歡慶“六一”作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的歡慶“六一”作文,歡迎大家分享。
歡慶“六一”作文1
盼星星,盼月亮,終于盼來了我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了給我們慶祝節(jié)日,學(xué)校安排了許多有趣的項目,有夾彈珠、夾乒乓球、吹乒乓球、打保齡球、滾球、搶椅子、轉(zhuǎn)呼啦圈……我高興地一蹦三尺高,同學(xué)們也興奮不己,大家都在教室里有說有笑的。
這么多游戲中,我最喜歡的是夾乒乓球。我先拿好筷子,眼睛死死地盯著水中浮起的乒乓球。此時,我不禁產(chǎn)生了一種緊張甚至害怕的感覺,因為我怕我夾不住!邦A(yù)備——開始!”老師一聲令下,我以迅雷不及掩耳之勢,伸手去夾乒乓球。碰到球后,我又小心翼翼地趕著乒乓球,確定好了位置,筷子一翹,乒乓球就乖乖地從筷子的一頭滑到另一頭!芭尽钡匾宦暎踩诌_(dá)到塑料杯里。慢慢地,我有了經(jīng)驗,于是,我越夾越快,在一旁夾的小朋友看得目瞪口呆!白詈3秒,3――2――1,停!”老師宣布游戲時間到。最后公布結(jié)果了,我得了9個積分!我心里樂滋滋的,再看看那些塑料杯里的乒乓球,它們也好像在對我說:“干得漂亮!”最后,我拿著積分卡來到獎品兌換區(qū),換取了禮物!
時間過得真是太快了,半天的時間就這樣過去了,有趣的游園活動也畫上了圓滿的句號,期待下一個美好的六一!
歡慶“六一”作文2
伴隨著熙熙攘攘的人群,快樂的“六一”活動開始了!
在教學(xué)樓里,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板 上,好不鮮艷!
各活動室門前都排了好長的隊:瞧,學(xué)包粽子的人可真多呀!從教室里面 排到了門外,還不斷地有同學(xué)前來,當(dāng)真是絡(luò)繹不絕。一些同學(xué)粽子包不好,但他們不氣餒,繼續(xù)努力;一些同學(xué)包的很成功,得到了一張書簽,但他們也不驕傲。每個同學(xué)的臉上都是快樂的笑容!
學(xué)打領(lǐng)帶的同學(xué)也不少,不光有男生還有女生,一位老師看見了說:“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶!”教室里的同學(xué)樂得合不攏嘴。
在學(xué)做香囊的班級里,彌漫著艾草的清香。同學(xué)們忙碌著:有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……
在“我是珠寶設(shè)計師”活動中,不同的作品展現(xiàn)了同學(xué)們各具特色的審美觀!真是太美了!
同學(xué)們快樂的笑著,滿意的欣賞著自己的勞動成果!
漸漸的,活動走進(jìn)了尾聲。任憑時間流逝,這個六一帶給大家的歡樂將深深地印在腦海中!
歡慶“六一”作文3
“耶!總算輪到我了,我等了三年了!”我大叫到。為什么我會這樣興奮?請聽我從頭到尾的說一遍。
原來,早晨放學(xué)后,我飛奔回家練套圈。我為的是什么?還不是為下午在少兒圖書館的“六一”活動取得好成績唄!
下午,我和表妹來到少兒圖書館,那里早已經(jīng)是人山人海了。我們兩個只有一張“游園券”,我急得象熱鍋上的螞蟻,焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑,我一個箭步?jīng)_上去一把把券搶過來,扎入人海中。我先沖到電子智力游戲那邊玩,之后又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對于我來說真是太簡單了,一個大姐姐很快就被我擊敗了。哈!真有趣!
“年年有魚”的隊伍真是太長了,我等得真不耐煩,高叫到“我等了n年了,年年沒魚啊”,好多同病相連的小朋友也和我一起快樂的叫喊著。不過,我很幸運,沒有對手能夠比得上我,我又贏到了兌獎券。象以前的六一兒童節(jié)一樣,最后我們換到了好多好多的禮品,笑得我們合不攏嘴。
我愛“六一”兒童節(jié),有趣的游戲、有趣禮物,真是一年中最有趣的一天。
歡慶“六一”作文4
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了!學(xué)校組織今晚七點半在校舉行慶“六一”文藝晚會。
晚飯結(jié)束后,我們排著整齊的隊伍來到演出現(xiàn)場。場地里人山人海,各年級各班都在有序地不斷涌向操場。演出場地布置得非常漂亮,許多燈光交織在一起,紅的光、紫的光、黃的光……五顏六色把灰暗的夜空變得絢爛如晝,美麗極了!
