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慶六一作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的慶六一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶六一作文1
我們?cè)趯W(xué)校提前過(guò)了六一,那一天我們都非常高興,因?yàn)檫@是我們的節(jié)日。我最喜歡游園活動(dòng)這個(gè)環(huán)節(jié)了,玩游戲可以的獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券能換美味的零食吃。
我們班的游戲是:喜從天降。游戲規(guī)則是用手上的環(huán)套住水瓶,一共有四次機(jī)會(huì),套中兩個(gè)就可以得到一張獎(jiǎng)券。我先玩了我們班的游戲,這個(gè)游戲雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是還是有些難度的。我拿著圓環(huán),一扔,沒(méi)有套中。又扔了一次,哈哈,終于套中了一個(gè)。后兩次,我都沒(méi)有套中,很不高興。
我在操場(chǎng)上徘徊著,找到了一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是手拿著冰糕棍,放在胸前,垂直投進(jìn)水瓶,投中者可以得到一個(gè)獎(jiǎng)券。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,我一只眼閉著一只眼睜開(kāi)瞄準(zhǔn),一松手。哈哈!投中了!我高興得從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)券,去換吃的了。
我又找到了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的.游戲:正話反說(shuō)。一聽(tīng)到這個(gè)名字,就知道肯定要把話倒過(guò)來(lái)說(shuō),說(shuō)對(duì)三個(gè)可以的一張獎(jiǎng)券。那個(gè)同學(xué)提問(wèn)我:“群峰羅列!薄傲辛_峰群!”我趕緊答道。“春眠不覺(jué)曉。”我想了一會(huì)說(shuō):“曉覺(jué)不眠春!薄爸芸偫怼!薄袄砜傊。”我從她手中結(jié)果獎(jiǎng)券。又去換了吃的。
六一游園活動(dòng)可真是精彩啊!不僅能玩游戲,還能得到零食吃!
慶六一作文2
今天,我們班舉行了“慶六一”活動(dòng)。
午自習(xí)一下,我們班的同學(xué)就開(kāi)始干了。搬桌子的搬桌子,裝扮的裝扮,打掃的打掃......大家干的都很起勁,不一會(huì)就干完了。老師一來(lái),說(shuō):“呦,誰(shuí)這么勤快,把教室弄的這么漂亮?”刷刷刷,五十二只手都舉了起來(lái),老師驚訝的.連嘴都沒(méi)合上。這可是我們班第一次全體同學(xué)一起干活,難怪那么快!
活動(dòng)開(kāi)始了,王嘉怡上到臺(tái)上去主持節(jié)目!坝H愛(ài)的同學(xué),老師們,大家好!首先請(qǐng)欣賞任家新的《月光下的鳳尾竹》,請(qǐng)大家歡迎!”伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),任家新穿著孔雀般的衣服翩翩起舞,特別漂亮。舞蹈完了,可大家還沉浸在美妙的畫(huà)面中,過(guò)了好半天才想起來(lái)了鼓掌。后來(lái)的節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)精彩,一個(gè)比一個(gè)優(yōu)美,整個(gè)一個(gè)群英會(huì)!
這次的“慶六一”雖然時(shí)間不長(zhǎng),可是很有趣,我希望明年還能過(guò)一個(gè)這樣的六一!
