我最想過的節(jié)日——兒童節(jié)550字
我最想過的節(jié)日——兒童節(jié)550字1
春夏秋冬,四季輪回;歲歲月月,朝朝暮暮;光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又到了一年一度的六一兒童節(jié)了。真所謂:“葉隨秋飄落,帆隨風(fēng)遠航,魚半水而居!蓖甑臍g聲笑語無不伴隨著我成長。時間飛快的流逝了,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是六年級的小大人了,六年的小學(xué)生涯即將過去。小學(xué)生涯中有苦,有樂,有開心的,有傷心的,還有……但今年的六一兒童節(jié)使我沒齒難忘。
清晨空氣特別的清新,此時此刻,我拿上媽媽給我準(zhǔn)備好的牛奶高高興興地走在上學(xué)的路上。走著、走著,突然想起今天是六一兒童節(jié)。于是,我特別的興奮,腳下像踩上了一陣清風(fēng),疾步如飛,不一會兒,便走進了校園!
時間匆匆而過,下午我們學(xué)校的精彩絕倫的表演開始了。我們學(xué)校先表演了一段非遺文化遺產(chǎn)——正宗的羅漢拳。由于羅漢拳練得時間還不夠,所以場下發(fā)出的只有一些哈哈聲。緊接著便是學(xué)校的啦啦操了,啦啦操這個節(jié)目可真不一般啊,得到了許多觀眾的鼓勵聲。接下來,便是我們學(xué)校的王牌——鋼叉隊。滾鋼叉的表演更是壓軸出場的,我們這個節(jié)目可不一般啊!不看不知道,一看嚇一跳,可真所謂是驚天地泣鬼神,贏得了場下許多觀眾的嘉獎。緊接著為我們做收尾的節(jié)目是葫蘆絲,雖然博得了觀眾的喜愛,可還是沒有我們的節(jié)目好!這幾個節(jié)目我最喜歡的是——葫蘆絲。當(dāng)然少不了我們的滾鋼叉啦!節(jié)目表演后,學(xué)校利用五彩斑斕的燈光收場,還在每個班級的門口掛上了小氣球,我?guī)е酪啦簧岬男那殡x開了操場,回到了自己的班級。
同學(xué)們,這是我們過的最后一個六一兒童節(jié)了,但我們過得非?鞓。真所謂,花開花落,童聲依舊!
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今年兒童節(jié)前兩天,校園里的操場的上空拉著一條條五顏六色的小彩旗,教室里被同學(xué)們用彩帶裝飾的格外漂亮。歡樂的樂曲在校園里回蕩,各班開展了豐富多彩的游園活動,校園里洋溢著節(jié)日的氣氛。
在兒童節(jié)前夕,我校小學(xué)生運動會開始了。啊,跑道上60米的運動員在比賽前就信心百倍,決心要為班級爭光。槍聲響起,運動員們就像一支支離鉉之箭沖了出去,個個你追我趕。跑道兩旁的“加油”聲此起彼伏,運動員是除了吃奶的力氣……
沙坑那兒的運動員個個精神抖擻。似輕燕越過了橫桿,兩旁時不時的傳來了陣陣喝彩聲,使跳高的運動員心里樂開了花……
我們班經(jīng)過了2天的努力,有許多同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績。在年段4*100米的比賽中,我班的男同學(xué)們榮獲了第一名,女同學(xué)們也獲得了第三名。
在文藝演出中,各班都有精彩節(jié)目上臺表演。節(jié)目豐富多彩。有歌舞,有獨唱,有相聲,有小品……校隊的課本劇《晏子使楚》當(dāng)做了壓軸戲。你看,舞臺上那一只只花喜鵲翩翩起舞;你聽,舞臺上的百靈鳥唱的歌娓娓動聽。大家看了都拍手叫好,大家聽了都笑逐顏開。今年的兒童節(jié),我們班還舉行了游園活動。
啊,兒童節(jié)就是我最想過的節(jié)日。因為它是我們兒童的節(jié)日。我想,它將成為我們童年的美好回憶。
