六一跳蚤市場作文（精選20篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六一跳蚤市場作文，歡迎大家分享。
六一跳蚤市場作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，學校要舉行跳蚤市場活動了，同學們個個興奮不已，不過這次跳蚤市場活動不是什么都可以換的，而是只可以換書哦！
微型課后，等張老師一聲令下，“嘩”同學們如潮水一般涌了出去，真壯觀呀！我、杭越、陶冶、肖佳匯、王思琪、其中五分之三的人木有帶書，也就是三個人沒有帶書，杭越、肖佳匯、王思琪都是兩手空空如也……
我們一出去，那人是叫多呀，太多了，人山人海，水泄不通、“人”水馬龍……總是和一群一群的孩子撞個滿懷，簡直就是像地震了，全校同學在逃命了似的。搞得我們幾個人興趣全滅，這么多的人還選書呢，就是來看人的嘛！算了算了，不在說人多的話題了，回到主題。
我抱著那幾本書，走來蕩去，也沒看到幾本好書，突然，一個高年級的大哥哥走了過來，拿起我的《查理和巧克力工場》看了看，我連忙說：“這本書很好看的哦！”當時我看到他手中拿著一本很好看的書，我的眼睛一亮，下了決心要與他換，他好像也認為我的書蠻好看的，于是就與我換了，我高興的“一蹦三尺高”，正高興的往回走，突然，那人又以閃電般的速度回到我的面前，又說不和我換了，耍我��！暈……我想早知道他給我后，我立馬跑就好了，哎……世上沒有后悔藥可吃呀！我正垂頭喪氣走時，他突然又回到我面前，應該是要跟我換書吧，我沒等他說話就把我的書給他，把他的書拿了回來然后頭也不回的奔了，也許是跑得太快了，下樓梯時差點翻了一個跟頭，一口氣從四樓飛奔到三樓，奔回二樓，又奔到四樓，挑了喜歡的書，回到教室后發(fā)現(xiàn)同學們都到齊了。也搞不清楚他們個個是滿載而歸呢？還是空手而歸呢？
今天我可是真正領略到跳蚤市場的快樂呀！
六一跳蚤市場作文 篇2
“哎!快來啊!商品全在十元以下，快來買嘍!”咦，這是誰在叫喚吶，還商品十元以下?怎么回事啊?悄悄告訴你吧，為了慶祝兒童節(jié)，我校舉行了一次跳蚤市場，每個班級都要參加。聽到這個消息以后，我欣喜若狂，一回到家就興奮地對姥爺說：“快來幫忙找東西，我們要舉行跳蚤市場!”唉，可憐的姥爺呀，一定被我這發(fā)瘋的樣子嚇昏了吧?!我才不管三七二十一呢，繼續(xù)在家里翻找舊東西，嗯，這些都不錯，拿走吧!看，有我珍藏的貝殼，用超輕黏土做的漢堡，有精美的書簽......不管了，只要賣到錢就行!
當天，我抱著東西，大步大步地走向座位，滿滿自豪感。同桌驚訝的望著我，掛出一絲嘲笑的笑容，平時，我早就跟他拼了你死我活，但俺今天心情好，沒空陪他玩。到了正式開始跳蚤市場了，作為經理的我，沒去管我們班的小店，倒還到處亂轉，見什么買什么。人家都笑我不務正業(yè)，我懶得理他們，快速走到我班店鋪，哇!這個不倒翁真乖，買了，才六元，劃算!我又走到一年級的店鋪，這個陶馬正好配姥爺?shù)臅�，買了，才十元!我有牽著閨蜜的手到處轉，唉，沒什么好買的，回教室吧 !突然，我眼睛發(fā)亮，那支鋼筆真漂亮，買了，才三元!這次，我回到教室，和大家聊起了天來，越聊越興奮，都是聊自己的商品......
時間一點一點溜走了，夕陽的金光灑在陶馬上，真美!這時，老師來了，她向我們宣布，所有商品都賣了出去，只有一個橡皮筋沒買，我心底暗自歡喜，老師突然冒出來幾個字，澆了一盆涼水在我心里：“這次賣的錢歸班上所用!”啊，為什么我們這么命苦!嗚嗚嗚......
但總的來說，這次義賣會還是很開心的，希望下次還能在舉辦一回......
