兒童節(jié)禮物_作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)禮物_作文,歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)禮物_作文1
五月三十日的早晨,那是一個(gè)炎熱的日子。
一大早,我興奮地來到學(xué)校,因?yàn)槟翘焓菍W(xué)校慶!傲弧眱和(jié)的日子。我一走進(jìn)學(xué)校的大門,就看見了讓人不敢相信的一幕,老師們扮成不同的童話角色:有蜘蛛俠、花仙子、女王、還有白雪公主呢!你們一定不知道這些人物都是由誰來扮演的吧?下面就讓我來為你們仔細(xì)地介紹一下吧。
我先來說說花仙子是怎么來到我們學(xué)校的。扮演花仙子的是我們高校長(zhǎng),她上身穿著鑲滿金片的上衣,金光閃閃的,特別耀眼。下面還穿著一條蓬松的、粉黃相間的花朵裙,活脫脫一個(gè)青春美麗的花仙子站在我們面前。更讓我覺得可愛的是:高校長(zhǎng)的頭上還別著一束嫩黃色的羽毛。這樣一來,美麗的花仙子看起來更美麗如花了。
再來說說花仙子旁邊那位親切的白雪公主吧,她可是我的語文老師---酈老師。白雪公主一身雪白的長(zhǎng)裙,一頭金黃的長(zhǎng)發(fā),頭發(fā)中間還戴著一個(gè)亮閃閃的水晶頭冠,笑瞇瞇的酈老師怎么變成了白雪公主,真是讓我覺得又可愛又好笑。
最后,我就來說說最吸引人的蜘蛛俠吧,蜘蛛俠的扮演者是我們高大、健壯的段校長(zhǎng),如果你不仔細(xì)看,還以為電影里的蜘蛛俠降臨到我們學(xué)校里來了呢!
這個(gè)特別的到校日讓我一輩子都忘不了,老師們真的很有創(chuàng)意風(fēng)范,我覺得這是老師送給我們的最好的“六一”兒童節(jié)禮物了。
兒童節(jié)禮物_作文2
快到“六一”兒童節(jié)了,我在這天收到了一份禮物。
下午,我去“藝中天”上補(bǔ)習(xí)班,就在我的畫快要畫好的時(shí)候,就聽到了邊上幾個(gè)同學(xué)的歡呼和疑問聲:“哦耶!好好看!”“老師,為什么給我們?”“因?yàn)榻裉焓莾和?jié)呀,這是送你們的禮物嘛。”……聽到這兒,我納悶兒了:我怎么沒有呢?不會(huì)故意不給我吧。我不禁放下筆,抬頭一看,一個(gè)同學(xué)正埋怨道:“老師!我怎么沒有!”“等一下,又不是不給你,我去拿了!蹦峭瑢W(xué)聽了,才平靜下來。我也放心了,原來不是故意不給我呀!我繼續(xù)埋頭作畫,不一會(huì)兒,我就聽到了一陣“咚咚”的腳步聲。
“看,我也有了!”那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)眼間變得比吃了糖還要高興,我的桌子發(fā)出了“咚”的一聲。微微抬起頭一看,老師正抱著一大堆杯子在每個(gè)同學(xué)的座位上走來走去,發(fā)著杯子。杯子放在桌子上的時(shí)候就響了。正巧,我的畫剛好畫完。我便站了起來,仔細(xì)地看著杯子——綠色的邊上的一面有一行紅紅的大字“一張?zhí)炫嘤?xùn)中心”,在下面還有聯(lián)系方式和號(hào)碼。在另一面,有一只畫出來的小狗,下面有一串英文,我雖然看不懂,但看起來很漂亮。我后來才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有吸管的杯子,只要一按,蓋子就會(huì)打開,習(xí)慣一出來,就能喝了。
我喜歡這個(gè)禮物,更喜歡“六一”兒童節(jié)!
