回憶兒童節(jié)作文（通用21篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的回憶兒童節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
回憶兒童節(jié)作文 篇1
還記得六一兒童節(jié)嗎？六一是我們小孩的節(jié)日，特別是在三年級(jí)的六一兒童節(jié)，特別好玩，我慢慢講給你們聽(tīng)。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)嗍亲羁鞓?lè)的了。那次，我們班的男生張少棋在敲鼓，非常大聲，把別班的都給吸引來(lái)了。那歌“砰、砰、砰、砰”的，真好聽(tīng)！就像我在媽媽的肚子里一直“砰、砰、砰”似的，真動(dòng)聽(tīng)！我們還欣賞了古箏，那歌聲真好聽(tīng)，就像催眠曲似的，讓媽媽辛苦了一天，立刻就可以放松一下似的，也像立刻就可以進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)一樣。后面，老師發(fā)了蛋糕、谷粒、糖果、筆、本子等許多東西，我們還玩了許多游戲，我在游戲中也贏過(guò)別人。
三年級(jí)的兒童節(jié)，我像一只蝴蝶一樣非常開(kāi)心，這是我最快樂(lè)的、最難忘的一個(gè)兒童節(jié)。
回憶兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)，是我們最快樂(lè)的日子;六一兒童節(jié)，是我們最期盼的節(jié)日;我們?cè)诮裉欤瓉?lái)了我們期盼了一年的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)，我過(guò)得真快樂(lè)呀!
上午，我在課間與同學(xué)們談笑風(fēng)生，追逐打鬧地玩游戲，嘻嘻哈哈地使我十分快樂(lè)。體育課上，我和桑靜等人一起玩跳皮筋，雖然我跳得不好，但我還是笑得十分開(kāi)心，因?yàn)槲铱吹搅送瑢W(xué)們快樂(lè)的表情。
下午，班主任王老師告訴我們：四年級(jí)同學(xué)要去看六一兒童節(jié)節(jié)目，話聲未落，噢……我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跳著歡呼起來(lái)。到了下我第三節(jié)課，我們排著隊(duì)，興高采烈地向多功能室跑去。
大約等了一小會(huì)兒，節(jié)目開(kāi)始了。哇!節(jié)目真多真精彩呀!有悠揚(yáng)的電子琴、優(yōu)美的舞蹈、歡快的歌曲、喜劇學(xué)院……我最愛(ài)看的就要數(shù)喜劇學(xué)院了，小演員們那搞笑的話語(yǔ)、有趣的動(dòng)作逗得我們捧腹大笑。你聽(tīng)，“地球呼叫火星，地球呼叫火星，姐，這個(gè)歇歇歇是什么東東?”哈哈哈……
晚上，當(dāng)我回到家一看，哇!媽媽給我買(mǎi)了一套漂亮的衣服，萬(wàn)花筒圖案的短裙，韓版式的白色上衣，我穿上以后可真好看!
今天，我好快樂(lè)好幸福呀!
回憶兒童節(jié)作文 篇3
春姑娘帶著人間的憂愁和苦難，邁著輕盈的步伐走了。夏姑娘坐在金馬車上，從天上盤(pán)旋下來(lái)。六一也要來(lái)了，讓我們一起回憶2021年的六一吧！
記得六一那天，我早上一起床，第一件事就是看看床邊的日歷，我擦了擦眼睛，定了定神。“哇！果然是六一！”我開(kāi)心地叫了起來(lái)，立刻顧不上吃早餐就上學(xué)去了。
我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)門(mén)口已經(jīng)是布滿了氣球。我沖進(jìn)教室，來(lái)到座位上，拿出薯?xiàng)l、可樂(lè)、水果拼盤(pán)，餅干……我看見(jiàn)同學(xué)們桌子上也擺滿了吃的、玩的。我先走到被同學(xué)們圍著的地方看了看，原來(lái)他們是在玩“搶椅子”游戲。過(guò)不了一會(huì)兒，這時(shí)老師來(lái)了，我們都回到自己的座位上。老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們讓煜桐同學(xué)彈奏一曲《逆戰(zhàn)》給我們一飽耳福吧！”全場(chǎng)響起了掌聲。他拿起吉他，來(lái)到空地上彈了起來(lái)，還有一個(gè)同學(xué)和他伴唱。
下一個(gè)六一，我們一定要過(guò)得更加快樂(lè)！
回憶兒童節(jié)作文 篇4
在這興奮的日子里，人人心情開(kāi)朗，個(gè)個(gè)喜不自勝。 今天是兒童節(jié)，是所有兒童的節(jié)日。這天，我們學(xué)校的樹(shù)呀、花呀、草呀，都五光十色，布置得美艷迷人，令人陶醉。舞臺(tái)上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的，但是仍然很美，把舞臺(tái)添加得更美了。如果你現(xiàn)在望一望天空，那五顏六色的氣球像一個(gè)個(gè)笑臉一樣，風(fēng)一吹，氣球就在你的面前跳起舞來(lái)了。
主持人走上了舞臺(tái)，用她那優(yōu)美的聲音宣布進(jìn)行第一項(xiàng)目——樂(lè)隊(duì)奏樂(lè)。話聲一落，樂(lè)隊(duì)的小隊(duì)員隨著指揮員手中的指揮棒而舉起來(lái)、吹起來(lái)、打起來(lái)，并繞場(chǎng)環(huán)行一圈。他們的后面跟著各種各樣的隊(duì)伍，如鮮花隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、燈籠隊(duì)等。這些都是準(zhǔn)備要表演的同學(xué)。樂(lè)隊(duì)的旋律雄壯豪邁，讓人激動(dòng)不已。 音樂(lè)停止了，表演開(kāi)始了。你看，跳舞的同學(xué)多么像翩翩起舞的蝴蝶，美麗的衣服、漂亮的發(fā)型、精致的布置、優(yōu)雅的舞姿，這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎?