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一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了,今天可是我們孩子為王的日子。這不,老師化身為服務(wù)員,邀請我們?nèi)ヅ嘤?xùn)班參加活動,還要帶去我們的重禮——水果拼盤。
周六一大早,我迫不急待地從床上爬起來,洗漱后,讓媽媽帶著我去買材料,準(zhǔn)備做一個新鮮又特別的水果拼盤。
來到市場,水果攤上各種各樣的水果讓我眼花繚亂。這里有綠葡萄、紫葡萄、藍莓、哈密瓜等。我們集齊了綠青藍紫各種顏色水果之后,滿載而歸。一到家,我便開始了我的“制作之旅”。
回到家,我一股腦兒鉆進廚房,清洗刀子和采購回來的水果。經(jīng)過我的一番細致清洗,一個個水果更加晶瑩剔透。這次我要做個“花之韻”。首先要做片草地,因為是花的世界,應(yīng)該特別一點。我拿起一個哈密瓜,把它均勻地分成一小塊一小塊,然后把它們拼成一塊金黃的草地。接下來就是做花了,我用小刀輕輕地切出了幾個橘子皮做花蕊,然后再做了幾個紅色的小花瓣,西紅柿的紅色恰好合適。藍莓做花蕊也不錯,再配上幾個紫葡萄的花瓣,以及哈密瓜制成的草地,我的水果拼盤終于大功告成了。
時間過得真快,我?guī)е业淖髌反掖业刳s到小水滴培訓(xùn)班。哇!同學(xué)們的作品真是五花八門:有的用西瓜做了個大河馬,有的用火龍果做成了玫瑰花,有的則用葡萄做了個蛋糕……看到同學(xué)們做的水果拼盤如此精致,我不禁對獲獎倍感壓力。經(jīng)過一番緊張的投票,自己的水果拼盤還是落選了。但是我一點也不難過,因為視覺盛宴過后,就準(zhǔn)備大飽口福嘍,在一陣陣“好好吃”的驚嘆聲中,一盤盤水果裝進了我們的肚子里。
活動結(jié)束后,我?guī)е淇斓男那榛丶伊恕_@次的“六一”兒童節(jié)是我過的最別具風(fēng)味的兒童節(jié)了!
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一年一度的“國際兒童節(jié)”就快到了。隨著我的長大,我過了一個又一個兒童節(jié),每一個兒童節(jié)都過得特別開心,爸爸媽媽給我買我喜歡的玩具,吃自己喜歡的食物,肆無忌憚地玩。
春節(jié)剛過,我掰手指數(shù)日子,好漫長。〗K于快到六一兒童節(jié)了,我迫不及待地向媽媽要禮物。媽媽說:"兒童節(jié)還沒到呢。"我說:"提前買唄,早晚一回。"媽媽問我"要什么"?我說:"一支玩具槍,是仿真的”!靶,明天我就給你買回來",媽媽爽快的答應(yīng)了。
第二天,媽媽履行承諾,玩具槍買了回來,我一看精美的包裝就高興的一蹦三丈高,打開包裝一看,一支狙擊槍是我夢寐以求的,她的槍身是白色的,一條藍色的巨龍在上面飛舞,彈道是藍色的,狙擊鏡是黑色的,它的名字叫“狂龍巴雷特”?梢杂脙煞N子彈,一是水晶彈,二是軟彈,即安全又好玩。
我抱著槍,把靶子掛在墻上,開始瞄準(zhǔn)扣動板機,嗖!的一聲子彈射了出去,連靶子的邊兒都沒打中,一連幾次都是如此,急得我滿頭大汗。這時,爸爸走過來對我說不:“你的方法不對,應(yīng)該用眼睛看準(zhǔn)星、缺口、靶子三點一線”。我按照爸爸說的去做。果然,我打中了,而且還是十環(huán),我高興的手舞足蹈,大聲喊:“我打中了,打中了!”媽媽看我高興的樣子,說:“這只是提前送你的節(jié)日禮物,到“六一兒童節(jié)”那天,我還請你吃大餐,我連忙抱拳謝謝媽媽!拔覂鹤娱L大了,學(xué)會客氣了”。
奶奶在一旁高興地說:“天天,你節(jié)日那天我也有禮物送你”。爸爸也說要送我禮物。還有四天,我就過節(jié)了,我高興的合不攏嘴,四天以后,我又有許多禮物了。我想這些禮物一定是我想要的,喜歡的。
我最想過的節(jié)日——兒童節(jié)550字5
屬于你的節(jié)日,寶貝,我只愿你快樂。
合歡花和梔子在六月美麗相約,那些撒滿大地溫馨的粉色和純潔的白色,吮吸著金色的陽光,呼吸著暢快的空氣。你快樂的銀玲,輕輕落下。
