關(guān)于六一的作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的關(guān)于六一的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于六一的作文1
回想起來(lái),六一那點(diǎn)事心里還有些美滋滋的。
六一是一年中我最美麗的時(shí)候,不像很多孩子那樣在過(guò)年的時(shí)候有新衣服,而我卻沒(méi)有。只有六一兒童節(jié)是我最快樂(lè),也是自豪的日子。
每到這這個(gè)時(shí)候,我們都會(huì)提前幾周,在音樂(lè)老師的輔導(dǎo)下排練節(jié)目。六一當(dāng)天我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有的學(xué)校的演員都會(huì)聚集到會(huì)議禮堂參加這次評(píng)選比賽。
還記得“眾人劃槳開大船”這個(gè)熟悉的旋律,所有的節(jié)目只有這個(gè)還依稀記得。當(dāng)音樂(lè)響起來(lái),我們幾個(gè)小同學(xué)在舞臺(tái)上沒(méi)有任何顧及的表演者。也許是小時(shí)候太天真,沒(méi)有任何害羞的肆無(wú)忌憚的唱著跳著,即使電臺(tái)的記者們?cè)谂赃叀R驗(yàn)檫@時(shí)候的自己充滿了自信,漂亮的妝容里露出甜蜜的笑容,輕盈的動(dòng)作天真的舞動(dòng)。
節(jié)目表演完,我們還會(huì)飽餐一頓再回學(xué)校。那時(shí)候吃著一只雪糕,到小餐館一坐,等著熱騰騰的包子上桌,那種愜意到現(xiàn)在都懷念。
回到學(xué)校我們還會(huì)有一些小獎(jiǎng)品,如果獲獎(jiǎng)了還會(huì)有更豐厚的獎(jiǎng)品。
再后來(lái)年級(jí)越來(lái)越高,學(xué)習(xí)越來(lái)越重,這種機(jī)會(huì)很少了,當(dāng)然長(zhǎng)大了,也不是兒童了。天真幼稚的動(dòng)作也不再去理會(huì)了,現(xiàn)在累了,生存在一個(gè)城市里,總是忙碌的工作,生活的意義和真諦也被踐踏的一無(wú)是處,好想回到從前......
關(guān)于六一的作文2
六月一日 星期四 晴天
今年的六一兒童節(jié)日是與眾不同的。為什么呢?下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
今天早上,我穿著漂亮的衣服,蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室。我按照蔡老師的指意,隨便找了個(gè)座位坐了下來(lái)。
我表演完節(jié)目后,這時(shí),廣播響起:“請(qǐng)參加現(xiàn)場(chǎng)的一百二十位同學(xué)馬上到二樓多媒體教室…..”話音剛落,我便帶著蘇彤,像腳底抹了油一樣,向教室跑去。進(jìn)了教室,我迅速找到了位置,坐了下來(lái)。
贈(zèng)書活動(dòng)開始了,領(lǐng)導(dǎo)入座、校長(zhǎng)講話、許書記講話......終于,贈(zèng)書儀式開始了。雖然我心里像揣著一只小兔“怦怦”直跳,但我還是大方地走了上去,行了個(gè)準(zhǔn)確的隊(duì)禮,用雙手托著書,彬彬有禮地說(shuō)了聲:“謝謝叔叔:”又拍了張照片,最后,我也就回到了座位上。我想:“其實(shí)接書也沒(méi)什么好緊張的……”最后幸運(yùn)的是,可以被錄在石獅新聞上,而且能獲得一本課外書。隨后,贈(zèng)書活動(dòng)結(jié)束了。我?guī)е鴷氐搅私淌摇?/p>
一回教室,老師就叫我和蘇彤表演時(shí)裝秀和玩游戲搶椅子。緊接著,我們發(fā)了獎(jiǎng)狀,分了食品,回家了。
同學(xué)們,我過(guò)的六一兒童節(jié)是與眾不同的!
關(guān)于六一的作文3
大家都知道,六月一日是兒童節(jié)。你們猜,我們六月一日去干什么了呢?我剛走進(jìn)學(xué)校,就聽見一陣歡聲笑語(yǔ)。啊,學(xué)校的慶祝會(huì)開始啦。瞧,學(xué)校里多么熱鬧,仿佛一個(gè)菜市場(chǎng)!