這就是美麗的人生，這就是美麗的景象。
回憶兒童節(jié)作文 篇5
每年六月一日，就是我們小孩最開(kāi)心的時(shí)候。因?yàn)槟菚r(shí)候老師不會(huì)布置作業(yè)，還可以帶一堆的零食，也可以看表演。我很喜歡“六一”兒童節(jié)。可是，我只記得三年級(jí)的兒童節(jié)，那時(shí)……
那天中午，我走進(jìn)教室，“哇”，這也太漂亮了吧！我找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。旁邊一位同學(xué)拉了一下我的衣服說(shuō)：“表演馬上就要開(kāi)始了，我好激動(dòng)啊！”我說(shuō)：“嗯，放輕松�！蓖蝗�，老師走進(jìn)了教室大喊一聲：“大家安靜，表演馬上開(kāi)始，請(qǐng)主持人上臺(tái)！”主持人站在講臺(tái)前面說(shuō)：“尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！有請(qǐng)第一位同學(xué)開(kāi)始表演！”一、二、三開(kāi)始，音樂(lè)響了起來(lái)，“嘀咕嘀咕，”全班跟著節(jié)奏嗨了起來(lái)。那位同學(xué)坐在椅子上彈著美妙樂(lè)曲。表演完了，主持人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“有請(qǐng)第二位同學(xué)開(kāi)始表演——小提琴”……終于表演完了。老師說(shuō)：“今天玩得開(kāi)不開(kāi)心？”全班異口同聲說(shuō)：“開(kāi)心！”老師說(shuō)：“那同學(xué)們有序地回家吧！”
我喜歡“六一”兒童節(jié)！
回憶兒童節(jié)作文 篇6
轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)成了一名青少年，六一再也不是我的節(jié)日了�；叵胱约毫甑膬和�(jié)，不禁感到悵然若失……
小時(shí)候，盼望著盼望著只盼望5月份來(lái)臨，5月份的到來(lái)就代表著6月份的將近。老師會(huì)在5月份為我們排練舞蹈。雖然在大熱天練舞蹈很累，但我們還是希望能多練舞蹈。
每到5月31號(hào)晚上，我都久久不能入睡，心里激動(dòng)不已。在床上都能跳起來(lái)。簡(jiǎn)直high翻了！
6月1號(hào)一早，無(wú)論有多困，只要一想到一整天都不用上課，我就會(huì)充滿了動(dòng)力“嗖”地起床，去學(xué)校化妝。雖然有時(shí)早上會(huì)很涼，但還是會(huì)穿上新衣服，在學(xué)校到處逛。到了表演節(jié)目的時(shí)候，所有人都有點(diǎn)小緊張。雖然已經(jīng)彩排過(guò)了，可還是有點(diǎn)慌。到了舞臺(tái)上，會(huì)感到自己有點(diǎn)僵硬，只是有時(shí)候會(huì)突然想起來(lái)老師讓微笑。微笑更僵硬，可能是太緊張了吧，也有不少人出錯(cuò)，不過(guò)還好影響不會(huì)很大。表演結(jié)束后大家都想在樓下看表演，可是過(guò)不了不多久，被發(fā)現(xiàn)后就必須回到教室里看現(xiàn)場(chǎng)直播。
這天下午，會(huì)舉行豎笛比賽。全班人都要參加，而且要化妝。我們女生經(jīng)常會(huì)嘲笑化濃妝的男生，有些男生會(huì)趁老師不注意，偷偷地把妝擦淡一些，不過(guò)他們還是逃不出老師的法眼。比完賽后我們可以在教室的電視上看其他班表演。不過(guò)有時(shí)老師會(huì)趁著比完賽的空隙給我們考試。雖然很可惡，不過(guò)還是不會(huì)影響我們過(guò)“六一”節(jié)的心情。
轉(zhuǎn)瞬間，這已經(jīng)成了回憶，我非常不舍，可是一切已經(jīng)過(guò)去了，我只能把它留在記憶中。它將永遠(yuǎn)是我記憶中的瑰寶……
回憶兒童節(jié)作文 篇7
雖然六一周已經(jīng)過(guò)去很久了，但六一節(jié)的樂(lè)趣對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是無(wú)盡的。許多節(jié)目都在我腦海里留下了深刻的印象。
就說(shuō)才藝展示吧!在獨(dú)唱興趣班里，我唱了一首《童年》。當(dāng)我前面的同學(xué)在演唱時(shí)，我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲液ε聲?huì)因?yàn)榫o張而忘詞。于是在別人唱完的那一點(diǎn)時(shí)間里，我總會(huì)用來(lái)小聲的唱一遍。喊到我的名字了，我深吸了一口氣，輕輕拍了拍“咚咚”跳個(gè)不停的心，并在心里安慰自己：沒(méi)事兒的，一會(huì)就過(guò)去了。我站在臺(tái)上，不慌不忙地介紹自己：“大家好，我是來(lái)自四(二)班的成思潼，演唱《童年》�！币�?yàn)闆](méi)有伴奏，我便自己唱了起來(lái)：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天......”果然，沒(méi)一會(huì)兒，我就唱完了，同學(xué)們都給了我熱烈的掌聲。接下來(lái)是李昱辰的演唱，這令我十分期待。他唱的是一首日本歌——《哆啦a夢(mèng)》。他唱的很好，音也很準(zhǔn)。等大家都唱完了，老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀。我連忙拿過(guò)自己的獎(jiǎng)狀，只見(jiàn)上面寫(xiě)著五個(gè)大大的字:"最佳清唱獎(jiǎng)”，我的心情格外激動(dòng)。
回憶兒童節(jié)作文 篇8
“六一”兒童節(jié)到了，我和小伙伴們一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。
我一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)就看見(jiàn)了摩天輪，我高興地坐進(jìn)摩天輪。不一會(huì)摩天輪就動(dòng)起來(lái)了，載人的箱子到頂了我在箱子里看好玩的旋轉(zhuǎn)木馬和刺激地過(guò)山車。玩完摩天輪，我就大步流星地走向過(guò)山車。過(guò)山車真刺激呀！我不知不覺(jué)地坐在過(guò)山里，不久，過(guò)山車就慢慢地出發(fā)了。一開(kāi)始，人們還無(wú)動(dòng)于衷。忽然，過(guò)山車上坡了，有的人開(kāi)始尖叫起來(lái)，當(dāng)過(guò)山車疾速下坡時(shí)，集體尖聲“啊，啊，啊……”
下午，我們又來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校里早已準(zhǔn)備了各種各樣的活動(dòng)，跳舞、唱歌、詩(shī)朗誦、武術(shù)……其中我最喜歡的是魔術(shù)表演。給我們表演的魔術(shù)師穿著帥氣的西裝，戴上紅色的領(lǐng)結(jié)登場(chǎng)。首先他把魔術(shù)棒一指，魔術(shù)帽里面立刻就跳出一只小兔子。接著魔術(shù)師拿出一把鋸子，把正在盒子里的小同學(xué)鋸成兩半了，大家都嚇得停止了呼吸。突然，魔術(shù)師把盒子連接在一起，小同學(xué)平平安安地走出來(lái)了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)�。�
回憶兒童節(jié)作文 篇9
隨著時(shí)間的流失，我們一天天長(zhǎng)大，生活里無(wú)形中多了壓力，也留下了很多回憶。
童年的很多回憶往往是最美好的，有快樂(lè)，也有痛苦。雖然現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)，那似乎是遙不可及的，但在我的腦海中仍然留下了深刻的印象。
記得那是一個(gè)兒童節(jié)，我們沒(méi)有象往常一樣隨同父母出去玩，而是被幾個(gè)同學(xué)叫走了。其中竟還有以前轉(zhuǎn)校的同學(xué)，當(dāng)我們見(jiàn)面時(shí)，我們彼此都很激動(dòng)，心中無(wú)比的高興，不時(shí)的談起了之前的時(shí)光，我們邊談?wù)撨呁嫠�，談的有些是班里如何如何，其他學(xué)校的風(fēng)景怎么樣，還有一些最近播放的動(dòng)畫(huà)片之類的。
在六一兒童節(jié)的喜悅氣氛下，我們也變的異�？鞓�(lè)。
現(xiàn)在回想起來(lái)那的確是個(gè)美好的時(shí)光。我們非�；貞浤嵌螘r(shí)光。
回憶兒童節(jié)作文 篇10
六一的回憶每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)自己多姿多彩的童年，充滿期待的盼望著自己節(jié)日——六一兒童節(jié)的來(lái)臨，那是我們最喜歡的節(jié)日，這一天，我們會(huì)快樂(lè)的度過(guò)。那時(shí)候，一到六一，爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺，還有姑姑阿姨，總之我感覺(jué)有很多人會(huì)想著我的節(jié)日，給我送禮物，帶我吃大餐。幼兒園里，老早就在準(zhǔn)備表演節(jié)目，每個(gè)小朋友都是主角，老師把我們打扮的花枝招展，我們?cè)谖枧_(tái)上，無(wú)拘無(wú)束地唱著跳著，爸爸媽媽在臺(tái)下忙著在為我錄像，不時(shí)地給別人指點(diǎn)炫耀著我，那時(shí)的我感覺(jué)自己真是快樂(lè)的公主。
可如今，每到六一兒童節(jié)，我都會(huì)感到一絲的悲傷，因?yàn)槲以谙耄何覟槭裁撮L(zhǎng)的這么快�，F(xiàn)在，我只能站在幼兒園的遠(yuǎn)處，羨慕地看著那一張張紅似蘋(píng)果的笑臉，看他們玩耍嬉笑，每個(gè)人臉上都綻放著那樣燦爛的笑容，而我卻一點(diǎn)也不高興，也許，我再也感受不到這樣的愉悅了。
自從上了小學(xué)，每天有忙不完的作業(yè)，上不完的課，甚至都忘記了六一的到來(lái)，等真的到了那一天，我再也不是主角了，舞臺(tái)上沒(méi)有了我的身影，爸爸媽媽好像也忘記了我的節(jié)日，不再送禮物，不再吃大餐，我們好像機(jī)器一樣，跟著一大群人看節(jié)目，稀里糊涂的就過(guò)去了，但就這一天我們也不會(huì)很痛快的，因?yàn)榈搅睡偪裢炅�，你就�?huì)想起還有作業(yè)沒(méi)做呢，唉！
回頭想想，童年馬上就要隨時(shí)光流逝了，不想長(zhǎng)大的自己不得不學(xué)著長(zhǎng)大，慢慢成長(zhǎng)，讓童年成為多姿多彩的回憶。
回憶兒童節(jié)作文 篇11
今年兒童節(jié)前兩天，校園里的操場(chǎng)的上空拉著一條條五顏六色的小彩旗，教室里被同學(xué)們用彩帶裝飾的格外漂亮。歡樂(lè)的樂(lè)曲在校園里回蕩，各班開(kāi)展了豐富多彩的游園活動(dòng)，校園里洋溢著節(jié)日的氣氛。
在兒童節(jié)前夕，我校小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。啊，跑道上60米的運(yùn)動(dòng)員在比賽前就信心百倍，決心要為班級(jí)爭(zhēng)光。槍聲響起，運(yùn)動(dòng)員們就像一支支離鉉之箭沖了出去，個(gè)個(gè)你追我趕。跑道兩旁的“加油”聲此起彼伏，運(yùn)動(dòng)員使出了吃奶的力氣……
沙坑那兒的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻。似輕燕越過(guò)了橫桿，兩旁時(shí)不時(shí)的傳來(lái)了陣陣喝彩聲，使跳高的運(yùn)動(dòng)員心里樂(lè)開(kāi)了花……
我們班經(jīng)過(guò)了2天的努力，有許多同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績(jī)。在年段4*100米的比賽中，我班的男同學(xué)們榮獲了第一名，女同學(xué)們也獲得了第三名。
在文藝演出中，各班都有精彩節(jié)目上臺(tái)表演。節(jié)目豐富多彩。有歌舞，有獨(dú)唱，有相聲，有小品……校隊(duì)的課本劇《晏子使楚》當(dāng)做了壓軸戲。你看，舞臺(tái)上那一只只花喜鵲翩翩起舞；你聽(tīng)，舞臺(tái)上的百靈鳥(niǎo)唱的歌娓娓動(dòng)聽(tīng)。大家看了都拍手叫好，大家聽(tīng)了都笑逐顏開(kāi)。今年的兒童節(jié)，我們班還舉行了游園活動(dòng)。
啊，兒童節(jié)就是我最想過(guò)的節(jié)日！因?yàn)樗俏覀儍和墓?jié)日。全校同慶的，我想，它將成為我們童年的美好回憶。
回憶兒童節(jié)作文 篇12
今天已經(jīng)是六月二日了，昨天應(yīng)該完成老師的作業(yè)。由于和淘淘到哈爾濱去旅游，參觀了科技館、極地館，游覽了兒童公園，回來(lái)很晚又很累，所以耽誤了。其實(shí)沒(méi)有老師的布置，天天也在回憶中，覺(jué)得自己的童年并不十分遙遠(yuǎn)。
我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的，“六一”多半是放假�！傲弧庇质嵌墓�(jié)氣的小滿左右，不是幫助家人種地就是和同學(xué)結(jié)伴到野外去捕鳥(niǎo)。那時(shí)有一句諺語(yǔ)“小滿鳥(niǎo)來(lái)全”，候鳥(niǎo)從南方飛到北方來(lái)做窩、產(chǎn)卵。每次捕鳥(niǎo)十有八九不空手，都會(huì)捕到十分美麗的鳥(niǎo)。我們高興了、愉快了，小鳥(niǎo)倒霉了。后來(lái)再也不捕了，是源于媽媽的勸導(dǎo)下改變的。
有一天，我在屋內(nèi)關(guān)門(mén)抓住一只小燕子，正在往它的腿上栓紅線，媽媽看見(jiàn)了問(wèn)我，你在干什么?我說(shuō)：“聽(tīng)別人說(shuō)，燕子今年來(lái)做窩，明年還會(huì)再來(lái)，我給它拴上紅線，看看明年還是不是它?”媽媽嘆了一口氣說(shuō)：“你可害苦了它了，你想想，那么小的燕子帶上紅線，就像你的腳上帶了鐵鏈一樣沉重啊!它們要飛回很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的南方，要經(jīng)過(guò)大山、跨過(guò)海洋的，能行嗎?”
