六一表演的作文（通用37篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的六一表演的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一表演的作文 篇1
我們邁著喜悅的步子走近了金色的六月，走近了我們自己的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”！隨著小主持人稚嫩的開幕詞，新店鎮(zhèn)中心小學(xué)開始了以“金色童年、放飛夢想”為主題的“六一”文藝演出。
節(jié)日的盛裝匯成歡樂的海洋，快樂的表演帶來無盡的喜悅和歡暢�！盾姽摹繁硌堇_了演出的帷幕，咚咚的鼓聲敲的人心激蕩，我們的心情也隨之飛到了那美麗的遠(yuǎn)方。歌伴舞《趕海的小姑娘》讓我們置身于軟軟的沙灘，撿起繽紛的貝殼，傾聽著海邊美麗的故事；京劇選段《新貴妃醉酒》的歌詞瑯瑯上口、曲風(fēng)多樣，讓人既品味了傳統(tǒng)的中國音樂，又領(lǐng)略了的RB時尚曲風(fēng)，民族自豪感不禁油然而生；小提琴獨奏《每當(dāng)我走過老師的窗前》讓孩子們看到了老師在嘔心瀝血地寫教材，高大的身影映在窗上，一陣陣暖流在孩子們心中激蕩。課本劇《花瓣飄香》讓一股清香飄然而至，我們不但看到了飄香的月季花，也看到了另一朵美麗的花——小女孩，更體會到了一份孝心、一片真情，讓濃濃的花香飄滿每個孩子的心上！合唱《快樂的節(jié)日》把我們帶入了春花爛漫的春天�；▋合蛭覀凕c頭，白楊樹嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥，向我們祝福向我們歌唱。它們都說世界上有我們更美麗……
在美麗的歌聲中，六一的夢悄悄綻放在我們身邊！六一的祝福溫暖我們的心田！六一的歡笑洋溢在我們笑臉！這就是我們的節(jié)日，讓我們這些美麗的花兒競相開放。我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長得豐滿，就勇敢地向著高空去飛翔，飛向我們的理想……
六一表演的作文 篇2
這個星期，李老師給我們表演了一個魔術(shù)。
要用的魔術(shù)道具有：一張百元紙幣、一張紙和一支鉛筆。
魔術(shù)開始了。李老師先從一個張紙上撕下一條跟紙巾差不多大小的長方形紙，然后把長方形紙條包在百元紙幣外，再把它們對折，接著，把筆戳到直立棉，李老師在喊：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈。”最后，把紙打開一看，最讓我們大吃一驚的紙破了一個洞，但紙幣卻完好無損。
這時，有的同學(xué)們在絞盡腦汁地想，為什么紙破了一個洞，但鈔票卻好好的；有的同學(xué)在揭秘魔術(shù)；還有的同學(xué)在胡思亂想些什么……
突然間，馮林超把魔術(shù)的秘密揭穿了，李老師說他是“砸場子”的。沈張楠說他也會做，上來一做，哎呀！他還真做對了！李老師又說他是“搶飯碗”的。
我在心里想了一遍又一遍，終于看出了這個魔術(shù)的謎底，李老師是把鉛筆弄偏了。
這次魔術(shù)課我很滿意。
六一表演的作文 篇3
快到六一節(jié)了，我們班正在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著要表演的節(jié)目—英語劇《灰姑娘》。我們該準(zhǔn)備的準(zhǔn)備，該背的背，如同要上戰(zhàn)場的馬兒躍躍欲試，急不可耐，于是我們排練的次數(shù)也越來越多。
排練時，家長老師絞盡腦汁地把整個劇本努力修改的更好，對衣著化妝更是上心，演員為了把情緒控制到位，笑的時候笑逐顏開，仿佛看見了許多精美的禮物；哭的時候驚天動地，泣不成聲，仿佛進(jìn)入了忘我的境界。當(dāng)大家能把整個劇本順利背下來的時候，大家喜悅的心情更是顯而易見的。離六一兒童節(jié)表演的日子越來越近了。
六一節(jié)到了，學(xué)校上下喜氣洋洋，我們也懷著激動而又緊張的心情等待節(jié)目的到來。我們的節(jié)目開始了，大家都全力以赴，妙語連珠，表演的惟妙惟肖，臺下觀眾的歡呼聲一浪高過一浪，我們更加激情四射，大家也是一飽眼福，場面沸騰了起來。最后我們在熱烈的掌聲中結(jié)束了這場表演。老師笑的合不攏嘴表揚(yáng)了我們，我們的心里甜滋滋的。接下來的表演也如八仙過海各顯神通，但我們的節(jié)目更奪目，尤如早開的紅梅——一枝獨秀。大家知道，這節(jié)目的后面是辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶，如水滴石穿非一日之功��！我們的付出最終獲得了榮譽(yù)。
我們的表演從不知所措到沉著自信，掌控全局，我們付出了努力，我們?yōu)檫@次表演感到驕傲和自豪！
六一表演的作文 篇4
六一兒童節(jié)到了，整個教室變成了一個大舞臺，來慶祝六一節(jié)。演什么呢？那就演啞劇吧！啞劇是用肢體語言來表演，期待中哦，一定很有趣。
“下面有請袁老師來表演！”主持人笑瞇瞇地說道。說完袁老師上臺了，她向大家鞠了一躬，接著表演開始了。她從口袋里面拿出一樣?xùn)|西，不知道是什么，又拉了拉，我們感覺這個東西很有彈性，老師豎起了大拇指。緊接著就拿到嘴邊開始使勁地吹著，花了九牛二虎之力！突然她捂住了耳朵，我們也嚇到了，大家紛紛說發(fā)生了什么事情？你一言我一語，議論紛紛。原來老師表演的是《氣球爆了》�？烧婢恃�！
我是下一位出場的表演者！我一蹦一跳的上了臺，手指著天空中的一樣?xùn)|西，眼前一亮。我趕緊用手在空中捉了起來，最后終于捉到了，很開心。還把它放到了籠子里面，我開心地舉著剪刀手。大家以為我在捉蝴蝶或者蜻蜓，其實我捉的是一只美麗的金絲雀。
下面的表演更精彩了。其中我最喜歡的是《酒鬼》。徐玉欽叫來小二拿了瓶酒，后來他喝醉了，因為他喝了一瓶又一瓶，東倒西歪地走下了臺。然后我們班的代天意還表演了一個有趣的節(jié)目，袁老師取名叫做《好癢啊》，因為他一上臺就扭來扭去，像是被蚊子咬了一樣。
這個六一節(jié)可真好玩！
六一表演的作文 篇5
我的朋友賈文馨，身材瘦小，戴著一副散光鏡，相貌并不出眾。但是，每一次欣賞她的拉丁舞表演，我們都會沉浸在快樂的氣氛中。她的舞蹈讓每一位觀眾都不由自主地跟著音樂舞動。
又是一年“六一”表演。上午，同學(xué)們開始彩排。賈文馨便開始練習(xí)基本功。她先下了個“一字馬”，她的雙腿與地面嚴(yán)絲合縫，無論從哪個角度來看，都是個標(biāo)準(zhǔn)的“一”字型。接著，她將腿向左轉(zhuǎn)，變成了“左豎叉”，她的前腿和后腿伸得筆直，臉上卻從容自然，不帶一絲苦澀。腿練好了，她又站了起來，開始練習(xí)下腰。她先下腰，將手撐到地上，然后，手慢慢向里爬，不一會兒，她的手便抓住了腳腕，接著，她嘗試著用手抓住小腿，經(jīng)過一番努力，她成功了！這讓老師和同學(xué)們連連叫好！誰知，她并沒有站起來，她的手一彎，臉一貼地，腳一蹬地，一個“后搶臉”便翻了過去。這基本功，真是絕了！
拉丁舞的技巧與其他的舞種并不相同。其中一個必殺技就是“平轉(zhuǎn)”！相信不少同學(xué)在原地轉(zhuǎn)個八九圈就會頭暈?zāi)垦�。可是，拉丁舞的平轉(zhuǎn)常常會要求舞者不間斷地轉(zhuǎn)上好幾十圈�？�，賈文馨又旋轉(zhuǎn)了起來。她的身體飛速地轉(zhuǎn)動，頭部也不停地扭動，馬尾辮在空中劃出一個又一個圓，發(fā)出“沙沙”的聲響。這速度，真是絕了！