六一跳蚤市場作文 篇3
今年的六一，學校決定舉行跳蚤市場活動，同學們都很興奮，我也憧憬著在跳蚤市場買賣的快樂。
我在家精心挑選了五件用于愛心義賣的商品：有我最愛看的《笑貓日記》全套；一個紅色心形的首飾盒；泰國旅游帶回的櫻桃小包；可以用粉筆寫字的魔術鉛筆盒；一本全新的繪圖本《論語》。我選的商品有好玩的，也有長知識的，我希望它們都能賣出一個好價錢，最后能為山區(qū)的小朋友奉獻我最大的愛心。
激動人心的時刻終于到了，第一場我當攤主，周易菲第一個沖了過來。她一眼就看中了神奇好玩的鉛筆盒，她拿起鉛筆盒看了看價格，說：“可以便宜一點嗎？”“不行，已經打折了，我當時買的時候可比現(xiàn)在的標價貴多了，你看看，這全新的鉛筆盒，又好用又好玩……”我搖著頭，裝作一個生意人的樣子。周易菲猶豫了一下說：“好吧，這個我要了！”這時，林沁暄也沖了過來，樂滋滋地搶走了首飾盒。看著自己的商品這么搶手，我開心極了。第二場輪到我買東西了，我轉了一圈挑了一個紅色的手動小風扇，當我不停按壓手柄時，風扇快速旋轉帶來一陣陣涼風，這可真是一個實用的小玩具呀！我愛不釋手地把玩起來。
今天真是開心！我買到了心愛的小風扇，賣出了我所有的商品。山里的小朋友有了我們大家捐獻的愛心款也一定能買到自己需要的東西，也一定能過一個快樂的六一節(jié)。
六一跳蚤市場作文 篇4
“賣書啦！賣書啦！”又是一年一度的六一節(jié)，一場賣書風暴在我們的學校掀起。
你瞧！操場上密密麻麻全是人頭，沿著操場周圍，擺滿書攤，小營業(yè)員們的喲喝聲一浪高過一浪，顧客也不少，這兒一堆，那兒一簇，還不時傳來爭吵聲、歡笑聲，整個操場似乎沸騰了。
在樓上看還不過癮，到了樓下，才能體會到其中的滋味。
我剛一到樓下，就被營業(yè)員頭上的頭飾吸引了，他們有的戴著蠟筆小新、有的戴著月亮，更多的是各種動物頭飾，這可真是獨特的一道風景線，有趣的頭飾讓氣氛更加活躍了！興奮的我拉著陳彬倩一家一家“店”看去，好豐富啊，有《簡愛》、《動植物百科全書》、《游遍中國》、《西游記》�？吹梦覀兡坎徊L接，“過來看哦，童話書應有盡有哦，價廉物美噣！”我循著喲喝聲擠過去一看，“啊，楊紅櫻系列書！”我捧起一本書，如饑似渴地看了起來，早就想買了，可媽媽一直不讓買，我看看這本看看那本，愛不釋手，最終選定一本：“老板，這本要多少？”“8元吧！”呀，整整便宜了四元呢，我痛快地掏錢買下了這本書，那位小老板接過錢，也高興得合不攏嘴。
回到班級，我開始津津有味地看書，心想：這個六一節(jié)過得真有意義，不僅能低價買到喜愛的書，又培養(yǎng)同學們利用資源，真正是資源共享呀！
希望下次還有這樣的六一節(jié)！
六一跳蚤市場作文 篇5
�。⒘涣�，快快樂樂。＂每當我唱起我自己創(chuàng)編的順口溜時，就會記起六一兒童節(jié)我們在跳蚤市場賣書的情景。
那天下午，我高高興興地來到攤位前，拿出幾本神奇寶貝的書，高聲喊：＂賣書啦！賣書啦！神奇寶貝大減價啦！"
不一會兒，周圍就擠滿了人，他們都來看這本書，大哥哥拿了一本書，看了看，:＂小妹妹，這本書多少元呀？＂一旁的小妹妹也拿起一本神奇寶貝的書:＂姐姐，這本書多少錢？＂后邊的小弟弟從人群中擠過來，拿起一本書，翻了翻，問：＂姐姐，這本書多少錢？＂吵吵嚷嚷的，我實在忙不過來了，大聲喊道：＂８元，８元，不能再便宜了。＂人群散開了，他們似乎嫌貴，就不買了。一個大哥哥回過頭來說：＂我買了。＂便掏出了錢給了我，我把書遞給大哥哥，我真高興，第一次賺到了８元錢。
�。⒘涣唬炜鞓窐�。＂我唱著我自己編的順口溜，繼續(xù)賣我的東西了。
六一跳蚤市場作文 篇6