開 場賽是二年級的小朋友跳的,他們的舞姿十分優(yōu)美,但我很擔(dān)心:二年級的弟弟妹妹跳得這么好,我們班會不會比他們差呢?看完我們班的表演,我就一點也不擔(dān)心 了,甚至還帶著一點喜悅。我們表演的是《我學(xué)弟子規(guī)》,里面有許多令我難忘的場景:向老師問好,和同學(xué)打招呼,幫父母干家務(wù)活……所以,我覺得我們班跳得 最好。
我還看到三(6)班的拉丁舞,也別有一番風(fēng)情;還有三(4)班的《大掃除》,我看到了他們辛苦地勞動;最令我感動的就是《千手觀 音》,又讓我見到了那個堅持不懈的女孩……從中,我明白了,臺上一分鐘,臺下十年功。他們辛勤的汗水、無數(shù)的努力,在今晚得到了美麗的釋放,我為他們驕傲 地鼓掌。
!“六一節(jié)”,快樂的節(jié)日!“六一節(jié)”,我們的節(jié)日!
歡慶“六一”作文5
讓我們期盼已久的六·一兒童節(jié)終于來到了,我是多么的高興,六·一的陽光是多么燦爛,六·一的鮮花是多么嬌艷,六·一的歌聲是多么動聽,六·一是祖國媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子里,我做了一次最好的郊游。
早上10:30我們出發(fā)去絳北大峽谷。我們11個人,乘坐兩輛車,沿途的風(fēng)景太美了。那金色的麥苗,微風(fēng)吹過,卷起金黃的麥浪。那綠色的山峰,此起彼伏,連綿不斷。我被這美麗的風(fēng)景完全迷住了,大自然就是一幅美麗天然的畫。
到了絳北大峽谷,我們在那乘坐了小船,還用水槍互相擠水玩打水仗,一同來的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞,我也被他們擠成了落湯雞,我全身都濕了,但我玩的可開心了。
到了中午,我們找到一個很好的地方享用午餐,那里有一股清涼的山泉水,還有一條小河,河里有一大堆石頭,正好可以當(dāng)小板凳。我們自帶了燒烤工具,媽媽和舅媽負(fù)責(zé)穿羊肉串,舅舅和哥哥負(fù)責(zé)烤羊肉,我也學(xué)著烤了兩串,啊,真是人間美味,太好吃了。
今天真是最最快樂而幸福的一天,最最美好的六·一。
歡慶“六一”作文6
昨天,是一個節(jié)日,雖算不上舉國歡慶,但我們這些孩子可是異常歡喜!對了,昨天就是"六一"兒童節(jié)!我們學(xué)校還舉行了慶祝活動。而且,昨天還是我校的第八屆雙語節(jié)呢!
上午,我們戴著黃帽子,揮動著各國國旗,高高興興地來到了操場。首先是校長及領(lǐng)導(dǎo)們的精彩演講,隨后便開始了慶祝演出。有柔和的扇子舞;有剛勁有力的健身操;還有深情并茂的朗誦。當(dāng)然,最令人期待的還是老師們的韻律操。
老師們從后臺小跑而上,到底是老師,就是比我們排的整齊有序。音樂響起:老師們和著節(jié)奏舞動起來,輕快的身姿,瀟灑的動作,讓場下的同學(xué)們紛紛起立叫好!老師們一會兒排成幾排,一會兒又排成了三角形,大家揮動國旗,目不轉(zhuǎn)睛地注視著!這不,找到了自己的認(rèn)課老師,每個同學(xué)都雀躍著,興奮極了。
下午,我們?nèi)タ纯磿,看看精彩的?jié)目,最后還觀賞了有趣的動畫片,別提有多滋潤了。
真是我們自己的幸福節(jié)日呀!
"六一"歡樂的"六一"!我們永遠(yuǎn)記著這個"六一"!
歡慶“六一”作文7
星期一,是全世界兒童自己的節(jié)日——“六、一”國際兒童節(jié)。這一天,我們?nèi)8靼嘤镁臏?zhǔn)備的節(jié)目來歡慶這一節(jié)日!
