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歡樂六一作文

時間:2021-04-04 10:08:56 兒童節(jié) 我要投稿

歡樂六一作文匯編15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的歡樂六一作文,歡迎閱讀與收藏。

歡樂六一作文匯編15篇

歡樂六一作文1

  兒童節(jié),是屬于孩子的節(jié)日,在六一,河里的小魚都活蹦亂跳,天上的小鳥都展翅飛翔,地上的花兒都爭相綻放,好像在說:“孩子們,節(jié)日快樂。”太陽公公也露出了幸福的微笑,小朋友們個個興高采烈,笑得十分燦爛。孩子快樂成長,是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望,還是世界的希望!今日,我們班隆重舉辦了“慶六一”的兒童節(jié)活動。

  下午五點整,同學們在教室里圍成一圈,精彩的節(jié)目剛一上演,班級里即充滿了歡聲笑語,這究竟是為什么?因為我們班有一位同學,讓大家哈哈大笑,他是誰?沒錯,他就是我們班的黃藝杰同學,人人都叫他“笑神”。聆聽他的笑話時,不要喝水,否則后果自負。其中一段最好笑:“有一個小女孩來到一只狗前面對女主人問:“阿姨,能摸摸小狗嗎?”女主人說:“叫姐姐!迸⒂终f道:“好,阿姨能摸摸姐姐嗎?”大家頓時哄堂大笑。

  接著,便傳來美妙悠揚的歌聲,久久令人回味,我們班的一位小提琴演奏家黃柏濤同學為我們帶來?w鼓浪嶼之波》獨奏表演,琴聲此起彼落,時高時低,真是令人陶醉……

  最后我為同學們表演了吉他獨奏《友誼地久天長》,歌頌了朋友之間的友誼是長存的,是無法改變的,正如我們同學間情誼無比珍貴。

  一轉(zhuǎn)眼“慶六一”表演就結(jié)束了,在此,祝大家節(jié)日快樂。

歡樂六一作文2

  歸屬于小孩子的節(jié)日到,大家別說有多開心。今日一大早,我醒的很早以前,一骨碌爬醒來,穿上今日表演節(jié)目得用的衣服褲子,拎起教師要提前準備的零食,就迫不及待地讓母親送我上學了。

  到學校大門口,學校張燈結(jié)彩,被各種各樣的氣球裝飾設(shè)計的弧形大門好看無比:小豬佩奇、豬八戒氣球、米老鼠氣球等迎風飄動。今日學校大門口的保安人員大伯也出現(xiàn)異?釒洠總衣著筆挺的工作制服,精神抖擻。進了校門,走入學校門廳,門廳兩側(cè)也堆滿了大家的美術(shù)作品,門廳也被裝飾的絢爛無比。走入課室,竟然見到教室黑板上豁然寫著好多個大字,老師們真認真,還特地提前給我們提前準備了祝愿呢!

  早上的學校演出精彩紛呈無比。每一個班集體展現(xiàn)了不一樣的綜藝節(jié)目:有班班唱,有舞蹈表演,有武術(shù)表演。大家班集體的綜藝節(jié)目是節(jié)律操。因此,教師特地提早使我們穿上齊整漂亮的衣服,穿上酷帥的灰黑色休閑鞋,每個人手上拿著一個好看的氣球,上臺演出。伴著音樂聲,大家舞動最美麗的姿勢,大家演唱最美的歌聲。觀眾席的弟弟妹妹們激動無比,每個揮舞著雙手給我們吶喊助威,或者揮舞著小彩旗,好看無比。真?zhèn)舞廳就好像歌曲和顏色交錯的深海。

  下午,學校特地為每一個小孩子提前準備了冷飲。吃著甜滋滋冷飲,大家內(nèi)心比食用蜜還甜。跟孩子們在一起過六一真難以忘懷!

歡樂六一作文3

  相信有很多小朋友喜歡六一兒童節(jié),也許有些小朋友還不知道它的來歷,就讓我為你們介紹一下它的來歷吧!

