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兒童節(jié)五年級的作文

時間:2021-05-25 13:08:54 兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)五年級的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的兒童節(jié)五年級的作文,希望對大家有所幫助。

兒童節(jié)五年級的作文

兒童節(jié)五年級的作文1

  盼啊!盼啊!終于盼到了“六一”,我早早的就起來了,因為今年的“六一”我要和陳陽、馬迎佳一起去油田樂園玩。老媽說到公園得早去,要不就排不上隊,所以我們?nèi)?六人)在6:31就出發(fā)了!我平時6:30老媽叫我,15份能叫醒就不錯了!!!

  我們到公園后,先玩了卡丁車,一輛車能跑三圈,最后一圈我開,我開的可快了,把馬迎佳嚇得大叫。然后我們又去走浮橋,這是今天游玩中的一個亮點。我先去走鐵索橋,他們走木橋,走過去后我們又走竹板橋和浮橋,由于竹板橋不穩(wěn),我們?nèi)齻人都相繼掉進(jìn)了河里,全身都濕透了,成了落湯雞,我和馬迎佳一下子站了起來,可陳陽卻有點慌了,撲騰了幾下沒站起來,可把寶老師給嚇壞了,第一個跑過去把陳陽扶了起來,最終是虛驚一場。

  小小的驚嚇和濕透的衣服,絲毫沒有影響我們的游興。我們溜達(dá)一會后,去玩ufo空中腳踏船,起先馬迎佳死活不上去,后來經(jīng)過我老媽的開導(dǎo)上去玩了,下來后說老好玩了。之后我們在山上晾衣服時,看見了水戰(zhàn)船這個項目,我?guī)啄昵巴孢^,很好玩,我就跟大家說,寶老師帶著我們?nèi)ネ媪。我們(nèi)齻人挑了個大船就上去了,我是“神槍shou”開了兩炮,都中魚雷,把魚雷旁的人澆得開船就跑了!我們正高興時,又讓別人把我們身邊的魚雷打冒水了,結(jié)果我們也被澆成了落湯雞。

  到侏羅紀(jì)公園看恐龍和騎二人自行車更是有意思。侏羅紀(jì)公園的假恐龍有的嗷嗷的嚎叫,有的張牙舞爪的,很是逼真。馬迎佳還騎到了假恐龍的背上玩呢!我們騎二人自行車時,倆人一臺車子,人多就慢騎,人少就快騎,繞著油田樂園你追我趕的騎了兩圈,那情景好像在進(jìn)行二人自行車比賽,在第二圈時,還看見了小松鼠在路上跑,可有意思了!

  當(dāng)我們高高興興、戀戀不舍地離開了公園。我就想著:明年“六一”玩點什么呢?

兒童節(jié)五年級的作文2

  在這艷陽高照的日子里,迎來了又一個六一兒童節(jié),這個兒童節(jié)和往常不一樣,因為這是童年里最后一個兒童節(jié)了,所以,這個兒童節(jié)應(yīng)該過得比往常更“隆重”一些,這樣才不會i留下太多遺憾,的確,這個兒童節(jié)真的令我太難忘了!

  中午,我又蹦又跳的走在回家的路上,心想:媽媽一定給我買了好多吃的吧。想著想著,口水都要留了出來,濃濃的香味在我鼻尖飄來飄去,恨不得馬上回到家里開始吃大餐,可回到家,卻令我失望透了。

  “暢暢,回來了,今天是兒童節(jié),媽媽給忘了,沒給你做好吃的!眿寢寽厝岬恼f著,我心里生氣急了,想:媽媽也不容易啊,可能忘了吧,晚上應(yīng)該會做好吃的,先等等吧,畢竟媽媽也不容易。我就裝作沒事的樣子說:“沒事,隨便吃點就行,還有什么大不了的!彪m然即不情愿的吃著飯,可還是裝出一副高興地樣子,但一想到晚上,心里又有了一絲興奮與激動。晚上,回到家,不但沒有讓我的心情好轉(zhuǎn),還使我心情更低落了,沒想到媽媽竟然包了我最討厭吃的肉包子,我真的特別生氣,我對媽媽說:“怎么包肉餡的啊,我最討厭吃了。”“湊合著吃吧。”我一聽更來氣了,我生氣的把門關(guān)上了,躺在床上想:今天是我的節(jié)日,而且就這一次了,還不做點好吃的。眼淚情不自禁的的流了下來,心里有種種說不出的怨氣委屈,可又能向誰傾訴呢?

