我的六一四年級(jí)作文范文(通用11篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的六一四年級(jí)作文范文(通用11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的六一四年級(jí)作文1
這是一個(gè)難忘的六一,我天天期盼著這個(gè)屬于我的節(jié)日快點(diǎn)到來(lái)。因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我那天會(huì)讓我怎么開心怎么過(guò),五月三十一號(hào)那天晚上我睡不著覺啦,給自己計(jì)劃第二天怎么過(guò),就這樣我?guī)еθ菟玻?/p>
睜開眼睛哇六一到啦,我興奮地吃完早飯,以為媽媽會(huì)帶我出去玩好玩的,可是沒想到媽媽卻讓我撿礦泉水瓶子,讓我很意外也很困惑,這是要干什么,媽媽還說(shuō)今天你自己撿瓶子賣錢,如果渴啦你就用你自己賺的錢買,我想不明白,為什么跟我自己想的兒童節(jié)大大的不同。课覜]有辦法還得聽媽媽的話,撿就撿,心里還想幸好今天不熱,可是我撿啦十多個(gè)我就累啦,可是我看著這些不值錢的塑料瓶子連瓶飲料都買不起,看著這些瓶子好像明白了媽媽為什么要在這個(gè)我期盼已久的節(jié)日讓我這么做,媽媽說(shuō)讓我知道錢是來(lái)之不易的,以后我要聽爸爸媽媽的話再也不亂花錢啦。
這個(gè)六一兒童節(jié)雖然沒有像我想象當(dāng)中的那份快樂,但是卻給啦我一個(gè)很有意義的收獲。
我的六一四年級(jí)作文2
今天是“六一”兒童節(jié),我們四年級(jí)四個(gè)班在一起開聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目,有舞蹈,有相聲,有合唱、雙簧、小品、散文朗誦、書法等。
在眾多的節(jié)目中,我覺得二年一班表演朗誦的丁寧同學(xué)非常厲害,丁寧和我一樣才8歲,朗誦的文章非常長(zhǎng),但他記得非常熟,真是倒背如流啊。二年三班表演英語(yǔ)童話劇的小欣同學(xué)的英語(yǔ)說(shuō)得非常好。二年四班跳拉丁舞的小青同學(xué)也很棒,拉小提琴的小琳更厲害。最后,二年二班的小楊洋還表演了書法。
聯(lián)歡會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是發(fā)獎(jiǎng)品,因?yàn)槲以趽屢巫拥挠螒蛑袆?dòng)作敏捷,表現(xiàn)突出,獲得了男生組冠軍,得到了一支正姿護(hù)眼筆。
這是我過(guò)得最快樂的一次“六一”兒童節(jié)了,希望下一個(gè)“六一”快一點(diǎn)兒到來(lái)。
我的六一四年級(jí)作文3
又是一年“六一”到,在這多彩的節(jié)日里,我要做我最喜歡的事。
清晨,趁爸爸媽媽還在睡夢(mèng)中時(shí),我就早早地起床,背著小書包,揣著零花錢,約幾個(gè)小伙伴,一起出門玩去了。
首先,我們要到新華書店買幾本書看。平時(shí)總是沒時(shí)間看,今天我要看個(gè)夠。我像一個(gè)饑餓的人趴在面包上一樣吸取書本中的營(yíng)養(yǎng)。
接著,我們要去超市“瘋狂”購(gòu)物。城超市里有很多東西,我要買一些送給爸爸媽媽,感謝他們?nèi)找箤?duì)我的關(guān)愛和呵護(hù)。我要給自己購(gòu)買一些我喜愛的小東西和學(xué)習(xí)用品。購(gòu)物的感覺真好!
隨后,我們要到公園去狂歡。青蛙跳呀,蹦極呀,海盜船呀,我要通通玩一遍!白雪公主的石膏彩繪,的彩沙粘畫和生膠潑畫,我也要玩。動(dòng)手的,動(dòng)腦的和驚心動(dòng)魄的游戲,我都要玩!
今天的兒童節(jié),我過(guò)得很開心,真希望下一個(gè)“六一”能快一點(diǎn)來(lái)臨。
我的六一四年級(jí)作文4
今年的六一,學(xué)校舉辦游藝活動(dòng),帶給我的不是激動(dòng),不是驚喜,而是慚愧——六年級(jí)的答題游戲讓一直英語(yǔ)感覺良好的我深受打擊,更多的是無(wú)地自容。
“套圈,沒意思!薄芭那,沒新意!薄巴痘@,沒感覺。”于是,我闖進(jìn)了六年級(jí)的班級(jí),班上貼了很多小紙條,上面寫著問題,如果你會(huì)回答,就把小紙條撕下來(lái)。我神采奕奕地走進(jìn)去,連眉毛都自豪的翹起來(lái)了,可剛剛看了第一題,我就一愣,然后歸罪于學(xué)的英語(yǔ)書上沒寫到,繼續(xù)看第二題!癮s……as……”我的臉快湊到紙上了,恨不得要把紙看穿,“一定是碰巧!”我一甩頭發(fā),去研究第三題,“as?”……第四題,“諺語(yǔ)?”……第五題……我的頭上沁出了密密的汗珠,臉上熱熱的。一回頭看見人家手里滿是五顏六色的小紙條,不禁汗顏。
盡管人家是六年級(jí)的,但是給我的壓力還真不小,然我明天要在努力努力了,壓力就是動(dòng)力嘛!