兒童節(jié)禮物_作文3
六一前夕,為了讓我更加了解紅色精神,了解xxx歷史,爸爸、媽媽特意給我買了一本《紅色精神》。這是一份特殊的禮物,我愛不釋手,廢寢忘食地讀了起來。
這本書分為四個(gè)部分,分別是井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神和西柏坡精神。通過秋收起義、朱德的扁擔(dān)、巧渡金沙江、過草地、黨的七大、周恩來的茶缸蓋、朱老總的一次視察等膾灸人口的紅色經(jīng)典故事讓從未經(jīng)歷過殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的我了解在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代那些xxx前輩的艱辛。
為什么要出版這本書?因?yàn)橐尲t色精神發(fā)揚(yáng)光大。在很多時(shí)候,老師在不知不覺中也教了你“紅色精神”。幾個(gè)星期前,學(xué)校要排一個(gè)舞劇,叫《映山紅》。我一聽名字,就陷入思考中:《映山紅》是一首紅歌呀!難道我們學(xué)校要排一個(gè)主題為紅色經(jīng)典故事的舞劇嗎?哦!我猜對(duì)了。老師告訴我們,我們要排的是潘東子的故事?墒俏疫沒有看過潘東子的故事呢!我只好請(qǐng)老師為我講一講潘東子的故事。這樣,我既參加了演出,又知道潘東子的故事,真是一舉兩得呀!當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)各種新知識(shí)的時(shí)候;當(dāng)我來到人山人海的玩具店玩著各種新玩具的時(shí)候,當(dāng)我躺在爸爸媽媽懷里撒嬌的時(shí)候……我卻沒有想過:今天的幸福生活是怎么樣來的呢?這本書告訴我,幸福是中帶領(lǐng)的xxx前輩們拋頭顱,灑熱血得來的。
在今天,紅色精神鑄造時(shí)間雖然已經(jīng)過去了,但是紅色精神是不會(huì)過時(shí)的。當(dāng)看到象征紅色精神的國(guó)旗的時(shí)候;當(dāng)胸前戴著象征紅色精神的紅領(lǐng)巾的時(shí)候,當(dāng)我們舉起手莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候。我們要讓紅色精神在我們身上發(fā)揚(yáng)光大!
兒童節(jié)禮物_作文4
今天就是我夢(mèng)寐以求的六一兒童節(jié)了,去年兒童節(jié)的時(shí)候爸爸送了一個(gè)變形金剛模型,媽媽送了一頓豐盛的大餐,這一次又有什么我期待的禮物呢?
我懷著滿心的期待著,高高興興地坐上了回家的公交車,心中等待著媽媽和爸爸的禮物。一路上,我有多么的開心,多么的激動(dòng)。?空镜搅耍腋吲d地下了車。正想享受爸爸媽媽的驚喜時(shí),爸爸媽媽卻不見了蹤影。不對(duì)。“职謰寢寫(yīng)該會(huì)準(zhǔn)時(shí)來接我的,我再次向四周看了看,然后失望地拿著大包小包,一步步地走向家。
經(jīng)過我的努力,終于走到了家。一肚子氣的我大聲喊道:“媽——爸——”可是我等了好久都沒反應(yīng)。怎么了?他們出去了嗎?他們不會(huì)把這個(gè)六一兒童節(jié)忘了吧?唉,我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上看起了電視。突然不爭(zhēng)氣的肚子開始叫了起來,肚子餓了,我就不情愿地找起了吃的。咦!怎么連吃的都沒有?我只好回到沙發(fā)上,喝了水繼續(xù)看起了電視。天漸漸暗了下來,可是還不見媽媽和爸爸來,我生氣極了,開了燈,情不自禁地想發(fā)泄,就生氣地在撕起了紙。
撕著撕著,燈突然暗了,怎么了?不會(huì)是鬼來了吧!我的手上冒出了冷汗。想著我的旁邊突然出現(xiàn)了一輛遙控汽車。這是鬼送個(gè)我的禮物嗎?鬼都比媽媽和爸爸好。燈突然開了,媽媽和爸爸齊聲喊:“節(jié)日快樂!”我嚇了一跳,原來爸爸和媽媽在和我開玩笑想給我一個(gè)驚喜。我的生氣頓時(shí)拋到了九霄云外。
原來像禮物什么的我都可以不要,只要家人在身邊,對(duì)我說聲“節(jié)日快樂”,這就是做好的禮物,我喜歡這個(gè)六一兒童節(jié),喜歡這個(gè)充滿親情的兒童節(jié)!
