)車狀,會(huì)吹出更大更多的泡泡。”經(jīng)過她的耐心指點(diǎn),我果然吹出了泡泡。在陽光的照射下,泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的'像一串串葡萄,有的像一群群頑皮的孩子,你追我趕。看著這些美麗的泡泡,我心里樂開了花。同學(xué)們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅,有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個(gè)校園沉浸在一片“歡樂的海洋里”。
一天快樂的時(shí)光很快又過去了,大家都玩得特別開心,有點(diǎn)依依不舍。我也一樣,我希望每一年的兒童節(jié)都是這樣度過的。
六一作文 19
今天是六一兒童節(jié),我們都很高興,晚上我們看六一同樂晚會(huì),看著看著,我們要看小品了,五年來,小品是六一同樂晚會(huì)中必不可少的一個(gè)主要節(jié)目,當(dāng)然每一年的小品都不一樣,我們每次都被逗的哈哈大笑。這一次我們的小品的名字叫:《誰是可憐人》,光聽這個(gè)名字就知道這個(gè)小品肯定好看了。
今天演小品的人一上來,我們就眼前一亮了,他們分別是,白顏色小草,人見人煩的白塑料袋,姓垃圾名桶的垃圾桶,最愛哭的'水龍頭,白白的大米,和很多夜晚沒睡覺的電腦,最后是一個(gè)普通人。
聽了他們的可憐實(shí)際后,我覺得最好玩的是普通人了,因?yàn)榘最伾〔菔撬鹊;白塑料袋是他亂扔的;垃圾桶里的兩只臭襪子是他扔的,搞的垃圾桶反胃了整整三天;在水龍頭旁邊嘔吐的也是他;大米飯也直接倒進(jìn)了下水道;在電腦前吃飯和吐痰形成了“太平洋”的也是他,他一一被教訓(xùn)了,他只好說自己以后要變得文明了。
到了宣布《誰是可憐人》的時(shí)候了,我們都很激動(dòng),可是就要宣布的時(shí)候,主持人卻說我們下期揭曉,選手們問我們:“我們應(yīng)該干嘛?”我們異口同聲的回答:“打他!把他們打下臺(tái)!”說罷,選手們齊聲喊:“上。 本瓦@樣,《誰是可憐人》的小品就結(jié)束了,可我還沉醉在其中,我心想:到底誰是最可憐的可憐人呢?
今天我真高興!
六一作文 20
今天是一年一度的六一兒童節(jié),同學(xué)都穿著節(jié)日的盛裝來到學(xué)校,舞臺(tái)布置得格外漂亮,金黃的背景,上面寫著“童心向黨,禮贊百年六一匯演”幾個(gè)大字,鮮紅的地毯把舞臺(tái)打扮得格外絢麗。走進(jìn)教室,一位阿姨連忙拉我去化妝。
大約九點(diǎn)多,伴隨著音樂聲,匯演拉開了序幕,操場(chǎng)上人山人海,變成了歡樂的海洋,歡呼聲,叫喊聲。主持人上臺(tái)主持,校長(zhǎng)致辭。演出開始,第一個(gè)節(jié)目由我們二年1班帶來的經(jīng)典國學(xué)《弟子規(guī)》。我們排著整齊的隊(duì)伍走上舞臺(tái),音樂響起,我開始朗誦“弟子規(guī),圣人訓(xùn)………”表演完了,我開心地回到座位上,觀看其他班級(jí)的節(jié)目:有教師帶來的樂器演奏,有幼兒園小朋友帶來的`歌伴舞,三年級(jí)的拉丁舞………給我印象最深的是二年2班的話劇《達(dá)拉崩吧》,一位美麗的公主被恐龍抓走了,英勇無畏的王子打敗恐龍,解救出了公主,最后王子和公主幸福的生活在一起了。兩個(gè)多小時(shí)的表演不知不覺就結(jié)束了,但快樂還洋溢在同學(xué)們的臉上。
下午學(xué)校舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式,今天開始他們就是一名少先隊(duì)員了。接著是給優(yōu)秀的少先隊(duì)員頒獎(jiǎng),我沒得到獎(jiǎng),我很失落;氐浇淌,語文老師給我準(zhǔn)備了香噴噴的漢堡,我們?cè)诮淌依镩_心地吃著漢堡。漢堡的香味飄滿教室。
今天真是又快樂又難忘的一天。
六一作文 21
今天是六一兒童節(jié),我早上早早地起了床,興奮地來到了學(xué)校。