  兒童節(jié)也叫“六一國際兒童節(jié)。”1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,為改善兒童的生活,紀念在戰(zhàn)爭中的死去的兒童,于是將6月1日定為六一國際兒童節(jié)。現(xiàn)在的兒童節(jié)自然是快樂無比的。

  那天一早我走進教室門口,看見窗戶上粘著五六個氣球,門板貼著彩色的花,來到教室里面,哇!天花板上粘著許多五顏六色的氣球,橫梁上還掛著色彩斑斕的紙花球。我們的課桌全部移動到后面去了,課桌上鋪著一塊桌布,有粉色、橙色、藍色、紅色,真是漂亮極了!

  同學們陸續(xù)地來到教室里,今天我們穿的衣服各有各的特色,但無一例外都是漂亮的!接下來表演節(jié)目的時間,我的節(jié)目排在第二個,開始表演了,第一個上臺了,她畫著漂亮的妝,臉上洋溢著燦爛的笑容。她表演的是唱歌,唱的是一首輕快的歌曲,那歌聲像百靈鳥的叫聲,清脆動聽,我也情不自禁地跟著唱,她唱完后,小主持人點我,該我上臺了,我表演的是跳舞,開始我特別緊張,心砰砰直跳,跳了一會兒,老師和同學們鼓掌了,我就沒那么緊張了,每一個動作都盡力表演到最好,每個動作都非常用心,表演完后,同學們都尖叫起來說,我跳得好,老師也說:“你也太棒了,為你點贊!”

  今天,我很開心,不僅得到了老師的表揚,還學會了自信,吃到了老師獎勵的面包,這是我最開心的一次兒童節(jié)。

歡樂六一作文4

  我期盼已久的六一國際兒童節(jié)終于要到來了。因為媽媽說要送我最好的'禮物。

  星期五的下午,學校組織兒童節(jié)的活動。一進大門,就能看到一排排漂亮的拉花,我覺得是拉花太長了,中間下垂了很多,高的人輕而易舉的碰到。

  進入教室,六一兒童節(jié)的氛圍撲鼻而來,瞧!后面的黑板裝飾的很漂亮,寫著六一兒童節(jié)快樂幾個大字,前面的黑板正上方也貼著六一兒童節(jié)快樂,兩旁窗戶上面也貼了六一兒童節(jié)快樂哦,對了,柜子上面還有給我們的禮物呢!上面有好多氣球呢!教室打扮得十分有精神。

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,老師幫我們拉桌子,中間有一大片的地方可以表演了,活動開始了!

  先有請三位小主持人:陳若曦,陳睿,王思成,他們開始演講了,陳睿讀起來很有感情,像很歡迎兒童節(jié)妹妹的一樣。第一個表演的是小精靈劉可悅的《yes!ok!》舞蹈,聽了這標題我感覺好熟悉,就是想不出來旋律。我最心動的游戲環(huán)節(jié),宣布游戲規(guī)則是金意涵,游戲是摸著石頭過河剛開始以為是要摸著石頭,過程間要閉眼呢!林老師一做示范,我瞬間就明白了,第二個表演的是小主持人陳若曦,歌曲是《歌聲與微笑》,這全部過程中陳若曦的表情很嚴肅,但歌唱的還是很好聽的。

  活動就到3點,我望著鬧鐘說:鬧鐘。≌埬慊氐絼傞_始吧!最后一節(jié)課的時候把禮物全部分給我們,我們這是全部沸騰,頓時我覺得我們確實很像菜市場。

  今天我可快樂呢!你呢?快樂嗎?