  不一會,我聽到爸爸回來了,爸爸說:“暢暢,你媽媽專門讓我給你訂的蛋糕,還給你買的好多好吃的,快起來吃啊。”我一聽,臉上立馬開了朵花,然后有點羞澀的洗手吃飯,爸爸說:“這下不生氣了吧,爸爸媽媽忘了誰也忘不了,我們的寶貝閨女啊。”我聽了,又有些責(zé)備自己,爸爸媽媽對我怎么好,我卻怎么自私,就算不買東洗又怎么了,有心就夠了,真心對爸爸媽媽說一聲:“對不起,我長大一定會孝順您的!

  這個兒童節(jié)會令我終身難忘,它不單單是快樂,更多的是愛,有愛就足夠了!

兒童節(jié)五年級的作文3

  期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來到了!這快樂的一周里,我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會著童年的幸福和快樂;這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童,天天陽光燦爛、幸福快樂!

  清早,我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。一進(jìn)校門,首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”,幾個閃閃發(fā)光的大字。今天要我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演,全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個個笑逐顏開、精神煥發(fā),校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場上更是煥然一新,仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫卷中。無數(shù)個汽球和無數(shù)條彩帶掛兩邊,這都是同學(xué)們的杰作,那一個個汽球里裝滿了同學(xué)們的夢想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的。

  正當(dāng)我沉浸節(jié)日的歡樂中時,主持人走向舞臺,用那宏亮的聲音高昂地說:“慶‘六一’聯(lián)歡會現(xiàn)開始!”喧鬧的廣場上立刻靜了下來,聯(lián)歡會拉開帷幕,首先登場的是同學(xué)們自編自演的舞蹈,時而像蝴蝶偏偏起舞,時而像展翅飛翔的小鳥,跳得那么投入,舞姿那么優(yōu)美,接著是我們班的小百靈,給大家獻(xiàn)上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動聽,往下還有小品、相聲等等,節(jié)目形式多樣,我還過了一把導(dǎo)演癮呢!節(jié)目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著,就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味,此時此刻,不管過去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋了腦后,只覺得現(xiàn)是這樣的快樂,這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好像對我們說:“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”

  時間過得可真快,不知不覺已到了晚上,但我毫無倦意,仍然沉浸白天的歡樂之中,我那激動的心情久久不能平靜……

兒童節(jié)五年級的作文4

  六一兒童節(jié)作文——陽光下的我們

  在“六一”兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

  在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。

  看著他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么?qiáng)烈的渴望!有的小孩更是自卑,他們因為自身的殘疾害怕和他人相處,

  他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了愛自己的孩子!

  可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?

  我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂,讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡。

兒童節(jié)五年級的作文5

  12點的鐘聲敲響了,"六一"過去了,心也碎了……

  今天是"六一",全世界小孩們的"解放日",對于我來說這是最后一個六一,真的好希望時間永遠(yuǎn)停留在這一天,讓我永遠(yuǎn)像以前一樣,是個孩子,可是。無奈,時間終究是自變量啊。

  從開始到現(xiàn)在,回想起來。覺得自己好幼稚!

  曾經(jīng)覺得,不加糖的咖啡好乏味,現(xiàn)在才知道,是自己不懂得品味; 以前認(rèn)為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會; 從來都說,自己沒什么優(yōu)點,至今才發(fā)覺,是自己沒有懂得欣賞的眼。

  曾經(jīng),有太多的快樂時光,我沒有珍惜。有太多的"六一"我沒有去在乎。而現(xiàn)在才后悔----以前浪費了那么多。

  童年,童年,這兩個令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去!

