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快樂(lè)六一作文350字_四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-19 15:57:47 兒童節(jié) 我要投稿

快樂(lè)六一作文350字_四年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè)六一作文350字_四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)六一作文350字_四年級(jí)作文

快樂(lè)六一作文350字_四年級(jí)作文1

  “六一六一,大地穿上花衣……”每當(dāng)聽(tīng)起這首歡快的歌兒,就會(huì)情不自禁地想起快樂(lè)的六一兒童節(jié)。時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間,又是一個(gè)令人興奮的六一。

  6月31日下午第二節(jié)課,同學(xué)們陸續(xù)地來(lái)到操場(chǎng)上玩“游園活動(dòng)”,個(gè)個(gè)欣喜若狂。我拉著我的好朋友小婷,也去湊湊熱鬧,操場(chǎng)上人山人海,游戲各種各樣,有灌籃高手、蒙面大俠、齊心協(xié)力、點(diǎn)鼻子、釣魚(yú)等等,其中我最喜歡玩“齊心協(xié)力”這個(gè)游戲。我便拉著小婷也去看看。哇!好多人,一眼望去,看得我眼花繚亂,小婷叫我去玩,我痛痛快快的答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)我和小婷的“千辛萬(wàn)苦”下終于可以插隊(duì)了!眼看,準(zhǔn)備輪到我們了,于是我就看了一遍游戲規(guī)則:每輪游戲分為四組人,每組一共兩人,先把球放在兩人之間的后面,然后“齊心協(xié)力”把球運(yùn)到終點(diǎn),哪組先到達(dá)終點(diǎn),哪組就贏,贏得那組每人還可以的兩個(gè)糖果哦!緊張的時(shí)刻到了,老師把球放在我背后,當(dāng)時(shí)我心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。⊥ㄟ^(guò)我和小婷的努力下,我們的了一個(gè)倒數(shù)第二名。

  通過(guò)這個(gè)游戲,使我懂得了:做事一定要專心致志,不要三心二意。

  今年的六一真好玩!

快樂(lè)六一作文350字_四年級(jí)作文2

  前年的“六一”兒童節(jié)我特別開(kāi)心,因?yàn)槔蠋熃o我們精心安排了活動(dòng)。

  “六一”那一天,我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我走進(jìn)教室一看,“哇”,我驚奇得叫起來(lái)。原來(lái),教室的天花板上掛滿了各種各樣的氣球,窗戶上貼滿了美麗的窗花,而且形狀各異,顏色不一。教室里打掃得干干凈凈,課桌圍成了一圈。

  “叮咚……”清脆的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們都跑進(jìn)教室,端端正正地坐在自己的位置上。老師為了慶祝我們的節(jié)日,安排了許多的節(jié)目,有唱歌、舞蹈、詩(shī)朗誦、小品……大家都爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)表演自己的拿手好戲。我也舉起了小手,老師讓我上去。我當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)也很緊張,我?guī)Ыo大家的是詩(shī)朗誦《草》。

  朗誦完了,教室里立刻響起了熱烈的掌聲,而且老師給了我一個(gè)小小的紀(jì)念品。其他同學(xué)也不甘示弱,搶著舉手,后來(lái)的節(jié)目都很精彩。后來(lái),老師又給大家拿來(lái)了很多好吃的。我連口水都要流出來(lái)了,有好吃的瓜子,紅通通的蘋(píng)果,又大又圓的西瓜,誘人的香蕉……大家都大飽口福,吃了個(gè)痛快。

  啊,這是一個(gè)多么快樂(lè)、難忘的“六一”兒童節(jié)呀!

快樂(lè)六一作文350字_四年級(jí)作文3

  六月一日這個(gè)讓我們?nèi)澜鐑和几吲d的日子終于來(lái)到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來(lái)看一看我是怎樣來(lái)過(guò)兒童節(jié)的吧。

  今天我早早的起床穿上了我的新衣服,然后去洗臉、刷牙,吃早飯。

  一陣香味飄進(jìn)我的鼻子里,我不由得向餐桌望去。哇!好多好吃的東西啊。我看見(jiàn)好多早餐便問(wèn)媽媽:“媽媽,今天的早飯為什么那么豐盛?”媽媽說(shuō):“對(duì)啊,今天是你的節(jié)日當(dāng)然要讓你吃一頓豐盛的早飯。”“謝謝你媽媽!蔽乙贿呎f(shuō)著一邊那筷子夾了一個(gè)奶油小饅頭。