我的六一四年級(jí)作文5
今天是六一兒童節(jié),我們放了半天假。我們班的同學(xué)都計(jì)劃好了去游樂場(chǎng)玩,也有同學(xué)約我一塊去,可我不知媽媽是不是有時(shí)間,所以沒有和同學(xué)拉勾。
下午,媽媽果然有事,我也沒有多說(shuō)什么,再說(shuō),前天過(guò)生日,媽媽已經(jīng)給我買了一個(gè)大蛋糕,我不能再提別的要求了。所以,我想,我已經(jīng)8歲了。應(yīng)該幫家長(zhǎng)做點(diǎn)什么,這樣我的六一節(jié)不是也很快樂嗎?我的眼睛這看看,那瞅瞅,終于看到了我那雙已有點(diǎn)臟了的小白布鞋。我想下午我把它洗了吧,我就照著媽媽平時(shí)給我洗鞋的樣子做起來(lái),首先,先用清水把鞋子涮一遍,然后涂上肥皂,用刷子使勁的刷,把鞋的里里外外都刷得直起白色的泡沫,最后再用清水刷兩遍,晾到陽(yáng)臺(tái)上,到傍晚,鞋子干了,我覺得我洗得比媽媽洗得還干凈泥,爸爸下班后,也一個(gè)勁得夸我洗得干凈。并說(shuō)他以后的鞋也讓我來(lái)洗,因?yàn)樵谖壹依镂蚁吹米罡蓛。我聽后高興極了。我終于長(zhǎng)大了。能幫家里干活了。
我這個(gè)六一過(guò)得真快樂。
我的六一四年級(jí)作文6
盼星星盼月亮,六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。周五下午大課間,小廣場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們的臉上洋溢著欣喜和快樂的笑容,精彩的節(jié)目開始了。
首先上臺(tái)的是一年級(jí)的小學(xué)生和家長(zhǎng)們,舉行佩戴紅領(lǐng)巾儀式,看他們那高興的勁兒,就甭提了。
其次是舞蹈和唱歌,節(jié)目精彩紛呈,一個(gè)賽過(guò)一個(gè)。我最喜歡的是歌舞劇《小紅帽》,盡管說(shuō)的是英語(yǔ),但我的火眼金睛還是能看懂。
終于輪到我們上臺(tái)了,我們表演了經(jīng)典誦讀,當(dāng)唱到《小羊跪乳》時(shí),家長(zhǎng)和同學(xué)們掌聲陣陣。壓軸的節(jié)目是我和同學(xué)們跳的印度舞蹈《異域風(fēng)情》。我在最前面,跳得最賣力,臉上一直掛著微笑,幾個(gè)舞伴也跳得非常好,我們?yōu)榱诉@一天的上臺(tái),付出了一周的努力。俗話說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們的付出終于換來(lái)了美好的結(jié)局,因?yàn)楹眯┕?jié)目在彩排時(shí)就刷掉了。
歡樂的時(shí)光總是過(guò)得那么快,我的.六一,我真快樂。
利津縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)二班天使姝琪指導(dǎo)老師張連紅
我的六一四年級(jí)作文7
在每一年的六一兒童節(jié),我都很喜歡,這次的六一兒童節(jié),老師帶我們做了許多活動(dòng)。真是快樂極了,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)我的六一。
早上,我7點(diǎn)半起了床,后來(lái)爸爸帶我去了學(xué)校,我剛學(xué)校就看到老師還沒來(lái),所以我就及忙跑到了座位上,我的前面那個(gè)柏翔宇他說(shuō):“他早就來(lái)了。”我說(shuō):“才怪!焙髞(lái)老師來(lái)了,老師手里提著一大堆東西,她說(shuō):“這些東西全是給我們的,是讓我們抄作業(yè)。”我們高興的嘴都合不上了,老師看著我們那么高興,就說(shuō):“馬上就要做活動(dòng)了!焙髞(lái)老師帶著我們下去做活動(dòng),我們玩的是兩人背球的游我和趙思泉一起背,背好了,音樂老師就會(huì)在那發(fā)好吃的糖,有面包、棒棒糖等等,今天真快樂呀!