慶六一作文3
6月1日我們太陽(yáng)花中隊(duì)開(kāi)了一次“歡慶六一”的主題班隊(duì)會(huì)。
“六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢(mèng)想”、“六月是童年的'太陽(yáng)”、“六月的第一天是我們的兒童節(jié)”……主持人一連串的讀了起來(lái),為我們的班隊(duì)會(huì)開(kāi)了一扇大門(mén)。
接著,就是節(jié)目啦!主持人念著臺(tái)詞,學(xué)生們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。陳怡說(shuō):“什么時(shí)候到我!我等不及了!”不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)節(jié)目展現(xiàn)在我面前。令我印象最深刻的節(jié)目是鄭昊、廖周陽(yáng)、林有強(qiáng)……表演的小品。上場(chǎng)時(shí),他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時(shí)候的讀音。林有強(qiáng)說(shuō):“跟我讀,bei。”其他人都學(xué)著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后,讀bie。我們所有學(xué)生都哈哈大笑起來(lái),合不攏嘴。林有強(qiáng)接著說(shuō):“六一兒童節(jié)就要到了,你們有沒(méi)有準(zhǔn)備節(jié)目呢?”鄭昊自告奮勇舉起手來(lái),說(shuō):“我來(lái)!彼o我們來(lái)了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。一個(gè)鄉(xiāng)村人你問(wèn)他有沒(méi)有洗過(guò)澡,他說(shuō)沒(méi)有。你問(wèn)他有沒(méi)有吃過(guò)飯,他說(shuō)沒(méi)有。那你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的人。大家說(shuō):“沒(méi)有! “那你們就是那個(gè)人!贝蠹夜笮ζ饋(lái),我笑得肚子都疼了。
這次班隊(duì)會(huì)真有趣!
慶六一作文4
六一兒童節(jié),也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。溫暖的春風(fēng)送來(lái)了令人振奮的“六一”節(jié)!
我們學(xué)校為了迎接“六一”的到來(lái)在學(xué)校的一樓大廳里舉辦了“我秀我精彩”的“派對(duì)“每班參加了(鋼琴、跆拳道、舞蹈、唱歌、吹笛子、童話故事……)“小社團(tuán)“的同學(xué)都可以到學(xué)校的一樓大廳里表演自己精彩的藝術(shù)節(jié)目!
那天我表演了吹笛子我們共吹兩首歌曲有(茉莉花)一閃一閃亮晶晶!我和老師伙伴們都很期待這次的表演!
等待“六一”的心情是喜悅的、是激動(dòng)的,因?yàn)樗鼛Ыo我們太多的期盼和夢(mèng)想,可以想象“六一”到來(lái)時(shí),全世界將會(huì)是一片歡樂(lè)的.海洋,而每一個(gè)小朋友的臉就是這海洋中盛開(kāi)的一朵朵最美的鮮花!傲弧,讓我們天天開(kāi)心,讓世界永遠(yuǎn)和平。
慶六一作文5
游戲開(kāi)始了,沈怡紅拿著話筒響亮地說(shuō)著:“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏!币荒昙(jí)的小同學(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后,分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后,如果這個(gè)學(xué)生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。如果追不上,游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果,被丟身后的學(xué)生不知道,那么跑的學(xué)生跑過(guò)去把他抓住,那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。
正在這一個(gè)時(shí)候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級(jí)去。由于,班級(jí)的教室比較小,兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng),我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候,突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上!巴坂纾 蓖瑢W(xué)們都驚奇地叫了起來(lái)。
我們搞好活動(dòng)后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭(zhēng)先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的'臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們的臉上花花的,非?蓯(ài)!
在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!