兒童節(jié)禮物_作文5
六月一日兒童節(jié),天公不作美,陰沉沉的。我和全市的小記者集合在合百廣場(chǎng),準(zhǔn)備去“快樂寶貝少兒英語培訓(xùn)中心”。
走上大樓,原本令人眼前昏暗的外景已經(jīng)被活躍鮮艷的色彩所替代,門廳里布置得精細(xì)漂亮,醒目的“快樂寶貝英語培訓(xùn)”幾個(gè)大字閃亮在眼前。我來不及細(xì)看,便被領(lǐng)進(jìn)了一間教室。說是教室,其實(shí)與我們學(xué)校的教室是有很大區(qū)別的,少了工工整整排列有序的桌椅,取而代之的則是被幾張深藍(lán)的課桌整齊有序的排成的一道弧線,中間空出一塊場(chǎng)地。墻上掛著潔白的電子白板。我心中忽然有些期待接下來授課的方式與傳統(tǒng)授課方式有什么不同。
校長(zhǎng)給我們介紹了學(xué)校的成長(zhǎng)及一些機(jī)構(gòu)的架設(shè),為了讓我們體驗(yàn)一下新式教學(xué),特地請(qǐng)老師給我們準(zhǔn)備了兩節(jié)英語課。期待中老師走進(jìn)教室,雖然老師用的是純英語講課,但是非常的有趣,非常的親切,時(shí)不時(shí)用有趣的游戲方式引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課文。這種教學(xué)方法使我緊張的心情慢慢的放松了下來。老師講的內(nèi)容是關(guān)于身體的單詞。原本白開水一般淡而無味的英語被她說的豐富多彩。我們聽著,有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)認(rèn)真思考,而更多地則是快樂與輕松,完全融入英語世界,感受西方的文化教育方式。雖然連續(xù)上了兩節(jié)課,可我們一點(diǎn)也不累。
我在這“知識(shí)加油站”里,感受到了屬于孩子特有的歡樂,對(duì)新式英語教學(xué)起了濃厚的興趣,以前已經(jīng)忘卻了的單詞被重拾起來。這兩節(jié)課,是我兒童節(jié)收到的一份最特別的禮物。
兒童節(jié)禮物_作文6
盼望著,盼望著,一年一度的“六一”兒童節(jié)終于到了。在家中,爸爸媽媽商議著怎樣慶祝我的節(jié)日。
“六一”兒童節(jié)當(dāng)天,媽媽給我的禮物讓我大喜過望——一張新方向兒童職業(yè)體驗(yàn)城的門票。上午九點(diǎn)鐘左右,媽媽開車帶我來到了紅角洲新方向兒童職業(yè)體驗(yàn)城,我一進(jìn)去,就被里面五彩繽紛的環(huán)境吸引住了,我拿出游戲地圖一看驚嘆極了,這兒有60多座體驗(yàn)館,恨不得每個(gè)都玩一遍?墒菚r(shí)間不足,只好選擇性去體驗(yàn)。
我首先去了報(bào)社,進(jìn)去之后,工作人員說報(bào)刊是記者采寫新聞,然后由編輯整理在一起合成的。然后發(fā)了一張白紙,讓我們?cè)谏厦鎸懸獑柕膯栴},再跟著她到外面采訪別人。起初我非常緊張,兩腿都在顫動(dòng),后來看到別的`“小記者”大膽地提問,我也鼓起了勇氣。我走到一位大姐姐身旁小心翼翼地問道:“你為什么喜歡新方向?”生怕說錯(cuò)了一個(gè)字。姐姐看著我緊張的模樣不緊不慢地說:“因?yàn)樾路较蚴且粋(gè)面向15歲以下的小朋友開展的職業(yè)體驗(yàn)所,讓我們扮演大人角色,感到很快樂。”我高興地和姐姐握手告別了,我回到報(bào)社,工作人員整理了一下我們這些“小記者”調(diào)查到的東西,給我們發(fā)了工資—5星幣,真不容易。我緊緊地握著,臉上露出了勝利的喜悅。此后,我還去了百變?cè)煨吞?hào)、影視基地、消防局……
這個(gè)“六一”兒童節(jié)的禮物,讓我參加了有趣的職業(yè)體驗(yàn),使我懂得只有認(rèn)真工作,才有回報(bào)。它會(huì)令我終生難忘!
