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六一兒童節(jié)記事作文_六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2021-03-05 18:22:03 兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)記事作文_六一兒童節(jié)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)記事作文_六一兒童節(jié)作文,歡迎大家分享。

六一兒童節(jié)記事作文_六一兒童節(jié)作文

六一兒童節(jié)記事作文_六一兒童節(jié)作文1

  6月1號(hào)是我們最期待的兒童節(jié),但也是我們的最后一次兒童節(jié)。學(xué)校安排了兩節(jié)課讓我們度過這最后一次的“六一”。

  首先一節(jié)課是舉行退隊(duì)和入團(tuán)儀式的,全體同學(xué)站在操場(chǎng)上,42名團(tuán)員嚴(yán)肅地站在中間,在這個(gè)儀式之際,這42名團(tuán)員將要入團(tuán),成為共青團(tuán)的一員。主持人站在臺(tái)上,嚴(yán)肅地說:全體立正,出旗。國(guó)歌響起,旗手漸漸入場(chǎng),全體肅立,少先隊(duì)員們都敬著隊(duì)禮,一臉的認(rèn)真、滿面的憧憬。出旗儀式結(jié)束后,是唱隊(duì)歌,隊(duì)歌響起,我們班的同學(xué)唱的特別賣力,此刻,我心里想:平常大家都沒有唱的這么大聲,這次大家都好認(rèn)真哦!因?yàn)檫@對(duì)我們來說有著很大的意義。

  接著,老師和同學(xué)到講臺(tái)上講話,臺(tái)下的同學(xué)們坐在草地上格外認(rèn)真地聽著。最后就是退隊(duì)和入團(tuán)儀式,全體少先隊(duì)員摘下了紅領(lǐng)巾,很多同學(xué)心里悅悅一喜。有些人說:太好了,終于不用戴紅領(lǐng)巾了。我望了望同學(xué)們心想“不戴紅領(lǐng)巾了,這意味著長(zhǎng)大了,要懂的承擔(dān)責(zé)任了!薄_@種感覺無比沉重地壓在我身上。42名新團(tuán)員在老團(tuán)員的帶領(lǐng)下,嚴(yán)肅地讀出了誓詞,看著我們班的幾個(gè)同學(xué),每個(gè)人都有一種長(zhǎng)大了的感覺,一句句的誓詞,像是一個(gè)個(gè)的承諾。

  退隊(duì)入團(tuán)儀式完了后,是我們期待已久的游園活動(dòng),當(dāng)老師宣布開始時(shí),全體歡呼起來,耳邊也漸漸響起《左手右手》這首歌!七班的班委們都在匆匆地準(zhǔn)備著游戲的開始——打氣球,綁繩子。則在一旁的同學(xué)們擁擠著在登記游園表。我則在一旁幫忙著打勾?粗總(gè)班的游戲都開始了,我和朋友們也迫不及待地跑到每個(gè)班去轉(zhuǎn)了一圈。但最后只有在10班那玩了一回夾珠子游戲,在玩游戲過程中,有些人在一旁破壞:“哎呀,肯定輸,快點(diǎn)夾啦!”聽著他們說,我笑了,手抖了抖說:“你們是損我還是在加油!钡以谒麄兊母蓴_下越夾越快,另外兩個(gè)朋友則在一旁加油打氣。最后我取得了勝利,我邊走邊想:“不知道是要感謝那兩個(gè)干擾我的人,還是要怪他們!蔽覠o奈的笑笑。

  回到班級(jí)的陣營(yíng)中,看到我們班的游戲踩氣球很多人玩,而且都亂成一團(tuán)了。班委們辛苦的在一旁組織著紀(jì)律!鞍辔瘋兒眯量喟 蔽倚南。隨著音樂的結(jié)束,快樂地游園時(shí)光也結(jié)束了。

  這次的“六一”雖然沒有玩什么,但是卻是最有意義的一次,也是最開心的最后一次“六一”,隨著最后一次“六一”的結(jié)束,我們也長(zhǎng)大了,懂事了,惋惜逝去的日子。想念童年。

六一兒童節(jié)記事作文_六一兒童節(jié)作文2

  一年一度的兒童節(jié)終于到了,我高興地一個(gè)晚上都沒睡好,在無限的遐想會(huì)發(fā)生什么有趣的事。

  天亮了,我一下子從床上跳下來,興奮地跑來跑去。這時(shí)的我比平常速度快了好幾倍,像風(fēng)一樣火速。

  路上,我蹦蹦跳跳的,小鳥也為我歡呼,唱出動(dòng)聽的曲子,好象在祝我兒童節(jié)快樂呢!

  進(jìn)了班,班上很冷清,一股涼風(fēng)襲來,讓我只打寒戰(zhàn)。沒有想象的那么熱鬧,只是背書的背書,拍卡的拍卡,沒有一個(gè)人的臉上是真正的笑容,都是假笑的,很冷淡無味。這不是兒童節(jié)嗎?班上的氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁,我突然想起下午活動(dòng)是背書。雖然如此,但我無所謂呀,提高自己的成績(jī)自然是好事,可是老覺得有種不良的感覺。

