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慶六一作文

時(shí)間:2022-04-22 04:20:28 兒童節(jié) 我要投稿

慶六一作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的慶六一作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

慶六一作文6篇

慶六一作文 篇1

  今天是一年一度的國(guó)際六一兒童節(jié),是我們兒童一年中最快樂(lè)的一天。清晨,我興致勃勃的走在去學(xué)校的路上,感覺(jué)今天的空氣非常新鮮,天空格外瓦藍(lán)。小鳥(niǎo)在前面帶路,小草在向我問(wèn)好,太陽(yáng)公公也熱情的向我微笑。來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)代替了往日朗朗的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上彩旗飄飄,五星紅旗也在陽(yáng)光的照耀下顯得鮮艷奪目了。慶祝大典開(kāi)始了,第一項(xiàng)是鳴炮,主持人話音一落,只聽(tīng)“嘶”的一聲,煙花騰空而起,接著傳來(lái)一陣陣悅耳的聲音,好像在為歡度節(jié)日大聲喝彩。接下來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話。最讓我激動(dòng)地時(shí)刻到來(lái)了,該上臺(tái)領(lǐng)“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀了,拿過(guò)這沉甸甸的獎(jiǎng)狀,我心里百感交集,心想:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這次得獎(jiǎng),我不能驕傲,要再接再厲,爭(zhēng)取再次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  文藝表演開(kāi)始了,各個(gè)班登臺(tái)獻(xiàn)藝,這可是他們大顯身手的好機(jī)會(huì),臺(tái)上的同學(xué)載歌載舞,表演的項(xiàng)目非常豐富,有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、相聲、小品……我最喜歡的`是二年級(jí)同學(xué)表演的《親親美人魚(yú)》她梳著一條馬尾辮,穿著一套藍(lán)色的衣服,還真像一條楚楚動(dòng)人的美人魚(yú)!皼](méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)……”在這優(yōu)美的歌聲中,文藝表演圓滿結(jié)束了。

慶六一作文 篇2

  一年一度的六一節(jié)來(lái)到了,各種各樣的'游戲出現(xiàn)在校園里,平常安靜的校園,一下子就變得熱鬧了起來(lái)。

  這些游戲真讓人眼花繚亂,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),有猜謎語(yǔ)、貼鼻子、保齡球……在這些游戲中,我最喜歡打水球。首先,我們把氣球里裝滿水,再把氣球系好,放在盆里。開(kāi)始打水仗了,我們把游泳鏡戴好,走到了我們的場(chǎng)地。操場(chǎng)上擺著一排桌子,分開(kāi)了兩個(gè)班, 我們拿起水球,用力地向?qū)Ψ降摹皵碃I(yíng)扔去”,幾個(gè)水球像手榴彈一樣,“嘭”地爆炸了。這時(shí),對(duì)方也不甘示弱,拿起幾個(gè)“手榴彈”擊中,衣服立即一濕透了,還有的人本來(lái)想扔對(duì)方的人,卻扔中了自己人,那人“唉呦”叫了一聲,成了落湯雞。突然,烏云密布,下起了傾盆大雨。此時(shí),下雨不是麻煩,而給我們?cè)鎏泶碳。我們冒著雨,玩得更瘋狂了?/p>

  這個(gè)六一我玩得非常開(kāi)心。這個(gè)六一雖然過(guò)去了,但下一個(gè)六一,又會(huì)在孩子們的盼望中,悄悄地走來(lái)。

慶六一作文 篇3

  為什么今天的花朵格外鮮艷?為什么今天的小草格外嫩綠?為什么今天的天空格外碧藍(lán)?為什么今天的小河格外清澈?

  原來(lái)是一年一度的“六·一”兒童節(jié)來(lái)到啦!一到學(xué)校,就可看見(jiàn)每個(gè)教室煥燃一新,張燈結(jié)彩,就連電燈上也蒙上了一圈又一圈的.彩帶。說(shuō)實(shí)話,“六·一”兒童節(jié)是我盼望已久的節(jié)日。

  “游園活動(dòng)”開(kāi)始了,一眼便可看見(jiàn)那長(zhǎng)龍一般的隊(duì)伍在教室門(mén)口排列著。我走進(jìn)釣魚(yú)室(注:這魚(yú)不是一般的魚(yú),是一些易拉罐之類的),看見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)正聚精會(huì)神凝視著一條條“魚(yú)”,心想:我會(huì)不會(huì)釣起來(lái)呢?