我們班正在準(zhǔn)備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學(xué)們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來(lái)!我來(lái)!”在喧鬧和爭(zhēng)吵聲中,李宗晟上了臺(tái)。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點(diǎn)點(diǎn),不知該選哪兒好!白筮叄 薄安粚(duì),右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說(shuō),明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說(shuō)的,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個(gè)地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來(lái),他不但沒(méi)畫準(zhǔn),而且還畫到了臉的外面!
終于輪到我啦,我才不聽同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點(diǎn)”。臺(tái)下一陣騷動(dòng),我還以為自己畫錯(cuò)了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對(duì)了!真準(zhǔn)。其他失敗的同學(xué)都用敬佩的眼光看著我,我得意極了。
回到座位,我繼續(xù)樂(lè)呵呵地看著同學(xué)們畫鼻子,有的畫在了頭發(fā)上,有的畫在了面頰上,熱烈的笑聲一陣接著一陣。
就這樣,一個(gè)快樂(lè)而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
關(guān)于六一的作文4
你瞧,“非常展覽”的活動(dòng)就這樣開始了!
主持人林老師神氣活現(xiàn)地走向主席臺(tái),對(duì)我們說(shuō):“今天,我們要玩一個(gè)小小的游戲,它的名字叫:‘非常展覽’,這個(gè)游戲的規(guī)則是,兩邊同學(xué)面對(duì)面,手上不能拿東西,老師說(shuō)什么東西就在地上展覽什么!贝蠹叶寂d致勃勃地等著老師發(fā)令。
老師看了看我們說(shuō):“拿一個(gè)書包!”好多同學(xué)都把自己的書包堆在地上。老師說(shuō):“只要一個(gè)哦!”我們這才聽懂了!老師又說(shuō):“脫一件衣服。”只見王 智宸主動(dòng)地把衣服給脫了,那瘦瘦的身子像一根白面條。我們都哈哈大笑,但是,老師卻說(shuō):“他很主動(dòng),男生這一輪表現(xiàn)不錯(cuò)!”王智宸頓時(shí)笑開了花。
這個(gè)六一真快樂(lè),我永遠(yuǎn)記在心中!
精彩點(diǎn)評(píng):睿琪學(xué)會(huì)觀察同學(xué)了,真不錯(cuò)!小文章將大家手忙腳亂、熱火朝天的樣子描述得很形象,特別是王智宸的“驚人一舉”,是整個(gè)活動(dòng)的最大亮點(diǎn),“白面條”可愛至極!睿琪還能當(dāng)小老師教同學(xué)了,真棒!當(dāng)然,自己還要保持勁頭學(xué)得更扎實(shí)哦!
關(guān)于六一的作文5
今天是“六一”兒童節(jié),媽媽帶我去兒童公園玩。我們快樂(lè)地走進(jìn)兒童公園,公園里人真多。我玩了好多游戲,有“一百八十度大旋轉(zhuǎn)”、“神槍 手”、"空中飛人”……其中,我覺得最好玩的就是“空中飛人了”!
一走近“飛人湖”,我就非常緊張。“飛人湖”的上空大約6-7米處有兩條繩索,中間有幾根寬帶子,人就是坐在那上面的?吹絼e人從上空滑過(guò)去,我的緊張變成了害怕?燧喌轿伊,我爬到上面,更加害怕,腿肚子開始哆嗦起來(lái)。我真想逃下來(lái),可是周圍人太多了,我又怕別人笑話我。終于輪到我了,我硬著頭皮走了過(guò)去,我給自己壯膽說(shuō),一定能行,一定能行。
叔叔幫我系好安全帶,“開滑了”,我大聲呼喊道,“吱溜”一下,就離開了高臺(tái),迎面而來(lái)的是清新的空氣,本來(lái)以為很恐怖,很危險(xiǎn),其實(shí)非常好玩,我張開雙臂,像鳥兒一樣,既可以看空中悠悠的白云,還可以俯瞰地上的人群。那感覺太妙了!真是“不試不知道,試了才說(shuō)妙”啊。
下來(lái)以后,我太興奮了,又纏著媽媽讓我又玩了一次。玩完以后,我才依依不舍地離開了那兒!翱罩酗w人了”不僅鍛煉了我的勇氣,還鍛煉了我的意志力。原來(lái)每件事并不像我們想象的那樣,只有親身體驗(yàn),才能體會(huì)到其中的滋味!