  記得嗎?那在高山上寫下的詩篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟。那時的我,不是在每時每刻期盼著快些長大么?可是為什么此夜,我卻對我的童年那么戀戀不舍呢?

  一個人,面對著鏡子仔細(xì)端倪。似乎看出了鏡中的解釋----原來,我真的長大了!

  總是不明白, 為什么那些美麗的日子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去了; 無法用言語形容,美好的回憶不能第二次開始; 未曾想過,就這樣輕易的失去, 心痛自己只有這樣放棄。

  哭了,發(fā)現(xiàn)自己原來是那么渺小, 笑了,覺得自己其實還算幸福。

  嘆嘆氣,告訴自己一定會長大; 點點頭,承認(rèn)自己還會怕黑; 揮揮手,對所有的回憶say goodbye!

  看著天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來的輪廓。心里默默的向它許下愿望,----童話般美麗的結(jié)局,一定會屬于我!

  最后一個"六一"過去了, 我已不再是小孩。

兒童節(jié)五年級的作文6

  去年的六一兒童節(jié),就是我過的最快樂的一天,也就是我們小朋友在幼兒園過的最后一個六一兒童節(jié)。

  早上起來,我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子,高高興興到幼兒園里去。我剛走進(jìn)教室,只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片,屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球,我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮,老師這天也穿的個性漂亮,老師說:“大家坐好準(zhǔn)備,開始吃飯了!背酝觑埡螅蠋熃o我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后,我們排著整齊的隊伍,帶著我們已排練好的節(jié)目準(zhǔn)備上場了。飄過操場,我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節(jié)目。第一個上場的就是小一班的同學(xué),他們表演的就是《拔蘿卜》,看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演,家長們高興地拍起了手。緊之后中二班的節(jié)目開始了,他們表演的就是《采磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,可愛極了。下一個出場的就是大一班,他們表演的就是《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場的就是我們學(xué)前一班的小朋友,我們表演了兩個節(jié)目一個就是走時裝秀,大家穿著用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。我們剛一上臺,下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲,我們擺著各種各樣的'姿勢,好像就是在攝像機(jī)前表演一樣,那種激動的情緒難以用語言來表達(dá)。大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個舞蹈,我們穿著漂亮的裙子跳來跳去,每個小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后,老師們說我們表演的時裝秀很個性,也很精彩。其實我們心里明白,這都就是老師平日里辛苦的排練和精心的設(shè)計的結(jié)果。

  那一天,我們聽到了許多老師的贊揚和同學(xué)們的夸獎,這讓我更加的難忘這個“六、一”兒童節(jié)。這真就是令我覺得最最快樂的一天!

兒童節(jié)五年級的作文7

  期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來到了!在這愉快的一周里,我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會著童年的幸福和愉快;在這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童,天天陽光燦爛、幸福愉快!

  清早,我穿上老媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。一進(jìn)校門,首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”,幾個閃閃發(fā)光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演,全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個個笑逐顏開、精神煥發(fā),校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場上更是煥然一新,仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫卷中。無數(shù)個汽球和無數(shù)條彩帶掛在兩邊,這都是同學(xué)們的杰作,那一個個汽球里裝滿了同學(xué)們的夢想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的。

  正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的`歡樂中時,主持人走向舞臺,用那宏亮的聲音高昂地說:“慶‘六一’聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”喧鬧的廣場上立刻靜了下來,聯(lián)歡會拉開帷幕,首先登場的是同學(xué)們自編自演的舞蹈,時而像蝴蝶偏偏起舞,時而像展翅飛翔的小鳥,跳得那么投入,舞姿那么優(yōu)美,接著是我們班的小百靈,給大家獻(xiàn)上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動聽,往下還有小品、相聲等等,節(jié)目形式多樣,我還過了一把導(dǎo)演癮呢!節(jié)目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著,就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味,此時此刻,不管過去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦后,只覺得現(xiàn)在是這樣的愉快,這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好像在對我們說:“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”

