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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2021-07-09 11:21:34 兒童節(jié) 我要投稿

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  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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兒童節(jié)作文 篇1

  今年的六一兒童節(jié)就要到了,老師說(shuō):“明天我們班要舉行聯(lián)歡會(huì),請(qǐng)每一個(gè)人都準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目!甭(tīng)了老師的話后,我很煩惱。因?yàn)槲乙粫r(shí)想不到好節(jié)目,所以一直到下午放學(xué)我都悶悶不樂(lè)。爸爸見(jiàn)了問(wèn):“怎么了,為什么這么不開心啊?”我說(shuō):“爸爸,明天下午我們班要舉行聯(lián)歡會(huì)了,我連表演什么節(jié)目都不知道!卑职终f(shuō):“那就表演魔術(shù)吧!”我說(shuō):“好呀!”我和爸爸一起從網(wǎng)上學(xué)習(xí)了一個(gè)簡(jiǎn)單的繩子魔術(shù)。一開始,我總是學(xué)不會(huì),后來(lái)經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)我終于成功了。在第二天下午班級(jí)舉行的慶六一聯(lián)歡會(huì)上,我的繩子魔術(shù)表演很成功。全班其他同學(xué)也都表演了精彩的節(jié)目。

  通過(guò)這次節(jié)目表演,讓我懂得了一個(gè)道理:要想成功,先下苦功。這真是一個(gè)極有意義又快樂(lè)的兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文 篇2

  今天是六月一日,是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日,今天的天氣顯得格外的晴朗。小鳥也在樹上唱著,跳著,好像也知道是“六一”兒童節(jié)到了。

  我們班的同學(xué)都穿著整齊的校服,一早就來(lái)到了學(xué)校。興奮地搬著椅子來(lái)到操場(chǎng)上集合。節(jié)目表演開始了,我們班進(jìn)行的是方隊(duì)表演。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,喜氣洋洋。手中拿著精美的花環(huán)舉在手中熱情洋溢的擺動(dòng)著,口中還有節(jié)奏的喊著“熱烈慶祝六一兒童節(jié)努力學(xué)習(xí)快樂(lè)生活”。的口號(hào)邁著整齊的步伐走過(guò)了主席臺(tái)前。高年級(jí)的大哥哥和大姐姐們,他們有敲小鼓的,有舉彩旗的十份精彩。方隊(duì)走完后,主席臺(tái)上的主持人王老師開始宣讀優(yōu)秀少先隊(duì)員少先隊(duì)員的名單。等王老師點(diǎn)到我的名字的時(shí)候,我的心里有些緊張但也同樣很高興。因?yàn)檫@是我的光榮。

  下午我們的體育競(jìng)賽活動(dòng)開始了。當(dāng)廣播里傳來(lái)個(gè)人竟單項(xiàng)賽的運(yùn)動(dòng)員們請(qǐng)準(zhǔn)備時(shí),我們也跟著比賽的同學(xué)而緊張。只聽(tīng)一聲號(hào)令槍響,同學(xué)們就像脫韁的野馬飛弛而去。我們也在旁邊吶喊助威!凹佑,加油!……”一浪高過(guò)一浪。接下來(lái)又開始進(jìn)行接力比賽。我心想:“我們班在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候還得過(guò)比賽的第一名呢。這一次也不能落后。 北荣愐呀(jīng)開始了。突然,我們班的一個(gè)同學(xué)在對(duì)接時(shí)沒(méi)有拿好接力棒,棒子掉下去了。真著急呀!可是,那位同學(xué)卻沒(méi)有放棄。迅速拿起接力棒追了上去,最后,我們班獲得了團(tuán)體冠軍。我們班的同學(xué)頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)。

  比賽結(jié)束了,我們班的班長(zhǎng)一溜煙似的跑上主席臺(tái)領(lǐng)了一張黃澄澄的獎(jiǎng)狀,我們真高興。

  這真是一個(gè)快樂(lè)地“六一”兒童節(jié)呀

兒童節(jié)作文 篇3

  今年的六一兒童節(jié)是我上小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié),本來(lái)我們班是有集體活動(dòng)的,但是爸爸媽媽比較忙,抽不出時(shí)間,我只能在家里度過(guò)這個(gè)兒童節(jié)。

  早上起床,爸爸媽媽跟我說(shuō)了一聲“六一兒童節(jié)快樂(lè)”就去上班了。我也起的比較早,等我收拾整齊,就跟著爺爺奶奶外公外婆去菜場(chǎng)買菜,回來(lái)之后就看書、練習(xí)葫蘆絲,還做了一些體育鍛煉。除此之外,我還陪著長(zhǎng)輩們聊天,幫著做一些力所能及的家務(wù),一天的時(shí)間很快就過(guò)去了。雖然,這個(gè)兒童節(jié)我沒(méi)能和班級(jí)里其他小朋友一起去參加活動(dòng),但我也覺(jué)得過(guò)得很開心。

  希望明年的六一兒童節(jié),爸爸媽媽可以陪我一起過(guò)!