關(guān)于六一的作文6
今天,實(shí)驗(yàn)小學(xué)可真熱鬧!同學(xué)們?cè)诟墒裁茨兀堪」,原?lái)今天實(shí)驗(yàn)小學(xué)過(guò)一個(gè)“遲到”的六一。
看完上午的節(jié)目,我們四年級(jí)三班要開始秘密活動(dòng)啦!我們每個(gè)人都拿出了自己做的面食和帶到學(xué)校的水果,我們要干什么呢?沒(méi)錯(cuò)!我們要開個(gè)“美食交流會(huì)”!我大老遠(yuǎn)的就聞見任柳伊伊做的牛奶餅干的味兒了,我忍不住飄到她那兒,嘗了一口她做的餅干,嗯,真是又香又脆又美味!我還品嘗了嘉儀的麻花,晨馨的“串燒”和嘉桐的雞蛋蔥花餅,都是超美味啊,大家的手藝都超棒啊!
下午我們開了個(gè)班級(jí)聯(lián)歡會(huì),小組開始挨個(gè)表演。話題作文 六一兒童節(jié)精彩日記話題作文 六一兒童節(jié)精彩日記。不知不覺就到了我們?nèi)M了我們趕快排好三角隊(duì)形,開始唱歌了。當(dāng)老師說(shuō)李相翰把張藝騰擋住了,我第一反應(yīng)就是把我們倆的位置調(diào)換。我并沒(méi)有想那么多,我覺得我比張藝騰高點(diǎn),可能能露個(gè)臉,就調(diào)換了。
這次的六一我過(guò)的很開心,這個(gè)六一也令我很難忘,這是我過(guò)的最精彩的六一啦,也祝大家六一快樂(lè)!
關(guān)于六一的作文7
六一節(jié)就快到了,每個(gè)班都在準(zhǔn)備節(jié)目,我們班也不例外,聽說(shuō)沒(méi)有班級(jí)演小品,所以我們班準(zhǔn)備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》,這個(gè)故事說(shuō)的是一個(gè)留守兒童從好學(xué)變到壞學(xué)生,經(jīng)過(guò)老師的一番教誨又變成好學(xué)生的一個(gè)過(guò)程。我在里面扮演老師,胡可茹在里面扮演王小蘭,而劉鴻則在里面扮演奶奶。
每一天,我們都在李世倬的帶領(lǐng)下排練,一開始,大家都不熟悉臺(tái)詞,老背錯(cuò)了,后來(lái)大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越來(lái)越棒了?煅莩隽耍_老師叫我們先在班上演一遍,我緊張極了,演完以后,臺(tái)下一片熱烈的掌聲。我高興極了,因?yàn)槲覀冄莸男∑芬越?jīng)被班級(jí)認(rèn)可了。
六一節(jié)到了,我們也要開始演出了,第一個(gè)上臺(tái)的是劉鴻,我是第三個(gè)上臺(tái)的,我無(wú)意間在臺(tái)下看見了媽媽,呀!媽媽怎么來(lái)了?我不是叫她別來(lái)的嗎?她怎么還來(lái)!到我上臺(tái)了,我的心就快跳出來(lái)了,好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神,一下子不緊張了,臺(tái)詞倒背如流,感情也把握得很好。演完了,臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽,媽媽向我豎起了大拇指。
果然,我們班的節(jié)目是第一名,我都了瘋拉,和劉鴻同時(shí)跳了起來(lái),我在想:這個(gè)六一節(jié)是我過(guò)的最開心的一次!我想這才是真正的快樂(lè)!
