【精品】兒童節(jié)作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的兒童節(jié)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
在這個星期，荊州小學(xué)慶“六一”表演比賽如期舉行，班上同學(xué)的心情是既興奮又緊張。
我們班是三年級組第二場出場，和三（5）班一起跳校園集體舞“潑水歌”。在老師和同學(xué)們的共同努力下，我們班獲得了一等獎的好成績，同學(xué)們高興的歡呼雀躍！
想想上個星期，何老師陪我們練習(xí)集體舞，因為過度勞累，嗓子變啞了；同學(xué)們不顧炎熱，頂著烈日在操場上、教室里練習(xí)集體舞的情形。到今天，老師和我們的辛勤付出沒有白費，冠軍是屬于我們的！
“六一”活動中，最讓我佩服的就是六（1）班的大哥哥、大姐姐們表演的呼拉圈，名叫“旋轉(zhuǎn)的魅力”。他們能用脖子、腰、膝蓋、腿、手、腳踝轉(zhuǎn)呼拉圈，看著呼拉圈被他們駕馭的如此輕松自如、得心應(yīng)手，足足讓我們班的同學(xué)看地入了神。看了他們的表演，我也非常想學(xué)會轉(zhuǎn)呼拉圈，并體驗其中的樂趣！
校園的活動，是那么地豐富多彩、充實有趣，讓我們有趣地學(xué)習(xí)、快樂地成長！我愛校園活動！
兒童節(jié)作文 篇2
今天是星期一，也是我們期盼已久的兒童節(jié)，同學(xué)們臉上洋溢著節(jié)日的快樂，其實也是我最快樂的一天。
今天我參加了全校的《濮陽日報》社小掛牌儀式，報社的領(lǐng)導(dǎo)親自為我掛上了小證，我榮幸的成為了一名《濮陽日報》社小。我心里就像吃了蜜一樣，甜的樂開了花。
還有令人更高興的事呢！那就是今天下午放假半天，而且沒有作業(yè)。同學(xué)們高興的都擁抱在一起，歡呼的叫了起來，還有一些同學(xué)高興的得意忘形，把帽子和紅領(lǐng)巾拋上天空，來慶祝這快樂的時刻。張老師見我們這樣忘乎所以，竟然沒有吵我們，反而面帶慈祥的微笑，大概是因為今天兒童節(jié)，不舍得吵我們。
放了學(xué)，我和好朋友們一起去海景吃了美味大餐。讓人口齒留香的奶昔滑入我的肚子里，頓時一種甜甜的、香香的、香蕉味道填充我做響的胃。我三口兩口地就把一塊牛排吞進了肚子里，這時旁邊的朋友說了：我不好意思的臉紅了，再上誘人的時，我只好管住自已的饞嘴，遛了出去，省得看著別人吃。
就完餐，我和朋友們?nèi)ビe館游泳。跳進水里，我們相互之間打起了水仗，水花四濺，把我們的疲憊、倦意和不快樂的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在
了腦后。我們在水中盡情的嬉戲、耍鬧，心情無比的快樂！
兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日，我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這么快樂！
兒童節(jié)作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友最喜歡的一個節(jié)日。
下午，同學(xué)們由老師帶領(lǐng)著，一起到公園去游玩。我們來到了公園，我進了公園大門，只見公園里一片沸騰的景象；高高的軌道上有一排排的人正在蹬著高架車。充氣的蹦蹦床，有好多的人在玩……
最刺激的就要數(shù)碰碰車了。老師帶我們來到了玩碰碰車的場地。記得有一次，我獨自一人開碰碰車，都不知道撞了多少次，所以我后來都有點怕開了。我先是看別人玩，看到別人玩得那么驚險，那么高興，自己也想嘗試一下。
過了一會兒，終于輪到我開車了。我和祁莉選了一輛黃顏色的碰碰車，“叮叮、叮叮�！避囎娱_動了，祁莉她用出全身的力氣，使勁地踩油門。我呢，握住方向盤，眼睛緊盯著四周，心緊張得快要跳出來了。我們繞著場地的四周安全地開著。突然，有一輛車子沖了過來，撞到了我的車子。我趕快轉(zhuǎn)動方向盤，終于又啟動了�？墒�，過了一會兒，我不知道為什么，我的方向盤不聽我的指揮，老是往最危險的地方——中心跑著，害的`我撞了好幾輛車子。
正玩得高興時，“咦？怎么開不起來了呢？”我納悶，后一想，喔！原來時間已經(jīng)到了。
后來，我們又玩了木馬和水上飛艇，才依依不舍地離開了公園。
兒童節(jié)作文 篇4
