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四年級(jí)快樂的六一作文

時(shí)間:2021-02-27 15:48:44 兒童節(jié) 我要投稿

四年級(jí)快樂的六一作文【精選】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)快樂的六一作文【精選】,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)快樂的六一作文【精選】

四年級(jí)快樂的六一作文【精選】1

  星期三下午,我們小學(xué)部舉辦了“歡慶六一,情系青川小朋友”的活動(dòng)。

  首先是表演活動(dòng),先是101班的大合唱表演,接著是精彩的跳繩表演,最后是我們401班和501班的大合唱表演,大家都表現(xiàn)出自己最美好的一面,迎來了一陣陣熱烈的掌聲。

  然后是義買和義賣的商貿(mào)城活動(dòng),大家都在自己的攤位上招攬生意。我是二手市場(chǎng)的一位售貨員,我們賣的是二手書,本來價(jià)格是二元一本,看看沒人來買,只能降價(jià)到一元一本了,這次終于有一個(gè)一年級(jí)的小朋友過來買了,然后就沒人來買了,我都焦急得很。突然,從遠(yuǎn)處傳來了一個(gè)聲音:“大優(yōu)惠,一元一本,買五送一,快來買!”我和另外幾個(gè)賣書的同學(xué)商量了這件事,大家都同意也用這種吸引顧客的方法。我們就一起喊:“走過路過,可千萬不要錯(cuò)過,一元一本,買三送一,買四送二,買六送三,買八送五,買十送七!”聽到這個(gè)吆喝聲,有四個(gè)小朋友不約而同地來到我們的攤位前,可只有三個(gè)小朋友買了書,但我們心里別提多高興了。過了一會(huì)兒,又來了一個(gè)小朋友,他也買了一本。又過了幾分鐘,收攤時(shí)間到了,我們把書收了起來,抬回了教室。雖然這次只買了六本書,但是我們已經(jīng)盡力了。同時(shí),我們也去別的地方買了一些二手物品和食品。通過這次商貿(mào)城活動(dòng),表達(dá)了我們杭州小朋友對(duì)青川小朋友的一種關(guān)愛,所以大家干得特別起勁。

  雖然這個(gè)六一節(jié)過得和以前都不一樣,,但是大家都非?鞓烽_心。每位同學(xué)都滿載而歸,還把自己賣了的錢全部捐給了青川小朋友,真是兩全其美!這樣就也能讓青川小朋友過一個(gè)開開心心的六一兒童節(jié)!

四年級(jí)快樂的六一作文【精選】2

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié),學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了“六一童耍東方紅,傳統(tǒng)節(jié)目嗨翻天”的主題活動(dòng)。

  一進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)喜慶的拱門,樹上還掛著許多五顏六色的彩帶,每間教室在老師、家長(zhǎng)們和同學(xué)們的辛勤裝扮下變得不一樣了,我們的教室天花板上粘著亮晶晶的彩帶和五顏六色的氣球,黑板也穿上了“花衣”,整個(gè)校園都呈現(xiàn)出一片節(jié)日的歡樂。

  老師給我們講解了游戲內(nèi)容和規(guī)則后,我和搭檔就興致勃勃地沖出教室,去尋找好玩的游戲了。

  我們一共玩了三個(gè)游戲,“丟手絹”、“天黑請(qǐng)閉眼”、“掌上明珠”。其中我覺得最有意思的就是“掌上明珠”,光聽它的名字,就覺得好玩,游戲規(guī)則是四人一組,用乒乓球拍一邊運(yùn)球,一邊背古詩,中途不能用手碰球,球不能落地,每組有兩次機(jī)會(huì)。

  游戲開始了,我們四個(gè)人一邊小心翼翼地運(yùn)著球,一邊背著《靜夜思》,咦!一個(gè)不小心,旁邊的搭檔的球就掉了,我們只好又從頭來,剛走幾步,我就聽到“哎呀!”一聲,旁邊的搭檔的球又掉了,老師宣布我們挑戰(zhàn)失敗了,雖然我們沒能成功,但我從中明白了一個(gè)道理,一個(gè)團(tuán)體離不開相互幫忙,相互配合。

  下午,我們又在班上舉行了各種活動(dòng),老師還給我們發(fā)了好多禮物和美食,這真是一個(gè)快樂的節(jié)日呀!