兒童節(jié)作文 篇4

  六月一日的上午,太陽(yáng)火辣辣的,藍(lán)天上飄著一朵朵白云,我們一家去中山公園玩。

  到中山公園,因?yàn)樘鞖夂軣,太?yáng)光很厲害,許多人在樹陰下玩,他們有的看書,有的聊天,有的看書……但最熱鬧的是人工湖那,許多許多的人在那坐游船!我們也去坐船。

  坐到船上,爸爸用腳踩動(dòng)踏板,船就前進(jìn)。向湖面上望去,其它的船好像一只只大鴨子在游泳,五顏六色的,十分好看。河面上還漂浮著許多氣球,很多人開著船去撿,我們也開著船去撿,好玩極。

  到中午,我們就回家,六一兒童節(jié)玩得很開心。

兒童節(jié)作文 篇5

  六一兒童節(jié)到了,學(xué)校要舉行慶六一文藝匯演,我們高興得一蹦三尺高。各個(gè)同學(xué)都精神抖擻,臉上的笑容就像朵朵盛開的鮮花那樣燦爛。

  我們的心情都異常激動(dòng),節(jié)目開始啦!

  首先上臺(tái)的是高年級(jí)同學(xué)表演古箏。他們的'手指隨著音樂(lè)有節(jié)奏地彈著。接著就是老師們表演了,她們身穿漂亮的藏服,跳起了香格里拉舞,輕盈的舞步,優(yōu)美的身姿,像美麗的蝴蝶翩翩起舞。

  終于輪到我們表演了,我們把每一個(gè)動(dòng)作都做的很標(biāo)準(zhǔn),每位同學(xué)的臉上都洋溢著笑容,臺(tái)下不時(shí)發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。

  伴隨著掌聲、歡笑聲,匯演結(jié)束了。這一天真令我難忘!

兒童節(jié)作文 篇6

  在兒童節(jié)到來(lái)之際,童心永存,堅(jiān)持一顆純摯的口,領(lǐng)有甜蜜的微啼,我們無(wú)牽無(wú)掛的生涯o對(duì)將來(lái)充斥了空想和向往。

  童年是畢生中最美好的階段,這時(shí)的我們是一朵露苞待抬的花,是一顆小種子,是一片懵懂的聰慧o是一種永不平息的運(yùn)動(dòng)。去年的六一兒童節(jié),比返年皆功的意思

  這一地,我和爸爸媽媽,李如、劉叔叔、如意,一伏去看電影再往馬踩湖玩,爾們先去望電影,電影演的是葫蘆娃,重要道一個(gè)爺爺種了一個(gè)神奇的種子長(zhǎng)沒(méi)去了七個(gè)各不雷同色彩的娃娃o跟壞己戰(zhàn)役,最后仍是葫蘆娃贏了。

  咱們瞅完片子就去了馬踏湖,我們先上馬踏湖外點(diǎn)吃飯,吃完飯我們又去馬踏湖面面劃舟o湖的二岸長(zhǎng)謙了綠色的蘆葦,湖面上飄著綠色的青苔,迎面出來(lái)了涼快的風(fēng),人不知;鬼不覺(jué)時(shí)間到了,我們還不玩夠就要走了,走的主要起因是李如上教的時(shí)光到了。實(shí)是意猶未絕!

兒童節(jié)作文 篇7

  今天,是我們少年兒童自己的節(jié)日——‘六一’國(guó)際兒童節(jié),所以我格外高興。一清早,我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、有說(shuō)有笑、興高采烈地向?qū)W校走去,參加學(xué)校舉辦的“慶!弧乃嚂(huì)”。

  我們學(xué)校歷年來(lái)的文藝會(huì),都是豐富多彩、富有知識(shí)性和挑戰(zhàn)性,而今年更是這樣;顒(dòng)內(nèi)容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學(xué)們都想早一點(diǎn)看上演出。

  我喜歡二胡,當(dāng)五年級(jí)的同學(xué)上臺(tái)演奏《賽馬》時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng),我望著這四位同學(xué)的神情,他們是那么專注,他們的表演是多么自如,他們拉出的音樂(lè)是多么動(dòng)聽(tīng)。我以沉醉在這種美妙的音樂(lè)中,我正津津有味的傾聽(tīng)著著美妙的胡音,他們的表演已經(jīng)結(jié)束,觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲,掌聲四起,贏得了好評(píng)。

  同學(xué)們表演的舞蹈也很精彩,特別是六年級(jí)一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的目光。她們的舞姿非常優(yōu)美,她們穿的服裝體現(xiàn)了印度的特色。他們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞,表達(dá)著同學(xué)們歡樂(lè)的心情。周圍的同學(xué)和家長(zhǎng)們無(wú)不高聲歡呼,使我們節(jié)日的氣氛高潮迭起?粗鞣N表演,使我們的心情隨著表演更加激動(dòng)!

  不知不覺(jué)表演已經(jīng)結(jié)束,我們卻還沉浸在歡樂(lè)的海洋里!

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