一年一度的六一兒童節(jié)到了，金色的陽光灑滿了大地，校園里的花朵顯得格外美麗，一棵棵小樹也顯得更加挺拔。同學們穿著漂亮的衣服，懷著愉快的心情來到學校參加六一跳蚤市場�？�，校園里插滿了彩旗，在微風的吹拂下，彩旗在風中舞蹈，好像在和我們說：“祝你們六一快樂�！�
同學們都拿好自己的物品迫不及待地來到了操場上，操場上人來人往、熱鬧非凡。不一會兒，大家四人一攤、五人一組圍成一圈，忽然我聽到一位高年級的大哥哥一聲大喊：“快來呀，大甩賣了，現(xiàn)在買還有優(yōu)惠……”話音剛落，一群“顧客”頓時圍了過去，我一看也學起了大哥哥的樣子，急忙大喊起來，果然，功夫不負有心人，我迎來了第一位“顧客”——王夢凡。雖說王夢凡是我的好朋友，但他還是討價還價，原來他看中了我的一支鋼筆，我原本要賣10元，可他非要5元買�？丛谖覀兪恰袄细鐐儭钡姆輧荷�，我想了想，說道：“好吧，看在我們好朋友的份上，5元賣給你了。”他聽了高興極了，一手交錢一手拿貨，高興地走了，這是我的第一筆“生意”。
開張后，我更加自信了，便大聲叫賣起來：“快來買呀，全新版《魯濱遜漂流記》，大甩賣啦！”我的目光中出現(xiàn)了一位小弟弟，他問：“這本書多少錢呀？”我回答：“15元�！彼欀碱^說：“能便宜點吧？”我為難地說：“不能再便宜了，已經給你便宜5元了，不能再低了。”他無可奈何地說：“那我不買了�！闭f完，他依依不舍地走了�？墒撬矚g這本書了，走到半路又跑回來買了這本書，他真是一個愛讀書的好學生。在這次跳蚤市場上，我賣了10本書和1支鋼筆，一共掙了40元錢，我覺得自己就像個“小商人”，因為我會賣東西了。
這次“六一跳蚤市場”真讓我難忘，我度過了一個美好而有意義的兒童節(jié)，我收獲頗多，體驗到了經商的快樂！
六一跳蚤市場作文 篇7
一年一度的“六一兒童節(jié)”到來了！各年級表演完節(jié)目后，開心的跳蚤市場開始了！
我們帶著各自要賣的東西到了各班的位置，我?guī)У氖且粋�籃球、一付軍棋和另外兩樣東西。我一開始就讓楊志昊先幫我叫賣，我在旁邊看著，但不一會兒，我自己就去逛了。因為我對槍很感興趣，所以，我一般就只看槍。突然，我看見了一把嶄新的槍，樣子挺帥、挺酷，我就問：“你這把槍多少錢？”賣東西的小孩伸了兩根手指頭，“二十？”他搖搖頭，“兩塊？”他又搖搖頭，我于是不耐煩地問道：“你這把槍到底多少錢？”“二百！”他也不耐煩地回答，我一聽這個天文數(shù)字，便問道：“你能便宜些嗎？”他搖搖頭，我連話也沒再說就走了，碰到了閆昕，我對他說：“有一個三四年級的小孩兒，他賣的一把槍，你猜標價多少錢？二百！”閆昕也說到：“這小孩子也是的，跳蚤市場吧，來個天文數(shù)字，想讓誰買？”
說著說著，我回到了我的攤兒前，楊志昊在那兒正和六年級的同學講價錢，楊志昊一見我過去，就急忙問我：
“你的籃球能不能便宜些，人家都覺得太貴�！�
我問：“那他們想要什么價？”
“一元�！�
“兩塊不行嗎？”
“你看這皮都快掉了，就一塊吧！”
“那好吧。”
我把籃球賣給了他們，頓時，覺得心里暖洋洋的，不管多少錢賣出去的，這可是我在跳蚤市場賣出的第一件物品！我收了錢，又去別的地方看了看，因為我想汲取一點經驗，希望在明年最后的一個跳蚤市場上做得更好！
隨后，我以兩塊錢的價格又賣出了一付軍棋，是一個老師買的。還有一個裝著奧特曼光盤的足球影碟包，也以兩塊錢賣出去了。想到沒東西賣了太沒意思了，我就打算去其它地方買一個東西再轉賣出去！就這樣，我買了一個一塊錢的小槍，以一塊五賣出去了，賺了五毛，我非常高興，那強烈的陽光也變得溫柔了，感覺像飄在天空上一樣。