下午，匯演正式開始。她優(yōu)雅地走上舞臺，鞠了一躬。音樂響起，她抬起頭，揚(yáng)起嘴角，便成為了全場的焦點。隨著音樂的升騰跌宕，她的舞步時而飛快，時而舒緩。每一個動作都是那么漂亮利落。同學(xué)們不禁鼓起掌來。這熱烈的掌聲，引得別班同學(xué)也前來觀看。這氣場，這舞姿，真是絕了！
“吃得苦中苦，方為人上人”，這個道理誰都明白。而很多人夢想著在舞臺上綻放萬丈光芒，卻不愿付出艱辛的努力。賈文馨練得勤，累了不喊，疼了不哭，才換來這一身絕活。這毅力，這精神，絕了，真是絕了！
六一表演的作文 篇6
昨天，我們學(xué)校乘車去華家池那里的體育館表演節(jié)目。
到了那里，燈光五顏六色，十分美麗。
我最喜歡的要數(shù)足球表演和我們表演的憶江南。
先說說我們表演：表演時，每個人心里都在時刻提醒自己千萬不能出現(xiàn)錯誤，這可是代表3年級表演的呢！大家都笑瞇瞇的看著臺下的觀眾。表演進(jìn)行的一帆風(fēng)順。戴老師也為這次演出我們的表現(xiàn)十分優(yōu)異而喜出望外。
等我們下臺了，又看了一會兒表演。終于看到了我非常喜愛的足球表演。球員們有著驕傲的面孔，又有著整齊的隊列，讓我驚訝不已。暗想：他們肯定平時刻苦練習(xí)，要不然哪來的這么好的表演�？煲萃陼r，幾個外國人踢著足球跑出來，雖然看他們?nèi)烁唏R大的，但沒想到玩起足球來輕輕松松，好像足球聽他的使喚一樣。表演完了，對他們精彩的表演鼓起了掌，并揮起旗子說：“厲害，太厲害了！”
六一表演的作文 篇7
今天是個值得高興的日子，因為明天就是“六一”兒童節(jié)了，為了慶�！傲弧保瑢W(xué)校，舉辦了盛大的慶祝活動，我們?nèi)w師生一起觀看了一場精彩的文藝演出。
校長講完話，大合唱《太陽少年》拉開了今天演出的序幕，音樂響起來了，同學(xué)們的歌聲讓我陶醉在美妙的旋律中。表演的節(jié)目可精彩了，有舞蹈、小合唱、 時裝表演、跆拳道……課本劇《驕傲的孔雀》說的是一只孔雀自以為自己很美，不愿和比自己丑的動物們交朋友，后來，大灰狼來吃他，丑陋的小動物們把大灰狼趕 走了，救了孔雀，所以說，交朋友不能以貌取人。表演“跆拳道”的人，個個摩拳擦掌，一個空中躍起做了個漂亮的空翻動作，這不知要練多久才能練成呀！還有踢 木板，飛起一腳，木板被踢成兩半，“哇！”“好厲害呀！”同學(xué)們都情不自禁地發(fā)出感嘆。節(jié)目表演完，同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲，我的手都拍紅了。最后，在舞 蹈《花兒俏俏》的音樂聲中結(jié)束了這場精彩的“六一”演出。
今天，我和同學(xué)們度過了一個愉快的日子。
六一表演的作文 篇8
六月的天空潔凈如洗，六月的草地綠草如茵，六月的節(jié)日如詩如畫，六月的外國語充滿了朝氣與活力。今天，我們迎來了振奮人心的時刻——六一國際兒童節(jié)！
上午，我們來到了綜合樓前面，準(zhǔn)備著六一兒童節(jié)的慶祝大會。咦？初中生怎么也來了？正當(dāng)我納悶之際，“咚！”一聲炸雷般的鼓聲猶如晴天霹靂，把我從幻想拉回了現(xiàn)實。緊接著，一陣陣鼓聲緊接而至，猶如一個個炮彈對我“狂轟濫炸”，直震得我心潮澎湃。那個激動勁兒呀，別提了！只見演員們頭系黃絲帶，手里的小棒上下起伏，劃破空氣的聲音絲絲入耳。那陣勢，如排山倒海般，真應(yīng)了他們節(jié)目的名字——中國龍！
美好的時光總是很短暫。不過，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好，迎接六一晚會的到來。
六一表演的作文 篇9
“六一”文藝匯演“六一”文藝匯演時，有一個節(jié)目很有趣——“藍(lán)天綠草間”，為什么會有趣呢？那要看了下面的文章才能知道的哦!當(dāng)演“藍(lán)天綠草間”。那表演人一上場就讓我不禁想起一個人——郭芙蓉。但跟那肥肥胖胖的郭芙蓉比可就不一樣，但從背上以及衣服就很像。雖說名字叫“藍(lán)天綠草間”可怎么跟舞姿衣服都不一樣，這讓我又感到有趣又有些起了好奇心。
你知道嗎？這個表演人上場時，我們班以及其他班都說，“看！郭芙蓉來了”“這人好像郭芙蓉啊！”我說的最搞笑“這簡直就是郭芙蓉的后代呀!”現(xiàn)在你知道“藍(lán)天綠草間”為什么有趣了嗎?告訴你吧：因為那表演的人穿著黃澄澄的衣服像郭芙蓉，所以才搞笑。悄悄告訴你：表演各個節(jié)目中，有十幾個女孩子如果去掉假發(fā)就很像回家的誘惑里的寶蓮了。
六一表演的作文 篇10
六一兒童節(jié)要到了，我們學(xué)校舉行了慶六一節(jié)目表演，在知行堂正式開演，讓我激動萬分，快樂不已。
下午，我們?nèi)ブ刑糜^看，每個人心里都滿是興奮與歡樂。來到知行堂，這里是人山人海，舞臺上裝扮的五彩繽紛，美麗無比，我們找了個位子坐下，等待表演開始。時間飛快得流著，像沙漏一樣墜入我焦急的心房，就在這時，四位主持人走上了舞臺，用慷慨激昂的聲音隆重宣布了表演開始，同學(xué)們爆發(fā)出了歡呼聲。開頭幾個節(jié)目可謂是多彩多樣，有響亮的唱歌；有精彩的拉二胡；有優(yōu)美的拉丁舞，真是美不勝收，但是下一個才是我最喜歡的節(jié)目——街舞。上一個節(jié)目剛剛退場，我就屏息凝神關(guān)注著，知行堂里鴉雀無聲，突然，一陣激情的音樂響了起來，街舞青年跑出來了，他們穿著一樣的衣服，戴著一樣的帽子，真是杠杠的帥。舞者們雙手搖擺，一只腳彎著，另一只伸出去，然后換過來，再伸一次，伸前伸后，跟著音樂節(jié)奏動起來，就在這時，他們?yōu)t灑的一轉(zhuǎn)身，手拂地，蹲下身，雙腿交錯，旋轉(zhuǎn)，身體也轉(zhuǎn)起來，像一只猴子靈活，奔放。這時，從旁邊走出一群女孩，她們穿著閃閃發(fā)光的紅衣服，也開始跳舞，如同一朵朵怒放的荷花，非常美麗，我都情不自禁動起來了，表演完，我們爆發(fā)出掌聲，把手都拍紅了。之后，我又看了許多節(jié)目，真讓我流連忘返，記憶猶新。
這次表演讓我非常高興，我也爭取能參加。
六一表演的作文 篇11
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，也是我們寶安外國語學(xué)校表演節(jié)目的大日子，我雖然沒有表演，但是卻有的看精彩的獨特的節(jié)目!時間是晚上7：00到9：00 我七點半才到了那里了，節(jié)目剛剛開始。首先是”草原上的小牧民”，我的好朋友劉金也在里面，她可是當(dāng)主角哦!我看她表演時簡直看入迷了!她的舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當(dāng)她們表演完畢，場中還是那么肅靜，幾秒鐘過去，突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲，揚(yáng)滿廣場。帶了照相機(jī)得人也紛紛照起相來!第二個節(jié)目是“溫暖”，這是一個戲劇表演，主要內(nèi)容是說一個女孩，她的媽媽和爸爸因為得非典而去世了，只留下她自己一個人，她在上學(xué)的時候，同學(xué)們都諷刺她，有什么活動都不讓她參加。今天是她的生日，也沒有人跟她慶祝，突然有人開門進(jìn)來了，原來是老師和同學(xué)們，老師對她說：“對不起，同學(xué)們這樣對你，以后我們一起開心的生活吧!女孩臉上露出會意的微笑，這就完了，這個表演全是用英語來說的。
夷?這是什么舞呀?怎么這么奇怪!原來是街舞，街舞可好看了，每個人都是一身黑裝呀!!再裝酷!這是我媽媽說的。
表演結(jié)束了，雖然我這里只說了三個節(jié)目，但是在我的腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子!
