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六一活動(dòng)作文600字

時(shí)間:2023-09-27 13:21:09 飛宇 兒童節(jié) 我要投稿
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六一活動(dòng)作文600字(通用30篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的六一活動(dòng)作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六一活動(dòng)作文600字(通用30篇)

  六一活動(dòng)作文600字 1

  “快來看一看噢!全場(chǎng)所有商品買一送一,快來買呀!”咦,這是哪里傳來的吆喝聲?原來是小桔燈正在檸檬夜市舉行一場(chǎng)別開生面的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。這是為了慶祝六一兒童節(jié)才舉行的。

  在檸檬夜市,老師讓我們先去買別人的東西,然后再讓別人來買自己的'東西。活動(dòng)開始了,我拿著手中的零錢去購(gòu)物了,這時(shí),我的耳邊傳來了一陣響亮的吆 喝聲,我很快被這陣吆喝聲給吸引了。我來到一個(gè)小攤前,發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小綿羊。這只小綿羊是粉紅色的,有一對(duì)黃色的羊角,另外,它的脖子上還有一個(gè)精致 的鈴鐺,一看就讓我愛不釋手,我連忙問:“這個(gè)幾塊錢?”“十元”我心想:這么貴呀,看來我得使出必殺技--討價(jià)還價(jià)。于是,我對(duì)她說:“你便宜一點(diǎn),我 就把它買下!薄澳阏f要幾塊?”“五塊錢!”“不行,這樣我就虧了,我買來就要十五塊呢!”“那我走了!蔽艺f完后,扭頭就走!暗鹊龋∥屹u給你!”這還 差不多,我心想。我又走了回去,付給她錢,拿著心愛的綿羊走了。我心里高興極了。我拿著錢繼續(xù)去購(gòu)物。已經(jīng)過了半小時(shí)了,我熱極了,決定去買杯飲料來解 熱。我來到飲料攤前,買了一杯可樂,大口大口地喝著。

  終于輪到我們賣東西了,我把袋子里的東西都拿了出來:有各種書本,有玩具,還有一些零食,我把這些東西分好類,整齊擺好。接下來,就等顧客來買了, 可是等了好久沒有一個(gè)顧客來買。于是,我壯著膽,大聲的叫著:“大家快來買。】靵砜窗。∽哌^路過不要錯(cuò)過!”這下顧客們都來了,他們挑了自己想要的東 西,付好錢,走了。這次,我大賺了一筆錢,一共有三十多元錢,回頭又可以買好多好吃的。

  雖然這次很累,但是我很開心,因?yàn)槲屹嵉搅嗽S多錢。

  六一活動(dòng)作文600字 2

  盼望已久的六一兒童節(jié)又到了。我早早地爬起來,背上書包高高興興地去了學(xué)校。

  今天的活動(dòng)內(nèi)容很是豐富。上午是各班自由活動(dòng),我們組織了有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲、積分兌換活動(dòng)、看電影等,大家都收獲了自己滿意的禮物。

  下午學(xué)校組織了六一合唱比賽和奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮,十分有意思。當(dāng)然印象最深刻的要數(shù)六一合唱比賽,在比賽的前幾天,每個(gè)班級(jí)的班主任,都帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲飄蕩著整個(gè)校園。今天終于要上場(chǎng)比賽了,我們排著整齊的隊(duì)伍走向幸福劇場(chǎng)。我們參賽的曲目是:《最好的未來》。比賽順序是抽簽的,我們抽到的是第五個(gè)上臺(tái),于是我們就在臺(tái)下靜靜的等待,第一個(gè)上場(chǎng)的是四(7)班,依次是四(4)班、四(2)班、四(1)班,我的心“砰砰”直跳,而且越跳越快……終于要輪到我們上臺(tái)了,此時(shí)心情是又激動(dòng)又緊張。我調(diào)整了下情緒,和大家一樣,面帶著微笑,緩緩走上舞臺(tái)。真奇怪,上了場(chǎng),我反而不緊張了。看著指揮從容不迫的神情,大家開始演唱。我們用最美妙的`歌聲唱完了整首曲子,獲得了臺(tái)下熱烈的掌聲。

  輪到頒獎(jiǎng)的時(shí)候了,我的心又開始撲通撲通的跳著,當(dāng)快報(bào)到我們班的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)都咬緊牙關(guān)。四(5)班第二名,此時(shí)同學(xué)們臉上都露出了笑容。雖然沒有得到第一,但是我們的努力還是得到了回報(bào),我們以后一定要越發(fā)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步,下回要得第一!

  快樂的時(shí)間總是那么短暫,六一活動(dòng)在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們的歡聲、笑聲、掌聲中結(jié)束了。這真是快樂又充實(shí)的一天啊!我多么希望天天都是六一兒童節(jié)啊!

  六一活動(dòng)作文600字 3

  一早我?guī)е鋹偟男那閬淼綄W(xué)校,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校舉行愛心義賣活動(dòng)。大家把從家里帶的食品、玩具、課外書等都集中在一起,搭起了臨時(shí)柜臺(tái)等待義賣。

  義賣會(huì)開始了,原來寂靜的校園一下子沸騰了起來,一個(gè)個(gè)醒目的招牌拔地而起,一聲聲叫賣的聲音飛入我的耳朵。我們班的小曾同學(xué)負(fù)責(zé)招攬生意,他手舉著牌子,大聲的喊著“瞧一瞧,看一看嘞!”只見他踮起腳尖,手不停的在空中揮舞著,一會(huì)兒功夫身邊就聚集了一群同學(xué)前來圍觀。正在賣東西的陳珺妍同學(xué)左手剛拿到錢,右手馬上給東西,并迅速找零錢,再向記賬人報(bào)數(shù)量和金額,同學(xué)們想出了千奇百怪的方法把我們的商品賣出去。

  除了出售我們班的商品,我們也可以在自己班或者別的班購(gòu)買自己喜歡的東西,我們的小錢同學(xué)可以說是“老奸巨猾”,超會(huì)忽悠,20元的東西經(jīng)過他的討價(jià)還價(jià)10元就買到了。同學(xué)們?cè)谛@里一遍又一遍的來回搜索著看看有沒有自己喜歡的`寶貝。我也去別的班買東西,只見一大堆同學(xué)圍在桌子前,我連桌子上的東西都看不見,好不容易擠進(jìn)去,看到桌上全都是多肉植物,那可是我的摯愛,我挑了又挑,看上了一個(gè)粉紅色的花盆,只見可愛的肉肉蹲在花盆的中間,我的眼睛一下就亮了,但一問價(jià)格要15元,這也太貴了吧!我軟磨硬泡,理由掰了個(gè)天花亂墜,這義賣就是為了給孩子們啊!就給我便宜點(diǎn)吧!最后我成功地以5元的低價(jià)買到了手,我是不會(huì)轉(zhuǎn)手再把它賣出去的,因?yàn)槲姨矚g它了。

  彈指間兩小時(shí)過去了,我們班一共義賣了1300多元錢,成果那是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),我們用自己行動(dòng)為貧困地區(qū)的小朋友做出了貢獻(xiàn),大家別提有多開心了。

  六一活動(dòng)作文600字 4

  今天是慶六一,我?guī)銇砜纯次覀儗W(xué)校吧!

  進(jìn)了學(xué)校大門,你會(huì)看見我們學(xué)校的隆重,飄著四五個(gè)大大的氫氣球。再走進(jìn)去,你會(huì)看見每個(gè)教室的外面都裝飾的很好;只要你隨便走進(jìn)一個(gè)教室,里面一定會(huì)有彩帶和氣球的。

  第一節(jié)課是在國(guó)旗下講話,沈主任說道:“特別表?yè)P(yáng)226班……”在這里的時(shí)候,王老師想:是拾金不昧還是什么?沈主任繼續(xù)說道:“得了五星級(jí)班隊(duì)!”聽到這里王老師才松了一口氣。可是,我們班并沒有什么反應(yīng)。

  第二、三節(jié)課是開始我們的活動(dòng)了!我來介紹一下我們班的活動(dòng)吧!“好朋友,抱成團(tuán)。”規(guī)則是老師先放音樂,音樂停,老師說數(shù)字幾;幾個(gè)人抱在一起,多出或人數(shù)少了的.淘汰。我也開始行動(dòng)了。平時(shí)安靜而又寬闊的走廊,現(xiàn)在變得熱鬧而又狹窄,因?yàn)檫@是230班的美食街;我買了一份海帶,三元。之后我到229班去,他們班是“你品嘗,我來猜!币(guī)則是:有八個(gè)杯子,四個(gè)透明的被子和四個(gè)透明的杯子,不透明的杯子里分別是:可樂、醬油和紅糖水,還有一種不記得了。透明的白色液體分別是:白開水、雪碧、鹽水和白糖水。一共八個(gè)人,四個(gè)人喝,四個(gè)人猜他喝的是什么;我迅速坐到了喝的座位。我喝的是白色液體,喝的是鹽水,好在我不喝刺激的情況下就面無表情;我本想一口喝完的,可是她不讓我喝了,猜的人說:“白開水!蔽覔u了搖頭。猜的人又說“是白開水嗎?”我又搖了搖頭,說道:“是鹽水!本瓦@樣,我獲得了兩包辣的零食,我不能吃辣的食品;所以我給了王老師和劉弈含。我第二個(gè)去的地方是223班,是“心有靈犀!蔽液妄堒缛サ,龍茜猜,我表演,結(jié)果只猜對(duì)了一個(gè)。得到了一個(gè)香腸,又給了劉奕含。之后到241班玩了“踩氣球。”我開始發(fā)猛踩了兩個(gè),我被踩了一個(gè)。最后加上我只有四個(gè)人獲得了獎(jiǎng)品。

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼九十分鐘就這樣過去了。你們都玩了些什么呢?也來和我說一說吧!

