六一兒童節(jié)演出作文（通用5篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)演出作文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　六一兒童節(jié)演出作文1

　　六月一日，是我們小孩子的節(jié)日。三年級的六·一兒童節(jié)，校長大人安排每個班都要表演一個歷史小話劇。我們班的班主任決定要讓我們表演《趙云長坂坡七進七出》，里面有一段是趙云和張郃的PK，我飾演里面的趙云。

　　我們來到放道具的地方，哇！里面有好多東西�。∮幸话验L槍，長槍上還有一圈白纓，有一把青釭劍，還有一件白色的盔甲等等。

　　我們來到排練場，我穿上白色的盔甲。著盔甲可真重啊。我去問老師：“我為什么沒有武器？”老師叫我跟她來。我跟著老師來到后臺，老師指著武器架說：“你的武器在那里，快去拿吧！”

　　我飛快跑向武器架，拿上武器上臺。我看見了另外幾個演員，他們分別是：鐘汶君飾演張飛、劉永烽飾演小兵、金原松也是飾演小兵。

　　老師提示我：往前沖、往前沖，你為什么不用槍刺他啊！要用力！唉，你別跑��！記住你是一名英勇的將軍，不是一個匹夫。

　　我看出了老師的心思，好像要撤換我，但我們班上沒有比我更好的了啊！

　　終于，六·一兒童節(jié)到了。我緊張地等待在幕后。突然有人推了我一把，我知道是老師。我一下子沖上臺去，不分青紅皂白地就用長槍刺了下去，結果我刺到了主持人。

　　從此，老師再也不讓我表演節(jié)目了。

　　六一兒童節(jié)演出作文2

　　星期三的晚上，我校小學部舉行慶“六 一”文藝演出，六一兒童節(jié)文藝演出。體藝館三樓裝扮一新，舞臺兩側掛著彩色的氣球，五顏六色的霓虹燈不停的閃爍，看到這樣的布景，同學們禁不住喊：“ 哇，好漂亮啊！”葉校長致了開幕詞，演出開始了。

　　節(jié)目一個比一個精彩，很快就輪到我們了。當主持人宣布：請欣賞二（4）班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時，我的手心直冒汗，表演的同學背著小書包，隨著音樂跳上舞臺 。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個集體，我拼命地安慰自己，靜下心聽著詩意那動聽的歌聲，心里跟著唱，隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動，走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發(fā)現我們演出的同學各個臉上掛著汗水，滿臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來的節(jié)目都很好看，整臺節(jié)目結束后，主持人、小演員與領導合影留念。

　　這次的演出是我見到過最精彩、最有意義的一次，我永遠也忘不了。

　　六一兒童節(jié)演出作文3

　　早上十點，我們四（1）班12位小演員就相約來到了羅門婚紗攝影店化妝。一進店門，大家就像一群快樂的小麻雀，好奇地東瞅瞅，西望望，嘰嘰喳喳說個不停。開始化妝了，我們這才安靜下來，一個個在梳妝前正襟端坐，老老實實服從著化妝師們的每一道命令，可比上課時溫馴多啦！眼看著鏡中的自己在一點點變美麗，一點點由“丑小鴨”向“白天鵝”轉變著，大家都掩飾不住內心的喜悅，想偷偷笑出聲兒來呢！

　　終于，化妝完畢，端詳著鏡中那個貌若天仙一般的小美女，我們心里真是樂開了花。再瞧瞧伙伴們，呀！幾乎個個都“改頭換面”了，變得相互都認不出來了！

　　該我們上臺表演了，同學們落落大方地走到舞臺的兩邊，隨著舒緩柔美的音樂，我們不慌不忙地翩翩起舞，時而輕移腳步，時而扭動纖腰，時而變換隊形，大家的動作整齊劃一，每人臉上始終保持著燦爛的微笑，觀眾席上發(fā)出的掌聲，這更加促使我們一絲不茍地完成每一個動作。音樂停了，表演圓滿結束，大家向觀眾鞠躬致謝。

　　美好的時光總的短暫的，2個多小時很快就過去了，表演結束了，我們陸陸續(xù)續(xù)離開了操場。 在夕陽的.余暉下，操場上空美妙的歌聲久久回蕩著……

　　六一兒童節(jié)演出作文4

　　今天是六一兒童節(jié)。早晨五點，媽媽就把我叫醒了。因為我是我校慶“六一”聯歡會的小演員，六點鐘就要到校化妝呢！

　　急急忙忙吃過早飯后，爸爸就把我送到了學校。我們先換好服裝，老師就開始給我們化妝。畫完妝，同學們就陸陸續(xù)續(xù)來到了學校。

　　節(jié)目開始了。舞臺上，小演員們又唱又跳，進行了精彩的演出。因為我的節(jié)目排在后面，所以我看節(jié)目的時候一直有點兒害怕，盼望著自己的節(jié)目快點到來。

　　幾個小時過去了，終于輪到我們上場了。

　　站在臺上，我很緊張�？墒强吹脚_下有很多人在鼓掌歡迎，我就不害怕了。

　　今天是多么難忘的日子啊！對了，我要慶祝全世界的小朋友節(jié)日快樂呢！

　　六一兒童節(jié)演出作文5

　　今天是六一兒童節(jié)，我們學校要演出了。我們的演出在三樓的走廊。我們的舞臺不豪華。一塊大展板，上面有趙老師的照片，展板上寫著“趙老師和她的同學們—我們在一起校園演出季”，這就是舞臺的背景，地上鋪著一塊紅地毯，這就是表演的舞臺。

　　演出開始了。我們有舞蹈表演“小龍人”“春曉”“大家來照相”；我們有歌曲聯唱“小雨沙沙”，“洗手絹”，“其多列”；我們有互動游戲“搶墊子”和“詞語接龍”。我最喜歡的節(jié)目是“大家來照相�！边@個節(jié)目有很多同學站在臺上，他們擺出特別的造型讓我們看。

　　有的舉起手頂天立地，有的豎起大拇指單腿跪在地上，還有人兩手朝天，好像在歡樂地跳舞。后來他們排成橫排，一個一個走上來。張涵像一只可愛的小鴨子一樣，“嘎嘎嘎”扭著屁股走過來；高子涵像只快樂的小兔子跳上了舞臺，李若汐像一只活潑的小貓一樣跑了上來。每個人都有特色的動作，每個人都有不同的表情。這個節(jié)目的掌聲我給的最大。

　　我演的節(jié)目是歌曲聯唱“其多列”。我們用到了不少道具哦，有彩色的書包，金色的小鐮刀，可愛的小竹籃和好看的樹葉。我背著彩色的書包蹦蹦跳跳地唱著，劉蘇瑤拿著鐮刀，提著籃子，邊撿樹葉邊唱著。臺下的同學們忍不住跟我們一起唱起來。

　　這次六一演出太精彩了，這是我第一次參加四小的六一兒童節(jié)。同學美妙的舞姿，動人的歌聲，老師的辛苦和家長的付出讓我們度過了一個快樂而又難忘的六一。

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