六一兒童節(jié)作文:歡樂的“六一”節(jié)
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文:歡樂的“六一”節(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文:歡樂的“六一”節(jié)1
六一當天一早,爸爸給我買了禮物,另外還買了一件禮物送給我的好朋友李宗昊,接著爸爸、媽媽和我還有我的朋友李中昊和他的媽媽一起去東湖公園和海上世界游玩。
東湖公園非常漂亮,一進公園,那里的樹長得很高、很茂盛。太陽很熱,但兩邊茂盛的大樹把陽光遮住了,我們走在樹蔭下。感覺涼爽多了,我們去坐了船,湖面上的風景真漂亮。∨赃吺且蛔u,有許多白鴿在湖面上飛來飛去。在湖的兩邊中橫著一座鐵索橋,我們的小船在鐵索橋下穿過去。我們在船上欣賞到這樣的風景,感覺像仙境一樣,坐完船后。馬上就去走鐵索橋,這座橋是堅硬的鐵做的,我怕會掉下去,但還是一步一驚心的走著。
那里的鳳凰樹盛開著美麗的鳳凰花,鮮紅的花瓣飄落在嫩綠的草地上。像一塊紅色的地毯,真美。∵有新娘新郎在這美麗的鳳凰樹下拍婚紗照,這個情景,真是太美、太漂亮、太迷人了!
下午我們去海上世界了,海上世界有一艘豪華游輪,叫明華可壯觀了!我們上去的時候,上面的保安說沒開放,不能進去。我們只好下來了,我多么期望能開放參觀啊!海上世界周邊的環(huán)境非常好,有很多的餐廳,還有可愛的小黃人。我還和小黃人合照了呢!
晚上還約上另外一位好朋友鄒道榮也來一起吃飯,一起來慶祝六一兒童節(jié),這個六一過得真開心!
六一兒童節(jié)作文:歡樂的“六一”節(jié)2
大家都知道六一是孩子們瘋狂的節(jié)日,也是老師們開心的節(jié)日。也是老師開心的節(jié)日。為什么說老師開心呢?哈老師們看見祖國的花朵笑了,不是很開心嗎?
瘋狂!大家可能不怎么知道這個詞的意思!那就讓我來告訴你們吧!
到了六一兒童節(jié),都會看見孩子們的笑臉,那是多么可愛呀!今年,我們的六一就是職業(yè)體驗活動!也就是把家里不要的一些或是準備扔了的東西拿去賣!把東西賣給人家還可以把自己的錢拿回的,但是,東西就給人家了!
我們班賣最多的就是羅文詩和王思洲了!我就知道這兩個,可能還有其他的人,可能我還沒有發(fā)現(xiàn)!我呢!我是賣了三樣東西,買來了十樣東西!看我多吧!但是很可惜,因為搞動那天,我忘了帶錢,就讓同學給了我十元錢,下次我再還她!我拿到的錢是二十幾元的,還了她十元就只剩下了十幾元,再加上買來的東西,真是的,只剩下五毛錢了!真是太氣人了!
這個六一即開心又傷心呀!希望明年的六一再是好玩一點。不然,我們就變成祖國的花朵旁邊的小草啦!