  六一活動(dòng)作文600字 5

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚、綠樹成蔭的日子里,我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。

  六一,是我們兒童的節(jié)日,是無批評(píng)日,是我們兒童最快樂、最難忘的一天!

  這一天之中,最讓我難忘的還是要數(shù)六一游園了。在操場(chǎng)上,張校長(zhǎng)宣布六一游園開始后,我便和我的同學(xué)一起去找項(xiàng)目玩。我們先到了一個(gè)扔乒乓球的的游戲,只要站在距離一米左右的地方,把乒乓球扔進(jìn)盒子里就能得一張獎(jiǎng)券,這是我和孫佳程的“第一張券”,郝洋到現(xiàn)在還沒有一張獎(jiǎng)券呢,真是為他擔(dān)心。后來我們找到了一個(gè)叫“手疾眼快”的游戲,游戲規(guī)則是:“只要在十秒內(nèi)夾起三個(gè)就能獲得一張獎(jiǎng)券”,我們?nèi)吮汩_始了挑戰(zhàn)。誒呀,可真是難夾,球上面都是水,很難夾起來,可是我堅(jiān)持不懈,終于夾上來了四個(gè),郝洋可是玩這個(gè)的.能手,一下子在十秒之內(nèi)就全夾了起來,他一下子就得了兩張張獎(jiǎng)券,真是“不鳴則已,一鳴驚人”,郝洋又來挑戰(zhàn),終于我們一共得了六張獎(jiǎng)券,那是我們已經(jīng)饑渴難耐了,我們想換一瓶老汽水喝,我們急急忙忙的跑到兌換點(diǎn),可是老汽水已經(jīng)換光了。誒,真是悲催,沒辦法,我們只好買一個(gè)“旺旺碎冰冰”,竟然要兩張券,真是黑,我們又買了好多東西,只剩下一張券了,我們辛苦掙來的獎(jiǎng)券,都被我們吃到肚子里了。我們只好分開行動(dòng),最后到求知園亭子集合。我到了我姐的班級(jí),他們班級(jí)的項(xiàng)目真是一個(gè)掙券的好辦法,游戲規(guī)則是:“套圈,只要套中一個(gè),就可以得到一張獎(jiǎng)券。”我可笑開了花,開始排隊(duì),可是什么事情都不像想象中的那么容易,快要到我時(shí),竟然到了時(shí)間,不能玩了,我便趕緊去到兌換點(diǎn),兌換東西,那時(shí)什么都快沒有了,我們只好買了奶糖。

  回到教室,我不禁感慨道:“六一游園真是有意思!可這并不是為了讓我們吃小零食,而是為了讓我們知道干什么事都要付出才有回報(bào)。”

  六一活動(dòng)作文600字 6

  今天是六一國(guó)際兒童節(jié),我非常的高興,因?yàn)榱粌和?jié)的時(shí)候,有六一游園,晚上的時(shí)候,還可以開電影呢!

  今天早上,我們?cè)诮淌依锷贤暾n,正準(zhǔn)備去餐廳的時(shí)候,我就看見校園里滿是氣球,哪里都掛著五彩的'氣球,遠(yuǎn)處一開,就像一顆顆五彩的星星的一樣掛在各個(gè)地方。我們吃完早飯以后,就準(zhǔn)備去操場(chǎng)集合,就在我入場(chǎng)的時(shí)候,我和牛莫言被馮老師叫了過去,老師讓我跟著郝老師走。一開始我還不知道是怎么一回事,后來我才知道的,原來,老師讓我們把氣球和一些花摘下來,放到孔子像那里去,放完以后,我們就進(jìn)操場(chǎng)了。

  從操場(chǎng)出來以后,老師就帶領(lǐng)我們來到了我們玩兒游戲的地點(diǎn),我一開始是在我們班里排的隊(duì),可是后來,我剛剛做到那里就給輸了,我非常敗興,就跟牛莫言東跑西跑得來回轉(zhuǎn),可還是一張票也沒有得,我非常的沮喪。過了一會(huì)兒,我就回到我們班里坐在那里看著別人玩兒游戲。我在那里做了一段時(shí)間,忽然我聽見牛莫言叫了我一聲,我趕緊跑了過去,發(fā)現(xiàn)牛莫言的手里拿著一瓶水,我就連忙就過來咕咚咕咚的喝起來,因?yàn)槲覍?shí)在是太渴了。

  等我們手中的水喝完了以后,我們又去轉(zhuǎn)悠了。我們剛剛從操場(chǎng)回來,就碰見了羅奧,羅奧說:“牛莫言,你姑姑在那兒呢,快點(diǎn)兒去吧!蔽覀兙图奔泵γΦ耐賵(chǎng)跑。我們到了以后,牛莫言的姑姑給了她一共7張票,牛莫言分給了我3張,然后我們就換東西去了。我們換完?yáng)|西回來,坐在那里,開始吃起來,就像是在野餐一樣。

  我們吃完后,過了一會(huì)兒,老師就讓我們回教室了。

  六一活動(dòng)作文600字 7

  六一節(jié)前一天,老天不給面子,陰著張“老虎臉”。可這并不影響我們的心情——今天可是我們學(xué)校組織的千載難逢一如鐵樹開花的郊游哇!可太陽(yáng)公公沒出來,也沒事兒了。

  隨著學(xué)校大門的`“徐徐”打開,我們像一幫小兔子一樣蹦出了校園,跳上了大巴。在大巴里,起初車子還不會(huì)顛簸,所以在里面十分愜意。可不是嘛,吃著零食聊著天,玩游戲。車子開始顛簸了!車內(nèi)立即雞飛狗跳——吵鬧聲、嘔吐聲、呼救聲,一時(shí)間充滿了大巴。

  “到基地啦!”我們歡呼著跳下了一股惡臭的大巴?藙傁牒粑迈r空氣時(shí)卻迎面飄來了豬的排泄物質(zhì)的臭氣。什么?剛下大巴就下毛毛雨,也太不照顧我們了吧!教官來了,他好嚴(yán)肅,也好可惡!為啥?跟我們往下走。

  “現(xiàn)在是隊(duì)形訓(xùn)練!”教官怒吼:“哪里有像你們這么吵的班!”我們立刻乖乖的,可他還是讓我們練得我們兩腿發(fā)軟,還“丟”了我們的游戲娛樂環(huán)節(jié)!你說可惡不?還讓我們拔草!拔雜草!有的同學(xué)被蟲咬了,有的同學(xué)給草劃傷了,都流血了!總算可以“交工”去燒烤了。

  我是組長(zhǎng),去領(lǐng)來工具、食物后,大家開始了。大家自己也帶了好多食物,海拔用錫紙包著的番薯放到爐子里去烤,上面則烤雞翅等食品。雖然一開始手忙腳亂,連餐具都忘了發(fā)!可慢慢的,也烤出了許多美味,如:黑椒雞翅、酸甜肉丸、香軟棉花糖、香辣火腿。嘿嘿!流口水了吧!

  我們踏上了歸程。這一次,我們懂得了父母的辛勞,勞動(dòng)的快樂!也收獲了許許多多的快樂,這一次,將永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶錄里。

  六一活動(dòng)作文600字 8

  每個(gè)人的成長(zhǎng),都有兒童時(shí)期,而我現(xiàn)在恰恰是正在許多成年人都不能忘懷的兒童期。我就是兒童,今天我就要過“六一”兒童節(jié)了。

  星期五,我們學(xué)校提前慶!傲弧眱和(jié)。全校的同學(xué)們歡呼雀躍著。下午,上課鈴響了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力,按照活動(dòng)的要求把桌子擺好,老師手捧著糖果,慢慢地走進(jìn)了教師,親切地對(duì)我們說:“祝你們兒童節(jié)快樂,玩的開心!崩蠋熀(jiǎn)單地說出了節(jié)目,老師的一聲“開始”,讓全班同學(xué)激動(dòng)而快速地走進(jìn)了自己喜歡的游戲,我急促地跑到了一個(gè)“夾波珠"的.小游戲,"哇,好多人啊,什么時(shí)候才能排到我。"我心里想。十分鐘慢慢地過去了,差不多輪到我了,我時(shí)刻提醒自己,不要太緊張。我拿著鐵筷子,慢慢地夾住了一個(gè)波珠,扔在了另一個(gè)盆里,緊接著,我又夾住了另一個(gè),又扔在了盆里,3個(gè),4個(gè),5個(gè),6、7、8、9、10,不到一分鐘,我夾了10個(gè)波珠,熱情的老師給了我一個(gè)糖果。我想玩第二個(gè)游戲,可是每個(gè)游戲的面前都有那么多同學(xué)在排隊(duì),那我還是挑一個(gè)我喜歡玩的游戲吧。我左看看右看看,最后我在“丟圈子”的游戲排起了隊(duì),我心想:上次夾波珠成功了,這次我也肯定能成功的,加油!終于到我了,老師遞給了我三個(gè)圈子,我使勁一扔,超過了瓶子,我又扔,還是沒有扔中。我又排起了隊(duì),我抬頭望向時(shí)鐘,時(shí)間已過了1小時(shí),游戲很快就要結(jié)束了,輪到我了,我一扔,扔太近了,我又扔,還是扔太遠(yuǎn)了,這時(shí),最后一個(gè)圈子被我扔中了,頓時(shí),我激動(dòng)無比,游戲結(jié)束后。老師還獎(jiǎng)勵(lì)全班同學(xué)糖果。