四年級(jí)快樂的六一作文【精選】3

  今天是五月三十日,離國(guó)際六一兒童節(jié)還有兩天的時(shí)間。而學(xué)校決定在今天為我們慶祝六一兒童節(jié),為什么要提前過六一呢?因?yàn)榱乱蝗照门錾隙宋绻?jié),要放假。

  今天一大早,我太興奮得五點(diǎn)鐘就起床了。想著今天可以看節(jié)目,玩游戲,帶零食,進(jìn)行游園活動(dòng),我就激動(dòng)得不得了。一來到學(xué)校,我就看到校園里彩旗飄飄,同學(xué)們穿著新衣服,新褲子,個(gè)個(gè)精神飽滿,神采奕奕,真可謂人逢喜事精神爽!

  上午,老師和我們一起去學(xué)校的體育館觀看演出。節(jié)目豐富多彩:有表演唱歌的,有表演跳舞的,有表演相聲的,還有樂隊(duì)的演奏。可最好看的要數(shù)我們四年級(jí)的跆拳道了,一個(gè)個(gè)小伙子沖出來,特別有架勢(shì),他們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)了一場(chǎng)別開生面的功夫表演。

  下午,我們整個(gè)年段舉行了游園活動(dòng)。我們班的游園項(xiàng)目是擊保齡球。我覺得最有意思的應(yīng)該算是四(7)班的“一氣呵成”了。玩法是:吹掉礦泉水瓶上的乒乓球。只見兩個(gè)礦泉水瓶一前一后地放著,里面盛滿了水,瓶蓋已經(jīng)被擰開拿掉了,上面分別放著一個(gè)乒乓球,我們要做的就是把水瓶上面放著的乒乓球吹掉?粗任倚〉耐瑢W(xué)輕而易舉地吹掉了球,我也很有信心地去吹,可我一個(gè)也沒吹掉,這讓我百思不得其解……

  這就是我們的六一,快樂的六一,充實(shí)的六一!

四年級(jí)快樂的六一作文【精選】4

  “六一”就好似一位仙女,帶著熱鬧和喜悅來到了我們的學(xué)校,那天我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

  我?guī)е活w好奇的心,先來到五(2)班,啊哈!原來是吹蠟燭!我站在門口整裝待發(fā),聽著門里一聲聲連綿起伏的驚呼聲,宛如中彩票的男人激動(dòng)地大喊;沒有成功的人也沒有泄氣,夾著五顏六色。不知不覺,就輪到我了,我小心翼翼地站在黃線后面,深深地吸了一口氣,用力一吹,哈哈!我一下子就吹滅了兩根蠟燭,一旁的女老師也微笑著看我說:“還有一根蠟燭!加油!”

  老師的鼓勵(lì)讓我信息大增,可是,這些蠟燭猶如大晴天里突然出現(xiàn)一道閃電似的,一根被吹滅的蠟燭又重新竄出紅色的火苗,這下我可慌了,因?yàn)橹荒艽等跉,而現(xiàn)在只剩兩口氣了,所以,最后我以失敗告終,我失落極了,垂頭喪氣的走到門口,看著別人是怎么“大顯身手”。

  我后面的是黃佳怡,她先是理了理她的長(zhǎng)發(fā),昂首闊步地走黃線的后面,把眼睛睜得滴溜圓,仿佛她和這蠟燭有仇似的,她深深的吸了一口氣,好像吸進(jìn)了大地的精華,“呼”的一聲吹了出去,當(dāng)大家都滿懷期待時(shí),萬萬沒想到,蠟燭居然一根都沒滅。黃佳怡見到一根蠟燭一根都沒滅,立刻像一個(gè)泄了氣的皮球,兩只手垂在下面,可不到一會(huì)兒,她又重新站了起來,像一位寧死不屈的士兵,可老天爺好想再和她開玩笑,在剩下的兩口氣里,黃佳怡都沒成功,但她后來還是開開心心的,仿佛什么事也沒發(fā)生。

  這真是個(gè)快樂的“六一”,一個(gè)讓人難忘的“六一”。

四年級(jí)快樂的六一作文【精選】5

  “六一”兒童節(jié)的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,我穿著漂亮的新衣服,興高采烈地來到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì)。 我一進(jìn)校門,就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。黑板上寫著七個(gè)醒目的大字“慶!弧瘍和(jié)”。教學(xué)樓的走廊欄桿上插著一面面彩旗,一棵棵檳榔樹之間拉起了五顏六色的彩帶,一排排水葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。這穿上節(jié)日盛裝的校園成了我們聯(lián)歡會(huì)會(huì)場(chǎng),我們?nèi)w師生在這里舉行化裝舞會(huì)。 優(yōu)美動(dòng)聽的音樂在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話世界一,成了面具人的樂園。瞧,尖嘴的“狐貍”教著笨手笨腳的 “黑熊”轉(zhuǎn)著圈兒,逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處,善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞,還有那小白免、大花狗、黑貓警長(zhǎng)......連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭(zhēng),一起來參加歡樂的舞會(huì)。