歡樂六一作文5

  在二、三年級時,我曾羨慕過做旗手、護旗手的人。這個愿望仿佛遠在天邊,遙不可及?僧斄还(jié)時,他“嘣”地脹了起來,我當上了護旗手。

  六一兒童會開始了,火辣辣的太陽當空照,我的手心中沁出了許多汗珠,牢牢地握成拳頭,同手同腳怎么辦?又敬左手可要鬧笑話!音樂放錯怎么辦?還有……我心中百般猜測,好像所有霉運都落在了我的頭上。告別已久的緊張,剎那間又回來了,我的心中像有頭小鹿在亂撞,恨不得能馬上逃出去!俺銎,敬禮!”主持人的聲音響起,我的心緒一眨眼就飛了回來。我隨著莊嚴的音樂,抿緊了嘴唇走完了全程?粗瑢W們渴慕的眼光,想起我當年對他們的羨慕嫉妒恨,一下子覺得,這是一件多么光榮的事!既然上天給了我這個機會,我就要勇敢面對,從容對待,這只是一個幫我成長的臺階,我不能摔跤!想到這里,我堅定的目光從眼中閃現(xiàn),抬起頭,坦然地面對每一個人。在火熱的陽光下站著無非是很熱很累的,精彩的表演我也只能看背影,我一次次地動過“下次不當了”的念頭,也一次次否定了這個想法。我的智慧,勇敢和心靈更上了一層樓,再苦再累也值得!我是“好漢大丈夫”!

  六一兒童會是我一生最好的精神財富,我的記憶中的星星,你永遠是最亮的那一顆!

歡樂六一作文6

  今天,陽光明媚,校園里處處飄蕩著開心的笑聲,這是怎么回事呢?告訴你吧,今天是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  一大早,我就去客廳的零食柜里挑零食,呀土豆、大白兔奶糖、果凍等裝了一包,背上小書包拎著零食袋興奮地跑向?qū)W校。

  “叮鈴鈴……”第三節(jié)課鈴聲一落,李老師也拿著各種零食以及又大又甜的西瓜走進教室,在同學們的歡呼聲中,李老師已把西瓜一塊塊切好,我們排著整齊的隊伍按順序去領(lǐng)西瓜。

  同學們領(lǐng)來西瓜后迫不及待地正要啃,李老師說話了:“我們來一場吃西瓜比賽,誰吃得最慢誰是冠軍!崩罾蠋焺傂纪瓯荣愐(guī)則,心急的蔡金玉已把西瓜啃完了,倒數(shù)第一已誕生。我瞄了一下四周,同學們有的小口小口地吃,有的慢吞吞地舔著西瓜。

  “現(xiàn)在開始誰吃得最快誰是冠軍。”老師突然改變了比賽規(guī)則。機靈的我拼命地吃呀吃,咿,怎么甜西瓜變得酸酸的了?噢,原來西瓜皮已讓我吃掉一大半,我的饞貓樣兒逗得同學們哈哈大笑。

  接下來我們要進行一場"智力比拼",李老師翻開"知識寶典"出題讓我們搶答,第一題居然難倒了所有人。正在同學們思考答案時,我們班的學霸李明翰高高舉起手,回答正確,教室里響起了雷鳴般的掌聲?粗现v臺領(lǐng)取誘人的獎品時,我羨慕不已。

  這真是一個有趣又開心的“六一”兒童節(jié)!

歡樂六一作文7

  今天,是孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。即將畢業(yè)的我們,在師專附小度過了一個不同尋常而又快樂無比的兒童節(jié)。

  早上值完勤回班級,張老師便手持一沓卡片走了進來。我們都好奇的想知道這是什么東西。張老師仿佛猜透了我們的心思,便給我們每人發(fā)了一張并講了它的用途:它是一張“師專附小20xx年六一游園卡”,是用來記錄玩的游戲的(玩過一個小游戲就可以蓋上一個章,一共有十六個小游戲,過八個可以得到斗士獎,過十三個就可以得到戰(zhàn)神獎)。張老師還告訴我們,等到8:30的時候,游園就開始了。我們聽到后,高興地了不得,恨不得馬上就要去。等啊等,盼啊盼,終于,8:30到了,大家都邀上自己的好伙伴,像一只只快樂的小鳥一樣迫不及待的“飛”出了教室。