六一兒童節(jié)作文:歡樂的“六一”節(jié)3
今天是六一兒童節(jié),我們起的都很早,早晨5:30分我們06房間的同學都起來了,我起來后就去洗臉刷牙,但是牙膏記得過多了一點,一刷就掉了下來,我不得不在擠一些。
當我回到房間時,同學們都說聞到一股臭味,我說:“我們是來吃苦的,又不是來享福的。”同學們聽我這么一說,都不吭聲了,后來李錦科看了看自己的被子上有許多大便,不知道是誰晚上進我們的房間,然后往上邊抹的,不一會兒教官來了,我們告訴了教官,教官把床上的被子扯了下來,放在了外面,又在床上發(fā)現(xiàn)了一包手紙,又把這些紙全都扔到了垃圾箱里,教官叫道:“韓信”(教官起的昵稱,原名韓旭),拿蚊香熏熏臭味,并把床和門都打開,把臭氣放出去,“韓信”在那熏蚊香,我們在整理內務,過了一會兒,臭味兒基本上全跑沒了,我去李錦科身邊站了一會兒,發(fā)現(xiàn)他的身上有大便,我叫他趕快去洗洗,他他和劉廷鈺拿著香皂洗了洗,洗完之后我又聞了聞不臭了,我們終于可以休息了。
今天過得六一兒童節(jié)真是一個特別又非常臭的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文:歡樂的“六一”節(jié)4
今天是六一兒童節(jié),是屬于我們自己的節(jié)日,今天我們還不用上學,可以享受一個自己的節(jié)日。
早晨一起床,媽媽就對我說:“今天中午帶我去吃自助餐!蔽衣犃朔浅8吲d,如果這時候我不是在家里,而是在樓下,我很有可能會從樓下跳到樓上的。由于我太興奮了,我恨不得自己能管理時間,讓鐘表飛快地旋轉,這樣一來,馬上就能到中午了。
可是,時間過的好慢,我等了好長時間才到了十點鐘,沒辦法,我只能看一會兒書?戳艘粫䞍海绞稽c了,我與媽媽就出發(fā)了。到了那里,我看了一眼它的外表,顯的很華麗,在門的上方,寫著幾個非常大的字:漢麗軒烤肉超市,在陽光的照射下,那幾個字閃閃發(fā)光發(fā)光,都有些讓人看不清楚了。
進了里面,真是不看不知道,一看下一跳,里面坐滿了人,再一看,還有那么多排隊的人呢。等了很長時間才到了我們,進了里面,我一看,原來里面有好多東西呢,有烤肉,漢堡,魚肉,薯條……
媽媽在那烤肉,我就去拿點肉與飲料,還有糕點。那烤肉實在是太好吃了,我們都吃了那么多就是沒有吃飽。后來,我還去拿了點壽絲,嘗了嘗一點都不好吃。
吃的差不多了,我去接了兩杯咖啡,正好我們一人一杯,我們已經吃飽了,卻看見對面的兩個人還在吃,他們比我們來的早,可我們都吃完了,他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀!
這一頓自助餐實在是太好吃了,而且也很難忘!
六一兒童節(jié)作文:歡樂的“六一”節(jié)5
時間過的真快,貌似過完年才不久,一晃眼又要迎來兒童節(jié)了,給胖球的禮物老早就準備好了,4月份的定的影樓照,算是給他留一份紀念了。到了6.1那天是否要準備套新衣服給他呢,到時看看,有機會上街看見合適在買了,小孩子在這年紀對穿著還不是很在意,對吃的比較上心,小家伙給他點好吃就可以了。
過完兒童節(jié)就是我的公歷生日了,我差點趕上在兒童節(jié)出生,自從我長大以后許多年都沒人給我做過生日了,生日只是身份證上一個數(shù)字罷了,今年的這個生日過完我整整40周歲,時間過的真快呀,曾幾時仿佛昨天我還是青春無憂的小姑娘,在校園和小伙伴們嬉戲,玩耍呢。怎么一轉眼我就到這個年紀了,當真是歲月無情啊。
孩子現(xiàn)在才三周多,要想獨立成人至少還要20年,這代表我還要操心20年,暈啊,等孩子大了。我都幾歲了,真成了太太婆一個了,怕是行動都不變了,看來在陪孩子長大的同時我也要經營好自己的生活。生活要有底氣,經濟少不了,目前孩子小,花不了什么錢。我的生活一向也很節(jié)儉,能不多花就盡量別花,光一昧節(jié)儉也是不行,物價居高不下。有機會還是做點什么增加點收入才是正理。
六一兒童節(jié)作文:歡樂的“六一”節(jié)6
彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
五月悄悄離我們而去,六月也起來站崗了。
五月的快樂、悲傷,都深深地刻在我們心里。可是,別忘了,還有六月呢。
六一兒童節(jié)到了,今天下午,我們學校各班都舉行了游園活動。
游園活動可有趣了。有人唱歌,有人跳舞,有人變魔術……教室里一片歡聲笑語。
“同學們,我們先來分禮物吧!崩蠋煂χ覀冋f。
大家異口同聲地說:“好。”
于是,我們分起了禮物。有的家長送給我們每人一支圓珠筆;有的給我們每人買一套故事書;還有的家長給我們送來了一本本英語練習本。
是什么并不重要,重要的是一片心意啊。
“大家都拿到了嗎?”班主任老師又對著我們說。
“是的。”大家又都異口同聲地回答。
“那游園活動開始了!崩蠋熍d奮地說,“掌聲歡迎兩位小主持人——伊陽、跳跳!”