就這樣，倒數(shù)第二個“六一兒童節(jié)”以歡樂告一段落，馬上就要迎來六年級的緊張生活，讓我們好好學習吧，為我們美好的明天加油！也讓我們祖國的明天更加輝煌！
六一跳蚤市場作文 篇8
今天是“跳蚤市場”活動的開展日，同時也是全球兒童的節(jié)日。
為了辦好這次活動，也為了歡慶小學階段的最后一個六一兒童節(jié)，“手掌”班級的每位“手指”都各帶奇物，對店鋪的每個崗位也都積極征應。
當活動開始時，各班各出奇招，開始叫賣。一些常見的叫賣聲不絕于耳，還有些人用奇特的叫賣方式為己班的店鋪增加了不少人氣。
剛開始的那一段時間，我作為一名銷售員，深刻的體會到了其中的辛苦。
等到工作時間一結束，我便立馬開始參觀起其他店鋪。
琳瑯滿目的物品如走馬觀花般從我眼前掠過，有書、玩具、首飾、文具等。
我仿佛是一條魚，不斷穿梭在流動的人海中，突破重重暗流，抵達各個店鋪。
當然，長時間的“游動”并沒有讓我失望，我也“捕獲”了很多“獵物”，有給自己的書，也有給弟弟的玩具和給媽媽的首飾。
帶著我的“獵物們”，我又回到了游動的起點——己班店鋪，開始繼續(xù)工作。
這次的“跳蚤市場”活動，不僅讓我在物質上有了極大的收獲，同時，也讓我體會到了經營店鋪的辛苦和勞動后的歡樂，恐怕這才是我此次最大的收獲吧！
六一跳蚤市場作文 篇9
有一塊土地，它是“老板”的世界，到處都在講價錢，喧鬧，繁華，在“六一”的時候這塊土地便會出現(xiàn)，并取名叫它-——跳蚤市場。
六一，這塊土地出現(xiàn)了，而我們轉身變成了小老板，在老師的一聲令下，大家蜂擁而至，找了個好地方，拿出貨物，鋪好桌布，并擺好貨物，坐著翹首張望，一副像模像樣的老板的樣子。我也不甘示弱，迅速找到了一塊空位一屁股坐下，鋪上桌布，把一些舊的布娃娃和我特意買來的棒冰、雪碧一一擺好，擺好之后，一直無人問津，我便在一旁翻翻小說，等我再抬起頭，便發(fā)現(xiàn)一位老師，帶著四五歲的小女孩在翻我攤位上一本很早買來的《伊索寓言》，我便湊上前看標價：10元，于是我就對老師說“五元”。老師聽了，不高興地用手指了指后面的攤位說：“那兒這么厚的書才兩塊錢！”說著比劃了一下書的厚度�！拔鍓K”！我咬著不放，她聽了。忙作勢要走，見她要走，我急了，忙說道：“四塊吧！”“兩塊！”“虧本賣了，三塊！”“三塊？”老師的眼睛亮了，嘴巴彎成了月亮，毫不夸張地表現(xiàn)出了她的得意。一手奪過書，一手從口袋里掏錢。望著她的背影，我“呼”地明白了我被算計了，她知道我一心想做成這筆買賣，便耍了小計謀。我不得不佩服現(xiàn)在老師的砍價能力。
走了老師，又迎上來了一位更難纏的女孩，她看中了我的一匹馬的掛鏈，看出她很喜歡這掛鏈，但畢竟是跳蚤市場，我也只能開價兩元，她聽了死活不肯，一定要一元，但也舍不得走，只是喊著一元。我知道她真心喜歡，死咬著不放。女孩見我不肯，便在我攤位上動來動去，商品都弄亂了，我慌了，只好咬咬牙說：“一塊五！”她不高興了，竟賴在我攤位上不肯走，瞧她！嘟著小嘴，肩膀前后擺動，向我投來請求的目光，嘿！還朝我賣萌了呀！誒！真害怕她就這樣搞下去，只好心酸地叫了句：“一元！你拿去，快走吧！”“耶！”她以勝利者的姿勢走了。
怎么樣？“老板”的世界有趣嗎？記得明年“六一”再來哦！
六一跳蚤市場作文 篇10
今年的六一節(jié)活動十分特別，不僅有和以往一樣的看電視、吃零食環(huán)節(jié)，還添加了一個重頭戲——六一跳蚤市場。
那天，每個同學都帶來了家里的閑置的物品和零食，準備又買又賣好好享受一下當個成功商人的滋味。當我急匆匆地來到操場上時，清晨薄霧籠罩的操場上，已經有不少性急的小攤主們已經迫不及待地開始營業(yè)了，他們每個人的身前都擺滿了琳瑯滿目的商品。一見有顧客來到，那些攤主們立馬爭著把我們邀請到他們的攤子前，然后開始口若懸河地大講一通，恨不得希我們能把他們的商品立即買光。但是一開始同學們都有些“吝嗇”，不肯輕易掏錢包。