  時間過得可真快,不知不覺已到了晚上,但我毫無倦意,仍然沉浸在白天的歡樂之中,我那激動的心情久久不能平靜……

兒童節(jié)五年級的作文8

  星期五這天,我們?nèi)熒奂诓賵錾,?zhǔn)備開展歡慶“六一”活動。

  我們首先進(jìn)行的是文藝匯演。臺上的小朋友一個個精彩的表演讓臺下的小朋友贊不絕口,接著傳來激烈的掌聲,全校一片歡樂的海洋。我們班表演的是《陽光下的小卓瑪》,我的心情十分緊張,老師鼓勵我們不要緊張,上臺后,熟悉的音樂響起,我緊張的心情一下子放松起來,跟著音樂唱完了整首歌曲。在這些文藝節(jié)目中,我最喜愛的節(jié)目就是第二個表演的《唐詩新唱》,當(dāng)表演這個節(jié)目的時候,我立刻陶醉在古詩的詩香里了。他們竟然能把古詩轉(zhuǎn)變成歌曲演唱出來,使我們不得不把我小瞧人的眼光收回來,反而增加了我對他們的敬佩之情。

  接著我們回到了教室里,吃了一些零食,然后又帶到操場上進(jìn)行畫展,操場上的畫琳瑯滿目,才能看出繪畫小組的幸苦訓(xùn)練。使我們不得不佩服繪畫小組堅強(qiáng)不屈的精神。操場上還有一些照著風(fēng)景優(yōu)美的照片,看著這些照片,我不得不想到攝影師技術(shù)的高超。

  最后,我們在教室里進(jìn)行了趣味競猜活動,班里有45名同學(xué),而只有20個本子,所以同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩卮,老師選了兩名同學(xué)當(dāng)小主持人,我是第一個獲得本子的,我的心情非常激動!

  時間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間,半個上午就過去了,我們回家吃飽了飯,睡足了覺,迎接來了下午的廣播體操比賽,同學(xué)們排著井然有序的隊伍,從低年級到高年級兩個兩個班級來比賽,但我們班是和另外兩個班級一起比賽,這使我原本緊張的心情就更加激動了!上場之后,熟悉的音樂響起,我緊張的心情一下子放松起來,隨著音樂做完了整套廣播體操。

  今天我度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)!傲弧眱和(jié)這一天,我們是多么快樂。我們是多么幸福啊!我們開心地度過了這一天。啊!愉快的“六一”兒童節(jié),我們永遠(yuǎn)也忘不了你!同學(xué)們精彩的表演讓我們度過了一個快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)!使我們享受到了擁有自己節(jié)日幸福的滋味,我愛“六一”兒童節(jié)!

兒童節(jié)五年級的作文9

  今年的六一我過得最高興了,雖然學(xué)校組織的春游被教育局取消了,但是xxx的媽媽為了讓我們六一過得快樂些,又組織了一次春游。

  我們先坐著xxx家的小面包車到了植物園,然后就在植物園里東走走、西逛逛。我們一邊走一邊觀賞著萬紫千紅、千姿百態(tài)的花兒。就拿郁金香來說吧,各展雄姿、色彩斑斕的郁金香開滿了整個小樹林。在花中,有紅的、黃的、白的、紫的、藍(lán)的……各式各樣,幽香醉人。

  觀賞完迷人的花,許多人的肚子早已經(jīng)咕咕叫了。于是大家都坐下開始吃飯了。我們剛把香噴噴的食物從口袋里拿出來,還沒來得及吃,就見趙駿達(dá)的媽媽拿過來一個大箱子,然后開始擺弄前面的按鈕。我們因為餓了,所以沒有理睬那個大箱子,還是接著吃食物,750字作文《六一兒童節(jié)春游篇作文750字》。過了一會,我們再去看她的時候,都以為是自己眼睛花了,看錯了呢!箱子怎么會變成桌子和椅子呢?原來:箱子里面裝的是折疊椅和支撐架,要用的時候把箱子打開,拿出折疊椅,擺好,再把空箱子打開,放在支撐架上,就成了現(xiàn)在的樣子。