是啊!媽媽一席話激起我心中的漣漪，燕子和小鳥(niǎo)是弱小的生命，應(yīng)該保護(hù)它，不應(yīng)該傷害它。我們不應(yīng)該把愉快建立在它們的痛苦之上。當(dāng)時(shí)，雖然沒(méi)有“環(huán)境保護(hù)”“和諧相處”“益鳥(niǎo)”“害鳥(niǎo)”之類的宣傳。但是，媽媽告訴我要對(duì)弱小的生命懷有愛(ài)心。
從此以后，“六一”放假再也沒(méi)有去捕鳥(niǎo)。
回憶兒童節(jié)作文 篇13
我已經(jīng)上五年級(jí)了，今年的六一兒童節(jié)讓我難以忘懷，也讓我收獲更多。
在這里我忘不了我的班主任劉老師對(duì)我的愛(ài)。老師首先想到的是在這個(gè)兒童節(jié)要鍛煉我，就向?qū)W校申請(qǐng)讓我能參與表演，為我申請(qǐng)到了代表大隊(duì)長(zhǎng)講話的角色。我激動(dòng)不已，心中下定決心一定要背熟，不辜負(fù)學(xué)校和老師的期望。然后老師又讓我演小品中的人物，指導(dǎo)著我，鼓勵(lì)著我……
這一天終于來(lái)到，陽(yáng)光明媚，校內(nèi)外到處洋溢著幸福與快樂(lè)。我們出發(fā)了，我是花束隊(duì)中的一員，帶著激情與豪邁，邁著輕快的步伐，奔向我們的目的地——安福北山。
大約行軍一個(gè)半小時(shí)，我們終于登上山頂，我們聽(tīng)到了悅耳的音樂(lè)，看到了滿山的家長(zhǎng)。我們站著整齊的隊(duì)伍來(lái)到輔導(dǎo)員的身邊。第一項(xiàng)活動(dòng)就是新隊(duì)員入隊(duì)儀式，輪到我講話了，我?guī)е孕抛呱锨�，聲音洪亮，語(yǔ)言清晰，很成功的完成了這次講話。
接下來(lái)我們又觀看了很多精彩的節(jié)目。有小品，串燒，歌伴舞……不一會(huì)就輪到我們班的小品上臺(tái)了。我們的小品需要三個(gè)凳子，這三個(gè)凳子能拿到山上太不 容易了，是老師領(lǐng)著我們幾個(gè)男生從山下輪流背上山的。在路上，我們不怕累，因?yàn)橛行ｉL(zhǎng)和老師的關(guān)心和鼓勵(lì)，有五年二班不服輸?shù)木�。看著這三個(gè)凳子，我們 能不把節(jié)目演好嗎？我們勝利了……
這個(gè)“六一”我永遠(yuǎn)也忘不了，忘不了校長(zhǎng)和老師期望和贊許的目光，忘不了同學(xué)們激情澎湃的斗志，忘不了……
回憶兒童節(jié)作文 篇14
記得以前在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張純真可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊…… 只是，今年的六一仿佛沒(méi)有那么美好了……
也許，只有我有這樣的想法吧？我覺(jué)得今年的六一，很無(wú)聊，真的很無(wú)聊。對(duì)我來(lái)說(shuō)，還充滿這悲傷。
還記得以前，每逢六一兒童節(jié)，媽媽就會(huì)帶著我到處游玩。我也很期待六一兒童節(jié)的到來(lái)。我很懷念那個(gè)時(shí)候。懷念那個(gè)時(shí)候的天真，可愛(ài)。記得去年，我是和同學(xué)們一起過(guò)的六一。自己去吃肯德基，去坐車，自己去人民公園……我試著找回那種感覺(jué)，可卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)丟了，找不回來(lái)了。
我獨(dú)自一人在公園里坐著，回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？粗切┨煺娴暮⒆�，玩的那么的開(kāi)心，笑的那么燦爛。在哈哈哈懷里撒著嬌。我苦笑著。我躺在公園椅上，悵望著天空。很想哭。
六一，代表著分離的時(shí)間快到了。真的很舍不得同學(xué)們。也許哥哥說(shuō)得是對(duì)的。世界上有一把秤，叫平衡秤……。也許是真的吧？有多少快樂(lè)，就會(huì)有多少悲傷。我想離開(kāi)，離開(kāi)這無(wú)邊悲傷，不舍的空間。
我閉上了眼，淚水出來(lái)了。那時(shí)，我多么想像兒時(shí)一樣，撲在媽媽?xiě)牙锎罂抟粓?chǎng)。記得以前剛上小學(xué)的時(shí)候，也是因?yàn)樯岵坏门笥讯��？赡鞘沁�有著哈哈哈安慰。那時(shí)，也不懂什么是友誼，也不懂友誼的可貴。
六一，總覺(jué)得來(lái)的太快了。我并不期待六一，如果能給我一個(gè)許愿的機(jī)會(huì)，我希望是永遠(yuǎn)和好朋友在一起，永遠(yuǎn)和小學(xué)的老師在一起學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。但這終究是不可能的。也許，在以后的夢(mèng)中……
分離的時(shí)刻即將到來(lái)，雖然很不舍，但我還是祝福她們！一起陪我度過(guò)6年時(shí)間的好朋友們。是你們讓我的生活更充實(shí)！希望大家能考上理想的中學(xué)！
回憶兒童節(jié)作文 篇15
看完小學(xué)部的“童心飛揚(yáng)”六一比賽，自己心里總是微微一顫。尤其是六年級(jí)二班的‘心愿’，真的讓我感動(dòng)、感傷。六一，我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去了，再也不可能復(fù)回了。想起往年過(guò)六一的情景，一種說(shuō)不出的傷感頓時(shí)涌上心頭。開(kāi)始，她們說(shuō)這是最后一個(gè)六一了，一定要加倍珍惜，我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一，真的是我人生中最無(wú)憂，最絢爛的節(jié)日，它帶給了我無(wú)限的快樂(lè)。鮮艷的紅領(lǐng)巾，引起了我無(wú)限的思緒……還記得六一兒童節(jié)那天，我們?cè)诎嗬锷险n，只聽(tīng)見(jiàn)四樓禮堂里傳來(lái)清脆快活的歌聲、田寶銀鈴般的笑聲。當(dāng)時(shí)內(nèi)心是多么渴求看一眼六一的節(jié)日，但是現(xiàn)在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個(gè)殘酷的事實(shí)：我已經(jīng)過(guò)完生命里的六一兒童節(jié)了!