六一表演的作文 篇12
昨天吃過中午飯，我就和吳文宇，劉佳一起化完妝，坐著爸爸的車向綠城廣場出發(fā)，去參加六一舞蹈演出。
一路上我們堵車堵了很長時間，到那兒以后已經(jīng)是人山人海。我們的老師也早就到了，玩了一會后，老師就讓我們換好衣服開始走場。7：00的時候，激動人心的時刻到了。首先，我們所有人來了一個大合唱，還合體跳了兩個舞蹈。接著，我們就開始分組跳了，我是第十組。那優(yōu)美的歌聲伴著優(yōu)美的舞蹈，一段接著一段，終于到我們上場了，我好激動呀！雖然當(dāng)時我有點小緊張，可是隨著音樂的響起，我還是能熟練的跳出舞蹈。9：00的時候，演出結(jié)束了。
雖說我今天有點累，可我很高興，因為我有一次面對那么多人表演！
六一表演的作文 篇13
六一兒童節(jié)快到了。上個星期，老師就說：“六一兒童節(jié)時，我們要舉辦歡慶會，歡迎大家自報節(jié)目來參加！”
六一歡慶會該表演些什么呢？我左思右想，唉，不知道呀。
“安靜！”老師的聲音又從我耳邊響起，“大家可以幾個人合演一個小品或者背誦古詩、唱歌，跳舞都可以呀！”
我靈機(jī)一動，興奮地想：“對了，我不是在寫書嗎？只要用那本書做整體的情節(jié)，找來一個旁白及幾個自愿做角色的人來表演，不就好了嗎？”
于是，在下課時，我找來伊陽、燁雅、燦皓、靖霖和鎮(zhèn)城，問：“你們愿意出演我的舞臺劇嗎？故事情節(jié)是這樣的……”聽完我的介紹，他們齊聲說：“好！我們愿意參加！”我還沒有想到原來找演員這么容易。
但是回到家，細(xì)細(xì)琢磨思考發(fā)現(xiàn)，其實我沒有想得周到，比如沒有時間一起彩排，父母們會不會配合我們來演練，還有劇本也得重新調(diào)整……因為這些“壞人”，我們的第一個表演計劃解散了。
我有點悶悶不樂，但是突然想到，合作比較難達(dá)成一致。不如就來個特長展示吧，我有學(xué)唱歌，也有學(xué)鋼琴。自己來個獨唱吧？于是，我就報名了唱歌表演。
希望到時我可以在舞臺上大放異彩，成為閃亮的星星。
六一表演的作文 篇14
六一，是全國小朋友最喜歡過的節(jié)日，因為可以開來自我們節(jié)日的聯(lián)歡會了！在這里先祝同學(xué)們：“六一兒童節(jié)快樂！”
我們班也開聯(lián)歡會了，而且開得非常非常的隆重，我現(xiàn)在就來講我們班的聯(lián)歡會的過程吧：
為了這次演出，我中午一直練習(xí)了好多遍，下午才去的。
路上，爸爸順便給我買了點零食，到了那以后，我們就開始裝飾教室，我負(fù)責(zé)給氣球打氣，打氣筒是我向劉明爍借的，我一個一個的打氣球，也沒人給我送，只能從地上撿氣球，別說，撿氣球還真好，我一口氣撿了兩個氣球，這兩個氣球還是我費了九牛二虎之力才撿的，我真的沒力氣了，我就向別人借氣球，借了幾個又沒人借了，我就把打氣筒還給了劉明爍，又向別人借雙面膠，因為要給黃繼策粘氣球，跑來跑去，弄了一大會兒�？偹懵�(lián)歡會開始了。我氣喘吁吁的做到座位上，劉明爍第一個表演魔術(shù)，把兩個鐵圈套在了一起，我看出來了怎么變，但是我還是不說了吧，總的來說看魔術(shù)不能有一種看破綻的眼神去看嘛！
終于輪到我了，我很緊張的走上了臺，變魔術(shù)的時候，我不小心被郝柯捷看出了一個破綻，但是表演的還是很棒。后面一個表演魔術(shù)的是杜科威，把撲克牌變色了，看起來非常奇妙。
六一兒童節(jié)真是一個快樂而豐富的節(jié)日。
六一表演的作文 篇15
為了慶祝六一，學(xué)校在周四舉辦了一系列的活動，并在當(dāng)天開展“種子少年，盛夏之約”活動……
清晨，我七點鐘早早地來到學(xué)校，只看見表演節(jié)目的同學(xué)都在“化妝間”化妝，穿上表演的服裝，等待著一場精彩的節(jié)目。而我參加的是西藏那曲結(jié)對捐贈活動，穿上了紅色志愿者小背心，在家長的幫助下，和同學(xué)們一起把一箱箱捐贈的衣物貼上標(biāo)簽等待快遞叔叔郵寄給貧困山區(qū)的孩子們。即將上臺之前，還有各種彩排……
當(dāng)廣播放著優(yōu)美動聽的音樂響起時，各班排著整齊有序的隊伍進(jìn)場了，表演節(jié)目的選手們各有各的才藝，各有各的特色，有的表演跳舞，有的表演唱歌，有的表演彈古箏，有的表演話劇，還有的……
最讓我難忘的是我們五班的話劇表演了。《石頭湯》里講得是一個冬日的季節(jié)，朱羽演的媽媽和其他同學(xué)的角色讓人欣賞后贊嘆不已，而且我們班的《石頭湯》節(jié)目表演是在前幾周的時候，被評為全校唯一一個最佳表演獎，投了二十九票，是厲害之極的。他教給我們一個道理：懂得分享，才能收獲更多。就像話劇表演中的朱羽和兒子戚周，他們不讓在冬天里受風(fēng)寒的人們進(jìn)咱們家就不懂得分享，反而最后還喜得喝石頭湯，感受了無比的快樂。
今年的六一節(jié)活動真的太有意義了，活動結(jié)束了，但通過對貧困地區(qū)的公益活動讓我們懂得幸福對我們來說垂手可得，而對他們來說卻是遙不可及。最后我們班還在臺上全體拍了一張合照，每個人笑容滿面，有序地排著隊伍回教室。這一刻，是大家最開心的時光，讓我難忘不已。
六一表演的作文 篇16
在場的各位父老鄉(xiāng)親，這次的魔術(shù)道具有：一張紙，一張紅閃閃的百元大鈔和一支鉛筆。
魔術(shù)表演開始了，那叫個精彩��！魔術(shù)師先把講臺上的雜物都給清理掉，然后將一張綠色的大紙給撕了，變成了一張小長方形。好！準(zhǔn)備工作完成了。
魔術(shù)師李老師先將綠色的小長方形橫放在桌子上，然后將一張紅鈔票豎放在綠長方形紙上，（切記將鈔票的底對準(zhǔn)長方形中間的頂）再把小長方形往里包，再對折，要兩個角對齊，搞笑來也！只見魔術(shù)師將包著鈔票的紙在空中向左向右搖擺，嘴里還吐著字：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈；天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈。”逗得我們哈哈大笑，有些人將頭向下埋在那笑，好像鴕鳥遇到危險一樣；有些人咧開嘴巴大笑，有些人捧腹大笑……好啦，言歸正傳，魔術(shù)師其實在吸引注意力，為下一個做鋪墊。魔術(shù)師又將紙打開，再向反面包了一次，拿起充滿“魔力”的鉛筆，向里一插。
打開的時候鈔票沒破，紙卻出現(xiàn)了一個小洞。正當(dāng)魔術(shù)變完了的時候，大家都張著嘴，說：“變完了？那么快，才幾十秒而已。”
