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愉快的六一作文

時(shí)間:2021-07-04 20:22:00 兒童節(jié) 我要投稿

愉快的六一作文(10篇)

愉快的六一作文1

  今天我很興奮,因?yàn)橐^(guò)六一兒童節(jié)了,所以我比家里人都起得早。到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)教室全部都變樣了,看到四班門(mén)口放著一只樂(lè)高搭的非常大的鴨子,還掛著好幾個(gè)氣球。我們?nèi)嘁沧儤恿,桌子都放到外面?lái)了。而且里面還有玩具機(jī)器人、抓娃娃機(jī)器人、瓦力機(jī)器人等等。

愉快的六一作文(10篇)

  今天班里上半年生日的同學(xué)一起過(guò)了生日,你們猜,我們還給誰(shuí)過(guò)了生日?是王芳老師!大家吃蛋糕吃得可開(kāi)心了。

  我是后門(mén)的工作人員,當(dāng)老師說(shuō)工作人員可以開(kāi)始玩的時(shí)候,我特別高興。我、葉禹宏先玩203班的,他玩了機(jī)器人,我畫(huà)畫(huà),可惜沒(méi)有畫(huà)完。后來(lái)我們?nèi)フ?11班找黃熠,但是沒(méi)有找到111班;亟淌业臅r(shí)候,我們遇到了葉禹宏的姐姐葉禹菲,跟她聊天特別開(kāi)心。她特別搞笑,說(shuō)的話特別好玩。最后她還送我一顆糖。

  下午我們安排了看電影,可能上午玩得太累了,也可能我起得太早了,所以我美美地睡了一覺(jué)。

  回到家時(shí),樓下的黃熠告訴我,他今天給我準(zhǔn)備了一份九珍湯圓,在111班里等我呢,但是我沒(méi)有找到,太可惜了。

愉快的六一作文2

  盼呀盼,等呀等,終于迎來(lái)了我們最期待的六一兒童節(jié)。為此學(xué)校舉行了童話派對(duì)來(lái)慶祝這個(gè)特別的節(jié)日。

  早晨一進(jìn)校園,只見(jiàn)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)們都扮演了童話人物,有葫蘆娃、小紅帽、白雪公主……個(gè)個(gè)臉上掛著燦爛的笑容。操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺(tái),十分引人注目。

  童話派對(duì)活動(dòng)正式開(kāi)始了,節(jié)目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺(tái)。節(jié)目非常精彩,有《小蝌蚪找媽媽》《三只小豬》《狐假虎威》《白雪公主》等經(jīng)典童話劇。瞧,扮演老虎的大哥哥身披虎皮服飾,大搖大擺地走了過(guò)來(lái),不時(shí) 還 翻幾個(gè)跟頭,把老虎的威風(fēng)活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了出來(lái),大家被逗得哈哈大笑。

  聽(tīng)著優(yōu)美的歌曲 ,看著精彩的表演,同學(xué)們個(gè)個(gè)津津有味,仿佛每個(gè)人都身處童話世界中。就在這時(shí)市長(zhǎng)伯伯也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),給同學(xué)們帶來(lái)節(jié)日的祝福,讓節(jié)日的氣氛更加熱烈。

  時(shí)間過(guò)得真快,六一活動(dòng)接近尾聲了。我們?nèi)熒鹆思w舞,歡快的笑聲回蕩在校園中。

愉快的六一作文3

  早上,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏遗瓮跃玫摹傲弧眱和?jié)。

  上午,老師象往常一樣,教給了我們很多知識(shí)和道理。午飯過(guò)后,我們回到教室,老師給我們講了拔河的要點(diǎn),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一年一班和一年二班拔完之后,該我們班了,我們班的隊(duì)員胸有成竹地登上賽場(chǎng)子,拿起繩子,一聲令下,隊(duì)員們雙手抓住繩子鼓足了勁,兩腳斜叉開(kāi),前腿弓,后腿繃,身體傾。我作為拉拉隊(duì)的一員,心中怦怦直跳,握緊雙拳,心情更是緊張?墒抢K子就是向?qū)Ψ揭,這場(chǎng)比賽我們失敗了。雖然我們失敗了,但是我們決不放棄。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們的隊(duì)員始終想著老師講的要點(diǎn),最后我們勝利了。第三場(chǎng)比賽,我們以同樣的方法再次獲得了勝利。

  接下來(lái)是跳繩比賽,我們?cè)俳釉賲,又一次取得了好成?jī)。

  這就是愉快又有意義的“六一”兒童節(jié),使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

愉快的六一作文4

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日。∥夷哪懿桓吲d呢?