一年前，我們參加了第一屆“童心飛揚(yáng)·快樂(lè)童年”的六一兒童節(jié)，那也是我的最后一個(gè)六一。只記得那天，我們6。3組排了扇子舞，隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺(tái)，展示了一場(chǎng)美輪美奐的表演。真的好開(kāi)心!盡管彼此氣喘吁吁。事后，我們得了一等獎(jiǎng)!內(nèi)心又是那么幸福充實(shí)!還發(fā)了一個(gè)小鬧鐘，我現(xiàn)在仍保留著。想起了，好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后，美美地睡了覺(jué)，第二天才記起老師還交待我們寫(xiě)一篇作文，苦著臉，恨恨地想，下次我再也不過(guò)六一兒童節(jié)了，老是要寫(xiě)作文，可是到下次來(lái)的時(shí)候，去年發(fā)的誓早就不記得了，依然天天盼望著它的到來(lái)，依然玩得像個(gè)瘋子，依然討厭寫(xiě)作文，依然發(fā)誓明年再不去了……終于在某一年，我真的沒(méi)有去，因?yàn)槲疫M(jìn)入了初中，而初中是不過(guò)六一兒童節(jié)的，也就是從初中的第一個(gè)六一兒童節(jié)起，我深刻地體會(huì)到了什么叫做“懷念”。
是的，到現(xiàn)在，我還是深深地懷念我的六一兒童節(jié)。
回憶兒童節(jié)作文 篇16
一年一度的“六一”兒童節(jié)又快臨近。5月31日，學(xué)校組織全校師生前往新校區(qū)——天都城校區(qū)，舉行慶祝活動(dòng)。
這一天，我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備乘車前往。碰巧，我們班乘坐的是一輛老式公交車。車上座位很少，因此我們七八個(gè)高個(gè)子同學(xué)就站著。5分鐘……15分鐘，我感到肩上的書(shū)包越來(lái)越沉，腿也一些發(fā)酸發(fā)軟。但我心里不斷地對(duì)自己說(shuō)：“快到了，再堅(jiān)持一會(huì)兒……�！蓖局校瑯情缓陀嗪嫱瑢W(xué)也提出讓座，但都被我謝絕了�！霸谶@個(gè)六一兒童節(jié)里，就當(dāng)鍛煉一下自己吧�！蔽蚁�。
公交車經(jīng)過(guò)70分鐘的顛簸，我們終于到了目的地。我背著書(shū)包顫顫悠悠地走下車，微風(fēng)迎面撲來(lái)；放眼望去，新校區(qū)綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，頓時(shí)讓我感到輕松不少。只見(jiàn)高校長(zhǎng)和杜書(shū)記等老師戴著動(dòng)物頭套列隊(duì)迎接我們的到來(lái)，也讓我頗為感動(dòng)。
我是辯論組的。進(jìn)入校區(qū)，我就直奔閱覽室參加辯論賽。經(jīng)過(guò)了三場(chǎng)激烈的口舌戰(zhàn)，我口干舌燥。盡管辯論賽中間經(jīng)常偏離主題，但老師還是夸我們第一次能辯成這樣非常了不起。我心頭也喜滋滋的。
接下來(lái)便是參加義賣(mài)環(huán)節(jié)。我們揣著父母給的零花錢(qián)飛奔到小廣場(chǎng)上。只見(jiàn)小廣場(chǎng)上擺著一些小攤位，許多同學(xué)圍著討價(jià)還價(jià)，顯得很熱鬧。我拉著同學(xué)吳薛睿的手，來(lái)到一個(gè)攤位前。桌上擺著一袋袋五顏六色的熒光筆，我連忙掏出錢(qián)來(lái)買(mǎi)了兩支。接下來(lái)，我們又各買(mǎi)了兩個(gè)書(shū)簽和一支冰棒。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已到了該返程的時(shí)間。我們都一些意猶未盡，戀戀不舍�！鞍�，什么時(shí)候再來(lái)呢？”人群中發(fā)出這樣的感嘆。在歡送我們登車返程的隊(duì)伍中，頭戴可愛(ài)動(dòng)物頭套的校長(zhǎng)似乎也聽(tīng)到了同學(xué)們的感嘆，露出了笑容。我也笑了。盡管今天來(lái)的時(shí)候一路上站著有些累，但我覺(jué)得此行很值得。
在這個(gè)“六一節(jié)”里，老師們精心準(zhǔn)備的一切，注定這一天將成為我們童年的美好回憶。
回憶兒童節(jié)作文 篇17
一年一度的兒童節(jié)又要來(lái)了，盡管已經(jīng)是快18歲的成年人了，我還是挺期待這一天的到來(lái)的。
兒童節(jié)，顧名思義就是為了兒童而設(shè)立的節(jié)日，兒童們都會(huì)在這一天進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)，他們的父母也會(huì)為他們慶祝。我的父母在前幾天有問(wèn)過(guò)我，要不要過(guò)兒童節(jié)，我有沒(méi)有想到要怎么過(guò)，那時(shí)候我搖了搖頭，其實(shí)我還是不想讓他們花錢(qián)的，我覺(jué)得我已經(jīng)挺大的了，不需要過(guò)這種節(jié)日了，但是我很開(kāi)心的'是我的父母會(huì)記得這種小小的節(jié)日，而且他們也想給我們過(guò)這個(gè)兒童節(jié)，也許在他們眼里，我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的小孩吧，我也好希望自己能慢點(diǎn)長(zhǎng)大，父母能慢點(diǎn)變老。