我看懂了中間的奧秘，不發(fā)言藏在肚子里，但有一個“搶飯碗”的黃晨愷想搞事情，其實，紙把鈔票包一半，有分層的向自己，沒分層的向觀眾，朝自己的那一面有四層紙，中間兩層是錢，最外圍的是紙。只要拿鉛筆刺上下哪一層紙都行，讓別人以為把錢也給刺了。打開卻是紙有一個洞，鈔票卻沒有洞。
好了揭穿到此結(jié)束，請叫我“揭穿小王子”。哈哈哈……
六一表演的作文 篇17
“啪啪啪”的聲音響徹整個體育館，發(fā)生了什么呢？原來，今天是六一兒童節(jié)，表演馬上就要開始了！
體育館里座無虛席，一片喧囂，等主持人宣布表演開始，體育館內(nèi)立馬安靜下來。
首先表演的是兩位大姐姐，她們彈奏的是古箏，只見姐姐身穿一襲長裙，腳踏一雙布鞋，手抱一架古箏走到了舞臺中間。觀眾們屏息凝視，豎起耳朵，生怕錯過一段美妙的音樂。姐姐抬起手放在古箏上，右邊的手輕輕壓住右邊的弦，左手開始搖指，然后慢慢撥下來，最后再拍打一下，不一會兒，姐姐們彈奏完了。離開座位，鞠了個躬走下了舞臺，臺下的掌聲經(jīng)久不息。
接下來，是校歌隊表演。他們剛開口，體育館里就發(fā)出贊嘆聲。臺上的歌唱家們聲音一會兒高，一會兒低，像一條河流，一會兒穿過峽谷，一會兒淌過平原，忘情地唱著。在唱“來吧”的時候，還做起了動作：兩只手上下擺動，下面的觀眾也情不自禁地舞動著雙手，吶喊聲、尖叫聲此起彼伏。
一個個節(jié)目精彩紛呈，最后校舞蹈隊壓軸，跳了一支《趙錢孫李》，觀眾全都沉浸在優(yōu)美的舞蹈中。
表演在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。這次六一兒童節(jié)的表演真是令人難忘啊！
六一表演的作文 篇18
同學(xué)們?nèi)账家瓜氲摹傲弧苯K于到了，我們要在自己的班級里舉行一次別開生面的“六一”晚會。
同學(xué)們首先把教室里掛上氣球，貼上彩帶，把教室裝扮的漂漂亮亮的，我們走進(jìn)來仿佛覺得到了一個“舞臺”。晚會終于開始了，同學(xué)們依次表演了歌舞《愛我中華》、講故事、猜謎語、相聲—《漢字趣談》等。節(jié)目個個都很精彩。其中我最喜歡搶椅子游戲，游戲規(guī)則是：十名同學(xué)上來，帶九把椅子，把椅子圍成圓形，同學(xué)們繞著椅子走，主持人喊聲停，同學(xué)們就迅速坐下，誰沒有坐到，即淘汰，并帶走一個椅子，看誰能堅持到最后，堅持到最后的同學(xué)即勝利。
同學(xué)們覺得很好玩，便爭先恐后的舉手，主持人精選了十名同學(xué)，在游戲中同學(xué)們一個個被淘汰，最后竟然只剩下我和戴晶，我倆繞著椅子轉(zhuǎn)，突然聽見停的聲音，此時我還在椅子的背后，根本坐不上，但我靈機(jī)一動，把椅子抓了過來坐上去了，而戴晶卻坐到了地上，引來同學(xué)們一陣大笑，此時我和同學(xué)們都非常的開心。到了最后一個節(jié)目了，節(jié)目叫做“蛋糕大戰(zhàn)”，講臺上放了一個大蛋糕，主持人喊聲開始，同學(xué)們便像小老虎似的拿塊蛋糕向別的同學(xué)扔去，頓時，同學(xué)們的臉上、身上都是蛋糕，同學(xué)們笑著、鬧著......
“六一”晚會不知不覺就在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了！午后的陽光非常強(qiáng)烈，可校園里的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們都穿上了新衣服，高高興興地來到學(xué)校。
這是一個快樂的下午，學(xué)校為我們舉行了“人人參與，人人開心”六一游藝活動。每個班都精心設(shè)計了不同內(nèi)容的益智游戲，每個同學(xué)都得到四張門票，可以到任何一個班去參加活動，贏得了比賽就可以去領(lǐng)獎。
我們班設(shè)計的是投籃比賽，先找來三只桶，然后在桶里裝滿沙子，這樣桶就不會倒了。參加的同學(xué)根據(jù)年級不同站在不同距離的線上，向桶內(nèi)投球，誰投得又多又準(zhǔn)，誰就贏了。我擔(dān)任了小裁判，不過，只要仔細(xì)聽聽圍觀的同學(xué)們是歡呼喝采還是嘆氣惋惜，就知道同學(xué)究竟是否投進(jìn)去了，大家又喊又叫，開心極了。整個活動中，我不僅要負(fù)責(zé)計數(shù)，還要幫大家撿球，雖然一直汗水不斷，可我非常快樂。
接下來，我到五（二）班去猜謎語。我最喜歡猜謎語了，看看這些謎語都覺得不難。比如“拿著謎語猜不著”，答案是“執(zhí)迷不悟”；“水上有傘，傘下藏船，船中有孔，孔孔相連”，答案是“藕”。就這樣，我一口氣猜對了四個謎語，心里可美了。可是到最后去領(lǐng)獎品時，卻發(fā)現(xiàn)不管分?jǐn)?shù)高低都可以得到幾個本！我們都覺得很疑惑！后來一想，哦，原來今天是兒童節(jié)，主要是讓大家開心！
在一片歡聲笑語中，游園活動結(jié)束了。六一真快樂！
六一表演的作文 篇19
今天下午，我們天聲口才班的全體學(xué)員們在實驗小學(xué)報告廳舉辦了一場遲來的六一晚會。
晚會邀請了保定電視臺的導(dǎo)演和主持人及好多家長們來為我們捧場，在這場晚會中，我們各自表現(xiàn)出了自己的表演天賦，為廣大的家長、老師和同學(xué)們呈送許多豐富多彩節(jié)目。我參與了三個節(jié)目，《微笑之歌》《歌聲與微笑》《三句半》，前兩個節(jié)目都是提前準(zhǔn)備好的，所以發(fā)揮正常，沒有出錯和怯場。最后一個《三句半》是老師臨時把我抓上去的，當(dāng)時有一個同學(xué)因故沒到場，所以我頂替她。因為對稿子不熟悉，所以在沒開場之前，我和其它的同學(xué)一起先練習(xí)了一下，當(dāng)時老師說讓我照著稿子念，可是太簡單了，我當(dāng)時就記住了。于是，非常自信的上臺去表演，可是，因為緊張的緣故，我有兩處卡了一下，當(dāng)時感覺很不好意思。下面那么多的家長和同學(xué)都在看著我呢，還好，最后我終于完整的完成了這次表演。媽媽在臺下向我豎起了大姆指，我很開心！
最后一個環(huán)節(jié)是頒獎儀式，我很榮幸地獲得了“天聲之星”的榮譽(yù)稱號！接過孫海波老師遞過來的獎狀和獎品，我激動的把獎狀高高舉過頭頂，臺下響起了家長們熱烈地掌聲！
這是我有生以來，第二次登臺演出，對于我來說，是一個莫大的鼓舞，我一定會繼續(xù)堅持學(xué)下去，在這條漫長的學(xué)習(xí)道路上，更上一層樓！