來擺攤的.人和買東西的人越來越多了，薄霧漸漸散去，和煦的陽光灑了下來，現(xiàn)場氣氛也變得熱烈起來。同學們使勁的吆喝著，咋咋呼呼，好不熱鬧。操場上一時間人聲鼎沸，人頭攢動，就像一片人的海洋。
每個賣的同學都在盡力推銷自己的商品，而買的同學則不忘挑挑選選，討價還價，希望能把價錢砍得更低一些。這個時候在“市場”的一角突然開始了一場意外的拍賣。“這把水晶彈槍誰要？出價高的人立馬拿走！”“我出20�！薄拔页�30�！薄拔页�40元！”“還有誰？”“哼！我出50！”“恭喜成交！”那個出了50元的同學，心疼的摸了摸錢包，一咬牙把帶來的50元全部給了攤主，接過槍開心的走了，而那個攤主也是眉開眼笑，嘴里不停的念叨著賺大賺大了。
兩個小時的跳蚤市場活動很快就結束了，在同學們眼中仿佛只過了一會兒。有同學有些后悔的喃喃：“唉，時間怎么過得這么快，我都還沒買什么東西呢！”但是大多數(shù)同學都是收獲滿滿的，包括我也是。我還從我們班的一位攤主那里淘到了一個神秘的“盲盒”，就等著回家開箱一窺究竟呢！
那次學校的跳蚤市場活動可真有趣，讓我至今都記憶猶新。
六一跳蚤市場作文 篇11
星期五，我們學校舉行了一場慶祝六一兒童節(jié)的活動“跳蚤市場”
到跳蚤市場那天，我心急如焚的盼望著時間早一點到來。就在這時，聽到廣播說；三年級學生可以去跳蚤市場了。我們班同學就像泄了閘的洪水一樣來到跳蚤市場。
我先在一樓買了很多的書啊，玩具等等。等我到二樓時，發(fā)現(xiàn)我們班級有的同學正在叫賣，有的說“快來看，快來買”，有的說“這里的東西很便宜一元一個”這里的叫賣身此起彼伏傳遍了整個跳蚤市場。正當我被這叫賣聲陶醉的時候，學校的廣播又響起來了，請三年級同學回到教室， 頓時心里就失落下來了，最后還是依依不舍的離開了跳蚤市場。
這真是一個有趣的跳蚤市場��！
六一跳蚤市場作文 篇12
昨天下午，我們學校舉辦了跳蚤市場舊書交易活動，場面非常熱鬧。我把我們組的攤位擺在教室外面的走廊上，大聲喊道：“走過路過千萬不要錯過，好書大甩賣了！”
這招果然管用，不一會兒同學們都朝我這邊走了過來，我看到后，不由喊的更加起勁了，“買一送一，很劃算的，不要猶豫啊，機會不容錯過，快快行動吧�！�
他們一聽，馬上爭先恐后的'掏錢，都搶著要給我錢，一會兒功夫，我的口袋就被裝滿了錢，再看看其他同學，有的到處推銷書，有的還在大聲叫賣，還有的靜靜地坐在攤位上等待顧客上鉤。
我已經變成了一個小財主，在校園里的市場上到處逛游，看到自己喜歡的書就用賣書換來的錢把它買了下來，最后我一共買了三本書，還賺到了二十八元錢，收獲真是太大了。眨眼間活動就要結束了，我們依依不舍的回到了教室。
這次的舊書交易活動，我們不僅體會到了賺錢的樂趣，還學到了書本以外的知識。
六一跳蚤市場作文 篇13
今天，我們學校組織了一場六一跳蚤市場活動。
一大早我就來到了學校，跳蚤市場好熱鬧啊，因為我是第二批的，所以可以先去買東西。我在商鋪間轉來轉去，突然，我眼前一亮，看中了一把手搖風扇，我像箭一樣的速度跑了過去， 一問價錢，沒想到才四塊五，加上稅金就五塊，我毫不猶豫地買下了。這時我聽到有人喊：“下批的人開賣啦!”我趕緊跑到自己的攤位，我們攤位有五個人，是雜貨店，攤上有書，積木，筆，橡皮，還有小裝飾品。我是推銷員，于是開始大喊：“走過路過不要錯過，清倉大甩賣……”。在和同學們的共同努力下，賣出了不少東西，我算了下我的錢一共是56.5元，減去我?guī)サ?9元，我收獲了25.5元。