  同學(xué)們都化了裝,老師們也戴著面具,誰也認(rèn)不出誰了,真有趣! 我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧了,同學(xué)們看見我穿著黃袍子,紅褲子,佛帽下面兩條飄帶隨風(fēng)起舞,都豎起了拇指說:“絕了!像極了!”“孫悟空”見了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個(gè)勁地喊著:“徒弟向師傅請(qǐng)安王師傅別念金箍咒!”惹得大家都笑起來。 “請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下......”在這悅耳動(dòng)聽的歌聲伴奏下,我們拉著手,盡情地跳著集體舞,大家跳啊,笑啊,多么幸福,多么歡樂。

  “六一”化裝舞會(huì)真令人難忘啊!

四年級(jí)快樂的六一作文【精選】6

  六月一日是國(guó)際兒童節(jié),這是所有小朋友期盼的日子。我也不例外,記得那天上午我們表演完節(jié)目,下午我就去了游樂場(chǎng)。

  那里玩的東西可多了。有很多可以坐在上面跳的彈跳球,也有許多五彩繽紛的小球,還有……其中,我最喜歡玩的地方是椰子樹和一個(gè)池塘。

  游樂場(chǎng)的邊上有一顆大大的椰子樹,樹干粗粗的,葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的、大大的,葉子的尖上吊著一根粗粗的麻繩,麻繩外面包了一層膠皮,繩子末端吊有一個(gè)大大的彩色沙灘球。我們就坐在沙灘球上,然后,葉子就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來,越轉(zhuǎn)越快。我雙手緊緊抓著繩子,看到周圍的一切都在轉(zhuǎn),身體輕飄飄的,感覺就像飛起來一樣。這個(gè)可不像旋轉(zhuǎn)木馬那樣是固定的,可以隨意擺動(dòng)。旋轉(zhuǎn)速度慢下來的時(shí)候我就在上面一前一后地晃來晃去,像在蕩秋千。玩得不亦樂乎,久久不肯下來。

  游樂場(chǎng)的中間有一個(gè)大水池,水池的水面上鋪有一層橡膠皮,邊上有網(wǎng)子把膠皮連在水池的邊沿上。我們就在橡膠上面踩。踩起來深一腳淺一腳,晃晃的,軟軟的,真有意思。這個(gè)跟充氣墊不一樣,這個(gè)沒有彈性,而且踩在上面腳冰涼涼的,真舒服!

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼我已過了八個(gè)六一了,每年的六一都是我最快樂的日子。美好的時(shí)光總是令人覺得短暫,讓我深深體味到了“寸金難買寸光陰”,我一定要好好珍惜我的童年。

四年級(jí)快樂的六一作文【精選】7

  到了孩子們的節(jié)日——六一兒童節(jié),我要和景琦峻和劉怡君一起去唐延路卜蜂蓮花超市后三樓玩樂高游戲。

  到了樂高有一位阿姨接待了我,讓我簽了個(gè)字,給我了一張票后我就高高興興進(jìn)了樂高的大門。我進(jìn)去以后,那里的老師讓我根據(jù)教室的編號(hào)玩游戲,第一關(guān)是釣魚,唉!我只釣到了一條大魚,兩條小魚。第二關(guān)是小球回家,是要打一個(gè)管道,讓小球能從籃球架回到家,起初筆直的管道太多了,沒成功,第二次小球才回到了家。

  第三關(guān)是開電動(dòng)拼裝車,起初我開的非常平穩(wěn),也很順利,但就是在勝利在望的時(shí)候遇上了麻煩——車被我開到了轉(zhuǎn)盤上,讓車改變了方向,眼看馬上就要撞上柱子了,但在我的努力調(diào)整下,還是回到了平穩(wěn)狀態(tài),最后成功了。但是下一關(guān)我不想說了,咱們看看最后一關(guān)。