  飽餐一頓后,我們進(jìn)行了一場初學(xué)者抖空竹比賽。選手都是剛學(xué)三五天的初學(xué)者。不過我和趙冬蕊算是比較強(qiáng)的了。我們十個人,有五個不會抖的。在計時賽里就被淘汰了。還有我和趙冬蕊等五個人進(jìn)了花樣賽。其中,有三個人因為同時拋出空竹,空竹在空中相撞,轉(zhuǎn)速急劇下降,導(dǎo)致他們失敗。還剩我和趙冬蕊。最終,我用我不是很熟練的抖法“拋磚引玉”贏得了勝利。

  又到了吃飯的點兒。我們?nèi)グ头ダ麃喅粤艘活D大餐。吃飯的時候,有個同學(xué)還鬧了個笑話。他覺得有點渴,于是就和我去接飲料。別人都接飲料,他接了一杯白開水。他剛接完,就使勁跑。我追著他,一邊跑一邊奇怪地問:“你跑什么呀?光天化日,又沒有鬼!彼吪苓厷獯跤醯卣f:“這是白開水!”話音剛落,他就跑進(jìn)廁所,把水一下就給倒了,還崩了他自己一臉。其他人看到他那副模樣,逗得哈哈大笑。

  吃完了飯,我們就高高興興地回家了。這一天過得真快樂呀!

兒童節(jié)五年級的作文10

  六一兒童節(jié)已經(jīng)過去一周了,那天我組織的“party”真盡興呀!現(xiàn)在想起來歷歷在目,記憶猶新。

  那天我們班級舉行完了慶祝會后,我又回家和鄰居的朋友一起歡聚一堂。先是買東西,我們掏出自己的零花錢,往小賣鋪跑去。有得賣牛肉干,有的買辣腸,有的買糖,有的買飲料,真是讓我眼花繚亂,口水直流三千尺!一切準(zhǔn)備就緒,“party”開始了!

  xx當(dāng)主持人,她清清嗓子,用甜美的聲音說:“各位‘女士’各位‘先生’,歡迎大家抽空來聚會,我很榮幸,憑著我花容月貌,沉魚落雁,閉月羞花,國色天香的臉蛋和婀娜多姿的身材當(dāng)上了主持人!庇^眾席里響起了掌聲,也響起了一陣笑聲!澳俏覀儚U話少說,首先有請第一位要表演的上臺,他正是紅遍半邊天的——小沈王,掌聲有請!卑殡S著稀落的掌聲,“小沈王”從容不迫地走向中間,模仿了幾個動作,讓我們哈哈大笑。xx正在喝可樂,一見這些搞笑動作,“撲哧”一聲把可樂噴了出來,還有的捧腹大笑。節(jié)目一個接著一個,有的逗得我們笑差了氣,有的讓我們深思,有的讓我們感動。節(jié)目接近尾聲時,xx自告奮勇來一段“二胡獨奏”。哈,平時也沒看她練,可真是“臥虎藏龍,深藏不露”!樂曲先是委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌,這似乎是文文在對小學(xué)生活的留戀,在懷念這一次開心的聚會,在思索她未來的道路……漸漸地,樂曲進(jìn)入了高潮,變得亢奮起來,升騰跌宕的樂曲訴說著文文起伏不平的心情。我發(fā)現(xiàn),她好像整個身心都融入到了樂曲聲中。樂曲也進(jìn)入到了尾聲,一會兒恬靜,一會兒舒緩,一會兒激蕩,一會兒升騰,圍繞在我的耳邊。一曲終了,我們一起唱起了愉快的歌曲,歌聲久久回蕩在屋頂上方。

  這個聚會可真盡興啊,我會永遠(yuǎn)銘記那一個聚會,銘記那一個時刻!

兒童節(jié)五年級的作文11

  今天是我們的節(jié)日,大家盡情的歡樂!