  吃過(guò)早飯后我就和我的同學(xué)佳佳去中山公園游玩。經(jīng)過(guò)20分鐘我們坐公交車到達(dá)了目的地——中山公園。

  中山公園可漂亮了。有花、有草、有樹(shù),但這時(shí)有一個(gè)人亂吐痰吐到了花壇里。頓時(shí)我有了一個(gè)想法,于是就跟佳佳說(shuō);“佳佳,今天是六月一日——國(guó)際兒童節(jié),我們要過(guò)得有意義。要不我們來(lái)宣傳衛(wèi)生讓中山公園更美麗,更干凈。好嗎?”佳佳同意的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧!”

  好!說(shuō)干就干。我和佳佳分頭干?匆(jiàn)有不講衛(wèi)生的行為我們?nèi)プ柚,去勸說(shuō)。

  一天過(guò)去了,我們雖然很累但我們還很高興,因?yàn)槲覀儼褍和?jié)過(guò)得很有意義!

快樂(lè)六一作文350字_四年級(jí)作文4

  你看,太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的六一兒童節(jié),也是我們長(zhǎng)河小學(xué)第四屆文化藝術(shù)節(jié)!快看,校園里有的同學(xué)穿著演出服裝,紅的、黃的、藍(lán)的各式各樣,快聽(tīng),還有的同學(xué)在臺(tái)下拿著五顏六色的拉花為我們大聲歡呼加油。

  演出開(kāi)始了,你瞧,鼓號(hào)隊(duì)吹得多好聽(tīng)呀!吟誦的聲音多么響亮,幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈多么有趣呀!由舞蹈班小朋友帶來(lái)的古裝舞蹈俏書(shū)郎用美妙的舞姿叮囑要我們好好學(xué)習(xí)。

  終于輪到我的節(jié)目了,快節(jié)奏健美操,我早已換好服裝,化好妝準(zhǔn)備上場(chǎng)。當(dāng)主持人說(shuō)有請(qǐng)健美操!我們就快樂(lè)地跳上舞臺(tái)擺好動(dòng)作,一直等到音樂(lè)響起我跳起來(lái),隨著快節(jié)奏的動(dòng)感音樂(lè),我努力地把每一個(gè)動(dòng)作做到位,我深信我們的健美操肯定能給同學(xué)們帶來(lái)動(dòng)感韻律!

  時(shí)光荏苒,快樂(lè)六一,放飛理想的第四屆藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中接近尾聲,在這短短的兩個(gè)小時(shí),同學(xué)們無(wú)比高興,希望每天都這樣開(kāi)心。

快樂(lè)六一作文350字_四年級(jí)作文5

  下午兩點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,游戲節(jié)目五花八門,什么“大腳板”、“滾鐵環(huán)”、“袋袋相傳”……我和婷婷組成一組先去丟毽子,只見(jiàn)兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍猶如兩條蜿蜒的長(zhǎng)龍。笑聲、喝彩聲、加油聲混成一片,譜成一曲有節(jié)奏,旋律優(yōu)美的交響曲。游戲開(kāi)始了,我自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)接,婷婷來(lái)扔!币婚_(kāi)始,我們倆配合得很默契,四個(gè)全中,本來(lái)最后一個(gè)毽子也要乖乖地進(jìn)它的“搖籃”,可他卻頑皮地跳了出去。我們最后的成績(jī)是五進(jìn)四,我們獲得了四個(gè)果凍。

  接下來(lái)我們?nèi)ネ嫫古仪颍?guī)則是:只要把球平安地運(yùn)送回來(lái)就成功。我們急沖沖地趕著去排隊(duì),終于到婷婷了,跟她對(duì)決的是一年級(jí)的小朋友,“開(kāi)始!崩蠋熣f(shuō)。接著兩位都開(kāi)始走了,婷婷一開(kāi)始運(yùn)得很穩(wěn),轉(zhuǎn)個(gè)圈時(shí)球就掉下來(lái)了,最后一年級(jí)小朋友贏了。到我了,也是和一二年級(jí)的小朋友比賽。我一開(kāi)始也是很穩(wěn),但是最后掉了,后面六年級(jí)的大哥哥大姐姐們也接二連三的失敗,我長(zhǎng)嘆了一口氣:“誒——,真是長(zhǎng)江后浪推前浪!”

  我們參與了很多活動(dòng),有搶凳子,袋袋平安,打陀螺……這是我們?cè)谀感_^(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,我們非常開(kāi)心!