  我和好朋友先去玩五年級的室內(nèi)游戲,第一個就是“吹乒乓球”。我覺得非常簡單:坐在凳子上,只要把乒乓球吹到第二個杯子里就“OK”了。我輕而易舉的就過了這個小游戲。下一個我玩了“搶凳子”,這是一個非常老而又不舊的游戲,可以說是經(jīng)典游戲。當《大笑江湖》那歡快的節(jié)奏在耳畔響起時,我們都圍著凳子團團轉(zhuǎn),眼睛緊緊的盯著凳子。音樂一停,我們便快速的坐到了離自己最近的凳子上。最后,我得了個第三名,也不錯嘛。ó斎涣耍乙部梢缘玫竭@小游戲的章。)我又玩了“你演我猜”、“盲人擊鼓”等游戲,便開始出去玩室外游戲了。

  在室外,我看到了許許多多的同學們,他們的臉上都洋溢著快樂的笑容,雖然在排隊,但是他們?nèi)匀环浅S信d趣:有的在和同伴們談笑風生,有的在興致勃勃地看著正在玩這個游戲的同學……我又相繼玩了許多個有趣的小游戲,最后,我的游園卡上的十六個章全都蓋齊了。我去領(lǐng)了獎品——一支中性筆。雖然不是什么貴重的禮物,但是,這是童年的一份紀念。

  這是我們小學生涯的最后一個兒童節(jié),也是過得最有意義的一個兒童節(jié)!作者:孫熙悅

歡樂六一作文8

  夏姑娘,你像一個天使,把千變?nèi)f化的白云帶給藍天,把亭亭玉立的荷花送給了池塘。還把歡樂的六一兒童節(jié)帶給了我們。

  耶!只聽耳邊傳來一陣歡笑,我走進去一看,哦,原來是“保齡球”。你瞧,那高高低低的一個個礦泉水瓶,擺成了一個三角形,正等待著同學大顯身手呢。同學們個個興高采烈地排起了隊。比賽開始了,只見汪基躍手上緊緊地拿著球,眼睛緊緊地盯著前方,一會兒左看看,一會兒右看看,好像在尋找最好的方位呢!啊,他終于出手了,他彎著腰,左腳在前,右腳在后,他用力一滾,球在地上飛快地滾著,咕嚕咕嚕地滾著,好像一個調(diào)皮的小精靈。只聽“咚~”地一響,汪基躍看了,氣得直跺腳,同學們看到他的失誤,個個都笑得合不攏嘴。

  耳邊回蕩著歡快的笑聲,是誰又勾住了我的腳步,哦,原來是五(4)班的吹乒乓球,只見那兒人山人海,大家都在觀賞三位同學的精彩表現(xiàn)呢!我看著,看著,不禁也排入了那長長的隊伍中了。啊,到我了,到我了,我的心怦怦直跳,我默默地祈禱,希望老天爺能助我一臂之力,我鼓著腮幫子,彎著腰,半蹲著身子,只聽老師一聲令下,激動人心的比賽開始了,我們個個是八仙過!黠@神通。我心里默默地說:“一定要成功”!乒乓球好像明白了我的心意,我輕輕地吹著,乒乓球在水面上跳動著,一“飛”飛到了第二個杯中,我繼續(xù)吹,乒乓球又跳入了第三個杯中。乒乓球連蹦帶跳地到達了“終點”,我高興極了,“耶”!我激動地叫了起來。

  !歡樂的六·一,你給我們帶來了歡樂,六一,我多么盼望下次你早點來到。

歡樂六一作文9

  五月的瀟瀟春雨化作晶瑩圓潤的露珠,躺在花草的臂彎里,懷抱著六月初的暖陽。耳邊又傳來同學們的歡聲笑語,在這屬于我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)來臨之時,海小各位藝術(shù)小明星大展身手,為所有人開啟了一場視覺盛宴。

  校園短劇《天使在人間》呼吁眾人保護地球這個我們共同的家園,莫要讓她再次哭泣;健美操《舞動青春》跳出朝氣,跳出活力,跳出每一天的新驚喜;小提琴版的《賽馬》,中西完美合璧,音樂的律動如同良駒奔騰而過的馬蹄聲,一時塵土飛揚……不過——同學們笑瞇瞇地看著在舞臺上伸懶腰的小企鵝,顯然又一次被逗樂。

