開(kāi)心的六一兒童節(jié)作文范文（通用12篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼拈_(kāi)心的六一兒童節(jié)作文范文（通用12篇），歡迎大家分享。
開(kāi)心的六一兒童節(jié)作文1
我的節(jié)日可真快樂(lè)呀!
“六一”兒童節(jié)到了，我和老師同學(xué)一起去兒童公園。我覺(jué)得天是那么的藍(lán)，像大海一樣。云是那么的白，像剛被水洗過(guò)的一樣。風(fēng)好像媽媽的手一樣撫摸著我的臉。小樹(shù)搖擺著自己的身體，好像在跟我揮手，鮮花抬起頭似乎在對(duì)我笑，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)：祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我一進(jìn)公園大門(mén)，哇!好熱鬧呀!有人玩海盜船，他們坐在船上，海盜船一悠，我就聽(tīng)見(jiàn)了她們的尖叫聲。有人玩旋轉(zhuǎn)木馬，他們好像真的騎在馬上，在草原上奔跑。有人玩蹦蹦船，大家坐在船上，左碰右碰。有人玩摩天輪，大家坐在里面，摩天輪轉(zhuǎn)到最高處時(shí)候，可以看到很遠(yuǎn)的風(fēng)景。還有人玩碰碰車(chē)，小朋友坐在車(chē)?yán)锔鷦e人一撞，這里就傳出一陣笑聲。
看!他們玩的多開(kāi)心啊!
我跟同學(xué)玩了高山滑草，拿一個(gè)滑板，我們坐在上面，一下子把我們推到下面，可真刺激呀!我們還玩了小火車(chē)我們坐在火車(chē)上，然后在公園繞了一圈。玩了好多游戲，終于到我們喜歡的“激流勇進(jìn)”游戲了，我們坐在船里等待出發(fā)。船開(kāi)動(dòng)了，他慢慢的前進(jìn)很費(fèi)力地爬到了上坡，我往下一看，啊!好高呀!我們用小手緊緊地把住船，嗖得一下，船沖了下去，我的心立刻提到了嗓子眼。周?chē)性S多人都害怕的叫了起來(lái)，船身濺起的水花灑了我們一身。
這一天我們快樂(lè)的蹦呀跳呀!開(kāi)心笑啊叫啊!“六一”真讓我難忘。
開(kāi)心的六一兒童節(jié)作文2
六一是我們兒童的節(jié)日。人們常常把兒童比作祖國(guó)的花朵，比作祖國(guó)的希望，我們少年兒童非常幸福。今天在這個(gè)開(kāi)心的日子里，我們迎來(lái)了我們的“六一”表演。
節(jié)目有非常多，但我最喜歡的還是《最美的光》，環(huán)保時(shí)裝秀和《俏皮奶奶》了。
節(jié)目開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小仙女們穿著漂亮的小彩裙上臺(tái)了。表演開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)那清脆悅耳的歌聲從耳邊響起。“天上的小星星，一閃一閃在發(fā)光……”跟著歌聲他們起舞了。一陣陣美妙的歌聲在耳邊響起，仿佛自己已經(jīng)進(jìn)入了，我們心中那個(gè)“小城堡“，進(jìn)入了我們自己的“小天地”。表演結(jié)束，我們卻還在想著那個(gè)。
接著是《俏皮奶奶》。開(kāi)始我們認(rèn)為她們只是化個(gè)妝，隨便跳跳�？晒�(jié)目一開(kāi)始，大家都哈哈大笑起來(lái)。嘻嘻，原來(lái)是孩子們戴上了卷卷的假發(fā)。接著舞臺(tái)上又響起了奶奶們坐在搖椅上打呼嚕的聲音“呼嚕嚕，呼嚕嚕……”奶奶們睡著了！后來(lái)我們又仿佛看見(jiàn)了奶奶們聊天說(shuō)笑，一起做著兒時(shí)的小游戲。奶奶們臉上一條條皺紋沒(méi)有了。她們就像一個(gè)個(gè)小姑娘一樣開(kāi)心的笑著，仿佛他們就是“六一”的主角。