  進(jìn)入第一節(jié)課,照樣背書,不少同學(xué)都埋怨起來。

  第二節(jié)課開始,我們看起了文藝表演,看到這一個(gè)個(gè)音樂小能手,我不禁嘆賞不絕,他們的歌聲如百鳥齊鳴,他們的舞姿如龍鳳齊舞。

  下午,活動(dòng)要開始了,我樂呵呵的坐在位子上,心里有說不出的感覺。

  主持人景鈺純拿著稿子走上講臺(tái),她先祝大家兒童節(jié)快樂,然后喊我們四人組上臺(tái)唱歌,怎么回事?為什么先是我們唱,我硬邦邦的走上講臺(tái),臉紅的比蘋果還紅。我低聲哼著,時(shí)間真慢呀,終于哼完了,我如狼一樣的灰溜溜的逃到位子上,“哎,虛驚一場(chǎng)!”接著,開始背書比賽了,景鈺純先報(bào)一個(gè)號(hào)碼,然后找難的讓大家背。一個(gè)又一個(gè)號(hào)碼報(bào)過了,“8號(hào)!”我一聽,慢吞吞地站了起來,“背優(yōu)秀作文!”我聽后,熟練的背了起來,心里十分緊張,無數(shù)個(gè)小眼睛直盯著我,令我不知所措:“俗話說:孫猴子的臉一日三變……”背到第三自然段,只見奚玲玉坐立不安:“我會(huì)!我會(huì)!我來背!”還從板凳上跳了起來,會(huì)就會(huì)唄,跳什么?她著一鬧,下段的全都被我忘掉了,怎么也想不起來,糟了,這下丟臉可丟大了,臭奚玲玉,你給我等著瞧!我坐了下來,猛然想起下一段,可又有什么用,我呆呆地坐在那兒啃餅干,心里有一大堆說不出的滋味兒。哎,苦啊。

  背書背完了,景鈺純又拿出《腦筋急彎》來給大家猜,猜對(duì)了就有果凍吃。她開始讀題了,前面幾個(gè)我一個(gè)也不會(huì),可是到了后面就不同了,我連續(xù)拿了好幾個(gè)果凍。真是太爽啦!

六一兒童節(jié)記事作文_六一兒童節(jié)作文3

  兒童節(jié)來到了!兒童節(jié)來到了!六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。

 。ㄒ唬

  倒霉事一籮筐

  往常,兒童節(jié)是大家最興奮的。因?yàn)橛袣g樂的游園活動(dòng),不僅能玩游戲,還能吃糖果呢,即使是文藝匯演,也能看到好節(jié)目?山衲瓴煌,當(dāng)我們沉浸在歡樂海洋中時(shí),老師卻說:“明天六時(shí)十分前到校,看演出!蓖瑢W(xué)們紛紛傻了眼,暈!我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄!

  星期三早晨,我放棄了做美夢(mèng)的時(shí)間連奔學(xué)校。我心里非常擔(dān)憂,怕今天真下雨——天氣預(yù)報(bào)說的,還是大雨到暴雨。

  演出開始了,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,我們覺得涼爽極了,炎熱的暑氣一下子消散得無影無蹤。下著下著,雨點(diǎn)變大了,打在人身上冷冰冰的,衣服被雨水濕透了,頭發(fā)也澆濕了。操場(chǎng)上,開起了一朵朵雨傘花,把我們的視線遮完了,一朵朵雨傘花擠在一起,紅的,白的,黃的,綠的,色彩斑斕,五花八門,再看下面,一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大,我們個(gè)個(gè)成了落湯雞,演出被迫停演了。

  我們回到教室,雨就停了。老天爺真不饒人。莫非,小雨點(diǎn)兒也愛看演出?

 。ǘ

  歡天喜地觀演出

  “這回,演出總不會(huì)不演了吧!蔽夷矶\?墒沁@老天爺老愛開玩笑,演出剛開始,雨又下起來,我心想:完了,徹底完了?墒,看到第六個(gè)節(jié)目,小雨點(diǎn)回家了,太陽公公露出燦爛的笑臉,大概是玉皇大帝罰龍王他們寫說明書去了吧。

  精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛》,感動(dòng)著每一個(gè)心靈;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動(dòng)獲取食物;《春暖花開》的孩子們把春天的美好體現(xiàn)得淋漓盡致,《冬巴拉》的姑娘們穿著印度服,可愛又美麗;英語劇《白雪公主》說演都很棒……

  我們歡天喜地地看演出,最棒的還是最后一個(gè)節(jié)目《迷彩英雄》,只見一個(gè)個(gè)穿軍裝的女孩昂首挺胸,每一個(gè)動(dòng)作整齊到位,真是巾幗不讓須眉。

 。ㄈ

  禮物多多

  兒童節(jié),禮物少不了。

  新華書店的摸獎(jiǎng)活動(dòng)可熱愛鬧了,不論大人小孩,都去摸。我一摸兩張,阿姨一拆第一張,鼓勵(lì)獎(jiǎng),一個(gè)小掛飾;第二張,我不抱太大希望,可一拆,竟然四等獎(jiǎng),是一個(gè)小汽車鉛筆盒,我開心極了。

  多么難忘的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)記事作文_六一兒童節(jié)作文4

  六一兒童節(jié)前夕,我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一次大型的義賣活動(dòng)。

  活動(dòng)在操場(chǎng)上舉行,站在操場(chǎng)上,你會(huì)看見每一個(gè)商場(chǎng)都掛著花花綠綠的海報(bào):上面畫著卡通人物、玩具、好看的書……來吸引著顧客。海報(bào)上還寫著各個(gè)商場(chǎng)的名字:“天下第一書屋”“夢(mèng)幻書吧”“玩具百寶箱“小可愛坊”……其中我們班開了兩個(gè)商場(chǎng),分別是“夢(mèng)幻書吧”“玩具百寶箱”在商場(chǎng)里還有一些工作人員,我就是“夢(mèng)幻書吧”的收銀員,我們的商場(chǎng)有搞笑的?烏龍?jiān)?、幽默的?小櫻桃?、好看的?格林童話?、讓我們積累好詞好句的?詞典?……

  剛開始時(shí),我我們的商店非常的冷清,我們有些差意,我們決定主動(dòng)出去站在商場(chǎng)狂吼:“快來買啊,我們這里價(jià)格便宜,走過路過機(jī)會(huì)不要錯(cuò)過!