  “唔——”小企鵝們眨巴著大眼睛,鼓起肉嘟嘟的臉蛋,一搖一擺地走進舞臺中央,說不盡的憨態(tài)可掬。她們左看看,右望望,好像怎么也打量不夠這個新奇的世界。“嘟!”短促有力的哨聲響起,伴隨著歡快的美式音樂,企鵝們剎那間挺直腰板,開始跳起熱情的舞蹈。仿佛大洋中一簇簇頑皮低浪花,嬉笑著追逐著爭相前去觸碰冰川。在“小企鵝”眼中,下腰、側(cè)翻等動作易如反掌,讓人不禁對小小年紀的她們刮目相看。

  階梯教室的喧囂漸漸遠離,我漫步至安放學生作品的大廳。亂花漸欲迷人眼,可唯獨與那幅“小橋流水人家”一拍即合。白墻黑瓦,蒹葭蒼蒼,前來浣紗的姑娘,撐一把油紙傘,足尖輕點那青石板,“咿咿呀呀”地弄皺了一方碧綠苔蘚。遠方傳來漁家的低吟淺唱,和著不知何家所奏的絲竹樂聲,譜成一曲溫婉靈動的江南調(diào)。

  側(cè)耳傾聽,每一個音符都在竊竊私語,每一處線條都在輕輕歡歌。若是沉浸在了藝術(shù)殿堂,又何來“自拔”一說?

歡樂六一作文10

  很快,六一又來到了我們的身邊,此時此刻,我正在館里觀看別人玩游戲。

  這個游戲里大家一起玩的,但是,如果沒有自備禮物的話,是無法玩的,但張老師竟然也加入。其實就是互贈禮物。

  張老師先講了游戲規(guī)則;帶了禮物的同學都先抽一張撲克牌,再拿兩張便簽紙,一張貼在禮物上,一張則對折再對折后放入張老師的“抽獎箱。”

  但是,我沒有帶禮物,只好在座位上當著觀眾,看著別人炫耀禮物的樣子,我不禁后悔,我為什么忘帶了!

  游戲開始了,張老師先從最大的牌開始,自然就是大王and小王了。一個是徐一泰,一個是楊鏗,徐一泰先抽,結(jié)果,抽到了朱田成的禮物。是一棵亮閃閃的圣誕樹,它可真好看。

  接下來,就是楊鏗了,楊鏗將手往“抽獎箱”里一伸,拿出了一張綠色的便簽紙,打開一看,是劉晨鋒的,你來猜猜,楊鏗收獲到的禮物是什么?竟然是一副叫王牌臥底的桌游!天吶,我覺得這已經(jīng)是一份非常不錯的禮物。

  很快,一些人已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地抽了獎,我記得有個人的禮物是個油漏,樣子還挺精美,我挺喜歡它的。

  到了最小的“a”了,有兩個“a”,黑桃a先抽,抽到了潘玫伊的糖,接下來,是朱田成的方塊“a”抽了,“抽獎箱”里只剩一張了,他十分無奈地拿了出來,一看,竟是張老師,朱田成隨機的抽了一張撲克牌,他抽來一看,立刻一臉苦瓜相地將牌塞在身后,不想接受這個事實。以此動作,可以斷定是個炸彈。

  后來,他將牌拿了出來,是一個k,他又抽了一次,為小2。一共得10元,我不禁感嘆:太慘了。

  這個六一太棒了。

歡樂六一作文11

  “小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上……”當《快樂的節(jié)日》在耳畔響起,一年一度的六一國際兒童節(jié)又到了。

  上午,我來到班級里,看到處處張燈結(jié)彩:教室里拉起了彩帶,窗戶上掛著氣球,黑板上也掛著氣球,每一個氣球上都寫著“歡樂六一”四個字;四周掛滿各種各樣的裝飾品。整個教室煥然一新!