  最后一關(guān)是我最喜歡的一關(guān),名字叫射擊。這一關(guān)就是拿老師們拼裝的弩發(fā)射子彈打怪物,發(fā)射有幾個(gè)步驟,第一步:把扳機(jī)拉開,把彈射器掛到扳機(jī)上,第二步,在彈射器的前面放上子彈,讓后瞄準(zhǔn),最后松開扳機(jī),彈射器便會(huì)把子彈發(fā)射出去。射中一個(gè)怪物的一分,我射了三次,全部中了,我的三分輕輕松松的就到手了。每比賽一次,就會(huì)得到一些分,我了這么多分,有什么用?都是來換獎(jiǎng)品的,我是二等獎(jiǎng),換了一輛可愛的警用巡邏車。

  今天我非常快樂,我很想再玩一會(huì),可是一天只有那么多的時(shí)間,不能光玩呀,還要讀書……所以我才戀戀不舍的離開了樂高機(jī)器人中心。

四年級(jí)快樂的六一作文【精選】8

  盼望著,盼望著,夏天來了。

  盼望著,盼望著,我們最愛的六一兒童節(jié)如約到來了!

  我們歡呼,我們?nèi)杠S,像期盼著一份神秘的禮物,我們開開心心地迎接它的到來!

  那一天清晨,我輕輕推開教室的門,一幅美麗的圖畫呈現(xiàn)在我的眼前:絢麗繽紛、如夢(mèng)如幻的氣球飛在墻邊,中間連接的導(dǎo)線五彩繽紛一閃一閃的,像會(huì)變色的彩線。哦,原來我們班的同學(xué)在開開心心地布置教室呢,這夢(mèng)幻般的場(chǎng)景是我們班主任王老師送給我們的驚喜。

  在小主持劉英欣和李天然的報(bào)幕聲中,精彩的節(jié)目開始了:

  首先登場(chǎng)的是我們集體的“成語接龍操”,這個(gè)節(jié)目可真的是與眾不同,它是我們王老師自己編排的一個(gè)特色節(jié)目。我們?cè)诒痴b著古詩的同時(shí),加上優(yōu)美的`舞蹈,堪稱完美!

  瞧,有五個(gè)小姑娘穿著漂亮的白裙子登場(chǎng)了,那是我們班的小小舞蹈家,由于平時(shí)她們總在一起跳舞,所以獲得了“五朵金花”的美稱,今天她們跳了一支美美的孔雀舞。伴隨著動(dòng)聽的音樂,看著她們翩翩起舞,我們都看得入迷了。最后,大家把最熱烈的掌聲送給了她們。

  最精彩的是我們班自編自演的課本劇《狼來了》,扮演大灰狼的同學(xué)演的真像啊,那個(gè)故事中的小男孩扮演的也特別到位,我們一邊欣賞著這個(gè)故事,一邊感受著其中的道理。

  精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),可是美好的時(shí)光總是顯得那么短暫。在我們的蹦蹦跳跳,唱唱鬧鬧中,六一匯演圓滿結(jié)束。

  這一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我愛我的班級(jí),我愛美好的六一兒童節(jié)!

四年級(jí)快樂的六一作文【精選】9

  今天是六月一日兒童節(jié),是我們的節(jié)日,在這個(gè)屬于我們的節(jié)日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。

  早晨,我懷著高興的心情走進(jìn)校門,看,到處張燈結(jié)彩;聽,到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進(jìn)教室,連忙召集表演的人來化裝,化裝之后,只聽“慶六一,文藝演出現(xiàn)在開始!”臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節(jié)目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節(jié)目之后,真是讓人贊不決口!

  游園會(huì)開始!同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學(xué)校變成了歡樂的海洋,同學(xué)們玩完這項(xiàng),又迫不及待地去玩下一個(gè)項(xiàng)目,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的項(xiàng)目。這時(shí),我被一個(gè)攤前擠滿了人的項(xiàng)目吸引住了,我跑過去一看,發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題。“IQ題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡(jiǎn)單了!我立刻把紙條伸過去,對(duì)那位老師報(bào)出自己的答案。她迅速給了我一張獎(jiǎng)票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。

  時(shí)間飛逝,快樂的游園會(huì)很快就結(jié)束了,同學(xué)們都高高興興地回到教室,講述自己的經(jīng)歷,拿出自己的東西來炫耀、對(duì)比,看見其他同學(xué)得了那么多東西。

四年級(jí)快樂的六一作文【精選】10

  六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

  在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽課。

  到了下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來了,我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來照相,有的同學(xué)站了起來,有的說話,頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演;氐浇淌,老師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動(dòng)。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時(shí)候,第一個(gè)玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。