  顧客們聽了紛紛往我們商場(chǎng)里擠,我這個(gè)收銀員都忙不過來了,我們的經(jīng)理許瑩瑩說:快一點(diǎn),陳思嘉,如果象你這樣收錢顧客都走光了!蔽衣犚娕赃呌袀(gè)小妹妹說:“這個(gè)石頭多少錢?”我心想:這一包有十幾個(gè),如果把它賣出去的話,那應(yīng)該可以多賺很多的錢,于是我對(duì)小妹妹說:“5角錢決不講價(jià)!毙∶妹每粗褰切菒坩屖值狞c(diǎn)點(diǎn)頭:“好吧,就5角錢!毙∶妹靡贿厡(duì)旁邊的朋友說:“這石頭真有趣!蓖瑢W(xué)們露出了滿意的笑容。我也很高興,沒想到本來用來作裝飾的石頭也賺了錢。

  快樂的時(shí)光總是短暫的不知不覺活動(dòng)結(jié)束了,雖然我沒有買到自己喜歡的東西,可是我們“夢(mèng)幻書吧”賺了不少的錢還是挺高興的,我也希望這次捐的錢可以讓貧困山區(qū)的孩子過上一個(gè)快樂的兒童節(jié),開開心心的過上每一天。

六一兒童節(jié)記事作文_六一兒童節(jié)作文5

  聽著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。

  “六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái);“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

  孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)(玩游戲),項(xiàng)目多種多樣:有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個(gè)人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂一停下來,六個(gè)人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。

  xx賽 開始了!我懷著一顆激動(dòng)的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始,同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關(guān)系,大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子,生怕會(huì)在自己不防備時(shí),被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,聚精會(huì)神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn),隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個(gè)字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動(dòng)得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí),我的對(duì)手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會(huì)在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對(duì)似的,偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

  “六一”使我們?cè)跉g樂中度過了一天;“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜。

六一兒童節(jié)記事作文_六一兒童節(jié)作文6

  六一兒童節(jié),本是我們快樂的節(jié)日?墒,我卻覺得,現(xiàn)在的六一兒童節(jié),越來越像是六一“害人”節(jié)了。

  為什么會(huì)是這樣呢?

  六月一日那天,往往炎熱無比,但那都不重要,因?yàn)槟侵皇且惶,就算是熬也能熬得過去。而我們就因?yàn)槟且惶炷且粓?chǎng)不到三分鐘的表演,卻要經(jīng)受十幾天的魔鬼訓(xùn)練,那才是真正的難熬!那些天可真是苦了我們這些“活潑可愛”的小孩子了。

  那些天里,烈日總是當(dāng)空明晃晃地照著。還好,我們的道具爭(zhēng)氣,是既可以表演又可以扇風(fēng)的扇子。不過,即使這樣,也還是阻擋不了太陽公公的殺氣。我們就這樣一邊和太陽公公做斗爭(zhēng),一邊又由著老師擺弄,動(dòng)作做得不到位,還要受到老師的批評(píng)。同學(xué)們都叫苦連天、哭爹喊娘地要回到空調(diào)房——那個(gè)平時(shí)覺得枯燥無味的教室,此刻,竟然如此令人想往!

  不僅如此,如果我們?cè)谙挛缱詈笠还?jié)課排練的話,我們還要有15分鐘的“加練”,而老師卻站到陰涼處,還指指點(diǎn)點(diǎn):“×××,手往高舉;×××,站好;×××,別偷懶;……”同學(xué)們也難免會(huì)發(fā)牢騷:“既然是慶祝我們的節(jié)日,干嘛不是領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們表演節(jié)目呢!一個(gè)六一,卻把我們折騰成這樣,至于嗎?”

  雖然排練的過程是艱苦的,但六一那天卻是高興的。

  到了那一天,不僅有書法展示,還有畫畫展示。并且,學(xué)校,市里的領(lǐng)導(dǎo),還有家長(zhǎng)代表以及全體師生都在慶祝六一。節(jié)目也是一個(gè)比一個(gè)精彩,看到這些精彩的節(jié)目,我們的心不由地懸了起來,害怕自己演不好耽誤了整個(gè)節(jié)目。一又想到我們排練時(shí)付出的汗水,便似乎又放松了許多。

  快上場(chǎng)了,大家開始互相加油鼓勁。

  輪到我們了,大家都竭盡全力喊出最洪亮的口號(hào)“強(qiáng)身健體,不忘初心,方得始終。一,二,三,四……”當(dāng)我們的表演獲得了大片的掌聲時(shí),大家都長(zhǎng)吁了一口氣,老師也欣慰地笑了,經(jīng)受了這么多天的訓(xùn)練,我們終于有了回報(bào)。