六一表演的作文 篇20
今天，是我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)！特殊的日子就要用特殊的方式來慶祝，篝火晚會那是再適合不過了！那激動人心的活動當(dāng)然要在高潮舉行！不知不覺，茶話會過去了，冷餐會也過去了，這意味著……“請五年級排隊下樓參加篝火晚會�！鳖D時，班里炸開了鍋，沸沸揚(yáng)揚(yáng)一片喧鬧聲，但話題絕離不開“篝火晚會”！過不了多久，我們就帶著會發(fā)光的指環(huán)來到篝火臺邊---操場。
見人都齊了，天時地利人和（并沒有下雨）。大隊輔導(dǎo)員陳凱老師便有請樓校與上城區(qū)教育局局長蔣莉各點燃兩個篝火臺（共四個）我們坐得離樓校近，看著他舉起燃棒點燃了篝火！“Wow！點燃了！”篝火讓每個孩子都綻放出童真的笑容！篝火勾出了我顫動著學(xué)走路的輪廓；篝火勾起了我在五二這個大家庭點點滴滴值得珍惜的回憶；篝火勾走了那些不愉快的小事；篝火勾過了我童年的軌跡……我清晰地看見了篝火中每一個跳動的火苗，好神奇呀！
隨后，陳凱老師賣關(guān)子似的讓所有老師圍著篝火成一個圈，腳尖抵著前面一個人的腳跟，前后互相信任，然后……我們雖然不知道他葫蘆里賣的是什么藥但好奇心驅(qū)使我們向前張望。“坐下！”只見老師們都坐在后一位老師腿上，天�。≌媸莻�壯舉！老師示范后，那我們班經(jīng)嘗試也成功了！可重點---全校同學(xué)上千人吶！能成功嗎？在老師指導(dǎo)下、同學(xué)配合下，我們已經(jīng)盡全力了，可惜結(jié)果還是沒成功！
快樂的時光總是短暫的！隨著時間的推移，篝火晚會也接近尾聲了，伴隨著“兔子舞”，我們今年天長的六一活動結(jié)束了！讓我們共同期待明年的六一節(jié)吧！
六一表演的作文 篇21
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，是真正屬于同學(xué)們的節(jié)日。為此，班級專門組織了慶六一親子晚會。進(jìn)入會場，就看到四處飄揚(yáng)著的五顏六色的氣球和裝飾，舞臺中央的布簾上赫然寫著"1.3班親子晚會"。臨近晚會開始的時間，家長和同學(xué)們都悉數(shù)到場，同學(xué)們穿著各式的表演服裝，化著漂亮的妝容，大朋友們也跟著興致昂揚(yáng)地進(jìn)行著準(zhǔn)備工作。每個人臉上都洋溢著笑容，喜悅的心情溢于言表。 可能因為是自己的節(jié)日，也可能是因為有自己的父母在旁加油鼓勵，同學(xué)們都表演得異常賣力。節(jié)目也很精彩，有神奇的魔術(shù)，好看的舞蹈，溫暖的親子操等等。最后，所有的小朋友一起合唱了最近很火的《最炫民族風(fēng)》，晚會結(jié)束在一片歡歌笑顏里。
從早前開始準(zhǔn)備節(jié)目，到今天終于完美地集體呈現(xiàn)，所有的辛苦與困難都化作了美好的回憶，我相信，他們?yōu)閮和?jié)添彩的同時，也豐富了同學(xué)們純真的童年記憶。真心地覺得是非常有意義的活動，今天我們唱歌，我們跳舞，在屬于我們的節(jié)日里，我們努力做了最快樂的天使。
六一表演的作文 篇22
在六一兒童節(jié)來到的前一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和馬來西亞的領(lǐng)導(dǎo)與我們共度六一兒童節(jié)的`前一個下午和傍晚，與我們共度這美好的時刻。
這天，我們?nèi)?點鐘坐在事先老師所安排的位置，我們坐在那里先聽兩校校長講話，然后就是徐主任為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊委和愛心家長頒獎，做完這些之后，就正式開始表演節(jié)目了。第一個出場的是我們五年級，我們的節(jié)目豐富多彩，有打鼓的、舞龍的還有但軍體拳的，我們的主題是——龍騰虎躍，真是可以這樣形容，但是我們平時訓(xùn)練的好，所以在這天我們表演的也非常精彩，有些同學(xué)說我們臺上的同學(xué)——上臺很有氣勢，下臺就趕快逃，雖然這么說，我也不生氣，因為自己盡力就好，節(jié)目在一個一個的往下進(jìn)行，我覺得這些節(jié)目越來越乏味。
時間在一點一點的流逝，慢慢的，就到了我夢寐以求想看的舞蹈表演《春天里，陽光下》，舞蹈隊的同學(xué)向我們展示了春天的美麗，讓我們感受到了春天，讓我們更接近到了春天，一年級的同學(xué)也不示弱，他們?yōu)槲覀儽硌莸摹赌粗腹媚铩氛媸潜普妫屛易哌M(jìn)了這個故事，又過了幾個節(jié)目，突然有一個很歡快的音樂，原來三年級的同學(xué)為我們帶來的節(jié)目《敲鼓童心》，這叫精彩，最后為了表示華人一心，六年級老師和馬來西亞的老師，和我們學(xué)校的羅老師，一起唱了歌，后來就落幕了。
一個六一兒童節(jié)就這樣歡樂地結(jié)束了，這其中有同學(xué)們的笑聲，大家最期待的還是明天六一兒童節(jié)的來到。
六一表演的作文 篇23
六一兒童節(jié)來了。雖然做為一名初中生，已經(jīng)不算是兒童行列，不過對于小學(xué)時的六一兒童晚會，我還是記憶猶深。
印象最為深刻地應(yīng)該是二年級那年的晚會。
那年，老師讓同學(xué)們自告奮勇地報名參加節(jié)目，我突然一直比較內(nèi)向，但還是很希望去參加那個關(guān)于舞蹈的節(jié)目，于是就報了名。
很高興被老師選中，于是開始了一段天天放學(xué)后排舞的時光。
也許我的動作不算最為標(biāo)準(zhǔn)，對于舞蹈不是最有天賦的，可是排練的時候真的很開心。
一起練習(xí)的同學(xué)們私下里都在開心地聊著，等到六一兒童節(jié)，我們就可以叫爸爸媽媽來看我們的表演，都覺得很自豪。
眼看著離晚會的時間越來越近，一天，我卻被老師叫到了一旁。
雖然她極盡委婉，但還是告訴了我一個很郁悶的事實：她覺得我的個子比其他同學(xué)高很多，所以會影響整體隊形，所以不讓我參加節(jié)目了。
對于一個原來興高采烈地小女孩來說，這個消息無疑很讓我受傷。
我默默地退出了節(jié)目，只能一旁羨慕著其他留下的同學(xué)。
到了表演的那天，看到別的小朋友在臺上表演被大人人夸贊著，我卻開心不起來。
那個六一兒童節(jié)，真的不一樣，難忘且?guī)е酀?/p>
六一表演的作文 篇24
六一節(jié)快要到了，我懷著滿心的希望，期待著那快樂的六一節(jié)。