通過這次活動讓我學到了很多東西，知道了商品買賣和交稅的過程，老師說交的稅學校會組織一些有意義的活動，還懂得了怎樣和同學合作，也收獲了快樂。
六一跳蚤市場作文 篇14
今天，是我們清林小學全校學生最想來的日子，就是六一跳蚤市場，是讓我們體驗爸爸。媽媽的辛苦。
這一天的來到，早早的我來到學校，立馬開展工作準備。上完早讀，我們全班同學來到樓下找到商鋪位置，擺好物品，帶著牌子，認認真真做好自己的職業(yè)，我的財務員。開始了，可真是熱鬧，人來人往的，我還沒有來的急怎樣把零錢準備好，就馬上有人買東西了�？蓯旱氖�!同學們都沒有把標簽貼在商品上，害得我手忙腳亂，搞得一塌糊涂，還好錢方面沒什么差距。換班了，到我去買禮品了，我看中了一只小烏龜，買了下來。其實，我還想買一盤仙人球盆栽，但我怕放在教室里讓人碰到受傷吧!我媽媽今天來當義工，但我不想我媽媽一手騎單車一手拿盆栽，這樣會很危險的，我也因為這個原因沒買仙人球盆栽的。
跳蚤市場圓滿結束了。大家都高高興興拿了自己辛苦和努力得到的‘’工資‘’!
六一跳蚤市場作文 篇15
一年一度的“六一兒童節(jié)”來了，一年一度的跳蚤市場也一蹦一跳地來了。
我們幾只小跳蚤早已按捺不住，一聲令下，就跳下椅子，奔向連廊。
攤子很快擺好了，只見曾伊凡手拿一盒吸鐵石大叫道：“走過路過不要錯過，瞧一瞧看一看了，什么都有�。 �
這一聲吼，引得不少人來看。曾伊凡拿出一盒吸鐵石，向大家展示：“這是一盒高檔的磁力珠，”他取出兩顆，一前一后吸在耳朵上，“你見過這么高檔的吸鐵石嗎？超市里賣44元，我只賣30！”人群中不少人搖了搖頭，走了。
曾伊凡急了，又連忙說：“我盒子也一起送，244顆，一顆也不少，超實惠……”就這樣，曾伊凡把這話說了十幾遍，才賣出去。
相比于孫濟暉的戒指，這還不在話下。
話說孫濟暉帶了一個跟玩具一樣的戒指，大家起初沒注意，將它一視同仁。
很快就有了一個顧客要買戒指，陳政涵賣了兩塊錢，誰知孫濟暉一聽，連忙截住顧客，說：“對不起，你剛才是不是買了戒指？”“對啊，”顧客一頭霧水，“怎么了？”“那個戒指不賣兩塊，賣十塊。”孫濟暉說。
十塊！天哪！沒吃錯藥吧！我們驚呼起來。“不買了�！鳖櫩鸵宦�，放回戒指，抓取兩塊錢就走。孫濟暉喃喃道：“不買就不買，我媽那時的東西，才給兩塊……”
令人意想不到的是，這么貴的戒指也被人買走了，我暗暗想：這肯定是個愛慕殊榮的人。
很快，跳蚤市場結束了，盡管辛苦，但我們還是由衷地感到開心。
六一跳蚤市場作文 篇16
“六一六一，快快樂樂。"每當我唱起我自己創(chuàng)編的順口溜時，就會記起六一兒童節(jié)我們在跳蚤市場賣書的情景。
那天下午，我高高興興地來到攤位前，拿出幾本神奇寶貝的書，高聲喊："賣書啦!賣書啦!神奇寶貝大減價啦!"不一會兒，周圍就擠滿了人，他們都來看這本書，大哥哥拿了一本書，看了看，："小妹妹，這本書多少元呀?"一旁的小妹妹也拿起一本神奇寶貝的書："姐姐，這本書多少錢?"后邊的小弟弟從人群中擠過來，拿起一本書，翻了翻，問："姐姐，這本書多少錢?"吵吵嚷嚷的，我實在忙不過來了，大聲喊道："8元，8元，不能再便宜了。"人群散開了，他們似乎嫌貴，就不買了。一個大哥哥回過頭來說："我買了。"便掏出了錢給了我，我把書遞給大哥哥。我真高興，第一次賺到了8元錢。
"六一六一，快快樂樂。"我唱著我自己編的順口溜，繼續(xù)賣我的東西了。
六一跳蚤市場作文 篇17
以前，我跟媽媽在商場買東西時，覺得賣東西是件特別容易的事，你看呀，那些售貨的阿姨、叔叔就坐在自己的攤位上，等著有人來買，我一直想試試這種感覺。昨天，當老師說到，我們要進行社會實踐，開跳蚤市場時，我高興得一蹦三尺高。