“啪!啪!”大家整齊地拍起手來。
“敬愛的老師,親愛的同學們,大家好……”開場白講完后,活動就正式開始了。
“首先,有請煜栩和映霏彈唱《媽媽寶貝》。”
真是好聽呀!在他們優(yōu)美的尤克里里聲、溫柔的歌聲感染下,大家都不由自主地跟著唱起來。
對了,金燦浩和陳靖霖的武術——五步拳就更加好笑了,嘿哈兩聲就結束說“謝謝大家”了,五步拳,連走五步都沒有,哈哈哈。
佳鈺的《起風了》真的很好聽,我最喜歡這個了。
“六一”我過得很開心,你過得開心嗎?
六一兒童節(jié)作文:歡樂的“六一”節(jié)7
一年一度的“六一”兒童節(jié)就要來臨了,這使我想起了去年度過了一個歡快的“六一”節(jié)。
記得那一天,陽光明媚。下午兩點,我來到學校,走到教室門口,看見門上寫著“六一節(jié)快樂”,旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進入教室,映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶,配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節(jié)快樂”的字樣,美極了!同學們都興高采烈的,露出燦爛的笑臉。同學們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室,有的在試玩游戲……這時整個教室成了一個歡樂的海洋。
這次的活動內容豐富極了,有猜字謎,用球拍托乒乓,釣魚,夾珠子等等。不一會兒,老師扛著一箱獎品(糖果)進入教室,對大家說:“活動現(xiàn)在開始!”幾位同學蹲在教室的角落,同時向教室的上空噴彩帶,彩帶像空中的煙花。同學們開始活動,他們爭先恐后地搶著去排隊,每個游戲都想試試,有的同學有些迫不及待,便踮起腳尖,伸出脖子向前看,嘴里不時喃喃著:“快點!快點”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁,擺得整整齊齊的,似乎正在為他們鼓勁加油呢!
最有趣的是畫鼻子了。我排了一會隊,就輪到了。我拿著粉筆,被老師用紅領巾蒙住眼睛,我想:這個游戲只要掌握方向就行了。誰知轉了五圈后,頭卻感到有點眩暈了,走第一步時腳步就有些踉蹌。走到黑板前,我心里緊張極了。我裝著“胸有成竹”的樣子開始畫鼻子,還沒畫完,就傳來了震耳的笑聲,我知道不妙,連忙摘下紅領巾,一看,原來我把鼻子畫到黑板上人頭像的額頭上了。旁邊的同學對我說:“嘿,你真厲害!”我也忍不住哈哈哈地笑了起來。站在旁邊看其他同學畫的,有的把鼻子畫在臉上,有的畫在嘴巴里,有的畫在耳朵旁,把同學們逗得前俯后仰。
后來,我又走到夾玻璃珠的“戰(zhàn)場”上,只見小軍緊繃著臉,拿著筷子全神貫注地盯著盤子夾著,他的對手李華也不甘示弱,一顆、兩顆、三顆……不一會兒,三十顆珠子全被小軍夾完了,李華還剩下好幾顆呢。
大約過了一個小時,許多同學口袋里都裝滿了糖果,但是,大家還是興致勃勃的,玩著,笑著,分吃著各自的“戰(zhàn)利品”了,其樂融融。
快到五點了,老師對大家說:“今天玩得怎么樣?”大家齊聲回答說“開心!”老師也非常高興,她把剩下的糖果分發(fā)給同學們,然后宣布活動結束。
那一天,我度過了一個歡樂的“六一”節(jié)。
六一兒童節(jié)作文:歡樂的“六一”節(jié)8
“六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現(xiàn)風采,今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學校,可天公不作美,下起了毛毛細雨,風兒也“呼呼呼”地撫摸著我們的臉頰,每個人都在思考著一個問題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”
就在這時學校的廣播里傳來了一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié),請所有的同學自由活動”!癥es”全體同學異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室,來到操場上,只見同學們有的拿出自己的玩具與大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們與我們一樣健康的成長。
每一個孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”更快樂!