今天上午，我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進教室里，然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上，拉了上課鈴，我們就拿著子走出去，來到學(xué)校的小操場上。我們把椅子放在了地上，我們就坐在了椅子上面。我就看見１～６年級都把椅子搬在了大操場上，然后同學(xué)們都坐到了自己的椅子上了，會就開始了，我才看見學(xué)前班的小朋友也來參加我們的慶祝六一兒童節(jié)的會，學(xué)前班的小朋友表節(jié)目，學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表演完了，就該二年級表演，反正就是學(xué)前班到六年級，過了一會學(xué)前班到六年級都表演完了，會也完了。我們端起椅子回教室，我們把椅子搬進了教室，就回家了。
六一兒童節(jié)是我們最高興的日子，因為這是屬于我們自己的節(jié)日。
6月1日下午，我參加了流動少年宮鄉(xiāng)村行走進寧海小學(xué)公益活動。寧海中心小學(xué)到處洋溢著節(jié)日的氣氛，寧海中心小學(xué)的同學(xué)們個個臉上都露著燦爛的笑容。孩子們開心的笑聲感染著在場的每一個人。聯(lián)歡會在同學(xué)們的歡呼聲中拉開了帷幕。聯(lián)歡會上節(jié)目豐富多彩，有舞蹈、電子琴、小提琴、京劇和武術(shù)等。我們表演的是電子琴演奏《打虎上山》，我們的節(jié)目不時博得陣陣喝彩和掌聲。
流動少年宮繽紛多彩的文體藝術(shù)活動不僅讓我們有了展現(xiàn)自己的機會，而且還讓我們知道了農(nóng)村孩子雖然學(xué)習(xí)條件沒有我們好。但是他們?nèi)匀荒敲纯炭嗯�。再想想我們自己，雖然有著這么好的環(huán)境，但是我們卻不好好學(xué)習(xí)，覺得這是本來就應(yīng)該得到的。所以，我們應(yīng)該珍惜我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，向?qū)幒ＰW(xué)的同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。
兒童節(jié)作文 篇5
今年的“六一”兒童節(jié)，是個難忘的節(jié)日。
早晨，我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學(xué)校。校園里喜氣洋洋，到處飄揚著五彩繽紛的彩旗，教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節(jié)”的標(biāo)語。同學(xué)們快樂地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂的節(jié)日氣氛。
兒童節(jié)作文 篇6
睜開惺忪的睡眼，迎來了期盼已久的日子：“六一國際兒童節(jié)”。記得老師交代今天照常上課，這個屬于我們的節(jié)日會過的怎樣呢？
整個上午都是“沉悶”的課，難道這個“六一”就這樣郁悶？就在臨下課的時候，班主任終于帶來了好消息：為慶�！傲弧保挛绱蠹�?guī)Ш米约合虢粨Q的書，第三節(jié)課舉行買書、賣書和換書活動。這個消息就像在夏日午后沉寂的池塘投入了一塊石頭，同學(xué)們一個個歡呼雀躍起來。
中午，我挑了兩本自己看得比較熟的書。下午第三節(jié)課，活動開始了，同學(xué)們紛紛拿出自己帶來的書，熱情地向同學(xué)介紹起來，霎時，教室里一片叫賣聲、討價還價聲，活動進行得熱火朝天。同學(xué)們買的買、賣的賣、換的換，大多數(shù)同學(xué)都推銷出了自己的書，又得到了自己喜歡的書。我也交換來兩本不錯的書�；顒咏Y(jié)束時，同學(xué)們一個個歡天喜地而歸。
我覺得這樣的活動不但讓我們多了個獲得知識的機會，也讓我們體驗了生活——這個“六一”也快樂！
兒童節(jié)作文 篇7
盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。