有一雙快樂的翅膀就飛吧,自由快樂地飛吧。越過樹稍,越過高山,越過云朵……
鳳凰花的眼睛,玫瑰的笑臉,廣玉蘭柔軟的心窩,在草叢里奏樂的織娘,它們都會為你打開美麗的花園和自由潔凈廣袤的天空。
陰霾和冷漠在朗日和清風(fēng)里將不再存在,屬于你的幸福之曲的快樂在繁花密葉里溫柔延伸。
從我和你父親血脈里掠過清泉的水聲,我們的愛在這里相融于血,承受著生命世界最溫馨應(yīng)節(jié)的跳動。
當(dāng)你的父親用自己的雙手高高把你托起,你翻身在你父親寬厚的脊梁上策馬揚鞭。在你小手輕輕的碰觸下,父親他喜悅而激動,他的身上背負的是他的靈魂的快樂延續(xù),生命延續(xù)。你的愛對他是最好的鞭策。
你柔軟的小手從父親身上感應(yīng)到最真摯的愛。那些愛象潮水澎湃滾過浪尖,象駿馬奔馳向?qū)拸V的草原上,象雄鷹的羽鋒颼颼凌空越過。這么美麗的時刻,這么親密的愛,我簡直找不到可以形容的詞匯。
我想,再美的詞也描繪不了你們現(xiàn)在的快樂。
你是世界上最幸福的孩子。他是世界上最幸福的父親。我是世界上最幸福的媽媽。
“我真得很棒”“怎么冠軍又是我”,童稚的歌聲回蕩在六月的天空,皎潔的笑容飛揚在和風(fēng)里,為生命喝彩,為奧運加油,為所有的小朋友祈福,你身上的韻律讓我們心靈顫抖。
一朵朵祥云從頭頂上飄過去了。
一葉一葉的歲月從樹丫上翻過去了。
我們在合歡花粉色的細絲里尋找,在廣玉蘭純潔的花芯里尋找,在鳳凰花金色的笑容里尋找……
幸福就源于此,又最終融匯于此——
我們能給你全部我們的愛,你能給我們?nèi)磕愕膼邸?/p>
我最想過的節(jié)日——兒童節(jié)550字6
今天,是咱們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),為此,學(xué)校還要舉行慶典活動,看來這次的“六一”節(jié)很隆重,聽說市長到時也會來參加。所以,我早早地起了床。
來到學(xué)校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶!弧钡臉(biāo)語,比起往日來,同學(xué)們的笑臉更燦爛了!
由于表演節(jié)目的需要,我到梯形教室化了點淡妝。9:00左右,咱們合唱隊的同學(xué)排著整齊的隊伍向體育館(慶典的地點)出發(fā)了。走進體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動中,咱們每一個同學(xué)既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動,恨不得馬上上臺表演。
首先,由咱們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧,男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個體育館,女同學(xué)們拿著細長的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個節(jié)目,慢慢地結(jié)束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結(jié)束……
接下來,咱們學(xué)校各個年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目,紛紛上臺展示了各自的絕活。另外,特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與咱們共同歡度六一兒童節(jié)。