  作為這次晚會的主持人之一,我既緊張又興奮,精心的裝扮了一下自己,力求達(dá)到狀態(tài),作文難忘的六一兒童節(jié)作文。在晚會前的最后一次排練中,大家提前走了場,再一次熟悉了一遍臺詞,大家都既緊張又期待,都希望把的一面展現(xiàn)給大家。

  三點半鐘,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地入場,快樂的晚會開始了!我們幾個主持人雖然都是第一次登臺主持,但是配合很默契,沒有出現(xiàn)任何的錯誤,除了話筒偶爾的小故障外,晚會一直在歡快的氣氛中進(jìn)行著。

  靜池和尼克開頭很順利,給大家吃了一顆“定心丸”,之前擔(dān)心忘詞、緊張的情緒全部不見了,晚會進(jìn)行的非常順利。

  大家表演的節(jié)目一個比一個精彩,有的令人爆笑,有的令人陶醉,有勵志的歌曲“我相信”也有歌唱友誼的,有男同學(xué)的神奇魔術(shù)表演,也有女孩子們的各類樂器展示,真是“八仙過海,各顯神通”啊,我們在一旁看的津津有味呢…看,老師們也來了,還合唱一首歌曲“因為愛情”呢,晚會達(dá)到了.,媽媽們更是跳起了動感的舞蹈,有活力極了!晚會節(jié)目豐富多彩,大家玩的又開心又盡興,小學(xué)生作文《作文難忘的六一兒童節(jié)作文》。

  豐盛的自助晚餐開始了,大家有序的排隊,不爭不搶,展現(xiàn)了四六班的風(fēng)采,大家邊吃邊聊,非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的賽歌會,.的《菊花臺》很有周杰倫的味道呢,幾位媽媽也不甘示弱,躍躍欲試…。

  我與同學(xué)合唱了一首為大家助興,彌補(bǔ)了上次沒有音樂盤奏帶而卡殼的遺憾。最后孩子和老師家長們跳起了歡快的舞蹈,集體合唱了感恩的心,具有深刻的含義。

  最后大家在同一首歌的旋律中結(jié)束了整個晚會,難忘的六一,瘋狂的六一…。

  我們的六一,明年再見!

兒童節(jié)五年級的作文12

  熱鬧的聲音從我們六(2)班教室里傳來。這是怎么一回事呢?原來學(xué)校組織全校師生一起開展了“慶六一”活動——跳蚤市場和游藝活動。

  我們班的門口都寫了一些歡迎詞,吸引顧客。當(dāng)跳蚤市場開始時,教室里頓時熱成了一鍋粥,變得喧喧嚷嚷,熱鬧非凡,就像集市一樣熱鬧級了。正因為如此,我被擠得都沒了“攤位”,正著急著呢,忽然,一長條空著的“攤位”映入了我的眼簾!斑有這么好的攤位!”我心里暗暗高興著。于是,我搶先了一步,占了一張空位,擺好自己所帶的物品,滿欣歡喜地等待著顧客的到來。每來一個顧客,我都盛情接待著他們,還說:“你要嗎?”可惜,每位顧客都搖搖頭走了,我頓時沒了信心,像霜打了的茄子,沮喪萬分。我?guī)У氖且恍┩婢吆鸵恍┝懔闼樗榈奈锲,雖然看的人很多,但是買的人卻很少。當(dāng)顧客說話時,我也聽不清他們說的是什么,可能是因為這跳蚤市場開的太熱鬧了吧。終于,一位顧客看中了我的一輛小綠車,要和我談價格。我喜出望外,連忙擺出一副“商人”的樣子。笑瞇瞇的說:“這要兩元。”那顧客搖搖頭走了。我大失所望,心想:今天肯定賣不出什么東西了。正沮喪著呢,突然,一位同班同學(xué)拉拉我的手說:“我要買你的球!蔽伊⒓椿謴(fù)了原態(tài),說道:“這要一元!苯K于,價錢談和了,她買下了小球。我欣喜若狂,“哈哈,今天我賺到一票了!焙髞,又有一位顧客看中了一個鑰匙圈,下邊還映著五個奧運福娃。他急切的問:“這個鑰匙圈要多少元?”“兩元!庇捎谟辛顺浞值臐M足感,我自信的答道。沒想到,他竟然答應(yīng)了。又一筆買賣做成了。之后,我便收拾東西,離開了“攤位”,去參加了游藝活動,可惜我只得到了一個干吃奶片。雖然只是一個小小的禮物,但我的心里還是十分高興。