兒童節(jié)禮物_作文7
記得有一年的兒童節(jié),媽媽因?yàn)槌霾畈辉谖业纳磉,而爸爸因(yàn)橐影啵晕抑荒茉跔敔斈棠碳摇?/p>
那一天,但我看見別的孩子都有爸爸媽媽陪著過節(jié),我不禁心里顫抖了一下,覺得非常委屈,因?yàn)槲也粌H沒人陪,而且還沒有兒童節(jié)的禮物,我非常的失落。
于是,我一回到家就拿起爺爺?shù)氖謾C(jī)給爸爸和媽媽發(fā)微信:“別的孩子都有爸爸媽媽陪著,還有禮物,可我呢?什么都沒有……”,爸爸媽媽看到這個(gè)消息以后,他們用飽含著道歉的口氣對(duì)我說:“等我們忙完了以后,就給你把禮物補(bǔ)上。”
發(fā)完微信,我下樓到院子里一個(gè)人玩。剛到樓下就發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩子在垃圾堆里翻騰著。走近一看,他的臉臟兮兮的,兩只小手也黑乎乎的,正翻出幾只礦泉水瓶子,原來他在撿垃圾。
我走上前去問他:“你為什么要撿垃圾,而不去過兒童節(jié)呢?”他面帶微笑:“我的爸爸媽媽都是環(huán)衛(wèi)工人,沒錢給我買禮物!边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)從微笑的表情變成傷心的表情了。
我聽完他的話,情不自禁的流出了后悔的淚水,于是我又趕緊跑回家去拿起手機(jī)給爸爸媽媽打了電話,說:“對(duì)不起,爸爸媽媽,你們上班那么辛苦。我不應(yīng)該那么不懂事,不體貼你們。還向你們提這樣的要求!
爸爸媽媽聽到這些話有些感動(dòng)的說,對(duì)不起沒能給你買禮物,等我們忙完了就給你補(bǔ)上,于是我高興地對(duì)爸爸媽媽說你們已經(jīng)給了我一個(gè)最好的禮物,那就是能讓我馬上意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也讓我有了長(zhǎng)大的機(jī)會(huì),爸爸媽媽聽完后也感動(dòng)的哭了。
雖然這個(gè)兒童節(jié)我沒有收到任何禮物,但是我卻收到了一個(gè)長(zhǎng)大的機(jī)會(huì),一個(gè)懂事的機(jī)會(huì),這就是成長(zhǎng)的禮物。
兒童節(jié)禮物_作文8
“六一”兒童節(jié)快到了,我迫切期盼它的到來,因?yàn)槟翘焱瑫r(shí)是我的生日。在我幻想著我將收到什么的禮物時(shí),我不禁想起我十歲生日時(shí)爸爸媽媽送給我的禮物。
十歲生日那天,天氣格外晴朗。一大早我就收到了長(zhǎng)輩們的禮物。外公送了我一塊精美的手表,奶奶送了我一個(gè)精致的錢包,舅舅送了我一輛嶄新的自行車,阿姨送給我一個(gè)漂亮的書包……看著這些禮物,我笑得合不攏嘴?墒前职謰寢屧趺催不給我禮物呢?我看媽媽仍舊不動(dòng)聲色地在跟親戚們聊天,幸福中不免帶著憂慮。爸爸媽媽該不會(huì)不送我禮物吧?