緊接著就是環(huán)保時(shí)裝秀了，只見(jiàn)一個(gè)小女孩穿著一件彩色的小短裙，仔細(xì)一看，呀！原來(lái)使用五顏六色的垃圾袋做的。然后又來(lái)了一個(gè)身穿小馬甲的小男生。你一看原來(lái)這一身服裝都是用報(bào)紙剪下來(lái)的。你再一看一個(gè)小姑娘穿著一身粉粉的裙子，好看極了！再一看原來(lái)都是用以前的舊衣服做成的……衣服各種各樣一切都是用不要了的舊東西做成的服裝，好看極了！
啊，這一天真開(kāi)心呀！
開(kāi)心的六一兒童節(jié)作文3
今天是六一兒童節(jié)，我被范思齊邀請(qǐng)到她媽媽單位里去玩。
范思齊媽媽的單位是在高教園區(qū)內(nèi)的職業(yè)技術(shù)學(xué)院，原來(lái)范思齊的爸爸媽媽都是老師。媽媽把我送到那里后，阿姨就來(lái)接我了，阿姨首先問(wèn)我有沒(méi)有吃早飯，我說(shuō)吃了，然后阿姨就帶著我到她們學(xué)校里的體育館里去，讓我和范思齊一起玩打羽毛球，我走進(jìn)場(chǎng)館時(shí)，發(fā)現(xiàn)范思齊正在和幾個(gè)大姐姐一起打羽毛球，我心想：范思齊可真是厲害，連羽毛球都會(huì)打了！范思齊見(jiàn)我來(lái)了，就跑過(guò)來(lái)，拉著我一起玩。我哪會(huì)打什么羽毛球��！可我又不好意思拒絕，只好先答應(yīng)了。我們兩人打羽毛球就像在練發(fā)球一樣，因?yàn)橐粋�(gè)球都沒(méi)有接著。
后來(lái)阿姨來(lái)了，看到這個(gè)情形，就跟我說(shuō)：“來(lái)，我們兩個(gè)一起打吧！”我打來(lái)打去，還是一個(gè)球也沒(méi)有接著，正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，我居然接住了一個(gè)發(fā)球，這讓我興奮不已，可接下來(lái)還是和剛才一樣，一個(gè)都沒(méi)有接著，真是掃興！這時(shí)范思齊媽媽接了個(gè)電話，就先出去了，我們兩人看沒(méi)有什么意思，就玩起了貓捉老鼠的游戲，還是這個(gè)游戲適合我們，我們玩得可開(kāi)心了！今天可真有意思的六一兒童節(jié)！
開(kāi)心的六一兒童節(jié)作文4
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，同學(xué)們都十分高興。
早上，我們六點(diǎn)鐘就要來(lái)到學(xué)校，哇！學(xué)校里真是煥然一新。舞臺(tái)上面掛滿了彩色的氣球，舞臺(tái)的地面上鋪上了一層鮮紅的地毯，舞臺(tái)的前沿掛上了許多彩帶。
緊接著，校長(zhǎng)就通知表演節(jié)目的同學(xué)趕快去化妝。然后就是同學(xué)們最喜歡的文藝表演了，最先表演的就是打腰鼓，是為了歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)。接著表演的是一個(gè)大型節(jié)目——《千姿百色》。里面有體操隊(duì)，扇子隊(duì)和舞蹈隊(duì)。扇子隊(duì)的很漂亮，扇子不停的擺動(dòng)，像翩翩起舞的蝴蝶，體操隊(duì)的也很漂亮，她們拿的彩帶揮舞起來(lái)像小鳥(niǎo)，可好看了。
終于到我們?nèi)昙?jí)表演了，我們表演的是《弟子規(guī)》。這個(gè)節(jié)目將本次的文藝表演推向了又一個(gè)高潮，節(jié)目里有跳舞的，打快板的和背誦的，我是前面領(lǐng)讀的，我扮演的是學(xué)生，就比如一個(gè)班的班長(zhǎng)。我通過(guò)背弟子規(guī)明白了要孝敬父母和關(guān)愛(ài)朋友，最后我們順利地表演完了，取得了一更獎(jiǎng)。
最后以歌伴舞——《明天會(huì)更好》，結(jié)束了本次的文藝演出。啊，今天我真開(kāi)心！
開(kāi)心的六一兒童節(jié)作文5
“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們?cè)谛@里參加了一次盛大的游園活動(dòng)。游戲的項(xiàng)目可真多，大家玩得不亦樂(lè)乎。