關(guān)于六一的作文8
今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉欤覀冇瓉?lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日———六一國(guó)際兒童節(jié)。舞臺(tái)上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字。再舞臺(tái)兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平。舞臺(tái)上的紅色地毯,更為這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日增添了喜慶。
啊!今天的人好多,操場(chǎng)上人山人海,所有的老師和同學(xué),還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè)的海洋。節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺(tái)來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。
節(jié)目那么多,我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞,和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻(xiàn)詞使我感動(dòng),她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長(zhǎng)。是呀!獻(xiàn)給媽媽的詞再長(zhǎng),唱給媽媽的歌再多,也不足以報(bào)答媽媽對(duì)我們無(wú)私的愛。
我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長(zhǎng),這是多么無(wú)私的愛。
讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個(gè)角落去,讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,只會(huì)死更多的人,只會(huì)有更多更多無(wú)父無(wú)母的孤兒,只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭(zhēng),讓人們付出了鮮血的代價(jià),為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng),就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧,永遠(yuǎn)。
俗話說(shuō),天下沒(méi)有不散的宴席。今天,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
關(guān)于六一的作文9
今天是一個(gè)屬于我們的節(jié)日,就是“六一”兒童節(jié)!一走進(jìn)校園,歡樂(lè)的氣氛就洋溢出來(lái),三到六年級(jí)每個(gè)班都精心布置好了教室,準(zhǔn)備迎接著來(lái)玩游戲的同學(xué)們!
游園活動(dòng)開始了!校園里一片沸騰,每一個(gè)同學(xué)臉上都掛著燦爛的笑容,三十二個(gè)班級(jí)前都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我、鄭翰、史婷羽是班里的第一批管理員,我們班的游戲是“穿越火線”,就是要匍匐穿過(guò)臨近地面的八根繩子。同學(xué)們有的趴在地上“蠕動(dòng)”到了終點(diǎn),有的就在快到終點(diǎn)的那一刻卻不小心碰到了繩子,結(jié)果前功盡棄只得了五分,還有的不懂規(guī)則直接從繩子上面跨了過(guò)去······有位女老師還笑著說(shuō):“這樣半天下來(lái),你們班都不用拖地了!”
到了大隊(duì)干部候選人禮儀考核的時(shí)間,我立刻趕往科技廳給大家送禮物。在那里,我們不時(shí)地添貨、撿地上掉的東西、維持秩序,盡量滿足同學(xué)的需求。但是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)在有些混亂,要不是后來(lái)王金老師幫我們維持好了秩序,并規(guī)定挑選禮物的時(shí)間只有三秒鐘,我們不知要忙多久!雖然要為大家服務(wù)占用了我的游戲時(shí)間,我只玩了五個(gè)小小的游戲,但是我覺得為大家服務(wù)是一件快樂(lè)的事,能看見同學(xué)們臉上喜滋滋的笑容,我心里別提多高興了!
“六·一”兒童節(jié)里我收獲了不少,也體會(huì)到了幫助他人的那種喜悅的心情,甜甜的味道!
關(guān)于六一的作文10
六一,是一個(gè)屬于我們兒童自己的節(jié)日;六一,是一個(gè)開開心心的日子!這六一已經(jīng)陪伴了我十三個(gè)春秋了.轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)幾個(gè)星期我就要步入初中的大門了,我們的童年也要不翼而飛了。在六年小學(xué)生涯的每一個(gè)六一都好像發(fā)生在了昨天,可是我記得最深刻的卻是今年的六一兒童節(jié)!
今年六一節(jié)的前一天,我們學(xué)校在晚上舉行了一場(chǎng)精彩的文藝表演。晚上六點(diǎn)鐘的時(shí)候,表演就開始了,首先是我們小學(xué)的銅管樂(lè)隊(duì)表演,大概演奏了十幾分鐘后,就開始了第一個(gè)節(jié)目!
看,第一個(gè)節(jié)目是我們學(xué)校的啦啦操,她們跳的非常好,每一個(gè)動(dòng)作都跳的.很優(yōu)美!第二個(gè)節(jié)目是一(2)班小朋友跳的《愛你就抱抱我》,一開始,一群人圍著一個(gè)小女孩,我想那個(gè)人應(yīng)該就是主角了,她們跳的也非常好,而且還是一年級(jí)的小朋友,真是敬佩她們!我又看了第四個(gè)節(jié)目《童心是小鳥》,這一首歌是兩個(gè)老師的女兒唱的,其中有一個(gè)人因?yàn)槌臅r(shí)候嗓子都已經(jīng)破音了,所以唱的不怎么樣,還是另一個(gè)小朋友唱得好。我看了大概一個(gè)小時(shí)左右就回家了,再也沒(méi)看了!