  這是個(gè)愉快的六一活動(dòng),也是我們最難忘的童年。

  六一活動(dòng)作文600字 9

  盼呀盼,等呀等,終于到了今天-我們最期待的六一兒童節(jié)。學(xué)校舉行了童話派對(duì)來慶祝這個(gè)特殊的節(jié)日。

  早晨一到校園,就看見每個(gè)同學(xué)的身上都裝備好了自己心儀的服裝,臉上都洋溢著愉快的表情,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。同學(xué)們有的扮演超人,蜘蛛俠,白雪公主,小紅帽……非常有趣,好一派節(jié)日景象!校園里一下子熱鬧起來,操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺(tái),舞臺(tái)下坐滿了老師同學(xué),準(zhǔn)備看各年級(jí)的精彩表演。

  童話派對(duì)活動(dòng)正式開始了,節(jié)目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺(tái),節(jié)目特精彩,有《小蝌蚪找媽媽》、《三只小豬》、《狐假虎威》、《白雪公主》等經(jīng)典童話劇,其中我最喜歡的就是寓言故事《狐假虎威》,因?yàn)槔匣⒎浅;铎`活現(xiàn),還在地上翻了幾個(gè)跟頭,把大家逗的哈哈大笑,也讓我明白了狐貍是借著老虎的力量嚇跑百獸的,也懂得了狐貍假借老虎的威名,比喻依仗別人的勢(shì)力欺壓人。這些節(jié)目在同學(xué)們精彩的表演下,都顯得那么活靈活現(xiàn)。

  我們班的賀淑怡同學(xué)也參加了三年級(jí)組表演的'《丑小鴨》節(jié)目,我也得到了五愛少年的提名獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)和學(xué)校精心為每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備的賀卡。聽著優(yōu)美兒童歌曲 ,看著多姿優(yōu)美的舞蹈和精彩的童話劇表演,同學(xué)們聽得津津有味,看得如癡如醉,仿佛讓我們身處在歌舞和童話的意境之中。同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢著幸福的表情。就在這時(shí)無錫市市長(zhǎng)伯伯也來到了現(xiàn)場(chǎng),為每個(gè)在場(chǎng)的老師和同學(xué)們帶來節(jié)日的祝福,讓節(jié)日的氣氛更加熱烈。

  時(shí)間過得真快,活動(dòng)馬上要結(jié)束了,最后我們?nèi)熒思w舞蹈,大家都意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在校園中。

  快樂的“六一”真是我們難忘的一天。

  六一活動(dòng)作文600字 10

  一年一度的“六·一”節(jié)到了,我們班和別的班一樣,舉行了慶“六·一”游園活動(dòng)。

  下午,同學(xué)們穿著各自漂亮的新裝,歡天喜地來到了學(xué)校。一走進(jìn)教室,都驚嘆不已:教室里的48張椅子圍成一個(gè)長(zhǎng)方形;黑板上每一個(gè)同學(xué)都畫了一朵五顏六色的花;講臺(tái)上放著的不是粉筆,也不是黑板擦,而是送給同學(xué)們的“六·一”節(jié)禮物。

  游園活動(dòng)開始了,第一個(gè)游戲是“爭(zhēng)第一”。這個(gè)游戲的規(guī)則是:把同學(xué)們平均分成四個(gè)小組,每組參賽人數(shù)相同,參賽的同學(xué)排成四路縱隊(duì),第一位同學(xué)面前放10個(gè)乒乓球。當(dāng)游戲開始,第一位同學(xué)用左手食指和小指夾起第一個(gè)乒乓球,傳給第二個(gè)同學(xué),然后轉(zhuǎn)過身夾起第二個(gè)球,依次類推。游戲開始了,沒有參加比賽的同學(xué)組成了一個(gè)拉拉隊(duì),使勁地喊“加油,加油!” 參賽的'同學(xué)用手緊夾球,以最快的速度往后傳。我們組的一個(gè)同學(xué)不小心掉了球,他一時(shí)慌張,不知所措。當(dāng)拉拉隊(duì)的同學(xué)不但不責(zé)備他,還把“加油,加油!”喊的更大聲,那位同學(xué)立刻定了定神,繼續(xù)比賽。

  第二個(gè)游戲是“搶椅子”我也參加了游戲。第一輪,我們跟著鼓點(diǎn)走動(dòng),當(dāng)鼓點(diǎn)突然停止時(shí),我眼疾手快,搶了一個(gè)位置坐下。秀英似乎還沒有回過神來,愣愣地站著,眼睜睜地看著所有座位都被別人搶了,無奈地笑了笑。第三輪時(shí),我因?yàn)閯?dòng)作太慢,退出了游戲。

  最有趣的是呼啦圈比賽。每個(gè)組都派上搖呼啦圈的能手代表各組參加比賽。當(dāng)比賽開始,選手們都把呼啦圈拎到腰上,飛快地?fù)u起來。奇怪,呼啦圈一到了他們身上,就像一個(gè)聽話的小孩子,怎樣也不會(huì)掉下來。在一旁看著我們比賽的張老師笑著對(duì)洪老師說:“現(xiàn)在的小孩子真了不起,小小年紀(jì)呼啦圈搖得這么好!

  接著,我們還玩了踢毽子、貼鼻子等游戲。

  美好的時(shí)光總是那么短暫,回家的時(shí)間到了,我們告別了游樂園似的教室。

  六一活動(dòng)作文600字 11

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)日——六一就到了。我懷著激動(dòng)喜悅的心情踏進(jìn)校園,期待著快樂的慶;顒(dòng)。

  一進(jìn)班級(jí),我的抽屜就“超載”了,各種玩偶、彩筆、零食、掛飾,把上下抽屜都堆滿了,桌面上也高高隆起,這些禮物已經(jīng)讓我高興得歡蹦亂跳了,但最期待的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)卻遲遲沒有開始。

  “同學(xué)們,現(xiàn)在開始抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)!编嵗蠋熢捯魟偮,“耶!”這個(gè)字不由自主地從我們嘴里蹦出來。鄭老師讓我組織這個(gè)活動(dòng),我拿著抽獎(jiǎng)用的罐子,看著里邊花花綠綠的紙條,不禁好奇心大增:這里究竟寫著什么?涵宇拿出第一張紙慢慢地打開。我快等不及了,可她偏偏又是不緊不慢。最后一個(gè)折痕打開時(shí),我的脖子伸得跟長(zhǎng)頸鹿似的,“25號(hào)!”我大聲報(bào)出號(hào)數(shù),睿妍還呆呆地看著我,好一會(huì)兒功夫才反應(yīng)過來,第一個(gè)同學(xué)抽獎(jiǎng)就把我笑得前仰后合。

  抽簽的速度很快,不一會(huì)兒就到我了。我使勁搖著一桶彩紙,心里想著:要抽到誰的好呢?抽到莘媛的吧,她那一袋爆米花看著就垂涎三尺。抽到祺銓的'吧,他的大象木雕,很有特色……想的再好都派不上用場(chǎng),還是抽到的靠譜。我伸出手果斷地拿出一張綠色的簽,我速戰(zhàn)速?zèng)Q,一下把紙快速攤開,竟然是我同桌13號(hào)張羿文。他準(zhǔn)備了什么禮物呢?他把禮物放在身后慢吞吞地走了上來,到了我面前才把禮物緩緩地遞給我。呀,是《小飛象》的書,還是全英文的!我高興極了,因?yàn)檫@本書比我設(shè)想的禮物都好多了!

  這次“六一”抽獎(jiǎng)活動(dòng)讓我多么快樂,多么難忘!但我的心里又十分矛盾:既希望時(shí)間過得快一點(diǎn)兒,趕緊迎來下一個(gè)“六一”,又想留住光陰的腳步,永遠(yuǎn)停留在無憂無慮的童年。

  六一活動(dòng)作文600字 12

  活動(dòng)開始了,我先看到一個(gè)謎語說“1+1”——打一字。我想來想去,突然想出來這個(gè)字是我們常說的一個(gè)姓:“王”字!猜出謎底的我好高興。∥依^續(xù)往前走,看到這樣的謎語:“公雞綠尾巴,一頭鉆到地底下!蛞晃锲贰N也聛聿氯,怎么也猜不著,一看謎底,原來是個(gè)“紅蘿卜”呀!真形象!

  看到這兒,我想起大姨教我的一個(gè)謎語,忍不住讓大家也來猜一猜: “一點(diǎn)一橫一大甩,拐一拐甩兩甩,拐一拐甩兩甩,左一甩右一甩, 一甩一甩又一甩! ——打一字

  大家你看看我,我看看你,都沒猜到。哈哈,讓我悄悄的告訴你吧:這是個(gè)“廖”字,我們還沒學(xué)呢!