  到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個(gè)福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來。

  晚上睡覺時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己笑的合不籠嘴……

四年級(jí)快樂的六一作文【精選】11

  六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,每年6月1日來臨之際,總會(huì)舉辦有趣的活動(dòng)或是開六一慶祝會(huì)。

  去年的六一兒童節(jié),組織了活動(dòng):以班為,一項(xiàng)游戲。一二年級(jí)為一組,三四年級(jí)為一組,五六年級(jí)為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券,憑券去各個(gè)班級(jí)玩游戲,獲勝者可得一張獎(jiǎng)票,積到獎(jiǎng)票就可以去學(xué)廳換取禮品了!

  我拿著游戲券,這張也,那張也,究竟先玩哪一項(xiàng)呢?!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”游戲!,我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一(6)班。黑板上掛了一張大白紙,紙上畫了一張滑稽的大臉,說它滑稽,就在于這張臉上鼻子。而做的從三米遠(yuǎn)處,蒙上眼睛的下,走把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,鼻子的位置剛好和身高差不多嘛。我很自信地讓別人蒙好眼睛,盡量直線,地走到黑板前,比著的一伸手就貼了上去。當(dāng)我從一(6)班時(shí),手中一張獎(jiǎng)票,好朋友羨慕地說:“哇!你快就一張獎(jiǎng)票了!”我聽了可得意啦!后面運(yùn)氣就不好了,玩了好幾項(xiàng)游戲,一共只兩張獎(jiǎng)票。我去門廳換一枝鉛筆,一枝小小的鉛筆,我一點(diǎn)也不高興,玩游戲重在,我在游戲過程中了快樂。

  真希望今年的六一兒童節(jié)早日來到!

 。ń處熀(jiǎn)評(píng):寫出了六一節(jié)游藝活動(dòng)帶給的快樂,寫得較為、生動(dòng)!)

四年級(jí)快樂的六一作文【精選】12

  今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。

  早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開始了,大家一蹦三尺高。

  游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球。

  這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。

  我來到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼(gè)小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“ 真是的,這樣也行。 ” 第三個(gè)小同學(xué)慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了 …… 游戲結(jié)束,我得了許多的糖。

  這是一個(gè)多么快樂的六一兒童節(jié)啊!

四年級(jí)快樂的六一作文【精選】13

  猜猜今天是什么日子?很多人認(rèn)為今天是一個(gè)普通的星期天,但對(duì)我們小朋友來說,今天可是個(gè)大好的日子呢!一年一度的兒童節(jié)到啦!

  中午,媽媽悄悄地對(duì)我說:“今天是你的節(jié)日,我可以讓你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望!蔽业哪X袋咕嚕嚕地一轉(zhuǎn),江北萬達(dá)“東北風(fēng)”里的“招牌醬大骨”可是我的最愛,于是,我毫不猶豫地脫口而出:“今天我們?nèi)胰|北風(fēng)搓一頓吧!”說走就走,爸爸發(fā)動(dòng)汽車向江北萬達(dá)開去。

  哇!今天的東北風(fēng)人山人海,許多都是一家三口來到這兒的,我想他們應(yīng)該也都是來過節(jié)的吧。我們好不容易才找到一個(gè)位置,我的眼前突然一亮,今天的服務(wù)員太有特色了,他們有的脖子上掛著紅領(lǐng)巾,有的手臂上佩戴著大、中、小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志,哈哈,這些大朋友們也學(xué)著回憶童年的生活啦!我熟練地翻著菜譜,嘴里噼里啪啦地報(bào)出菜名:“招牌醬大骨一份,東北餃子一份,玉米餅三張,酸菜魚一份,老湯面疙瘩一碗……”服務(wù)員迅速記好菜名,讓我們稍等片刻,便跑進(jìn)廚房去通知廚師了。

  菜很快上來了,我戴好一次性手套,抓起一塊醬大骨,津津有味地啃了起來。而爸爸媽媽卻對(duì)酸菜魚情有獨(dú)鐘,一塊又一塊的魚肉快速地消失在了他們口中……

  熙熙攘攘的談笑聲,津津有味的咀嚼聲,就像一首美妙的六一歡樂曲。多么快樂難忘的六一節(jié)。

四年級(jí)快樂的六一作文【精選】14

  六一節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,六一節(jié)是小朋友最盼望的節(jié)日,六一兒童節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日。今天學(xué)校就要舉行慶;顒(dòng)了,我可興奮了,連昨天晚上睡覺也在笑。