這就是我快樂而又難忘的六一兒童節(jié),我真喜歡那天的活動(dòng)呀!這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到了無(wú)比的快樂。
我的六一四年級(jí)作文8
我在六一的前一天晚上,我做了一個(gè)六一的夢(mèng),夢(mèng)見有我許多想要的玩具,媽媽突然跳出來(lái),嚇了我一跳,媽媽說(shuō):“今天是屬于你們的節(jié)日!苯裉煳揖徒o大家介紹我的六一。
到了早上,我早早的起了床,我急忙洗了臉、刷了牙,我就急忙去學(xué)校了,我到了教室看見黑板上寫著9個(gè)大字,是祝全班同學(xué)六一快樂。我才知道今天是一年一度的國(guó)際兒童節(jié),我還聽一位小朋友說(shuō)是班長(zhǎng)寫的字。過(guò)了一會(huì)我們拿起板凳去操場(chǎng)上看表演。到了操場(chǎng)我們看了許多表演,每個(gè)表演都精彩萬(wàn)分。其中最后一個(gè)特別精彩,我們又拿起板凳回教室了,老師說(shuō):“祝同學(xué)們節(jié)日快樂!”然后老師發(fā)了一些水果,我們拿到水果后過(guò)了一會(huì)我就回家了。
這就是難忘的六一,我和全班小朋友度過(guò)了快樂的六一,我還懂得了這個(gè)來(lái)之不易的金色童年,我覺得還快了無(wú)比。
評(píng)語(yǔ):茍翔同學(xué)的這篇文章寫出了自己在六一所經(jīng)歷的一些事,寫出了六一的快樂,寫出了六一的難忘,還不錯(cuò),望繼續(xù)加油!
我的六一四年級(jí)作文9
“六·一”是國(guó)際兒童節(jié),全世界的小朋友都在這一天慶祝自己的節(jié)日。
早上,我和媽媽興致勃勃的背著包乘船來(lái)到了太陽(yáng)島公園。公園里空氣清新,青青的草、綠綠的樹。我和媽媽騎著雙人自行車神氣極啦!在笨熊樂園里,我坐木馬、開汽車、坐飛機(jī)、打氣搶。真過(guò)癮!我們又來(lái)到水邊劃船、玩水球。
到了中午,我們把野餐墊鋪在地上開始吃午餐,吃完飯我們來(lái)到了松鼠園。這里有很多小松鼠,它們都長(zhǎng)著柔軟蓬松的大尾巴,它們?cè)跇渖峡鞓返耐嫠V。我們把松子放在地上,它們很快從樹上跳下?lái)吃松子。看著它們津津有味地吃松子我很開心,我們每個(gè)人都要愛護(hù)小動(dòng)物。
這一天我過(guò)得很開心,但是在這次汶川大地震中許多小朋友失去了生命、失去了親人、失去了家園。我希望它們?cè)诖蠹业年P(guān)心和幫助下也能度過(guò)一個(gè)快樂的節(jié)日。
我的六一四年級(jí)作文10
俗話說(shuō):“六一兒童節(jié),兒童的好日子,家長(zhǎng)的苦’日子!蔽铱稍缗沃@一天來(lái)臨了,嘻嘻!
六一前一天,學(xué)校組織了全校的慶祝活動(dòng),我迫不及待地來(lái)到了學(xué)校。剛進(jìn)校門,就感受到了濃濃的節(jié)日氣氛,到處張燈結(jié)彩,穿紅著綠,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的。教室里,學(xué)校準(zhǔn)備了好多游戲和禮物,我們開始游戲之前,老師發(fā)給我們一張紅紙,上面記錄了每個(gè)班不同的游戲項(xiàng)目。我首先玩了掌上明珠,掌上明珠需要四個(gè)人一起玩,一個(gè)同學(xué)手拿乒乓球拍,球拍上放一個(gè)乒乓球,四個(gè)人一起背誦一首古詩(shī),球不落地才算成功。沒想到我們組一次就成功了!然后我又玩了跳房子,這個(gè)游戲是先在地上劃上格子,扔一個(gè)沙包到格子里,再單腳跳格子,不跳進(jìn)有沙包的格子才算成功。后來(lái)我還玩了不少其他游戲,玩游戲成功了,還能獎(jiǎng)勵(lì)玩具和零食呢,我們盡情地玩著,開心極了!
快樂的一天過(guò)完了,祝小朋友們節(jié)日快樂!
我的六一四年級(jí)作文11
六月一日是兒童節(jié),今天是六月二日,是六一的第二天。我昨天上了一天的課,但是老師在白板上寫了“節(jié)日快樂”!還給我們做了個(gè)小游戲—太空大戰(zhàn),真希望每個(gè)周六都這么開心。
今天,我又來(lái)到了作文的課上。老師說(shuō)“昨天是六一兒童節(jié),沒給你們過(guò),今天給你們補(bǔ)過(guò)!崩蠋熌贸隽艘粋(gè)紙袋子,讓我們沖前面,在紙袋子里隨便拿一個(gè),不能讓其他人看見。讓別人猜一猜你拿的什么東西,直到被猜出來(lái)為止。游戲開始了,我們班同學(xué)一個(gè)一個(gè)的猜,到我的時(shí)候,老師又說(shuō)“這里面有一個(gè)對(duì)你們來(lái)說(shuō)的特大獎(jiǎng),還是一張紙。”我沒有聽,只是一直摸到最下面,我在最下面摸到一個(gè)硬邦邦的東西,就拿了出來(lái)。沒想到,正是老師說(shuō)的特大獎(jiǎng),一張收藏卡。我特別開心!
這就是六月一日的第二天,一個(gè)不太尋常的六月二日。