  時(shí)間過得真快呀,不知不覺“六一”猜猜猜活動(dòng)就要結(jié)束了,我們都很開心!因?yàn)樗茸屛覀兌鄤?dòng)腦筋,又增長(zhǎng)了知識(shí)! 今天上午第四節(jié)課,老師眉開眼笑地走進(jìn)教室對(duì)大家說:“今天下午為了讓大家增長(zhǎng)知識(shí),養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)活動(dòng)——舉辦“東江源書市”!

  下午,不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”,大家欣喜若狂地跑向售書處出售自己的書。不一會(huì)兒,大家就圍成一片開始賣書,還有的居然跑到其它班吆喝了起來。我也拿了一本《小學(xué)生日記》開始賣了起來。第一次我就跑去找了同學(xué),可大家都不想要。我看著大家賣的熱火朝天,不由地羨慕了起來。我問他們:“你們是怎么賣的'啊?”他們回答說:“去其它班賣啊!”。于是,我也跑到其它班開始推銷了,但結(jié)果也不成功。我又想:老師可能要。我又找了幾位老師賣了起來,還是不成功啊。我看見校長(zhǎng)說他也要買書,我便抱著一種試一試的心態(tài)拿給了校長(zhǎng),可他也不要。我沒有灰心,我又找了幾個(gè)人,都被他(她)們搖頭拒絕了。我想:賣書可真難啊!

  我一直賣到了黃昏,都沒賣出去。回家的路上我心里又想:以后賣書一定要找好決竅。我從這次活動(dòng)中我體會(huì)到了爸爸媽媽賺錢的辛苦,我一定不會(huì)辜負(fù)重望的。

  六一活動(dòng)作文600字 13

  今天下午,我們社區(qū)的居委會(huì)組織了一個(gè)慶!傲粌和(jié)”的活動(dòng)。活動(dòng)中有個(gè)“國(guó)球高手”比賽,分為4-6歲和6-10歲兩組。我很感興趣,就參加了,還碰到了同學(xué)陳夢(mèng)婷和她的妹妹。

  我是6-10歲組的28號(hào)“寶寶”,陳夢(mèng)婷和她妹妹分別是12號(hào)和14號(hào)。

  一開始,活動(dòng)在網(wǎng)球場(chǎng)進(jìn)行得還算順利,可后來,老天爺卻很不給力,下起了傾盆大雨!我們只好急速轉(zhuǎn)移至社區(qū)活動(dòng)中心。比賽的內(nèi)容是運(yùn)送乒乓球(乒乓 球是我們的“國(guó)球”哦)。我們要用一把長(zhǎng)柄小勺來盛乒乓球,然后拿著勺子跑向終點(diǎn)。兩個(gè)人一組,誰先運(yùn)完三個(gè)乒乓球誰就是冠軍。

  等4-6歲寶寶們比賽的時(shí)間真是漫長(zhǎng),好無聊哦!我和陳夢(mèng)婷干脆玩起來游戲。哎呀,聽——“請(qǐng)6-10歲組1號(hào)和2號(hào)寶寶上場(chǎng)!”我們趕緊做準(zhǔn)備。

  該陳夢(mèng)婷了。她告訴我她很緊張!耙弧⒍、三,開始!”哦,陳夢(mèng)婷摔了一跤!這一跤可耽誤了不少時(shí)間,她輸了!接著她妹妹也輸了。噢!

  馬上就要輪到我了。球掉了怎么辦?摔倒了怎么辦?我擔(dān)心地想!罢(qǐng)28、29號(hào)寶寶!”我一聽便緊張地上了場(chǎng)。我小心翼翼地把乒乓球放進(jìn)勺子——開 始啦!我的對(duì)手可是比我更占優(yōu)勢(shì)的'一位又高又大的小姐姐哦。我挪動(dòng)著步子。啊,要被超過啦!我趕緊加速。第一個(gè)球,第二個(gè),第三個(gè)!我勝利啦!太棒了!我 獲得了一大袋獎(jiǎng)品!

  回家清點(diǎn)了一下“戰(zhàn)利品”,可真不少:一小袋筆帽、一個(gè)鉛筆盒、一本帶鎖的筆記本、一盒油畫棒,還有一個(gè)可愛的小風(fēng)車!獎(jiǎng)品真是好豐厚。∥乙矠樽约耗艿玫焦谲姸械礁吲d!

  這是一個(gè)多么有趣的“六一”活動(dòng)。

  六一活動(dòng)作文600字 14

  在這周五,天長(zhǎng)的孩子們齊聚在省人民大會(huì)堂,共同慶祝六一節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。

  在這次活動(dòng)中,我不僅是主持人,還參加了五年級(jí)表演以及集體舞的演出,可以說是十分忙碌的,特別是排練的時(shí)候,真可以說是“頂烈日,冒風(fēng)雨”,幾乎五月的每周五下午的兩節(jié)課,烈日炎炎,五年級(jí)的全體同學(xué)都在操場(chǎng)上進(jìn)行訓(xùn)練,我雖然剛剛生過病,但一想到五年級(jí)的表演如果一個(gè)人表現(xiàn)得不好就很有可能失敗,不管多熱、多渴、多累,總有一種榮譽(yù)感鼓舞著我,也鼓舞著五年級(jí)的每一個(gè)人,老師、教官們也那樣投入,耐心地一遍遍地幫我們排練,就算太陽(yáng)再大,我們也一定會(huì)像軍人一樣站得筆直。當(dāng)有趣的大課間活動(dòng)開始了的時(shí)候,當(dāng)許多同學(xué)們都開始玩耍時(shí),集體舞的同學(xué)們犧牲自己玩的時(shí)間,早早地來到了舞蹈教室認(rèn)真地排練舞蹈,金老師把動(dòng)作做了一遍又一遍,汗水順著大家的面頰流了下來,盡管汗水模糊了我們的`雙眼,但是在我們眼中那堅(jiān)毅的目光是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的!我被選為這次活動(dòng)的主持人,我和其他三位同學(xué)在別人學(xué)習(xí)的時(shí)間去挑選衣服,在別人玩耍的時(shí)間去認(rèn)真排練,在別人休息的時(shí)間努力學(xué)習(xí),陳老師不斷糾正著我們的動(dòng)作、語氣,媽媽為了給我找一個(gè)頭飾,不知在龍翔來來回回跑了多少趟,給我們進(jìn)行排練。當(dāng)五年級(jí)的表演迎來一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,當(dāng)集體舞表演完美謝幕,當(dāng)主持人們?cè)诼?lián)歡會(huì)最后一齊敬禮時(shí),那掌聲早已不單單只代表觀眾們的贊美,更是我們用汗水與付出結(jié)出的累累碩果,那一刻,我的心仿佛開出了一朵朵最最美麗的花朵!

  成功,不止有臺(tái)上表演的人的辛勤付出,更有臺(tái)下默默奉獻(xiàn)的老師、家長(zhǎng)們,正是因?yàn)榇蠹业呐εc付出,為我們六一節(jié)送上了最美好的禮物,更為天長(zhǎng)85周年華誕畫上了最濃重的一筆!

  六一活動(dòng)作文600字 15

  有趣的“六一”游園活動(dòng)這一次的“六一”兒童節(jié)與往常大不相同,比往常增添了許多樂趣。學(xué)校在校園里創(chuàng)建了許多小游戲,一人只能玩四個(gè)小游戲,有的搶紅旗,有的`投籃、步步為營(yíng)……我選了投籃,保齡球、齊心協(xié)力、快樂套圈。

  其中最有趣的要數(shù)齊心協(xié)力和投籃里。先來說說齊心協(xié)力吧。我和呂璟琦一組,先把球放在兩人背中間,不許用手扶,先到終點(diǎn)為勝。一切準(zhǔn)備就緒,“開始!”老師一聲令下,三組“蝸!北愠霭l(fā)了,呂璟琦不停地念叨:“不要急,不要急!币婚_始我們遙遙領(lǐng)先,可后來第二組也不甘示弱,慢慢和我們拉近了距離。“近了!近了!”我心里十分著急,想走快一點(diǎn),可呂璟琦卻說:“慢點(diǎn),不要著急,不要著急!笨煽匆妼(duì)手以步步逼近,我能不急嗎?他們離我們?cè)絹碓浇!摆A了,我們贏了!”就差那么一點(diǎn),他們就和我們一樣快了,真險(xiǎn)!對(duì)手正火冒三丈,可還是我們贏了,老師在我們的成績(jī)一欄中打了一個(gè)“優(yōu)”子,那字仿佛在對(duì)我微笑,我高興的一蹦三尺高。投籃更有趣了!投十球中四球,太簡(jiǎn)單了!排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),才輪到我投。我捧起球,對(duì)準(zhǔn)籃框一投,呵,不歪不斜。剛好進(jìn)框。再拿起球,用手把球?qū)?zhǔn)籃框又是一投,又中了。

  我又把球?qū)?zhǔn)藍(lán)框一投,我心想:你一定要進(jìn)。∷挥诌M(jìn)了。最后一球了,我十分緊張,我一投,唉,沒投中。再投一次,又沒中,呂璟琦在一旁說:“少用點(diǎn)力氣。”我輕輕一投。球在天空劃了一道美麗的弧線,我的心弦繃得緊緊的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球,中了!我欣喜若狂。

  最后,我得了四個(gè)“優(yōu)”,還換了一支鉛筆呢!禮物雖小,卻充滿了樂趣,讓我久久難忘!