一轉(zhuǎn)眼到了下午,我們化好了妝,有次序地去幼兒園觀看和演出。第一個節(jié)目是五年級的中華經(jīng)典詩歌朗誦:《我驕傲,我是中國人》。豪邁的聲音處處體現(xiàn)著中國是一個強(qiáng)大的國家,中華民族是一個強(qiáng)大的民族!朗誦完畢,臺下響起了熱烈的掌聲。
第一輪抽獎后,就是我們的詩歌朗誦了。我們朗誦的主題是偉人毛澤東寫的:《沁園春雪》。優(yōu)美的旋律,富有感情的內(nèi)容,讓我們感受到了北國風(fēng)光的無限生機(jī)。節(jié)目在繼續(xù),我認(rèn)真看了其他班級的演出。在“六、一”兒童節(jié)目上,大家的演出服裝也是五花八門:我們班的白大褂和病號服;二年級的青花瓷衣服......最使全場震驚的要數(shù)二年級的一位小男孩穿的古裝了。他的出場使全場觀眾驚訝的“哇”了起來。演出結(jié)束后,許多人都去找他拍照留念。
歡樂的時光總是十分短暫的,很快演出到了尾聲,大家依依不舍地離開舞臺返回校園,開始新生活的準(zhǔn)備......
歡慶“六一”作文8
“啦啦啦啦啦”我唱著歌來到了學(xué)校,一到大門口就看見了九個大字:祝全校小朋友六一兒童節(jié)快樂!教學(xué)樓也穿上了新衣裳,飛滿了紫色和白色的氣球,它們你擠我碰,教室門口也有好看的彩帶,把班級變成了童話中的仙境,絢麗多彩、五顏六色,讓我情不自禁的大叫“六一,你好!歡迎你的到來!”
時間就像小馬車,過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就開始了第一個活動——交換禮物,我有點擔(dān)心,誰會抽到我的禮物呢?他會喜歡嗎?……許多的小問號在我眼前蹦來跳去,正當(dāng)我在思考時,突然聽到了一個聲音:“25號,25號,王球球,”我回過神來一看,原來是盧榮梓,他抽到我的學(xué)號了,我趕緊跑上去,把禮物交到他手里,并拍了照。終于到我抽了,我閉上眼睛往上一抽,一看,“35號”鄭植澍急忙把禮物帶了上來交給了我。
第二個活動——課本劇,我們第一個上場,不過我可不慌,十分熟悉地演我的角色,小組里的其他成員也都表演的很棒!最后,我們組還得了最佳道具獎呢。
最后,也是我們的最愛——吃零食,大家都非常開心。
一場六一活動在歡笑中結(jié)束了。
歡慶“六一”作文9
我們期待已久的“六一兒童節(jié)”終于到來了。每個同學(xué)都邁著興奮的步伐來到了學(xué)校,“歡慶六一”、“快樂每一天”的活動開始了!
只見我們一個個排著整齊的列隊,高高興興地往大禮堂走去。到了大禮堂,美麗的舞蹈和動聽悅耳的歌聲和在一起,把我?guī)нM(jìn)了童話的仙境,感覺是無比的美好。還有一個街舞表演,給人的感覺非常的歡快和活潑,仿佛進(jìn)入了另外一個世界。最讓人期待的是合唱團(tuán)的大合唱,大家穿著漂亮的演出服、畫了妝,整齊優(yōu)美的歌聲在我耳旁回蕩。
古箏表演我也看得十分入神,因為我也在學(xué)古箏。看著臺上的小朋友的表演,我也暗暗下定決心,繼續(xù)努力學(xué)琴,爭取也有機(jī)會站在舞臺上為大家演奏古箏!
上午的文藝表演就在一陣陣掌聲中結(jié)束了,我仿佛還沒有從之前的陶醉的仙境走出來了。
期待著下一年的“六一”快快到來!
歡慶“六一”作文10
今天是我們少年兒童最盼望的日子——“六一”國際兒童節(jié)。在這個特別的日子里,學(xué)校為了讓我們度過一個輕松、快樂的節(jié)日,特地舉行了盛大的慶“六一”活動。
早晨,同學(xué)們都穿著干凈的校服,早早地來到了學(xué)校,我們的心情都無比地激動,那些今天要表演節(jié)目的同學(xué)更是興奮,因為他們辛苦訓(xùn)練了很長時間,今天終于可以大顯身手了。
吃完早餐后,陳老師發(fā)給我們每人兩根充氣棒,然后讓我們把椅子搬到操場上去。
到了大操場,我定睛一看,操場上早已是人山人海:有表演節(jié)目的演員,有節(jié)目主持人,有看節(jié)目的老師和同學(xué),還有家長呢!