提到兒童節(jié)，我每次都會(huì)想起小學(xué)每年都會(huì)舉辦的“游園會(huì)”。那個(gè)時(shí)候我們天天都期盼著兒童節(jié)快快到來(lái)，也希望著要是天天都能是兒童節(jié)就好了，因?yàn)槟菢幼泳陀袛?shù)不完的東西可以吃了，我們也可以盡情享受一天的狂歡了。所謂“游園會(huì)”，就是學(xué)校會(huì)把每個(gè)教室布置成不一樣的場(chǎng)景，里面就可以玩一種或幾種游戲，然后同學(xué)們可以自行選擇想要去玩哪個(gè)游戲，成功的話就可以獲得一張到幾張“兌換票”了，有了這張兌換票的話，你就可以去“零食兌換處”兌換任何你想要的東西了。當(dāng)然失敗了也沒(méi)有關(guān)系，你可以重新到后面排隊(duì)再嘗試一次，也可以去玩別的游戲。
我印象比較深刻的游戲有：蒙眼貼鼻子，蒙眼打鼓，猜燈謎，保齡球，鐵圈套瓶子，青蛙跳……一開(kāi)始我參加游園會(huì)的時(shí)候還不怎么會(huì)玩，也不太敢在別人面前大膽地玩，但是看到大家都很放得開(kāi)，而且零食的誘惑也很大，于是我就勇敢地邁出了第一步，之后幾乎所有游戲我都玩過(guò)了。每次玩通關(guān)后，我就會(huì)開(kāi)心得不得了，手里攥著幾張兌換票就蹦蹦跳跳地跑去零食兌換處了。那里早已排起了隊(duì)，里面的老師正在不停地分揀著，輪到我的時(shí)候我就迫不及待地挑了想要的東西，于是捧在手里又蹦蹦跳跳地走了。
兌換處還有一種大獎(jiǎng)——需要幾十張兌換票來(lái)兌換的巨型玩偶，而且它數(shù)量有限，只能是先到先得，有些特別喜歡的同學(xué)就會(huì)抓緊一切時(shí)間和機(jī)會(huì)跑去玩游戲，然后攢了一沓兌換票，等到足夠了再去兌換處把玩偶帶走。有一次我看到前面有一個(gè)學(xué)姐抱著一個(gè)大大的玩偶，心里十分羨慕，可是我望瞭望自己手里的兌換票，卻少得可憐，于是我又被燃起了滿滿的激情，便馬不停蹄地再次跑去玩游戲了。
我會(huì)和同學(xué)約著一起玩，我們倆結(jié)伴來(lái)到一個(gè)游戲場(chǎng)地，然后玩完再一起去兌換零食，這樣子我們的快樂(lè)還是雙倍的。我還記得有一次一個(gè)同學(xué)帶了氣球過(guò)來(lái)，然后她用打氣筒打了好大一個(gè)氣球，有的還往里裝了水，然后大家便都玩起來(lái)了。我感覺(jué)氣球好像是大多數(shù)節(jié)日的象征吧。
游樂(lè)園大概有一個(gè)上午的時(shí)間，當(dāng)廣播響起宣布結(jié)束的時(shí)候，我們還戀戀不舍的，但是這個(gè)期間確實(shí)也很快樂(lè)呀。大家都提著大大小小的零食袋子回去了。
那些時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了，可是到現(xiàn)在我還是掛念著游園會(huì)，想念著和同學(xué)一起牽著手玩耍的樣子，想念著已經(jīng)好久沒(méi)有吃到的小零食了。要是有機(jī)會(huì)，我好想知道以現(xiàn)在的身份去體驗(yàn)會(huì)是什么樣的感覺(jué)，一定也很快樂(lè)吧。
兒童節(jié)是每一個(gè)兒童的節(jié)日，在我看來(lái)，當(dāng)然它也屬于每一個(gè)擁有童心的人的節(jié)日。
回憶兒童節(jié)作文 篇18
今天我在做六一兒童節(jié)的手抄報(bào)的時(shí)候，突然想起了以前我在幼兒園里過(guò)的六一兒童節(jié)。
以前六一兒童節(jié)在幼兒園里過(guò)的是最熱鬧的了，在那天的上午，我們幼兒園的每個(gè)班里都有好玩的游戲供小朋友和家長(zhǎng)玩。我們每個(gè)小朋友都有一張卡紙，卡紙是用來(lái)贏了游戲時(shí)蓋上印花的，贏得一個(gè)游戲可以得到一個(gè)或者兩個(gè)印花。游戲一開(kāi)始，我和媽媽就會(huì)迅速地去找排隊(duì)少的游戲先玩，只要你ok了，只要湊夠了一定的印花，就可以換禮物了，不同的禮物需要的印花的數(shù)量不一樣，印花湊多了，有時(shí)候甚至還可以換好多的禮物呢！
我覺(jué)得這么多的游戲里面，我最感興趣的就要屬抓泥鰍了，我站在水里，泥鰍在我腳邊游來(lái)游去，搞得我的腳癢癢的，我抓到它們的時(shí)候，老師就會(huì)給我蓋一個(gè)印花，做玩游戲要走的時(shí)候，我最想念的就是泥鰍了，因?yàn)樗鼈兒芸蓯?ài)。到現(xiàn)在我還一直都想它們呢！
唉，幼兒園度過(guò)的六一兒童節(jié)就是不一樣�。�
回憶兒童節(jié)作文 篇19
差不多20幾的人了，基本上六一兒童節(jié)已經(jīng)遠(yuǎn)離好久了，但是不知道為什么，現(xiàn)在還是在這般大的人中間流行起過(guò)節(jié)，給中國(guó)移動(dòng)和聯(lián)通做了不少貢獻(xiàn)，兒童節(jié)“祝福短信”滿天飛，剛才下班業(yè)準(zhǔn)備適應(yīng)形勢(shì)去過(guò)一下兒童節(jié)，吃兒童套餐，可是今天基本上可以去的店都是人滿為患，站在門(mén)口看了看，還是走吧，咋不跟小朋友搶位置了，去了趟小超市，隨手買(mǎi)了個(gè)幾個(gè)象征童年的東東，隨便吃吃。
想自己小時(shí)候，哪有什么KFC/M之類的東東，就知道會(huì)有什么棉花糖、酸梅粉，杏肉，芝麻糖，拉絲糖……。不會(huì)像現(xiàn)在超市的東西亂七八糟一大堆，在我小時(shí)候的那個(gè)年代，有5毛錢(qián)的零花錢(qián)時(shí)一件很奢侈的事情，平常就1毛，2毛，可以買(mǎi)很多東西。想想其實(shí)比起父母哪一輩已經(jīng)幸福很多了，常常也聽(tīng)長(zhǎng)輩他們的童年，沒(méi)有衣服穿，拿幾分錢(qián)，幾毛錢(qián)去逛街，記得我自己可以去逛街的時(shí)候，也最少是拿5款錢(qián)，所以了，在吃的方面自己還算幸福的一代。