  上午,我們參加六一節(jié)表彰會,觀看電影和六一文藝表演。大家還領(lǐng)到自己喜愛的禮物。同學們臉上都洋溢著歡樂的笑容。

  下午將要舉行慶祝六一節(jié)創(chuàng)意活動——美食節(jié)。我回到家里和媽媽商量:“媽,下午班級要舉辦美食節(jié),我們該準備什么美味的食品呢?”我們倆討論了很久,突然,我想起媽媽不是會做西米露嗎?她做的西米露味道好極了。我激動地對媽媽說:“媽,我們就做西米露吧!同學們一定會喜歡的。”媽媽也高興地說:“好的!”說干就干,我們開始行動了。媽媽熟練地制作這道食品,不一會工夫,西米露就做好了。

  下午,我提著媽媽做的美食就去了學校。一到班上一陣一陣的香氣撲鼻而來。到了分享美食的時候了。我把帶來的美食拿出來展示,同學們一下子圍了過來。好幾個同學好奇地問:“這是什么食品呀?這么好看。”我告訴大家是西米露。同學爭先恐后地說:“我要一碗,我要一碗!币粫䞍海髅茁毒蜎]了?粗瑢W津津有味地品嘗我家的美食,我心里甜滋滋的。到了收攤的時候,大家還回味無窮。

  今年的六一節(jié)好快樂!

歡樂六一作文12

  盼星星,盼月亮,我期待已久的六一節(jié)終于來臨啦!

  剛把腳邁進教室門口,就看見女同學們一個個打扮得花枝招展。瞧!佳凝的是一條裙邊沒過腳跟、肉粉色的古裝長裙;怡靜呢,則身穿一條紫色公主裙,坐在教室里顯得格外顯眼;最后是文琪和琪越,她倆像是約好了一樣,居然都在這天穿上了那件粉色又配上了紅愛心的裙子。

  科技節(jié)開幕式后,我們飛奔回教室,家長們都已經(jīng)準備好了科學小實驗。我們班的科學實驗是“煙圈大炮”——這也是我體驗的第一個實驗。

  首先,我用打火機“啪”地一聲點燃了香,一股嗆鼻的氣味迎面而來,熏得我的“金豆豆”一滴一滴地掉在地板上。再把點好的香放進礦泉水瓶,用手捂住瓶蓋收集煙霧,因為我的手用力過猛,香“啪”地一下把腰給折了。而瓶子里呢,則煙霧繚繞,沒過多久,里頭已是白茫茫的一片,不禁讓我想起孫悟空大鬧天宮時的仙境。緊接著,我把香從手里拔出,松開雙手。咦,里面的煙居然沒“漏”出來。我用手指朝瓶底的氣球皮上輕輕一彈,一個一元硬幣大小的空心煙圈從瓶口噴了出來。頓時,周圍的空氣又出現(xiàn)了香的氣味。多么美妙、神奇的景象!

  原來,這個實驗里藏著有名的“伯努力原理”呢!我一聽,啥,伯努力?不就是很努力的意思嗎?不過,這次我好像真的想岔了。原來,空氣分為壓強高和壓強低兩種,瓶中壓強高的空氣向壓強低的空氣流動形成渦流,而煙霧粒子被限制于渦流中,形成圈并向前運動。

  這真是一次快樂、有趣又不乏收獲的六一節(jié)活動呀!

歡樂六一作文13

  看,轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)是六月份了,我們一年一度的六一節(jié),又來了,屬于我們孩子的歡樂六一節(jié)又來了。我們所有的孩子都沉浸在了歡樂的六一節(jié)當中了。

  1925年8月,世界54個國家的代表,聚集在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國際大會”,發(fā)表了愛護兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié),我們的是6月1日為兒童節(jié)。

  今天我們有10個活動,分別是頂上功夫,獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉(zhuǎn)向等等。

  我們開始游園了,我先玩我們班的頂上功夫,這可要靠我們的頭平不平了、還有你的平穩(wěn)的技術(shù)了。我剛開始時,我頭上頂著一只杯子,杯子里裝了一點水,我開始頂著杯子跨過第一根凳子時,我心里只想著千萬別掉下來!當我跨過時,我心里就慢慢的舒緩下來了。