快樂(lè)六一作文350字_四年級(jí)作文6

  六一兒童節(jié)是為保護(hù)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)、受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán)利、改善兒童生活,反對(duì)虐待兒童,設(shè)立的節(jié)日,日期在每年的6月1日。

  那天天氣很好,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,我來(lái)到了教室,我發(fā)現(xiàn)我班上的所有人都穿著新衣裳,臉上都“掛著”快樂(lè)的笑容。而且我們平時(shí)擺得十分整齊的桌子,椅子都被轉(zhuǎn)移到墻邊上,問(wèn)了別人,我才知道原來(lái)是因?yàn)橐硌莨?jié)目啊!會(huì)有些節(jié)目呢?這讓我充滿了期待。

  第一個(gè)節(jié)目是一個(gè)魔術(shù),只見(jiàn)周銘楊拿出了六個(gè)雞蛋和兩個(gè)小盤(pán)子。隨后周銘楊向主持人借了一件最重的物品——戒指。今天周銘楊要表演的魔術(shù)是——把這一枚戒指給變到雞蛋里面去呀!只見(jiàn)周銘楊把戒指在自己的拇指、食指中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,突然,戒指沒(méi)了。把雞蛋打開(kāi)戒指果然在里面。臺(tái)響起了雷鳴般的掌聲。第二節(jié)目是……

  一整天我們都沉浸在歡樂(lè)中,好期待下一個(gè)六一。

快樂(lè)六一作文350字_四年級(jí)作文7

  你看!太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,興高采烈地來(lái)到校園。我們的會(huì)場(chǎng)可漂亮了!舞臺(tái)的背景是藍(lán)色的天,綠色的草地,在藍(lán)天上還寫(xiě)著“六?一快樂(lè)大舞臺(tái)”這幾個(gè)字。

  聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。你瞧!二(4)班的小演員在舞臺(tái)上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。二(3)班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同學(xué)表演小品,只見(jiàn)他們的手拿拐杖,戴著草帽,動(dòng)作滑稽逗人。三(1)班同學(xué)唱歌,歌聲嘹亮,動(dòng)聽(tīng)極了!

  “下一個(gè)節(jié)目舞蹈《小騎兵》,由舞蹈隊(duì)演出。”頓時(shí),我的心怦怦直跳,一下子緊張起來(lái)?煽吹狡渌瑢W(xué)那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來(lái)。隨著樂(lè)曲聲,我們來(lái)到舞臺(tái)上,頭戴軍帽,時(shí)而拿著望遠(yuǎn)鏡,向四周望了望,好像游擊隊(duì)員在觀察敵情;舉槍射擊,一顆顆子彈射向敵人……“戰(zhàn)斗”勝利了,我們歡呼著高興地下場(chǎng)了。當(dāng)我們走下舞臺(tái)的這一剎那,臺(tái)下響起了暴雨般的掌聲。聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí),同學(xué)們無(wú)比高興,多么希望天天都像聯(lián)歡會(huì)這樣開(kāi)心呀!

快樂(lè)六一作文350字_四年級(jí)作文8

  今天我早早的起了床,我知道今天一定會(huì)特別有趣,因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié),會(huì)有很多活動(dòng):淘書(shū)樂(lè)、募捐、聯(lián)歡會(huì)。我興奮地穿衣服、刷牙、洗臉……我很快來(lái)到學(xué)校,“哇!”我驚呼道,只見(jiàn)后面擺著一個(gè)又一個(gè)的氣球,同學(xué)們都在忙碌著,有的雙手擋住氣球,有的在往窗戶上粘氣球,有的在商量怎么裝飾黑板,我也趕上去幫忙擋氣球。

  很快淘書(shū)樂(lè)時(shí)間到了。我十分開(kāi)心地帶著我的兩本書(shū)走向操場(chǎng),那里人山人海,我很高興,因?yàn)槲业膬杀緯?shū)都賣了,得到了錢。

  下午募捐了,我捐了十元,在操場(chǎng)上我又捐了二十元。

  終于,我們?nèi)嗟募w十歲生日時(shí)間到了,我戴著生日帽,唱著生日歌,把蠟燭點(diǎn)燃,關(guān)掉燈,我們一起吹滅它,看著精彩的節(jié)目:舞蹈、表演空竹、搶椅子……我們開(kāi)心的玩著。最后吃蛋糕,有些同學(xué)竟被涂成了大花臉。

  放學(xué)了,我跟爺爺說(shuō):“今天是個(gè)特別的日子,快樂(lè)六一!