  一大早,我高高興興地來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化面貌煥然一新。巨大的電子屏上寫著“六一快樂”。在風(fēng)雨操場(chǎng)的舞臺(tái)后面有一張碧綠的大網(wǎng),網(wǎng)上有許多五顏六色的各種氣球。到了教室,發(fā)現(xiàn)教室里到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,小朋友們一個(gè)個(gè)都滿臉笑容。教室的黑板上寫著四個(gè)藝術(shù)字——“六一快樂”,還畫了幾個(gè)氣球。五顏六色的彩帶懸掛在屋頂,好像在跳空中芭蕾呢!

  六一慶;顒(dòng)開始了,我們來到操場(chǎng),等待節(jié)目開始。這次我們學(xué)校還特意邀請(qǐng)了一些家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)。節(jié)目開始了,大家都津津有味地看著,時(shí)而鼓掌時(shí)而大笑。大家都陶醉在精彩的演出中。其中我最喜歡的節(jié)目是歌曲《一年級(jí)的小男生》了,因?yàn)樗麄兂母枨謩?dòng)聽,聲音也非常響亮,我如醉如癡地聽著,讓我印象最深的一句歌詞是“作業(yè)本上開大炮”讓我如今想起來也忍不住“哈哈”大笑。還有英語課本劇《驕傲的孔雀》。盡管我聽不懂英語,但是騰逢時(shí)演的孔雀可驕傲了,我從他的神情和動(dòng)作都可以感受到,他們的表演實(shí)在太滑稽,太到位了。觀眾不是發(fā)出一陣陣笑聲。還有許多精彩的節(jié)目舞蹈、小品、唱歌……都是那么讓人難忘!

  這次六一節(jié)的節(jié)目太精彩了!這真是個(gè)快樂的六一節(jié)。

四年級(jí)快樂的六一作文【精選】15

  六一兒童節(jié)對(duì)我們孩子來說永遠(yuǎn)是個(gè)快樂的日子,今年的六一當(dāng)然也不例外。

  六一前夕的晚上,我躺在床上一點(diǎn)兒也不想睡覺,心里興奮極了,滿腦子想著第二天快樂的情景。天終于亮了,早飯后,我興沖沖地走進(jìn)教室。哈哈,教室里可熱鬧了!有的同學(xué)圍在一起“嘰嘰喳喳”地討論著今天的活動(dòng),有的同學(xué)在布置教室,還有的同學(xué)在玩玩具,當(dāng)然,也有個(gè)別同學(xué)在安靜地看著書。

  我們班慶祝六一節(jié)的活動(dòng)主要安排在下午,這對(duì)我們來說可是個(gè)狂歡節(jié)。品嘗美食是少不了的,每位同學(xué)都帶了美食,有牛排、雞翅、花生、飲料、暑條、餅干、水果糖等等。家委們還為我們準(zhǔn)備了水果,大個(gè)大個(gè)的西瓜擺在教室門前,這可是我最愛吃的東西之一,看著美美的,我早就盯上它了。一位同學(xué)的媽媽手拿一把大大的菜刀,往一個(gè)大西瓜上輕輕地一切,隨著“啪”的一聲輕脆的聲響,西瓜被切成兩半,鮮紅的瓜肉饞的我直流口水。西瓜隨后被切成一小塊一小塊,我毫不客氣地第一個(gè)拿起一塊大口大口地嚼起來,真甜。⊥瑢W(xué)們都各自挑選了自己愛吃的食物,津津有味地一邊吃一邊欣賞播放著的動(dòng)畫片,別提有多開心了。

  美食過后是玩游戲。隨著音樂聲響,大家傳遞著一個(gè)瓶子,音樂停止時(shí)瓶子在誰手上,誰就要表演節(jié)目。每個(gè)人都不希望瓶子停在自己手上,瓶子被飛快地傳遞著,真是有趣極了。音樂突然停止,哈哈,瓶子停留在一位男同學(xué)手上,他感到什么驚訝,其他人卻興奮極了,終于有人要表演節(jié)目了。他唱了一首歌,聲音挺特別的,大家都為他鼓掌。

  快樂時(shí)光總是過得這么快,一會(huì)兒就放學(xué)了。大家還都意猶未盡,每位同學(xué)都收到了學(xué)校贈(zèng)送的禮物,大家開心極了,我真希望每天都是六一兒童節(jié)。

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