  六一,終又在我的心目中,不再是害人節(jié),而是快樂的節(jié)日。在“六一”這一天,我們是快樂的,太陽是快樂的,花兒是快樂的,世界都是快樂的。

六一兒童節(jié)記事作文_六一兒童節(jié)作文7

  大家知道今天是什么節(jié)曰嗎?沒錯(cuò),是我們小孩最愛的六一兒童節(jié)。我己經(jīng)和我的朋友們約好了,在這一天,我們會(huì)把自己最愛的玩具送給對(duì)方,然后一起吃甜點(diǎn),在一起玩游戲?山裉靺s不行,因?yàn)橹挥形覌寢屧诩,而且她還要帶著我去萬達(dá)給我買衣服和小禮物。我嗎,對(duì)衣服沒什么興趣,可當(dāng)我聽到小禮物的時(shí)候,我不經(jīng)意選擇了小禮物,二話沒說的跟著媽媽上車了。

  上了車,我不一會(huì)兒就慚愧極了,我想:我是昏了頭了嗎?朋友們肯定已經(jīng)得到珍貴的禮物了,而我呢……嘆,肯定能收到禮物了!剛剛說完,我就像一個(gè)木頭人呆呆的坐在這一動(dòng)不動(dòng)。媽媽看見了,便瞪大了雙眼問我:"你怎么了?怎么一言不發(fā)。⑽彝蝗凰坪趺靼琢耸裁,假裝笑起來,說:"沒事,我在玩木頭人的游戲呢。⑽以捯魟偮,媽媽好像又在嘀咕著什么,又說了一句:"這孩子,不知道又在想什么。

  到了萬達(dá)了,媽媽準(zhǔn)備開始挑衣服行動(dòng)了,她東挑挑西挑挑,終于給我挑到了一件挺美的衣服,說:"真好看。㈦m然我表面上不怎么一心,但我心里想著:也蠻好看的嗎!"媽媽一看時(shí)間,嚇了一跳,說:"快快快,快回去,我還要上夜班呢。⑽乙宦牐粫r(shí)的好心情被破壞了,我想趕緊說小禮物去哪了,可媽媽似乎明白我的.心思說:"真對(duì)不起,小禮物沒買到,可我快上班了,沒時(shí)間買給你了。"我后悔極了,竟然沒有和小伙伴們一起過這個(gè)節(jié)日,而……嘆一一!

  吃過這頓沒什么"味"的晚飯,媽媽連忙去上班了,家里只剩我一個(gè)人,呆呆的做在飯桌邊。忽然,"叮咚"門鈴響了,我想:可能是媽媽送給我的小禮物,本想給我驚喜。想到這,我笑了,微微打開門,發(fā)現(xiàn)門口沒人,只見一個(gè)小禮物,上面寫著小伙伴們的名字,我哭了,拿起禮物又一屁股做在沙發(fā)上,大哭起來。看著這名片上滿滿的友情,我感動(dòng)極了,不由自主的說:"伙伴們,對(duì)不起,我拋下你們,為了自己的小禮物,沒能和你們交換禮物。,可到了車上,我才知道自己錯(cuò)了。而且還沒有得到小禮物。而你們卻沒有拋棄我,把你們的禮物都給了我,我……對(duì)不起你們,你們能原諒我嗎?"

  雖然沒有得到媽媽送我的小禮物,但是沒關(guān)系。但小伙伴們的友情我永遠(yuǎn)記在心里。

六一兒童節(jié)記事作文_六一兒童節(jié)作文8

  有人喜歡搞笑的愚人節(jié),有人喜歡歷史悠久的端午節(jié)。但我卻喜歡我們孩子們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)。

  剛進(jìn)校門,只見學(xué)校被打掃的一塵不染。教學(xué)樓在金燦燦的陽光的照射下變得更加美麗。原來無精打采的樹木,今天。也變得生機(jī)勃勃,好像是在慶祝六一兒童節(jié)的到來,花兒也露出來燦爛的笑容,草兒也變得綠油油的,像是對(duì)我們說,小朋友,祝你們六一兒童節(jié)過得快樂。這時(shí)我看到了電子大屏幕上寫著,祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂十二個(gè)大字。這時(shí)只聽見有人喊快看,天空中盤旋著幾架無人飛機(jī)。我抬頭一看,真的有幾家十分小的飛機(jī)。原來是無人機(jī)正在天空中給我們攝像呢。來到教師只間教室里到處張燈結(jié)彩,黑板上寫著六一快樂,教室的上空掛著一條條美麗的彩帶,一陣微風(fēng)吹來,那美麗的彩帶仿佛是漂亮的少女在翩翩起舞。老師組織我們拿著椅子來到操場(chǎng)上去看演出。

  這時(shí)主席臺(tái)上校長(zhǎng)宣布,六一文藝演出,現(xiàn)在正式開始。校長(zhǎng)的話音剛落,操場(chǎng)上立刻變得沸騰起來,主持人宣布第一個(gè)節(jié)目是啦啦操表演。于是我們的操場(chǎng)上立刻安靜了下來,靜靜的看著啦啦操表演者。他能拿著白色的球兒跳著整齊的舞步。一會(huì)兒上,一會(huì)兒下。一會(huì)兒來個(gè)旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒來個(gè)跳躍看得我們眼花繚亂,連在天空中的小鳥也停下來觀賞他們美麗的舞姿。