吃完飯后,我把媽媽拉到一邊,噘著小嘴,埋怨地說:“媽媽,我的禮物呢?”媽媽一聽,不慌不忙地說:“這就給你拿,瞧你急的那樣!”媽媽拿來禮物,卻藏在身后。我迫不及待地問媽媽:“快告訴我是什么禮物?”媽媽撫摸著我的頭神秘地說:“自己猜!”媽媽這么一說,我更覺得好奇了。我摸著后腦勺,想:我最喜歡吃巧克力了,媽媽一定給我買了巧克力!想到這,我連忙說:“是巧克力!”媽媽笑著搖了搖頭。那是什么呢?哦,一定是書!平時(shí)我最愛看書了,在班上我可是出了名的“小博士”,也許媽媽是想鼓勵(lì)我再接再厲吧。我脫口而出:“書!”可媽媽還是搖頭。我不耐煩了,撒嬌地?fù)u著媽媽的手臂說:“不猜了!不猜了!你快給我看吧!”看著我著急的樣子,媽媽從身后拿出了禮物——是一套運(yùn)動(dòng)服和一雙運(yùn)動(dòng)鞋!這個(gè)禮物太普通了,我不禁大失所望。媽媽看出了我的心思,深情地說:“孩子,我和你爸都覺得你太胖了,這對(duì)你今后的學(xué)習(xí)和生活會(huì)帶來不便。你的理想不是想考軍校嗎?你這身材可不會(huì)達(dá)標(biāo)哦!”聽了媽媽的話,我恍然大悟。原來媽媽是為了實(shí)現(xiàn)我的理想?粗鴭寢層H切的臉龐,我撲進(jìn)媽媽的懷抱……
兒童節(jié)禮物_作文9
今天,我收到六一節(jié)禮物啦!
幾天前,媽媽在網(wǎng)上訂購了一個(gè)小房子作為我的六一節(jié)禮物。今天放學(xué)一聽見爸爸說:“你的禮物到啦!禮物是一個(gè)大大的帳篷!”我的心就一直怦怦地跳個(gè)不停,真希望快點(diǎn)回到家。到了家,拆開以后,我發(fā)現(xiàn)帳篷是散架的,心想:“唉,這可怎么好,要是我裝的話,一直要裝到明天才行。 焙迷诎职盅┲兴吞浚骸拔覀円黄鹧b吧!”
一會(huì)兒,就竣工啦!它是一個(gè)小木頭房,紅色的屋頂、透明的窗戶、兩幅紅色的窗簾、大大的門。我和媽媽鉆了進(jìn)去,我還帶上我的廚具,這樣我就成為一名小廚師啦!我放好廚具,有模有樣地做起大餐,飯菜做好后,我請(qǐng)媽媽品嘗我親手做的大餐,媽媽連聲說:“啊,真的很美味!”
酒足飯飽后,我們打開窗簾,欣賞窗外的美景:綠綠的草坪,茂密的叢林,小鳥嘰嘰喳喳的鳴叫……啊!好美麗。
如果你來我的家,我一定請(qǐng)你我的小木屋做客,品嘗我親手做的飯菜,怎么樣?