快樂(lè)六一作文350字_四年級(jí)作文9

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!睙o(wú)論是清新脫俗的古裝風(fēng),還是富有節(jié)奏的現(xiàn)代歌舞,她總能駕馭得了那兩種別樣風(fēng)情。

  報(bào)幕結(jié)束,她款款上臺(tái)。

  身穿黑衣,與臺(tái)下那片姹紫嫣紅產(chǎn)生了鮮明對(duì)比,但這也絲毫不影響表演效果。

  面向觀眾,她莞爾一笑。

  音樂(lè)聲響起。這配樂(lè)富有節(jié)奏,隨著音樂(lè)的節(jié)拍,她翩翩起舞。

  慢慢的,音樂(lè)高潮迭起。

  只見(jiàn)她雙手一扣,左右舞動(dòng)著。像滑,像飄,若不是臺(tái)下掌聲、歡呼聲,我以為真是仙女下凡了。

  她的舞步分外輕盈,那時(shí)前方的桌子遮擋了她的雙腳,以使我們觀眾產(chǎn)生一種好像在飄一樣的錯(cuò)覺(jué)。

  舞蹈結(jié)束了,臺(tái)下一片掌聲。

  掌聲經(jīng)久不息。

  他們上來(lái)了,一上場(chǎng),一種獨(dú)特的搞笑氣氛便布滿全場(chǎng)。

  男扮女裝的大小姐招親,三大才子卻為二小姐爭(zhēng)文斗武。期間,笑料層出不窮,臺(tái)下的笑聲好像春雨中的雷,一波未盡,一波又起。有時(shí)候,快樂(lè),就是這么簡(jiǎn)單。

  我呢?雖然并沒(méi)有什么節(jié)目,但是仍然很開(kāi)心。且看看我眼前的果盤(pán)吧,那真是“大紅(西瓜)小紅(小西紅柿)落銀盤(pán),黃色香蕉綴其間!卑。分,看著表演,真不失為一種無(wú)與倫比的享受。

  “笙歌散盡游人去,始覺(jué)春空!绷唤Y(jié)束了,可它在我的心中久久揮散不去。那歌,那舞、那笑聲……

快樂(lè)六一作文350字_四年級(jí)作文10

  睜開(kāi)惺忪的睡眼,迎來(lái)了期盼已久的日子:“六一國(guó)際兒童節(jié)”。記得老師交代今天照常上課,這個(gè)屬于我們的節(jié)日會(huì)過(guò)的怎樣呢?

  整個(gè)上午都是“沉悶”的課,難道這個(gè)“六一”就這樣郁悶?就在臨下課的時(shí)候,班主任終于帶來(lái)了好消息:為慶祝“六一”,下午大家?guī)Ш米约合虢粨Q的書(shū),第三節(jié)課舉行買書(shū)、賣書(shū)和換書(shū)活動(dòng)。這個(gè)消息就好像在夏日午后沉寂的池塘投入了一塊石頭,同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。

  中午,我挑了兩本自己看得比較熟的書(shū)。下午第三節(jié)課,活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛拿出自己帶來(lái)的書(shū),熱情地向同學(xué)介紹起來(lái),霎時(shí),教室里一片叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲,活動(dòng)進(jìn)行得熱火朝天。同學(xué)們買的買、賣的賣、換的換,大多數(shù)同學(xué)都推銷出了自己的書(shū),又得到了自己喜歡的書(shū)。我也交換來(lái)兩本不錯(cuò)的書(shū)。活動(dòng)結(jié)束時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡天喜地而歸。

  我覺(jué)得這樣的活動(dòng)不僅讓我們多了個(gè)獲得知識(shí)。

快樂(lè)六一作文350字_四年級(jí)作文11

  六一兒童節(jié)是每一個(gè)小孩子一年中最期盼的'節(jié)日了。

  今天我在作文班上和大家一起玩了一個(gè)抽三張紙,然后按紙上的人物、地點(diǎn)、干什么連成一句話的游戲。

  一開(kāi)始老師發(fā)給我們每人三張紙,一張寫(xiě)人物的姓名,另一張寫(xiě)上地點(diǎn),另一張寫(xiě)上干什么,我們每張紙寫(xiě)的內(nèi)容都不同。當(dāng)把紙全部交上去后班上鴉雀無(wú)聲,老師隨意各拿了三張紙條看完后偷偷的笑了走了起來(lái)說(shuō)道:“李白在舞臺(tái)上砍樹(shù)!鳖D時(shí)原本安靜的教室一下就沸騰了起來(lái)。輪到有一個(gè)同學(xué)抽了,他把抽到的三張?jiān)颈镜哪畹溃骸跋灩P小新在廁所里踢足球。”教室里又哄堂大笑起來(lái),一共抽了十七八次,歡笑聲時(shí)起彼伏笑了十七八次,有人肚子都笑痛了。