  接下來該我們上場(chǎng)表演啦,表演的節(jié)目是歌唱二小放牛郎。臺(tái)上狡猾的鬼子把觀眾逗得哈哈大笑,英勇的八路軍聲情并茂,連老師也為我們豎起了大拇指。最揪心的時(shí)刻到了,二小被鬼子用刺刀刺死了,而鬼子卻被八路軍的子彈打得落花流水。這個(gè)精彩的時(shí)刻讓有的觀眾流下了傷心的淚水,有的觀眾給我們送來了雷鳴般的掌聲,有的觀眾竟然揮舞著拳頭,好像要和日本鬼子干一場(chǎng)。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻是頒獎(jiǎng)儀式開始了。當(dāng)我聽到我的名字是心里比吃了蜜還甜。于是我大大方方地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?粗瑢W(xué)們哪羨慕的眼神兒。我也十分的得意。但是我也要繼續(xù)努力,下一年我還要站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上?鞓返牧粌和(jié)結(jié)束啦,我盼望著下一個(gè)兒童節(jié)。能快快的到來。

六一兒童節(jié)記事作文_六一兒童節(jié)作文9

  我們的生活快樂多姿,豐富多彩。不信,你看!“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!蹦阍倏矗∧捍簳r(shí)節(jié),柳絮飄飛,天空中隨風(fēng)起舞的一朵朵雪白的飛花,“日長(zhǎng)睡起無情思,閑看兒童捉柳花!毕奶,“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”。沒錯(cuò)!我是一名幸福的農(nóng)村娃。不過,和大家一樣最盼望的就是我們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。今年的六一,非比尋常。Why?且聽我慢慢細(xì)說!

  以往“六一”,俺小打小鬧,要么,找人合作歌曲,要么,被找朗讀詩篇。不行,大腕要有大腕風(fēng)范,今年小馬(敝人屬馬)可不能再……(此處省略一萬字),龍馬精神我來也!

  老媽幫忙,找來相聲一段“反詞”,選出搭檔好友李坤,只要一有時(shí)間,我倆就一遍又一遍排練,琢磨,修改。此時(shí)方知,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,也明白了“鋼鐵是怎樣煉成的”。

  盼啊盼,“六一”終于來了,鑼鼓喧天,歌聲飛揚(yáng)。兩位小主持人的精彩表現(xiàn),我無心品味,同志們的節(jié)目,我也無心評(píng)論。哎!真是的,親愛的老師啊,為什么,俺的節(jié)目在最后呀?“好戲在后頭”,對(duì)這句話我深信不疑!哈哈哈!罢(qǐng)婁博文、李坤上臺(tái)表演,大家歡迎”!案墒裁茨?喊你們兩遍了!薄皠淙櫭⿵]請(qǐng)諸葛亮,我們才……”。不好,班主任,向這方走來,快點(diǎn)上臺(tái)。誰知,剛開始話筒不“給力”,“給力”了,李同志又不適應(yīng)了,學(xué)會(huì)搶詞了,還好,本人反應(yīng)靈敏,掌聲一片片,我倆飄飄然。演罷交流時(shí),不約哈哈笑,主持喊上臺(tái),我倆耳朵藏,別人節(jié)目時(shí),我倆眼睛蒙!

  “經(jīng)一塹長(zhǎng)一智”,經(jīng)過此次的表演,我知道“駿馬是跑出來的,強(qiáng)兵是打出來的”。

  一向視金錢如“糞土”的老媽,給了我五元錢,我忐忑不安的接過這“禍福難料”的錢,等待著老媽的“圣旨”,孰知?以后每月的一號(hào),我都可以領(lǐng)五元,可入“小金庫”自由支配,使勁掐一下大腿,媽呀!疼。是哪位高人創(chuàng)造的教育方法,被老媽拷貝了!高人!向你敬禮!你一定要監(jiān)督老媽,記。恨r(nóng)民工工資不可拖欠!

  龍年“六一”頂呱呱,你來這里我請(qǐng)客,請(qǐng)吃請(qǐng)喝看表演,馬集人民歡迎你!

六一兒童節(jié)記事作文_六一兒童節(jié)作文10

  今年的“六一”是我過的第十一個(gè)兒童節(jié)了,也是我過得最無聊、最倒霉的一個(gè)兒童節(jié)。為什么這樣說呢,請(qǐng)聽我慢慢道來。

  先是在周五,我本以為兒童節(jié)快到了,老師一定會(huì)在這天搞些小活動(dòng)來慶祝一下?蓻]想到老師卻說:“因?yàn)楝F(xiàn)在仍是疫情時(shí)期,特殊時(shí)期特殊過節(jié),今年我們就不搞活動(dòng)了!边@番話令到全班鴉雀無聲,甚至可以說是死氣沉沉。我面無表情,可心里卻在吶喊:“不是吧,這可是我期待了整整一個(gè)月的節(jié)日!”盡管老師那么說,她還是體貼地利用下午的兩節(jié)課時(shí)間給我們安排了一些活動(dòng),有零食吃、有小禮物拿,還有玩游戲和看電影,這也還算湊合吧,稍微讓我欣喜了一點(diǎn)點(diǎn)。

  我自我安慰:不怕,雖然學(xué)校沒什么節(jié)目,但是周末還有媽媽安排的旅游項(xiàng)目,足夠開心的了。可放學(xué)回家一看,悲催的事情發(fā)生了媽媽生病了,旅游活動(dòng)直接取消。爸爸見我耷拉著腦袋,就說明天帶我去公園逛逛。這也好,起碼不用在家里呆著。