  最后,六一節(jié)的活動結(jié)束了。啊,今天真高興啊!

兒童節(jié)五年級的作文13

  六一是個快樂的節(jié)日,六一是個難忘的節(jié)日,六一是我們兒童的節(jié)日。今年的六一節(jié)我們四一班的家長和同學(xué)在家委會叔叔阿姨的組織下參加一次別開正面、歡樂難忘的親子活動。

  因為是今年第一次親子活動,大家都很興奮,一上車我們的活動就開始了。我們準(zhǔn)備了很多腦筋急轉(zhuǎn)彎,只要答對了就可以抽到一張紙條,紙條上寫著六一節(jié)父母要答應(yīng)我的“無理”要求!盁o理”要求有很多:比如睡一小時以上的懶覺,比如當(dāng)我會騎車時,給我買一輛高檔變速自行車,比如讓家長當(dāng)場給大家唱一首歌等等。車上同學(xué)們都玩得很高興,家長也都很配合,這么多的“無理”要求,最后都被家長答應(yīng)了,車?yán)锍錆M了笑聲和歌聲,真是歡樂極了!

  我們的活動是嗨go派的職業(yè)體驗。嗨go派里面有很多好玩的體驗項目,有夢幻迷宮、郵政局、警察局、消防局、CS、5D電影等等。夢幻迷宮里有許許多多密密麻麻的綠欄桿,一共有二個出口,我們都從入口出發(fā),到了岔路就分二路,再遇到岔路就再分,到了死路就往回走,經(jīng)過很長的時間,我們終于找到了出口,這時才發(fā)現(xiàn)那二個出口都是嗨go派的進(jìn)口,原來我們一直在繞路。我們還有很多同學(xué)都去當(dāng)了郵遞員,在郵遞員的世界里,我們知道了世界上最早的郵票是黑便士郵票,我們還像一個真正的郵遞員那樣,走這跑那的去送信,最后因為我們辛勤的勞動,我們都領(lǐng)到了薪水。還有5D電影,真是身臨其境,座椅晃來晃去,還在飄雪呢,再加上各種3D效果,真刺激!男生最喜歡的項目就是去警察局做警察,還有CS野戰(zhàn)了,他們一個個都玩得滿頭大汗,樂此不彼。家長們在旁邊看著我們玩,每個人都露出了快樂的笑臉。

  晚上,我們還進(jìn)行了一次快樂的聚餐活動,吃飯的時候大家爭先恐后,氣氛歡樂極了!這次歡樂的親子活動,不僅使我們了解了很多知識,還加深了我們同學(xué)之間的友誼,家長之間的交流,真是快樂的一天!

