我喜歡的六一節(jié)作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我喜歡的六一節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我喜歡的六一節(jié)作文1
今天，我們學(xué)校組織了“迎六一，愛心義賣活動(dòng)”。
中午，我們早早來到學(xué)校，一起開始布置教室。好多家長和姚老師，陳老師一起把教室布置得漂亮極了!我插不上手，就和小朋友們一起吹了好多好多個(gè)氣球。教室經(jīng)過我們的巧手裝扮，變得夢幻起來!
義賣活動(dòng)開始了，教室里人山人海，分別有書本，學(xué)習(xí)用品，和小吃攤位。一開始，林思妤，馬維和我分別當(dāng)營業(yè)員，一人看管一個(gè)攤位。我這個(gè)攤位是玩具類的，這里的玩具五花八門：有各種毛絨玩偶，小恐龍模型，玩具槍，八音盒……
不一會(huì)兒，除了幾個(gè)毛絨玩具，其它的都被一搶而空。
我喜歡的六一節(jié)作文2
今天是六一兒童節(jié)，老師帶我們到操場上看同學(xué)們表演。
表演有拉丁舞，唱歌，我最喜歡的表演是拉丁舞，小演員們穿著美麗的裙子，隨著音樂跳起舞來，真漂亮。
接下來是游園活動(dòng)，我和我的同學(xué)一起玩各種游戲，游戲有雙人跳舞、猜一猜、心靈相通……我們把游戲都玩好了，就去拿獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品是我最喜歡的糖。
還有一個(gè)活動(dòng)是跳蚤市場，很有趣，我好像真當(dāng)了一會(huì)兒賣東西的售貨員，賣各種各樣的東西，來買東西的.顧客有時(shí)會(huì)和我們討價(jià)還價(jià)，我有時(shí)就賣便宜一點(diǎn)，東西很快就賣出去了。我很高興。
快樂的六一兒童節(jié)結(jié)束了，希望下次六一兒童節(jié)有更多的游戲和活動(dòng)。
我喜歡的六一節(jié)作文3
“六一”節(jié)那天，同學(xué)們都特別高興。因?yàn)槲覀円桶职謰寢屢黄疬^“六一”。
首先出場的是一群活潑可愛的“小斑點(diǎn)狗”，它們手舞足蹈，神采飛揚(yáng)，好象它們也和我們一樣在歡慶節(jié)日呢。緊接著，又來了一群滑輪高手，他們個(gè)個(gè)身輕如燕，在校園里自由穿梭。我們都為他們加油鼓勁。
在四樓的“音樂之門”，有許多小小音樂家。一個(gè)彈古箏的小女孩很有激情的表演贏得了大家的喝彩。我拉了一首《八月桂花遍地開》，曲調(diào)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。我又去看了維妙維肖的鵝卵石彩繪，欣賞了美妙動(dòng)聽的“童聲卡拉OK”。還有許許多多有趣的活動(dòng)，真讓我流連忘返。
來看看吧，我們學(xué)校的“六一”節(jié)活動(dòng)多么豐富多彩呀!
我喜歡的六一節(jié)作文4
今天我發(fā)明了一個(gè)桌擺式小筆筒。把這個(gè)筆筒放在桌子上，既美觀，又實(shí)用。這個(gè)筆筒不是拿木頭做的，也不是用鐵做的，想知道這個(gè)材料是什么嗎？它就是—一次性紙杯和一次性筷子。
一開始，我本想做一把“傘”�？墒�，我剛做完傘的主要部分，問題就來了，本想把傘的“小胳膊”粘在一次性筷子上，卻怎么也粘不上。于是，我虛心向老師求教。老師幫我把傘的“小胳膊”握在一起，我用力的咬下一大塊膠布把它粘在這無數(shù)個(gè)“小胳膊”上。我本以為已經(jīng)大功告成了，可是我把傘桿用力一拉，嗬！傘桿竟然掉了，我只好重頭再來。我的“傘”終于做好了，為了避免“悲劇”再次發(fā)生。我把“傘”用橡皮泥固定在了三個(gè)紙杯上。呼！這下可好了，我的小發(fā)明終于做成了！可是，不能高興的太早，只聽“啪”的聲，我的“杰作”倒了，我只好再次向老師求教。老師告訴我把紙杯的底放到小發(fā)明里。我仔細(xì)地剪下了杯底，可是，杯底總是掛到橡皮泥上。我急中生智，在橡皮泥上沾了一層膠布。
我的“杰作”終于出爐了！這讓我明白了一個(gè)道理：發(fā)明家可真不容易呀！
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