不知道怎么突然想起我童年時(shí)候穿的那件小粉色的層層連衣裙，很漂亮，胸前還有一個(gè)漂亮小紅色花，聽(tīng)說(shuō)那件衣服在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)小奢侈，但是爸爸，媽媽很喜歡，就給我買(mǎi)下來(lái)，讓我在小朋友面前可以晃晃，炫耀，哈哈，可能女孩子都在很小的時(shí)候就懂得臭美。
昨天在王網(wǎng)上看魯豫有約一期節(jié)目是關(guān)于博客的，其中講述些博客年齡最到的和最小，年齡最大的事奶奶81歲，最小的是她的孫子只有4歲，當(dāng)時(shí)在想我四歲的時(shí)候會(huì)寫(xiě)幾個(gè)字呀，現(xiàn)在的小孩都開(kāi)始用電腦寫(xiě)博客了，記得自己很小的時(shí)候，大概是快上學(xué)前班的時(shí)候，我還從1不能數(shù)到100。
我雖然沒(méi)有趕上童年擁有電腦的一代，但是我還是看著電視長(zhǎng)大的一代，記得當(dāng)時(shí)家里那個(gè)14寸的黑白電視機(jī)，還是村子里面較早買(mǎi)的，我影響最深的應(yīng)該是看瓊瑤阿姨的電視劇，應(yīng)該是《梅花三弄》，其他后來(lái)的好像就很多，像經(jīng)典的四大名著，尤其是《西游記》和《紅樓夢(mèng)》，還有像什么《新白娘子傳奇》說(shuō)起《新白娘子傳奇》，我到現(xiàn)在也郁悶，我從來(lái)沒(méi)有看上過(guò)第一集，第二集是什么樣的，我也不知道為什么，我老實(shí)錯(cuò)過(guò)，后來(lái)關(guān)于電視劇就很多了，動(dòng)畫(huà)片好像很喜歡看《我是小甜甜》，還是什么《聰明的一休》，《變形金剛》，《迪斯尼樂(lè)園》……
像平常玩得東西，據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)全中國(guó)都很流行，現(xiàn)在也好像玩，跳皮筋，踢毽子，丟沙包，滾彈珠，滾鐵環(huán)呀，不知道有沒(méi)有人知道“抓樣”我也不知道“抓樣”的普通話怎么說(shuō)，這是按我們的方言寫(xiě)出來(lái)的，就是會(huì)用很多小石子 ，然后很多人抓，最簡(jiǎn)單的是把一個(gè)石子扔起來(lái)，然后再他落下之前抓三個(gè)在接住那個(gè)扔上去的石子，小時(shí)候很喜歡玩這個(gè)，當(dāng)然還會(huì)去爬樹(shù)，找野草莓，鉤洋槐花做拌飯�，F(xiàn)在搞不明白，我們那幾個(gè)小朋友不知道為什么喜歡攢袋子，看誰(shuí)攢的多，包括糖紙，弄得平平整整的，也不知道攢那個(gè)有什么用，總之我要比別的小朋友攢的多。
還記得自己小時(shí)候還寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，是關(guān)于夢(mèng)的，小學(xué)及年級(jí)我忘了，我和我們班的另外一個(gè)女生說(shuō)，我們寫(xiě)詩(shī)吧，她讓我想個(gè)題目，我說(shuō)就寫(xiě)夢(mèng)吧，寫(xiě)得那個(gè)詩(shī)好像還不錯(cuò)，當(dāng)時(shí)記得學(xué)什么課文學(xué)了綺麗這個(gè)詞語(yǔ)，然后就用到詩(shī)里面去，誰(shuí)會(huì)想到自己當(dāng)時(shí)想的那個(gè)題目，竟然會(huì)是我那年中考的作文題，也真不容易。
童年總是有很多很多美好的回憶，奶奶的故事，爸爸的教導(dǎo)，媽媽的疼愛(ài)，弟弟的玩樂(lè)，好多好多……
回憶兒童節(jié)作文 篇20
看著校園里飄揚(yáng)的彩旗和氣球，這才意識(shí)到六一兒童節(jié)的來(lái)臨。不經(jīng)意間翻開(kāi)那些陳舊的照片，封鎖已久的記憶之門(mén)悄然打開(kāi)。頓時(shí)，快樂(lè)充盈了我的心房。
那是三年前的那個(gè)六一兒童節(jié)，太陽(yáng)哥哥和白云姐姐都來(lái)為我們慶祝節(jié)日，我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽(tīng)完老師的羅嗦，我們便如離弦之箭一般沖出教室，直奔大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上早已是人山人海，歡快的音樂(lè)，飄揚(yáng)的彩旗，大大小小的氣球，構(gòu)成了歡樂(lè)的海洋。
游戲項(xiàng)目可真多啊，有"劃龍舟"、"袋鼠跳"、"吹氣球"、"夾彈珠"...... 高年級(jí)的同學(xué)們?cè)缫言诟鱾�(gè)游戲區(qū)域前排起了長(zhǎng)龍，我好不容易看到一隊(duì)人少的，幾乎沒(méi)有任何猶豫，我拉著旁邊的女同學(xué)站了進(jìn)去。然而這個(gè)"少"只是相對(duì)而言的，我們還是站到了腿抽筋，才看見(jiàn)"劃龍舟"原來(lái)是這么玩的：只見(jiàn)兩個(gè)人面對(duì)面，手拉著手，兩人互相坐在另一個(gè)人的腳上，就組成一只小龍舟了。
兩個(gè)人要配合向前移動(dòng)，哪組最快到達(dá)終點(diǎn)哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓，但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊(duì)伍，只好硬著頭皮上了。
隨著裁判一聲令下，五支"龍舟"急忙"開(kāi)動(dòng)"�？蓜傄婚_(kāi)始我們就亂了陣腳:兩個(gè)人移動(dòng)的方向不統(tǒng)一，一下子摔了個(gè)仰面朝天,惹得圍觀的人哈哈大笑。