  可是到第二天一早,爸爸的手機(jī)不是時(shí)候地響了起來,竟然是單位要他回去加班。天哪!這是什么公司,平時(shí)加班也就算了,怎么連周末也不放過?老天爺啊,為什么你剛給了我一道希望之光卻馬上又熄滅了呢?我望望爸爸,他無奈地朝我攤了攤手,聳了聳肩,我只好拿起了電話約同學(xué)。

  突然,嘩啦啦!嘩啦啦!唉,老天爺是覺得我還不夠倒霉嗎?不能去公園玩就算了,前一分鐘還晴空萬里,后一分鐘等我約好朋友到樓下玩就下起了傾盆大雨,我只好禁足了整整一個(gè)上午。

  最后一件倒霉事是由羊駝引起的。中午,在鄰居的推薦下,我們來到了房車基地,想去看看那只可愛的羊駝。太陽火辣辣的,沒走一會(huì)我就已經(jīng)滿頭大汗了。我心想:再堅(jiān)持一會(huì),馬上就能見到羊駝了?烧l知我們走了半個(gè)多小時(shí)都找不到地方,最后發(fā)現(xiàn)原來由于燈光節(jié)的原因封了去羊駝園區(qū)的路。爸爸立刻改變計(jì)劃,帶我去小湘玩水?烧l知雨又下了一小時(shí),吃飯又等了兩小時(shí)。唉,早知如此,我還不如待在家里吹空調(diào)算了。

  今年的“六一”,我一次次地與幸運(yùn)擦肩而過,一次次像被磁鐵吸著似的似地與倒霉相撞。這可真是個(gè)倒霉的“六一”。

  不過,有父母的陪伴,我還是幸福的。希望經(jīng)歷了今年這次倒霉的“六一”兒童節(jié),以后幸運(yùn)之神能永遠(yuǎn)陪伴我和我的家人。

六一兒童節(jié)記事作文_六一兒童節(jié)作文11

  在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

  在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。

  看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么?qiáng)烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感?dòng)得哭了。

  他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時(shí)無刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛,不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了愛自己的孩子啊!

  可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑栆痪,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂,讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡

  【評(píng)語】這篇文章記敘了在六一兒童節(jié)這天,媽媽帶“我”去福利院的事?吹侥切埣驳暮⒆樱沧屪髡呦氲搅撕芏,結(jié)尾作者發(fā)出號(hào)召,希望更多的人能夠幫助那些孩子。文章敘事清晰,詳略得當(dāng),很不錯(cuò)的一篇文章。

六一兒童節(jié)記事作文_六一兒童節(jié)作文12

  六一兒童節(jié)的晚上,我去佳世客二樓的美食廣場(chǎng)參加了xx網(wǎng)舉辦的“歡樂總動(dòng)員——兒童才藝大比拼”活動(dòng)。雖然年齡在2—16歲的都可以報(bào)名,可是我一到場(chǎng),便覺得自己好像有些“以大欺小”——參加比賽的幾乎全是六歲以下的小朋友,和我差不多年齡的還真沒幾個(gè)。我先去簽到處簽到,主持人阿姨發(fā)給了我一個(gè)寫有姓名的貼紙,貼在衣服上,還給了我一個(gè)印有“22”的號(hào)牌——我是22號(hào)選手。我本以為參加比賽的只有二十來個(gè),沒想到有四十多個(gè),但“小盆友”占絕大數(shù),我絲毫感覺不到緊張。

  比賽開始了,第一位選手表演的是“兔子舞”,看著他滑稽的表演,讓我們哄堂大笑;當(dāng)然,雖說是小孩,但有的表演舞蹈,一看就是有專業(yè)功底的。有個(gè)和我差不多大小的選手表演“耍大刀”,一看就是練了很長(zhǎng)時(shí)間,首先空翻是難度非常大的作文人,再拿上一把大刀,就是難上加難,一般人很難做到。大刀晃動(dòng)時(shí)的聲音噼噼啪啪的,有些小朋友嚇得躲了起來,有些大膽的小朋友甚至跑上舞臺(tái)去模仿,看來這個(gè)節(jié)目很受歡迎,但不知道為什么,沒有進(jìn)入決賽。

  輪到我了,我拿著葫蘆絲走上臺(tái),鞠了一躬,主持人阿姨在旁邊幫我收音。我絲毫不緊張,開始演奏,眼睛注視著評(píng)委,同時(shí)也專心的吹著,節(jié)奏該快時(shí)快,該慢時(shí)慢。用老爸的話說,我就是“比賽型”的人,在家里練習(xí)的時(shí)候當(dāng)作比賽,比賽的時(shí)候當(dāng)作在家里練習(xí),這使得我十分輕松,一首流暢的《竹林深處》演奏完了。評(píng)委在點(diǎn)評(píng)時(shí)給我提出了兩點(diǎn)建議:1、應(yīng)該加強(qiáng)節(jié)奏感;2、注意換氣時(shí)的氣息。我虛心接受了。最后,我的平均分是分,我比較滿意。

  在評(píng)委計(jì)算分?jǐn)?shù)名次的時(shí)候,主持人和我們互動(dòng)——提問題,讓我們回答,回答對(duì)了的獲得樂百惠的保鮮盒,一共兩個(gè)。第一個(gè)問題的答案我還真不知道;到了第二個(gè)問題,已經(jīng)有位小朋友上臺(tái)了,主持人問的問題是:“佳世客的會(huì)員日是哪幾天?”我剛好在電梯口的墻上看到了,那位小朋友不知道,我在臺(tái)下舉手搶答日!”我答對(duì)了,高興地拿著獎(jiǎng)品回到了觀眾席