先說(shuō)貼鼻子吧。只見(jiàn)軍軍用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈后，就往前走去。他小心翼翼地摸到了小丑的臉，把圓圓的鼻子貼了上去。有個(gè)同學(xué)笑了，軍軍懷疑自己貼錯(cuò)了，趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看，呀，居然貼到嘴巴上了！同學(xué)們?nèi)滩蛔∨醺勾笮�，軍軍也不好意思地笑了起�?lái)。
飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個(gè)個(gè)飛鏢“嗖嗖嗖”地從同學(xué)們手中射出去。有的同學(xué)是高手，要么打中9環(huán)，要么打中10環(huán)，真是彈無(wú)虛發(fā)，百發(fā)百中�。∮械耐瑢W(xué)卻總是打到圓盤(pán)的外環(huán)，同學(xué)們都熱心地為他喊“加油”。
釣魚(yú)游戲更好玩。裁判一聲令下，大家就紛紛把帶有磁鐵的魚(yú)竿拋向“小池”。長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚(yú)線晃呀晃，魚(yú)兒卻老是不上鉤。有的同學(xué)急得滿頭大汗，小明卻屏住呼吸，耐心地把磁性魚(yú)鉤靠近魚(yú)嘴，魚(yú)兒終于上鉤了！小明趕緊再釣，一鼓作氣，一連釣了十幾條小魚(yú)呢！
游樂(lè)場(chǎng)地里，同學(xué)們有的打球，有的看木偶戲，有的玩電腦，還有的玩貓捉老鼠的游戲……“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日！
開(kāi)心的六一兒童節(jié)作文6
“六一”兒童節(jié)是一些小孩子最喜歡的節(jié)日，它也給我們帶來(lái)了歡笑。
我最喜歡“六一”兒童節(jié)了。因?yàn)槊康絻和?jié)，我就可以在教室里和同學(xué)們盡情地玩耍，享受著兒童的幸福。所以我喜歡“六一”兒童節(jié)。
在我心目中，“六一”兒童節(jié)和別的節(jié)日比，它就可以當(dāng)“老大”了。就拿國(guó)慶節(jié)來(lái)比吧。國(guó)慶節(jié)雖然放假一星期，可這幾天老師布置的作業(yè)多得很，根本沒(méi)有時(shí)間玩�！傲弧眱和�(jié)雖然沒(méi)有放假，但當(dāng)天下午還有兩節(jié)課給我們活動(dòng)啊，吃東西啊，或者進(jìn)行一些比賽，而且還沒(méi)有作業(yè)，可好了！
我想未來(lái)的兒童節(jié)這樣過(guò)更有意思：讓校長(zhǎng)在野外找一個(gè)比較黑暗的地方，而且要種有很多樹(shù)。然后租幾輛車(chē)載我們?nèi)ツ抢锱e行活動(dòng)。一些膽小的同學(xué)就在一邊燒烤，一些勇敢的'同學(xué)就來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)比賽。這塊地里最好有好幾條路，不過(guò)只有一個(gè)起點(diǎn)和一個(gè)終點(diǎn)。而且只有一條路是正確的。
每個(gè)同學(xué)身上帶一部手機(jī)，以便迷路可以和老師聯(lián)系。這些勇敢的同學(xué)分為兩部分，一部分帶上面具，藏在半路的樹(shù)叢中以便嚇人。如果有一個(gè)同學(xué)選擇的路是對(duì)的，就可以到達(dá)終點(diǎn)。校長(zhǎng)在終點(diǎn)放兩磚頭，那個(gè)最先到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)就把其中的一塊磚頭帶回去，最先帶著磚頭回到起點(diǎn)的同學(xué)就勝利了。
我真的好想過(guò)這樣的兒童節(jié)。
開(kāi)心的六一兒童節(jié)作文7
那天是兒童節(jié)，兒童節(jié)我很快樂(lè)。