到了教室,李老師先說明了玩游戲時(shí)的要求,然后選了十二位同學(xué)分成兩批做“志愿者”為班級(jí)服務(wù)。我是“志愿者”中的第一批。游園會(huì)開始了,我和另外五位同學(xué)開始當(dāng)?shù)谝慌爸驹刚摺,第二批的“志愿者”則先去游園。
我們班的游戲規(guī)則分為兩步:先用頭頂氣球十秒不落地即為成功;再把裝滿水的盆子里的乒乓球吹出盆外,共兩次機(jī)會(huì)。我和小楦管理第一部分。
我先讓三位同學(xué)到講臺(tái)前,然后慌忙地把他們排到相應(yīng)的位子上,又急忙拿來三個(gè)氣球,每人分一個(gè)。當(dāng)小楦喊“開始”時(shí),同學(xué)們開始賣力地頂頭上的氣球。我在一旁當(dāng)“裁判”,看他們頭頂上的氣球是否落地。由于不熟練,一開始感覺自己手忙腳亂。漸漸地,我便非常熟練地做了起來。我先從前一批玩游戲的同學(xué)手中拿過氣球,立刻交到這一批玩游戲的同學(xué)手上,不緊不慢地把下一批同學(xué)排到相應(yīng)的“等候席”上。最后,小楦喊起“開始”時(shí),我就專心地看著他們頭上的氣球是否落地。
大家頂氣球的樣子各不相同,有的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像在啄米的`小雞;有的腿一曲一伸的,好像隨時(shí)就要跳起來;還有的眼睛一直盯著氣球,生怕頂了個(gè)空仿佛整個(gè)賽場(chǎng)上的人都在瘋狂地跳著“鞠躬舞”,真有趣!
一小時(shí)后,第二批“志愿者”也陸續(xù)回到了教室。我深深地吐了一口氣,說:“終于下班了!”說完,我趕緊跑到其它班去玩游戲了。
這真是個(gè)快樂的兒童節(jié)呀!
六一作文 22
啊,時(shí)間過得真快。去年的六一兒童節(jié)好像過去時(shí)間不長(zhǎng),今年的六一兒童節(jié)又馬上要到了。
每當(dāng)想起這個(gè)節(jié)日,我就感到特別高興。
這是為什么呢?
首先,這是我們少年兒童自己的節(jié)日。有自己的節(jié)日多好啊。國家重視我們,關(guān)愛我們,我們是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人,是祖國的未來,是人民的希望,也是父母親的心肝寶貝。每到這一天,所有的人都向我們微笑,草兒特別鮮綠,花兒格外美麗,就連吹來的風(fēng)兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服,也覺得非常幸福。
其次,每到這一天學(xué)校里都要停課半天,召開慶祝大會(huì),舉行文藝聯(lián)歡會(huì)。在這個(gè)讓人快樂的節(jié)日。我們?nèi)M瑢W(xué)集中在大操場(chǎng)上,參加慶祝大會(huì),觀看文藝節(jié)目,場(chǎng)面顯得非常壯觀。在會(huì)議開始以后,校長(zhǎng)首先講話,向我們少年兒童表示節(jié)日的熱烈祝賀,并語重心長(zhǎng)地對(duì)我們提出“好好學(xué)習(xí),天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊(duì)員代表發(fā)言,表示自己的.愉快心情,也表示我們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。然后,精彩的文藝節(jié)目就拉開了序幕。各班同學(xué)都要拿出節(jié)目。在這些豐富多彩的節(jié)目中,有獨(dú)唱、大合唱,集體舞,相聲、快板、音樂演奏等等。由于準(zhǔn)備充分,幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著,情不自禁地就會(huì)鼓起掌來,熱烈的掌聲此起彼伏,就連樹上的鳥兒也停止了鳴叫,好像也被這熱鬧的場(chǎng)面吸引住了。
啊,令人歡欣鼓舞的六一兒童節(jié),真是美妙極了。過一次六一節(jié),幸福的感覺就要持續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間。
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