  正猶豫,突然一雙手把我推了進(jìn)去,我手拿釣桿,顫顫巍巍的,隨著“開(kāi)始”的一聲口令,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地釣了起來(lái),我也不甘示弱,上鉤了!我心中暗喜,不料,手猛地向上一提,“魚(yú)”就一甩尾巴溜了!我又氣憤又懊惱,心想,這回我一定要把你給釣起來(lái)!我定了定神,又不慌不忙地釣了起來(lái),又上鉤了!

  我吸取了上次的教訓(xùn),小心翼翼地收回了釣鉤,拿著手中的“鮮魚(yú)”把它放在了桌上,繼續(xù)釣了起來(lái),“時(shí)間到!”唉,只釣了一條“魚(yú)”,得了兩分。我不灰心,又去了“乒乓球闖關(guān)”室。

  我手拿乒乓球拍,大膽地跨過(guò)“攔路虎”,鉆過(guò)“橋洞”,走過(guò)凳子,順利到達(dá)了終點(diǎn),哈!五分!滿分過(guò)關(guān)。我又依次玩了樂(lè)樂(lè)球、猜字謎、瞎子打球、剪糖果、拼字……都很好玩。我算了一下總分45分!糟糕,差五分就是一等獎(jiǎng),我垂頭喪氣地來(lái)到了兌獎(jiǎng)處,誰(shuí)知徐老師卻說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),一等獎(jiǎng)!”“什么?

  我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,一等獎(jiǎng)!真的是一等獎(jiǎng)!我手捧著豐碩的“果實(shí)”回到了教室;氐郊,我把獎(jiǎng)品放在書(shū)桌上,時(shí)時(shí)欣賞著它,欣賞著在我四年級(jí)時(shí),榮獲的一件珍貴的藝術(shù)品。

慶六一作文 篇4

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,周一,我們學(xué)校舉行了“燃燒夢(mèng)想 舞動(dòng)校園”20xx慶“六一”韻律操比賽。比賽共分兩場(chǎng),上午由四、五、六年級(jí)進(jìn)行表演,下午由一、二、三年級(jí)進(jìn)行表演。

  上午8點(diǎn),全校師生聚集在操場(chǎng)上舉行了一個(gè)熱鬧而又隆重的開(kāi)幕式。先由主持人開(kāi)場(chǎng),然后校領(lǐng)導(dǎo)致詞,最后主持人一聲令下,韻律操比賽正式開(kāi)始了。只見(jiàn)高年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們,穿著統(tǒng)一的服裝,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),來(lái)到了舞臺(tái)中央。他們跳操的動(dòng)作是那么嫻熟,那么優(yōu)雅,贏得了場(chǎng)外觀眾的一片又一片掌聲。

  下午場(chǎng)由我們?nèi)?1)班第一個(gè)表演,經(jīng)過(guò)好幾周的練習(xí),終于要上場(chǎng)了,大家心里既緊張又激動(dòng)。全班同學(xué)已經(jīng)換上了統(tǒng)一的服裝:白色T恤+淺藍(lán)色牛仔褲+白色運(yùn)動(dòng)鞋,個(gè)個(gè)都顯得特別精神。在伍老師的.帶領(lǐng)下,我們懷著滿滿的信心,邁著整齊的步伐,一邊前進(jìn),一邊高喊著我們班的口號(hào):“快樂(lè)體育,快樂(lè)成長(zhǎng),強(qiáng)身健體,立志成才”。來(lái)到舞臺(tái)上,每位同學(xué)都挺起胸脯,精神抖擻,筆直地站在自己的位置上。音樂(lè)聲響起,大家也隨著優(yōu)美的旋律跳了起來(lái),一會(huì)兒拍手,一會(huì)兒揮臂,一會(huì)兒扭腰,一會(huì)兒舞臀,動(dòng)作整齊而又規(guī)范,就像一只只雄鷹在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔。表演結(jié)束了,場(chǎng)外的觀眾給我們投來(lái)了贊許的目光,有的給我們鼓掌,有的向我們豎起了大拇指,還有的發(fā)出了嘖嘖的稱贊聲,讓我們信心倍增。

  隨后,其它班級(jí)也一一地進(jìn)行了韻律操表演。全體表演結(jié)束后,學(xué)校進(jìn)行了表彰大會(huì),先給韻律操比賽獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,又給全校的三好學(xué)生及美德少年等頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。雖然我們班最終只獲得了三等獎(jiǎng),但這次比賽讓我們每個(gè)人都體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,相信下一次,我們一定會(huì)表現(xiàn)得更好。

  這個(gè)“六一”我過(guò)得非常開(kāi)心。

慶六一作文 篇5

  小朋友自己的節(jié)日——六一節(jié)到來(lái)了,快樂(lè)的事當(dāng)然有很多,數(shù)也數(shù)不清,就像那天上的白云,大樹(shù)上的樹(shù)葉,一絲一縷的頭發(fā),也像天上閃爍的星星,那最大、最亮的一顆就是每一個(gè)人的快樂(lè)之星了!而這個(gè)六一我的快樂(lè)之星就是六一聯(lián)歡會(huì)了!