  六一活動(dòng)作文600字 16

  六一兒童節(jié)快到了,我們學(xué)校決定開一個(gè)活動(dòng)來慶祝我們。

  今天我來到班級(jí),同學(xué)們還是和往常一樣,不過我發(fā)現(xiàn)教室變得非常漂亮。

  到了下午,活動(dòng)終于開始了,第一個(gè)上場(chǎng)表演的是劉可悅,她表演的是一支舞蹈,等她表演完了就到了游戲環(huán)節(jié)。活動(dòng)中有許多游戲,令我印象最深刻的.游戲是鋪磚塊。游戲規(guī)則是:先請(qǐng)兩組學(xué)生,一組平均分成兩隊(duì),一隊(duì)站在后面,一隊(duì)站在前面,另一組也一樣,然后每組有三個(gè)磚塊,就是你要走到對(duì)面,是踩著磚塊的,腳不能落地,落地就要加五秒鐘,哪組快,哪組就能每個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)兩個(gè)零食。慢的那組每人只有一個(gè)零食。

  游戲開始了,我好緊張啊!要是我的腳落地,或者我走得太慢了,是會(huì)連累我們這一個(gè)大組的!同學(xué)們走得很快,不一會(huì)兒就輪到我了,我太緊張了,就擔(dān)心我走時(shí)出了什么問題,顧不上那么多了,我接過磚塊,馬上走起來,我走得有點(diǎn)慢,心里一直祈禱著:不要踩地,不要踩地,不要突然,我們組幾個(gè)同學(xué)在喊:張舒捷,加油加油!我一聽就來勁了,腳走得飛快,也沒踩地,不一會(huì)兒就到了對(duì)面,我發(fā)現(xiàn)要多鼓勵(lì)別人,要讓別人有信心。于是,每人走的時(shí)候我都會(huì)喊一聲加油,到了最后,我們組贏得了勝利。我們組同學(xué)都?xì)g呼起來,我們都跑出去拿零食,我坐在位置上津津有味地吃著魚豆腐,心里美滋滋的,有說不盡的快樂。

  我們又玩了許多游戲,看了許多表演,到了分禮物的時(shí)候,我們都分到了零食和文具。

  伴隨著我們的歡聲笑語,這場(chǎng)活動(dòng)也悄悄地結(jié)束了。

  六一活動(dòng)作文600字 17

  今天本來是不用去上學(xué)的,因?yàn)榻裉焓恰傲?一”兒童節(jié),是每一個(gè)兒童夢(mèng)寐以求的節(jié)日,可小桔燈培訓(xùn)班還照常上課。唉,我只有悶悶不樂地去上課了。

  一進(jìn)大門,我就看見我們教室的門上貼有“斗趣樂園”四個(gè)色彩鮮艷的大字,教室里也掛滿了氣球。我好奇地想:難不成今天不用上課,會(huì)開展活動(dòng)?結(jié)果還真如此。( )

  我本來想先在“斗趣樂園”玩,可老師建議我們先去“智慧天地”猜謎語。我找了半天,一個(gè)也沒猜出來。這時(shí),聽到門外老師在大聲吆喝:“斗牛比賽開始了,快來參加了。”我一聽“斗!,就在想:是不是兩個(gè)人頭對(duì)著頭一起“斗!蹦兀康搅吮荣悎(chǎng)地,我才知道,“斗!笔莾蓚(gè)人一組,面對(duì)面地站著,雙后放在背后。老師在每個(gè)人的背后都夾有一個(gè)字,誰先看到對(duì)方背后的字,誰就贏了。

  比賽開始了,我左右進(jìn)攻,都沒看到,我不敢休息,不停地移動(dòng)腳步,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)就去看,可總是差那么一點(diǎn)兒。我們兩個(gè)人雙眼都緊緊地盯著對(duì)方,腳步不停地移動(dòng),我們就這樣不停地轉(zhuǎn)呀,躲呀,最后,對(duì)手終于看到了我背后的字,是“目”,老師就給了她一個(gè)獎(jiǎng)券。

  之后,我們又去“友誼城堡”。我們先玩了“運(yùn)木材”。我和李夢(mèng)曦一組,小心翼翼地用手中的筷子吊著的.圓環(huán)去套鉛筆,可第一次我們失敗了,但我們不放棄,又繼續(xù)參加,第二次我們配合默契,終于把“木材”安全運(yùn)到另一張桌子上的紙船,贏了。我們倆還去玩了“嘴上功夫”,嘴里咬著一根吸管,用吸管運(yùn)鑰匙扣,這個(gè)可不容易,需要參加比賽的幾個(gè)人一起配合好才能獲勝。

  接下來,我又去猜謎語,直到活動(dòng)結(jié)束。

  這次的“六一”活動(dòng)我玩得很開心。

  六一活動(dòng)作文600字 18

  六月一日上午,燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園,使得整個(gè)學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。首先,老師帶領(lǐng)著我們來到大廳觀賞同學(xué)們的繪畫作品和展覽館。

  一張張琳瑯滿目的繪畫作品展現(xiàn)在我們眼前。隨后,我們還參觀了展覽館,讓同學(xué)們了解了一些有關(guān)我校的教學(xué)特色和一些校內(nèi)知識(shí)。最熱鬧的還要數(shù)這次的游園活動(dòng)。

  游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:拍球.水中夾珠、猜謎語、掌上明珠......其中,我覺得最有趣的項(xiàng)目要算水中夾珠了。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:用一根筷子把盆里的彈珠夾到另一個(gè)盆里,就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券,一口氣夾的多的,就可以獲得兩張對(duì)獎(jiǎng)券。

  當(dāng)我興致勃勃地來到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。

  此時(shí),有的同學(xué)怎么夾也夾不住,恨不得拿手一大把抓出來;有的.同學(xué)就抓住了技巧,拿筷子用力夾住珠子,一提,就夾住了;還有的同學(xué)用了很大力氣,卻沒有夾住,反而滾滑在地上,失望的他們很不甘心,還想再試一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)。

  看著他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一個(gè)都夾不住,要是那樣,就太沒意思了。

  一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步走到擺放盆子的地方,拿起筷子,然后用力一夾,一顆、兩顆,只見老師給我一張獎(jiǎng)券,叫我到門口去領(lǐng)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品是一根鉛筆。

  后來,我還玩了許多項(xiàng)目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情 。

  六一活動(dòng)作文600字 19

  六一是我一年中最期盼的日子。因?yàn)槊磕炅唬瑢W(xué)校都會(huì)舉辦各種主題的慶;顒(dòng),我都能在其中收獲快樂。

  今年,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)以勞動(dòng)最光榮為主題的嘉年華活動(dòng)。前一天,家長(zhǎng)志愿者們就來學(xué)校裝扮活動(dòng)場(chǎng)地,每個(gè)教室都換上了新裝。有的變成了農(nóng)場(chǎng);有的變成了陽(yáng)臺(tái);有的變成了垃圾房,還有的變成了馬路,等待我們?nèi)ヌ剿骱吞魬?zhàn)。

  活動(dòng)開始了,我們?nèi)喾殖伤膫(gè)小隊(duì),各自穿梭在不同的教室中,體驗(yàn)著不同的勞動(dòng)主題。我最喜歡的項(xiàng)目是巧手系鞋帶和勇挑重?fù)?dān)。巧手系鞋帶顧名思義,就是比賽系鞋帶的速度。因?yàn)槲以谟變簣@的時(shí)候就學(xué)會(huì)系鞋帶了,而且經(jīng)常穿有鞋帶的鞋子,所以三下五除二,我沒費(fèi)多少功夫就系好了。相比巧手系鞋帶,勇挑重?fù)?dān)的'難度可是更上一層樓。體驗(yàn)者需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)挑著一個(gè)扁擔(dān),把里面的貨物2只排球運(yùn)到對(duì)面的一個(gè)大箱子里,在運(yùn)送的過程中還要繞過許多個(gè)障礙物。你以為送到終點(diǎn)就結(jié)束啦?不對(duì),還要重新把貨物運(yùn)回起點(diǎn)。我蹲下來,彎著腰,把擔(dān)子扛在肩膀上,用手抓住擔(dān)子兩頭竹筐上方的繩子,小心翼翼而又快速地繞過那些障礙物,跑到最前端那個(gè)大箱子里旁邊,然后把貨物倒進(jìn)箱子里。等我重新把貨物裝進(jìn)竹筐里準(zhǔn)備挑起來的時(shí)候,那個(gè)擔(dān)子傾斜了一下,排球掉了出來,我趕緊一步上前捉住排球,把它重新放回竹筐,然后趕緊繞過那些障礙物,回到了了出發(fā)點(diǎn)。耶!27秒,挑戰(zhàn)成功!

  今年六一活動(dòng)可真有趣,每個(gè)活動(dòng)都讓人流連忘返。我想明年的六一活動(dòng)可能會(huì)比今年更加有趣,我期待著明年六一的到來!