  這節(jié)作文課不知不覺(jué)就結(jié)束了,下課了我回到家里爸爸和媽咪給我了一個(gè)大大的全家桶雞腿堡等我,我高興得跳了起來(lái),急忙給爸媽來(lái)了個(gè)擁抱。

  我永遠(yuǎn)也忘不了這一個(gè)充滿著歡聲笑語(yǔ)和滿滿的愛(ài)意的六一!

快樂(lè)六一作文350字_四年級(jí)作文12

  六月一日是國(guó)際兒童節(jié),這是所有小朋友期盼的日子。我也不例外,記得那天上午我 們表演完節(jié)目,下午我就去了游樂(lè)場(chǎng)。

  那里玩的東西可多了。有很多可以坐在上面跳的彈跳球,也有許多五彩繽紛的小球,還有……其中,我最喜歡玩的地方是椰子樹(shù)和一個(gè)池塘。

  游樂(lè)場(chǎng)的邊上有一顆大大的椰子樹(shù),樹(shù)干粗一粗的,葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的、大大的,葉子的尖上吊著一根粗一粗的麻繩,麻繩外面包了一層膠皮,繩子末端吊有一個(gè)大大的彩色沙灘球。我們就坐在沙灘球上,然后,葉子就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái),越轉(zhuǎn)越快。我雙手緊緊一抓著繩子,看到周圍的一切都在轉(zhuǎn),身體輕飄飄的,感覺(jué)就像飛起來(lái)一樣。這個(gè)可不像旋轉(zhuǎn)木馬那樣是固定的,可以隨意擺一動(dòng)。旋轉(zhuǎn)速度慢下來(lái)的時(shí)候我就在上面一前一后地晃來(lái)晃去,像在蕩秋千。玩得不亦樂(lè)乎,久久不肯下來(lái)。

  游樂(lè)場(chǎng)的中間有一個(gè)大水池,水池的水面上鋪有一層橡膠皮,邊上有網(wǎng)子把膠皮連在水池的邊沿上。我們就在橡膠上面踩。踩起來(lái)深一腳淺一腳,晃晃的,軟一軟的,真有意思。這個(gè)跟充氣墊不一樣,這個(gè)沒(méi)有彈性,而且踩在上面腳冰涼涼的,真舒服!

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼我已過(guò)了八個(gè)六一了,每年的六一都是我最快樂(lè)的日子。美好的時(shí)光總是令人覺(jué)得短暫,讓我深深體味到了“寸金難買寸光陰”,我一定要好好珍惜我的童年。

快樂(lè)六一作文350字_四年級(jí)作文13

  六月一日上午的高一小學(xué)二年級(jí)四班的同學(xué)們?cè)趩卫蠋熀完惱蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了“畫(huà)手套”、觀賞“藝術(shù)表演”的慶“六一”活動(dòng),并請(qǐng)到了志愿者家長(zhǎng)一同參加。

  第一節(jié)課,老師給了每個(gè)學(xué)生一只手套,給每?jī)蓚(gè)同學(xué)發(fā)了一盒水溶彩棒,讓同學(xué)們用左手套上手套,做一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物的形狀,再用水溶彩棒給手套上色。老師剛布置完,同學(xué)們就高興地忙開(kāi)了:有的胸有成竹,飛快地畫(huà)了起來(lái);有的不緊不慢,邊想邊畫(huà);有的則在老師的指導(dǎo)下精益求精,越畫(huà)越好看……不一會(huì)狼、狗、蛇、孔雀等小動(dòng)物一一展現(xiàn)在大家面前,為六一增添了一份童趣。

  第二節(jié)到第四節(jié)課,同學(xué)們端著椅子來(lái)到操場(chǎng)上觀看藝術(shù)表演。精彩的啦啦操,搞笑的小品和相聲還有振奮人心的鼓號(hào)隊(duì)表演,口琴、口風(fēng)琴獨(dú)奏,更少不了曾經(jīng)得過(guò)金獎(jiǎng)的合唱隊(duì)激昂的歌聲……同學(xué)們被這些節(jié)目吸引著,絲毫沒(méi)有顧及到頭頂上那火辣辣的陽(yáng)光。

  同學(xué)們都認(rèn)為這是最快樂(lè)的一天,連志愿者家長(zhǎng)也覺(jué)得很快樂(lè),都說(shuō)比同年時(shí)過(guò)“六一”還要快樂(lè)呢!