兒童節(jié)禮物_作文10
在我五歲的時(shí)候,曾發(fā)生過這樣一件有趣的事。那是在過“六。一”兒童節(jié)的時(shí)候,爸爸送給我一個(gè)用粉色包裝紙包得非常精美的盒子。爸爸一邊送給我一邊說:“月月,這是你的兒童節(jié)禮物。”然后爸爸忽然趴在我耳邊,神秘兮兮地又說:“記住,這個(gè)盒子一定要在吃晚飯的時(shí)候才能打開哦!”我疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭表示已經(jīng)聽明白了。
爸爸走了之后,我迫不及待地打開盒子,但又想起爸爸的囑咐,只好控制住自己的心情。我晃晃盒子,又敲敲盒子,就是猜不出里面是什么東西,只好默默地向上天祈禱能早一點(diǎn)兒吃晚飯,我現(xiàn)在忽然覺得等待的時(shí)間是那么漫長(zhǎng)。終于盼到了吃晚飯的時(shí)間了,我顧不上幫家人干活,立刻打開盒子一看,。
原來是我夢(mèng)寐以求的水彩筆,我很快地吃完飯,就跑回自己的房間,恨不得馬上拿起水彩筆畫畫兒?墒俏以谖葑永镎伊税胩,一張畫紙也沒有找到,我呆坐了幾秒鐘后,忽然靈機(jī)一動(dòng),那就只能在墻壁和自己的臉上下手了,我會(huì)起彩筆畫呀,畫呀,結(jié)果把墻壁畫得五顏六色的,自己也變成了花臉貓。大人們見了哭笑不得,無奈爸爸媽媽也加入了我的“隊(duì)伍”中,把我的“畫紙”——也就是那面被我畫得五顏六色的墻變成了一幅山水畫。怎么樣,這件事是不是很有趣呢?
這是我過得最有意義的“六。一”兒童節(jié)。雖然這件事情已經(jīng)過去很多年了,但是現(xiàn)在回憶起來還是那么記憶猶新,就像發(fā)生在昨天一樣。
兒童節(jié)禮物_作文11
六月三日,文一街小學(xué)“我的未來不是夢(mèng)”主題音樂會(huì)在浙江大學(xué)玉泉校區(qū)的永謙劇場(chǎng)舉行。我和班上的其他小伙伴共26個(gè)人代表二(1)班表演了《少年中國(guó)說》。
這天早上,我正沉浸在美夢(mèng)中,就被奶奶的叫聲給吵醒了,“起床了,小寶貝,要不然表演就來不及了”。我趕緊起床,穿上演出服,興高采烈地蹦出家門,來到學(xué);脢y,就上了去劇場(chǎng)的大巴車。一路上,歡聲笑語,我們馬上就到了劇場(chǎng),又在場(chǎng)外排練了兩遍。
時(shí)間過得可真快,一下子就輪到我們表演了。一上臺(tái),燈光頓時(shí)籠罩在我們身上,我感覺整個(gè)身體都在發(fā)抖。就在這時(shí),我突然聽到了掌聲,我心想,別人都給我們鼓掌了,我一定要把最好的表演展現(xiàn)出來。
我們的表演分四個(gè)部分。第一部分是朗讀環(huán)節(jié),“少年中國(guó)說。少年志,則國(guó)志……”,流利的朗讀聲在劇場(chǎng)里回響。第二部分是周墨和黃子杰同學(xué)的雙人舞劍表演,他們倆的動(dòng)作剛?cè)岵?jì),我們則在旁邊伴舞。接著是第三部分的歌曲表演,這可是蔡鎮(zhèn)如媽媽辛苦教導(dǎo)出來的,我們唱得非常成功。第四部分是功夫操,我們隨著旋律,一邊整齊劃一地打著拳,一邊鏗鏘有力地念著《少年中國(guó)說》的詞句。表演結(jié)束了,雷鳴般的掌聲響徹了整個(gè)劇場(chǎng)。
雖然我們的表演只是短短的幾分鐘,但凝聚了我們、老師以及家長(zhǎng)的苦和累,之前排練時(shí)流下的所有汗水和眼淚都是值得的,艱苦的努力最終獲得了應(yīng)有的回報(bào)。這次表演讓我知道,做任何事情,只有付出,才會(huì)有回報(bào),同時(shí)也讓我感受到為集體爭(zhēng)光的榮譽(yù)感和自豪感。