  六一活動(dòng)作文600字 20

  我們?cè)诎嗌细懔艘粋(gè)游園活動(dòng),我們又能玩又有東西吃,可開心了。這是我最難忘的一個(gè)“六一”節(jié)。

  發(fā)了獎(jiǎng)品和食品后,我們就開始了活動(dòng)。第一個(gè)游戲是擊鼓傳花游戲。音樂停時(shí),拿著花的同學(xué)就要表演節(jié)目,表演得好就有獎(jiǎng)品。頑皮的霍志浩又開始搗鬼。他一直抓住花,音樂剛停,他手疾眼快[注:形容機(jī)靈敏捷。],猛把花丟給旁邊的'霍錦輝,花在霍錦輝懷里打了個(gè)轉(zhuǎn),落到地上,霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里,這才知道上了當(dāng)。他猶豫半天,還是被推到中間。他搔搔頭發(fā),又使勁咽了一下口水!皝韥,打幾個(gè)跟頭吧!來來,跳一個(gè)!……”經(jīng)不住同學(xué)們?cè)偃龤g迎,他只得打起跟頭來……

  第二個(gè)游戲是點(diǎn)鼻子。一開始,同學(xué)們就高高興興地排好了隊(duì)。有的同學(xué)認(rèn)為畫鼻子還不簡(jiǎn)單,顯出毫不在意的樣子;有的同學(xué)卻皺著眉頭在想畫的辦法。排在最前面區(qū)錦匯高興得手舞足蹈[注:蹈:頓足踏地。兩手舞動(dòng),兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。],他剛把紅領(lǐng)巾蒙到眼睛上,就迫不及待[注:近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地向前大步走去。他事先也沒看準(zhǔn)目標(biāo),就走出去了,結(jié)果他越走方向越歪。旁邊有個(gè)同學(xué)小聲地說:“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。馬上向偏右方向走去,又太歪了。到了黑板前,他也沒有想想鼻子的位置,就隨便一畫,結(jié)果把鼻子畫到頭頂上了,引得同學(xué)們哄堂大笑[注:形容全屋子的人同時(shí)大笑。]。同學(xué)

  們玩的興致就更高了,歡笑聲一陣接著一陣,傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  這一個(gè)“六一”節(jié)是我這么多年來過得最開心的一個(gè),我想其他同學(xué)應(yīng)該也有同樣的感覺。

  六一活動(dòng)作文600字 21

  今天,我們學(xué)校開展了六一游園活動(dòng),每個(gè)班的同學(xué)和老師,還有家長(zhǎng)志愿者一起把教師布置的漂漂亮亮的,每班都準(zhǔn)備了一個(gè)小游戲呢!我們葫蘆絲表演完后,我拿著蓋章的紙,從一(1)班開始玩起。我覺得一(2)班的游戲最有趣,是“正話反說”。我走到一張桌子前,那位家長(zhǎng)說:“公園倒過來怎么說?”“園公!蔽也患偎妓鞯卣f。她又問我:“春眠不覺曉呢?”

  我想了一會(huì)兒,說:“曉覺不眠春。”“很好!那床前明月光,疑是地上霜呢?”我在手上比劃來,比劃去,才吞天吐吐地說:"霜上是疑……哦,不對(duì)不對(duì)。應(yīng)該是……霜上地是疑,光月……明前床!”阿姨對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,給我蓋上一個(gè)了章。接著,我又拿著紙來到一(3)班。呀!一(3)班可就難了,先要在紙盒里抽一張紙,紙上寫著什么字,就要唱出意思和那個(gè)字相同或歌詞中有這個(gè)字的一句歌詞來。站在我前面的同學(xué)抽到了一個(gè)“爸"字,她卻怎么也唱不出來。她的朋友像熱鍋上的`螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好不容易才說出一句令人捧腹大笑的話“世上只有爸爸好……她還沒唱完,我們這些聽的人都哈哈大笑起來。

  唉,沒辦法,我只好提醒她說:“好爸爸……好爸爸1”這位家長(zhǎng)對(duì)我說:“那你來幫她唱吧1”于是,我唱到:“好爸爸,好爸爸,我有一個(gè)好爸爸!”我順利地通過了,但還想來一次,就在別的地方排了一個(gè)隊(duì)。這次,我抽到的是“快樂”這兩個(gè)字。哈,這就簡(jiǎn)單了。我飛快地唱到:“你快樂嗎?我很快樂!”我再一次通關(guān)了,蓋了一個(gè)章。接下來,我還去了其他地方,玩了更多好玩的游戲。六一游園活動(dòng)可真有趣啊!

  六一活動(dòng)作文600字 22

  一年一度的“六一”游園活動(dòng)馬上就要開始了,今年的六一兒童節(jié)與往常大不相同,比往常增添了許多樂趣。

  進(jìn)到校門,眼簾映出六一兒童節(jié)快樂7字。一眼望去,字體附近增加了許許多多的小游戲,十分火爆,操場(chǎng)上都是一條條長(zhǎng)龍。這些小游戲每個(gè)人只能玩4個(gè),有的搶紅旗、有的投籃、步步為營(yíng)……我選了投籃,齊心協(xié)力,吹蠟燭,保齡球。

  這4個(gè)小游戲里面最有趣的要數(shù)吹蠟燭了。我先來說說吹蠟燭的規(guī)矩吧。每個(gè)人半米前有4根蠟燭,可以吹三次,吹倒三根或4根,分別為良和優(yōu)。隨著時(shí)間的推移,我變成了第4個(gè)。第1位同學(xué)站在蠟燭面前目不轉(zhuǎn)睛,好像要用念力把它弄消失一樣。他深呼吸了幾次,接著他吹的第1次,吹倒了三根蠟燭!可真是厲害。俗話說得好“一半實(shí)力,一半運(yùn)氣”第1位同學(xué)第二,三次并沒有把第4根蠟燭吹倒。他離場(chǎng)的時(shí)候腳步不穩(wěn),估計(jì)他吹了滿眼星星。第2、3位同學(xué)依次吹蠟燭,一個(gè)吹到“良”,一個(gè)只吹倒了兩根。

  接下來得有我大展身手了。后面的同學(xué)發(fā)出加油的聲音,雖然我受到了極大的鼓勵(lì),但是依舊消除不了緊張的壓迫感。我面無表情的學(xué)第一位同學(xué)一樣深呼吸了幾下,然后大力一吹,只吹倒了一個(gè)蠟燭,我心里不由疙瘩一下,生怕連“良”都得不到。我迅速調(diào)整了心態(tài),腦子里一條接一條的蹦出:勝利是屬于我的。我猛的'一下吹出比平常力氣的三倍,把剩下的蠟燭都吹倒了!我眼前亮出了幾顆“星星”使我站都站不穩(wěn)。

  這次的“六一”活動(dòng)不但使我十分快樂,還激發(fā)了我的“潛能”。

  六一活動(dòng)作文600字 23

  今天是六月一日,是那一年一度的兒童節(jié),是那讓我期盼了一年的兒童節(jié)。

  我們班為了這次的六一兒童節(jié),專門為它準(zhǔn)備了幾項(xiàng)活動(dòng),幾個(gè)節(jié)目。

  第一個(gè)節(jié)目是唱歌、跳舞,起初主持人讓大家自己舉手展示,可是全班都沒有人舉手,當(dāng)主持人的人又多說了幾遍,還是沒人舉手,他們很無奈,只好使出“殺手锏”——抽簽,就是說主持人在裝有全班四十五個(gè)人名字的抽簽盒里抽出五名“幸運(yùn)兒”,讓這五名“幸運(yùn)兒選擇。一輪,兩輪過去了,第三輪也過去了。當(dāng)這個(gè)游戲結(jié)束后,獲勝的人都獲得一些獎(jiǎng)勵(lì),有蛋糕啊,面包啊,第一名還獲得了一盒提拉米蘇。

  在一片歡聲笑語之中,我們班有進(jìn)行了一項(xiàng)活動(dòng),主持人也沒有半點(diǎn)兒新意,又是抽簽,不過這一次的氣氛卻活躍了許多,在我看來,他們應(yīng)該是抱著不舉手也要被叫到的心態(tài)來舉手的,看,那里來了一組搭檔,他們這次抽到的任務(wù)是看圖猜詞說得明白一點(diǎn)就是一個(gè)人來比劃,讓另一個(gè)人來猜,這一組人猜了好幾個(gè)詞,其中有一個(gè)詞是這樣的:那個(gè)比劃的.人說:“那個(gè)陳立什么!辈略~的人說:“農(nóng)!绷硪粋(gè)人說:“四個(gè)字,然后……”話音未落,我隨口嘟囔了一句:“農(nóng)夫山泉!睕]想到其他主持人說:“答對(duì)了。就這樣,我歪打正著,幫他們答對(duì)了一題。

  在一陣又一陣的歡笑聲中,最后一項(xiàng)活動(dòng)又開始了,看講臺(tái)旁圍著一群人,時(shí)不時(shí)傳來一句古詩(shī),噢,原來他們?cè)谕妗帮w花令”啊,這一次的主題字是“月”這個(gè)人說:“小時(shí)不識(shí)月,呼做白玉盤。”又一個(gè)人說:“明月幾時(shí)有,把酒問青天!薄笥质且詣駥W(xué)為主題!吧倌暌桌蠈W(xué)難成,一寸光陰不可輕。”這么多活動(dòng),高潮迭起,花樣百出,在一聲又一聲的笑聲之中,上午的活動(dòng)結(jié)束了。

  六一兒童節(jié)的活動(dòng)真好玩啊!