  這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿(mǎn)面。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。早上大約8:00左右,我們來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒(méi)有減少我們歡樂(lè)的氣氛,終于演上了節(jié)目。音樂(lè)老師那動(dòng)人的歌聲配上那動(dòng)人的舞蹈,簡(jiǎn)直就是音樂(lè)盒里的人物跳出來(lái)在唱歌……

  “下面請(qǐng)各班代表上前領(lǐng)取獎(jiǎng)狀……”校長(zhǎng)的一句話扣緊了我們每個(gè)人的心弦,當(dāng)然,每個(gè)人都想得到獎(jiǎng)狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時(shí),一張獎(jiǎng)狀發(fā)到我面前,只見(jiàn)那橙黃色的獎(jiǎng)狀上寫(xiě)了幾個(gè)大字——學(xué)生干部。耶!我又得到一張獎(jiǎng)狀。這時(shí),太陽(yáng)的笑臉更紅了,好像在為我得到獎(jiǎng)狀而喝彩。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。講故事比賽中,同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。大家紛紛鼓掌。接著,還表演了歌曲、小品等各種節(jié)目。

  。∮淇斓摹傲弧眱和(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。

愉快的六一作文5

  “六一”快到了,我們帶著高興的心情來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)學(xué)校二樓掛著幾個(gè)大字就是“六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  來(lái)到教室,同學(xué)們?cè)谧h論著明天爸爸媽媽送自己什么禮物,明天帶自己去那里玩,在嘈雜的說(shuō)話聲中個(gè)個(gè)都快樂(lè)極了。

  到了十點(diǎn)鐘的時(shí)候,老師說(shuō):“排好隊(duì)伍,我們?nèi)ハ母劢值赖碾娪霸嚎幢硌荨!闭f(shuō)完我們立刻排好整齊的隊(duì)伍向夏港街道的電影院出發(fā)。

  來(lái)到電影院,我們坐在椅子上認(rèn)真地看每一個(gè)節(jié)目,最好笑就是我們班的徐耀韻和一個(gè)哥哥演的節(jié)目,她們?cè)谡f(shuō)反義詞,比如說(shuō):我好—你壞……等等。

  到了下午的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了跳蚤市場(chǎng)熱賣(mài),雖然媽媽今天有些事情要辦,沒(méi)時(shí)間來(lái)學(xué)校,又忘記給錢(qián)我,但是我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲蚁蛲瑢W(xué)借了十元,買(mǎi)了其它物品又拿到班上作為義賣(mài)品為班上集資。還有我玩了一個(gè)盲人打鼓的游戲,得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)品—小本子,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  不知不覺(jué)地快到了放學(xué)的時(shí)候了,我們的游戲時(shí)間也結(jié)束了,這是一個(gè)多么快樂(lè)難忘的一天!

愉快的六一作文6

  令人期待的“六一”來(lái)到了,學(xué)校將舉辦一場(chǎng)“童話派對(duì)”,讓同學(xué)們實(shí)現(xiàn)當(dāng)童話人物的夢(mèng)想。

  一進(jìn)校門(mén),我就被各種各樣的童話人物逗樂(lè)了。只見(jiàn)陳浩銘打扮成了神機(jī)妙算的諸葛亮,手搖一把鵝毛扇,做出一副神色自若的樣子;邵彥欽戴上又長(zhǎng)又窄的帽子,嘴上粘了銀白色的胡子,搖身一變成了傻乎乎的小矮人;就連平時(shí)一貫嚴(yán)肅的徐校長(zhǎng)都扮演了西部牛仔的角色,衣服上刻著的神秘符號(hào)仿佛是外星來(lái)客留下的。不僅如此,家長(zhǎng)扮演的“大白”也在派對(duì)中亮相了,他那胖胖的身材、粗壯的大腿和萌萌的造型讓大家紛紛拍手稱(chēng)好。相比起來(lái),我的米奇形象也毫不遜色,我戴著大耳朵頭箍,穿著紅黑相間的連衣裙,儼然一只活潑可愛(ài)的米老鼠。

  瞧,舞臺(tái)上我們班的賀淑怡穿著金色的服裝,頭戴雞冠,活脫一個(gè)雞媽媽的形象。姚牧方穿著淺咖啡色的戴帽服裝,一個(gè)憨厚可愛(ài)的狗爸爸出現(xiàn)在大家的面前。他們時(shí)而深情并茂地唱起歌來(lái),時(shí)而又動(dòng)感十足地跳起舞來(lái)。他倆把雞媽媽和狗爸爸演得活靈活現(xiàn)。臺(tái)下的掌聲,一陣響過(guò)一陣。有的同學(xué)激動(dòng)地站了起來(lái),恨不得向全世界表達(dá)心中的喜悅。

  漸漸地,六一童話派對(duì)接近了尾聲,大家都意猶未盡。愿我們每一天都能過(guò)得和兒童節(jié)那樣快樂(lè)。

愉快的六一作文7

  六一節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,別人只是在班級(jí)里開(kāi)著一點(diǎn)也沒(méi)有意思的聯(lián)歡會(huì),而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網(wǎng)通杯乒乓球比賽。