  到了公布成績(jī)的時(shí)候了,第一名,第二名……都沒有我,就剩下第六名了,我十分緊張,就在這時(shí),主持人吃驚的說:“第六名竟然是并列的——”我更加緊張了,“鞏家駿……”主持人說道,我還沒反應(yīng)過來,老爸就叫我上臺(tái)。我十分僥幸地進(jìn)了決賽。

六一兒童節(jié)記事作文_六一兒童節(jié)作文13

  今天是六一兒童節(jié),回顧過去的20多年,似乎每年都有過這個(gè)節(jié)日,而且每次都很興奮。今年也不例外,盡管自已早已不屬于兒童那一行列。剛才在微博上看到這樣一句話:“現(xiàn)在的小學(xué)生過情人節(jié),中學(xué)生過光棍節(jié),大學(xué)生卻過兒童節(jié)!边@充分說明我們這些大小孩的童心未泯!

  回想起兒童節(jié),以前的畫面一幕幕在喔腦海里重演,記得小學(xué)時(shí),每一年的兒童節(jié)那天都是很興奮的。下面是我到現(xiàn)在都記憶猶新的畫面節(jié)選:

  第一幕:小學(xué)二年級(jí),那年我參加了班里的表演節(jié)目是小合唱,還記得合唱歌曲是《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》因?yàn)槭堑谝淮螀⒓友莩,所以異常興奮,當(dāng)時(shí)我們還要去正校去表演(我們那里的小學(xué)分為下分校、上分校和正校)那天我特地穿了件很可愛的新裙子,還吵著叫媽媽幫我扎兩角翹起的辮子。開開心心的參加表演。那一次,我很開心!

  第二幕:小學(xué)四年級(jí),參加班級(jí)的舞蹈表演,那一次印象最深刻。那次表演的舞蹈歌曲是《踏浪》好像有6個(gè)人參加(一直的好友冬蘭也參加了),為了那次舞蹈,每次放學(xué)后都要去老師的房間排練,表演那天,姐跟弟也在臺(tái)下看著(姐、弟跟我同學(xué)校)由于表演有點(diǎn)滑稽加上表演的道具是拿了絲巾在那甩,導(dǎo)致姐跟弟看的一直笑。直到現(xiàn)在他們還笑我,每當(dāng)開玩笑時(shí),他們幾個(gè)就會(huì)拿起衣服、毛巾之類的東東裝模作樣的學(xué)我當(dāng)年跳舞的樣子。唉!沒想到第一次跳舞竟然那么令人印象深刻!我想他們會(huì)因這件事一直笑我一直到老。不過我很樂意。因?yàn)樗麄兪俏易類鄣娜耍?/p>

  第三幕:小學(xué)五年級(jí),當(dāng)時(shí)印象最深刻的就是第一次涂了口紅和打了腮紅。那次表演的節(jié)目也是小合唱,老師要求我們穿統(tǒng)一的衣服,涂上口紅,打上腮紅,手上還沒人拿了幾個(gè)氣球,一邊唱一邊擺動(dòng)著手,氣球隨著手也跟著擺動(dòng)。那次的兒童節(jié),為了做準(zhǔn)備工作導(dǎo)致我錯(cuò)過了其他人的表演。真是可惜了!

  現(xiàn)在回想起有關(guān)兒童節(jié)的趣事心里有一種莫名的喜悅;回想起我們一起傻傻的歲月,心里有一種莫名的感動(dòng)。

  記得去年的兒童節(jié),我們松實(shí)703過了一個(gè)難忘的大學(xué)兒童節(jié),今年的兒童節(jié)就平凡一點(diǎn)吧,不過還是要過的,畢竟每年都有過,今年也不例外。

六一兒童節(jié)記事作文_六一兒童節(jié)作文14

  我們聽到“六一兒童節(jié)”有比賽節(jié)目時(shí),同學(xué)們顯得異常興奮。大家都想為最后的一次“六一”劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  很幸運(yùn)的,我被分配到了幫腳比賽。老師發(fā)給了每位運(yùn)動(dòng)員一條帶子用來綁腳。

  說干就干,我和四個(gè)伙伴跑跳著到了樓下!斑@還不容易?不就綁著腳跑嗎!三兩下就搞定了”。

  同學(xué)們信心滿滿,我們迅速拿袋子綁到腳上,已經(jīng)迫不及待了。只聽“嗦”的一聲,其中一個(gè)同學(xué)沖了出去,可大家還沒準(zhǔn)備好。果然,他“咚”的一聲摔在了地上,成了大家的笑柄。這激怒了他,他開始賭氣,甚至漫罵我們。很快大家便起了內(nèi)哄,數(shù)說著彼此的過失。還有人鬧去了別扭,想離開隊(duì)伍......但最后隊(duì)員們終于明白了團(tuán)結(jié)一致的重要性,紛紛檢討了自己。彼此鼓勵(lì)著。

  一股復(fù)燃的火焰在我們心中重新燃起,大家眾志成城,目標(biāo)一致。

  這次,我們決定求穩(wěn),從走路開始練習(xí),直到我們能輕松地快步走為止。

  起初,大家都很不協(xié)調(diào),默契度差,走著一瘸一拐,不時(shí)還有同學(xué)被絆倒在地。但是大家總是強(qiáng)忍著痛地站起來。為了鼓舞士氣,無論受了什么傷,我們都會(huì)用微笑對(duì)待,再一次投入艱苦的訓(xùn)練中。

  幾天過后,在一次又一次跌倒和爬起的過程中,我們可以快速地起跑并不再摔跤。在這期間,打架曾由于摔跤而被嘲笑,而受傷流血,痛苦呻吟。但是為了共同的目標(biāo),我們沒有被打倒。至少,我們還能夠站起來,堅(jiān)強(qiáng)地站起來!