今天，我早早的來到了學校，把從家里帶來的那一堆玩具往課桌上一字排好，再給每個玩具都標上價格，以方便顧客購買，這樣，我的一個簡便小“商店”就布置好了。我環(huán)顧四周，看到同學們都在忙活著：擺玩具的擺玩具、標價格的標價格。不一會兒，大家都準備好了，老師說道：“同學們，我們的‘跳蚤市場’開張了！”
在我們的歡呼聲中，同學們相繼沖到早已瞄好的小販面前，近乎瘋狂地買起東西來，討價聲、吆喝聲連成一片，教室里到處都飄蕩著“三元五角！”“降價！”“不降價不買！”的聲音。右邊，一個男同學正生氣地指著一個小販攤前的標價，大聲吼道：“標這么貴！你是不是不想賣？除非降價，不降價我不買！”小販也不甘示弱：“你不買我就等其他人來買，誰怕誰喲！”雙方爭得面紅耳赤，各不相讓。再看看左邊的商店，那真是生意興隆，有幾個顧客顯得特別激動，匆忙地挑了自己喜歡的書，把錢往桌上一扔，抓起書就跑，一邊跑還一邊說：“買到了，買到了，太便宜了！”我低頭看了看手表，天！都過十五分鐘了，抬頭望望，哎喲，沒有一個顧客往我這兒來，他們大概都被旁邊那幾家男生的店鋪吸引了過去，“可惡�。哪猩�，搶我的生意，等會兒下課了，有你們好受的！”我捂著嘴，忿忿地說。突然，我的背被人打了一下，“哎呀~好痛呀！”我從凳子上“刷——”地蹦了起來，定睛一看，原來是同學“菠菜”，“��！救星來啦！”我高興地大叫，不過，我得先問問她要點什么�！班耍げ�，你想買啥？”“我看你的洋娃娃好可愛喲！但我沒有錢。”沒錢你來干嘛？我正想轉身，但又不想錯過這個交易機會，沒錢，那就交換吧！我問她：“你拿什么來換呢？”“我的筆記本吧？”她晃晃手里的粉紅色筆記本。不錯，正合我意，“好！成交！”就這樣，我交換了第一樣東西，可誰知道“菠菜”光顧后就再沒有人來了，我心急如焚，最后，快下課時，我把我最好的商品——小猴，以十元價格推銷給了李老師，唉！
今天下來，我算了算賬，我只交換了一件，賣出了一件�？椿ㄈ菀祝C花難，這句話說得不錯，賣東西不容易呀！
六一跳蚤市場作文 篇18
當你聽到這個名字時，你會想知道嗎？跳蚤市場是跳蚤市場嗎？哈哈，不是！這是一個小商品交易市場。我們一年級的時候舉辦了一個非常有趣的跳蚤市場。
活動那天，我們整個校園都很忙！每個小伙伴都熱血沸騰，充滿自信，相信自己的團隊能賺到大錢。哈哈，你看，我們隊的小姑娘們，甜甜的喊叫聲響徹云霄！不一會兒，我們的硬幣收納盒就過半了。但是，我們男生更關心其他球隊的情況。我們結對找出新聞，看看市場情況，順便買點自己喜歡的東西！
活動不知不覺就結束了！我們團隊一共賣了88塊錢捐給了希望工程，用我們的微博幫助那些需要幫助的人！我們也在活動中獲得了團結、勇氣和合作！多么有意義的事情！
六年級跳蚤市場作文【通用6篇】二
“這是五元�！薄皟稍薄安盼逶薄皟稍�，五元太貴了”，討價還價的聲音從何而來？你一定沒想到這是我們學校的聲音。至于為什么，因為我們正在舉辦一個五六年級的跳蚤市場。
知道這次活動，同學們都很興奮，很期待，我也不例外�；顒娱_始前，我們小組分工明確。我負責買鋼筆、鉛筆、橡皮，最擅長的是:畫招牌；雅言負責購買五本通用書和五本方格書；一古負責帶不同顏色的彈珠和三花書；婷婷負責帶一個不透明的包；佳佳拿著毯子。
最后，活動當天，同學們比之前興奮了成百上千倍！中午大家吃完飯，下樓找了個攤位，擺著自己需要的物品，興奮不已。我下樓時，人太多了，我們甚至找不到路。我們費了好大勁才找到一個好攤位。我們馬上鋪好地毯，擺好貨，然后開始喊，我們喊:“快來買！路過不要錯過，會后悔一輩子的！”在我們的大力叫喊下，許多顧客從我們這里買了他們最喜歡的書和文章。我的一個“查理九世”是第一個被出售的。我太開心了！接下來我們的生意很順利，來了一個大客戶。她一下子買了我們的七本書，我把書拿到其他攤位去賣。大家不僅在這次活動中賺了錢，還收到了自己喜歡的書！