慶六一作文6
今天,是我們期待已久的日子——“六一”party,“六一”是童年的象征,“六一”是無(wú)憂無(wú)慮歡樂(lè)的見(jiàn)證。在童年,我們手拉著手,我們肩挨著肩,一起苦一起樂(lè)。
在今天的party里,我們會(huì)在音樂(lè)的海洋里遨游,一起在魔幻的`森林里漫步。讓我們開(kāi)始派對(duì)吧,一段短小而驚贊的主持詞后,一起來(lái)傾聽(tīng)陳沁雯、吉雨婷唱的《剛好遇見(jiàn)你》。哇,真是百聞不如一見(jiàn),尤其是“我們哭了,我們笑著!边@句唱得非常優(yōu)美。接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)學(xué)習(xí)先鋒李申亮帶來(lái)的笛子獨(dú)奏吧。雖然有一點(diǎn)短,但是沒(méi)想到李申亮不但學(xué)習(xí)好,樂(lè)器也很好呢。下面,是我給大家?guī)?lái)的魔術(shù),我相信這個(gè)魔術(shù)一定會(huì)讓大家驚訝不已的。怎樣,我不但給大家?guī)?lái)魔術(shù),還帶來(lái)了教程,你們可以回家表演給父母看哦。
現(xiàn)在我們休息一下,讓我們來(lái)看孫穎她們帶來(lái)的《蟲(chóng)兒飛》。不僅人長(zhǎng)得好看,而且又會(huì)唱,又會(huì)跳。接下來(lái)有請(qǐng)王嫣雨帶來(lái)優(yōu)美而古典的古箏奏唱《年輪》。哇,真是太優(yōu)美了,我仿佛穿越到了古代。下面是我和陳沁雯帶來(lái)的憂傷的歌曲《愛(ài)你》。這是一首高難度的歌,雖然高音唱不上去,但是我覺(jué)得,已經(jīng)很好了。我們是祖國(guó)的花朵,是童年、青春的象征,讓我們和吉雨婷她們一起感受這青春的活力吧。
童年只有一次,青春只有一次,童年的喜怒哀樂(lè),長(zhǎng)大后也會(huì)刻在我們的腦海。讓我們珍惜童年的無(wú)憂無(wú)慮,珍惜青春的活力,讓我們珍惜童年的每一分,每一秒。
慶六一作文7
今天是“六一兒童節(jié)”,大家可高興了!準(zhǔn)備了好久的零食和新買(mǎi)的漂亮衣服終于可以拿出來(lái)了!
我一走進(jìn)教室就看見(jiàn)大家聚在一起,我過(guò)去一看,原來(lái)是在討論“六一”啊,彭美看見(jiàn)我來(lái)了,連忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“萌萌,快樂(lè)女團(tuán)有標(biāo)志了,過(guò)幾天你就可以看到了!甭(tīng)了這話,我高興的不得了。
過(guò)了一會(huì)兒,穿的“花枝招展”的麗麗和“千金大小姐”林雪來(lái)了,“刷”的一聲,全班女生的眼睛看向她們,因?yàn)樗齻兇┑奶晾病?/p>
過(guò)了一會(huì),楊老師來(lái)了,她給我們拍了張大合照,就從講臺(tái)上拿出兩個(gè)蛋糕,然后說(shuō):“請(qǐng)兩位小壽星上來(lái)。”接著,麗麗和林雪上來(lái)了,大家終于明白她們?yōu)槭裁磿?huì)穿這么漂亮的`衣服,原來(lái)是生日啊!
唱完生日歌就開(kāi)始吃蛋糕了,調(diào)皮的我趁沒(méi)人注意,沾了點(diǎn)奶油,隨著“哇”的一聲尖叫,紫晶瞬間變成了大花臉,她生氣地叫道:“王萌!”接著,我們倆來(lái)了一場(chǎng)抹臉大賽。
蛋糕很快被吃完啦,接著就是“美食分享”和做游戲啦,我興沖沖的拿著一根棒棒糖去玩水果蹲,到我啦,我連忙說(shuō):“蜜桃蹲,蜜桃蹲,蜜桃蹲完奇異果蹲!”蘇蘭被我功的防不勝防,一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái),出局了。
游戲過(guò)后,我拿著棒棒糖和薯片和人換美食,換了好多,我都很喜歡。
“六一”真好玩!