  六一活動(dòng)作文600字 24

  每當(dāng)“六一”兒童節(jié)到來之時(shí),我身邊的每個(gè)人都顯得那樣的興高采烈。因?yàn)椤傲弧眱和?jié)是屬于我們自己的節(jié)日,這不“六一”節(jié)又來到了。一進(jìn)學(xué)校到處張燈結(jié)彩,校園里充滿了節(jié)日快樂的氣氛。首先校長(zhǎng)對(duì)我們發(fā)表了熱情洋溢的節(jié)日賀詞,大隊(duì)輔導(dǎo)員給我們寄予了節(jié)日的期望,接著老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。

  游戲規(guī)則是這樣的:老師先叫一位同學(xué)上臺(tái),老師給那位同學(xué)看了一張紙,紙上寫了什么?大家都不知道,只有那位同學(xué)知道,那位同學(xué)用動(dòng)作告訴我們是什么,我們大家來猜成語。

  游戲開始了,老師叫了一位趙躍同學(xué)上臺(tái)第一個(gè)表演。只見他張大嘴巴,瞪圓他那大大的眼睛,一副很吃驚的樣子。我心里想:到底會(huì)是什么成語呢?這時(shí),老師提示說:“大家看,他這是什么表情?”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學(xué),那位女同學(xué)脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學(xué),老師先問他:“你知不知道什么意思?”那位同學(xué)搖了搖頭,一臉茫然。老師說:“我到外面教你!敝灰娎蠋煂(duì)他耳語一番,面授機(jī)宜。接著這位同學(xué)來了,他騎著馬,還喊著“駕,駕”的聲音呢!

  忽然,撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來,有的人拍桌子;有的人拍著肚子;還有的人臉笑得像開花似的,大家猜,這又是什么成語呢?有的.人抓耳撓腮,有的人高高的舉起了自己的雙手,嘴里說:“老師,老師,讓我來,讓我來吧!”老師請(qǐng)了一位男同學(xué),那位男同學(xué)大聲地說到是“人仰馬翻”老師笑了笑說:“對(duì)了!

  六一活動(dòng)作文600字 25

  盼望著,盼望著,我們期待已久的六一兒童節(jié)活動(dòng)終于到了。我興奮得午覺也沒睡,取來準(zhǔn)備好的零食,一路沖向教室。

  一奔進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)早已唧唧喳喳趕著布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。一大堆五顏六色、各式各樣的零食就映入我的眼簾。那些零食中有薯片,有辣條,有糖果,有果凍有些同學(xué),甚至帶了肯德基和麥當(dāng)勞的各色美食加入,陣陣香氣彌漫在教室的各個(gè)角落。

  我們七手八腳的`布置好了教室,六一活動(dòng)就正式開始啦!第一個(gè)節(jié)目就是齊唱國(guó)歌,也許是興奮的原因,大家的歌聲特別響亮。一曲完畢,是各位同學(xué)的精彩節(jié)目表演。有嘹亮的獨(dú)唱、情感豐沛的朗誦、富于節(jié)奏感的杯子舞、優(yōu)美的古箏彈奏等等。我們邊吃零食邊欣賞節(jié)目,歡樂的氣氛此起彼伏。

  一系列精彩的節(jié)目表演結(jié)束后,我們進(jìn)入了一起嗨的游戲環(huán)節(jié)你說我猜。這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是老師將一些詞寫在黑板上。兩人為一組,一個(gè)人背對(duì)著黑板,另一個(gè)人則面對(duì)著黑板。面對(duì)黑板的人根據(jù)詞語可以說一些提示或者做動(dòng)作(提示時(shí)不能說出含有黑板上詞的字),背對(duì)著黑板的人則需要通過對(duì)方的動(dòng)作和提示來猜出它是什么詞語。

  我和鄧毓睿同學(xué)為一組,他做動(dòng)作,我來猜。我看這個(gè)游戲簡(jiǎn)單,認(rèn)為勢(shì)在必得,淡定地等著我的隊(duì)友出招。只見,我的隊(duì)友從兜里拿出一塊錢伸到閉著的眼前,突然睜開雙眼。我看著他一氣呵成的動(dòng)作,心想不會(huì)是金石為開吧,不過我快就打消了這個(gè)念頭,對(duì),應(yīng)該是見錢眼開,我脫口而出。大家一陣歡呼,我暗自確幸,好險(xiǎn)好險(xiǎn)!接下來我們倆連闖六關(guān),以四勝兩敗告終。其他組的表現(xiàn)也是幾家歡喜幾家愁,有些同學(xué)做的動(dòng)作就像在跳大神,有的像發(fā)傻,有的抓耳撓腮這可急壞了圍觀的吃瓜群眾,旁邊的同學(xué)不時(shí)幫忙提示,有時(shí)越幫越忙,鬧出陣陣笑話,歡樂的笑聲久久回蕩。

  我喜歡這樣的兒童節(jié),有歡聲笑語,有糖果的顏色和味道。

  六一活動(dòng)作文600字 26

  “六一”兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日。為了使我們的節(jié)日過得更有意義,學(xué)校里組織了比賽活動(dòng),我們四年級(jí)比的是傳呼啦圈。

  全班同學(xué)手拉手圍成一圈,讓呼啦圈從第一個(gè)同學(xué)的手臂出發(fā),穿過每個(gè)同學(xué)的`身體,抵達(dá)另一個(gè)同學(xué)的手臂,傳一圈耗時(shí)最少的即得第一。

  到了比賽場(chǎng)地,看著三年級(jí)的同學(xué)還在比試,我們不禁緊張起來。老師提議,先活動(dòng)活動(dòng)自由練習(xí),我們一呼即應(yīng),馬上擺陣練習(xí)。但是,站直身子把圈往頭上套實(shí)在慢得很,照此下去,我們必拿倒數(shù)第一不可。老師似乎也覺察到我們技不如人,便臨陣磨槍,想了個(gè)權(quán)宜之計(jì),讓我們蹲下來傳。這次練習(xí),同學(xué)們都比往常要認(rèn)真百倍,個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,上下一心,因?yàn)榇蠹叶枷朐谧詈箨P(guān)頭贏得勝利。

  四零一班傳完了,四零二班傳完了,很快輪到我們上陣了。同學(xué)們信心滿滿,成竹在胸,配合得相當(dāng)默契,眼見一個(gè)個(gè)同窗好友順利地通過了呼啦圈,我的心“咚咚咚”地打鼓,就像有一窩小兔子在里面亂蹦亂跳,而且厲害著呢。到我了,我一骨碌敏捷地鉆進(jìn)了圈子里,又飛快地把腳抽了出來,極其迅速地把呼啦圈傳到后面同學(xué)的手臂上。啊,漂亮之極!我感到從未有過的喜悅,因?yàn)槲覐膩頉]有這么順利、流暢地完成過這一系列動(dòng)作。再看看我的隊(duì)友們,一個(gè)個(gè)像小泥鰍一樣,骨碌碌骨碌碌地都鉆過了呼啦圈,簡(jiǎn)直帥呆了!第一回合結(jié)束,同學(xué)們都覺得成績(jī)不錯(cuò)。第二回合又開始了,大家一鼓作氣,越傳越快,越傳越起勁,記錄員老師還不停地為我們加油打氣:“快!突破記錄!突破記錄!”也許是第一回合傳得有經(jīng)驗(yàn)了,也許是有老師的鼓勵(lì),我們?cè)诘诙睾系谋荣愔写蟠蟪搅怂牧阋弧⑺牧愣,我激?dòng)地想:這次我們一定會(huì)穩(wěn)操勝券,必贏無疑了。

  果然不出我所料,我們的最終成績(jī)比其他兩個(gè)班都要好。大家盡情地歡呼著:“我們贏了!我們贏了!”那聲音響徹整個(gè)校園……

  六一活動(dòng)作文600字 27

  我很喜歡“六一”兒童節(jié),因?yàn)檫@是一個(gè)屬于小朋友的節(jié)日。我日思夜想,今天我終于把它給盼來了,每年“六一”,我們學(xué)校都會(huì)舉行“六一”活動(dòng)。

  進(jìn)入教室,映入眼簾的是五顏六色的千紙鶴,它們懸掛在天花板上,像極了一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備放飛夢(mèng)想的我們,我數(shù)了一下,共48個(gè)千紙鶴,我們班上正好有48個(gè)人,黑板墻上寫了一行字“六一快樂”,還畫滿了氣球。不久,同學(xué)們也來到了教室,手舞足蹈,整個(gè)教室洋溢著我們的`笑聲。

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,我們和藹可親的班主任鐘老師走進(jìn)了教室,廣播上校長(zhǎng)也開始講話了,校長(zhǎng)說:“同學(xué)們,今天是你們的節(jié)日,我祝各位同學(xué)們節(jié)日快樂!同時(shí)我也宣布六一活動(dòng)正式開始。”教室沸騰了起來,同學(xué)們像一匹駿馬,飛奔出教室。我用最快的速度跑到了操場(chǎng)。哇!這么多好玩的,我該玩哪個(gè)呢?我左思右想決定去玩我的最愛“吹蠟燭”。怎么這么多人排隊(duì)。∶鎸(duì)迫不及待的我,這簡(jiǎn)直就是一種折磨。我等了半天,就要輪到我了。