看別人已經(jīng)劃出了好幾步遠(yuǎn)，我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊(duì)伍，我對(duì)同伴喊，"一"你抬起屁股移，"二"我抬起屁股移，就這樣在"一二一"聲中連滾帶摔終于劃到了終點(diǎn)線。耶，智慧加汗水，沒(méi)想到居然獲得了第二名。 我們又來(lái)到了第二個(gè)游戲區(qū)域前，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)志得意滿的臉，便知道這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的游戲了。走進(jìn)一看才知道，原來(lái)是跳麻袋。
我的彈跳力可不是吹的，簡(jiǎn)直可以和袋鼠相媲美了。的確，我第一個(gè)跳過(guò)了終點(diǎn)線，可沒(méi)想到跳到了還要讀英語(yǔ)單詞，這些英語(yǔ)單詞寫(xiě)在乒乓球上，放在一個(gè)桶里讓你抽。我隨手一抽，立馬傻眼了，連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的單詞。看著這個(gè)單詞，我急得滿頭大汗："我怎么這么倒霉，偏偏抽到了一個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)的，這些老師真是強(qiáng)人所難，給一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生這么難的單詞。"迫不得已，我用"拼音法"試著拼，沒(méi)想到還真猜中了，拿到了高分，太高興了。
接下來(lái)的多項(xiàng)游戲，我們斗智斗勇，柳暗花明，玩得不亦樂(lè)乎。最后我用游戲得來(lái)的積分換了好多好多禮物：有吃的、有玩具、有學(xué)習(xí)用品...... 辛勤的勞動(dòng)，豐厚的收獲，那個(gè)"六一"是我過(guò)的最有意義的兒童節(jié)了。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里，它為我的童年畫(huà)上亮麗的一筆。
回憶兒童節(jié)作文 篇21
一大早收到朋友的短信祝福：六一節(jié)日快樂(lè)。時(shí)光仿佛一下子回到了過(guò)去，好懷念，如果能回到過(guò)去，哪怕只有一天，我也愿意當(dāng)個(gè)孩子……
今天的主題是憶童年，很有感覺(jué)，想起來(lái)很多有意思的往事，關(guān)于那個(gè)時(shí)候。如果身體回不去，那就讓我的回憶帶我回去吧：
我很喜歡的一部動(dòng)畫(huà)片，好像是叫：巴巴爸爸。他們可以變各種各樣的姿勢(shì)。小時(shí)候特別喜歡看，“巴巴爸爸、巴巴媽媽、巴巴祖、巴巴拉拉、巴巴利波、巴巴伯、巴巴貝爾、巴巴布萊特、巴巴布拉伯！”；“可里可里可里可里，巴巴變�！惫�，好像是這樣的。不過(guò)好像都沒(méi)有再次重放過(guò)，一個(gè)遺憾……
聰明的一休和尚，老喜歡想問(wèn)題的時(shí)候在頭上用手指轉(zhuǎn)圈圈，屋外總是掛著一個(gè)晴天娃娃！格的，格的，格的……還記得那個(gè)調(diào)子呢！
鼴鼠的故事。記得它有一把鏟子，還有一個(gè)招牌笑聲：呀咕，呀咕，善良又傻氣的小鼴鼠。當(dāng)時(shí)還以為是老鼠的一種，愛(ài)屋及烏對(duì)老鼠還特別友愛(ài)了一把。其實(shí)到現(xiàn)在也沒(méi)弄明白鼴鼠是什么鼠？
前段時(shí)間看韓劇《達(dá)子的春天》的時(shí)候老想里面的"格格巫"的名字怎么這么耳熟，今天算是想起來(lái)了，不就是藍(lán)精靈里面的壞蛋嘛？小時(shí)候的記憶啊，每次六一兒童節(jié)，都會(huì)聽(tīng)到：在那山的那邊海的那邊有一群藍(lán)精靈他們活潑又聰明他們調(diào)皮又伶俐他們自由自在生活在那綠色的大森林……
不知道還會(huì)不會(huì)有人記得這部動(dòng)畫(huà)片《雪人》。雪人為了救小白兔脫離火海，最后融化成了水，那時(shí)候感動(dòng)的要命，還吵著嚷著要老爸去給我弄雪人。今天竟然還能找到這張照片，懷念……
葫蘆兄弟，我最喜歡的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片，當(dāng)時(shí)還買(mǎi)了小人書(shū)回來(lái)看。我記得好像第七個(gè)是被蛇妖收養(yǎng)的，能耐也是最厲害的，最后在鍋爐里兄弟齊心，打敗了蛇妖。葫蘆娃，葫蘆娃，葫蘆娃，七個(gè)葫蘆一朵花……
黑貓警長(zhǎng)，最具正義感的一部動(dòng)畫(huà)片，里面還有一只缺了耳朵的老鼠，整部片子好像都是它在作怪。記憶最深刻是螳螂新娘把新郎給吃了，也算是給我們上了一趟生物課。啊啊啊，黑貓警長(zhǎng)……
動(dòng)畫(huà)片版的《神筆馬良》怎么都想不起來(lái)了，只記得小人書(shū)版的了，那時(shí)偷偷的把老爸給買(mǎi)作文書(shū)的錢(qián)買(mǎi)了這個(gè)，被痛罵了好幾天差點(diǎn)就給撕了。很喜歡里面那支畫(huà)什么有什么的筆，老想著為什么自己毛筆就不能呢？
據(jù)說(shuō)這是中國(guó)目前為止被評(píng)價(jià)最高的動(dòng)畫(huà)片，一直無(wú)法超越。無(wú)法想象那些是怎么被一張一張畫(huà)出來(lái)的，而且還如此活靈活現(xiàn)，現(xiàn)在看來(lái)還一點(diǎn)都不落后，經(jīng)典就是經(jīng)典，多少年后都一樣，其實(shí)最喜歡的還是里面的土地公，走路擺擺的，特有意思！
還有太多太多，希瑞啊，奧特曼啊，舒克和貝塔啊，變形金剛，冰河斗士，圣斗士星矢……現(xiàn)在想想，小時(shí)候挺幸福的，有那么多動(dòng)畫(huà)片，難怪老覺(jué)得長(zhǎng)不大多好。
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