兒童節(jié)早上，我們剛開(kāi)完會(huì)，兒童節(jié)就開(kāi)始了，我很高興，來(lái)到了我們班的游戲區(qū)，游戲的名字叫你說(shuō)我猜，我覺(jué)得不好玩，其實(shí)那很好玩，只要猜對(duì)兩個(gè)，就可以領(lǐng)獎(jiǎng)卷，得到將卷就可以換吃的和喝的，我不想玩但是有一個(gè)朋友想和我玩，我說(shuō)不完，就去別人的游戲里，我停了下來(lái)，站著隊(duì)，那個(gè)游戲叫射箭英雄，只要射中中間的洞，就可以拿獎(jiǎng)卷到我了，我射了兩次都沒(méi)有射中，最后一次我也沒(méi)有射中，我又跑，又看見(jiàn)一個(gè)好玩的，我排了隊(duì)，輪到我了，我堅(jiān)持著勝利，可是又輸了，因?yàn)槲易叩接泻芏啻罂拥哪莻�(gè)地方，就掉下去了，要回宿舍了，我們快速回到宿舍，回宿舍我們一直都沒(méi)有睡，一直在說(shuō)兒童節(jié)干什么，到了晚上，我們坐在操場(chǎng)上看節(jié)目，看完了節(jié)目，因?yàn)橄掠辏突厮奚崃恕?/p>
但是這場(chǎng)雨沒(méi)有撲滅我快樂(lè)的心情。
開(kāi)心的六一兒童節(jié)作文8
今年的兒童節(jié)禮物很特別，我們收到學(xué)校送給每一位小朋友有趣的故事書(shū)，因?yàn)槊勘竟适聲?shū)都不一樣，老師說(shuō)：“用抽簽的方式來(lái)決定書(shū)的主人是誰(shuí)？”我們都一致同意，其實(shí)仔細(xì)想想，每一本故事書(shū)都是好書(shū)，不管拿到哪一本，誰(shuí)都不吃虧，最怕的是遇到一位壞主人，拿到書(shū)就亂丟，這樣就失去過(guò)兒童節(jié)的意義了，老師還說(shuō)：“雖然你們拿到不同的書(shū)，但是可以輪流交換看�！蔽衣�(tīng)了，更加善用這一天和同學(xué)一起分享彼此書(shū)中的樂(lè)趣，我覺(jué)得今年的兒童節(jié)過(guò)得很充實(shí)，讓我全身充滿了書(shū)香味！
我喜歡兒童節(jié)，因?yàn)檫@一天就像過(guò)生日，爸媽都會(huì)帶我去書(shū)店買(mǎi)我心愛(ài)的東西，讓我留下一段美麗的童年回億，在這一天，同學(xué)們也都會(huì)高興的玩捉迷藏，一起慶祝屬于我們的日子，教室里、操場(chǎng)上到處洋溢著我們的歡笑聲此起彼落，好不快樂(lè)�。�
每年的兒童節(jié)我對(duì)自己有一番期許，我希望一年比一年懂事，把不好的壞習(xí)慣改掉，讓自己建立正確的讀書(shū)方法、態(tài)度和習(xí)慣，更要開(kāi)心的迎接每一個(gè)日子，千萬(wàn)不要惹爸媽生氣，也希望他們沾染我快樂(lè)的氣息，一起分享我的喜悅。
開(kāi)心的六一兒童節(jié)作文9
今天是六一兒童節(jié)，媽媽中午領(lǐng)我去萬(wàn)正廣場(chǎng)玩。
開(kāi)始，我和媽媽有點(diǎn)兒找不到路線，后來(lái)，我被小朋友的嘻笑聲吸引到了兒童樂(lè)園。
一進(jìn)來(lái)，我看見(jiàn)了許多小朋友，再往里走，呀！還有水上樂(lè)園、沙灘、夢(mèng)幻城堡等好玩的游戲呢！
突然，我被一群魚(yú)池里的小金魚(yú)吸引住了，于是我便租了一根魚(yú)桿、魚(yú)食，認(rèn)真的釣起了魚(yú)。一開(kāi)始，我一條魚(yú)都釣不到。忽然,我想起了《小貓釣魚(yú)》的故事,我就專(zhuān)心致志的釣著魚(yú)。我有了經(jīng)驗(yàn)，不一會(huì)兒，魚(yú)桿往下一翹，一條接一條的小紅金魚(yú)釣了上來(lái)。
當(dāng)我釣到第七條魚(yú)時(shí)，媽媽驕傲地說(shuō):“悅兒，你真棒，時(shí)間到了，能回家嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�？墒沁@里規(guī)定，不管釣多少條魚(yú)，只能帶走五條。但我還是高高興興的抱著心愛(ài)的小金魚(yú)回家了。
今年的六一兒童節(jié)，我過(guò)的可真快樂(lè)呀！
開(kāi)心的六一兒童節(jié)作文10