這一天，我是多么的開心呀，活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。這一天陽光明媚，我的心情特別好，興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，個個班級打扮得漂漂亮亮的。美麗的花壇里插滿了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動下隨風(fēng)飄動。我迫不及待地走進教室一看，驚訝極了！我們各個教室已被各自的“設(shè)計師”改頭換面了，門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗，很多班級的黑板上寫著“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂”幾個大字，上頭還貼了幾個彩球，把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈，課桌都圍成了一圈，同學(xué)們坐在座位上聊著，在教室里鬧著。
看來大家都已經(jīng)興奮不已。最讓我激動的就是上午的游園會了，豐富多彩的游戲讓我不亦樂乎，當(dāng)然我最喜歡的就是“盲人擊鼓”這個活動。一走進這個活動場地，我就立刻被“工作人員”蒙上了眼睛，眼前突然一黑，心里撲通撲通地跳個不停，真不知該怎么去敲才好，手里拿著的小木棒似乎也不聽我的使喚，于是，我鼓勵自己：要沉著！千萬不要慌張！我終于鼓起了勇氣，緊握手里的木棍兒，小心地走過去。我一邊走一邊小聲地數(shù)著“一、二、三、……”數(shù)了幾步使勁一敲，只聽“砰”的一聲，旁邊的同學(xué)立刻歡呼起來：“敲中了！”“真準(zhǔn)！”“她得獎了！”我迫不及待地摘下眼罩，立刻拿出游園券請老師給我寫上分?jǐn)?shù)。隨后，我又高興地去參加其他項目了。
這次的六一兒童節(jié)，我們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲。
兒童節(jié)作文 篇8
六一節(jié)到了，我們班組織了六一party，老師給我們準(zhǔn)備了猜謎語的題，動作游戲與正話反說等之類的游戲活動，如果答得好做的好，就給你一些獎勵，誰能不想?yún)⒓幽�，唯有女生是有點害澀的。與此同時我當(dāng)了個記時裁判，負責(zé)記時。
游戲開始，我們班男生爭先恐后的舉手，想要得到獎品，第一次開始，我計時了，可沒想到的是，他們在哪猜，我們卻在下面吃東西。過了很久，答題游戲結(jié)束了。大家都吃起東西來，我們還買了蛋糕，沒吃幾口，我們便拿起蛋糕丟起來，大家都像瘋了似的。丟的滿個教室都是蛋糕，我們身上也被涂上了不少的蛋糕。
派對就這樣結(jié)束了，我們依然樂在其中。
兒童節(jié)作文 篇9
5月30日，學(xué)校在體育場舉辦了“六一”慶�；顒�，我們度過了一個有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。
30日一大早就來到了學(xué)校，老師開始給我們化妝，為即將進行的演出作準(zhǔn)備�；脢y后，我們拿著板凳，在老師的帶領(lǐng)下，邁著整齊的步伐來到了體育場。體育場上彩旗飄揚，人聲鼎沸。舞臺用五顏六色的氣球和鮮花裝點得漂亮極了！雖然是我們小孩過節(jié)，卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來助陣，我們感到幸福、神氣極了！在體育場的草坪上坐好，心情激動地等待著演出開始。
好不容易輪到我們班表演了，我們班的“小詩人‘劉博洋同學(xué)首先朗誦了一首優(yōu)美的詩歌，他的聲音是那樣的動聽，感情是那樣的投入，頭還隨著朗誦一點一點的，我們都陶醉了。朗誦完后，隨著歡快的音樂，我們班合唱了歌曲《娃哈哈》，大家唱得非常賣力，亮開了嗓子，大聲地唱，感覺都快把自己的耳朵震聾了，我趁機偷偷地往臺下看了一眼，哈，有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌，我一高興，唱得更響亮了，簡直把嗓子都喊破了，身子隨著歌唱搖擺得也更帶勁了。
接下來，我們班男女同學(xué)還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好，簡直和電視上一樣。我們使勁鼓掌，把手都拍紅了。
讓人喪氣的是，小智叔叔說我唱歌搖擺身子的時候與別的同學(xué)搖反了。咳！在這么大的場面上，丟了這么大的丑，我都快難為情死了！還好，最后，我們班獲得了比賽第二名，我還算沒有成為班里的罪人。下次，可不能太得意忘形了，一定再接再厲，爭取拿第一。
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