  比賽的日子終于來臨。各組比賽的成員都精神煥發(fā)。大家站在起跑點(diǎn)上,相互激勵(lì)著,各班同學(xué)紛紛喊著自己的口號(hào)。而唯獨(dú)我們什么也沒說,什么事都沒做。只是半彎著腰,彼此扶持。眼神直視終點(diǎn),這眼神如此不可動(dòng)搖,因?yàn)槲覀冎牢覀冡j釀了一個(gè)星期的必勝信念即將實(shí)現(xiàn)。

  只聽一聲哨響,各隊(duì)如離弦的一般飛奔出去,大家互不相讓地爭(zhēng)奪著第一。局勢(shì)越發(fā)地激烈,氣象如此緊張。我們更是從容不迫不調(diào)整齊,漸漸提速。當(dāng)比賽進(jìn)入白熱化的階段時(shí)我們好不猶豫地全速?zèng)_刺,越過了第一交棒區(qū),出色地完成了任務(wù);锇閭兏吲d起來了,如釋重負(fù)地吶喊著、慶祝著。雖然最后我們只取得了第二名。但是這并不重要,重要的是大家都明白了同心協(xié)力、堅(jiān)持不懈是取得成功的法寶的道理。這次“六一”過得很開心,也很有意義,我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍藏在內(nèi)心深處。

六一兒童節(jié)記事作文_六一兒童節(jié)作文15

  和祖國(guó)一起成長(zhǎng)

  今天,是全國(guó)兒童都期待的快樂節(jié)日——六一兒童節(jié)。我校還舉行了快樂盛大的‘陽光天使快樂六一’主題活動(dòng)。我們都很期待,很興奮。

  一大早來到學(xué)校,沒想到同學(xué)們都悉數(shù)到場(chǎng)了,大家比我來的早多了。然后開始在里面照相,閃光燈和卡嚓聲響成一片。直到老師說要去參加入隊(duì)儀式了,我們才排隊(duì)來到升旗臺(tái)。然后進(jìn)行我最最激動(dòng),最最驕傲的儀式:六年級(jí)同學(xué)為一年級(jí)同學(xué)系紅領(lǐng)巾的時(shí)候了,我拿著嶄新的紅領(lǐng)巾,激動(dòng)不已,排到我后,我對(duì)著的是一個(gè)可愛的小女孩兒,這個(gè)場(chǎng)景讓我聯(lián)想到我入隊(duì)時(shí)的場(chǎng)景。我微笑著幫她喜好紅領(lǐng)巾,敬禮,退場(chǎng)。然后就是一大堆的講話、宣誓……才進(jìn)入正題。親子活動(dòng)開始了,可我媽媽卻還沒到場(chǎng),我心里又氣又急,到大門口等她,過了一會(huì)兒,她才不緊不慢的到場(chǎng),還好,比賽沒有正式開場(chǎng)。

  第一個(gè)活動(dòng)是親子跳繩活動(dòng),六一班VS六二班。媽媽擔(dān)任搖繩的工作。我來攝影?吹剿齻兘g繩了,我心里更是著急。最后,我們還是以4個(gè)輸給六二班,沒想到這更給我們奮發(fā)的理由!

  第二個(gè)活動(dòng)是親子過河活動(dòng)。我和媽媽還有賴敏和爸爸作為參賽選手,接力賽。比賽規(guī)則是:我們用兩塊布?jí)|著走到對(duì)面,不可以雙腳碰地。賴敏他們過后,就是我和媽媽接力了,我的心都快跳到嗓子眼了?粗鴦e人比我們快這么多。這么大的距離,我心里很著急。就催媽媽:“媽媽?炜炜!”然后媽媽卻說不要著急,一著急就會(huì)出錯(cuò)。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,比賽繼續(xù)進(jìn)行著,我們以一步之遙慢給了六二班,我們的心都涼了,我們班,輸給六二班了?墒,李老師卻更了我們一個(gè)大的驚喜:“由于六二班犯規(guī),六一班取得勝利!”而這最最重要的就是第三個(gè)活動(dòng)——拔河了。

  拔河,我和媽媽都沒有參加。因?yàn)槲覀兌己苁,老師都選一些牛高馬大的人去參賽。準(zhǔn)備好后,比賽正式開始了。拉拉隊(duì)的聲音響成一片了,歡騰,著急的吶喊……短短不到五秒的時(shí)間,我們就贏了,但拔河是三盤兩勝,我們還進(jìn)入了第二輪,換了場(chǎng)地后,我們又開始第二輪,也是那樣,短短五秒,我們就贏了!沒錯(cuò),我們是第一名!

  接下來是游園活動(dòng)。我們?nèi)⒓恿撕芏嗟挠螒,獲得了很多的禮品。我很喜歡亮晶晶,五顏六色的果凍。

  六一是我們快樂的日子,讓我們一起和祖國(guó)一起成長(zhǎng)!

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