明天就是六一兒童節(jié)了，為了慶祝我們的節(jié)日，我們學(xué)校舉行了表演和圖書(shū)交易兩項(xiàng)活動(dòng)。先開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀，然后就開(kāi)始表演節(jié)目了，表演節(jié)目的有幾個(gè)班。先開(kāi)始表演節(jié)目的是一年級(jí)一班，下一個(gè)表演的是一年級(jí)六班，他們班為我們表演的是“詠鵝”。
接下來(lái)就是我們班表演“春曉”。十二位女同學(xué)跳起了美麗的舞蹈。下一個(gè)是二年級(jí)同學(xué)為我們表演的“數(shù)字歌”。還有一群小女孩來(lái)回答問(wèn)題，最后一個(gè)問(wèn)題他們沒(méi)回答上來(lái)�；顒�(dòng)結(jié)束后老師讓我們看了很長(zhǎng)時(shí)間動(dòng)畫(huà)片。
下一項(xiàng)活動(dòng)是圖書(shū)交易，我看到了很多很好看的書(shū)，我用我的零花錢(qián)買(mǎi)了四本書(shū)。今天的這兩項(xiàng)活動(dòng)對(duì)我很有意義，讓我學(xué)到很多東西，希望以為的節(jié)日都能這樣過(guò)。
開(kāi)心的六一兒童節(jié)作文11
今天是六一，我從早上起來(lái)就既興奮又激動(dòng)。
媽媽給我穿上了牛仔連衣裙，乘坐公交車(chē)來(lái)到了大姨的果園。一進(jìn)門(mén)，我就聞到一股又香又濃的性子的味道。大姨對(duì)我和媽媽說(shuō)：“幸虧你們來(lái)了，要不然今年這么多又大又肥杏子又得爛在園子里了。盡管多摘，摘得越多越好！”聽(tīng)了大姨的話，媽媽連忙說(shuō)：“可不敢多摘，您賣(mài)杏子不容易，摘點(diǎn)就夠了！”說(shuō)完，我們就進(jìn)入了摘杏子的樂(lè)趣中。
今年的杏子比往年質(zhì)量好多了，以前我來(lái)的時(shí)候，只只有乒乓球那么大，今年的杏子大的至少要有拳頭那么大。只見(jiàn)我左手拿著一個(gè)小桶，麻利的爬上了一棵杏樹(shù)，自由自在地摘起杏子來(lái)。杏樹(shù)頂上的杏子最甜。我摘了一個(gè)杏子，用手擦了擦，咬了一口，真甜！
明年的今天，我還要來(lái)摘杏子！
開(kāi)心的六一兒童節(jié)作文12
節(jié)日就是一本彩色的影集，記錄了許多精彩的瞬間。在這本影集中，最耀眼的就是“六一”兒童節(jié)，因?yàn)樗俏覀冃∨笥压餐墓?jié)日。
六一節(jié)清晨，我興奮地睡不著覺(jué)，早早地起了床，迫不及待地來(lái)到學(xué)校，大家都在幫忙布置教室，我也立刻去幫忙。我們?cè)诤诎迳袭?huà)了美麗的圖案，又畫(huà)了要玩貼鼻子游戲的小丑，一會(huì)兒功夫，教室變得漂亮了。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是“喝果汁”，讓大家來(lái)猜他們喝的是什么果汁。真有趣，有人喝了芬達(dá)，立刻像哈巴狗一樣張開(kāi)嘴巴，吐出了舌頭，同學(xué)們都笑得前俯后仰；有的人喝了橙汁，還故意舔舔嘴呢！第二個(gè)節(jié)目是“貼鼻子”，大家把一個(gè)同學(xué)的眼睛蒙住，讓他去貼鼻子，你瞧，有的貼到眼睛上；有的貼到嘴巴里；還有的貼到頭發(fā)上去呢！真有意思。接下來(lái)就是同學(xué)們的才藝表演了，快來(lái)看，有的變魔術(shù)，變得有模有樣的；有的唱歌，一會(huì)兒高音，一會(huì)兒低音，此起彼伏，可動(dòng)聽(tīng)啦；有的展示了自己的作品，真讓同學(xué)們刮目相看！
轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)上午過(guò)去了，我們的節(jié)目也結(jié)束了，但我們笑聲永遠(yuǎn)留在了校園里。我喜歡過(guò)六一節(jié)，更喜歡這本彩色的攝影集。
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