  這次是我和小朋友離開(kāi)父母的懷抱,第一次參加的比賽,因此心里有些激動(dòng)。5月30晚上,我都沒(méi)有睡好覺(jué),31日一大早,媽媽只是輕輕的喊了我一聲,我就一個(gè)骨碌爬起來(lái),穿上衣服準(zhǔn)備開(kāi)拔。當(dāng)天我們坐著汽車(chē)到了棗莊,老師就一個(gè)個(gè)安頓好我們,交待了一些注意事項(xiàng)。

  6月1日早晨,我第一場(chǎng)和龍泉俱樂(lè)部的人打,由于是第一場(chǎng)比賽,我沒(méi)有發(fā)揮出自己的'水平,只是平時(shí)的十分之七,最后敗下陣來(lái)。第二場(chǎng)和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情況下,我頂住壓力,贏了一局,到了第五局決勝局,我在十比七落后的情況下,連贏三個(gè),追成了十比十平。這時(shí),我對(duì)自己說(shuō),不能緊張,一定要心平氣和,要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)球,最后終于以十二比十贏得了這場(chǎng)比賽。老師和隊(duì)友們都對(duì)我鼓掌,因?yàn)檫@是一次技術(shù)和心理的考驗(yàn),在我打球的小小生涯中也算是一個(gè)小小的驕傲吧。

  晚上,我們幾個(gè)小朋友拿出家里給的零花錢(qián)到附近的超市買(mǎi)了好吃的零食,在我們住的房間里開(kāi)了個(gè)party,party的氣氛十分快樂(lè),我們一邊吃著零食,一邊表演節(jié)目,時(shí)間過(guò)得好快,我們還沒(méi)有盡興,老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺(jué),雖然有些不情愿,但是第二天還要比賽,我們也知道要好好休息,所以還是很聽(tīng)老師的話,一會(huì)都躺在床上,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  2日早晨,我六點(diǎn)就起來(lái)了,給同學(xué)們背背課文,寫(xiě)寫(xiě)生字,一點(diǎn)也沒(méi)有放松自己的學(xué)習(xí)。在接下來(lái)的比賽中,我和一個(gè)比我水平高的人打,絲毫也沒(méi)有緊張,因?yàn)橛辛俗蛱斓腻憻,我?huì)盡我的全力發(fā)揮出自己的能力,終于以三比一取得了勝利,以小組第二的成績(jī)進(jìn)入了前八,在下午的比賽中,又贏了一個(gè)人,進(jìn)入了前六。這天的比賽以勝利結(jié)束,心里特別的高興,晚上在房間里,我們看著電視,談著比賽中的一次次贏球,總覺(jué)得美滋滋的,總是禁不住笑出眼淚來(lái)。

  3日早晨,雖然我發(fā)揮到了極限,還是沒(méi)有抵擋住對(duì)手的進(jìn)攻,敗下陣來(lái)。最后獲得了丙組第六名。雖然沒(méi)有進(jìn)入前三,我一點(diǎn)也不難過(guò),因?yàn)槲以谶@次的比賽中,得到了更多的鍛煉,無(wú)論是在學(xué)習(xí)中,還是在打球上,都是我前進(jìn)的動(dòng)力。通過(guò)這次比賽,我又學(xué)到了許多新的知識(shí),還和幾個(gè)隊(duì)友成了好朋友,而且,這幾天離開(kāi)了爸爸媽媽的懷抱,我自己也能夠獨(dú)立生活了。我感覺(jué)自己又長(zhǎng)大了許多。

  這個(gè)六一節(jié)過(guò)得以往任何一個(gè)六一節(jié)都有意義,我會(huì)把這個(gè)六一節(jié)的情景永久珍藏。

愉快的六一作文8

  你看,太陽(yáng)公公今天笑得多開(kāi)心呀!柳樹(shù)姐姐也打扮得更漂亮了!我們的校園也分外熱鬧。告訴你吧,今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛的笑容。

  “快點(diǎn)!快點(diǎn)!要開(kāi)始了!”老師不由得大聲喊了起來(lái)。噓,告訴你,我班的“六一”節(jié)目是開(kāi)場(chǎng)節(jié)目——第一個(gè)呀!演出馬上就要開(kāi)始了,我的心有點(diǎn)緊張,都快提到嗓子眼兒里了!伴_(kāi)——門(mén)——紅——”我們幾個(gè)參加表演的同學(xué)隨著那喜氣洋洋的歌聲翩翩起舞,像一只只舞姿輕盈的小燕子,在天空中飛舞著。過(guò)了一會(huì)兒,我看到臺(tái)下的老師和同學(xué)們都用專(zhuān)注的眼神看著我們,我的心里不由得放松了下來(lái)。終于演完了,我心里的那塊大石頭慢慢放了下來(lái)。聽(tīng)到臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲,我不由得有一種自豪感。

  節(jié)目一個(gè)接一個(gè)的表演著,各個(gè)節(jié)目都異彩紛呈。我最喜歡的節(jié)目是一四班的舞蹈——《最炫民族風(fēng)》啦!表演者那姿態(tài),那表情,簡(jiǎn)直讓人高興得直拍手,旁邊還有同學(xué)唱這首歌,唱的好聽(tīng)極了,簡(jiǎn)直是天籟之音!