我們一直等啊，等啊，終于等到了那天，不要說今天是六一節(jié)，我可不想把自己盼望已久的節(jié)日這么快過掉。
我們按照時間規(guī)劃來過六一節(jié)。早上，有表演同學(xué)的去彩排，沒表演同學(xué)的正常早讀、晨會，上課、吃午飯、第二次彩排、看電影；然后，開始美味的自助冷餐。
時間就像小倉鼠蹬轉(zhuǎn)輪，一去就回不來了，我們上午和下午所有的事情都已經(jīng)完成，開始準(zhǔn)備盛大的六一晚會，我們精心排練的節(jié)目也馬上就要開始了。
我們學(xué)校的人很多，班級也很多，所以節(jié)目也是相當(dāng)豐富多彩。我們看了很多表演，比如啦啦操、籃球、輪滑當(dāng)然，我也記得更多的其他表演。
其中印象最深刻的是我們班的輪滑表演，我們的練習(xí)很辛苦，然而，上臺的時候，我們表演的很精彩，辛苦的練習(xí)有收獲，因為我知道臺上一分鐘，臺下十年功嘛！
我們表演的輪滑哪里好？第一好：我們的服裝好，女生的衣服上，全是紅色的亮片，上面還鑲嵌著黑白相間的亮片拼成的英文字母，褲子全紅得似火。南師只是顏色不同，是藍(lán)色的，衣服上的英文字母下面，還有一個數(shù)字1。第二好：我們滑得好，兩個兩個上，上了三組后，大家一起上，我們靠團(tuán)結(jié)友愛把節(jié)目演得很好。第三好：我們環(huán)境好，旁邊白茫茫的霧氣，就像進(jìn)了仙境一般
還有很多很多的表演，節(jié)目都非常精彩，我們度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。
我想永遠(yuǎn)都過六一兒童節(jié)。
六一表演的作文 篇25
一上完課，我便急匆匆地跑回家，你們可要知道，這是我倒數(shù)第二個“六一”了，難免有些舍不得，但也標(biāo)志著我們長大了。
爸爸的單位舉行一場“六一”聯(lián)歡晚會，我自然要去參加了，其實，這我也來過幾次，但因為太過保守，幾次想上，但都應(yīng)害怕退卻了，但是這次不同了！我已經(jīng)改變自己了！
來到會場，里面人山人海，好在我的幾個“鐵”哥們小A和小B給我留了個位置，我才的以坐上椅子。這時，主持人說：“靜一靜！演出正式開始！”我與小A說：“小A，你演什么”小A不緊不慢地說：“我和小B演一段小品，你呢”“我呀�！蔽胰魺o其事地說，“我來段鋼琴獨奏�！�
過了許久，終于到我了，我小心翼翼地走上去，呆板地說：“大家好，今晚給大家?guī)硪欢武撉偾段逶隆废Ｍ蠹夷芟矚g！”說完，我便扭頭看向被后的顯示屏我的心在怦怦亂跳（注：現(xiàn)場沒鋼琴，是錄制的），這雖然只有短短六分鐘，但可是我今生最難熬的六分鐘，但是等視頻到最后一秒鐘時，聽見講臺下雷鳴般的掌聲，我懸著的心瞬間放了下來，接受了大家給我的鼓勵，我高興的跑下去等待結(jié)果，原來在臺上表演也不是那么難。
我無意間看見同學(xué)小C在舞臺前當(dāng)起了主持，我便上去與她搭訕。她說，他要去主持兩個游戲，我跟她說：“我來助助你，怎樣”“好呀！”她說：“正愁沒人和我一搭一檔呢！”我到知趣地說：“稿件給我看看吧�！彼龑⒏寮f給我，說：“可別出岔子呀！”“不會的，放心！”我大聲的對她打包票。她還是不放心對我說了幾句。幾分鐘后，該我們上了，小朋友們一聽是玩游戲，蜂擁著上臺。過了幾分鐘，游戲玩完了，沒想到我的主持這么受大家歡迎！
開始頒獎了，雖然沒一等獎，但第一次的我有一個二等獎不錯了！我下次就不在靦腆了！我悟到了：這雖然是我生活中的一小步，但卻是我人生中的一大步！
就這樣，我倒數(shù)第二個“六一”過完了，我最后一個“六一”會曾樣呢？
六一表演的作文 篇26
6月1日，在斗門區(qū)青少年宮門前的舞臺舉辦了一次“六一”文藝聯(lián)歡晚會。在晚會上，小演員們紛紛展現(xiàn)出自己的才藝，以“唱歌和跳舞”等形式，展現(xiàn)了少年兒童快樂成長的精神風(fēng)貌，節(jié)目很精彩！吸引很多觀眾前來觀看。
晚會開始了，觀眾席上非常安靜且守秩序，大家都認(rèn)真地欣賞著節(jié)目。隨著一個個精彩分呈的節(jié)目表演，觀眾席上不時想起一陣陣熱烈的掌聲。這么多的節(jié)目中，我最欣賞的是：大哥哥大姐姐的街舞表演。他們的動作優(yōu)美隨意，以全身的活力給現(xiàn)場觀眾帶來熱情澎湃的感覺。
快要到我們演出時，我的心情十分緊張，心一直砰砰地跳個不停。當(dāng)主持人叫道：《56條紅領(lǐng)巾》時，我緊緊握著手中的畫，認(rèn)真聽準(zhǔn)音樂跟著節(jié)奏走向舞臺。這是語言情景劇里的一個節(jié)目：7個大姐姐先上臺詩朗誦，而我們這10個小朋友手拿著美術(shù)班同學(xué)的優(yōu)秀作品在臺上展示。在舞臺上我始終保持著微笑面向觀眾，昂首挺胸地走到舞臺前面，不敢有一絲馬虎。這時，臺下又一次想起了的熱烈掌聲，我知道我們的表演成功了。
節(jié)目表演完了，雖然腿有點累，但我還是微笑接受。因為我知道：一個人，無論做什么事，只要付出了勞動，就會得到好的收獲。
六一表演的作文 篇27
星期五，我們班舉行了六一慶祝會。
大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏樂，有的表演小品，有的玩魔術(shù)，有的演雙簧……我看得不亦樂乎!
最搞笑的莫數(shù)杜佳儀和單丹丹表演的雙簧——“搭錯車”了!單丹丹幽默的動作和杜佳儀搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黃金搭檔”呀!
唯一一位跳舞的是劉雨嫣，她跳的是“茉莉花”，非常生動，好像一朵漂亮的茉莉花真的展現(xiàn)在我們面前! 中場休息，我們玩了一個游戲——搶椅子，點了幾個同學(xué)上來玩，周宇煊力氣大，憑著一招“擠死你”奪得冠軍!
大家興致勃勃地看著一個個節(jié)目，碰到搞笑的，就用笑聲代替掌聲;碰到有看頭的，就目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個同學(xué);碰到演奏器樂的，大家就“洗耳恭聽”，享受音樂的境界……
最有表演力的是萬子棋，他在小品里扮一個被人毆打的菜販子，他那逼真的吆喝、被打時腦袋的轉(zhuǎn)動、還有被打趴在地上的動作吸引了我們所有人的眼球。
平時很“低調(diào)”的張楚沂，居然會演奏電子琴，而且，演奏得非常好。
結(jié)束了，大家卻還意猶未盡，期待著明年的六一晚會吧!