第二天,我才知道昨天我沒(méi)有看完是后悔的,我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有六一了,但是,六一的種子已被我放飛。
關(guān)于六一的作文11
又到了一年一度的兒童節(jié)
現(xiàn)在我宣布:隆山實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)(2)班慶‘六一’活動(dòng)現(xiàn)在開始!隨著主持人的聲音響起。我們步入了慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)。
首先就是表演環(huán)節(jié)了。第一個(gè)上場(chǎng)的便是劉可悅了,她表演的節(jié)目是《YES!OK!》,跳得十分精彩,但我覺得最令人期待的莫過(guò)于游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)了。
過(guò)了一會(huì)兒,就到萬(wàn)眾矚目的游戲環(huán)節(jié)了。這個(gè)游戲的名字叫做搭著石頭過(guò)橋。規(guī)則很簡(jiǎn)單:就是利用三塊長(zhǎng)方形物體一塊塊地移動(dòng),一塊塊的撿?茨囊唤M最快完成,快的一組得到兩個(gè)零食,慢的一組得到一個(gè)零食。(嘿,差點(diǎn)忘記說(shuō)了:就是組員每個(gè)人分得零食,而不是整組,而且還是兩組pk的,不是四個(gè)大組直接一起PK),這下倒好,全班人都沸騰了起來(lái),像打了雞血似的。瞧,有幾個(gè)人(都是一個(gè)組的)正在打小九九,商量著究竟要如何讓敵對(duì)一組完全落敗呢!
這期間,我聽到了一首歌,那是一種特別熟悉的感覺,很奇妙,不過(guò)發(fā)現(xiàn)其他人也都同感,因?yàn)樗麄兊谋砬槎荚趲臀掖_認(rèn)著。大概就是一種共鳴吧,融入集體大家庭的美好感覺!
其他的我就不多說(shuō)了,我就只說(shuō)自己感興趣的,這天玩得可真爽。
關(guān)于六一的作文12
六月如歌,六月如畫,六月豪情萬(wàn)丈,六月歌聲嘹亮。因?yàn)榱碌牡谝惶炀褪莾和瘋冏羁鞓?lè)的節(jié)日—兒童節(jié)。他標(biāo)志著兒童們歡樂(lè)的童年。
雖然離節(jié)日還有一段時(shí)間,但就是同學(xué)們?yōu)榱擞舆@個(gè)節(jié)日,都做了十分充足的準(zhǔn)備。
首先,同學(xué)們都穿了整潔、整齊的衣服,練習(xí)了體操,并編排好了慶祝六一的口號(hào)。
我相信六一兒童節(jié)一定會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),同學(xué)們的心靈也會(huì)隨之成長(zhǎng)。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)步入初中,但就是我們那顆不成熟的心靈仍舊離不開這神圣的節(jié)日?删褪,再過(guò)2個(gè)這樣的節(jié)日我們就和六一說(shuō)再見了。因此,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)好好的把我、珍惜這神圣的節(jié)日。
所以,我準(zhǔn)備繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)即將逝去的童年。作為一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),也只有這樣來(lái)珍惜兒童節(jié)、來(lái)把握我們的童年。
六一兒童節(jié)就是神圣的、歡樂(lè)的、天真無(wú)邪的,就是大家都期盼的。他放飛了童年的帆船,點(diǎn)燃了同去的火焰,在這個(gè)節(jié)日大家都熱情高漲、心潮澎湃,都充滿了無(wú)限的瞎想。
六一,讓我們來(lái)為你放聲高歌、為你大聲吶喊。
關(guān)于六一的作文13
我常常在想六一兒童節(jié)有什么好呢?