我們坐在指定的地點,興奮而焦急地等待著節(jié)目開始。終于,主持人上場了,場上發(fā)出了各種聲音:有鼓掌的聲音,有充氣棒相互敲打發(fā)出的聲音,還有玩具小巴掌“啪啪”的聲音。同學(xué)們手中的熒光棒、鮮花和小紅旗也舉起來了,真是熱鬧非凡!
歡慶“六一”作文11
今天,是屬于我們兒童自己的節(jié)日——“六、一”國際兒童節(jié)。
下午1:30分我們化好妝,從一年級到六年級的順序來到要表演的目的地——幼兒園。表演開始,第一個節(jié)目是由五年級帶來的《我驕傲,我是中國人》。接著分別是:《小兔子乖乖》、《弟子規(guī)》......到第四個節(jié)目結(jié)束后就是抽獎,抽到的數(shù)字分別是:4、2、9!鞍Α蔽覈@了口氣,我沒有中獎。抽獎后的表演是我們六年級展示的中華經(jīng)典詩文《沁園春·雪》,我們朗誦完后得到了觀眾的陣陣掌聲。......到了第八個節(jié)目時又抽了一次獎,這次的獲獎號碼是1、3。“嗚嗚”又沒有抽到我,接下來還是我們的笛子合奏《紅燈頌》。而這次我們卻沒有贏得大家的陣陣掌聲,但我們心中卻沒有灰心,而是在暗暗地鼓勵自己,決心在下次繼續(xù)努力。
接著,又過去了幾個節(jié)目,終于到了我們班的最后一個小品——《手機(jī)隱重癥監(jiān)護(hù)室》。這個小品主要講了:有兩個男病人和一個女病人都患了手機(jī)癮,通過治療后,還是不見好轉(zhuǎn)。最后那個女醫(yī)生也有手機(jī)癮,連教授也瘋了。
表演結(jié)束,我們踏著夕陽回到班級,老師還給我們每人發(fā)了“六、一”禮物呢!今年的“六、一”節(jié),我真快樂。
歡慶“六一”作文12
今天,是個特殊的日子,今天,讓所有小朋友都收到了這個節(jié)日帶來的禮物。這禮物是快樂、親情、愛心、健康,沒錯,這就是屬于每個孩子的六一兒童節(jié)!
今天,去欣賞六一兒童節(jié)匯報表演的'同時,還接到老師交給我們一個光榮的任務(wù)――保管傘。這不是普通的傘而是同學(xué)們的心血,是大家自己精心繪制的,是旗袍秀女生的法寶。等其他同學(xué)走了以后我們便立刻抬著椅子來到場地。節(jié)目在國歌聲中開始了,只看到全場肅立,即使抬著椅子,我還是不由自主地敬了個禮。
一個一個精彩的節(jié)目過去了,終于輪到我們班了。伴著一曲《梁!肺覀儼嗟拇竺琅畟兩碇炫郏瑩沃话炎岳L的油紙傘步入舞臺,她們或回眸一笑,或踮起腳尖,或半遮半掩,或?qū)⑿戕D(zhuǎn)著圈兒……我們仿佛看到一群古典美少女,在述說屬于她們的美好的青春。大家安靜地全神貫注地觀看表演,耳邊響起了雷鳴般的掌聲,更有不絕于耳的贊嘆聲“哇!”“美若天仙”,我似乎覺得花兒更艷麗了,草兒更綠了。
我認(rèn)為小朋友們一定會對這一天終身難忘,因為這校園已成了歡樂的海洋!