我們?cè)谝魳饭?jié)上的表演獲得了圓滿成功,這是我收到的最好的六一節(jié)禮物。
兒童節(jié)禮物_作文12
今天是星期六,爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團(tuán)的表演。爸爸說,這是世界上很有名氣的馬戲表演,也算是提前送給我的六一兒童節(jié)禮物了。
伴隨著一段獨(dú)具俄羅斯風(fēng)情的暖場(chǎng)舞蹈,精彩紛呈的馬戲表演開始了:各種驚險(xiǎn)的雜技,讓大家既驚嘆又折服,大呼過癮,連連鼓掌;小動(dòng)物們也不甘寂寞,紛紛拿出各自的看家本領(lǐng)——山羊馱著小猴走鋼絲、小貓咪又轉(zhuǎn)圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉(zhuǎn)呼啦圈等等,最讓我意外的是羊駝的出場(chǎng),這還是我第一次看到它的尊容呢,真是又呆又萌又可愛!這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢,在我焦急地等待中,它們終于同時(shí)登場(chǎng)了,別看它們體型龐大、外表威猛,但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動(dòng)作,博得大家的熱烈喝彩。
最讓我覺得好玩的要數(shù)猴子騎車了。瘦小的小猴們?cè)隍T自行車時(shí),左一搖、右一擺,看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽話,訓(xùn)導(dǎo)員讓它們往哪里騎,它們就往哪里走。其中幾只猴子實(shí)在太小了,騎在車上夠不到地,每次停下來都會(huì)摔倒。還有一些小猴騎著騎著就撞在了一塊兒,摔的稀里嘩啦,無意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。
演出的壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演,雖然場(chǎng)地很小,但幾匹駿馬仍然飛快的繞場(chǎng)奔馳,騎手們還在馬背上做出各種驚險(xiǎn)的動(dòng)作,看得我一直為他們捏著一把汗。
在兩個(gè)小丑的串場(chǎng)和引導(dǎo)下,兩個(gè)多小時(shí)的精彩表演在不知不覺中就結(jié)束了,我看的意猶未盡,這真是一份特殊的六一節(jié)禮物。
兒童節(jié)禮物_作文13
“六一”兒童節(jié)就要到了,爸爸媽媽問我想要什么禮物。我是女生,我愛漂亮,所以我想要一件蕾絲公主裙!爸爸媽媽很爽快的答應(yīng)我了,并同意讓我自己挑選。
星期天,我們一起去逛街。
“寶寶,你看這件怎么樣?”媽媽看中了一件花格子裙,粉粉的顏色,很漂亮。
“不好看,沒有蕾絲邊,沒有蝴蝶結(jié)!”我嘟起嘴搖頭。
“那我們?cè)俟涔。”媽媽把裙子掛回去,拉著我換了一家店子。
“這件呢?”這次是爸爸,他挑中了一條漂亮的花裙子。
“我要的是‘公主裙’!”我不耐煩了,沖爸爸媽媽叫道,“不是說好讓我自己選的嗎?”
爸爸媽媽互相看了一眼,我可以清楚的感覺到他們眼中的無奈和笑意:“是是是,我們家的小公主要‘公主裙’!”
我不好意思的吐吐舌頭,做了個(gè)鬼臉,我錯(cuò)了,不應(yīng)該向爸爸媽媽發(fā)脾氣。
又逛了幾家店子,我終于找到了我心目中的美麗裙子。我請(qǐng)老板阿姨把裙子拿給我,抱著裙子在胸前比劃:有蕾絲邊,有蝴蝶結(jié)的裝飾,漂亮極了!