快樂(lè)六一作文350字_四年級(jí)作文14

  一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)到了。校園里、教室里掛滿了燈籠、氣球、彩帶等,到處都洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。

  星期四上午,老師告訴我們:"今天下午,我們進(jìn)行慶六一的游園活動(dòng)。"同學(xué)們聽(tīng)了,歡呼雀躍起來(lái)。

  下午,聽(tīng)完廣播后,游園活動(dòng)開(kāi)始了。老師為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的游戲節(jié)目,有:步步驚心、探險(xiǎn)家、青蛙跳水、水中夾珠……

  我最喜歡玩我們班的"水中夾珠"了,于是,我便排好隊(duì),焦急地等待著。好不容易輪到我了,我有點(diǎn)緊張,拿起筷子,聽(tīng)到老師說(shuō)"開(kāi)始"后,便小心翼翼夾起球,放進(jìn)另一個(gè)盆子里。就這樣不停地夾。只聽(tīng)得老師說(shuō)聲"停!",我就放下了筷子。仔細(xì)一數(shù),共夾了11個(gè)。

  老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩張獎(jiǎng)票,我高興地接過(guò)獎(jiǎng)票,對(duì)老師說(shuō)了"謝謝"后,又去玩其它的游戲了。最后,我一共得了6張獎(jiǎng)票,換了一把尺子和一顆棒棒糖,我感到很開(kāi)心。

  游園活動(dòng)結(jié)束后,老師還發(fā)給我們每人一份禮物,里面有許多好吃的呢!老師還說(shuō)六一放假一天。

  耶!有吃有玩有假放,真的是太好了!

快樂(lè)六一作文350字_四年級(jí)作文15

  早晨,我抱著愉快的心情,迎著涼爽的清風(fēng),哼著歡樂(lè)的歌兒,邁著輕快的步子,走進(jìn)學(xué)校迎接這我們夢(mèng)寐以求的日子——“六一”。

  早上,我們學(xué)校組織紅領(lǐng)巾小超市活動(dòng)。我們拿出自己所帶的物品來(lái)銷售。我和劉暢、江也好一組一起對(duì)外售賣。不一會(huì)兒,便有人過(guò)來(lái)“淘寶”,他們一看,就毫不猶豫地買走了我的超大螺號(hào)和真子彈殼,他們這樣不會(huì)討價(jià)還價(jià),我很開(kāi)心。又一班人來(lái)了,我笑嘻嘻地迎上去,向他們介紹我的商品。他們可真是“鐵釘子”,我磨破嘴皮子,他們也不肯讓步,看他們的樣子,就像久經(jīng)“商”場(chǎng)的小商人。我為了賺點(diǎn)零花錢,無(wú)奈之下,只得把我曾經(jīng)心愛(ài)的玩具低價(jià)出售了。午飯時(shí)間到了,東西也快賣完了,我們也該收攤了。

  下午,我們舉辦游園活動(dòng),就是在很多地方安排益智游戲,如果做得好就會(huì)有糖獎(jiǎng)勵(lì)。我在十幾個(gè)地方都有糖獎(jiǎng)勵(lì)。比如說(shuō),我在扔鉛球的地方,我舉起鉛球,瞄準(zhǔn)目標(biāo),注視了半天,然后用盡全力扔了出去,竟然投中了,贏得兩顆糖。還有現(xiàn)場(chǎng)演講,我演講的題目是“歡度六一”。一開(kāi)始,我講得結(jié)結(jié)巴巴的,后來(lái)在老師的鼓勵(lì)下,我鎮(zhèn)定下來(lái),把我度“六一”的快樂(lè)情景都說(shuō)了出來(lái),奇跡般地獎(jiǎng)勵(lì)到五顆糖……游園活動(dòng)完畢后,我竟然得了二十七顆糖。

  回家了,我和爸爸、媽媽一起品嘗我所帶回的那些糖,似乎我們?cè)诳鞓?lè)中睡著了。

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