六一表演的作文 篇28
今天在我們班開起了一個“慶祝‘六一’”的聯(lián)歡會，為了慶祝我們一生中的最后一個兒童節(jié)，還吃了蛋糕，太開心了。
昨天下午的第一節(jié)課下課了，徐老師拿一個抹布沾上水，在黑板時寫下“慶�！弧睅讉�大字，然后用粉筆描了框子，好好看的空心字。原來，徐老師本來就學(xué)過書法，字寫得特別好看，再加上描成空心字，可是好看極了。這時，張老師走了過來，說：“明天開聯(lián)歡會，每一組都得表演一個節(jié)目，不表演節(jié)目的今晚別回家!”我非常驚訝：我們組沒人上去表演，怎么辦?拖了五分鐘后，張老師又發(fā)話了：“好，今天放你們一馬，明天來報名�！蔽覀兲右菜频嘏芰�。
第二天9：55時……
“領(lǐng)導(dǎo)走了沒有?”張老師激動的問吳佳欣，“走了，開車走的�！薄澳蔷涂駳g吧!”“哇哦!”我們大叫起來，平一凡把他的MP5連接在老師的“小蜜蜂”牌擴(kuò)音器上，教室里奏起了狂歡的樂曲。蘆楊，宋穎琪……個個都上去表演，余博和楊曉暉用小提琴拉起了音樂
十分鐘后……
“咚咚咚!”一陣急促的敲門聲響了起來。“丁柯，快去開門!”張老師叫道，丁柯趕快跑到門口開門去了。進(jìn)來一位阿姨，我趴在桌子上問楊旭：“那是誰的媽媽?”楊旭說：“那是白欣悅她媽�！边@時，白欣悅她媽走了進(jìn)來，“(⊙o⊙)哇!”一片叫聲。原來，白欣悅媽媽拎了兩個大蛋糕來，說是白欣悅過生日，要我們?nèi)嘁粔K吃。我們一陣歡呼，表演的更起勁了。
發(fā)蛋糕之前，張老師又拿起“小蜜蜂”牌擴(kuò)音器，對著白欣悅說：“你的生日，也是你媽媽的受難日，要謝謝你媽媽，來，和你媽媽合個影!”于是一個閃光便留下了這親密的一幕。
發(fā)蛋糕了，白欣悅和她的伙伴竟然先發(fā)給第八小組，而我在第一小組，等啊等，等啊等，終于等來了。我狼吞虎咽地吃完蛋糕，抬頭一看，教室里真是亂極了!幾個調(diào)皮的男孩子把蛋糕上的奶油抹在手上，追著去摸到別人的臉上。
快樂的“六一”聯(lián)歡會，快樂的最后一個六一。
六一表演的作文 篇29
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了六一。那天，同學(xué)們興致勃勃地來到了學(xué)校參加“六一”聯(lián)歡晚會。大家穿著各式各樣的衣服，在穿越的人群中，仿佛一條流動的彩虹。
進(jìn)了教室，放眼望去，平常不起眼的黑板和門窗被氣球和彩帶打扮得格外引人注目，增添了許多節(jié)日的氣氛。講臺上，有各種各樣的美食，看到這些，想必我們班上的饞貓也有些迫不及待了吧。
我們班不僅打扮的好，還唱的好，跳的好。首先是孫雨涵的古箏獨奏，接著是黃濤的歌唱表演，然后是黃真等等人的歌舞表演，再接著是……然而讓我印象最深的還是楊鑫他們的小品演出，他們的小品讓我們在場的人笑得四腳朝天，想不到楊鑫平常一個挺文靜的人，其實還是蠻幽默的，這點，還真令我出乎意料，他們的表演也是讓我們甘拜下風(fēng)。
接下來，終于到了大家期待已久的美食分享環(huán)節(jié)了，我把我做的可樂雞翅放在講臺上，原以為不會受歡迎，可沒過一會，一盤雞翅就空空如也了，我采訪了一些同學(xué)，她們都給了好評，唯獨容嘉豪說不好吃，興許，他與我們口味不同吧。
時間不等人，六一聯(lián)歡晚會結(jié)束了，可剛才的一幕幕景象一遍又一遍地在我腦海中放映�；氐郊�，我仿佛做了一個很美很美的夢！
六一表演的作文 篇30
“六一”兒童節(jié)晚上，學(xué)校操場上搭起了大舞臺，舉行隆重的慶“六一”文藝晚會。操場上真熱鬧。鮮花、彩帶、閃爍的霓虹燈把聯(lián)歡會場裝扮得格外迷人。歡聲、笑語，喜氣洋洋，使整個聯(lián)歡晚會充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。舞臺正中“放飛希望”四個大字熠熠生輝，舞臺下人山人海，大家等待著節(jié)目的開始。
節(jié)目開始了，首先上場的是學(xué)校合唱隊表演的大合唱，隊員們個個精神抖擻，穿著整齊的服裝，做著整齊的動作，歌聲嘹亮，贏得了觀眾的熱烈掌聲。
接著上場的是學(xué)校舞蹈隊，她們給我們帶來了動感十足的舞蹈表演，她們活潑漂亮，活力四射，其優(yōu)美的舞姿和多變的造型給觀眾帶來了非同一般的享受。
最有趣的是五年級的《西班牙舞》，她們隨著樂曲翩翩起舞，她們輕柔地伸展雙臂，她們的衣衫輕輕飄動，動作優(yōu)雅端莊。優(yōu)美的表演博得了陣陣喝彩。
最讓人高興的是我們的校長和老師表演的詩朗誦。他們朗誦的同時我們學(xué)校的學(xué)生在臺上現(xiàn)場表演書畫。老師的朗誦聲情并茂，學(xué)生的作品也顯示了較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。他們展示了我校的風(fēng)采。
我們學(xué)校三年級表演的時裝課本劇《森林里的和諧曲》把晚會推向了高潮，演員們的服裝別具一格，都是用廢品做成的，變廢為寶。有的用塑料帶做成的，有的用易拉罐做成的，有的用樹葉做成的，還有的用舊報紙做成的——她們的舞也跳得非常棒，出色的表演像磁鐵般得把我們深深得吸引住了，大家情不自禁得揮動著手中的熒光棒。這場別出心裁的演出不僅為這特殊的日子增添了歡樂喜慶的節(jié)日氣氛，同時還讓我們受到了深刻的環(huán)保教育，真是令人回味無窮。
快樂的時光總是流得特別快，晚會結(jié)束了，它給我留下了永遠(yuǎn)美好的回憶!