不知盼了多久,等了多久,終于輪到咱們展現(xiàn)自我的時候了。我自如地上了臺,心里對自己鼓勵:“張書懷啊張書懷,這次可不能搞砸了!”我微笑地看著主席臺,聽完了前奏曲,我自信地唱起來,這回,我表現(xiàn)得比什么時候都要好。最后,在一曲悠揚的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會。慶典結(jié)束了,可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著……
我最想過的節(jié)日——兒童節(jié)550字7
今天上午,我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進教室里,然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上,拉了上課鈴,我們就拿著子走出去,來到學(xué)校的小操場上。我們把椅子放在了地上,我們就坐在了椅子上面。我就看見1~6年級都把椅子搬在了大操場上,然后同學(xué)們都坐到了自己的椅子上了,會就開始了,我才看見學(xué)前班的小朋友也來參加我們的慶祝六一兒童節(jié)的會,學(xué)前班的小朋友表節(jié)目,學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表演完了,就該二年級表演,反正就是學(xué)前班到六年級,過了一會學(xué)前班到六年級都表演完了,會也完了。我們端起椅子回教室,我們把椅子搬進了教室,就回家了。
六一兒童節(jié)是我們最高興的日子,因為這是屬于我們自己的節(jié)日。
6月1日下午,我參加了流動少年宮鄉(xiāng)村行走進寧海小學(xué)公益活動。寧海中心小學(xué)到處洋溢著節(jié)日的氣氛,寧海中心小學(xué)的同學(xué)們個個臉上都露著燦爛的笑容。孩子們開心的笑聲感染著在場的每一個人。聯(lián)歡會在同學(xué)們的歡呼聲中拉開了帷幕。聯(lián)歡會上節(jié)目豐富多彩,有舞蹈、電子琴、小提琴、京劇和武術(shù)等。我們表演的是電子琴演奏《打虎上山》,我們的節(jié)目不時博得陣陣喝彩和掌聲。
流動少年宮繽紛多彩的文體藝術(shù)活動不僅讓我們有了展現(xiàn)自己的機會,而且還讓我們知道了農(nóng)村孩子雖然學(xué)習(xí)條件沒有我們好。但是他們?nèi)匀荒敲纯炭嗯ΑT傧胂胛覀冏约,雖然有著這么好的環(huán)境,但是我們卻不好好學(xué)習(xí),覺得這是本來就應(yīng)該得到的。所以,我們應(yīng)該珍惜我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,向?qū)幒PW(xué)的同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。
我最想過的節(jié)日——兒童節(jié)550字8
今天是兒童節(jié),我喜歡的節(jié)日,只是它已經(jīng)不再屬于我了。
望著天空想著天使的樣子,她一定在微笑,因為她是幸福的。我想每個小孩子心里都會有她的影子吧,所以才可以無憂無慮,那么快樂。
漸漸的,發(fā)現(xiàn),原來童年真的是幸福的,因為兒時的世界天空里沒有陰云,很容易滿足,也很容易快樂,所有的一切看在眼里都是快樂,只是那時的咱們還不懂,原來這種快樂就叫做幸福。
靜靜的,開始懷念那些幸福的日子,那樣的笑聲和快樂。漸漸長大的咱們,不知道未來還會不會有那么單純的快樂。希望著快樂,也向往幸福,只是越來越不能理解幸福意義。好像每天想留住的東西太多太多,可是從指尖悄悄消逝的東西更多,咱們卻都沒有注意。