“就要這件!”我急急的表示,渴望的看著爸爸媽媽。
“恩,很漂亮!”“寶寶的眼光不錯(cuò)哦!”爸爸媽媽打量了一下,點(diǎn)點(diǎn)頭,付給老板阿姨錢。
把包好的裙子拎在手里,我開心的說:“謝謝爸爸媽媽!”
兒童節(jié)禮物_作文14
“六一”兒童節(jié)快到了,我在同齡人中做了兩方面的調(diào)查:分別是“六一節(jié)”你最希望得到什么樣的禮物?對(duì)父母有什么要求?
我調(diào)查的對(duì)象是七位男生和兩位女生。男生分別是朱彥一、澤霖、適航、羅洋、陳澤、爾略和偉軒,女生是潘韻秋和禾禾。
最想要的禮物:想要得到Q幣卡的有羅洋、澤霖和爾略;想要得到書籍的有朱彥一和陳澤;想要飲料(水果茶)的是禾禾;想要得到學(xué)習(xí)用品的是潘韻秋;想獲得金錢的是適航;偉軒則沒有什么特殊要求。
對(duì)父母的要求:希望擁有自由的是潘韻秋與禾禾;希望每天有固定時(shí)間玩電腦游戲的是適航與羅洋;希望用電話隨意充Q幣的是澤霖,希望父母不要嘮叨的有陳澤;希望父母不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而打罵的是偉軒,而朱彥一和爾略則對(duì)父母沒有要求。
調(diào)查的結(jié)果:只有三位同學(xué)希望獲得的禮物與學(xué)習(xí)有關(guān),說明了大家的學(xué)習(xí)觀念很淡薄,少數(shù)同學(xué)對(duì)電腦游戲很迷戀,例如想充Q幣等。大多數(shù)同學(xué)都強(qiáng)烈希望父母給予自由的空間,尊重我們的想法,快樂地成長(zhǎng),。
建議:請(qǐng)各位家長(zhǎng)們對(duì)自己的兒女管理放松一點(diǎn),給他們較多活動(dòng)空間,充分享受自由與快樂,還可以跟他們交流溝通,更加了解他們內(nèi)心真實(shí)的想法。同時(shí)也請(qǐng)迷戀電腦游戲的同學(xué)最大限度減少上網(wǎng)時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,因?yàn)閷W(xué)生的任務(wù)是學(xué)業(yè)為主。
兒童節(jié)禮物_作文15
·在“六一”兒童節(jié)的前夕我收到了一件最珍貴的禮物,在這個(gè)通訊網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的年代,媽媽給我寫了一封信 。在我看信的時(shí)候,我感動(dòng)得幾乎快落淚了。
······ “六一”到來之際給陳新樂的一封信
寶貝“六一”快樂
·· 樂樂,爸爸,媽媽的好寶貝,你知道嗎?你是一個(gè)帥氣,健康,心胸豁達(dá),誠(chéng)實(shí)有愛心的孩子,我們非常愛你 。
· 寶貝,你很聰明,蔡老師發(fā)短信夸你有很大的進(jìn)步,媽媽十分高興。
· 寶貝,就是有一點(diǎn),寫字時(shí)要注意格式,字與字之間的距離,詞與詞之間的距離。抄,默寫古詩時(shí)要注意格式。記住寫字要像做人一樣大大方方的。數(shù)學(xué)方面也要認(rèn)真,專心的去想去寫,不要怕打草稿。另外,媽媽更希望你學(xué)好英語,將來暢游世界,用英語和別人對(duì)話你就沒有語言障礙了。要相信自己,記住,你是最棒的。媽媽和老師都相信你一定會(huì)進(jìn)步的。
· 加油!加油!加油!我的寶貝!
························· 媽媽
··················· ··· XX年5月31日
· 看了媽媽的來信,我感受到了許多力量,當(dāng)我失敗和氣餒的時(shí)候,我會(huì)把它拿出來讀一讀,因?yàn)檫@封信是我力量的源泉,這是一封珍貴的信,我將珍藏它到永遠(yuǎn)!
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