六一表演的作文 篇31
六一兒童節(jié)，是屬于我們兒童的節(jié)日。瞧，彩旗在風(fēng)里向我們招手，鮮花在陽光下向我們微笑，白云在我們頭上輕輕點頭，藍(lán)天中的鳥兒，和我們唱著同一首歌。
感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備了隆重的慶�；顒�，讓我們永遠(yuǎn)記得“最后一個六一”，這個我們生命里最快樂的字眼。
六一兒童節(jié)來到，星期三下午是“六年級專場”，我穿好衣服，化好妝來到學(xué)校和同學(xué)們準(zhǔn)備表演《扇子舞·茉莉花》。這可是我第一次跳舞呀！但為了給我的最后一個六一畫一個完美的句號。我——豁出去了！
每個班，每個同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著六一節(jié)目。我們精心排練的扇子舞是第二個節(jié)目，聽著臺下的掌聲，練再苦也值了。媽媽給我們照了相：正在表演的我們揮舞著粉色的扇子，像一只只小精靈在翩翩起舞，真美！每個節(jié)目都那么精彩，我印象最深的有《寵愛》、《撲克臉》。
現(xiàn)代舞《寵愛》是57班的女生跳的，她們俏皮的裝扮，以及看著tfboys跳的舞配上好聽的《寵愛》歌曲，讓我們直呼好！
而我們64班男生跳的街舞《撲克臉》也大受歡迎。動感的音樂，帥氣的動作，就連彩排時都吸引了好多小朋友圍觀呢。
還有感人的小品，幽默風(fēng)趣的雙簧表演，抑揚(yáng)頓挫的朗誦，當(dāng)下最流行舞蹈《小蘋果》，看著節(jié)目，我感到開心、幸福極了！
在這個屬于我們的節(jié)日里，我們盡情地玩耍，盡情地歌唱，玩出童年生命的純潔，唱響童年五彩的歌謠。在這個屬于我們的節(jié)日里，我們迎著陽光和清風(fēng)，伸開雙臂擁抱所有的快樂。在這個屬于我們的節(jié)日里，我們努力描繪色彩斑斕的童年，憧憬意氣風(fēng)發(fā)的少年，
�。∽詈笠淮瘟粌和�(jié)，在這個精彩而難忘的兒童節(jié)，我們真快樂！
六一表演的作文 篇32
今天，我們參加了邢臺電視臺晚會，這是要上電視的，我們既高興，又緊張，高興的是我們就要上電視了，緊張的是我們在臺上有可能出錯。
我們坐著大巴來到了邢臺電視臺，這里又漂亮又大，真像我在電視里看到的電視臺一模一樣。主席臺前面的座位參差不一，一層比一層高。座位上面還有觀眾的觀臺區(qū)，從上面看主席臺，看得一清二楚。等了一個小時后，盼望已久的晚會終于就要開始了，這里有聾啞人，他們聽不到聲音，只能有翻譯老師來解釋，當(dāng)他們跳起舞時，他們的舞蹈感動了全場。
終于輪到我們了，我們穿著金燦燦的衣服，帶著金燦燦的指甲，看上去，真是榮華富貴，檢查好衣服后，我們就開始上臺了。我真緊張，緊張地一上去就像坐錯了動作似的。因為有這么多觀眾看著我們，我們的節(jié)目還要放到網(wǎng)上。終于結(jié)束了，當(dāng)我們做最后一個動作時，我和前面的一個同學(xué)一下子挨住了，我小心翼翼的往后挪。下場了，我緊張的心情一下子放松下來。
我們看完了整場節(jié)目，真是精彩，想想她們花費了多少心血才練成的這樣美的舞蹈，真不容易。
六一表演的作文 篇33
六一雖然離我們遠(yuǎn)去，但是老師為了讓我們3。1班的小朋友有一個共同的美好回憶，在星期五的下午為我們舉行了一次特別的晚會。
節(jié)日的教室里，同學(xué)們可以自由地吃東西，自由地說話，整個教室里充滿了歡樂的氣氛。
我很榮幸參加了節(jié)日里的表演，我的節(jié)目是唱歌。我也不知道自己唱得好不好，但是歌聲結(jié)束，同學(xué)們就為我鼓掌，歡呼，這可能是大家對我的認(rèn)可。今后我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)音樂，把最美的歌聲帶給大家。同學(xué)們也表演了非常精彩的節(jié)目，有講笑話的，有表演魔術(shù)的，有講故事的，還有說相聲的。特別是劉子俊和王一搏的相聲把全班同學(xué)都吸引住了，他們兩個的動作和表情是那么的自然和放松，語言又很逗人，他們的節(jié)目一結(jié)束，同學(xué)們已經(jīng)笑得前俯后仰了，有的笑得肚子疼，有的笑得還流出了眼淚，就連老師也哈哈大笑起來。不知不覺放學(xué)的時間到了，同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中，戀戀不舍的離開了教室。
今年的六一讓我開心！讓我快樂！讓我難忘！
六一表演的作文 篇34
今天，我們班上舉行了一個活動“六一聯(lián)歡晚會”好熱鬧。同學(xué)們在布置教室，過了一會兒，布置好了大家都好愉快�？墒且还珊刮侗汶S之而來，我們都回了寢室洗一個澡，好好的去參加那個活動。到了下午我們都到了教室，班長點了一下人數(shù)。全班38個人都到了，一個都沒差，全都安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在位子上�？斓搅送砩狭税嘀魅伟央娔X端到了講臺上了，我們好開心，因為他一個月都不舍得把電腦端上來。除非是上公開課。
活動開始了，同學(xué)們也準(zhǔn)備著。到了第十個便是我了我也不甘示弱，我講了一個笑話。同學(xué)們笑得捧腹！好不熱鬧，老師也笑了他的那個魚尾紋也出來了。他一個星期也不笑一次，天天愁眉苦臉的。讓同學(xué)們都為他擔(dān)心，這一次他終于笑了！我很開心。同學(xué)陸續(xù)都表演了節(jié)目。有表演相聲的，口笛的，唱歌的，跳舞的等等。
最后老師講了一些贈語。我們都有所體會，懂得了學(xué)習(xí)的重要性。不學(xué)習(xí)是不會有出息的
寄語：同學(xué)們，你們要好好學(xué)習(xí)�。�
六一表演的作文 篇35
又到了六一兒童節(jié)了，這是一個令人難忘的日子，還記得我們那難忘的六一晚會，星期五下午我們舉行了慶祝六一晚會，節(jié)目精彩無比，還有魔術(shù)呢！主持人是班長毛彥元，班長點名上臺表演。毎個人都要表演，沒點到的在下面吃東西。
最精彩的是班長毛彥元、王小偉、王晨蘇一起表演魔術(shù)，細(xì)細(xì)的線系在脖子上，輕輕一拉，就神奇的解開了。
我和張老師、紀(jì)一凡組成美羊羊隊《唱左手右手》，同學(xué)們熱烈鼓掌，稱贊我們唱得非常好聽。我們心里真是美滋滋，非常開心！
單姝敏她們組成小白兔隊唱《祖國，祖國，我們愛你》，也不錯。
順便告訴你一下我吃得非常飽，回家都不用吃晚飯了。這可是個小秘密喲，不要說給別人，不然同學(xué)會笑我的，因為爸媽總說我有點超重了。
這個晚會同學(xué)們都喜氣洋洋，因為有我們喜歡的節(jié)目，有我們愛吃的零食。晚會就要結(jié)束了，我和同學(xué)們都舍不得，可是放學(xué)時間就要到了呀
六一兒童節(jié)真的很開心，六一晚會也很熱鬧，真期待下一個六一能早點來！
六一表演的作文 篇36
“六一”雖然離我們遠(yuǎn)去，但是老師為了讓我們3.1班的小朋友有一個共同的美好回憶，在星期五的下午為我們舉行了一次特別的晚會。
節(jié)日的教室里，同學(xué)們可以自由地吃東西，自由地說話，整個教室里充滿了歡樂的氣氛。
我很榮幸參加了節(jié)日里的表演，我的節(jié)目是唱歌。我也不知道自己唱得好不好，但是歌聲結(jié)束，同學(xué)們就為我鼓掌，歡呼，這可能是大家對我的認(rèn)可。今后我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)音樂，把最美的歌聲帶給大家。同學(xué)們也表演了非常精彩的節(jié)目，有講笑話的，有表演魔術(shù)的，有講故事的，還有說相聲的。特別是劉子俊和王一搏的相聲把全班同學(xué)都吸引住了，他們兩個的動作和表情是那么的自然和放松，語言又很逗人，他們的節(jié)目一結(jié)束，同學(xué)們已經(jīng)笑得前俯后仰了，有的笑得肚子疼，有的笑得還流出了眼淚，就連老師也哈哈大笑起來。不知不覺放學(xué)的時間到了，同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中，戀戀不舍的離開了教室。
今年的“六一”讓我開心！讓我快樂！讓我難忘！
六一表演的作文 篇37
5月29日上午，我懷著愉快的心情走進(jìn)了水城明珠大劇場的舞臺。
演出開始了。先是開場舞《吉祥》，那些小演員跳得太好了，簡直表演的天衣無縫，穿的喜慶喜慶的。讓我印象最深的是《中國娃》，他們的聲音越大，就越代表著我們是龍的傳人�！督鹂兹浮愤@個節(jié)目給我印象最美了，絲絲葫蘆聲明快動聽，一聽到葫蘆絲的聲音，我就想起我不是就會吹葫蘆絲嗎?下次如果有機(jī)會，我一定上臺給大家表演。
演出結(jié)束的時間到了，我依依不舍的離開了劇場，真是感到與猶未盡。
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