變的冷漠了、殘酷了,不再了解不喑事事的感覺。從沒有想過改變,至少曾經(jīng)的單純還留在心底。朋友常告訴我世界變的復(fù)雜了,你要學(xué)著適應(yīng),也試著改變,單純就意味著被騙。我不以為然,不想改變,習(xí)慣這樣的面對一切,不想用盡心計去算計別人,也不想過著爭斗的生活,只想活在我的世界里。沒有人了解的世界,也不希望有人了解,只過自己想要的生活,淡然的面對一切。別再告訴我你在乎,不要那么多的關(guān)心,我會努力欣賞生活,帶給你們希望的快樂,只是你不需要走進我的世界。無法接近,不需要人了解的世界。
給自己一點空間,在改變的世界里,讓我留下我想要留下,不想改變的東西。
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終于到這個節(jié)日了,我心里夢寐以求的日子,終于放假了,我可以睡個大長懶覺了。
早上我很早的就起來了,本來是想睡個懶覺,可為什么到了放假的時候偏偏睡不著了,有可能是內(nèi)心太激動了,今天的`安排是跟家里人一起出去游玩一下,今天是六一節(jié),是專門屬于我的節(jié)日,我們吃完午飯后,爸爸開車帶著一家人我們一起去游樂園玩。
到了游樂場門口,爸爸把車停好了之后,我們一家四口,媽媽抱著弟弟,我們走進大門口就看到了有賣冰激凌,我迅速的跑到的那里,拿著媽媽給我的錢,我買了四塊雪糕,我們一起品嘗著,我們走到哪吃到哪,都是因為我的那個饞嘴的毛病,我們邊吃邊玩,邊玩邊吃,不一會的功夫我們走到了一個小型的游泳池,但對于我的年紀(jì)小的問題,我不能進入那游泳池里,心里還是特別的不舒服,可一會走到了另一個地方,就是碰碰車使我忘記了那個使我難受的地方,我進入那里,只有爸爸可以陪我玩耍,因為媽媽還要看著比我小很多的弟弟,我們玩的很開心,玩完這個又開始了下一個,天慢慢的黑了,我們在那里吃完晚飯,也是非常美味的晚飯,我直到玩到天徹底的黑了,才回到家里,回到家后,因為今天的活動量很大,回到家后卻又餓了,媽媽又下廚給我做了許多吃的,吃完宵夜后,我的肚子脹的已經(jīng)不行了,躺在沙發(fā)上動不了了,等我的肚子慢慢的好受一點,我就回到房間后睡著了。
節(jié)日也過完了,也開始正常的上學(xué)了,但還是比較的滿足。
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今天是六一兒童節(jié),早上一醒來太陽就紅通通的,好像在笑著對我們說:“小朋友,祝你六一節(jié)快樂。”來到學(xué)校,看見大家都穿著新衣服,我心里更加高興了。
今天下午朱老師要帶領(lǐng)我們103班全體同學(xué)搞游園活動,我特別期盼。所以上午的課感覺上的太慢了,太慢了…… 我一心只想時間過得快一點,快點開始搞活動。
經(jīng)過一上午的等待,活動終于開始了。首先上場的是一個大蛋糕,這蛋糕是那么的誘人,但我們并沒有急著去吃,我們先唱生日歌,然后許愿吹蠟燭,我們把第一塊蛋糕獻給我們親愛的朱老師,朱老師笑得樂開了花。這個蛋糕呀,我們吃得特別香,我覺得是我所吃過的蛋糕中最好吃的。
接下來就是最開了的游園活動時間。我先去吹蠟燭,看到前面的小朋友吹得那么費力,才吹滅了一兩,我想這么小的一件事一定難不倒我。于是我先深深地吸了一口氣,然后使勁地吹,吹得臉都紅了,可是只吹滅了四根,看來我吹蠟燭也不是簡單的事,還得多加練練。∈俏倚】戳诉@么一件小事,以后我得虛心一點了。之后,我去玩?zhèn)z人運球,有了前面的教訓(xùn),這下我可不敢驕傲了。我和湯xx起先連球也夾不住,夾了好幾次,不是讓球掉了下來就是我們倆人沒法一起走。但我們并沒有妥協(xié),我和湯xx一商量,有了成功的秘訣,到最后我們倆還是得了小組第一,真棒。吹氣球,疊易拉罐,吹乒乓球……,這些游戲都是我所喜歡的,我感覺今天的活動實在是太好玩了,真高興啊!
這可是我進小學(xué)的第一個兒童節(jié),這個兒童節(jié)是那么的特殊而有意義.我想這個兒童節(jié)一定是我終身難忘的,我要感謝朱老師和許多家長的辛苦和忙碌。感謝你們讓我們度過這樣一個快樂的節(jié)日!