由于以前的在5月31日的六一兒童節(jié)我都忘了因此我就講我現(xiàn)在的5月31日的時(shí)候教師剛剛走進(jìn)來(lái)的時(shí)候看見我們很吵就說(shuō)“大家安靜安靜,現(xiàn)在我說(shuō)一句,明天是六一兒童節(jié)我們要去五豐公園看表演,因此到時(shí)候大家要安靜!蔽蚁搿懊魈炜词裁?”這天的晚上我到了很晚很晚才睡著。
到了六一我很高興因此不知道為什么早上很早很早就大概5點(diǎn)就起床了,可我爸媽還沒(méi)起床沒(méi)有人帶我去上學(xué),因此我只能在那里看電視大概看了一個(gè)小時(shí),我爸媽終于起床了,過(guò)了一會(huì),我們吃了早飯,我們出發(fā)了,我想“太高興了,馬上就要到了我能看表演。吃零食等等很多很多好玩的。
到了學(xué)校教師還發(fā)零食給我們,我們都高興級(jí)了到了8點(diǎn)我們?nèi)?lái)到了五豐公園我們?cè)谀抢锟幢硌菸覀儼嗟囊灿校赐暌院笪覀冞做了泥塑。到了10點(diǎn)半我們回了學(xué)?戳艘幌码娪埃搅12點(diǎn)我們就放學(xué)了。
這就是我的六一兒童節(jié),我過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)六一兒童節(jié)。
關(guān)于六一的作文14
今天,我背著書包剛已經(jīng)校門,一個(gè)個(gè)的小學(xué)生把自己打扮得漂漂亮亮的,左右兩邊擺放著各式各樣的機(jī)器人,前面鋪著一層紅色的地毯,上面還有一個(gè)大舞臺(tái)。
賣書活動(dòng)開始了,我拿著媽媽給我的五十元錢來(lái)買書,我慢慢的走著,細(xì)心的翻看著手里的書,精美的封面,優(yōu)美的文字,深深地吸引了我,再也邁不開步子了,我問(wèn)那位賣書的小女生:“這本書多少錢?”“十元”“能不能便宜點(diǎn)啊?我沒(méi)有多少錢了!毙∨肓讼胝f(shuō):“我再送給你一個(gè)小電風(fēng)扇吧,十元錢不能降了。”我看了看那個(gè)小電風(fēng)扇,想想這么炎熱的天氣,正好也能用上,就掏錢買了書,然后我又買了程傲戈的手機(jī)橡皮,和一個(gè)藍(lán)色小水杯,現(xiàn)在我手上還剩下二十八元錢,我估計(jì)了一下,手里的錢還能買兩本書,于是,我又挑選了兩本書,我又發(fā)現(xiàn)了賣印章的,我好奇地問(wèn):一個(gè)印章多錢?他對(duì)我認(rèn)真的說(shuō):“一個(gè)印章2元錢!蔽蚁胭I,可是——有這么多印章買那哪,一個(gè)印章長(zhǎng)好呢?那就買這個(gè)小象印章好了。我還剩了五元錢,就把五元錢都捐進(jìn)了愛心箱。班級(jí)活動(dòng)開始了,我們班的游戲是貼鼻子,這時(shí)恰巧是中午,艷陽(yáng)高照,我拿著送的小風(fēng)扇正派上用場(chǎng),我前面排的是邱浩軒,他把鼻子貼到了眼睛上,我們哈哈大笑,吃了中午飯,睡了午覺,我們又開始看電視,
今天可真熱鬧。
關(guān)于六一的作文15
六月一日是我們少年兒童的節(jié)日,盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。為了慶祝“六一“兒童節(jié),我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動(dòng)。當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的。“六一“節(jié)前夕,學(xué)校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨,天下著蒙蒙細(xì)雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩。花兒在向我們點(diǎn)頭微笑,鳥兒在向我們低吟問(wèn)好。早晨十點(diǎn)鐘,學(xué)校慶!傲弧按箨(duì)會(huì)開始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不用提心里有多美了。接著為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。最后進(jìn)行了文藝演出,所有同學(xué)都精神飽滿,每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備。時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。
中午回到家里,媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽說(shuō)這是“六一“節(jié)慰勞我的。我們的“六一“兒童節(jié)多快樂(lè)!
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