歡慶“六一”作文13
快到六一兒童節(jié)了,學(xué)校為了給我們慶祝節(jié)日,就召開了歡慶六一兒童節(jié)這個活動。
星期五早晨陽光燦爛,老師帶我們很快來到了操場,我發(fā)現(xiàn)主席臺上已經(jīng)坐著兩位嘉賓了,操場上已經(jīng)有很多班級了,我們班坐到我們班的位置上以后,1到5年級的每個班到齊之后,節(jié)目開始了,節(jié)目有舞蹈、合唱、管樂隊和民樂隊的樂器演奏……節(jié)目就這樣一個一個接著演了下去,時間過得真快,不一會表演結(jié)束了。
在舞蹈、合唱、管樂隊和民樂隊的樂器演奏……里,我最喜歡的是民樂隊演奏的《別看我真是一只羊》,這首歌是喜羊羊與灰太狼里面的一首歌。聽到這首歌,我就回憶起了我幼兒時看的喜羊羊與灰太狼的動畫片,我幼兒時美好的生活。所以我喜歡這首歌。
輪到我們二年級表演武術(shù)操了,我參加了我們班級的武術(shù)操表演。我們班的同學(xué)已經(jīng)盡了自己最大的努力,也表演的非常認(rèn)真、賣力。
這次的表演里,我最喜歡的表演是一年級的禮儀操,因為一年級的小弟弟妹妹們都懂得這么多的文明禮儀,而且動作做得非常像,就像真的一樣。所以我喜歡一年級的禮儀操。
歡慶“六一”作文14
歡慶六一今天,我們都很快樂,歡慶六一作文450字。因為今天是我們的節(jié)日。而且,是“一日2節(jié)”。因為今天不但是兒童節(jié),又是淵小第二屆體育節(jié)。早上,我們整好隊,來到了五臺山體育館。只見選手們一個個爭先恐后地躍入水中。突然,我看到了我們班的寧鑫!真不愧是“馬中赤兔”,“魚中飛魚”,別的人還沒游一半,他已經(jīng)上了岸!他為我們班爭得出榮譽,真棒!午餐過后,我們開始準(zhǔn)備表演節(jié)目。每個班都拿出了精彩的節(jié)目。輪到我們表演了,我們喊著整齊的口號,舉著“團(tuán)結(jié)拼搏,永往直前,永不言敗”的牌子出場,并表演了充滿活力的體育操,我們的表演震撼了全場,450字作文《歡慶六一作文450字》。在節(jié)目的最后,我們拼出了淵小的;,全場爆發(fā)出了熱烈的掌聲。精彩的節(jié)目一個接著一個,一定使觀眾們眼花繚亂,目不暇接。
現(xiàn)在,到了最有趣的比賽----2人3足跑了。同學(xué)們有的變成了“輕功飛毛腿超人”,有的跑得像個機(jī)器人,有的腳不著地,真是什么樣都有,嘻嘻!居然還有的跑了一半帶子掉了,有的絆倒摔了個嘴啃泥……歡笑聲中,我們度過了快樂的一天,今天,真是快樂的一天
歡慶“六一”作文15
盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于到了。這個六一,學(xué)校打算在班里搞一個慶;顒樱可以拿好吃的零食,我們一聽,高興的不得了,有的同學(xué)都想跳上桌子了。
第二天下午,老師先在黑板上寫了四個紅色的大字——歡慶六一。再用黃粉筆描上邊。然后找我和幾個同學(xué)在黑板上畫畫。我們在黑板上畫了五顏六色的氣球、太陽、煙花等裝飾品,我們再把彩帶掛在黑板邊上,黑板馬上變得漂漂亮亮。開始表演節(jié)目了,有講笑話的,猜謎語的……班里成了歡樂的海洋。我表演的魔術(shù)叫紙片還原,我提前把一張紙偷偷的揉成團(tuán),握在手里,再把另一張相同的紙拿在手里,撕碎,說:“看,我把這張紙撕碎了。”然后把碎紙揉成團(tuán)。在趁大家不注意時把紙飛快地藏在衣服里,揉那張完好無損的紙,吹一口氣,說:“紙片復(fù)原了!蔽野鸭堃簧扉_,全班同學(xué)情不自禁的發(fā)出一陣陣贊嘆聲。節(jié)目表演完后,我么又看動畫片《喜羊羊和灰太郎》。我們看的津津有味,還一邊吃著零食。
這真是一個快樂的六一節(jié)。
【歡慶“六一”作文15篇】相關(guān)文章:
歡慶六一作文六篇04-02
歡慶六一作文三篇05-09
歡慶六一作文3篇05-08
歡慶六一作文4篇05-08
歡慶六一作文9篇03-16
關(guān)于歡慶六一作文4篇04-25
【精品】歡慶六一作文三篇04-21
【推薦】歡慶六一作文五篇04-09
【推薦】歡慶六一作文8篇03-30
歡慶六一作文合集5篇03-28