慶六一作文8
六一兒童節(jié)前一天上午,我們?nèi)MK墓?jié)課,但在這四節(jié)課里,我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作。
我們?nèi)5母鱾(gè)年級(jí)都是按照自己年級(jí)的口號(hào)來(lái)進(jìn)行的,如二年級(jí)的口號(hào)是"我挑戰(zhàn),我作主,西湖美食大比拼"。所以,二年級(jí)需要的材料是:彩泥、托盤(pán)、膠水、剪刀等等。當(dāng)然,自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西,如果你要做的一道是看起來(lái)很好吃的.美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。
開(kāi)始做西湖美食了,我們幾個(gè)小組一刻不停地做了起來(lái)。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做,想用自己的辛苦換來(lái)一份成果。
我做的是東坡肉,但我以前從沒(méi)用彩泥來(lái)做這樣的西湖美食,所以今天我做東坡肉一點(diǎn)點(diǎn)也不順利,就像壞了的碟片一樣,幾十次也改不過(guò)來(lái)。
但在最后,我終于想出了一個(gè)辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來(lái),然后把它放在桌上用手壓平,再折起來(lái)。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就這樣,東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了,我按照我還沒(méi)完成的東坡肉的大小,在一層彩泥上切了一片方塊,之后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣?xùn)|坡肉就完成了。
但是,就有一些家長(zhǎng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門(mén)口的展示臺(tái)上。
在六一兒童節(jié)的時(shí)候,我也沒(méi)忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時(shí)的大大表?yè)P(yáng)。我永也不會(huì)忘掉慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子,我在路上不斷地想著。
慶六一作文9
“快,女生沒(méi)涂口紅的過(guò)來(lái)”,“眉毛還有誰(shuí)沒(méi)畫(huà)?”會(huì)場(chǎng)外,老師在一聲接一聲的催促,何故如此著急?哦,原來(lái)是為迎六一表演節(jié)目。
我早早化完了妝,回到了座位上,觀看著各個(gè)學(xué)校的節(jié)目。不久,其他同學(xué)也都完成了,全部端坐,仔細(xì)觀看?稍娇吹胶箢^,我們的.壓力也就越大,特別是看一個(gè)與我們類(lèi)似的節(jié)目后,心中的不安更被放大了?粗鷤冋R的動(dòng)作,再想了想我們排練中的不足,瞬間沒(méi)了信心。但不一會(huì)兒,我們又振作了起來(lái),贏已不是最重要的,最重要的是竭盡全力,我們對(duì)視了一眼,信心又有了。
終于,輪到我們上場(chǎng)了。上了臺(tái),我還沒(méi)找準(zhǔn)位置,音樂(lè)就響了。余光一瞥,看見(jiàn)還有好幾個(gè)與我是相同的狀態(tài),心中不由一緊,但看了一眼面前的舞臺(tái),想起先前幾個(gè)星期的練習(xí),為這次訓(xùn)練付出許多辛勞,揮灑的汗水,心中又涌現(xiàn)了一股不甘心、不服輸,無(wú)論怎樣今天一定要把這最重要的一場(chǎng)比賽進(jìn)行完,盡自己最大努力。
一場(chǎng)畢,收獲了無(wú)數(shù)的掌聲,下場(chǎng)后,每個(gè)人都沒(méi)有說(shuō)不足,因?yàn)槲覀冎肋@一次我們做到最好了。
六一,來(lái)了!
慶六一作文10
星期二,我們學(xué)校舉行慶祝六一兒童節(jié)。五點(diǎn)半我們就起床了,太陽(yáng)公公也為我們高興,一大清早就從山坡上冒出來(lái)了。
我們一進(jìn)教室,媽媽們就給我們化妝,化得可漂亮了。八點(diǎn)鐘我們來(lái)到操場(chǎng),準(zhǔn)備參加自編操比賽。很快就到我們班表演了,我們心里很緊張,老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“別緊張,面帶微笑,跳得開(kāi)心就好!痹诶蠋煹墓膭(lì)下,我們大膽的表現(xiàn)自己,得到了自編操比賽第一名的稱(chēng)號(hào)。
十點(diǎn)鐘,我們又開(kāi)始了親子義賣(mài)活動(dòng)。在我們熱心幫助下,你買(mǎi)我的,我買(mǎi)你的,我們都賣(mài)出了很多很多,我們都買(mǎi)到了自己喜歡的洋娃娃,發(fā)夾……也吃到自已喜歡吃的零食、水果……并評(píng)上了最美店鋪的班級(jí)稱(chēng)號(hào)。
晚上六點(diǎn)半,全校開(kāi)慶“六一”聯(lián)歡會(huì)。我們班表演的節(jié)目有黃梅戲和京劇,還有吟誦和英語(yǔ)故事。我們?cè)谂_(tái)上開(kāi)心的表情,臺(tái)下的.觀眾看得津津有味,下臺(tái)時(shí)掌聲響個(gè)不停,我想我們班可能又是第一名。
六一是童年的搖籃,六一是童年的夢(mèng),我過(guò)六一,我愛(ài)六一!