  前面的同學(xué)吸了一大口氣,把蠟燭吹滅了三根,此時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出幾萬個(gè)吹蠟燭的場(chǎng)景,心想,切,這么簡(jiǎn)單,我用半口氣都可以把它完全吹滅了。終于到我了,我自信的吸了一大口氣,想著驚呆全場(chǎng)。我使出了吃奶的力氣,才把5根蠟燭吹滅了。我很驚訝,想,我竟然沒有完全吹滅可惡的蠟燭,我今天非把你吹滅不可。我又重新排了一次隊(duì),過了大約五分鐘又到我了。這回我小心翼翼,左看右看,生怕旁邊有人。我深吸了一口氣,嘴里像塞滿了包子,圓鼓鼓的。我左腳后退了一步,“呼”,我把全部蠟燭吹滅了。我高興的跳了起來,因?yàn)槲掖蚱屏俗约旱募o(jì)錄。我挑了兩顆糖,蹦蹦跳跳地跑回了教室。

  這次“六一”令我記憶猶新,從這次六一節(jié),我也懂得了一個(gè)道理,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步”。

  六一活動(dòng)作文600字 28

  那是二年級(jí)的時(shí)候,“六一”這天,我們學(xué)校舉行了慶“六一”游園活動(dòng)。

  游園活動(dòng)有貼鼻子、運(yùn)乒乓球、夾彈子、運(yùn)籃球、你投我接、猜謎語。貼鼻子很有趣,老師先把一個(gè)小丑畫在紙上,再用吸鐵石把畫好小丑的紙貼在磁性黑板上。有人來玩,就用一條紅領(lǐng)巾將眼睛蒙起來,拿著鼻子給小丑貼上。有的人把鼻子貼到了小丑的耳朵上,有的人把鼻子貼到了小丑的嘴角上,大家笑得前俯后仰。但是老師還是給了獎(jiǎng)品,因?yàn)槔蠋熣f只要貼到臉上就行了。

  運(yùn)籃球也很有趣,這個(gè)游戲需要兩人配合玩。兩人背靠背,把籃球夾在中間,像螃蟹一樣橫著走,難度較大,兩人的步伐稍不協(xié)調(diào),籃球就會(huì)掉下來,以失敗告終。

  我決定玩夾彈子。夾彈子就在我們班教室里進(jìn)行。這兒人很多,但秩序很好,排著很長(zhǎng)的隊(duì)伍,從講臺(tái)一直到后面的墻壁。我站到隊(duì)伍最后。沒輪到我時(shí),我就“觀戰(zhàn)”。有一場(chǎng)是我們班常天宇和一年級(jí)小朋友“對(duì)陣”。我想:和這么小的同學(xué)對(duì)壘,李天昊肯定會(huì)贏。誰知那個(gè)小同學(xué)太厲害了,只見他一雙小手握著筷子,神情自若,不慌不忙,一個(gè)一個(gè)地把彈子從水中夾出來。相比之下,李天昊倒顯得有點(diǎn)手忙腳亂,反而輸了。我想:常天宇啊常天宇,你被這么小的`同學(xué)打敗,多么丟臉呀!

  還有一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”更好玩。是兩個(gè)大哥哥在比,一個(gè)哥哥夾起一個(gè)彈子放進(jìn)對(duì)方的盆里,再夾起一個(gè)又放到了對(duì)方的的盆里。逗得我們捧腹大笑。

  終于輪到我上場(chǎng)了,我和本班同學(xué)周佳豪比。周佳豪比我大兩歲,能力比我強(qiáng)得多。因此我非常緊張,比常天宇好不了多少,手有點(diǎn)發(fā)抖,心中像揣了只小兔,“怦怦”亂跳,有時(shí)已經(jīng)夾起的彈子因手的抖動(dòng),又落進(jìn)水中。所以和周加豪打了個(gè)平手。老師給我們一人一個(gè)棒棒糖。

  這次游園活動(dòng)真有趣,我們玩得好開心!

  六一活動(dòng)作文600字 29

  熱鬧的聲音從我們六(3)班教室里傳來。這是怎么一回事呢?原來學(xué)校組織全校師生一起開展了“慶六一”活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)和游藝活動(dòng)。

  我們班的門口都寫了一些歡迎詞,吸引顧客。當(dāng)跳蚤市場(chǎng)開始時(shí),教室里頓時(shí)熱成了一鍋粥,變得喧喧嚷嚷,熱鬧非凡,就像集市一樣熱鬧級(jí)了。正因?yàn)槿绱,我被擠得都沒了“攤位”,正著急著呢,忽然,一長(zhǎng)條空著的“攤位”映入了我的眼簾!斑有這么好的攤位!”我心里暗暗高興著。于是,我搶先了一步,占了一張空位,擺好自己所帶的物品,滿欣歡喜地等待著顧客的到來。每來一個(gè)顧客,我都盛情接待著他們,還說:“你要嗎?”可惜,每位顧客都搖搖頭走了,我頓時(shí)沒了信心,像霜打了的茄子,沮喪萬分。我?guī)У氖且恍┩婢吆鸵恍┝懔闼樗榈奈锲罚m然看的人很多,但是買的人卻很少。當(dāng)顧客說話時(shí),我也聽不清他們說的是什么,可能是因?yàn)檫@跳蚤市場(chǎng)開的`太熱鬧了吧。終于,一位顧客看中了我的一輛小綠車,要和我談價(jià)格。我喜出望外,連忙擺出一副“商人”的樣子。笑瞇瞇的說:“這要兩元!蹦穷櫩蛽u搖頭走了。我大失所望,心想:今天肯定賣不出什么東西了。正沮喪著呢,突然,一位同班同學(xué)拉拉我的手說:“我要買你的球!蔽伊⒓椿謴(fù)了原態(tài),說道:“這要一元!苯K于,價(jià)錢談和了,她買下了小球。我欣喜若狂,“哈哈,今天我賺到一票了!焙髞恚钟幸晃活櫩涂粗辛艘粋(gè)鑰匙圈,下邊還映著五個(gè)奧運(yùn)福娃。他急切的問:“這個(gè)鑰匙圈要多少元?”“兩元!庇捎谟辛顺浞值臐M足感,我自信的答道。沒想到,他竟然答應(yīng)了。又一筆買賣做成了。之后,我便收拾東西,離開了“攤位”,去參加了游藝活動(dòng),可惜我只得到了一個(gè)干吃奶片。雖然只是一個(gè)小小的禮物,但我的心里還是十分高興。

  最后,六一節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了。啊,今天真高興啊!

  六一活動(dòng)作文600字 30

  一年一度的“六·一”節(jié)到了,我們班和別的班一樣,舉行了慶“六·一”游園活動(dòng)。

  下午,同學(xué)們穿著各自漂亮的新裝,歡天喜地來到了學(xué)校。一走進(jìn)教室,都驚嘆不已:教室里的48張椅子圍成一個(gè)長(zhǎng)方形;黑板上每一個(gè)同學(xué)都畫了一朵五顏六色的花;講臺(tái)上放著的不是粉筆,也不是黑板擦,而是送給同學(xué)們的“六·一”節(jié)禮物。

  游園活動(dòng)開始了,第一個(gè)游戲是“爭(zhēng)第一”。這個(gè)游戲的`規(guī)則是:把同學(xué)們平均分成四個(gè)小組,每組參賽人數(shù)相同,參賽的同學(xué)排成四路縱隊(duì),第一位同學(xué)面前放10個(gè)乒乓球。當(dāng)游戲開始,第一位同學(xué)用左手食指和小指夾起第一個(gè)乒乓球,傳給第二個(gè)同學(xué),然后轉(zhuǎn)過身夾起第二個(gè)球,依次類推。游戲開始了,沒有參加比賽的同學(xué)組成了一個(gè)拉拉隊(duì),使勁地喊“加油,加油!” 參賽的同學(xué)用手緊夾球,以最快的速度往后傳。我們組的一個(gè)同學(xué)不小心掉了球,他一時(shí)慌張,不知所措。當(dāng)拉拉隊(duì)的同學(xué)不但不責(zé)備他,還把“加油,加油!”喊的更大聲,那位同學(xué)立刻定了定神,繼續(xù)比賽。

  第二個(gè)游戲是“搶椅子”我也參加了游戲。第一輪,我們跟著鼓點(diǎn)走動(dòng),當(dāng)鼓點(diǎn)突然停止時(shí),我眼疾手快,搶了一個(gè)位置坐下。秀英似乎還沒有回過神來,愣愣地站著,眼睜睜地看著所有座位都被別人搶了,無奈地笑了笑。第三輪時(shí),我因?yàn)閯?dòng)作太慢,退出了游戲。

  最有趣的是呼啦圈比賽。每個(gè)組都派上搖呼啦圈的能手代表各組參加比賽。當(dāng)比賽開始,選手們都把呼啦圈拎到腰上,飛快地?fù)u起來。奇怪,呼啦圈一到了他們身上,就像一個(gè)聽話的小孩子,怎樣也不會(huì)掉下來。在一旁看著我們比賽的張老師笑著對(duì)洪老師說:“現(xiàn)在的小孩子真了不起,小小年紀(jì)呼啦圈搖得這么好。”

  接著,我們還玩了踢毽子、貼鼻子等游戲。

  美好的時(shí)光總是那么短暫,回家的時(shí)間到了,我們告別了游樂園似的教室。

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