兒童節(jié)五年級的作文14

  盼望著,盼望著,終于盼來了一年一度的六一兒童節(jié),今天早上,我們足球隊員們懷著期待的心情來到操場,等待著頒獎典禮的到來……

  “請季軍四九班足球隊員們上臺領(lǐng)獎!”隨著熱烈的歡呼聲和掌聲,我們帶著蓬勃的朝氣快步跑上講臺。當(dāng)校長把獎牌掛在我脖子上的時候,我既興奮又激動,我心想:這是我人生第一塊獎牌呀!我特別的自豪,心里說不出有多高興,腳下好像生了風(fēng),走的又快又有勁,蔚藍(lán)的天在白云的映襯下顯得更藍(lán)了,心都隨著這白云飄飄悠悠的,樂極了!咦,“這塊獎牌是不是真銅的?”于是我就拿牙咬了咬,想看看它是不是真的,“哎呀,好堅硬,到底是什么東西做的呢?”我很好奇,只好去詢問陳老師,陳老師說:“這個外面是拿銅做的,里面就不知道了。”我聽后心想:這塊獎牌不但有意義,還很值錢呀,”就在這時,繆於桐回來了,只見他開心極了,臉樂的像一朵綻放的花,嘴巴都裂到耳朵后面去了!“是什么事這么高興?”我好奇的走近一看,哇,原來是我們足球隊員們獎勵了一千元啊!我高興地差點跳了起來,我們足球隊員們不但贏得了榮譽(yù),居然還有獎金,我抑制不住內(nèi)心的喜悅,可是繆於桐的一句話,讓我整個人就像泄了氣的氣球一樣,無精打采。原來這些錢是分給五個主力的。不對,不對,我轉(zhuǎn)念又想,我已經(jīng)拿到了獎牌,也為班級贏得榮譽(yù),還有什么不滿足的呢?于是我的那顆心又樂得像吃了蜜糖一樣。

  頒獎結(jié)束了,我們足球隊員們集體和校長合影,能和校長合影,我好激動,我的心久久不能平息,這可是我有始以來第一次和校長近距離接觸,我怎能不高興呢?

  沉甸甸的獎牌讓我的六一節(jié)變得不一樣,沉甸甸的獎牌督促著我繼續(xù)認(rèn)真鍛煉身體,爭取來年的足球賽當(dāng)上主力,繼續(xù)為班級爭光!

兒童節(jié)五年級的作文15

  為了迎接“六一”國際兒童節(jié),學(xué)校組織了郊外踏青游園活動。一路上同學(xué)們連說帶笑,車內(nèi)充滿了輕松和快樂。

  下了車,我們來到了冰川動物樂園。一進(jìn)門,首先看到的是許多可愛的小精靈,有金槍魚、百靈鳥、小兔子、海龜和企鵝等,它們吸引了許多同學(xué)駐足觀看。接著我們迎來了一場海獅表演。主要“演員”有三個,分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場,它表演的是滑滑梯。只見它大頭朝下就滑了下去,這個“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會鉆進(jìn)水里,一會露出水面,不時還旋轉(zhuǎn)著花樣。皮皮這個表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。

  回味著海獅表演的精彩,我們來到了“鳥語林”。這里是鳥的世界,開心的節(jié)目好戲連臺。第一個節(jié)目是“雄鷹展翅”。鳥的主人左手托著一只身披紅藍(lán)羽毛的鳥,當(dāng)他用右手向下劃了一個弧線時,那只鳥便展開雙翅,做出一個飛行動作。許多老師和同學(xué)手里的相機(jī)同時“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的瞬間。

  第二個節(jié)目是“鸚鵡學(xué)舌”。訓(xùn)鳥員對鸚鵡說:“讓你做算術(shù)題吧。”接著她介紹說:“鸚鵡回答問題時,不是用數(shù)字,而是用叫聲來表達(dá)。比如叫一聲就表示是‘1’,叫兩聲就是‘2’,叫三聲就是‘3’,依此類推。你們懂了嗎?”“下面誰來出一道題啊?”一個小胖孩說:“2乘以5等于多少?”鸚鵡立刻叫了10聲:“呱呱呱……”頓時場內(nèi)發(fā)出了一片驚呼聲:“哇塞!”

  第三個節(jié)目是“環(huán)保小衛(wèi)士”。一只小鸚鵡推著小推車出場,看到場地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋,它一一用嘴把它們叼到手推車?yán)铩=又职训乖谝贿叺奶崾九品銎饋恚厦嫘涯康貙懼罢垚圩o(hù)環(huán)境!”臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。無形中大家受到了一次環(huán)保教育。

  游園中,我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演,才戀戀不舍地踏上歸途。

  這一天可真累啊!這一天也真快樂!帶著游園的喜悅,我們迎接著自己的節(jié)日—“六一”國際兒童節(jié)。

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