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前天是六一兒童節(jié),那是咱們一年一度最快樂的日子。
那一天咱們在學(xué)校里舉辦了活動。那天,咱們和一年級的小朋友一起玩?墒,咱們剛開始活動,一個節(jié)目還沒有表演完,老天爺就下起了大雨來了。于是,咱們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室,咱們又接著剛才的活動玩了起來。
文娛活動結(jié)束,咱們就點起了蠟燭唱起了生日歌。然后,咱們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好,把一塊塊蛋糕分到了每一個同學(xué)的手中。于是,咱們就開心地吃了起來。
這時,有幾個學(xué)生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講臺前,從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接著,他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的同學(xué)的背后,趁那個同學(xué)不注意的時候,迅速伸出雙手往那個學(xué)生的臉上一抹。剎那間,那個同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱,反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時,他趁后面的同學(xué)還沒有走,還在贊賞自己的杰作的時候,反手往后面的人的臉上一抹,那個同學(xué)的臉也變成了一張大花臉!肮,教室里頓時爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我,我抹你,相互抹著。有的還往老師的臉上抹,老師也沒有批評咱們,跟著咱們一起抹了起來。這一場混戰(zhàn),大家的臉都變成了大花臉了。
今年的六一兒童節(jié)真是咱們覺得最高興的一次。
我最想過的節(jié)日——兒童節(jié)550字12
六一是兒童節(jié),是我們孩子的節(jié)日。
那一天,我們本來想在游樂場的好時機。然而,天空不配合,竟下起了雨來了。我們必須快速跑到教室。
來到這個教室,老師把學(xué)生們分配了一下,叫那些在一年級做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級教室里和一年級的學(xué)生可以一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的,所以我就跟著學(xué)習(xí)另外還有幾名導(dǎo)生一起到提高一年級教學(xué)教室去了。來到大學(xué)一年級教室,那里的老師這樣就叫中國我們主要負責(zé)搞活動。我們需要幾個方面稍微商量了一下,就想研究出了以下幾個比較適合小學(xué)一年級小朋友玩的游戲問題來了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過玩的要算搶位子了。我們應(yīng)該先讓一年級的學(xué)生發(fā)展自己建設(shè)上來八個部分學(xué)生,然后選擇搬出七只椅子讓他們對于八個人去坐。每一個人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生信息就被社會淘汰。游戲活動開始了,我們當(dāng)導(dǎo)生的一個國家學(xué)生能夠拿起一把尺在桌子敲。開始了,我用尺敲桌子。我不停地敲著,一時快,一時慢,一時之間聲音更加響亮,一時產(chǎn)生聲音以及低沉……一年級的學(xué)生生活不停地搶著座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下來。這時,六個人每一個人坐了一只座位,有兩個人都是坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因為企業(yè)原來法律規(guī)定如果沒有根據(jù)座位不同的人被淘汰,而現(xiàn)在教育他們一般都坐在座位上。我們不能就去問了問坐在旁邊座位上的學(xué)生,知道了作為一個人先坐,另一個影響學(xué)生慢坐。我們教師就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)不斷進行,F(xiàn)在,我們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子,一個人只有一個地區(qū)人地被淘汰,最后利用剩下的一個人來說就是世界冠軍。我們必須拿出解決自己思想準(zhǔn)備的獎品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了這些獎品。
我們還組織一年級的學(xué)生玩一些其他的游戲,讓他們笑。
我最想過的節(jié)日——兒童節(jié)550字13
今天是全國兒童最喜歡的節(jié)日,也是我們最高興的日子——六一兒童節(jié)!
早就聽說我校六一要搞什么“游園”活動,今天我終于體會到了六一兒童節(jié)的快樂。
所謂的“游園”其實就是在校園里游玩(哈哈。。老師沒人給我們發(fā)了一張卡,卡上有我們要玩的項目,完成八個游戲就可以獲得“斗士獎”,完成十三個游戲就可以獲得“戰(zhàn)神獎”。
游園一開始,校園里就像炸開了花一樣,人山人海。一共有十六個節(jié)目等著我去玩呢,有小貓釣魚、套圈、盲人擊鼓、釣竿點炮仗,趣味投籃等等。( )
我一開始來到了五年級二班,也就是玩吹乒乓球的地方。游戲規(guī)則:四個等高的杯子裝滿水,在第一個杯子上放一個乒乓球,只要把乒乓球吹到最后一個杯子里,就可以獲勝了。我一口氣把乒乓球吹到了第四個杯子里,這樣我就獲勝了,老師給我在游園卡上蓋上了一章——恭喜你完成了這個游戲。
接下來,我一口氣又把所有的游戲通關(guān)了,我得到了兩支筆,和一本本子。關(guān)于這本本子還有關(guān)于它的故事。
我在玩“套圈”這個游戲的時候,僥幸套了一個二等獎,我拿著蓋完章的游園卡剛要走,老師把我喊了回來。我以為我做錯了什么,老師卻說我的本子忘拿了,奇怪,我沒有拿本子呀?老師告訴我這是二等獎的獎品我才恍然大悟,拿著的來的本子高高興興的向下一個目標(biāo)進發(fā)。
晚上,爸爸媽媽為了給我慶祝兒童節(jié),還帶我去吃了肯德基。
這個六一兒童節(jié),真給力呀!