  你再瞧瞧四一班的舞蹈可真讓我有點(diǎn)肉麻:有一個(gè)動(dòng)作竟是一個(gè)飛吻,讓人不敢看!再看看五三班跳的“天鵝舞”,一個(gè)個(gè)“小天鵝”在舞臺(tái)上飛舞著,真夠優(yōu)美的……還有四三班跳的現(xiàn)代舞,不停地扭著屁股,讓人真會(huì)想起小時(shí)候扭屁股玩的情景……

  啊,今年的“六一”真讓人開(kāi)心,我真想再過(guò)一次這樣的有歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日!

愉快的六一作文9

  今天,萬(wàn)里無(wú)云,風(fēng)和日麗,同學(xué)們既開(kāi)心又激動(dòng),因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。

  六一聯(lián)歡會(huì)在教室里舉行,同學(xué)們精神抖擻地走進(jìn)教室。教室里掛著彩燈和彩花,墻上掛著彩條,窗戶(hù)上貼著各種各樣的剪紙,黑板上寫(xiě)著“祝六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  節(jié)目開(kāi)始了,小紅表演彈鋼琴,小紅的手指在鋼琴上彈來(lái)彈去,像小白兔跳來(lái)跳去。小明和同學(xué)們表演了《濟(jì)公活佛》的節(jié)目,他們頭戴黑帽子,身穿袈裟,腰上還系著一個(gè)葫蘆,大家都看得津津有味。

  表演結(jié)束了,我們玩得很開(kāi)心。

愉快的六一作文10

  今天是“六一”節(jié),也正好是星期天,我們?nèi)叶夹菹,為了讓我過(guò)上一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,媽媽提議:今天我們組織一次“家庭知識(shí)競(jìng)賽”,我高興得蹦了起來(lái)。

  于是,我們就忙開(kāi)了,爺爺做節(jié)目主持人和裁判,他找來(lái)了古詩(shī)和腦筋急轉(zhuǎn)彎的書(shū)籍,戴上老花眼鏡,認(rèn)真地出起競(jìng)賽題目……。我們其他幾個(gè)人是布置會(huì)場(chǎng),我在墻壁上貼上《“六一”知識(shí)競(jìng)賽》幾個(gè)大字,爸爸媽媽找出了我小時(shí)候玩過(guò)的玩具作標(biāo)志用。。奶奶放好桌凳。一切準(zhǔn)備好了。爺爺宣布:“家庭知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)始!甭宰魍nD后爺爺又接著說(shuō):“第一個(gè)題目是對(duì)古詩(shī),我說(shuō)上句看誰(shuí)能對(duì)出下句,大家聽(tīng)題,”‘遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。’請(qǐng)對(duì)后兩句,開(kāi)始!”話音剛落,我就說(shuō):“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!睜敔旕R上說(shuō):“回答準(zhǔn)確!加 10 分,”爺爺接著還說(shuō):“請(qǐng)?jiān)谀愕耐婢呃锬靡粋(gè)小玩具,擺在你的桌面上!边@時(shí),我高興得不得了,因?yàn)檫@首詩(shī)我剛學(xué)過(guò)。我爭(zhēng)得了第一個(gè) 10 分。爺爺?shù)诙䝼(gè)問(wèn)題是腦筋急轉(zhuǎn)彎,他說(shuō):“有一種池長(zhǎng)年無(wú)水,是什么池?”大家停了一會(huì)兒,還是爸爸想到了電池,爺爺也給他加了 10 分。第三個(gè)問(wèn)題是:“文藝表演時(shí),有一個(gè)演員總是背觀眾,這時(shí)誰(shuí)?”我槍答:“是指揮。”就這樣我又得了 10 分,因?yàn)槲蚁氲搅宋覀儗W(xué)二胡演奏時(shí),周老師是指揮,背對(duì)觀眾的。……雖然,接下去媽媽、奶奶也得了分,但是我分?jǐn)?shù)最高,冠軍最后還是屬于我的。

  今年的“六一”節(jié),雖然沒(méi)有很多禮物,但我很開(kāi)心,我愛(ài)這愉快的節(jié)日!

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