慶六一作文11
今天是5月31日,我們學(xué)校的慶六一晚會(huì)又如期進(jìn)行了,同學(xué)們穿著美麗的衣裳歡聚在一起。
老師說(shuō):“六一是你們的節(jié)日,在這里我祝你們節(jié)日快樂(lè)。”教室里傳來(lái)熱烈的掌聲。首先,由一些同學(xué)準(zhǔn)備了小品在教室里表演,逗的我們哈哈大笑!接著,是由黃子暢同學(xué)為大家表演單簧管!掌聲響起一片歡迎他,黃子暢不好意思的走上講臺(tái),熟練地翻開(kāi)樂(lè)譜,吹奏起來(lái)。在這里面引得全場(chǎng)最轟動(dòng)的是張燁廣和史于揚(yáng)唱的《千方百計(jì)》,當(dāng)唱到高潮處時(shí),同學(xué)們就在這時(shí)也不知道誰(shuí)先起的哄,大聲喊道:“別光唱。√饋(lái)!”之后就傳來(lái)一片口號(hào)聲:張燁廣,跳一個(gè)!張燁廣,跳一個(gè)……在大家的.鼓動(dòng)下,張燁廣也慢慢地跳了起來(lái),之后大家也跟著一起跳了起來(lái)。在大家的歡聲笑語(yǔ)中,慶祝節(jié)目就圓滿結(jié)束了。
這一天真高興!六一總是這么多的歡樂(lè),真希望天天都是六一兒童節(jié)!
慶六一作文12
這個(gè)星期的星期一,是國(guó)際兒童節(jié),學(xué)校舉辦了兩年一度的.六一“游園”活動(dòng)。
我們玩得非常開(kāi)心,我把最喜歡的兩個(gè)節(jié)目一一介紹一下。
第一個(gè),是四(7)班的春種秋收,游戲規(guī)則是:有25個(gè)瓶子,分成5排,每排5個(gè)瓶子。用5個(gè)環(huán)子一個(gè)扔一次,共可扔5次。扔中最遠(yuǎn)的10分,扔中最近的2分,依次排下去。輪到我的時(shí)候,我便拿起5個(gè)環(huán)子,扔起來(lái)。我先向一個(gè)10分扔去,沒(méi)中,下一個(gè),也沒(méi)中,再一個(gè),也沒(méi)中。我心想:哎呀,不好了,一連三個(gè)都沒(méi)中,我會(huì)不會(huì)得個(gè)0分啊!接下來(lái)兩個(gè),我連中兩個(gè)10分,在游園卡上得到了10分。
第二個(gè),是五(6)班的彈珠運(yùn)輸,就是在一個(gè)迷宮中放一個(gè)彈珠,四個(gè)一起用嘴吹,在一定時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)便可得10分。于是,我和劉昊宸、葉嘯、何俊霖為一組。到了我們時(shí),我們便找準(zhǔn)方向,用力吹,很快便到達(dá)了終點(diǎn),4人都得到了10分。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,太陽(yáng)公公早就不知不覺(jué)地西斜了,準(zhǔn)備下班了。我們便開(kāi)開(kāi)心心地回教室,還得到了一些糖果。最后到操場(chǎng)欣賞了一些社團(tuán)的成果。
我想:這次六一“游園”我真開(kāi)心,真希望下一個(gè)六一來(lái)得快點(diǎn)。
慶六一作文13
今天上午,我和同學(xué)高高興興來(lái)到了學(xué)校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進(jìn)教室里,然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上,l。ɡ┝松险nlín(鈴),我們就拿著yǐ(椅)子走出去,來(lái)到學(xué)校的小操場(chǎng)上。
我們把yǐ(椅)子放在了地上,我們就坐在了yǐ(椅)子上面。我就看見(jiàn)1~6年級(jí)都把yǐ(椅)子搬在了大操場(chǎng)上,rán(然)后同學(xué)們都坐到了自己的yǐ(椅)子上了,會(huì)就開(kāi)始了,我才看見(jiàn)學(xué)前班的小朋友也來(lái)chān(參)加我們的.慶!啊钡臅(huì),學(xué)前班的小朋友表yǎn(演)節(jié)目,學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表yǎn(演)完了,就該二年級(jí)表yǎn(演),反正就是學(xué)前班到六年級(jí),過(guò)了一會(huì)學(xué)前班到六年級(jí)都表yǎn(演)完了,會(huì)也完了。