六一兒童節(jié)作文:歡樂的“六一”節(jié)9
今天是六一兒童節(jié),阿姨帶我去溫州樂園玩。一路上,我和弟弟一直在聊樂園里面會有什么好玩的東西呢!
我們到了溫州樂園的門口,那里的人真多!阿姨買了門票我們就進入樂園,我一進去就看到了一頭花大象和七個小矮人,我和阿姨就跟小矮人拍了一張照片,然后我們就去玩海盜船,海盜船蕩來蕩去把阿姨嚇到了,我一點也不怕,而是興奮得大叫。接著我們就去玩摩天輪,我們進了25號房間,摩天輪越升越高,終于我們到了最頂上,這個摩天輪的最頂上一共200米,我從頂上往下看,看到了很多像螞蟻一樣小的人。后來我們又去玩了旋轉杯,我和阿姨坐在旋轉杯里,阿姨的頭都暈了,我一點都不暈。玩好了旋轉杯以后,我們經過了一個小賣部,阿姨給我買了很多禮物,有帽子,還有米妮蝴蝶結的頭箍和冰淇淋等等。
接著我們又去玩了很多很多項目,有旋轉木馬、激流勇進、還有鬼屋和碰碰車等等。我們玩得非常開心,弟弟都快被嚇得尿褲子了。
我們大家都有點累了,阿姨就說我們去吃點東西吧,然后阿姨就帶我們去吃牛排,我們大家都點了兒童套餐。因為大家肚子都餓了,覺得今天的牛排特別好吃,都把自己點的牛排吃得光光的`。吃好了東西,我們就回家了,這個六一我過得真開心而且讓我非常難忘!
六一兒童節(jié)作文:歡樂的“六一”節(jié)10
今天是六一兒童節(jié),我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學校,我看見同學們高高興興的拿著自己的禮品,放進自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個新的禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽見幾個朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!
微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學回家,就在這個時候,一個男孩馬上向我們這里跑過來,他轉到了微琪,微琪又轉到了我,我以為她是故意的,所以那時我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話,“微琪對不起,那天我誤會了你,對不起!”,“沒有關系,是我應該說對不起的”,我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了!
六一兒童節(jié)作文:歡樂的“六一”節(jié)11
今天是“六·一”兒童節(jié)前一天,學校組織我們大家一起去天都城校區(qū)度過快樂的“六·一”兒童節(jié)。
早上七點鐘,我們乘著大巴車,經過了一個多小時的車程,我們終于到達了天都城校區(qū)。我們邁著輕盈的步伐來到了餐廳,找到一片空位便坐了下來。兩位老師簡短的講述了今天的安排,然后給我們發(fā)了第一份獎品,我拿到了一支粉紅色的手環(huán)筆和一本迷你的筆記本。孫老師給我們講了各個活動的地點后就讓我們到自己的活動地點去了。
我來到了自己的活動地點小劇場時,已經有很多人在準備自己的節(jié)目了,我也不能歇著,我開始準備發(fā)聲練習,把自己的喉嗆打開,講自己唱歌的最佳狀態(tài)發(fā)揮出來。馬上要輪到我了,我捏了捏拳頭,和自己加油打氣。輪到我了,我目視前方,拿起話筒唱了起來。
到了中午,刺眼的陽光照的我無法睜開眼睛,我一邊哼著小曲,一邊一蹦一跳的來到了餐廳。在餐廳里我買了一支棒冰、一杯飲料一盤水果,之后拿了盒蛋炒飯,找了個位子坐了下來,吃起了飯。