跳蚤市場是一項有意義的活動，所有的學生都喜歡它！
六一跳蚤市場作文 篇19
六月一日，學校舉行了六一兒童節(jié)的慶�；顒�。每個同學從家里帶一些舊東西到學校，然后以班級為單位，進行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。
我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著“顧客”的到來，期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯著魔尺，看了許久，他好像動心了，一只手在口袋里不停地摸著什么東西，又過了大約三十秒，他終于開口了：“同學，這個魔尺多少錢?”
“一點也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢�！蔽椅⑿χ鴮λf,“怎么樣，便宜吧!”
“九元可以嗎?我就九元了�！彼鼻械卣f。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦!”
他連連點頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心里美滋滋的。因為我?guī)桶嗌蠏炅司旁噘M。
可是好景不長，半個小時過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊?我心里嘀咕著。于是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子，我們會心地笑了。
這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經營的經驗，真是一舉兩得啊!
六一跳蚤市場作文 篇20
一陣吵吵鬧鬧的講價還價聲傳來，原來是舉行跳蚤市場，大家都在買、賣物品，人聲鼎沸。
我是一個小賣家，瞧，顧客來了。他看中了我的漫畫書，我說：“這可是新書，2塊錢，我都不舍得賣�！彼憙r還價地說：“一塊五，賣嗎？”我微笑地說：“這可是我花二十五塊買的，不買白不買。”他猶豫著，轉身要走，我忙招手，喊道：“見你挺有誠意，一塊五就一塊五吧�！彼_心地把書買走了。我握緊錢，心里像吃了蜜一樣甜。又一個顧客來了，她“嘖嘖”嘴，走去別的攤位。我挽留著：“看一看，價錢好商量嘛�！彼龜蒯斀罔F地問：“這盒牌一塊賣嗎？”我打斷她：“這牌萬里挑一，還新的。兩塊已經夠便宜啦！”她徑直地走了，不時回頭望一望。
我的漫畫引來了三個顧客，我心里既開心，又驚訝，我把書的價錢介紹過后，就開始激烈的討價還價，我毫不松口，推薦：“這書買得，我血虧了，不能減了�！蔽倚募比绶伲櫩鸵粋�個走了。我無奈才松口，頓時，大家哄搶而光，我的攤位擠滿了人。
還剩下一個彈力球和兩個首飾，我大聲招客：“瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯過呀！”一個女孩走過來，我笑瞇瞇地說：“人靠衣裝，物靠包裝，這些可都是桂林買的�！迸⒑孟裥膭恿�，我趁熱打鐵：“看你身材苗條，穿上古裝，戴上飾品，美若天仙。”女孩心動了，買下來了，我心里高興得蹦起來。
通過跳蚤市場，我體會到了賣家的辛苦和錢的來之不易，真是令人難忘的一次活動��！
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