  “要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了!”這個(gè)消息一傳進(jìn)我們的耳朵里,每個(gè)人便綻開(kāi)了花兒一般的笑臉。“唉!這可是我們的最后一次過(guò)六一了。我一定要把古箏搬去,和琳琳一起彈《小小竹排》!”我有些傷感又非常激動(dòng)的想道!翱墒牵殴~那么重,再說(shuō),還有架子,爸爸出國(guó)了,媽媽會(huì)幫我搬嗎?”我不禁擔(dān)憂起來(lái)。

  誰(shuí)想,當(dāng)我告訴媽媽時(shí),她居然非常爽快地答應(yīng)了。

  從那以后,我便認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)起來(lái),課堂上,仔仔細(xì)細(xì)的觀察老師的每一個(gè)動(dòng)作,神情,和表演時(shí)的姿勢(shì),在家里一遍又一遍的練習(xí)……

  六一節(jié),盼望已久的聯(lián)歡會(huì)也終于到來(lái)了。坐在琴邊上的我們深吸一口氣,擺著標(biāo)準(zhǔn)微笑,腳踏丁字步,雙肩放松,兩腿并攏……開(kāi)始了……音樂(lè)從我們的指尖流淌出來(lái),像一個(gè)個(gè)小精靈,蹦跳出來(lái),他們?cè)谔旎ò迳,在我們的頭頂,盤(pán)旋飛著,讓我們得到美的享受……我仿佛看見(jiàn)了這樣一幅畫(huà)面:潘冬子和他的爺爺,畫(huà)著竹排,唱著山歌,船槳激起的浪花就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,竹排順江而行,流水的聲音就如音樂(lè)一般美妙,快樂(lè)的心情似乎也在山歌里表現(xiàn)了出來(lái),我們身臨其境,分不清現(xiàn)實(shí)和音樂(lè)的意境了……

  一曲終,同學(xué)們好像還沉浸在美妙的音樂(lè)聲沒(méi)回過(guò)神來(lái),片刻,“嘩嘩嘩”掌聲一片,老師夸獎(jiǎng)我們彈的猶如天籟之音,聲音真是余音繞梁。我們這次彈琴的成功,離不開(kāi)媽媽的支持,是她的支持,我才能將自己的.特長(zhǎng)展示給大家,六一節(jié),我向媽媽說(shuō)一聲:“謝謝您!是你讓我的這個(gè)六一過(guò)得更精彩!”

  這個(gè)六一快樂(lè)之星我會(huì)永遠(yuǎn)留在記憶的腦海:劉老師高度的評(píng)價(jià),同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲,媽媽滿意幸福的笑容,我彈琴的艱辛得到了大家的認(rèn)可,內(nèi)心得到極大的滿足感。。。。。。

慶六一作文 篇6

  今天,我們班舉行了“慶六一”活動(dòng)。

  午自習(xí)一下,我們班的同學(xué)就開(kāi)始干了。搬桌子的搬桌子,裝扮的裝扮,打掃的打掃......大家干的都很起勁,不一會(huì)就干完了。老師一來(lái),說(shuō):“呦,誰(shuí)這么勤快,把教室弄的這么漂亮?”刷刷刷,五十二只手都舉了起來(lái),老師驚訝的連嘴都沒(méi)合上。這可是我們班第一次全體同學(xué)一起干活,難怪那么快!

  活動(dòng)開(kāi)始了,王嘉怡上到臺(tái)上去主持節(jié)目!坝H愛(ài)的'同學(xué),老師們,大家好!首先請(qǐng)欣賞任家新的《月光下的鳳尾竹》,請(qǐng)大家歡迎!”伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),任家新穿著孔雀般的衣服翩翩起舞,特別漂亮。舞蹈完了,可大家還沉浸在美妙的畫(huà)面中,過(guò)了好半天才想起來(lái)了鼓掌。后來(lái)的節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)精彩,一個(gè)比一個(gè)優(yōu)美,整個(gè)一個(gè)群英會(huì)!

  這次的“慶六一”雖然時(shí)間不長(zhǎng),可是很有趣,我希望明年還能過(guò)一個(gè)這樣的六一!

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