  接著,中午的拍照環(huán)節(jié)到了,我們到教室前面準備,以繽紛多彩的教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨著“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個時間,一個童年,五十六個繽紛的美好童年,留在了這張照片里,留住了我們的笑容,留住我們的時間,也留住了我們的心。

  想起即將到來的最后一個“六·一”,我期望著,盼望著最后的“六·一”……

歡樂六一作文14

  炎夏六月,熱情似火,我們盼望著,盼望著,終于一年一度的六一兒童節(jié)到了,我們班級也舉辦了一場六一聯(lián)歡會。

  上課鈴一響,教室里便有人大喊:“六一聯(lián)歡會終于來了!”我們按照之前老師排練的順序,依次排好留出一片空地。不一會兒,老師來,宣布:五年級五班六一聯(lián)歡會正式開幕了!

  隨著鞏峻瑞和孟可欣兩位主持人的發(fā)言下。接著一個精彩的節(jié)目如火如荼地表演著。同學們把自己的節(jié)目表演得淋漓盡致,有的同學表演雙簧;有的同學表演音樂;有的同學表演相聲;還有的同學表演課本劇等等節(jié)目,這些節(jié)目琳瑯滿目,讓我們看的人應(yīng)接不暇、目不轉(zhuǎn)睛。

  不過,這其中我最喜歡的張鑫雪、房祥智、郭中軍等等人的課本劇《半截蠟燭》。

  課本劇《半截蠟燭》,開始伯諾德夫人正小心翼翼地將一個金屬管封在一小截蠟燭中。并說:“看來,只有這地方是安全的,不至于被該死的德國佬發(fā)現(xiàn)!

  直到后來伯諾德夫人一家每次與德國軍官,對一次話,我們觀眾在心里都曾為伯諾德夫人一家捏了一把汗,可真是提心吊膽!直到最后杰奎琳上了樓,我們心中的那塊大石頭可算是落了地。同學們也如釋重負。與此同時,教室里響起了一陣熱烈的掌聲。

  雖然六一聯(lián)歡會結(jié)束了,但那些節(jié)目深刻地印在我的腦海里。

歡樂六一作文15

  每一個節(jié)日都會帶來不同的歡聲笑語,每一個節(jié)日。都是色彩斑斕的每個節(jié)日都會讓每一個人過得開心。例如朝氣澎湃的端午節(jié),讓人值得緬懷的清明節(jié),讓人興奮不已的國際兒童節(jié),讓人值得思念的中秋節(jié)今天我就要寫一下昨天的兒童節(jié)。

  關(guān)于六一兒童節(jié)的簡歷:二戰(zhàn)時期,利迪策慘案后,人們將1949年6月1日改為國際兒童節(jié),而中國卻早在1931年就有了,但后來也改為每年的六月一日,這就是六一兒童節(jié)的簡歷。

  這個兒童節(jié)是我在小學階段的第五個兒童節(jié)。早晨,我洗漱完畢后,立馬就帶著六一用品去上學了,我感覺今天特別不一樣,太陽公公向我微笑,花兒為我舞蹈。我忽然想起一首歌太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你這一天什么都不一樣。〗裉煺媸怯淇斓囊惶。

  六一在那些運動健兒們的喊叫聲中變得更精彩了,每班的啦啦隊都在為那些同學喝彩,校園里又響起了同學們的叫喊聲,只見其中一位同學說:你看那些接力賽的同學,你覺得哪班會贏?那還用你說,第一非五班莫屬,要是沒有那個小馬的就不一定。比賽結(jié)束后,同學們一陣高呼耶!五班沖冠了。我就知道五班一定會贏。這一次我們又得了五年級全體第一,班級里洋溢著歡聲笑語。

  時間過得真快呀,六一過得真快,轉(zhuǎn)眼就過完了,真盼望下一個兒童節(jié)的到來。

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