我們duān(端)起yǐ(椅)子回教室,我們把椅子bān(搬)進(jìn)了教室,就回家了。
慶六一作文14
為迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái),二(5)班(丹霞路小學(xué)棒棒糖中隊(duì))于5月30日下午在教室里舉辦慶“六一”聯(lián)歡會(huì)。慶“六一”聯(lián)歡會(huì) —— 棒棒糖中隊(duì) —— 樂(lè)清市丹霞路小學(xué)20xx年5班節(jié)目精彩紛呈,場(chǎng)內(nèi)熱鬧非凡。
聯(lián)歡會(huì)以“快樂(lè)六一兒童節(jié)”為主題,旨在回顧過(guò)往、展望未來(lái),讓每個(gè)孩子擁有展示自我的機(jī)會(huì)。聯(lián)歡會(huì)節(jié)目形式多樣,包括電子琴演奏、葫蘆絲獨(dú)奏、詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、街舞表演、小提琴獨(dú)奏、猜謎語(yǔ)、課本劇表演、魔術(shù)、合唱等。慶“六一”聯(lián)歡會(huì) —— 棒棒糖中隊(duì) —— 樂(lè)清市丹霞路小學(xué)20xx年5班聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)響起熱烈的`掌聲和孩子們的歡笑聲。本次聯(lián)歡會(huì)都是孩子們自主報(bào)名、排練、布置教室,給他們的童年添上絢爛的一筆。慶“六一”聯(lián)歡會(huì) —— 棒棒糖中隊(duì) —— 樂(lè)清市丹霞路小學(xué)20xx年5班孩子們都興奮地說(shuō):“今天我好開(kāi)心。
慶六一作文15
一年一度的六一兒童節(jié)終于在我們熱烈的歡呼聲和鼓掌聲中來(lái)了!在這天,我們穿著色彩斑斕的衣服興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
我們的演出在樂(lè)隊(duì)的演奏聲中拉開(kāi)了帷幕,那音樂(lè)莊嚴(yán)隆重,仿佛是迎接六一的到來(lái),又像是訴說(shuō)著一代少年的愛(ài)國(guó)情懷。接著是我們校隊(duì)的合唱和舞蹈,熱情激昂,來(lái)了一個(gè)漂亮的開(kāi)門(mén)紅!
大家個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),主持人講完話,我們目不轉(zhuǎn)睛地望著舞臺(tái),期待著演員們精彩的演出。第一個(gè)節(jié)目是四(8)班合唱,那歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),讓人如癡如醉!第二個(gè)節(jié)目是舞蹈,隨著音樂(lè)響起,演員們那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我。
接下來(lái)的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。馬上就要到我們表演了,我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。終于到我們表演了,沒(méi)想到上了臺(tái),我反倒沒(méi)那么緊張了,整個(gè)心投入到了節(jié)目,我想象著自己就是花木蘭,替年老的父親從軍、上戰(zhàn)場(chǎng),心情從開(kāi)始的'憂愁到后來(lái)得勝歸來(lái)的欣喜,都體現(xiàn)在我的一舉手一投足中。當(dāng)我憂愁時(shí),同學(xué)們仿佛也十分悲傷,不舍讓花木蘭離開(kāi)家。當(dāng)我欣喜時(shí),同學(xué)們也很高興,臉上露出了幸福的笑容!我們的節(jié)目表演得非常完美,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我的心情也從未如此興奮!
最美好、最快樂(lè)的這天將永遠(yuǎn)定格!
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