下午是跳蚤市場,我買了很多東西。我今天很開興。心里像是開了花是的開心。
六一兒童節(jié)作文:歡樂的“六一”節(jié)12
**年6月1日,是禮拜天,也是我們的“六.一”兒童節(jié)。這一天,我們可以盡情地去玩耍,因為這個節(jié)日是特別為我們而準備的!
在這個愉快的兒童節(jié)里,我滿足了很多愿望,也明白了一個道理:只要有一個人開心,可能背后有更多的人為你而努力。
這個“六.一”我過的很快樂,不僅爸爸媽媽帶我吃了美味的食物,還陪我玩了有趣的游戲。
節(jié)日里我覺得我就如同國王一樣,我可以命令長輩們,還可以提很多條件和要求。媽媽送了我一個小型手搖電風扇作為我兒童節(jié)的禮物。雖然禮物不是很貴重,但這個手動風扇里凝聚著父母們濃濃的愛意,而且,這個小型手動風扇,也是我夢寐以求的東西。我也覺得,兒童節(jié)就是我們的天地,可是,爸爸媽媽們,你們也不能對我們太溺愛了哦,雖然兒童節(jié)是我們的節(jié)日,也不能滿足我們一系列的要求。所以,我們小朋友們也不可以胡作非為哦!
在這個兒童節(jié),我滿足了我的要求,因為這些都是一些合理的小要求,例如讓家人陪我玩耍,一起打游戲,一起看電影,一起去吃一頓美味的火鍋。
這些就是我“六.一”兒童節(jié)做的事和總結出來的道理。小朋友們,你們的“六.一”節(jié)過得快樂嗎?
六一兒童節(jié)作文:歡樂的“六一”節(jié)13
今天是國際“六一”兒童節(jié),我們在學校的操場上迎接“六一”,同學們各個興高采烈,大家邁著整齊的步伐,精神抖擻,喊著口號,從主席臺上走過,接受學校領導的檢閱。
突然,我們的班主任許老師把我叫過去,說:“我們班有一個優(yōu)秀中隊獎,你去領獎臺把獎狀領回來!蔽衣牶螅R上聽從老師的指揮,按順序走上領獎臺,當我們拿到獎狀后,向校領導鞠躬后,拿著獎狀走下領獎臺,我把獎狀交給許老師,從心里真的為我們班爭得這個榮譽而高興。
在聽完領導講話后,最精彩的時刻來臨了---文藝匯演,經過近一個月的排練,節(jié)目精彩紛呈,有讓人贊不絕口的孔雀舞、傣族舞;有充滿北方氣息的得蒙古舞……直到全部節(jié)目表演完畢,同學們才戀戀不舍地離開了學校。
吃過午飯,媽媽要去上班,不能陪我去過節(jié),我只好在爺爺奶奶家寫作業(yè)。我知道,媽媽的辛苦都是為我和姐姐創(chuàng)造更好的生活。
到了傍晚,媽媽回家給我買了一袋零食,陪著我看電視,這個“六一”,我雖然沒有出去玩,但有媽媽陪著,我覺得也很快樂!