我最想過的節(jié)日——兒童節(jié)550字14
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又是一年了;叵肷弦淮蔚膬和(jié)還歷歷在目,好像是上一刻的事情。
那天我邁著快樂的步伐很早就到了學(xué)校,感覺天空格外的藍,小草格外的綠,天氣又是格外的好,總之到處生機勃勃、欣欣向榮。不過我來的還不算早,教室里早已來了好多同學(xué)。不過因為星期六是六一,所以我們提前在星期五下午過。
吃完午飯,還有紅領(lǐng)巾跳蚤市場。同學(xué)們都滿懷喜悅的抱著自己的東西興沖沖的跑向操場。也有些同學(xué)三兩結(jié)伴一起去挑選自己中意的物品。我和其他幾個同學(xué)一起在教室里布置教室。我們拿出同學(xué)們一起用紙做的拉花張貼在教室里。他們有的在吹氣球,有的在黑板上畫畫,有的在一旁指揮著……忙的不亦樂乎。同學(xué)們從操場回到教室了,我們也完成了,張燈結(jié)彩的,可有節(jié)日的氣氛了。
接下來的就是同學(xué)們的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞劍的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多,流行歌曲,經(jīng)典歌曲,開心的,傷感的應(yīng)有盡有。跳舞的是施語,她的拉丁舞伴隨著音樂的旋律跳起來了,婀娜多姿。還有張圳,他的舞劍剛勁有力坐在外面的同學(xué)都有些驚心動魄,感覺張圳手里的那把劍會誤傷自己。
一個下午過去了,同學(xué)們都有些不舍,和同學(xué)們一樣,我也希望時間走得能慢點、慢點、再慢點,甚至停在這一刻。時光一點也不“手下留情”竟這么快就放學(xué)了。我期待著我的最后一個“六一”。
我最想過的節(jié)日——兒童節(jié)550字15
今天是六一兒童節(jié),我非常高興,原因是今天是咱們兒童們的節(jié)日,而且學(xué)校決定讓咱們?nèi)ス珗@過這一個節(jié)日。
我懷著興奮而又激動的心情來到了學(xué)校。這一次學(xué)校特別優(yōu)待準(zhǔn)許咱們可以帶零食去吃。我特地讓媽媽給我買了一大袋東西。
早晨,我拿著這一袋好東西就迅速地向?qū)W校奔去。走進教室,我看見老師也紅光滿面,不禁疑惑起來:今天是咱們的節(jié)日,朱老師高興個啥。哦,可能是她為不用教書,而且可以帶咱們?nèi)ス珗@玩。我馬上走過去向老師問好。這時,上課的鈴聲響了,這可不是告訴咱們要上課了,而是在告訴咱們“可以出發(fā)了”!于是,咱們便迫不及待地沖出教室乖乖地排成兩路縱隊。老師看到咱們今天的表現(xiàn)特別好,所以臉上的笑容沒有消失過。
在老師的帶領(lǐng)下,咱們便踏上了旅程。路上,咱們說說笑笑地好不高興。走到了公園的大門前面,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的腳一點兒也不覺得累。接著,我跟在同學(xué)的后面邁著輕松的腳步走進了咱們向往的“天堂”——公園。進了公園,老師居然對咱們大聲說:“現(xiàn)在解散,在公園內(nèi)自由活動!”咱們真是沒有想到老師竟然會讓咱們分散自由活動。頓時間,咱們的尖叫聲此起彼伏。
由于沒有老師的束縛,咱們玩得更加高興,許多同學(xué)玩起了一些低年級的游戲:在草地上玩老鷹捉小雞、丟手帕等游戲。咱們還到小河里劃船,到溜冰場滑冰,到碰碰車乘上車子跟別人碰車……
我和幾個同學(xué)來到草地上玩。咱們?nèi)ナ幜饲锴,翻了跟頭……后來,我一個人躺在草地上,仰望藍天,睡在溫柔的小草上,舒服極了。我忘卻了一切煩惱,舒服舒服地睡上了一覺。等我醒來,發(fā)覺同學(xué)們都不見了,急得我趕緊去找。還好,我在公園門口看到了他們。老師正在清點人數(shù)。她發(fā)現(xiàn)少了一人,正想讓一些學(xué)生來找我,看到我過去,她臉上焦急的神色才緩解了。
然后,咱們就戀戀不舍地離開了公園回家去了。