六一兒童節(jié)作文:歡樂的“六一”節(jié)14
今天是六一兒童節(jié),我早上早早地起了床,興奮地來到了學校。
到了教室,李老師先說明了玩游戲時的要求,然后選了十二位同學分成兩批做“志原者”為班級服務。我是“志愿者”中的第一批。游園會開始了,我和另外五位同學開始當?shù)谝慌爸驹刚摺,第二批的“志愿者”則先去游園。
我們班的游戲規(guī)則分為兩步:先用頭頂氣球十秒不落地即為成功;再把裝滿水的盆子里的乒乓球吹出盆外,共兩次機會。我和莫淇楦管理第一部分。
我先讓三位同學到講臺前,然后慌忙地把他們排到相應的位子上,又急忙拿來三個氣球,每人分一個。當莫淇楦喊“開始”時,同學們開始賣力地頂頭上的氣球。我在一旁當“裁判”,看他們頭頂上的氣球是否落地。由于不熟練,一開始感覺自己手忙腳亂。漸漸地,我便非常熟練地做了起來。我先從前一批玩游戲的同學手中拿過氣球,立刻交到這一批玩游戲的同學手上,不緊不慢地把下一批同學排到相應的“等候席”上。最后,莫淇楦喊起“開始”時,我就專心地看著他們頭上的氣球是否落地。
大家頂氣球的樣子各不相同,有的頭一點一點的,像在啄米的小雞;有的腿一曲一伸的,好像隨時就要跳起來;還有的眼睛一直盯著氣球,生怕頂了個空仿佛整個賽場上的人都在瘋狂地跳著“鞠躬舞”,真有趣!
一小時后,第二批“志愿者”也陸續(xù)回到了教室。我深深地吐了一口氣,說:“終于下班了!”說完,我趕緊跑到其它班去玩游戲了。
這真是個快樂的兒童節(jié)呀!
六一兒童節(jié)作文:歡樂的“六一”節(jié)15
今天是我們同學最快樂的一天,因為今天是我們同學的兒童節(jié)。所以我起得很早,穿上漂亮的衣服,高高興興地趕去學校。
當我到達學校時,我環(huán)顧四周,房子里掛滿了五顏六色的紅旗。我又走到教室。教室周圍掛著彩色氣球。黑板上寫著“6月1日快樂”。
很快老師來了,她拿著化妝工具為我們化妝。老師打開化妝用具,小心翼翼地給我們化妝。我們立刻變得更加美麗。
斷斷續(xù)續(xù)的同學都在這里。六一兒童節(jié)的第一個項目開始了。六年級的哥哥姐姐們給一年級的孩子們戴紅色的圍巾。一年級的孩子們一直在看著六年級的哥哥姐姐們,想快點戴上紅色的圍巾。然后,在國旗下,他們發(fā)誓要堅定地遵守道德規(guī)范,做文明的事,講文明的語言,誠實守信,嚴格自律,離開學校,獻身文明,積極努力創(chuàng)造一個和諧文明的校園環(huán)境。
接下來,該表演了。首先,一年級的學生將為我們唱歌。音樂響起后,一年級的孩子們用清晰的聲音唱著優(yōu)美的歌曲,我們?yōu)樗麄児恼啤H缓笪覀優(yōu)槎昙壍拿總人跳舞,我們的臀部左右扭動。手臂左搖,右搖,歡快的跳了起來。最后,三年級給我們帶來的笑話是,兩個農場的孩子在聊天,其中一個突然問道:“你的牛抽煙嗎?”
“你瘋了嗎?奶牛怎么能吸煙?”
“哦,那么,也許你的牛棚著火了,”我們被這個笑話逗樂了。
今年6月1日,我們召集了許多少先隊員,觀看了許多表演。我認為每天慶祝六一兒童節(jié)會很棒!
【六一兒童節(jié)作文:歡樂的“六一”節(jié)】相關文章:
歡樂的“六一”英語作文03-26
歡樂的六一小學作文05-31
歡樂的六一作文3篇05-11
歡樂的六一作文7篇05-08
歡樂的六一作文4篇04-23
歡樂的六一作文六篇04-23
歡樂的“六一”作文700字04-15
六一兒童節(jié)的英語作文05-30
歡樂六一作文7篇03-22
六一兒童節(jié)作文開頭06-02